平行四边形知识点及练习题含答案

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平行四边形练习题及答案

平行四边形练习题及答案

平行四边形练习题及答案1. 判断题:平行四边形的对角线是否一定相等?- 答案:错误。

只有矩形和正方形的对角线相等。

2. 选择题:下列哪个选项不是平行四边形的性质?- A. 对边相等- B. 对角相等- C. 对角线互相平分- D. 邻角互补- 答案:B。

平行四边形的对角不一定相等,这是矩形和正方形的特殊性质。

3. 计算题:如果一个平行四边形的一边长为10厘米,且相邻的两边夹角为60度,求对边的长度。

- 答案:由于平行四边形的邻角互补,所以另一个角也是60度。

这意味着平行四边形是一个菱形。

在菱形中,所有边长相等,所以对边的长度也是10厘米。

4. 证明题:证明平行四边形的对角线互相平分。

- 答案:设平行四边形为ABCD,对角线AC和BD相交于点E。

由于AB平行于CD,根据平行线的性质,∠BAC=∠DCA,同理∠ABC=∠BCD。

因此,△ABC和△CDA是相似三角形。

根据相似三角形的性质,我们可以得出AE/EC = BE/ED。

同理,我们可以证明AE/EC = BD/DC。

因此,AE = EC且BE = ED,证明了对角线互相平分。

5. 应用题:一个平行四边形的面积是64平方厘米,已知一边长为8厘米,求另一边的长度。

- 答案:平行四边形的面积公式是底乘以高。

设另一边的长度为x厘米,高为h厘米。

根据面积公式,8h = 64,解得h = 8厘米。

由于平行四边形的对边相等,另一边的长度也是8厘米。

练习题答案解析通过这些练习题,学生可以检验自己对平行四边形性质的理解,并通过计算和证明题来加深对平行四边形几何特性的认识。

这些题目覆盖了平行四边形的基本性质、面积计算以及证明题,有助于培养学生的逻辑推理能力和空间想象能力。

希望这些练习题和答案能够帮助学生更好地掌握平行四边形的相关知识。

在解决实际问题时,学生应该灵活运用所学知识,结合图形的特点进行分析和计算。

平行四边形练习题(含答案)

平行四边形练习题(含答案)

第十八章平行四边形18.1 平行四边形1.在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若△AOB的面积为3,则ABCD的面积为A.6 B.9 C.12 D.182.若平行四边形中两个内角的度数比为1∶2,则其中较小的内角是A.90°B.60°C.120°D.45°3.如果四边形ABCD是平行四边形,AB=6,且AB的长是四边形ABCD周长的316,那么BC的长是A.6 B.8 C.10 D.164.如图,在四边形ABCD中,∠DAC=∠ACB,要使四边形ABCD成为平行四边形,则应增加的条件不能是A.AD=BC B.OA=OCC.AB=CD D.∠ABC+∠BCD=180°5.如图,AB∥CD,AD不平行于BC,AC与BD相交于点O,写出三对面积相等的三角形是__________.6.如图,A、B两处被池塘隔开,为了测量A、B两处的距离,在AB外选一适当的点C,连接AC、BC,并分别取线段AC、BC的中点E、F,测得EF=22 m,则AB=__________m.7.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,E,F,G分别是BC,AC,AB的中点.若AB=23BC=3DE=12,DG=12AB,求四边形DEFG的周长.8.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10,过点A作AD∥BC,且点D在点A的右侧.点P 从点A出发沿射线AD方向以每秒1个单位长度的速度运动,同时点Q从点C出发沿射线CB方向以每秒2个单位长度的速度运动,在线段QC上取点E,使得QE=2,连接PE,设点P的运动时间为t秒.(1)若PE⊥BC,求BQ的长;(2)请问是否存在t的值,使以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.9.已知ABCD的对角线AC,BD的长分别为10,6,则AB长的范围是A.AB>2 B.AB<8 C.2<AB<8 D.2≤AB≤810.平行四边形ABCD与等边三角形AEF按如图所示的方式摆放,如果∠B=45°,则∠BAE的大小是A.75°B.80°C.100°D.120°11.如图,已知四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠BCD=∠ABD,DE平分∠ADB,下列说法:①AB∥CD;②ED⊥CD;③∠DFC=∠ADC–∠DCE;④S△EDF=S△BCF,其中正确的结论是A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④12.如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:①线段MN的长;②△PMN的面积;③△PAB的周长;④∠APB的大小;⑤直线MN,AB之间的距离.其中会随点P的移动而不改变的是A.①②③B.①②⑤C.②③④D.②④⑤13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D是边AB的中点,将△ABC沿着AB平移到△DEF 处,那么四边形ACFB的面积等于__________.14.如图,DE 是ABC △的中位线,M 是DE 的中点,CM 的延长线交AB 于点N ,:DMN CEM S S △△等于_________.15.如图,在ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,OA =5cm ,E ,F 为直线BD 上的两个动点(点E ,F 始终在ABCD 的外面),且DE =12OD ,BF =12OB ,连接AE ,CE ,CF ,AF . (1)求证:四边形AFCE 为平行四边形. (2)若DE =13OD ,BF =13OB ,上述结论还成立吗?由此你能得出什么结论? (3)若CA 平分∠BCD ,∠AEC =60°,求四边形AECF 的周长.16.(2018·贵州黔东南、黔南、黔西南)如图在ABCD 中,已知AC =4 cm ,若△ACD 的周长为13 cm ,则ABCD 的周长为A .26 cmB .24 cmC .20 cmD .18 cm17.(2018·甘肃兰州)如图,将ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若48ABD ∠=︒,40CFD ∠=︒,则E ∠为A .102︒B .112︒C .122︒D .92︒18.(2018·黑龙江绥化)下列选项中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是A .AD BC ∥,AB CD ∥ B .AB CD ∥,AB CD =C .AD BC ∥,AB DC =D .AB DC =,AD BC =19.(2018·内蒙古呼和浩特)顺次连接平面上A 、B 、C 、D 四点得到一个四边形,从①AB ∥CD ②BC =AD③∠A =∠C ④∠B =∠D 四个条件中任取其中两个,可以得出“四边形ABCD 是平行四边形”这一结论的情况共有 A .5种B .4种C .3种D .1种20.(2018·广西玉林)在四边形ABCD 中:①AB ∥CD ;②AD ∥BC ;③AB =CD ;④AD =BC ,从以上选择两个条件使四边形ABCD 为平行四边形的选法共有 A .3种B .4种C .5种D .6种21.(2018·四川德阳)如图,四边形AOEF 是平行四边形,点B 为OE 的中点,延长FO 至点C ,使3FO OC =,连接AB 、AC 、BC ,则在ABC ∆中::ABO AOC BOC S S S △△△A .621∶∶B .321∶∶C .632∶∶D .432∶∶ 22.(2018·安徽)ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是 A .BE =DF B .AE =CF C .AF ∥CED .∠BAE =∠DCF23.(2018·广西梧州)如图,已知在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,BC =6 cm ,则DE 的长度是__________cm .24.(2018·湖北十堰)如图,已知ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,且AC =8,BD =10,AB =5,则△OCD的周长为__________.25.(2018·江苏泰州)如图,ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,若AD =6,AC +BD =16,则△BOC 的周长为__________.26.(2018·辽宁抚顺)如图,ABCD 中,AB =7,BC =3,连接AC ,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交CD 于点E ,连接AE ,则△AED 的周长是__________.27.(2018·山东淄博)在如图所示的平行四边形ABCD中,AB=2,AD=3,将△ACD沿对角线AC折叠,点D落在△ABC所在平面内的点E处,且AE过BC的中点O,则△ADE的周长等于__________.28.(2018·福建)如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AD,BC分别相交于点E,F.求证:OE=OF.29.(2018·广西梧州)如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的一条直线分别交AD,BC于点E,F.求证:AE=CF.30.(2018·辽宁大连)如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E、F在AC上,且AF=CE.求证:BE =DF .31.(2018·湖北孝感)如图,B ,E ,C ,F 在一条直线上,已知AB DE ∥,AC DF ∥,BE CF ,连接AD .求证:四边形ABED 是平行四边形.32.(2018·江苏无锡)如图,平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、AD 的中点,求证:∠ABF =∠CDE .33.(2018·湖北恩施州)如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,FB =CE ,AB ∥ED ,AC ∥FD ,AD 交BE于O .求证:AD 与BE 互相平分.34.(2018·浙江衢州)如图,在ABCD中,AC是对角线,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为点E,F,求证:AE=CF.35.(2018·江苏宿迁)如图,在ABCD中,点E、F分别在边CB、AD的延长线上,且BE=DF,EF分别与AB、CD交于点G、H,求证:AG=CH.36.(2018·青海)如图,在平行四边形ABCD中,E为AB边上的中点,连接DE并延长,交CB的延长线于点F.;(1)求证:AD BF(2)若平行四边形ABCD的面积为32,试求四边形EBCD的面积.37.(2018·云南曲靖)如图:在平行四边形ABCD的边AB,CD上截取AF,CE,使得AF=CE,连接EF,点M,N是线段EF上两点,且EM=FN,连接AN,CM.(1)求证:△AFN≌△CEM;(2)若∠CMF=107°,∠CEM=72°,求∠NAF的度数.38.(2018·黑龙江大庆)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是AB、AC的中点,连接CD,过E作EF∥DC交BC的延长线于F.(1)证明:四边形CDEF是平行四边形;(2)若四边形CDEF的周长是25 cm,AC的长为5 cm,求线段AB的长度.1.【答案】C【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∴S△AOD=S△COD=S△BOC=S△AOB.∵△AOB的面积为3,∴ABCD的面积为4×3=12.故选C.2.【答案】B【解析】如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∵∠B∶∠C=1∶2,∴∠B=13×180°=60°,故选B.3.【答案】C【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∵AB=6,且AB的长是四边形ABCD周长的316,∴四边形ABCD周长为:6÷316=32,∴AB+BC=12×32=16,∴BC=10.故选C.5.【答案】△ADC和△BDC;△ADO和△BCO;△DAB和△CAB【解析】根据AB∥CD可得:△ABC和△ABD的面积相等,△ACD和△BCD的面积相等,则△ACD的面积减去△OCD的面积等于△BCD的面积减去△OCD的面积,即△AOD和△BOC的面积相等.【解析】∵E、F是AC,CB的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=12AB,∵EF=22m,∴AB=44m,故答案为44.7.【解析】∵AB=23BC=3DE=12,∴BC=18,DE=4,∴DG=12AB=6,∵E,F,G分别是BC,AC,AB的中点,∴FG=12BC=9,EF=12AB=6,∴四边形DEFG的周长为4+6+9+6=25.8.【解析】(1)作AM⊥BC于M,如图所示:∵∠BAC=90°,∠B=45°,∴∠C=45°=∠B,∴AB=AC,∴BM=CM,∴AM=12BC=5,∵AD∥BC,∴∠PAN=∠C=45°,∵PE⊥BC,∴PE=AM=5,PE⊥AD,∴△APN和△CEN是等腰直角三角形,∴PN=AP=t,CE=NE=5–t,∵CE=CQ–QE=2t–2,∴5–t=2t–2,解得:t=73,BQ=BC–CQ=10–2×71633;(2)存在,t=4;理由如下:若以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形,则AP=BE,∴t=10–2t+2,解得:t=4,∴存在t的值,使以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形,t=4.【解析】如图,在平行四边形ABCD中,AO=CO=5,BO=DO=3,∴2<AB<8.故选C.10.【答案】A【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BAD=180°–∠B=180°–45°=135°,∵△AEF是等边三角形,∴∠EAF=60°,∴∠BAE=∠BAD–∠EAF=75°.故选A.11.【答案】D【解析】∵AD∥BC,∴∠A+∠ABC=180°,∠ADC+∠BCD=180°,∵∠A=∠BCD,∴∠ABC=∠ADC,∵∠A=∠BCD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD.∴①正确;∵∠A=∠ABD,DE平分∠ADB,∴DE⊥AB,∴DE⊥CD,∴②正确;∵∠A=∠ABD,四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BD=BC,∴∠BDC=∠BCD,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵∠ADC=∠ADB+∠BDC,∴∠ADC=∠DBC+∠BCD,∴∠ADC–∠DCE=∠DBC+ ∠BCD–∠DCE=∠DBC+∠BCF,∵∠DFC=∠DBC+BCF,∴∠DFC=∠ADC–∠DCE;∴③正确;∵AB∥CD,∴△BED的边BE上的高和△EBC的边BE上的高相等,∴由三角形面积公式得:S△BED= S△EBC,都减去△EFB的面积得:S△EDF=S△BCF,∴④正确;综上得①②③④都正确,故选D.12.【答案】B【解析】∵点A,B为定点,点M,N分别为PA,PB的中点,∴MN是△PAB的中位线,∴MN=12 AB,即线段MN的长度不变,故①正确;∵MN的长度不变,点P到MN的距离等于l与AB的距离的一半,∴△PMN的面积不变,故②正确;PA、PB的长度随点P的移动而变化,所以,△PAB的周长会随点P的移动而变化,故③错误;∠APB的大小点P的移动而变化,故④错误.直线MN,AB之间的距离不随点P的移动而变化,故⑤正确;综上所述,随点P的移动而不变化的是①②⑤.故选B.13.【答案】9【解析】∵将△ABC沿AB方向向右平移到△DEF,∴四边形ADFC是平行四边形,四边形ACFB是是梯形.∵∠ACB =90°,AC =3,BC =4,∴22345AB =+=.∵点D 是边AB 的中点,∴AD =BD =15522⨯=,∴CF =AD =12AB 52=, 设AB 边上的高为x .∵AB =5,AC =3,BC =4,AB 边上的高为x ,∴12AC ·BC =12AB ·x ,∴125x =.∴S 梯形ACFB =1512(5)9225⨯+⨯=. 14.【答案】1∶3【解析】如图,作EF AD ∥,M 是DE 的中点,则△DMN ≌△EMF ,得MN =MF ,E 是AC 的中点,则FC =NF ,所以13MF MC =,得13FEM CEMS S =△△,得:DMN CEM S S △△=1∶3.16.【答案】D【解析】∵AC =4 cm ,若△ADC 的周长为13 cm ,∴AD +DC =13-4=9(cm ).又∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AD =BC ,∴平行四边形的周长为2(AB +BC )=18 cm .故选D . 17.【答案】B【解析】∵AD BC ∥,∴ADB DBC ∠=∠,由折叠可得ADB BDF ∠=∠,∴DBC BDF ∠=∠,又∵40DFC ∠=︒,∴20DBC BDF ADB ∠=∠=∠=︒,又∵48ABD ∠=︒,∴ABD △中,1802048112A ︒︒-︒∠=-=︒,∴112E A ∠∠==︒,故选B .18.【答案】C【解析】A 、由AD BC ∥,AB CD ∥可以判断四边形ABCD 是平行四边形,故本选项不符合题意; B 、由AB CD ∥,AB CD =可以判断四边形ABCD 是平行四边形,故本选项不符合题意; C 、由AD BC ∥,AB DC =不能判断四边形ABCD 是平行四边形,故本选项符合题意;D 、由AB DC =,AD BC =可以判断四边形ABCD 是平行四边形,故本选项不符合题意,故选C . 19.【答案】C【解析】当①③时,四边形ABCD 为平行四边形;当①④时,四边形ABCD 为平行四边形;当③④时,四边形ABCD 为平行四边形,故选C . 20.【答案】B【解析】(1)①②,利用两组对边平行的四边形是平行四边形判定; (2)③④,利用两组对边相等的四边形是平行四边形判定;(3)①③或②④,利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定,共4种组合方法,故选B . 21.【答案】B【解析】如图,连接BF .设平行四边形AFEO 的面积为4m .∵FO :OC =3:1,BE =OB ,AF ∥OE ,∴S △OBF =S △AOB =m ,S △OBC =13m ,S △AOC =23m ,∴S △AOB ∶S △AOC ∶S △BOC =m ∶23m ∶13m =3∶2∶1,故选B . 22.【答案】B【解析】A 、如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA =OC ,OB =OD ,∵BE =DF ,∴OE =OF ,∴四边形AECF 是平行四边形,故不符合题意;B、如图所示,AE=CF,不能得到四边形AECF是平行四边形,故符合题意;C、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AF∥CE,∴∠FAO=∠ECO,又∵∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE,∴AF=CE,∴AF//CE,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意;D、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABE=∠CDF,又∵∠BAE=∠DCF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∠AEB=∠CFD,∴∠AEO=∠CFO,∴AE∥CF,∴AE//CF,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意,故选B.23.【答案】3【解析】∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=12BC=162=3 cm,故答案为:3.24.【答案】14【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,OA=OC=4,OB=OD=5,∴△OCD的周长=5+4+5=14,故答案为:14.25.【答案】14【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=6,OA=OC,OB=OD,∵AC+BD=16,∴OB+OC=8,∴△BOC的周长=BC+OB+OC=6+8=14,故答案为14.26.【答案】10【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,AB=7,BC=3,∴AD=BC=3,CD=AB=7,∵由作图可知,MN 是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ADE的周长=AD+(DE+AE)=AD+CD=3+7=10,故答案为:10.27.【答案】10【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,CD=AB=2,由折叠,∠DAC=∠EAC,∵∠DAC=∠ACB,∴∠ACB=∠EAC,∴OA=OC,∵AE过BC的中点O,∴AO=12BC,∴∠BAC=90°,∴∠ACE=90°,由折叠,∠ACD=90°,∴E、C、D共线,则DE=4,∴△ADE的周长为:3+3+2+2=10,故答案为:10.28.【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD∥BC,∴∠OAE=∠OCF,在△OAE和△OCF中,OAE OCF OA OCAOE COF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF.29.【解析】∵ABCD的对角线AC,BD交于点O,∴AO=CO,AD∥BC,∴∠EAC=∠FCO,在△AOE和△COF中,EAO FCO AO OCAOE COF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF.31.【解析】∵AB∥DE,AC∥DF,∴∠B=∠DEF,∠ACB=∠F.∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE,∴BC=EF.在△ABC和△DEF中,B DEF BC EFACB F ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE.又∵AB∥DE,∴四边形ABED是平行四边形.32.【解析】在ABCD中,AD=BC,∠A=∠C,∵E、F分别是边BC、AD的中点,∴AF=CE,在△ABF与△CDE中,AB CDA C AF CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABF≌△CDE(SAS),∴∠ABF=∠CDE.33.【解析】如图,连接BD,AE,∵FB=CE,∴BC=EF,又∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,ABC DEF BC EFACB DFE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE,又∵AB∥DE,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AD与BE互相平分.34.【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF.又BE⊥AC,DF⊥AC,∴∠AEB=∠CFD=90°.在△ABE与△CDF中,AEB CFDBAE DCF AB CD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴得△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF.35.【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,∠A =∠C , ∴∠E =∠F , 又∵BE =DF , ∴AD +DF =CB +BE , 即AF =CE ,在△CEH 和△AFG 中,E F EC FA C A ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△CEH ≌△AFG , ∴CH =AG .36.【解析】(1)∵E 是AB 边上的中点,∴AE BE =, ∵AD BC ∥, ∴ADE F ∠=∠,在ADE △和BFE △中,ADE F ∠=∠,DEA FEB ∠=∠,AE BE =, ∴ADE △≌BFE △, ∴AD BF =.(2)如图,过点D 作DM AB ⊥于点M ,∵AB ∥DC ,∴DM 同时也是平行四边形ABCD 的高, ∴11113282244AED S AB DM AB DM =⋅⋅=⋅=⨯=△, ∴32824EBCD S =-=四边形.37.【解析】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD∥AB,∴∠AFN=∠CEM,∵FN=EM,AF=CE,∴△AFN≌△CEM(SAS).(2)∵△AFN≌△CEM,∴∠NAF=∠ECM,∵∠CMF=∠CEM+∠ECM,∴107°=72°+∠ECM,∴∠ECM=35°,∴∠NAF=35°.38.【解析】(1)∵D、E分别是AB、AC的中点,F是BC延长线上的一点,∴ED是Rt△ABC的中位线,∴ED∥F C.BC=2DE,又EF∥DC,∴四边形CDEF是平行四边形.(2)∵四边形CDEF是平行四边形;∴DC=EF,∵DC是Rt△ABC斜边AB上的中线,∴AB=2DC,∴四边形DCFE的周长=AB+BC,∵四边形DCFE的周长为25 cm,AC的长5 cm,∴BC=25-AB,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴AB2=BC2+AC2,即AB2=(25-AB)2+52,解得AB=13 cm.。

平行四边形练习题及答案

平行四边形练习题及答案

20.1 平行四边形的判定一、选择题1.四边形ABCD,从(1)AB∥CD;(2)AB=CD;(3)BC∥AD;(4)BC=AD这四个条件中任选两个,其中能使四边形ABCD是平行四边形的选法有()A.3种 B.4种 C.5种 D.6种2.四边形的四条边长分别是a,b,c,d,其中a,b为一组对边边长,c,d•为另一组对边边长且满足a2+b2+c2+d2=2ab+2cd,则这个四边形是()A.任意四边形 B.平行四边形C.对角线相等的四边形 D.对角线垂直的四边形3.下列说法正确的是()A.若一个四边形的一条对角线平分另一条对角线,则这个四边形是平行四边形B.对角线互相平分的四边形一定是平行四边形C.一组对边相等的四边形是平行四边形D.有两个角相等的四边形是平行四边形二、填空题4.在□ABCD中,点E,F分别是线段AD,BC上的两动点,点E从点A向D运动,点F 从C•向B运动,点E的速度m与点F的速度n满足_______关系时,四边形BFDE为平行四边形.5.如图1所示,平行四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点,连结EF,若再增加一个条件_______,就可以推出BE=DF.图1 图26.如图2所示,AO=OC,BD=16cm,则当OB=_____cm时,四边形ABCD是平行四边形.三、解答题7.如图所示,四边形ABCD中,对角线BD=4,一边长AB=5,其余各边长用含有未知数x的代数式表示,且AD⊥BD于点D,BD⊥BC于点B.问:四边形ABCD•是平行四边形吗?为什么?四、思考题8.如图所示,在□ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AF=CE,•则线段DE•与BF的长度相等吗?参考答案一、1.B 点拨:可选择条件(1)(3)或(2)(4)或(1)(2)或(3)(4).故有4种选法.2.B 点拨:a2+b2+c2+d2=2ab+2cd即(a-b)2+(c-d)2=0,即(a-b)2=0且(c-d)2=0.所以a=b,c=d,即两组对边分别相等,所以四边形为平行四边形.3.B 点拨:熟练掌握平行四边形的判定定理是解答这类题目的关键.二、4.相等点拨:利用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”来确定. 5.AE=CF 点拨:本题答案不惟一,只要增加的条件能使四边形EBFD•是平行四边形即可.6.8 点拨:根据对角线互相平分的四边形为平行四边形来进行判别.三、7.解:如图所示,四边形ABCD是平行四边形.理由如下:在Rt △BCD中,根据勾股定理,得BC2+BD2=DC2,即(x-5)2+42=(x-3)2,解得x=8.所以AD=11-8=3,BC=x-5=3,DC=x-3=8-3=5,所以AD=BC,AB=DC.所以四边形ABCD是平行四边形.点拨:本题主要告诉的是线段的长度,故只要说明AD=BC,AB=DC即可,本题也可在Rt△ABD中求x的值.四、8.解:线段DE与BF的长度相等;连结BD交AC于O点,连结DF,BE,如图所示.在ABCD中,DO=OB,AO=OC,又因为AF=EC,所以AF-AO=CE-OC,即OF=OE,所以四边形DEBF是平行四边形,所以DE=BF.D A CF O E B点拨:本题若用三角形全等,也可以解答,但过程复杂,学了平行四边形性质后,要学会应用.20.2 矩形的判定一、选择题1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )A .对角相等B .对边相等C .对角线相等D .对角线互相垂直2.下列叙述中能判定四边形是矩形的个数是( )①对角线互相平分的四边形;②对角线相等的四边形;③对角线相等的平行四边形;④对角线互相平分且相等的四边形.A .1B .2C .3D .43.下列命题中,正确的是( )A .有一个角是直角的四边形是矩形B .三个角是直角的多边形是矩形C .两条对角线互相垂直且相等的四边形是矩形D .有三个角是直角的四边形是矩形二、填空题4.如图1所示,矩形ABCD 中的两条对角线相交于点O ,∠AOD=120°,AB=4cm ,则矩形的对角线的长为_____.图1 图25.若四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相等,且互相平分于点O ,则四边形ABCD•是_____形,若∠AOB=60°,那么AB :AC=______.6.如图2所示,已知矩形ABCD 周长为24cm ,对角线交于点O ,OE⊥DC 于点E , OF⊥AD 于点F ,OF-OE=2cm ,则AB=______,BC=______.三、解答题7.如图所示,□ABCD的四个内角的平分线分别相交于E,F,G,H两点,试说明四边形EFGH是矩形.四、思考题8.如图所示,△ABC中,CE,CF分别平分∠ACB和它的邻补角∠ACD.AE ⊥CE于E,AF⊥CF于F,直线EF分别交AB,AC于M,N两点,则四边形AECF是矩形吗?为什么?参考答案一、1.C 点拨:A与B都是平行四边形的性质,而D是一般矩形与平行四边形都不具有的性质.2.B 点拨:③是矩形的判定定理;④中对角线互相平分的四边形是平行四边形,对角线相等的平行四边形是矩形,故④能判定矩形,应选B.3.D 点拨:选项D是矩形的判定定理.二、4.8cm5.矩;1:2 点拨:利用对角线互相平分来判定此四边形是平行四边形,再根据对角线相等来判定此平行四边形是矩形.由矩形的对角线相等且互相平分,•可知△AOB是等腰三角形,又因为∠AOB=60°,所以AB=AO=12 AC.6.8cm;4cm三、7.解:在□ABCD中,因为AD∥BC,所以∠DAB+∠CBA=180°,又因为∠HAB=12∠DAB,∠HBA=12∠CBA.所以∠HAB+∠HBA=90°,所以∠H=90°.同理可求得∠HEF= ∠F= ∠FGH=90°,所以四边形EFGH是矩形.点拨:由于“两直线平行,同旁内角的平分线互相垂直”,所以很容易求出四边形EFGH 的四个角都是直角,从而求得四边形EFGH是矩形.四、8.解:四边形AECF是矩形.理由:因为CE平分∠ACB,•CF•平分∠ACD,•所以∠ACE=12∠ACB,∠ACF=12∠ACD.所以∠ECF=12(∠ACB+∠ACD)=90°.又因为AE⊥CE,AF⊥CF,•所以∠AEC=∠AFC=90°,所以四边形AECF是矩形.点拨:•本题是通过证四边形中三个角为直角得出结论.还可以通过证其为平行四边形,再证有一个角为直角得出结论.20.3 菱形的判定一、选择题1.下列四边形中不一定为菱形的是()A.对角线相等的平行四边形 B.每条对角线平分一组对角的四边形C.对角线互相垂直的平行四边形 D.用两个全等的等边三角形拼成的四边形2.四个点A,B,C,D在同一平面内,从①AB∥CD;②AB=CD;③AC⊥BD;④AD= BC;⑤AD∥BC.这5个条件中任选三个,能使四边形ABCD是菱形的选法有().A.1种 B.2种 C.3种 D.4种3.菱形的周长为32cm,一个内角的度数是60°,则两条对角线的长分别是()A.8cm和43cm B.4cm和83cm C.8cm和83cm D.4cm和43cm二、填空题4.如图1所示,已知□ABCD,AC,BD相交于点O,•添加一个条件使平行四边形为菱形,添加的条件为________.(只写出符合要求的一个即可)图1 图25.如图2所示,D ,E ,F 分别是△ABC 的边BC ,CA ,AB 上的点,且DE∥AB,DF∥CA,要使四边形AFDE 是菱形,则要增加的条件是________.(只写出符合要求的一个即可)6.菱形ABCD 的周长为48cm ,∠BAD: ∠ABC= 1:•2,•则BD=•_____,•菱形的面积是______.7.在菱形ABCD 中,AB=4,AB 边上的高DE 垂直平分边AB ,则BD=_____,AC=_____.三、解答题8.如图所示,在四边形ABCD 中,AB∥CD,AB=CD=BC ,四边形ABCD 是菱形吗?•说明理由.四、思考题9.如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,PD∥AC,PC∥BD,PD ,PC 相交于点P ,四边形PCOD 是菱形吗?试说明理由.参考答案一、1.A 点拨:本题用排除法作答.2.D 点拨:根据菱形的判定方法判断,注意不要漏解.3.C 点拨:如图所示,若∠ABC=60°,则△ABC 为等边三角形,•所以AC=AB=14×32=8(cm ),AO=12AC=4cm . 因为AC⊥BD,在Rt△AOB 中,由勾股定理,得OB=222284AB OA -=-=43(cm ),• 所以BD=2OB=83cm .二、4.AB=BC 点拨:还可添加AC⊥BD 或∠ABD=∠CBD 等.5.点D 在∠BAC 的平分线上(或AE=AF )6.12cm ;723cm 2点拨:如图所示,过D 作DE⊥AB 于E ,因为AD∥BC,•所以∠BAD+∠ABC=180°.又因为∠BAD:∠ABC=1:2,所以∠BAD=60°,因为AB=AD ,所以△ABD 是等边三角形,所以BD=AD=12cm .所以AE=6cm .在Rt △AED 中,由勾股定理,得AE 2+ED 2=AD 2,62+ED 2=122,所以ED 2=108, 所以ED=63cm ,所以S 菱形ABCD =12×63=723(cm 2).7.4;43 点拨:如图所示,因为DE 垂直平分AB ,又因为DA=AB ,所以DA=DB=4.所以△ABD 是等边三角形,所以∠BAD=60°,由已知可得AE=2.在Rt△AED 中,•AE 2+DE 2=AD 2,即22+DE 2=42,所以DE 2=12,所以DE=23,因为12AC ·BD=AB ·DE ,即12AC ·4=4×23,所以AC=43.三、8.解:四边形ABCD 是菱形,因为四边形ABCD 中,AB∥CD,且AB=CD ,所以四边形ABCD 是平行四边形,又因为AB=BC ,所以ABCD 是菱形.点拨:根据已知条件,不难得出四边形ABCD 为平行四边形,又AB=BC ,即一组邻边相等,由菱形的定义可以判别该四边形为菱形.四、9.解:四边形PCOD是菱形.理由如下:因为PD∥OC,PC∥OD,•所以四边形PCOD是平行四边形.又因为四边形ABCD是矩形,所以OC=OD,所以平行四边形PCOD是菱形.20.4 正方形的判定一、选择题1.下列命题正确的是()A.两条对角线互相平分且相等的四边形是菱形B.两条对角线互相平分且垂直的四边形是矩形C.两条对角线互相垂直,平分且相等的四边形是正方形D.一组邻边相等的平行四边形是正方形2.矩形四条内角平分线能围成一个()A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形二、填空题3.已知点D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,CA的中点,连结DE,EF,•要使四边形ADEF是正方形,还需要添加条件_______.4.如图1所示,直线L过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线L•的距离分别是1和2,则正方形ABCD的边长是_______.图1 图2 图3D AC F E B5.如图2所示,四边形ABCD 是正方形,点E 在BC 的延长线上,BE=BD 且AB=2cm ,则∠E 的度数是______,BE 的长度为____.6.如图3所示,正方形ABCD 的边长为4,E 为BC 上一点,BE=1,F•为AB•上一点,AF=2,P 为AC 上一动点,则当PF+PE 取最小值时,PF+PE=______.三、解答题7.如图所示,在Rt△ABC 中,CF 为∠ACB 的平分线,FD⊥AC 于D ,FE⊥BC 于点E ,试说明四边形CDFE 是正方形.四、思考题 8.已知如图所示,在正方形ABCD 中,E ,F 分别是AB ,BC 边上的点,且AE=BF ,•请问:(1)AF 与DE 相等吗?为什么?(2)AF 与DE 是否垂直?说明你的理由.参考答案一、1.C 点拨:对角线互相平分的四边形是平行四边形,•对角线互相垂直的平行四边形是菱形,对角线相等的平行四边形是矩形,既是菱形又是矩形的四边形一定是正方形,故选C .2.D 点拨:由题意画出图形后,利用“一组邻边相等的矩形是正方形”来判定.二、3.△ABC 是等腰直角三角形且∠BAC=90°点拨:还可添加△ABC 是等腰三角形且四边形ADEF 是矩形或∠BAC=90°且四边形ADEF 是菱形等条件.4.5 点拨:观察图形易得两直角三角形全等,由全等三角形的性质和勾股定理得正方形的边长为2221+=5.5.67.5°;22cm点拨:因为BD 是正方形ABCD 的对角线,所以∠DBC=45°,AD=•AB=2cm .在Rt△BAD 中,由勾股定理得AD 2+AB 2=BD 2,即22+22=BD 2,所以BD=22cm ,所以BE=BD=22(cm ),又因为BE=BD ,所以∠E=∠EDB=12(180°-45°)=67.5°. 6.17 点拨:如图所示,作F 关于AC 的对称点G .连结EG 交AC 于P ,则PF+•PE=PG+PE=GE 为最短.过E 作EH⊥AD.在Rt △GHE 中,HE=4,HG=AG-AH=AF-BE=1,所以GE=2241+=17,•即PF+PE=17.三、7.解:因为∠FDC=∠FEC=∠BCD=90°,所以四边形CDFE 是矩形,因为CF•平分∠ACB,FE⊥BC,FD⊥AC,所以FE=FD ,所以矩形CDFE 是正方形.点拨:本题先说明四边形是矩形,再求出有一组邻边相等,•还可以先说明其为菱形,再求其一个内角为90°.四、8.解:(1)相等.理由:在△ADE 与△BAF 中,AD=AB ,∠DAE=∠ABF=90°,AE=BF , 所以△ADE≌△BAF(S .A .S .),所以DE=AF .(2)AF 与DE 垂直.理由:如图,设DE 与AF 相交于点O .因为△ADE≌△BAF,•所以∠AED=∠BFA.又因为∠BFA+∠EAF=90°,所以∠AEO+∠EAO=90°,所以∠EOA= 90°,所以DE⊥AF.20.5 等腰梯形的判定一、选择题1.下列结论中,正确的是()A.等腰梯形的两个底角相等 B.两个底角相等的梯形是等腰梯形C.一组对边平行的四边形是梯形 D.两条腰相等的梯形是等腰梯形2.如图所示,等腰梯形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则图中全等三角形有()A.2对 B.3对 C.4对 D.5对3.课外活动课上,•老师让同学们制作了一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝,其面积为450cm,则两条对角线所用的竹条长度之和至少为()A.302cm B.30cm C.60cm D.602cm二、填空题4.等腰梯形上底,下底和腰分别为4,•10,•5,•则梯形的高为_____,•对角线为______. 5.一个等腰梯形的上底长为5cm,下底长为12cm,一个底角为60°,则它的腰长为____cm,周长为______cm.6.在四边形ABCD中,AD∥BC,但AD≠BC,若使它成为等腰梯形,则需要添加的条件是__________(填一个正确的条件即可).三、解答题7.如图所示,AD是∠BAC的平分线,DE∥AB,DE=AC,AD≠EC.求证:•四边形ADCE是等腰梯形.四、思考题8.如图所示,四边形ABCD中,有AB=DC,∠B=∠C,且AD<BC,四边形ABCD是等腰梯形吗?为什么?参考答案一、1.D 点拨:梯形的底角分为上底上的角和下底上的角,•因此在等腰梯形的性质和判别方法中必须强调同一底上的两个内角(•指上底上的两个内角或下底上的两个内角),否则就会出现错误,因此A,B选项都不正确,而C选项中漏掉了限制条件另外一组对边不平行,若平行该四边形就形成了平行四边形了,因此应选D.2.B 点拨:因为△ABC≌△DCB,△BAD≌△CDA,△AOB≌△DOC,所以共有3对全等的三角形.3.C 点拨:设该等腰梯形对角线长为Lcm,因为两条对角线互相垂直,•所以梯形面积为12L2=450,解得L=30,所以所用竹条长度之和至少为2L=2×30=60(cm).二、4.4:65点拨:如图所示,连结BD,过A,D分别作AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F.易知△BAE≌△CDF,在四边形AEFD为矩形,所以BE=CF=3,AD=EF=4.在Rt△CDF中,FC2+DF2=CD2,即32+DF2=52,所以DF=4,在Rt△BFD中,BF2+DF2=BD2,即72+42=BD2,所以BD=65.5.7;31点拨:如图所示,过点D作DE∥AB交BC于E.因为AD∥BC,AB ∥DE,所以四边形ABED是平行四边形.所以BE=AD=5(cm),AB=DE.又因为AB=CD,所以DE=•DC,又因为∠C=60°,所以△DEC是等边三角形,所以DE=DC=EC=7(cm),所以周长为5+•12+7+7=31(cm).6.AB=CD(或∠A=∠D,或∠B=∠C,或AC=BD,或∠A+∠C=180°,或∠B+∠D=180°)三、7.证明:因为AB∥ED,所以∠BAD=∠ADE.又因为AD是∠BAC的平分线,所以∠BAD=∠CAD,所以∠CAD=∠ADE,所以OA=OD.又因为AC=DE,所以AC-OA=DE-OD即OC=OE,•所以∠OCE=∠OEC,又因为∠AOD=∠COE,所以∠CAD=∠OCE.所以AD∥CE,而AD≠CE,故四边形ADCE是梯形.又因为∠CAD=∠ADE,AD=DA,AC=DE,所以△DAC≌△ADE,所以DC=•AE,所以四边形ADCE是等腰梯形.点拨:证明一个四边形是等腰梯形时,应先证其是梯形而后再证两腰相等或同一底上的FBE D CA HF ED CBA两个角相等.四、8.解:四边形ABCD 是等腰梯形.理由:延长BA ,CD ,相交于点E ,如图所示,由∠B=∠C,可得EB=EC . 又AB=DC ,所以EB-AB=EC-DC ,即AE=DE ,所以∠EAD= ∠EDA. 因为∠E+∠EAD+∠EDA=180°,∠E+∠B+∠C=180°,所以∠EAD=∠B. 故AD∥BC.•又AD<BC ,所以四边形ABCD 是梯形. 又AB=DC ,所以四边形ABCD 是等腰梯形.点拨:由题意可知,只要推出AD∥BC,再由AD<BC 就可知四边形ABCD 为梯形,再由AB=DC ,即可求得此四边形是等腰梯形,由∠B=∠C 联想到延长BA ,CD ,即可得到等腰三角形,从而使AD∥BC.华东师大版数学八年级(下)第20章 平行四边形的判定测试(答卷时间:90分钟,全卷满分:100分)姓名 得分____________一、认认真真选,沉着应战!(每小题3分,共30分) 1. 正方形具有菱形不一定具有的性质是 ( )(A )对角线互相垂直 (B )对角线互相平分 (C )对角线相等 (D )对角线平分一组对角2. 如图(1),EF 过矩形ABCD 对角线的交点O ,且分别交AB 、CD 于E 、F ,那么阴影部分的面积是矩形ABCD 的面积的( ) (A )51 (B )41 (C )31 (D )103)1CBA(1) (2) (3) 3.在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,那么:::A B C D ∠∠∠∠可以等于( )(A )4:5:6:3 (B )6:5:4:3 (C )6:4:5:3 (D )3:4:5:6 4.如图(2),平行四边形ABCD 中,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥BC 于F ,若A B C D 的周长为48,DE =5,DF =10,则ABCD 的面积等于( )(A )87.5 (B )80 (C )75 (D )72.55. A 、B 、C 、D 在同一平面内,从①AB ∥CD; ②AB=CD; ③BC ∥AD; ④BC=AD 这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 是平行四边形的选法有( )(A )3种 (B )4种 (C )5种 (D )6种6.如图(3),D 、E 、F 分别是ABC 各边的中点,AH 是高,如果5ED cm =,那么HF 的长为( )(A )5cm (B )6cm (C )4cm (D )不能确定 7. 如图(4):E 是边长为1的正方形ABCD 的对角线BD 上一点,且BE =BC ,P 为CE 上任意一点,PQ ⊥BC 于点Q ,PR ⊥BE 于点R ,则PQ +PR 的值是( ) (A )22 (B )21 (C )32 (D )238.如图(5),在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB CD =,60C ∠=︒,BD 平分ABC ∠,如果这个梯形的周长为30,则AB 的长 ( )(A )4 (B )5 (C )6 (D )79.右图是一个利用四边形的不稳定性制作的菱形晾衣架. 已知其中每个菱形的边长为20cm ,墙上悬挂晾衣架的两 个铁钉A 、B 之间的距离为203cm ,则∠1等于( )(A )90° (B)60° (C)45° (D)30° 10.某校数学课外活动探究小组,在老师的引导下进一步研究了完全平方公式.结合实数的性质发现以下规律:对于任意正数a 、b , 都有a+b ≥2ab 成立.某同学在做一个面积为3 600cm 2,对角线相互垂直的四边形风筝时,运用上述规律,求得用来做对角线用的竹条至少需要准备x cm . 则x 的值是( )(A) 1202 (B) 602 (C) 120 (D) 60ED CB A R QP(4) DCB A (5)A B C Dl N M D C BA 二、仔仔细细填,记录自信!(每小题2分,共20分)11.一个四边形四条边顺次是a 、b 、c 、d ,且bd ac d c b a 222222+=+++,则这个四边形是_______________.12.在四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,从(1)AB CD =;(2)AB CD ∥;(3)OA OC =;(4)OB OD =;(5)AC BD ⊥;(6)AC 平分BAD ∠这六个条件中,选取三个推出四边形ABCD 是菱形.如(1)(2)(5)⇒ABCD 是菱形,再写出符合要求的两个: ⇒A B C D 是菱形; ⇒A B C D是菱形. 13. 如图,已知直线l 把ABCD 分成两部分,要使这两部分的面积相等,直线l 所在位置需满足的条件是____________________.(只需填上一个你认为合适的条件)(第13题) (第16题)14. 梯形的上底长为6cm ,过上底的一顶点引一腰的平行线,与下底相交,所构成的三角形周长为21cm ,那么梯形的周长为_________cm 。

(必考题)初中八年级数学下册第十八章《平行四边形》经典练习(答案解析)

(必考题)初中八年级数学下册第十八章《平行四边形》经典练习(答案解析)

一、选择题1.如图,菱形ABCD 中,50A ∠=︒,则ADB ∠的度数为( )A .65︒B .55︒C .45︒D .25︒A解析:A【分析】 由菱形得到AB=AD ,进而得到∠ADB=∠ABD ,再由三角形内角和定理即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD 为菱形,∴AD=AB ,∴∠ADB=∠ABD=(180°-∠A)÷2=(180°-50°)÷2=65°,故选:A .【点睛】本题考查了菱形的性质,菱形的邻边相等,属于基础题,熟练掌握菱形的性质是解决本题的关键.2.如图,在平行四边形ABCD 中,DE 平分,6,2ADC AD BE ∠==,则平行四边形ABCD 的周长是( )A .16B .18C .20D .24C解析:C【分析】 根据角平分线的定义以及两直线平行,内错角相等求出∠CDE=∠CED ,再根据等角对等边的性质可得CE=CD ,然后利用平行四边形对边相等求出CD 、BC 的长度,再求出▱ABCD 的周长.【详解】解:∵DE 平分∠ADC ,∴∠ADE=∠CDE ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,BC=AD=6,AB=CD ,∴∠ADE=∠CED ,∴∠CDE=∠CED ,∴CE=CD ,∵AD=6,BE=2,∴CE=BC-BE=6-2=4,∴CD=AB=4,∴▱ABCD 的周长=6+6+4+4=20.故选:C .【点睛】本题考查了平行四边形对边平行,对边相等的性质,角平分线的定义,等角对等边的性质,熟练掌握平行四边形的性质,证明CE=CD 是解题的关键.3.如图,点E 、F 分别在正方形ABCD 的边BC 、CD 上,45EAF ∠=︒,已知6AD =(正方形的四条边都相等,四个内角都是直角),2DF =.则AEF 的面积AEF S =( )A .6B .12C .15D .30C解析:C【分析】 延长CD 到G ,使DG=BE ,连接AG ,易证ADG ABE △≌△所以AE=AG ,BAE=DAG ∠∠ , 证AFG AEG △≌△,所以 GF=EF ,设BE=DG=x ,则EF=FG=x+2,在ECF Rt △中,利用勾股定理得222462x x 解得求出x ,最后求AGF S △问题即可求解.【详解】解:延长CD 到G ,使DG=BE ,连接AG ,在正方形ABCD 中,AB=AD ,90ADB B C ADC ∠=∠=∠=∠=︒ 90ADG B ∴∠=∠=︒,ADG ABE(SAS)∴△≌△,,AG AE BAE DAG ∴=∠=∠,45EAF ∠=︒ ,45DAF BAE ∴∠+∠=︒ ,GAF=45DAG DAF ∴∠∠+∠=︒,GAF=EAF ∴∠∠,又AF=AF ,AFG AEG ∴△≌△(SAS),EF=FG ∴,设BE=DG=x ,则EC=6-x ,FC=4,EF=FG=x+2,在ECF Rt △中,222=FC CE EF +,()()22246=2x x ∴+-+,解得,x=3, GF=DG DF=2+3=5∴+,AEF AGF 11S =S =GF AD=56=1522∴⨯⨯△△, 故选:C .【点睛】 本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,正确构造辅助线,证三角形全等是解决本题的关键.4.如图,在平行四边形ABCD 中,100B D ︒∠+∠=,则B 等于( )A .50°B .65°C .100°D .130°A解析:A【分析】 根据平行四边形的对角相等求出∠B 即可得解.【详解】 解:□ABCD 中,∠B =∠D ,∵∠B +∠D =100°,∴∠B =12×100°=50°, 故选:A .【点睛】本题考查了平行四边形的性质,主要利用了平行四边形的对角相等是基础题.5.如图,已知正方形1234A A A A 的边长为1,延长12A A 到1B ,使得1212B A A A =,延长23A A 到2B ,使得2323B A A A =,以同样的方式得到34,B B ,连接1234,,,B B B B ,得到第2个正方形1234B B B B ,再以同样方式得到第3个正方形1234C C C C ,……,则第2020个正方形的边长为( )A .2020B .2019(5)C .2020(5)D .20205B解析:B【分析】 结合题意分析每个正方形的边长,从而发现数字的规律求解【详解】解:由题意可得:第1个正方形1234A A A A 的边长为012=1=(5)A A∵1212B A A A =∴112A B =∴第2个正方形1234B B B B 221+2=5由题意,以此类推,215C B =2225C B =∴第3个正方形1234C C C C 222(5)(25)5(5)+==…∴第n 个正方形的边长为15)n -∴第2020个正方形的边长为2019(5)故选:B .【点睛】本题考查勾股定理及图形类规律探索,题目难度不大,正确理解题意求解每个正方形边长的规律是解题关键.6.在菱形ABCD 中,∠ABC=60゜,AC=4,则BD=( )A .3B .23C .33D .43D解析:D【分析】 根据菱形的性质可得到直角三角形,利用勾股定理计算即可;【详解】如图,AC 与BD 相较于点O ,∵四边形ABCD 是菱形,4AC =,∴AC BD ⊥,2AO =,又∵∠ABC=60゜,∴30ABO ∠=︒,∴24AB AO ==,∴224223BO =-=,∴243BD BO ==;故选D .【点睛】本题主要考查了菱形的性质,结合勾股定理计算是解题的关键.7.如图,在平行四边形ABCD 中,点F 是AB 的中点,连接DF 并延长,交CB 的延长线于点E ,连接AE .添加一个条件,使四边形AEBD 是菱形,这个条件是( )A .BAD BDA ∠=∠B .AB DE =C .DF EF =D .DE 平分ADB ∠D解析:D【分析】先证明△ADF ≌△BEF ,得到AD=BE ,推出四边形AEBD 是平行四边形,再逐项依次分析即可.【详解】解:在平行四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠DAB=∠EBA ,∵点F 是AB 的中点,∴AF=BF ,∵∠AFD=∠BFE ,∴△ADF ≌△BEF ,∴AD=BE ,∵AD ∥BE ,∴四边形AEBD 是平行四边形,A 、当BAD BDA ∠=∠时,得到AB=BD ,无法判定四边形AEBD 是菱形,故该选项不符合题意;B 、AB=BE 时,无法判定四边形AEBD 是菱形,故该选项不符合题意;C 、DF=EF 时,无法判定四边形AEBD 是菱形,故该选项不符合题意;D 、当DE 平分ADB ∠时,四边形AEBD 是菱形,故该选项符合题意;故选:D .【点睛】此题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定及性质,菱形的判定,熟记平行四边形的性质是解题的关键.8.如图,已知在正方形ABCD 中,E 是BC 上一点,将正方形的边CD 沿DE 折叠到DF ,延长EF 交AB 于点G ,连接DG .现有如下4个结论:①AG =GF ;②AG 与EC 一定不相等;③45GDE ∠=︒;④BGE △的周长是一个定值.其中正确的个数为( )A .1B .2C .3D .4C解析:C【分析】 根据HL 证明△ADG ≌△FDG ,根据角的平分线的意义求∠GDE ,根据GE=GF+EF=EC+AG ,确定△BGE 的周长为AB+AC.【详解】根据折叠的意义,得△DEC ≌△DEF ,∴EF=EC ,DF=DC ,∠CDE=∠FDE ,∵DA=DF ,DG=DG ,∴Rt △ADG ≌Rt △FDG ,∴AG=FG ,∠ADG=∠FDG ,∴∠GDE=∠FDG+∠FDE =12(∠ADF+∠CDF ) =45°, ∵△BGE 的周长=BG+BE+GE ,GE=GF+EF=EC+AG ,∴△BGE 的周长=BG+BE+ EC+AG=AB+AC ,是定值,∴正确的结论有①③④,故选C.【点睛】本题考查了正方形中的折叠变化,直角三角形的全等及其性质,角的平分线,三角形的周长,熟练掌握折叠的全等性是解题的关键.9.如图,正方形ABCD 的对角线相交于点O ,正方形OMNQ 与ABCD 的边长均为a ,OM 与CD 相交于点E ,OQ 与BC 相交于点F ,且满足DE CF ,则两个正方形重合部分的面积为( )A .212aB .214aC .218a D .2116a B 解析:B【分析】由正方形OMNQ 与ABCD 得∠DOC=∠MOQ=90°可推出∠DOE=∠COF 由AC ,BD 是正方形ABCD 的对角线求得∠ODE=∠OCF=45°,可证△DOE ≌△COF (AAS ),利用面积和差S 四边形FOEC = S △EOC +S △DOE =S △DOC =214a 即可. 【详解】∵正方形OMNQ 与ABCD ,∴∠DOC=∠MOQ=90°,∴∠DOE+∠EOC =90º,∠EOC+∠COF=90º,∴∠DOE=∠COF ,又AC ,BD 是正方形ABCD 的对角线,∴∠ODE=∠OCF=45°,∵DE CF =,∴△DOE ≌△COF (AAS ),∴S 四边形FOEC =S △EOC +S △COF = S △EOC +S △DOE =S △DOC ,∵S △DOC =2ABCD 11=44S a 正方形, ∴S 四边形FOEC =214a . 故选择:B .【点睛】 本题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,掌握正方形的性质,全等三角形的判定与性质是解题关键.10.如图,Rt Rt ABC BAD △≌△,BC 、AD 交于点E ,M 为斜边的中点,若CMD α∠=,AEB β∠=.则α和β之间的数量关系为( )A .2180βα-=︒B .60βα-=︒C .180αβ+=︒D .2βα=A 解析:A【分析】根据题意可得,CAB DBA ABC BAD ∠=∠∠=∠,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可证CM DM AM BM ===,继而证明()AMC BMD SSS △≌△,解得1802AMC BMD CAM ∠=∠=︒-∠,最后根据三角形内角和180°定理,分别解得αβ、与CAM ∠的关系,整理即可解题.【详解】Rt Rt ABC BAD △≌△,CAB DBA ABC BAD ∴∠=∠∠=∠M 是AB 的中点,11,22CM AB DM AB ∴== CM DM AM BM ∴===∴∠CAM=∠MCA ,Rt Rt ABC BAD △≌△AC BD ∴=()AMC BMD SSS △≌△1802AMC BMD CAM ∴∠=∠=︒-∠CMD α∴=∠180AMC BMD =︒-∠-∠1802(1802)CAM =︒-⨯︒-∠4180CAM =∠-︒90ABC BAD CAM ∠=∠=︒-∠,AEB β=∠=180BAD ABC ︒-∠-∠180(90)(90)CAM CAM =︒-︒-∠-︒-∠2CAM =∠2180βα∴-=︒故选:A .【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、直角三角形斜边中线的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和180°等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.二、填空题11.如图,在ABC 中,10AB AC ==,D 为CA 延长线上一点,DE BC ⊥交AB 于点F .若F 为AB 中点,且12BC =,则DF =__________.8【分析】过点A 作AM ⊥BC 过点A 作AN ⊥BC 交DE 于N 证明△AFN ≌△BFE 得出AN=BE=3再利用勾股定理解答即可【详解】解:∵AB=AC ∴∠B=∠C ∵∴∠C+∠BFE=90∠B+∠BFE=90解析:8【分析】过点A 作AM ⊥BC ,过点A 作AN ⊥BC 交DE 于N ,证明△AFN ≌△BFE ,得出AN=BE=3,再利用勾股定理解答即可.【详解】解:∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,∵DE BC ⊥,∴∠C+∠BFE=90,∠B+∠BFE=90°,∵∠BFE=∠AFD ,∠B=∠C ,∴∠BFE=∠AED=∠CDE ,∴AD=AF ,过点A 作AM ⊥BC ,在△ABC 中,∵AB=AC ,∴M 为BC 的中点,∴BM=12BC =6, 在Rt △ABM 中,AM=2222106AB BM -=-=8∵F 为AB 中点,FE ⊥BC , ∴FE 为△ABM 的中位线,BF=AF=12AB =5, ∴AD=AF=5,BE=132BM =, 过点A 作AN ⊥BC 交DE 于N ,∵AF=BF ,∠AFN=∠BFE ,∠ANF=∠BEF=90°,∴△AFN ≌△BFE ,∴AN=BE=3,在Rt △AND 中,DN=2222534AD AN -=-=,∵AD=AF ,AN ⊥DF ,∴DF=2DN=8.故答案为:8.【点睛】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质的运用,平行线的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,正确作出辅助线是解题的关键.12.如图,在菱形ABCD 中,6AC =,5AB =,点E 是直线AB ,CD 之间任意一点,连接AE ,BE ,DE ,CE ,则EAB 和ECD 的面积之和是______.12【分析】连接BD根据菱形对角线的性质利用勾股定理计算BD的长根据两平行线的距离相等所以△EAB和△ECD的面积和等于菱形ABCD面积的一半再利用菱形面积等于对角线积的一半计算可得结论【详解】如图解析:12【分析】连接BD,根据菱形对角线的性质,利用勾股定理计算BD的长,根据两平行线的距离相等,所以△EAB和△ECD的面积和等于菱形ABCD面积的一半,再利用菱形面积等于对角线积的一半计算可得结论.【详解】如图,连接BD交AC于O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=12AC=12×6=3,∵AB=5,由勾股定理得:224AB OA-=,∴BD=2OB=8,∵AB∥CD,∴△EAB和△ECD的高的和等于点C到直线AB的距离,∴△EAB 和△ECD 的面积和=12×ABCD S 菱形=12×12×AC×BD=168=124⨯⨯. 故答案为:12. 【点睛】 本题考查菱形的性质,三角形的面积,平行线的性质,熟知平行线的距离相等,得△EAB 和△ECD 的高的和等于点C 到直线AB 的距离是解题的关键.13.如图,在长方形纸片ABCD 中,12AB =,5BC =,点E 在AB 上,将DAE △沿DE 折叠,使点A 落在对角线BD 上的点A '处,则AE 的长为______.【分析】首先利用勾股定理计算出BD 的长再根据折叠可得AD=A′D=5进而得到A′B 的长再设AE=x 则A′E=xBE=12-x 再在Rt △A′EB 中利用勾股定理得出关于x 的方程解出x 的值可得答案【详解】解析:103【分析】首先利用勾股定理计算出BD 的长,再根据折叠可得AD=A′D=5,进而得到A′B 的长,再设AE=x ,则A′E=x ,BE=12-x ,再在Rt △A′EB 中利用勾股定理得出关于x 的方程,解出x 的值,可得答案.【详解】解:∵AB=12,BC=5,∴AD=5,∴22125+=13,根据折叠可得:AD=A′D=5,∴A′B=13-5=8,设AE=x ,则A′E=x ,BE=12-x ,在Rt △A′EB 中:(12-x )2=x 2+82,解得:x=103. 故答案为:103. 【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理、折叠的性质等知识点,能根据题意得出关于x 的方程是解此题的关键.14.如图,EF 过ABCD 对角线的交点O ,交AD 于E ,交BC 于F ,若ABCD 的周长为19, 2.5OE =,则四边形EFCD 的周长为_____.145【分析】根据平行四边形的性质易证三角形全等进而易得AE=CF故四边形的周长=AD+CD+EF根据已知求解即可【详解】解:在平行四边形ABCD中AD∥BCAC与BD互相平分∴AO=OC∠DAC=解析:14.5【分析】根据平行四边形的性质易证三角形全等,进而易得AE=CF,故四边形EFCD的周长=AD+CD+EF,根据已知求解即可.【详解】解:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,AC与BD互相平分∴AO=OC,∠DAC=∠ACB,∠AOE=∠COF∴△AOE≌△COF∴AE=CF,OF=OE=2.5∴四边形EFCD的周长=CF+DE+CD+EF=AE+DE+CD+EF=AD+CD+EF=192.5 2×2=14.5.故答案为:14.5.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及三角形全等的证明,将所求线段转化为已知线段是解题的关键.15.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=12,BD=16,点P为边BC上一点,且P 不与写B、C重合.过P作PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,连结EF,则EF的最小值等于__________.48【分析】连接由菱形的性质解得再根据勾股定理解得继而证明四边形为矩形得到根据垂线段最短解得当时有最小值最后根据三角形面积公式解题即可【详解】连接四边形是菱形四边形为矩形当时有最小值此时的最小值为故解析:4.8【分析】连接OP ,由菱形的性质解得118,622BO BD OC AC ====,再根据勾股定理解得10BC =,继而证明四边形OEPF 为矩形,得到FE OP =,根据垂线段最短解得当OP BC ⊥时,OP 有最小值,最后根据三角形面积公式解题即可.【详解】连接OP ,四边形ABCD 是菱形,12,16AC BD ==,AC BD ∴⊥118,622BO BD OC AC ==== 22643610BC OB OC ∴=+=+=,,PE AC PF BD AC BD ⊥⊥⊥∴四边形OEPF 为矩形,FE OP ∴=当OP BC ⊥时,OP 有最小值,此时1122OBC S OB OC BC OP =⋅=⋅ 68 4.810OP ⨯∴== EF ∴的最小值为4.8,故答案为:4.8.【点睛】本题考查菱形的性质、矩形的判定与性质、勾股定理、垂线段最短等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.16.如图,平面直角坐标系中,已知点()9,9A ,点B 、C 分别在y 轴、x 轴上,AB AC ⊥且AB AC =,若B 点坐标为()0,a ,则OC =______(用含a 的代数式表示).18-【分析】过A作AE⊥y轴于EAD⊥x轴于D构造正方形AEOD再证△AEB≌△ADC(SAS)得BE=CD由EB=EO-BO=9-可求CD=9-求出OC=OD+CD=9+9-=18-即可【详解】解析:18-a.【分析】过A作AE⊥y轴于E,AD⊥x轴于D,构造正方形AEOD,再证△AEB≌△ADC(SAS),得BE=CD,由EB=EO-BO=9-a,可求CD=9-a,求出OC=OD+CD=9+9-a=18-a即可.【详解】过A作AE⊥y轴于E,AD⊥x轴于D,A,∵点()9,9AE=AD=OE=OD=9,∠ADO=90º,四边形AEOD为正方形,⊥,∠EAD=90°,∵AB AC∴∠EAB+∠BAD=90°,∠BAD+∠DAC=90°,∴∠BAE=∠CAD,=,AE=AD,∵AB AC∴△AEB≌△ADC(SAS),∴BE=CD,∵EB=EO-BO=9-a,∴CD=9-a,OC=OD+CD=9+9-a=18-a,故答案为:18-a.【点睛】本题考查正方形的判定与性质,三角形全等判定与性质,掌握正方形的判定方法与性质,三角形全等判定的方法与性质是解题关键.17.把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠,使顶点B和顶点D重合,折痕为EF.若38CDF∠=︒,则EFD∠的度数是_________.64°【分析】先根据矩形的性质求出∠CFD的度数继而求出∠BFD的度数根据图形折叠的性质得出∠EFD=∠BFE=∠BFD即可得出结论【详解】解:∵ABCD是矩形∴∠DCF=90°∵∠CDF=38°∴解析:64°【分析】先根据矩形的性质求出∠CFD的度数,继而求出∠BFD的度数,根据图形折叠的性质得出∠EFD=∠BFE=12∠BFD,即可得出结论.【详解】解:∵ABCD是矩形,∴∠DCF=90°,∵∠CDF=38°,∴∠CFD=52°,∴∠BFD=180°-52°=128°,∵四边形EFDA1由四边形EFBA翻折而成,∴∠EFD=∠BFE=12∠BFD=12×128°=64°.故答案为:64°.【点睛】本题考查的是矩形折叠问题,掌握轴对称的性质是关键.18.如图,在正方形纸片ABCD中,E是CD的中点,将正方形纸片折叠,点B落在线段AE上的点G处,折痕为AF.若1DE=,则BF的长为__________.【分析】连接FE根据题意得CD=2AE=设BF=x则FG=xCF=2-x 在Rt△GEF中利用勾股定理可得EF2=(-2)2+x2在Rt△FCE中利用勾股定理可得EF2=(2-x )2+12从而得到关于 解析:51-【分析】连接FE ,根据题意得CD=2,AE=5,设BF=x ,则FG=x ,CF=2-x ,在Rt △GEF 中,利用勾股定理可得EF 2=(5-2)2+x 2,在Rt △FCE 中,利用勾股定理可得EF 2=(2-x )2+12,从而得到关于x 方程,求解x 即可.【详解】解:连接EF ,如图,∵E 是CD 的中点,且CE=1∴CD=2,DE=1∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=BC=CD=DA=2∴2222215AD DE +=+设BF=x ,由折叠得,AG=AB=2,FG=BF=x ,∴52,在Rt △GFE 中,2222252)EF FG GE x =+=+在Rt △CFE 中,CF=BC-BF=2-x ,CE=1∴22222(2)1EF FC CE x =+=-+∴222252)(2)1x x +=-+解得:=51x ,即51,51【点睛】本题主要考查了折叠的性质、勾股定理.折叠问题主要是抓住折叠的不变量,在直角三角形中利用勾股定理求解是解题的关键.19.如图,点E 是平行四边形ABCD 的边BC 上一点,连结AE ,并延长AE 与DC 的延长线交于点F ,若AB AE =,50F ∠=︒,则D ∠=______︒.65【分析】利用平行四边形的性质以及平行线的性质得出∠F=∠BAE=50°进而由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求得∠B=∠AEB=65°利用平行四边形对角相等得出即可【详解】解:如图所示∵四边形解析:65【分析】利用平行四边形的性质以及平行线的性质得出∠F=∠BAE=50°,进而由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求得∠B=∠AEB=65°,利用平行四边形对角相等得出即可.【详解】解:如图所示,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∴∠F=∠BAE=50°,.∵AB=AE,∴∠B=∠AEB=65°,∴∠D=∠B=65°.故答案是:65.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,熟练应用平行四边形的性质得出是解题关键.20.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC=135°,AD=42,AB=8,作对角线AC的垂直平分线EF,分别交对边AB、CD于点E和点F,则AE的长为_____.【分析】连接CE过点C作交AB的延长线于点H设AE=x则BE=8-xCE=AE=x在根据勾股定理即可得到x的值【详解】如图:连接CE过点C作交AB的延长线于点H平行四边形ABCD中设AE=x则BE=解析:20 3【分析】连接CE,过点C作CH AB,交AB的延长线于点H,设AE=x,则BE=8-x,CE=AE=x,在根据勾股定理,即可得到x的值.【详解】如图:连接CE ,过点C 作CH AB ⊥,交AB 的延长线于点H ,平行四边形ABCD 中,135,2ABC AD ∠=︒=45,2CBH BC ∴∠=︒=90,H ∠=︒45,BCH ∴∠=︒4CH BH ∴==设AE=x ,则BE=8-x ,EF 垂直平分AC ,CE AE x ∴==, 在Rt CEH 中,222CH EH EC +=,()222484x x ∴+-+=, 解得:203x =, AE ∴的长为203, 故答案为:203. 【点睛】 本题考查了平行四边形的性质,勾股定理以及线段垂直平分线的性质,解决问题的关键是作辅助线构造直角三角形,利用勾股定理求解.三、解答题21.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E ,F 分别在BD 和DB 的延长线上,且DE BF =,连接AE ,CF .(1)求证:E F ∠=∠;(2)连接AF ,CE ,当BD 平分ABC ∠时,四边形AFCE 是什么特殊四边形?请说明理由.解析:(1)见解析;(2)四边形AFCE 是菱形,理由见解析【分析】(1)根据四边形ABCD 是平行四边形,可以得到AD=CB ,AD ∥BC ,从而可以得到∠ADE=∠CBF ,然后根据SAS 证明△ADE ≌△CBF ,从而得出结论;(2)根据BD 平分∠ABC 和平行四边形的性质,可以证明▱ABCD 是菱形,从而可以得到AC ⊥BD ,然后即可得到AC ⊥EF ,再根据题目中的条件,可以证明四边形AFCE 是平行四边形,然后根据AC ⊥EF ,即可得到四边形AFCE 是菱形.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=CB ,AD ∥BC ,∴∠ADB=∠CBD ,∴∠ADE=∠CBF ,在△ADE 和△CBF 中,AD CB ADE CBF DE BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADE ≌△CBF (SAS ),∴∠E=∠F ;(2)当BD 平分∠ABC 时,四边形AFCE 是菱形,理由:∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD=∠CBD ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,OB=OD ,AD ∥BC ,∴∠ADB=∠CBD ,∴∠ABD=∠ADB ,∴AB=AD ,∴平行四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,∴AC ⊥EF ,∵DE=BF ,∴OE=OF ,又∵OA=OC ,∴四边形AFCE 是平行四边形,∵AC ⊥EF ,∴四边形AFCE 是菱形.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质、菱形的判定、全等三角形的判定,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.如图,在四边形ABCD 中,//AB CD ,90A ∠=︒,16cm AB =,13cm BC =,21cm CD =,动点N 从点D 出发,以每秒2cm 的速度在射线DC 上运动到C 点返回,动点M 从点A 出发,在线段AB 上,以每秒1cm 的速度向点B 运动,点M ,N 分别从点A ,D 同时出发.当点M 运动到点B 时,点N 随之停止运动,设运动时间为t (秒). (1)当t 为何值时,四边形MNCB 是平行四边形.(2)是否存在点N ,使NMB △是等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的t 的值,若不存在,请说明理由.解析:(1)5秒或373秒;(2)存在,163秒或72秒或685秒 【分析】 (1)由题意已知,AB ∥CD ,要使四边形MNBC 是平行四边形,则只需要让BM=CN 即可,因为M 、N 点的速度已知,AB 、CD 的长度已知,要求时间,用时间=路程÷速度,即可求出时间;(2)使△BMN 是等腰三角形,可分三种情况,即BM=BN 、NM=NB 、MN=MB ;可利用等腰三角形及直角梯形的性质,分别用t 表达等腰三角形的两腰长,再利用两腰相等即可求得时间t .【详解】解:(1)设运动时间为t秒.∵四边形MNCB是平行四边形,∴MB=NC,当N从D运动到C时,∵BC=13cm,CD=21cm,∴BM=AB-AM=16-t,CN=21-2t,∴16-t=21-2t,解得t=5,当N从C运动到D时,∵BM=AB-AM=16-t,CN=2t-21∴16-t=2t-21,解得t=373,∴当t=5秒或373秒时,四边形MNCB是平行四边形;(2)△NMB是等腰三角形有三种情况,Ⅰ.当NM=NB时,作NH⊥AB于H,则HM=HB,当N从D运动到C时,∵MH=HB=12BM=12(16-t),由AH=DN得2t=12(16−t)+t,解得t=163秒;当点N从C向D运动时,观察图象可知,只有由题意:42-2t=12(16-t)+t,解得t=685秒.Ⅱ.当MN=MB,当N从D运动到C时,MH=AH-AM=DN-AM=2t-t=t,BM=16-t,∵MN2=t2+122,∴(16-t)2=122+t2,解得t =72(秒);Ⅲ.当BM=BN ,当N 从C 运动到D 时,则BH=AB-AH=AB-DN=16-2t ,∵BM 2=BN 2=NH 2+BH 2=122+(16-2t )2,∴(16-t )2=122+(16-2t )2,即3t 2-32t+144=0,∵△<0,∴方程无实根,综上可知,当t=163秒或72秒或685秒时,△BMN 是等腰三角形. 【点睛】 本题主要考查了直角梯形的性质、平行四边形的性质、梯形的面积、等腰三角形的性质,特别应该注意要全面考虑各种情况,不要遗漏.23.如图,平行四边形ABCD 中,,AP BP 分别平分DAB ∠和CBA ∠,交于DC 边上点P , 2.5AD =.(1)求线段AB 的长.(2)若3BP =,求ABP △的面积.解析:(1)5;(2)6【分析】(1)证出AD=DP=2.5,BC=PC=2.5,得出DC=5=AB ,即可求出答案;(2)根据平行四边形性质得出AD ∥CB ,AB ∥CD ,推出∠DAB+∠CBA=180°,求出∠PAB+∠PBA=90°,在△APB 中求出∠APB=90°,由勾股定理求出AP ,从而求得△ABP 的面积.【详解】解:(1)∵AP 平分∠DAB ,∴∠DAP=∠PAB ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∵AB ∥CD ,∴∠PAB=∠DPA∴∠DAP=∠DPA∴△ADP 是等腰三角形,∴AD=DP=2.5,同理:PC=CB=2.5,即AB=DC=DP+PC=5;(2)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥CB ,AB ∥CD ,∴∠DAB+∠CBA=180°,又∵AP 和BP 分别平分∠DAB 和∠CBA ,∴∠PAB+∠PBA=12(∠DAB+∠CBA )=90°, 在△APB 中,∠APB=180°-(∠PAB+∠PBA )=90°;在Rt △APB 中,AB=5,BP=3,∴AP=2253-=4,∴△APB 的面积=4×3÷2=6.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,勾股定理等知识点的综合运用.24.如图,菱形ABCD 中,60B ∠=︒,点E ,F 分别在BC 和CD 上,BE CF =,求证:AE AF =.解析:证明见解析.【分析】连接AC ,证ABE ACF ≌即可【详解】证明:连接AC ,∵四边形ABCD 是菱形,∴AB BC CD AD ===,AC 平分BCD ∠.∵60B ∠=︒,∴ABC 是等边三角形,∴AB AC =,60∠=∠=∠︒=B BCA ACF . ∴在ABE △与ACF 中,AB AC B ACF BE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩.∴ABE ACF ≌.∴AE AF =.【点睛】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,证明三角形全等是解此题的关键. 25.已知:平行四边形ABCD 中,点M 为边CD 的中点,点N 为边AB 的中点,联结AM 、CN .(1)求证:AM ∥CN ;(2)过点B 作BH AM ⊥,垂足为H ,联结CH .求证:△BCH 是等腰三角形.解析:(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形,根据平行四边形的性质,可得AB ∥CD ,AB=CD ,又由点M 为边CD 的中点,点N 为边AB 的中点,即可得CM=AN ,继而可判定四边形ANCM 是平行四边形,则可证得AM ∥CN .(2)由AM ∥CN ,BH ⊥AM ,点N 为边AB 的中点,可证得BH ⊥CN ,ME 是△BAH 的中位线,则可得CN 是BH 的垂直平分线,继而证得△BCH 是等腰三角形.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD 且AB CD =.∵点M 、N 分别是边CD 、AB 的中点,∴12CM CD =,1AN AB 2=. ∴CM AN =.又∵AB ∥CD , ∴四边形ANCM 是平行四边形∴AM ∥CN .(2)设BH 与CN 交于点E ,∵AM ∥CN ,BH ⊥AM ,∴BH ⊥CN ,∵N 是AB 的中点,∴EN 是△BAH 的中位线,∴BE=EH ,∴CN 是BH 的垂直平分线,∴CH=CB ,∴△BCH 是等腰三角形.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质、线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的判定.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用. 26.综合与实践——探究正方形旋转中的数学问题问程情境:已知正方形ABCD 中,点O 是线段BC 的中点,将将正方形ABCD 绕点O 顺时针旋转得到正方形A B C D ''''(点A ',B ',C ',D 分别是点A ,B ,C ,D 的对应点).同学们通过小组合作,提出下列数学问题,请你解答.特例分析:(1)“乐思”小组提出问题:如图1,在正方形绕点O 旋转过程中,顺次连接点B ,B ',C ,C '得到四边形''BB CC ,求证:四边形''BB CC 是矩形;(2)“善学”小组提出问题:如图2.在旋转过程中,当点B '落在对角线BD 上时,设A B ''与CD 交于点M .求证:四边形OB MC '是正方形.深入探究:(3)“好问”小组提出问题:如图3.若点O 是线段BC 的三等分点且2OB OC =,在正方形ABCD 旋转的过程中当线段A D ''经过点D 时,请直接写出''DD OC 的值. 解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)2'='DD OC. 【分析】(1)由旋转性质可得 OB=OB′ ,OC=OC′ ,得到四边形BB′CC′是平行四边形,又 BC=B′ C′ ,得到平行四边形BB′CC′是矩形.(2)先由∠C=∠OB′M=∠B′OC=90°,证明四边形 OB′MC 是矩形 ,再由OC=OB′ 得到四边形 OB′MC 是正方形.(3)过D 作DN ⊥B′C′,证Rt △DNO ≌Rt △DCO(HL),设OC=a ,得到OC′=a ,DD′=2a ,即可求解.【详解】解:(1)由旋转性质可得OB OB '=,OC OC '=.点O 是线段BC 的中点 OB OC ∴=,''∴=OB OC ,OB OC =.∴四边形''BB CC 是平行四边形.又BC B C ''=,∴平行四边形''BB CC 是矩形. (2)证明:四边形ABCD 是正方形,BC CD ∴=,90C ∠=︒.180180904522-∠︒-∴︒∠=∠===︒︒C CBD CDB 由旋转可知,OB OB '=,45''∴∠=∠=︒OB B OBB454590'''∴∠=∠+∠=︒+︒=︒B OC OB B OBB .四边形A B C D ''''是正方形,90'∴∠=︒OB M∴四边形OB MC '是矩形OB OC =,OC=OC′ ,OB′=OB ,∴OC=OB′∴矩形OB MC '是正方形,(3)2'='DD OC .如图,过D 作DN ⊥B′C′可知,∠A′=∠B′=∠B′ND=90°,∠D′=∠C′=∠C′ND=90°,∴四边形DNC′D′为矩形,四边形DNB′A′为矩形,在Rt △DNO 与Rt △DCO 中,∵OD=OD ,DN=DC ,∴Rt △DNO ≌Rt △DCO(HL)设OC=a ,则OB=2OC=2a ,∴ON=OC=OC′=a∴BC=OB+OC=3a ,DD′=NC′=ON+OC′=2a , ∴2DD a OC a'='=2. 【点睛】 本题考查了特殊的四边形,平行四边形,矩形,正方形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握特殊的四边形的性质和判定.27.如图,将长方形ABCD 沿着对角线BD 折叠,使点C 落在C '处,BC '交AD 于点E .(1)试判断BDE 的形状,并说明理由.(2)若4AB =,8AD =,求AE 的长.参考答案解析:(1)BDE 是等腰三角形,证明见解析;(2)3AE =.【分析】(1)根据折叠的性质可知EBD DBC ∠=∠,又因为//AD BC ,可知ADB DBC ∠=∠,即推出ADB EBD ∠=∠,所以BE DE =,BDE 为等腰三角形.(2)设AE x =,则8BE DE x ==-,在Rt ABE △中根据勾股定理列出等式,解出x 即可.【详解】(1)BDE 是等腰三角形,理由是:由折叠得:EBD DBC ∠=∠,∵四边形ABCD 是矩形,∴//AD BC ,∴ADB DBC ∠=∠,∴ADB EBD ∠=∠,∴BE DE =,∴BDE 是等腰三角形.(2)设AE x =,则8BE DE x ==-, ∵四边形ABCD 是矩形,∴90A ∠=︒,∴在Rt ABE △中,222AB AE BE +=,即2224(8)x x +=-,解得:3x =,∴3AE =.【点睛】本题考查翻折的性质,矩形的性质,等腰三角形的判定以及勾股定理.根据翻折的性质间接证明出BE DE =是解答本题的关键.28.如图1,正方形ABCD ,E 为平面内一点,且90BEC ∠=︒,把BCE 绕点B 逆时针旋转90︒得BAG ,直线AG 和直线CE 交于点F .(1)证明:四边形BEFG 是正方形;(2)若135AGD ∠=︒,猜测CE 和CF 的数量关系,并说明理由;(3)如图2,连接DF ,若13AB =,17CF =,求DF 的长.解析:(1)见解析;(2)CE=CF ,理由见解析;(3)522【分析】(1)根据正方形的判定定理进行证明即可;(2)证明Rt ADH ≌Rt BAG 得DH AG =,AH=BG ,再证明△DHG 是等腰直角三角形,可得DH=BH=AG ,最后由BEFG 是正方形可得结论;(3)分点F 在AB 右侧和左侧两种情况求解即可.【详解】解:(1)证明:90BEC =︒∠,把BCE 绕点B 逆时针旋转90︒得BAG , BE BG ∴=,90EBG ∠=︒,90BGA ∠=︒,则90BGF ∠=︒,90BEC EBG BGF ∴∠=∠=∠=︒,∴四边形BEFG 是正方形;(2)CE CF =,理由如下:过D 点作DH AF ⊥,垂足为H ,如图,四边形ABCD 是正方形,90BAD ∴∠=︒,AB AD =,90BGA ∠=︒,90DAH BAG ∴∠+∠=︒,90BAG ABG ∠+∠=︒,DAH ABG ∴∠=∠,在Rt ADH 和Rt BAG 中,90,DAH ABG BGA AHD AD AB ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩Rt ADH ∴≌()Rt BAG AAS ,DH AG ∴=,∵∠DGH =180°-∠AGD =45°∴在Rt △DHG 中,∠GDH =45°∴DH =GH =AG∴1122AG GH AH BG === 又AG CE =,EF BG =,2EF CE ∴=,CE CF ∴=;(3)①点F 在AB 右侧时,如图,过D 作DK ⊥AG ,交其延长线于K .设正方形BEFG 的边长为x ,则BE x =,17CE x =-,在Rt BEC △中,13BC =,根据勾股定理可得,222BE CE BC +=,即222(17)13x x +-=,解得112x =,25(x =不符合条件,舍去),即12BG BE ==,17125AG CE ==-=,∵四边形BEFG 是正方形,∴∠BAD =90°.∵DK ⊥AG ,∴∠K =90°.∵∠BAG +∠KAD =180°—∠BAD =90°∠ADK +∠KAD =90°∴∠BAG =∠ADK在Rt △ABG 和Rt △DAK 中,90G K AB ADBAG ADK ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩所以Rt△ADK≌Rt BAG,则AK=BG=12,DK=AG=5,∵AF+FK=AK=BG=GF=AG+AF∴FK=AG=5在R t△DFK中,根据勾股定理可得,DF=2252+=DK FK②点F在AB左侧时,如图,过D作DK⊥AG,交其延长线于K.方法同①,可得FK=AG=12,在R t△DFK中,根据勾股定理可得,DF22122+=DK FK综上所述,DF的长为522【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,勾股定理,熟练掌握相关性质和定理是解本题的关键.。

中考数学专题复习 专题23 平行四边形(教师版含解析)

中考数学专题复习 专题23  平行四边形(教师版含解析)

中考专题23 平行四边形问题1.平行四边形定义有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

平行四边形用符号“□ABCD”表示,读作“平行四边形ABCD”。

2.平行四边形的性质(1)平行四边形的对边平行且相等;(2)平行四边形的对角相等;(3)平行四边形的对角线互相平分。

3.平行四边形的判定(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)对角线互相平分的四边形是平行四边形;(5)两组对角分别相等的四边形是平行四边形。

4.平行四边形的面积:S平行四边形=底边长×高=ah【经典例题1】(2020年•温州)如图,在△ABC中,∠A=40°,AB=AC,点D在AC边上,以CB,CD为边作▱BCDE,则∠E的度数为( )A.40°B.50°C.60°D.70°【标准答案】D【分析】根据等腰三角形的性质可求∠C,再根据平行四边形的性质可求∠E.【答案剖析】∵在△ABC中,∠A=40°,AB=AC,∴∠C=(180°﹣40°)÷2=70°,∵四边形BCDE是平行四边形,∴∠E=70°.【知识点练习】(2019•山东临沂)如图,在平行四边形ABCD中,M、N是BD上两点,BM=DN,连接AM、MC、CN、NA,添加一个条件,使四边形AMCN是矩形,这个条件是( )A.OM=AC B.MB=MO C.BD⊥AC D.∠AMB=∠CND【标准答案】A【答案剖析】由平行四边形的性质可知:OA=OC,OB=OD,再证明OM=ON即可证明四边形AMCN是平行四边形.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD∵对角线BD上的两点M、N满足BM=DN,∴OB﹣BM=OD﹣DN,即OM=ON,∴四边形AMCN是平行四边形,∵OM=AC,∴MN=AC,∴四边形AMCN是矩形.【经典例题2】(2020年•凉山州)如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,OE∥AB交AD于点E,若OA=1,△AOE的周长等于5,则▱ABCD的周长等于16 .【标准答案】16.【答案剖析】由平行四边形的性质得AB=CD,AD=BC,OB=OD,证OE是△ABD的中位线,则AB=2OE,AD=2AE,求出AE+OE=4,则AB+AD=2AE+2OE=8,即可得出标准答案.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,OB=OD,∵OE∥AB,∴OE是△ABD的中位线,∴AB=2OE,AD=2AE,∵△AOE的周长等于5,∴OA+AE+OE=5,∴AE+OE=5﹣OA=5﹣1=4,∴AB+AD=2AE+2OE=8,∴▱ABCD的周长=2×(AB+AD)=2×8=16;【知识点练习】(2019•湖北武汉)如图所示,在▱ABCD中,E.F是对角线AC上两点,AE=EF=CD,∠ADF=90°,∠BCD=63°,则∠ADE的大小为.【标准答案】21°.【答案剖析】设∠ADE=x,∵AE=EF,∠ADF=90°,∴∠DAE=∠ADE=x,DE=AF=AE=EF,∵AE=EF=CD,∴DE=CD,∴∠DCE=∠DEC=2x,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠BCA=x,∴∠DCE=∠BCD﹣∠BCA=63°﹣x,∴2x=63°﹣x,解得:x=21°,即∠ADE=21°。

数学四年级上册《平行四边形的认识》练习题(含答案)

数学四年级上册《平行四边形的认识》练习题(含答案)

第五单元《平行四边形和梯形》第2课时《平行四边形的认识》一.选择题1.(2018秋•黄埔区期末)只有一组对边平行的四边形是()A.长方形B.平行四边形C.梯形2.(2016春•宝安区校级月考)两组对边分别平行的四边形是()A.梯形B.平行四边形C.长方形D.正方形3.(2014秋•凤阳县期末)平行四边形有()条高.A.1 B.2 C.无数条4.(2018秋•昆明期末)从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引()垂线.A.一条B.两条C.无数条5.(2015•谢家集区模拟)平行四边形四个角的和是()A.180度B.360度C.540度二.填空题6.平行四边形的周长是38厘米,其中一条边长是10厘米,与它相邻的一条边长是厘米.7.(2019秋•孝昌县期末)平行四边形的互相平行;对角.8.(2018•吉水县)平行四边形的对边,对角.9.平行四边形四个内角和为,对角.三.判断题10.(2018秋•玉泉区期末)平行四边形的所有高都相等..(判断对错)11.(2016秋•仙桃期末)平行四边形四条边的长度确定了,它的形状就确定了..(判断对错)12.平行四边形中不可能有直角.(判断对错)13.(2018秋•长阳县期末)长方形和正方形也具有不稳定性..(判断对错)四.操作题14.(2012•永春县校级自主招生)(1)以如图线段AB为底,虚线线段CD为高,画一个平行四边形.(2)如果A、B、C看作三个点,那么A点在C点的方向上;C点在B点的方向上.15.在右边画一个同样的平行四边形.16.在如图中画出一个平行四边形:17.(2011秋•路南区期末)请将下面的图形改成平行四边形.18.量出平行四边形四条边的长度,并填在横线上.AB=,BC=,CD=,DA=.通过测量边长可以知道:.19.画一个一组邻边分别是3厘米和2厘米、两边夹角是60度的平行四边形.20.画一画,利用下面三角形画一个平行四边形21.(2015秋•遵义期末)画一个高为3厘米的平行四边形,并标出高.五.解答题22.(2017•云阳县)做一做.(请你在方格图上画一个平行四边形)23.(2014秋•历城区校级期末)画一个底边是4厘米的平行四边形.24.(2013秋•万安县期末)在下面的平行四边形中,已知∠B=55°,请写出其他三个角的度数.∠A=;∠C=;∠D=.25.(2015秋•仪陇县月考)一个平行四边形的一条边长12厘米,比邻边少2厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?26.小明用一根50厘米长的铁丝围出了一个平行四边形,其中一条边长18厘米,另外三条边长分别是多少厘米?27.平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米.平行四边形另外三条边分别是多少厘米?28.(2012秋•赣州期末)在右边画出一个同样的平行四边形.29.(2009秋•富宁县期末)在下面的方格纸上画一个平行四边形.你画的平行四边形的边长分别是、、、;周长是.参考答案第五单元《平行四边形和梯形》第2课时《平行四边形的认识》一.选择题1.(2018秋•黄埔区期末)只有一组对边平行的四边形是()A.长方形B.平行四边形C.梯形[解答]解:只有一组对边平行的四边形是梯形;故选:C.2.(2016春•宝安区校级月考)两组对边分别平行的四边形是()A.梯形B.平行四边形C.长方形D.正方形[解答]解:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;故选:B.3.(2014秋•凤阳县期末)平行四边形有()条高.A.1 B.2 C.无数条[解答]解:由分析可知,平行四边形有无数条高,故选:C.4.(2018秋•昆明期末)从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引()垂线.A.一条B.两条C.无数条[解答]解:由分析得出:从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引一条垂线.故选:A.5.(2015•谢家集区模拟)平行四边形四个角的和是()A.180度B.360度C.540度[解答]解:连接平行四边形的一条对角线,把这个平行四边形分成了两个相等的三角形,则平行四边形的四个内角的度数之和,正好等于这两个三角形的内角和之和,因为三角形的内角和是180度,180°×2=360°.所以平行四边形的内角和是360度.故选:B.二.填空题6.平行四边形的周长是38厘米,其中一条边长是10厘米,与它相邻的一条边长是9厘米.[解答]解:38÷2﹣10=19﹣10=9(厘米)答:与它相邻的一条边长是9厘米.故答案为:9.7.(2019秋•孝昌县期末)平行四边形的对边互相平行;对角相等.[解答]解:由分析可知:平行四边形的对边互相平行;对角相等.故答案为:对边、相等.8.(2018•吉水县)平行四边形的对边相等,对角相等.[解答]解:平行四边形的对边相等,对角相等.故答案为:相等,相等.9.平行四边形四个内角和为360°,对角相等.[解答]解:平行四边形四个内角和为360°,对角相等.故答案为:360°,相等.三.判断题10.(2018秋•玉泉区期末)平行四边形的所有高都相等.×.(判断对错)[解答]解:平行四边形的高为两组,所以平行四边形有两组高,每组的高都相等且有无数条,但每个平行四边形的所有高的长度都相等,说法是错误的;故答案为:×.11.(2016秋•仙桃期末)平行四边形四条边的长度确定了,它的形状就确定了.×.(判断对错)[解答]解:因为平行四边形具有不稳定性,所以所以即使平行四边形四条边的长度确定了,它的形状依然不能确定.所以原题的说法错误.故答案为:×.12.平行四边形中不可能有直角.×(判断对错)[解答]解:长方形、正方形是特殊的平行四边形,四个角都是直角.所以平行四边形中不可能有直角说法错误.故答案为:×.13.(2018秋•长阳县期末)长方形和正方形也具有不稳定性.√.(判断对错)[解答]解:长方形和正方形也具有不稳定性;故答案为:√.四.操作题14.(2012•永春县校级自主招生)(1)以如图线段AB为底,虚线线段CD为高,画一个平行四边形.(2)如果A、B、C看作三个点,那么A点在C点的西南方向上;C点在B点的西北方向上.[解答]解:(1)画图如下:(2)那么A点在C点的西南方向上;C点在B点的西北方向上;故答案为:西南,西北.15.在右边画一个同样的平行四边形.[解答]解:如图:16.在如图中画出一个平行四边形:[解答]解:根据平行四边形的定义,可以画出图形如下:17.(2011秋•路南区期末)请将下面的图形改成平行四边形.[解答]解:作图如下:18.量出平行四边形四条边的长度,并填在横线上.AB= 2.1cm,BC= 4.3cm,CD= 2.1cm,DA= 4.3cm.通过测量边长可以知道:平行四边形的对边相等.[解答]解:量出平行四边形四条边的长度如下:AB=2.1cm,BC=4.3cm,CD=2.1cm,DA=4.3cm通过测量边长可以知道:平行四边形的对边相等.故答案为:2.1cm,4.3cm,2.1cm,4.3cm;平行四边形的对边相等.19.画一个一组邻边分别是3厘米和2厘米、两边夹角是60度的平行四边形.[解答]解:20.画一画,利用下面三角形画一个平行四边形[解答]解:21.(2015秋•遵义期末)画一个高为3厘米的平行四边形,并标出高.[解答]解:作平行四边形及高如下,该平行四边形即高为3厘米的平行四边形:五.解答题22.(2017•云阳县)做一做.(请你在方格图上画一个平行四边形)[解答]解:画图如下:23.(2014秋•历城区校级期末)画一个底边是4厘米的平行四边形.[解答]解:作图如下:24.(2013秋•万安县期末)在下面的平行四边形中,已知∠B=55°,请写出其他三个角的度数.∠A=125°;∠C=125°;∠D=55°.[解答]解:因为平行四边形ABCD中,∠B=55°,则∠A=∠C=180°﹣55°=125°,∠B与∠D为平行四边形的对角,所以∠B=∠D,即∠D=55°.故答案为:125°、125°、55°.25.(2015秋•仪陇县月考)一个平行四边形的一条边长12厘米,比邻边少2厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?[解答]解:12+2=14(厘米)(12+14)×2=26×2=52(厘米)答:这个平行四边形的周长是52厘米.26.小明用一根50厘米长的铁丝围出了一个平行四边形,其中一条边长18厘米,另外三条边长分别是多少厘米?[解答]解:AB+AD=50÷2=25厘米假设AB=18厘米,所以AD=25﹣18=7(厘米)由于平行四边形的对边相等则所以CD=AB=18厘米,BC=AD=7厘米.答:平行四边形另外三条边分别是18厘米、7厘米、7厘米.27.平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米.平行四边形另外三条边分别是多少厘米?[解答]解:AB+AD=56÷2=28厘米,假设AB=10厘米,所以AD=28﹣10=18厘米,由于平行四边形的对边相等则,所以CD=AB=10厘米,BC=AD=18厘米.答:平行四边形另外三条边分别是10厘米、18厘米、18厘米.28.(2012秋•赣州期末)在右边画出一个同样的平行四边形.[解答]解:平行四边形的底是3.3厘米,高是2厘米,则:29.(2009秋•富宁县期末)在下面的方格纸上画一个平行四边形.你画的平行四边形的边长分别是6厘米、5厘米、6厘米、5厘米;周长是22厘米.[解答]解:(1)如图所示:;画的平行四边形的边长分别是6厘米、5厘米、6厘米、5厘米;(2)周长是:6+5+6+5=22(厘米).答:周长是22厘米.故答案为:6厘米、5厘米、6厘米、5厘米;22厘米.。

平行四边形知识点总结及分类练习题

平行四边形知识点总结及分类练习题

平行四边形知识点总结及分类练习题一、知识点总结平行四边形是几何学中一个重要的概念,其性质和判定方法对于理解几何学中的其他问题有着至关重要的作用。

以下是对平行四边形知识点的总结:1、定义:平行四边形是一个四边形,其中相对的两边平行且相等。

可以用符号“▭”表示。

2、性质:1)对边平行:平行四边形的对边平行且相等。

2)对角相等:平行四边形的对角相等,邻角互补。

3)平行四边形的面积等于其底乘高。

3.判定方法:1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

4)对角线互相平分的四边形是平行四边形。

5)邻角互补的四边形是平行四边形。

4.特殊平行四边形:矩形、菱形和正方形都是特殊的平行四边形,它们分别具有以下性质:1)矩形:对角线相等,四个角都是直角。

2)菱形:对角线垂直且平分,四边相等。

3)正方形:对角线垂直且相等,四个角都是直角。

二、分类练习题1、选择题:1)下列哪个条件可以判定一个四边形为平行四边形?A.一组对边相等,一组对角相等B.一组对边平行,另一组对边相等C.一组对角相等,另一组对边平行D.一组对角相等,一组邻角互补答案:(C)一组对角相等,另一组对边平行。

因为一组对角相等,另一组对边平行的四边形可以由一组对边平行,另一组对边相等的四边形经过平移得到,因此选项C正确。

其他选项都不满足平行四边形的定义或判定方法。

2)下列哪个条件可以判定一个四边形为矩形?A.三个内角都是直角B.对角线相等且互相平分C.对角线互相垂直且平分D.一组对边平行且相等,一组邻角互补答案:(B)对角线相等且互相平分的四边形是矩形。

因为矩形的定义是对角线相等的平行四边形,而对角线相等且互相平分的四边形是平行四边形,因此选项B正确。

其他选项分别是矩形的定义或判定方法的一部分,但不足以单独判定一个四边形为矩形。

特殊平行四边形知识点总结及题型一、平行四边形的性质:1、平行四边形的对边平行且相等;2、平行四边形的对角相等;3、平行四边形的对角线互相平分。

中考数学一轮复习平行四边形知识点及练习题含答案

中考数学一轮复习平行四边形知识点及练习题含答案

中考数学一轮复习平行四边形知识点及练习题含答案一、选择题1.如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC与BD交于点O,E为CD延长线上的一点,且CD=DE,连接BE,分别交AC、AD于点F、G,连接OG,则下列结论:①OG=12AB;②图中与△EGD 全等的三角形共有5个;③以点A、B、D、E为项点的四边形是菱形;④ S四边形ODGF= S△ABF.其中正确的结论是()A.①③B.①③④C.①②③D.②②④2.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点(点P不与点B、D重合),PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF给出下列五个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③仅有当∠DAP=45°或67.5°时,△APD是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP:⑤22PD=EC.其中有正确有()个.A.2 B.3 C.4 D.53.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,将直角边AC绕A点逆时针旋转至AC′,连接BC′,E为BC′的中点,连接CE,则CE的最大值为( ).A5B21C.212+D.512+4.如图,正方形ABCD中,AB=12,点E在边CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF,下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC ;③AG ∥CF ;④S △FGC =28.8. 其中正确结论的个数是( )A .4B .3C .2D .15.如图,在ABC ,90C ∠=︒,8AC =,6BC =,点P 为斜边AB 上一动点,过点P 作PE AC ⊥于点E ,PF BC ⊥于点F ,连结EF ,则线段EF 的最小值为( )A .1.2B .2.4C .2.5D .4.86.如图,点E 在正方形ABCD 外,连接AE BE DE ,,,过点A 作AE 的垂线交DE 于F ,若210AE AF BF ===,,则下列结论不正确的是( )A .AFD AEB ∆≅∆B .点B 到直线AE 的距离为2C .EB ED ⊥ D .16AFD AFB S S ∆∆+=+7.如图所示,在四边形ABCD 中,AD BC =,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线分别与EF 的延长线交于点H 、G ,则( )A .AHE BGE ∠>∠B .AHE BGE ∠=∠C .AHE BGE ∠<∠D .AHE ∠与BGE ∠的大小关系不确定8.线段AB上有一动点C(不与A,B重合),分别以AC,BC为边向上作等边△ACM和等边△BCN,点D是MN的中点,连结AD,BD,在点C的运动过程中,有下列结论:①△ABD可能为直角三角形;②△ABD可能为等腰三角形;③△CMN可能为等边三角形;④若AB=6,则AD+BD的最小值为37. 其中正确的是()A.②③B.①②③④C.①③④D.②③④9.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,D是AB上一动点,过点D作DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,连结EF,则线段EF的长的最小值是( )A.2.5 B.2.4 C.2.2 D.210.如图,矩形ABCD和矩形CEFG,AB=1,BC=CG=2,CE=4,点P在边GF上,点Q 在边CE上,且PF=CQ,连结AC和PQ,M,N分别是AC,PQ的中点,则MN的长为()A.3 B.6 C.372D.17二、填空题11.在平行四边形ABCD 中, BC边上的高为4 ,AB=5 ,25AC ,则平行四边形ABCD 的周长等于______________ .12.如图,某景区湖中有一段“九曲桥”连接湖岸A,B两点,“九曲桥”的每一段与AC平行或BD平行,若AB=100m,∠A=∠B=60°,则此“九曲桥”的总长度为_____.13.如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形ABCD中,3AB =,2AC =,则BD 的长为_______________.14.如图,四边形ABCD ,四边形EBFG ,四边形HMPN 均是正方形,点E 、F 、P 、N 分别在边AB 、BC 、CD 、AD 上,点H 、G 、M 在AC 上,阴影部分的面积依次记为1S ,2S ,则12:S S 等于__________.15.如图,以Rt ABC 的斜边AB 为一边,在AB 的右侧作正方形ABED ,正方形对角线交于点O ,连接CO ,如果AC=4,CO=62,那么BC=______.16.如图,在正方形ABCD 中,点,E F 将对角线AC 三等分,且6AC =.点P 在正方形的边上,则满足5PE PF +=的点P 的个数是________个.17.如图,在矩形ABCD 中,AB =2,AD =3,E 为BC 边上一动点,作EF ⊥AE ,且EF =AE .连接DF ,AF .当DF ⊥EF 时,△ADF 的面积为_____.18.如图,▱ABCD 中,∠DAB =30°,AB =6,BC =2,P 为边CD 上的一动点,则2PB+ PD 的最小值等于______.19.如图,有一张长方形纸片ABCD ,4AB =,3AD =.先将长方形纸片ABCD 折叠,使边AD 落在边AB 上,点D 落在点E 处,折痕为AF ;再将AEF ∆沿EF 翻折,AF 与BC 相交于点G ,则FG 的长为___________.20.如图,在四边形ABCD 中, //,5,18,AD BC AD BC E ==是BC 的中点.点P 以每秒1个单位长度的速度从点A 出发,沿AD 向点D 运动;点Q 同时以每秒3个单位长度的速度从点C 出发,沿CB 向点B 运动.点P 停止运动时,点Q 也随之停止运动,当运动时间为t 秒时,以点,,,P Q E D 为顶点的四边形是平行四边形,则t 的值等于_______.三、解答题21.如图,在Rt ABC 中,∠B =90°,AC =60cm ,∠A =60°,点D 从点C 出发沿CA 方向以4cm/s 的速度向点A 匀速运动.同时点E 从点A 出发沿AB 方向以2cm/秒的速度向点B 匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D 、E 运动的时间是ts (0<t≤15).过点D 作DF ⊥BC 于点F ,连接DE ,EF .(1)求证:AE =DF ;(2)四边形AEFD 能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t 值,如果不能,说明理由; (3)当t 为何值时,DEF 为直角三角形?请说明理由.22.如图1,在正方形ABCD 中,点M 、N 分别在边BC 、CD 上,AM 、AN 分别交BD 于点P 、Q ,连接CQ 、MQ .且CQ MQ =.(1)求证:QAB QMC ∠=∠(2)求证:90AQM ∠=︒(3)如图2,连接MN ,当2BM =,3CN =,求AMN 的面积图1 图223.如图,点A 、F 、C 、D 在同一直线上,点B 和点E 分别在直线AD 的两侧,且AB =DE ,∠A =∠D ,AF =DC .(1)求证:四边形BCEF 是平行四边形;(2)若∠DEF =90°,DE =8,EF =6,当AF 为 时,四边形BCEF 是菱形.24.已知:如图,在△ABC 中,D 是BC 边上的一点,E 是AD 的中点,过点A 作BC 的平行线交于BE 的延长线于点F ,且AF=DC ,连接CF .(1)求证:D 是BC 的中点;(2)如果AB=AC ,试判断四边形ADCF 的形状,并证明你的结论.25.如图,在矩形ABCD 中,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,AE =AD ,作DF ⊥AE 于点F . (1)求证:AB =AF ;(2)连BF 并延长交DE 于G .①EG =DG ;②若EG =1,求矩形ABCD 的面积.26.如图,在平面直角坐标系中,已知▱OABC 的顶点A (10,0)、C (2,4),点D 是OA 的中点,点P 在BC 上由点B 向点C 运动.(1)求点B 的坐标;(2)若点P 运动速度为每秒2个单位长度,点P 运动的时间为t 秒,当四边形PCDA 是平行四边形时,求t 的值;(3)当△ODP 是等腰三角形时,直接写出点P 的坐标.27.(解决问题)如图1,在ABC ∆中,10AB AC ==,CG AB ⊥于点G .点P 是BC 边上任意一点,过点P 作PE AB ⊥,PF AC ⊥,垂足分别为点E ,点F .(1)若3PE =,5PF =,则ABP ∆的面积是______,CG =______.(2)猜想线段PE ,PF ,CG 的数量关系,并说明理由.(3)(变式探究)如图2,在ABC ∆中,若10AB AC BC ===,点P 是ABC ∆内任意一点,且PE BC ⊥,PF AC ⊥,PG AB ⊥,垂足分别为点E ,点F ,点G ,求PE PF PG ++的值.(4)(拓展延伸)如图3,将长方形ABCD 沿EF 折叠,使点D 落在点B 上,点C 落在点C '处,点P 为折痕EF 上的任意一点,过点P 作PG BE ⊥,PH BC ⊥,垂足分别为点G ,点H .若8AD =,3CF =,直接写出PG PH +的值.28.已知正方形ABCD 与正方形(点C 、E 、F 、G 按顺时针排列),是的中点,连接,.(1)如图1,点E 在上,点在的延长线上,求证:DM =ME ,DM ⊥.ME简析: 由是的中点,AD ∥EF ,不妨延长EM 交AD 于点N ,从而构造出一对全等的三角形,即 ≌ .由全等三角形性质,易证△DNE 是 三角形,进而得出结论.(2)如图2, 在DC 的延长线上,点在上,(1)中结论是否成立?若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由.(3)当AB=5,CE=3时,正方形的顶点C 、E 、F 、G 按顺时针排列.若点E 在直线CD 上,则DM= ;若点E 在直线BC 上,则DM= .29.如图,四边形ABCD 为正方形.在边AD 上取一点E ,连接BE ,使60AEB ∠=︒.(1)利用尺规作图(保留作图痕迹):分别以点B 、C 为圆心,BC 长为半径作弧交正方形内部于点T ,连接BT 并延长交边AD 于点E ,则60AEB ∠=︒;(2)在前面的条件下,取BE 中点M ,过点M 的直线分别交边AB 、CD 于点P 、Q . ①当PQ BE ⊥时,求证:2BP AP =;②当PQ BE =时,延长BE ,CD 交于N 点,猜想NQ 与MQ 的数量关系,并说明理由.30.点E 在正方形ABCD 的边BC 上,点F 在AE 上,连接FB ,FD ,∠ABF=∠AFB . (1)如图1,求证:∠AFD=∠ADF ;(2)如图2,过点F 作垂线交AB 于G ,交DC 的延长线于H ,求证:DH=2 AG ; (3)在(2)的条件下,若EF=2,CH=3,求EC 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】由AAS 证明△ABG ≌△DEG ,得出AG=DG ,证出OG 是△ACD 的中位线,得出OG=12 CD=12AB ,①正确;先证明四边形ABDE 是平行四边形,证出△ABD 、△BCD 是等边三角形,得出AB=BD=AD ,因此OD=AG ,得出四边形ABDE 是菱形,③正确;由菱形的性质得得出△ABG ≌△BDG ≌△DEG ,由SAS 证明△ABG ≌△DCO ,得出△ABO ≌△BCO ≌△CDO ≌△AOD ≌△ABG ≌△BDG ≌△DEG ,得出②不正确;证出OG 是△ABD 的中位线,得出OG//AB ,OG=12AB ,得出△GOD ∽△ABD ,△ABF ∽△OGF ,由相似三角形的性质和面积关系得出S 四边形ODGF =S △ABF ;④不正确;即可得出结果.【详解】解:四边形ABCD 是菱形,,//,,,,AB BC CD DA AB CD OA OC OB OD AC BDBAG EDG ABO BCO CDO AOD CD DEAB DE∴=====⊥∴∠=∠∆≅∆≅∆=∴=在△ABG 和△DEG 中,BAG EDG AGB DGE AB DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABG ≌△DEG (AAS ),∴.AG=DG ,∴OG 是△ACD 的中位线,∴OG=12CD=12AB ,①正确; ∵AB//CE ,AB=DE ,∴四边形ABDE 是平行四边形,∴∠BCD=∠BAD=60°,∴△ABD 、△BCD 是等边三角形,∴AB=BD=AD ,∠ODC=60°,∴OD=AG ,四边形ABDE 是菱形,③正确;∴AD ⊥BE ,由菱形的性质得:△ABG ≌△BDG ≌△DEG ,在△ABG 和△DCO 中,60OD AG ODC BAG AB DC ︒=⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩∴△ABG ≌△DCO∴△ABO ≌△BCO ≌△CDO ≌△AOD ≌△ABG ≌△BDG ≌△DEG ,则②不正确。

平行四边形的判定练习题(含(答案))

平行四边形的判定练习题(含(答案))

平行四边形的判定及中位线知能点1 平行四边形的判定方法1.能够判定四边形ABCD是平行四边形的题设是().A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠DC.AB=CD,AD=BC D.AB=AD,CB=CD2.具备下列条件的四边形中,不能确定是平行四边形的为().A.相邻的角互补 B.两组对角分别相等C.一组对边平行,另一组对边相等 D.对角线交点是两对角线中点3.如下左图所示,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,下列判断正确的是().A.若AO=OC,则ABCD是平行四边形;B.若AC=BD,则ABCD是平行四边形;C.若AO=BO,CO=DO,则ABCD是平行四边形;D.若AO=OC,BO=OD,则ABCD是平行四边形4.如上右图所示,对四边形ABCD是平行四边形的下列判断,正确的打“∨”,错误的打“×”.(1)因为AD∥BC,AB=CD,所以ABCD是平行四边形.()(2)因为AB∥CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(3)因为AD∥BC,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(4)因为AB∥CD,AD∥BC,所以ABCD是平行四边形.()(5)因为AB=CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(6)因为AD=CD,AB=AC,所以ABCD是平行四边形.()5.已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件________.6.如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,问四边形ABCD是不是平行四边形.7.如图所示,在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD,E,F为对角线AC上的点,且AE=CF,求证:BE=DF.8.如图所示,D为△ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,且AE=CE,FC∥AB.求证:CD=AF.9.如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,在AB的延长线上截取BE=•AB,BF=BD,连接CE,DF,相交于点M.求证:CD=CM.10.如图所示,在四边形ABCD中,DC∥AB,以AD,AC为边作□ACED,延长DC•交EB于F,求证:EF=FB.知能点2 三角形的中位□线11.如图所示,已知E 为□ABCD 中DC 边的延长线上的一点,且CE=DC ,连接AE ,分别交BC ,BD 于点F ,G ,连接AC 交BD 于点O ,连接OF ,求证:AB=2OF .12.如图所示,在ABCD 中,EF ∥AB 且交BC 于点E ,交AD 于点F ,连接AE ,BF•交于点M ,连接CF ,DE 交于点N ,求证:MN ∥AD 且MN=12AD .13.如图所示,DE 是△ABC 的中位线,BC=8,则DE=_______.14.如图所示,在□ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,OE ∥BC 交CD•于E ,•若OE=3cm ,则AD 的长为( ). A .3cm B .6cm C .9cm D .12cm15.如图所示,在四边形ABCD 中,E ,F ,G ,H 分别是AB ,BC ,CD ,AD 的中点,•则四边形EFGH 是平行四边形吗?为什么?16.如图所示,在△ABC 中,AC=6cm ,BC=8cm ,AB=10cm ,D ,E ,F 分别是AB ,BC ,CA 的中点,求△DEF 的面积.规律方法应用17.如图所示,A ,B 两点被池塘隔开,在A ,B 外选一点C ,连接AC 和BC ,•并分别找出AC 和BC 的中点M ,N ,如果测得MN=20m ,那么A ,B 两点间的距离是多少?18.如图所示,在□ABCD 中,AB=2AD ,∠A=60°,E ,F 分别为AB ,CD 的中点,EF=1cm ,那么对角线BD 的长度是多少?你是怎样得到的?19.如图所示,在△ABC 中,E 为AB 的中点,CD 平分∠ACB ,AD ⊥CD 于点D .• 试说明:(1)DE ∥BC .(2)DE=12(BC-AC ).开放探索创新20.如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BE平分∠ABC交AD•于E,EF∥BC交AC于F,那么AE与CF相等吗?请验证你的结论.中考真题实战21.(长沙)如下左图所示,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD•为平行四边形,则应添加的条件是________.(添加一个即可)22.(呼和浩特)如上右图所示,已知E,F,G,H是四边形ABCD各边的中点,•则S四边形EFGH:S四边形ABCD的值是_________.23.(南京)已知如图19-1-55所示,在ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点.求证:(1)•△AFD≌△CEB.(2)四边形AECF是平行四边形.答案:1.C 2.C 3.D4.(1)×(2)×(3)∨(4)∨(5)∨(6)× 5.AD=BC或AB∥CD6.解:∵∠1=∠2,∴AD∥BC.又∵∠3=∠4,∴AB∥CD.∴四边形ABCD是平行四边形.7.证明:∵AB=CD,BC=AD,∴四边形ABCD是平行四边形.∴AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF.又∵AE=CE,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴BE=EF.8.证明:∵FC∥AB,∴∠DAC=∠ACF,∠ADF=∠DFC.又∵AE=CE,∴△ADE≌△CFE(AAS),∴DE=EF.∵AE=CE,∴四边形ADCF为平行四边形.∴CD=AF.9.证明:∵四边形ABCD是平行四边形.∴AB//DC.又∵BE=AB,∴BE//DC,∴四边形BDCE是平行四边形.∵DC∥BF,∴∠CDF=∠F.同理,∠BDM=∠DMC.∵BD=BF,∴∠BDF=∠F.∴∠CDF=∠CMD,∴CD=CM.10.证明:过点B作BG∥AD,交DC的延长线于G,连接EG.∵DC∥AB,∴ABGD是平行四边形,∴BG// AD.在□ACED中,AD//CE,∴CE//BG.∴四边形BCEG为平行四边形,∴EF=FB.11.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD,AD=BC.∵CE=CD,∴AB//CE,∴四边形ABEC为平行四边形.∴BF=FC,∴OF//12AB,即AB=2OF.12.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC . 又∵EF ∥AB ,∴EF ∥CD .∴四边形ABEF ,ECDF 均为平行四边形.又∵M ,N 分别为ABEF 和ECDF 对角线的交点. ∴M 为AE 的中点,N 为DE 的中点, 即MN 为△AED 的中位线. ∴MN ∥AD 且MN=12AD . 13.4 14.B15.解:EFGH 是平行四边形,连接AC ,在△ABC 中,∵EF 是中位线,∴EF //12AC . 同理,GH //12AC . ∴EF //GH ,∴四边形EFGH 为平行四边形. 16.解:∵EF ,DE ,DF 是△ABC 的中位线, ∴EF=12AB ,DE=12AC ,DF=12BC . 又∵AB=10cm ,BC=8cm ,AC=6cm ,∴EF=5cm ,DE=3cm ,DF=4cm ,而32+42=25=52,即DE 2+DF 2=EF 2. ∴△EDF 为直角三角形. ∴S △EDF =12DE ·DF=12×3×4=6(cm 2). 17.解:∵M ,N 分别是AC ,BC 的中点. ∴MN 是△ABC 的中位线,∴MN=12AB . ∴AB=2MN=2×20=40(m ).故A ,B 两点间的距离是40m . 18.解:连接DE .∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB //CD . ∵DF=12CD ,AE=12AB , ∴DF //AE .∴四边形ADFE 是平行四边形.∴EF=AD=1cm .∵AB=2AD ,∴AB=2cm .∵AB=2AD ,∴AB=2AE ,∴AD=AE . ∴∠1=∠4.∵∠A=60°,∠1+∠4+∠A=180°, ∴∠1=∠A=∠4=60°.∴△ADE 是等边三角形,∴DE=AE . ∵AE=BE ,∴DE=BE ,∴∠2=∠3.∵∠1=∠2+∠3,∠1=60°,∴∠2=∠3=30°. ∴∠ADB=∠3+∠4=90°. ∴BD=222221AB AD -=-=3(cm ).19.解:延长AD 交BC 于F .(1)∵AD ⊥CD ,∴∠ADC=∠FDC=90°.∵CD 平分∠ACB ,∴∠ACD=∠FCD . 在△ACD 与△FCD 中,∠ADC=∠FDC ,DC=DC ,∠ACD=∠FCD . ∴△ACD ≌△FCD ,∴AC=FC ,AD=DF .又∵E 为AB 的中点,∴DE ∥BF ,即DE ∥BC .(2)由(1)知AC=FC ,DE=12BF . ∴DE=12(BC-FC )=12(BC-AC ). 20.解:AE=CF .理由:过E 作EG ∥CF 交BC 于G , ∴∠3=∠C .∵∠BAC=90°,AD ⊥BC ,∴∠ABC+∠C=90°,∠ABD+∠BAD=90°. ∴∠C=∠BAD ,∴∠3=∠BAD . 又∵∠1=∠2,BE=BE , ∴△ABE ≌△GBE (AAS ),∴AE=GE . ∵EF ∥BC ,EG ∥CF ,∴四边形EGCF 是平行四边形,∴GE=CF , ∴AE=CF .21.答案不唯一,如AB=CD 或AD ∥BC . 22.1223.解:(1)在□ABCD 中,AD=CB ,AB=CD ,∠D=∠B . ∵E ,F 分别为AB ,CD 的中点, ∴DF=12CD ,BE=12AB ,∴DF=BE , ∴△AFD ≌△CEB .(2)在□ABCD 中,AB=CD ,AB ∥CD . 由(1)得BE=DF ,∴AE=CE ,∴四边形AECF 是平行四边形.。

平行四边形知识点及同步练习、含答案3

平行四边形知识点及同步练习、含答案3

平行四边形的特征【学习目标】1.探索并掌握平行四边形的特征.2.灵活运用平行四边形的特征解决问题.3.平行四边形一般转化成三角形的问题来解决.【基础知识概述】 1.平行四边形:(1)平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (2)平行四边形的表示:平行四边形用符号“”表示. 平行四边形ABCD 记作,读作平行四边形ABCD . (3)平行四边形定义的作用:①由定义知平行四边形的两组对边分别平行.②由定义可以得出只要四边形中两组对边分别平行,那么这个四边形是平行四边形. 2.平行四边形的特征:(1)平行四边形的邻角互补,对角相等. (2)平行四边形的对边平行且相等. (3)平行四边形的对角线互相平分.(4)平行四边形是中心对称图形,对角线的交点为对称中心.(5)若一条直线过平行四边形两对角线的交点,则这直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点,且这条直线二等分平行四边形的面积.注意:①特征:都是通过连对角线把四边形问题转化成三角形问题来处理的,即通过平移或旋转,利用重合来证明的.②夹在两条平行线间的平行线段是指端点分别在两条平行线上的平行线段. ③互相平分指两条线段有公共的中点. 3.平行四边形特征的作用:可以用来证明线段相等、角相等及两直线平行等.如图12-1-1,有如下结论:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==∠=∠∠=∠==(对角线互相平分),(对角相等),(对边相等),(对边平行),是平行四边形,则如果四边形DO BO CO AO D B C A ADBC CD AB AD//BC CD //AB ABCD 4.两条平行线间的距离:(1)定义:两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线间的距离.(2)两平行线间的距离处处相等.注意:距离是指垂线段的长度,是大于0的.①平行线的位置确定后,它们的距离是定值,不随垂线段的位置改变.②平行线间的距离处处相等,因此在作平行四边形的高时,可根据需要灵活选择位置.5.平行四边形的面积:(1)如图12-1-2①,.也就是(a是平行四边形任何一边长,h必须是a边与其对边的距离).(2)同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等.如图12-1-2②,有公共边BC,则.注意:这里的底是相对而言的,也就是高所在的边,平行四边形任意一边都可以作底,底确定后,高也就确定了.【例题精讲】例1如图12-1-3,已知的对角线相交于点O,过O作直线交AB于E,交CD 于F,可得OE=OF.为什么?分析:要得到OE=OF,可先证得它们所在△AEO与△CFO(△BEO与△DFO)重合.解:在中,∵AB∥CD,OD=OB,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴将△BOE绕点O旋转180度后与△DOF重合.∴OE=OF.注意:把线段与角归结为平行四边形的边,对角线或对角,利用平行四边形的特征证明.例2(1)在中,∠A︰∠B=2︰3,求各角的度数.(2)已知的周长为28cm,AB︰BC=3︰4,求它的各边的长.分析:(1)在平行四边形中,邻角是互补的,而对角是相等的,所以∠A与∠B必是邻角,其和为180°,可据此列式求出角度.(2)平行四边形的对边相等,所以周长为邻边之和的2倍,可以据此列式求出各边长.解:(1)由于∠A、∠B是平行四边形的两个邻角,所以∠A+∠B=180°.又因为∠A︰∠B=2︰3,不妨可设∠A=2k,∠B=3k,那么2k+3k=180°,可以解得k=36°,则∠A=∠C=72°,∠B=∠D=108°.(2)由于在中,AB=CD,BC=AD.所以AB+BC+CD+AD=28,即AB+BC =14.由题意得AB︰BC=3︰4,因此可设AB=3k,BC=4k,那么有3k+4k=14,解得k =2,则AB=CD=6cm,BC=AD=8cm.例3如图12-1-4,已知的周长为60 cm,对角线AC、BD相交于点O,△AOB 的周长比△BOC的周长长8cm,求这个四边形各边长.分析:由平行四边形对边相等知AB+BC=平行四边形周长的一半=30cm,又由△AOB 的周长比△BOC的周长长8 cm知AB—BC=8cm,由此两式,可得各边长.解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD,AD=CB,AO=CO.∵AB+CD+AD+CB=60,AO+AB+OB-(OB+BC+OC)=8,∴AB十BC=30,AB-BC=8,∴AB=CD=19,BC=AD=11.答:这个四边形各边长分别为19 cm,11 cm,19 cm,11 cm.注意:①平行四边形的邻边之和等于平行四边形周长的一半.②平行四边形被对角线分成四个小三角形,相邻两个三角形周长之差等于邻边之差.思考:如图12-1-4,如果△AOB与△AOD的周长之差为8,而AB∶AD=3∶2,那么的周长为多少?提示:周长为80.设AB=3x,则AD=2x,依题意有3x-2x=8,∴x=8,∴AB=3x=3×8=24,AD=2x=2×8=16.∴周长=2(24+16)=80.例4 如图12-1-5,在中,∠B=120°,DE⊥AB,垂足为E,DF⊥BC,垂足为F.求∠ADE,∠EDF,∠FDC的度数.分析:由平行四边形对角相等、邻角互补得∠A=∠C,∠A+∠B=180°,再由垂直得到角为90°即可.解:在中,∵∠A=∠C,AD∥BC,∴∠A+∠B=180°.∴∠A=180°-∠B=60°.∴∠C=60°.∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠ADE=∠FDC=90°-∠A=90°-60°=30°.注意:在平行四边形中求角的度数时,一般运用平行四边形的特征,即对角相等、邻角互补来进行求解.【中考考点】会利用平行四边形证明角相等,线段相等及直线平行.【命题方向】多以中档题型出现,填空、选择、计算、证明等各种形式都会涉及.【常见错误分析】例7如图12-1-7,中,AC和BD交于O,OE⊥AD于E,OF⊥BC于F,则OE=OF.为什么?错解:∵,∴OA=OC,∵OE⊥AD,OF⊥BC,∴∠AOE=∠COF.又∠1=∠2,∴△AOE旋转180°后与△COF重合,∴OE=OF.误区分析:错误出于∠AOE=∠COF这一步骤,原因在于默认了E,O,F三点共线,而已知条件中并没有这个结论,其实E,O,F三点共线在证题过程中应该加以证明,否则就犯了推理没有根据,理由不充足的逻辑错误.正解:解法一:∵,∴AD∥BC,∴∠3=∠4.又OA=OC,∠AEO=∠CFO=90°,∴△AOE旋转180°后与△COF重合,∴OE=OF.解法二:∵AD∥BC,OE⊥AD∴OE⊥BC.又OF⊥BC,∴直线OE与OF重合,即E,O,F三点共线,∴∠1=∠2.又∵OA=OC,∠AEO=∠CFO=90°,∴△AOE旋转180°后与△COF重合,∴OE=OF.此命题可推广如下:已知中,AC 和BD 交于O ,过点O 作直线EF 交AD 于F ,交BC 于F ,则OE =OF .求解(略).这个推广后的命题,是平行四边形中一个十分重要的基本命题,利用它的结果可以证明很多问题成立.【学习方法指导】1.学习平行四边形的特征时,按照对角、对边、对角线的顺序去理解,便于记忆和应用.2.本节主要内容是平行四边形的定义及特征,并且要重点理解两条平行线间的距离的概念.【同步达纲练习】 一、填空题1.若一个平行四边形相邻的两内角之比为2︰3,则此平行四边形四个内角的度数分别为____________.2.在中,周长为28,两邻边之比为3︰4,则各边长为____________. 3.在中,∠A =30°,AB =7 cm ,AD =6 cm ,则=____________. 4.一个平行四边形的一边长是8,一条对角线长是6,则它的另一条对角线x 的取值范围为____________.5.中,周长为20cm ,对角线AC 交BD 于点O ,△OAB 比△OBC 的周长多4,则边AB =____________,BC =____________.6.平行四边形的边长等于5和7,这个平行四边形锐角的平分线把长边分成两条线段长各是____________.7.已知等腰△ABC 的一腰AB =9 cm ,过底边上任一点P 作两腰平行线分别交AB 于M ,交AC 于N ,则AN 十PN =____________.8.平行四边形两邻边分别是4和6,其中一边上的高是3,则平行四边形的面积是____________.9.平行四边形邻边长是 4 cm 和8cm ,一边上的高是 5 cm ,则另一边上的高是____________.10.如图12-1-8,中,E 是AD 的中点,BD 与EC 相交于F ,若2S EFD =∆,则BFC S ∆=____________.11.已知P 为内一点,,则PCD PAB S S ∆∆+=____________.12.已知的对角线相交于点O ,它的周长为10 cm ,△BCO 的周长比△AOB 的周长多2cm ,则AB =____________.二、解答题13.已知,如图12-1-9,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE∥BC交AB于E,EF ∥AC交BC于F,则BE=FC,为什么?14.如图12-1-10,中,E,F是对角线BD上两点,且BE=FD,连结AE,FC,则AE=FC,试说明理由.15.如图12-1-11,中,对角线AC长为10 cm,∠CAB=30°,AB长为6 cm,求的面积.16.如图12-1-12,在等边△ABC中,P为△ABC内一点,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,D,E,F分别在AC,AB和BC上,试说明PD+PF+PE=AB.17.从平行四边形的一个锐角顶点作两条高,如果这两条高的夹角是135°,求此平行四边形的各角的度数.三、思考题18.如图12-1-13,EF 过对角线的交点O ,交AD 于E ,交BC 于F ,若AB =4,BC =5,OE =1.5,求四边形EFCD 的周长.19.以平行四边形ABCD 两邻边BC 、CD 为边向外作正△BCP 和正△CDQ ,则△APQ 为正三角形,请说明理由.参考答案【同步达纲练习】 一、1.72°,108°,72°,108° 2.6,8,6,83.2cm 21 4.10<x<22 5.7cm ,3 cm 6.5,2 7.9 cm 8.12或189.cm 2510.8 11.50 12.1.5cm 二、13.提示:由△BED 是等腰三角形得到BE =ED ,由四边形DEFC 是平行四边形得到ED =FC 即可.14.提示:通过△ABE 与△DCF 重合可以得出.15.2cm 30.16.延长FP 交AB 于G ,延长DP 交BC 于H ,四边形AGPD ,EBHD 为平行四边形,PD =AG ,PH =BE ,△GEP ,△PHF 为等边三角形,PE =EG ,PH =PF =BE ,PD +PF +PE =AG +GE +EB =AB .17.45°,135°,45°,135°. 三、18.OE =OF =1.5,AE =CF ,DE =BF ,ED +CF =BF +FC =5,CD =AB =4,四边形EFCD 的周长为2×1.5+5+4=12.19.提示:证明△ABP 、△QDA 、△QCP 三个三角形重合,可得出AP =AQ =PQ 即可.。

初二数学:平行四边形知识点总结及压轴题练习(附答案解析)

初二数学:平行四边形知识点总结及压轴题练习(附答案解析)

A C BD 初二平行四边形所有知识点总结和常考题知识点:1、平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

2、平行四边形的性质:⑴平行四边形的对边相等;⑵平行四边形的对角相等:⑶平行四边形的对角线互相平分。

3平行四边形的判定:⑴.两组对边分别相等的四边形是平行四边形; ⑵对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑶两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ⑷一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

4、矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形。

5、矩形的性质:⑴矩形的四个角都是直角;⑵矩形的对角线相等。

6、矩形判定定理:⑴ 有三个角是直角的四边形是矩形;⑵对角线相等的平行四边形是矩形。

7、中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半。

直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

(连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

)8、菱形的定义 :有一组邻边相等的平行四边形。

9、菱形的性质:⑴菱形的四条边都相等;⑵菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。

S 菱形=1/2×ab (a 、b 为两条对角线长)10、菱形的判定定理:⑴四条边相等的四边形是菱形。

⑵对角线互相垂直的平行四边形是菱形。

11、正方形定义:一个角是直角的菱形或邻边相等的矩形。

12正方形判定定理:⑴ 邻边相等的矩形是正方形。

⑵有一个角是直角的菱形是正方形。

(矩形+菱形=正方形)常考题:一.选择题(共14小题)1.矩形具有而菱形不具有的性质是( )A .两组对边分别平行B .对角线相等C .对角线互相平分D .两组对角分别相等2.平行四边形ABCD 中,AC 、BD 是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD 是矩形,那么这个条件是( )A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD3.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当∠ABC=90°时,它是矩形D.当AC=BD时,它是正方形4.顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形一定是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形5.在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是()A.(3,7) B.(5,3) C.(7,3) D.(8,2)6.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是()A.8 B.9 C.10 D.117.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12 B.24 C.12D.168.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF等于()A.50°B.60°C.70°D.80°9.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4 B.6 C.8 D.1010.如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为()A.14 B.15 C.16 D.1711.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为()A.2 B.4 C.4 D.812.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为()A.16 B.17 C.18 D.1913.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF ⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A.1 B.C.4﹣2D.3﹣414.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC、BE相交于点F,则∠BFC为()A.45°B.55°C.60°D.75°二.填空题(共13小题)15.已知菱形的两对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的面积为cm2.16.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD的周长等于.17.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO 的中点,若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF=厘米.18.如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD 和BC于点E、F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为.19.如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是.20.如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E.若∠CBF=20°,则∠AED等于度.21.如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=,则AB的长是.22.如图所示,菱形ABCD的边长为4,且AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,∠B=60°,则菱形的面积为.23.如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是.24.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC中,A(10,0),C (0,4),D为OA的中点,P为BC边上一点.若△POD为等腰三角形,则所有满足条件的点P的坐标为.25.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,0),B(﹣1,2),C(2,0).请直接写出以A,B,C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.26.如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为.27.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为.三.解答题(共13小题)28.如图,已知:AB∥CD,BE⊥AD,垂足为点E,CF⊥AD,垂足为点F,并且AE=DF.求证:四边形BECF是平行四边形.29.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E,(1)求证:四边形ADCE为矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并给出证明.30.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.31.如图,矩形ABCD中,AC与BD交于点O,BE⊥AC,CF⊥BD,垂足分别为E,F.求证:BE=CF.32.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.(1)线段BD与CD有什么数量关系,并说明理由;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说明理由.33.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF.(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)若CE=4,∠BCF=120°,求菱形BCFE的面积.34.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?35.如图,在△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的角平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.(1)求证:EO=FO;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.36.如图,已知:在平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上,AE=CG,AH=CF,且EG平分∠HEF.求证:(1)△AEH≌△CGF;(2)四边形EFGH是菱形.37.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,BA⊥AD,BC=DC,BE⊥CD于点E.(1)求证:△ABD≌△EBD;(2)过点E作EF∥DA,交BD于点F,连接AF.求证:四边形AFED是菱形.38.如图①,在正方形ABCD中,P是对角线AC上的一点,点E在BC的延长线上,且PE=PB.(1)求证:△BCP≌△DCP;(2)求证:∠DPE=∠ABC;(3)把正方形ABCD改为菱形,其它条件不变(如图②),若∠ABC=58°,则∠DPE=度.39.在数学活动课中,小辉将边长为和3的两个正方形放置在直线l上,如图1,他连结AD、CF,经测量发现AD=CF.(1)他将正方形ODEF绕O点逆时针旋转一定的角度,如图2,试判断AD与CF还相等吗?说明你的理由;(2)他将正方形ODEF绕O点逆时针旋转,使点E旋转至直线l上,如图3,请你求出CF的长.40.数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F,求证:AE=EF.经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AE=EF.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;(2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.初二平行四边形所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练习(含答案解析)参考答案与试题解析一.选择题(共14小题)1.(2013•宜宾)矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行B.对角线相等C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等【分析】根据矩形与菱形的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、矩形与菱形的两组对边都分别平行,故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项正确;C、矩形与菱形的对角线都互相平分,故本选项错误;D、矩形与菱形的两组对角都分别相等,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了矩形的性质,菱形的性质,熟记两图形的性质是解题的关键.2.(2014•河池)平行四边形ABCD中,AC、BD是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD是矩形,那么这个条件是()A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD【分析】根据对角线相等的平行四边形是矩形判断.【解答】解:A、是邻边相等,可得到平行四边形ABCD是菱形,故不正确;B、是对角线相等,可推出平行四边形ABCD是矩形,故正确;C、是对角线互相垂直,可得到平行四边形ABCD是菱形,故不正确;D、无法判断.故选B.【点评】本题主要考查的是矩形的判定定理.但需要注意的是本题的知识点是关于各个图形的性质以及判定.3.(2008•扬州)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当∠ABC=90°时,它是矩形D.当AC=BD时,它是正方形【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据所给条件可以证出邻边相等;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形;根据对角线相等的平行四边形是矩形.【解答】解:A、根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,它是菱形,故A选项正确;B、∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=OD,∵AC⊥BD,∴AB2=BO2+AO2,AD2=DO2+AO2,∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形,故B选项正确;C、有一个角是直角的平行四边形是矩形,故C选项正确;D、根据对角线相等的平行四边形是矩形可知当AC=BD时,它是矩形,不是正方形,故D选项错误;综上所述,符合题意是D选项;故选:D.【点评】此题主要考查学生对正方形的判定、平行四边形的性质、菱形的判定和矩形的判定的理解和掌握,此题涉及到的知识点较多,学生答题时容易出错.4.(2011•张家界)顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形一定是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形【分析】顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形,一组对边平行并且等于原来四边形某一对角线的一半,说明新四边形的对边平行且相等.所以是平行四边形.【解答】解:连接BD,已知任意四边形ABCD,E、F、G、H分别是各边中点.∵在△ABD中,E、H是AB、AD中点,∴EH∥BD,EH=BD.∵在△BCD中,G、F是DC、BC中点,∴GF∥BD,GF=BD,∴EH=GF,EH∥GF,∴四边形EFGH为平行四边形.故选:A.【点评】本题三角形的中位线的性质考查了平行四边形的判定:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.5.(2006•南京)在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是()A.(3,7) B.(5,3) C.(7,3) D.(8,2)【分析】因为D点坐标为(2,3),由平行四边形的性质,可知C点的纵坐标一定是3,又由D点相对于A点横坐标移动了2,故可得C点横坐标为2+5=7,即顶点C的坐标(7,3).【解答】解:已知A,B,D三点的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),∵AB在x轴上,∴点C与点D的纵坐标相等,都为3,又∵D点相对于A点横坐标移动了2﹣0=2,∴C点横坐标为2+5=7,∴即顶点C的坐标(7,3).故选:C.【点评】本题主要是对平行四边形的性质与点的坐标的表示及平行线的性质和互为余(补)角的等知识的直接考查.同时考查了数形结合思想,题目的条件既有数又有形,解决问题的方法也要既依托数也依托形,体现了数形的紧密结合,但本题对学生能力的要求并不高.6.(2014•河南)如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是()A.8 B.9 C.10 D.11【分析】利用平行四边形的性质和勾股定理易求BO的长,进而可求出BD的长.【解答】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∴BO=DO,AO=CO,∵AB⊥AC,AB=4,AC=6,∴BO==5,∴BD=2BO=10,故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质以及勾股定理的运用,是中考常见题型,比较简单.7.(2013•南充)如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12 B.24 C.12D.16【分析】在矩形ABCD中根据AD∥BC得出∠DEF=∠EFB=60°,由于把矩形ABCD 沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,所以∠EFB=∠DEF=60°,∠B=∠A′B′F=90°,∠A=∠A′=90°,AE=A′E=2,AB=A′B′,在△EFB′中可知∠DEF=∠EFB=∠EB′F=60°故△EFB′是等边三角形,由此可得出∠A′B′E=90°﹣60°=30°,根据直角三角形的性质得出A′B′=AB=2,然后根据矩形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:在矩形ABCD中,∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=60°,∵把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,∴∠DEF=∠EFB=60°,∠B=∠A′B′F=90°,∠A=∠A′=90°,AE=A′E=2,AB=A′B′,在△EFB′中,∵∠DEF=∠EFB=∠EB′F=60°∴△EFB′是等边三角形,Rt△A′EB′中,∵∠A′B′E=90°﹣60°=30°,∴B′E=2A′E,而A′E=2,∴B′E=4,∴A′B′=2,即AB=2,∵AE=2,DE=6,∴AD=AE+DE=2+6=8,∴矩形ABCD的面积=AB•AD=2×8=16.故选D.【点评】本题考查了矩形的性质,翻折变换的性质,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等的性质,解直角三角形,作辅助线构造直角三角形并熟记性质是解题的关键.8.(2013•扬州)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF等于()A.50°B.60°C.70°D.80°【分析】连接BF,根据菱形的对角线平分一组对角求出∠BAC,∠BCF=∠DCF,四条边都相等可得BC=DC,再根据菱形的邻角互补求出∠ABC,然后根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AF=BF,根据等边对等角求出∠ABF=∠BAC,从而求出∠CBF,再利用“边角边”证明△BCF和△DCF全等,根据全等三角形对应角相等可得∠CDF=∠CBF.【解答】解:如图,连接BF,在菱形ABCD中,∠BAC=∠BAD=×80°=40°,∠BCF=∠DCF,BC=DC,∠ABC=180°﹣∠BAD=180°﹣80°=100°,∵EF是线段AB的垂直平分线,∴AF=BF,∠ABF=∠BAC=40°,∴∠CBF=∠ABC﹣∠ABF=100°﹣40°=60°,∵在△BCF和△DCF中,,∴△BCF≌△DCF(SAS),∴∠CDF=∠CBF=60°.故选:B.【点评】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,综合性强,但难度不大,熟记各性质是解题的关键.9.(2015•河南)如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC 于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4 B.6 C.8 D.10【分析】由基本作图得到AB=AF,加上AO平分∠BAD,则根据等腰三角形的性质得到AO⊥BF,BO=FO=BF=3,再根据平行四边形的性质得AF∥BE,所以∠1=∠3,于是得到∠2=∠3,根据等腰三角形的判定得AB=EB,然后再根据等腰三角形的性质得到AO=OE,最后利用勾股定理计算出AO,从而得到AE的长.【解答】解:连结EF,AE与BF交于点O,如图,∵AB=AF,AO平分∠BAD,∴AO⊥BF,BO=FO=BF=3,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AF∥BE,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AB=EB,而BO⊥AE,∴AO=OE,在Rt△AOB中,AO===4,∴AE=2AO=8.故选C.【点评】本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分.也考查了等腰三角形的判定与性质和基本作图.10.(2013•凉山州)如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为()A.14 B.15 C.16 D.17【分析】根据菱形得出AB=BC,得出等边三角形ABC,求出AC,长,根据正方形的性质得出AF=EF=EC=AC=4,求出即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=4,∴正方形ACEF的周长是AC+CE+EF+AF=4×4=16,故选C.【点评】本题考查了菱形性质,正方形性质,等边三角形的性质和判定的应用,关键是求出AC的长.11.(2013•泰安)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC 的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为()A.2 B.4 C.4 D.8【分析】由AE为角平分线,得到一对角相等,再由ABCD为平行四边形,得到AD与BE平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,等量代换及等角对等边得到AD=DF,由F为DC中点,AB=CD,求出AD与DF的长,得出三角形ADF 为等腰三角形,根据三线合一得到G为AF中点,在直角三角形ADG中,由AD 与DG的长,利用勾股定理求出AG的长,进而求出AF的长,再由三角形ADF 与三角形ECF全等,得出AF=EF,即可求出AE的长.【解答】解:∵AE为∠DAB的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵DC∥AB,∴∠BAE=∠DFA,∴∠DAE=∠DFA,∴AD=FD,又F为DC的中点,∴DF=CF,∴AD=DF=DC=AB=2,在Rt△ADG中,根据勾股定理得:AG=,则AF=2AG=2,∵平行四边形ABCD,∴AD∥BC,∴∠DAF=∠E,∠ADF=∠ECF,在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS),∴AF=EF,则AE=2AF=4.故选:B【点评】此题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解本题的关键.12.(2013•菏泽)如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为()A.16 B.17 C.18 D.19【分析】由图可得,S1的边长为3,由AC=BC,BC=CE=CD,可得AC=2CD,CD=2,EC=;然后,分别算出S1、S2的面积,即可解答.【解答】解:如图,设正方形S2的边长为x,根据等腰直角三角形的性质知,AC=x,x=CD,∴AC=2CD,CD==2,∴EC2=22+22,即EC=;∴S2的面积为EC2==8;∵S1的边长为3,S1的面积为3×3=9,∴S1+S2=8+9=17.故选:B.【点评】本题考查了正方形的性质和等腰直角三角形的性质,考查了学生的读图能力.13.(2013•连云港)如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A.1 B.C.4﹣2D.3﹣4【分析】根据正方形的对角线平分一组对角可得∠ABD=∠ADB=45°,再求出∠DAE 的度数,根据三角形的内角和定理求∠AED,从而得到∠DAE=∠AED,再根据等角对等边的性质得到AD=DE,然后求出正方形的对角线BD,再求出BE,最后根据等腰直角三角形的直角边等于斜边的倍计算即可得解.【解答】解:在正方形ABCD中,∠ABD=∠ADB=45°,∵∠BAE=22.5°,∴∠DAE=90°﹣∠BAE=90°﹣22.5°=67.5°,在△ADE中,∠AED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠DAE=∠AED,∴AD=DE=4,∵正方形的边长为4,∴BD=4,∴BE=BD﹣DE=4﹣4,∵EF⊥AB,∠ABD=45°,∴△BEF是等腰直角三角形,∴EF=BE=×(4﹣4)=4﹣2.故选:C.【点评】本题考查了正方形的性质,主要利用了正方形的对角线平分一组对角,等角对等边的性质,正方形的对角线与边长的关系,等腰直角三角形的判定与性质,根据角的度数的相等求出相等的角,再求出DE=AD是解题的关键,也是本题的难点.14.(2014•福州)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC、BE 相交于点F,则∠BFC为()A.45°B.55°C.60°D.75°【分析】根据正方形的性质及全等三角形的性质求出∠ABE=15°,∠BAC=45°,再求∠BFC.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,又∵△ADE是等边三角形,∴AE=AD=DE,∠DAE=60°,∴AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,∠BAE=90°+60°=150°,∴∠ABE=(180°﹣150°)÷2=15°,又∵∠BAC=45°,∴∠BFC=45°+15°=60°.故选:C.【点评】本题主要是考查正方形的性质和等边三角形的性质,本题的关键是求出∠ABE=15°.二.填空题(共13小题)15.(2008•恩施州)已知菱形的两对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的面积为24cm2.【分析】根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得其面积即可.【解答】解:由已知得,菱形的面积等于两对角线乘积的一半即:6×8÷2=24cm2.故答案为:24.【点评】此题主要考查菱形的面积等于两条对角线的积的一半.16.(2015•梅州)如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD 的周长等于20.【分析】根据四边形ABCD为平行四边形可得AE∥BC,根据平行线的性质和角平分线的性质可得出∠ABE=∠AEB,继而可得AB=AE,然后根据已知可求得结果.【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE∥BC,AD=BC,AB=CD,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∴AE+DE=AD=BC=6,∴AE+2=6,∴AE=4,∴AB=CD=4,∴▱ABCD的周长=4+4+6+6=20,故答案为:20.【点评】本题考查了平行四边形的性质,解答本题的关键是根据平行线的性质和角平分线的性质得出∠ABE=∠AEB.17.(2013•厦门)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF=3厘米.【分析】根据AC+BD=24厘米,可得出出OA+OB=12cm,继而求出AB,判断EF 是△OAB的中位线即可得出EF的长度.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,又∵AC+BD=24厘米,∴OA+OB=12cm,∵△OAB的周长是18厘米,∴AB=6cm,∵点E,F分别是线段AO,BO的中点,∴EF是△OAB的中位线,∴EF=AB=3cm.故答案为:3.【点评】本题考查了三角形的中位线定理,解答本题需要用到:平行四边形的对角线互相平分,三角形中位线的判定定理及性质.18.(2007•临夏州)如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O 的直线分别交AD和BC于点E、F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为3.【分析】根据矩形是中心对称图形寻找思路:△AOE≌△COF,图中阴影部分的面积就是△BCD的面积.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,∠AEO=∠CFO;又∵∠AOE=∠COF,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF,∴S△AOE =S△COF,∴图中阴影部分的面积就是△BCD的面积.S△BCD=BC×CD=×2×3=3.故答案为:3.【点评】此题主要考查了矩形的性质以及全等三角形的判定和性质,能够根据三角形全等,从而将阴影部分的面积转化为矩形面积的一半,是解决问题的关键.19.(2014•宿迁)如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B 的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是(5,4).【分析】利用菱形的性质以及勾股定理得出DO的长,进而求出C点坐标.【解答】解:∵菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D 在y轴上,∴AB=5,∴DO=4,∴点C的坐标是:(5,4).故答案为:(5,4).【点评】此题主要考查了菱形的性质以及坐标与图形的性质,得出DO的长是解题关键.20.(2015•黄冈)如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E.若∠CBF=20°,则∠AED等于65度.【分析】根据正方形的性质得出∠BAE=∠DAE,再利用SAS证明△ABE与△ADE 全等,再利用三角形的内角和解答即可.【解答】解:∵正方形ABCD,∴AB=AD,∠BAE=∠DAE,在△ABE与△ADE中,,∴△ABE≌△ADE(SAS),∴∠AEB=∠AED,∠ABE=∠ADE,∵∠CBF=20°,∴∠ABE=70°,∴∠AED=∠AEB=180°﹣45°﹣70°=65°,故答案为:65【点评】此题考查正方形的性质,关键是根据正方形的性质得出∠BAE=∠DAE,再利用全等三角形的判定和性质解答.21.(2013•十堰)如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=,则AB的长是1.【分析】根据平行四边形性质推出AB=CD,AB∥CD,得出平行四边形ABDE,推出DE=DC=AB,根据直角三角形性质求出CE长,即可求出AB的长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=CD,∵AE∥BD,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AB=DE=CD,即D为CE中点,∵EF⊥BC,∴∠EFC=90°,∵AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=60°,∴∠CEF=30°,∵EF=,∴CE==2,∴AB=1,故答案为:1.【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定,平行线性质,勾股定理,直角三角形斜边上中线性质,含30度角的直角三角形性质等知识点的应用,此题综合性比较强,是一道比较好的题目.22.(2013•黔西南州)如图所示,菱形ABCD的边长为4,且AE⊥BC于E,AF ⊥CD于F,∠B=60°,则菱形的面积为.【分析】根据已知条件解直角三角形ABE可求出AE的长,再由菱形的面积等于底×高计算即可.【解答】解:∵菱形ABCD的边长为4,∴AB=BC=4,∵AE⊥BC于E,∠B=60°,∴sinB==,∴AE=2,∴菱形的面积=4×2=8,故答案为8.【点评】本题考查了菱形的性质:四边相等以及特殊角的三角函数值和菱形面积公式的运用.23.(2013•鞍山)如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是11.【分析】利用勾股定理列式求出BC的长,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EH=FG=AD,EF=GH=BC,然后代入数据进行计算即可得解.【解答】解:∵BD⊥CD,BD=4,CD=3,∴BC===5,∵E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,∴EH=FG=AD,EF=GH=BC,∴四边形EFGH的周长=EH+GH+FG+EF=AD+BC,又∵AD=6,∴四边形EFGH的周长=6+5=11.故答案为:11.【点评】本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理的应用,熟记三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半是解题的关键.24.(2015•攀枝花)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC中,A(10,0),C(0,4),D为OA的中点,P为BC边上一点.若△POD为等腰三角形,则所有满足条件的点P的坐标为(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4).【分析】由矩形的性质得出∠OCB=90°,OC=4,BC=OA=10,求出OD=AD=5,分情况讨论:①当PO=PD时;②当OP=OD时;③当DP=DO时;根据线段垂直平分线的性质或勾股定理即可求出点P的坐标.【解答】解:∵四边形OABC是矩形,∴∠OCB=90°,OC=4,BC=OA=10,∵D为OA的中点,∴OD=AD=5,①当PO=PD时,点P在OD得垂直平分线上,∴点P的坐标为:(2.5,4);②当OP=OD时,如图1所示:则OP=OD=5,PC==3,∴点P的坐标为:(3,4);③当DP=DO时,作PE⊥OA于E,则∠PED=90°,DE==3;分两种情况:当E在D的左侧时,如图2所示:OE=5﹣3=2,∴点P的坐标为:(2,4);当E在D的右侧时,如图3所示:OE=5+3=8,∴点P的坐标为:(8,4);综上所述:点P的坐标为:(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4);故答案为:(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4).【点评】本题考查了矩形的性质、坐标与图形性质、等腰三角形的判定、勾股定理;本题有一定难度,需要进行分类讨论才能得出结果.25.(2013•阜新)如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,0),B(﹣1,2),C(2,0).请直接写出以A,B,C为顶点的平行四边形的第四个顶点D 的坐标(3,2),(﹣5,2),(1,﹣2).【分析】首先根据题意画出图形,分别以BC,AB,AC为对角线作平行四边形,即可求得答案.【解答】解:如图:以A,B,C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标分别为:(3,2),(﹣5,2),(1,﹣2).故答案为:(3,2),(﹣5,2),(1,﹣2).【点评】此题考查了平行四边形的性质.注意坐标与图形的关系.26.(2014•丹东)如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为.【分析】延长AB至M,使BM=AE,连接FM,证出△DAE≌EMF,得到△BMF 是等边三角形,再利用菱形的边长为4求出时间t的值.。

(完整版)平行四边形的性质练习题及答案

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(完整版)平⾏四边形的性质练习题及答案平⾏四边形的性质、课中强化(10分钟训练)1?如图3,在平⾏四边形 ABCD 中,下列各式不⼀定正确的是()A. / 1 + Z 2=180 °B. / 2+ / 3=180 °C. / 3+Z 4=180的周长为()3. 如图5,」ABCD 中,EF 过对⾓线的交点 O,如果AB=4 cm,AD=3 cm,OF=1 cm,则四边形 BCFE 的周长为 ____________________ .4. 如图6,已知在平⾏四边形 ABCD 中,AB=4 cm , AD=7 cm , / ABC 的平分线交 AD 于点E ,5. 如图7,在平⾏四边形 ABCD 中,点E 、F 在对⾓线6. 如图 8,在 ABCD 中,AE 丄BC 于 E,AF 丄 CD 于 F,BE=2 cm,DF=3 cm, / EAF=60° ,试求 CF 的长.D. /2+ /4=180O , OE 丄AC 交AD 于丘,则⼛DCEA.4 cmB.6 cmC.8 cmD.10 cm交CD 的延长线于点 F ,贝U DF= _____________cm.BD 上,且 BE=DF ,求证:AE=CF.图32?如图4,⼆ABCD 的周长为图5图6图7图8三、课后巩固(30分钟训练)1?⼆ABCD中,/A⽐/ B⼤20。

,则/ C的度数为()A.60 °B.80 °C.100 °D.120 2?以A、B、C三点为平⾏四边形的三个顶点,作形状不同的平⾏四边形,⼀共可以作(A.0个或3个B.2个C.3个D.4个3?如图9 所⽰,在—ABCD 中,对⾓线AC、BD交于点0,下列式⼦中⼀定成⽴的是()A.AC 丄BDB.OA=OCC.AC=BDD.AO=OD4?如图10,平⾏四边形ABCD中,对⾓线AC、BD相交于点O ,将⼛AOD平移⾄△ BEC的位置,则图中与OA相等的其他线段有()A.1条B.2条C.3条D.4条5?如图11,在平⾏四边形ABCD中,EF // AB , GH // AD , EF与GH交于点O,则该图中的平⾏四边形的个数共有()6?如图12,平⾏四边形ABCD中,AE丄BD , CF丄BD,垂⾜分别为E、F,求证:/ BAE= / DCF.7、如图13所⽰,已知平⾏四边形ABCD中,E、F分别是BC和AD上的点,且BE=DF.求证:△ ABE CDF.A.7个B.8个C.9个D.11 个图12图138?如图14,已知四边形ABCD是平⾏四边形,/ BCD的平分线CF交边AB于F,/ ADC的平分线DG交边AB于G.⑴求证:AF=GB ;(2)请你在已知条件的基础上再添加⼀个条件,使得△EFG是等腰直⾓三⾓形,并说明理由?19.1.2平⾏四边形的判定⼆、课中强化(10分钟训练)1?如图3,在ABCD中,对⾓线AC、BD相交于点O,E、F是对⾓线AC上的两点,当E、F满⾜下列哪个条件时,四边形DEBF不⼀定是平⾏四边形()A.AE=CFC.Z ADE= / CBFD. / AED= / CFB,使四边形AECF是平⾏四边形.4. 如图6,AD=BC,要使四边形ABCD是平⾏四边形,还需补充的⼀个条件是:__________________5. 如图,在,ABCD中,已知M和N分别是边AB、DC的中点,试说明四边形BMDN也是平⾏四边形.2.如图4,AB 喪DC ,DC=EF=10 ,DE=CF=8,则图中的平⾏四边形有,理由分别是图4 图53.如图5,E、F是平⾏四边形ABCD对⾓线BD上的两点,B.DE=BF图14三、课后巩固(30分钟训练)1?以不在同⼀直线上的三个点为顶点作平⾏四边形最多能作()是平⾏四边形的是()4?已知四边形 ABCD 的对⾓线 AC 、BD 相交于点② OA=OC :③ AB=CD ;④/ BAD= / DCB :⑤ AD // BC.(1)从以上5个条件中任意选取 2个条件,能推出四边形 ABCD 是平⾏四边形的有(⽤序号表⽰): _____________________________ :(2)对由以上5个条件中任意选取 2个条件,不能推出四边形请选取⼀种情形举出反例说明平⾏四边形?6?如图,E 、F 是四边形ABCD 的对⾓线 AC 上的两点,AF=CE , DF=BE , DF // BE. 求证:⑴△AFD ◎△ CEB;(2)四边形ABCD 是平⾏四边形A.4个B.3个C.2个D.1个2?下⾯给出了四边形 ABCD 中/A 、/ B 、/ C 、/ D 的度数之⽐,其中能判定四边形 ABCDA.1 : 2 : 3 : 4B. 2 : 2 : 3 : 3C. 2 : 3 : 3 : 2D. 2 : 3 : 2 : 33?九根⽕柴棒排成如右图形状,图中 ____ 个平⾏四边形 ,你判断的根据是O ,给出下列 5个条件:①AB // CD ;5?若三条线段的长分别为20 cm,14 cm,16 cm,以其中两条为对⾓线 ABCD 是平⾏四边形的,,另17?如图,已知DC // AB,且DC= — AB , E为AB的中点.2(1) 求证:△ AED ◎△ EBC ;(2) 观察图形,在不添加辅助线的情况下,除△EBC⼣⼘,请再写出两个与△ AED的⾯积相等的三⾓形(直接写出结果,不要求证明): ___________________________8?如图,已知⼆ABCD中DE丄AC,BF丄AC,证明四边形DEBF为平⾏四边形9?如图,已知■ ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点?求证:(1) △ AFD ◎△ CEB;(2) 四边形AECF是平⾏四边形?⼆、课中强化(10 分钟训练)1 答案:D2. 解析:因为四边形ABCD 是平⾏四边形,所以OA=OC. ⼜0E丄AC , 所以EA=EC.贝U △ DCE 的周长=CD+DE+CE=CD+DE+EA=CD+AD. 在平⾏四边形ABCD 中,AB=CD ,AD=BC ,且AB+BC+CD+AD=16 cm ,所以CD+AD=8 cm.答案:C3?解析:0E=0F=1,其周长=BE+BC+CF+EF=CD+BC+EF=AD+AB+2DF=8(cm).答案:8 cm4?解析:由平⾏四边形的性质AB // DC,知/ ABE= / F,结合⾓平分线的性质/ ABE= / EBC,得/ EBC= / F,再根据等⾓对等边得到BC=CF=7 ,再由AB=CD=4 , AD=BC=7 得到DF=DE=AD-AE=3.答案:35?答案:证明:四边形ABCD是平⾏四边形,AB // CD , AB=CD./ ABE= / CDF.AB CD,在⼛ABE和⼛CDF中,ABE CDF ,BE DF .△ ABE ◎△ CDF.AE=CF.6. 解:/ EAF=60°AE 丄BC,AF 丄CD, C=120°. B=60°「./ BAE=30° .AB=2BE=4(cm). CD=4(cm). CF=1(cm).三、课后巩固(30 分钟训练)1 答案:C2. 解析:分两种情况,A、B、C三点共线时,可作0个当点A、B、C不在同⼀直线上时,可作3 个. 答案:A3. 解析:平⾏四边形对⾓线互相平分,所以OA=OC. 答案:B4. 解析:由平⾏四边形的对⾓线互相平分知OA=OC;再由平移的性质:经过平移,对应线段平⾏且相等可得OA=BE.答案:B5?解析:本题借助于平⾏四边形的定义,按照从左到右,从⼩到⼤的顺序,可找到下列的平⾏四边形:DEOH,.HOFC,. DEFC, EAGO,OGBF,EABF,■ DAGH,■ HGBC,⼆ABCD.答案:C6?答案:证明:四边形ABCD是平⾏四边形,AB // CD , AB=CD. /-Z ABE= / CDF ?/ AE 丄BD , CF 丄BD ,「./ AEB= / CFD=90 .△ABE ◎△ CDF. /.Z BAE= Z DCF.7、答案:证明:四边形ABCD是平⾏四边形,AB=CD, Z B= Z D.在⼛ABE和⼛CDF中,AB CD,B D, ?/△ ABE 也⼛CDF.BE DF.8?答案:(1)证明:四边形ABCD是平⾏四边形,? AB // CD. AGD= Z CDG.vZ ADG= Z CDG,/?/ ADG= Z AGD. ? AD=AG ?同理,BC=BF.⼜四边形ABCD 是平⾏四边形,? AD=BC,AG=BF. ? AG-GF=BF-GF ,即AF=GB.(2)解:添加条件EF=EG.理由如下:1 1由(1)证明易知Z AGD= Z ADG= Z ADC , Z BFC= Z BCF= Z BCD.2 2/ AD // BC,/?/ ADC+ Z BCD=180 ./Z AGD+ Z BFC=90 ./Z GEF=90 .⼜v EF=EG ,?△ EFG为等腰直⾓三⾓形.⼆、课中强化(10分钟训练)1. 解析:当E、F满⾜AE=CF时,由平⾏四边形的对⾓线相等知OB=OD,OA=OC , 故OE=OF.可知四边形DEBF是平⾏四边形.当E、F满⾜Z ADE= Z CBF 时,因为AD // BC,所以Z DAE= Z BCF.⼜AD=BC,可证出⼛ADE ◎△ CBF,所以DE=BF , Z DEA= Z BFC.故Z DEF= Z BFE.因此DE // BF,可知四边形DEBF是平⾏四边形.类似地可说明D也可以.。

平行四边形练习题及答案

平行四边形练习题及答案

20.1 平行四边形的判定一、选择题1.四边形ABCD,从(1)AB∥CD;(2)AB=CD;(3)BC∥AD;(4)BC=AD这四个条件中任选两个,其中能使四边形ABCD是平行四边形的选法有()A.3种 B.4种 C.5种 D.6种2.四边形的四条边长分别是a,b,c,d,其中a,b为一组对边边长,c,d•为另一组对边边长且满足a2+b2+c2+d2=2ab+2cd,则这个四边形是()A.任意四边形 B.平行四边形C.对角线相等的四边形 D.对角线垂直的四边形3.下列说法正确的是()A.若一个四边形的一条对角线平分另一条对角线,则这个四边形是平行四边形B.对角线互相平分的四边形一定是平行四边形C.一组对边相等的四边形是平行四边形D.有两个角相等的四边形是平行四边形二、填空题4.在□ABCD中,点E,F分别是线段AD,BC上的两动点,点E从点A向D运动,点F 从C•向B运动,点E的速度m与点F的速度n满足_______关系时,四边形BFDE为平行四边形.5.如图1所示,平行四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点,连结EF,若再增加一个条件_______,就可以推出BE=DF.图1 图26.如图2所示,AO=OC,BD=16cm,则当OB=_____cm时,四边形ABCD是平行四边形.三、解答题7.如图所示,四边形ABCD中,对角线BD=4,一边长AB=5,其余各边长用含有未知数x的代数式表示,且AD⊥BD于点D,BD⊥BC于点B.问:四边形ABCD•是平行四边形吗?为什么?四、思考题8.如图所示,在□ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AF=CE,•则线段DE•与BF的长度相等吗?参考答案一、1.B 点拨:可选择条件(1)(3)或(2)(4)或(1)(2)或(3)(4).故有4种选法.2.B 点拨:a2+b2+c2+d2=2ab+2cd即(a-b)2+(c-d)2=0,即(a-b)2=0且(c-d)2=0.所以a=b,c=d,即两组对边分别相等,所以四边形为平行四边形.3.B 点拨:熟练掌握平行四边形的判定定理是解答这类题目的关键.二、4.相等点拨:利用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”来确定. 5.AE=CF 点拨:本题答案不惟一,只要增加的条件能使四边形EBFD•是平行四边形即可.6.8 点拨:根据对角线互相平分的四边形为平行四边形来进行判别.三、7.解:如图所示,四边形ABCD是平行四边形.理由如下:在Rt △BCD中,根据勾股定理,得BC2+BD2=DC2,即(x-5)2+42=(x-3)2,解得x=8.所以AD=11-8=3,BC=x-5=3,DC=x-3=8-3=5,所以AD=BC,AB=DC.所以四边形ABCD是平行四边形.点拨:本题主要告诉的是线段的长度,故只要说明AD=BC,AB=DC即可,本题也可在Rt△ABD中求x的值.四、8.解:线段DE与BF的长度相等;连结BD交AC于O点,连结DF,BE,如图所示.在ABCD中,DO=OB,AO=OC,又因为AF=EC,所以AF-AO=CE-OC,即OF=OE,所以四边形DEBF是平行四边形,所以DE=BF.D A CF O E B点拨:本题若用三角形全等,也可以解答,但过程复杂,学了平行四边形性质后,要学会应用.20.2 矩形的判定一、选择题1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )A .对角相等B .对边相等C .对角线相等D .对角线互相垂直2.下列叙述中能判定四边形是矩形的个数是( )①对角线互相平分的四边形;②对角线相等的四边形;③对角线相等的平行四边形;④对角线互相平分且相等的四边形.A .1B .2C .3D .43.下列命题中,正确的是( )A .有一个角是直角的四边形是矩形B .三个角是直角的多边形是矩形C .两条对角线互相垂直且相等的四边形是矩形D .有三个角是直角的四边形是矩形二、填空题4.如图1所示,矩形ABCD 中的两条对角线相交于点O ,∠AOD=120°,AB=4cm ,则矩形的对角线的长为_____.图1 图25.若四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相等,且互相平分于点O ,则四边形ABCD•是_____形,若∠AOB=60°,那么AB :AC=______.6.如图2所示,已知矩形ABCD 周长为24cm ,对角线交于点O ,OE⊥DC 于点E , OF⊥AD 于点F ,OF-OE=2cm ,则AB=______,BC=______.三、解答题7.如图所示,□ABCD的四个内角的平分线分别相交于E,F,G,H两点,试说明四边形EFGH是矩形.四、思考题8.如图所示,△ABC中,CE,CF分别平分∠ACB和它的邻补角∠ACD.AE ⊥CE于E,AF⊥CF于F,直线EF分别交AB,AC于M,N两点,则四边形AECF是矩形吗?为什么?参考答案一、1.C 点拨:A与B都是平行四边形的性质,而D是一般矩形与平行四边形都不具有的性质.2.B 点拨:③是矩形的判定定理;④中对角线互相平分的四边形是平行四边形,对角线相等的平行四边形是矩形,故④能判定矩形,应选B.3.D 点拨:选项D是矩形的判定定理.二、4.8cm5.矩;1:2 点拨:利用对角线互相平分来判定此四边形是平行四边形,再根据对角线相等来判定此平行四边形是矩形.由矩形的对角线相等且互相平分,•可知△AOB是等腰三角形,又因为∠AOB=60°,所以AB=AO=12 AC.6.8cm;4cm三、7.解:在□ABCD中,因为AD∥BC,所以∠DAB+∠CBA=180°,又因为∠HAB=12∠DAB,∠HBA=12∠CBA.所以∠HAB+∠HBA=90°,所以∠H=90°.同理可求得∠HEF= ∠F= ∠FGH=90°,所以四边形EFGH是矩形.点拨:由于“两直线平行,同旁内角的平分线互相垂直”,所以很容易求出四边形EFGH 的四个角都是直角,从而求得四边形EFGH是矩形.四、8.解:四边形AECF是矩形.理由:因为CE平分∠ACB,•CF•平分∠ACD,•所以∠ACE=12∠ACB,∠ACF=12∠ACD.所以∠ECF=12(∠ACB+∠ACD)=90°.又因为AE⊥CE,AF⊥CF,•所以∠AEC=∠AFC=90°,所以四边形AECF是矩形.点拨:•本题是通过证四边形中三个角为直角得出结论.还可以通过证其为平行四边形,再证有一个角为直角得出结论.20.3 菱形的判定一、选择题1.下列四边形中不一定为菱形的是()A.对角线相等的平行四边形 B.每条对角线平分一组对角的四边形C.对角线互相垂直的平行四边形 D.用两个全等的等边三角形拼成的四边形2.四个点A,B,C,D在同一平面内,从①AB∥CD;②AB=CD;③AC⊥BD;④AD= BC;⑤AD∥BC.这5个条件中任选三个,能使四边形ABCD是菱形的选法有().A.1种 B.2种 C.3种 D.4种3.菱形的周长为32cm,一个内角的度数是60°,则两条对角线的长分别是()A.8cm和43cm B.4cm和83cm C.8cm和83cm D.4cm和43cm二、填空题4.如图1所示,已知□ABCD,AC,BD相交于点O,•添加一个条件使平行四边形为菱形,添加的条件为________.(只写出符合要求的一个即可)图1 图25.如图2所示,D ,E ,F 分别是△ABC 的边BC ,CA ,AB 上的点,且DE∥AB,DF∥CA,要使四边形AFDE 是菱形,则要增加的条件是________.(只写出符合要求的一个即可)6.菱形ABCD 的周长为48cm ,∠BAD: ∠ABC= 1:•2,•则BD=•_____,•菱形的面积是______.7.在菱形ABCD 中,AB=4,AB 边上的高DE 垂直平分边AB ,则BD=_____,AC=_____.三、解答题8.如图所示,在四边形ABCD 中,AB∥CD,AB=CD=BC ,四边形ABCD 是菱形吗?•说明理由.四、思考题9.如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,PD∥AC,PC∥BD,PD ,PC 相交于点P ,四边形PCOD 是菱形吗?试说明理由.参考答案一、1.A 点拨:本题用排除法作答.2.D 点拨:根据菱形的判定方法判断,注意不要漏解.3.C 点拨:如图所示,若∠ABC=60°,则△ABC 为等边三角形,•所以AC=AB=14×32=8(cm ),AO=12AC=4cm . 因为AC⊥BD,在Rt△AOB 中,由勾股定理,得OB=222284AB OA -=-=43(cm ),• 所以BD=2OB=83cm .二、4.AB=BC 点拨:还可添加AC⊥BD 或∠ABD=∠CBD 等.5.点D 在∠BAC 的平分线上(或AE=AF )6.12cm ;723cm 2点拨:如图所示,过D 作DE⊥AB 于E ,因为AD∥BC,•所以∠BAD+∠ABC=180°.又因为∠BAD:∠ABC=1:2,所以∠BAD=60°,因为AB=AD ,所以△ABD 是等边三角形,所以BD=AD=12cm .所以AE=6cm .在Rt △AED 中,由勾股定理,得AE 2+ED 2=AD 2,62+ED 2=122,所以ED 2=108, 所以ED=63cm ,所以S 菱形ABCD =12×63=723(cm 2).7.4;43 点拨:如图所示,因为DE 垂直平分AB ,又因为DA=AB ,所以DA=DB=4.所以△ABD 是等边三角形,所以∠BAD=60°,由已知可得AE=2.在Rt△AED 中,•AE 2+DE 2=AD 2,即22+DE 2=42,所以DE 2=12,所以DE=23,因为12AC ·BD=AB ·DE ,即12AC ·4=4×23,所以AC=43.三、8.解:四边形ABCD 是菱形,因为四边形ABCD 中,AB∥CD,且AB=CD ,所以四边形ABCD 是平行四边形,又因为AB=BC ,所以ABCD 是菱形.点拨:根据已知条件,不难得出四边形ABCD 为平行四边形,又AB=BC ,即一组邻边相等,由菱形的定义可以判别该四边形为菱形.四、9.解:四边形PCOD是菱形.理由如下:因为PD∥OC,PC∥OD,•所以四边形PCOD是平行四边形.又因为四边形ABCD是矩形,所以OC=OD,所以平行四边形PCOD是菱形.20.4 正方形的判定一、选择题1.下列命题正确的是()A.两条对角线互相平分且相等的四边形是菱形B.两条对角线互相平分且垂直的四边形是矩形C.两条对角线互相垂直,平分且相等的四边形是正方形D.一组邻边相等的平行四边形是正方形2.矩形四条内角平分线能围成一个()A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形二、填空题3.已知点D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,CA的中点,连结DE,EF,•要使四边形ADEF是正方形,还需要添加条件_______.4.如图1所示,直线L过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线L•的距离分别是1和2,则正方形ABCD的边长是_______.图1 图2 图3D AC F E B5.如图2所示,四边形ABCD 是正方形,点E 在BC 的延长线上,BE=BD 且AB=2cm ,则∠E 的度数是______,BE 的长度为____.6.如图3所示,正方形ABCD 的边长为4,E 为BC 上一点,BE=1,F•为AB•上一点,AF=2,P 为AC 上一动点,则当PF+PE 取最小值时,PF+PE=______.三、解答题7.如图所示,在Rt△ABC 中,CF 为∠ACB 的平分线,FD⊥AC 于D ,FE⊥BC 于点E ,试说明四边形CDFE 是正方形.四、思考题 8.已知如图所示,在正方形ABCD 中,E ,F 分别是AB ,BC 边上的点,且AE=BF ,•请问:(1)AF 与DE 相等吗?为什么?(2)AF 与DE 是否垂直?说明你的理由.参考答案一、1.C 点拨:对角线互相平分的四边形是平行四边形,•对角线互相垂直的平行四边形是菱形,对角线相等的平行四边形是矩形,既是菱形又是矩形的四边形一定是正方形,故选C .2.D 点拨:由题意画出图形后,利用“一组邻边相等的矩形是正方形”来判定.二、3.△ABC 是等腰直角三角形且∠BAC=90°点拨:还可添加△ABC 是等腰三角形且四边形ADEF 是矩形或∠BAC=90°且四边形ADEF 是菱形等条件.4.5 点拨:观察图形易得两直角三角形全等,由全等三角形的性质和勾股定理得正方形的边长为2221+=5.5.67.5°;22cm点拨:因为BD 是正方形ABCD 的对角线,所以∠DBC=45°,AD=•AB=2cm .在Rt△BAD 中,由勾股定理得AD 2+AB 2=BD 2,即22+22=BD 2,所以BD=22cm ,所以BE=BD=22(cm ),又因为BE=BD ,所以∠E=∠EDB=12(180°-45°)=67.5°. 6.17 点拨:如图所示,作F 关于AC 的对称点G .连结EG 交AC 于P ,则PF+•PE=PG+PE=GE 为最短.过E 作EH⊥AD.在Rt △GHE 中,HE=4,HG=AG-AH=AF-BE=1,所以GE=2241+=17,•即PF+PE=17.三、7.解:因为∠FDC=∠FEC=∠BCD=90°,所以四边形CDFE 是矩形,因为CF•平分∠ACB,FE⊥BC,FD⊥AC,所以FE=FD ,所以矩形CDFE 是正方形.点拨:本题先说明四边形是矩形,再求出有一组邻边相等,•还可以先说明其为菱形,再求其一个内角为90°.四、8.解:(1)相等.理由:在△ADE 与△BAF 中,AD=AB ,∠DAE=∠ABF=90°,AE=BF , 所以△ADE≌△BAF(S .A .S .),所以DE=AF .(2)AF 与DE 垂直.理由:如图,设DE 与AF 相交于点O .因为△ADE≌△BAF,•所以∠AED=∠BFA.又因为∠BFA+∠EAF=90°,所以∠AEO+∠EAO=90°,所以∠EOA= 90°,所以DE⊥AF.20.5 等腰梯形的判定一、选择题1.下列结论中,正确的是()A.等腰梯形的两个底角相等 B.两个底角相等的梯形是等腰梯形C.一组对边平行的四边形是梯形 D.两条腰相等的梯形是等腰梯形2.如图所示,等腰梯形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则图中全等三角形有()A.2对 B.3对 C.4对 D.5对3.课外活动课上,•老师让同学们制作了一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝,其面积为450cm,则两条对角线所用的竹条长度之和至少为()A.302cm B.30cm C.60cm D.602cm二、填空题4.等腰梯形上底,下底和腰分别为4,•10,•5,•则梯形的高为_____,•对角线为______. 5.一个等腰梯形的上底长为5cm,下底长为12cm,一个底角为60°,则它的腰长为____cm,周长为______cm.6.在四边形ABCD中,AD∥BC,但AD≠BC,若使它成为等腰梯形,则需要添加的条件是__________(填一个正确的条件即可).三、解答题7.如图所示,AD是∠BAC的平分线,DE∥AB,DE=AC,AD≠EC.求证:•四边形ADCE是等腰梯形.四、思考题8.如图所示,四边形ABCD中,有AB=DC,∠B=∠C,且AD<BC,四边形ABCD是等腰梯形吗?为什么?参考答案一、1.D 点拨:梯形的底角分为上底上的角和下底上的角,•因此在等腰梯形的性质和判别方法中必须强调同一底上的两个内角(•指上底上的两个内角或下底上的两个内角),否则就会出现错误,因此A,B选项都不正确,而C选项中漏掉了限制条件另外一组对边不平行,若平行该四边形就形成了平行四边形了,因此应选D.2.B 点拨:因为△ABC≌△DCB,△BAD≌△CDA,△AOB≌△DOC,所以共有3对全等的三角形.3.C 点拨:设该等腰梯形对角线长为Lcm,因为两条对角线互相垂直,•所以梯形面积为12L2=450,解得L=30,所以所用竹条长度之和至少为2L=2×30=60(cm).二、4.4:65点拨:如图所示,连结BD,过A,D分别作AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F.易知△BAE≌△CDF,在四边形AEFD为矩形,所以BE=CF=3,AD=EF=4.在Rt△CDF中,FC2+DF2=CD2,即32+DF2=52,所以DF=4,在Rt△BFD中,BF2+DF2=BD2,即72+42=BD2,所以BD=65.5.7;31点拨:如图所示,过点D作DE∥AB交BC于E.因为AD∥BC,AB ∥DE,所以四边形ABED是平行四边形.所以BE=AD=5(cm),AB=DE.又因为AB=CD,所以DE=•DC,又因为∠C=60°,所以△DEC是等边三角形,所以DE=DC=EC=7(cm),所以周长为5+•12+7+7=31(cm).6.AB=CD(或∠A=∠D,或∠B=∠C,或AC=BD,或∠A+∠C=180°,或∠B+∠D=180°)三、7.证明:因为AB∥ED,所以∠BAD=∠ADE.又因为AD是∠BAC的平分线,所以∠BAD=∠CAD,所以∠CAD=∠ADE,所以OA=OD.又因为AC=DE,所以AC-OA=DE-OD即OC=OE,•所以∠OCE=∠OEC,又因为∠AOD=∠COE,所以∠CAD=∠OCE.所以AD∥CE,而AD≠CE,故四边形ADCE是梯形.又因为∠CAD=∠ADE,AD=DA,AC=DE,所以△DAC≌△ADE,所以DC=•AE,所以四边形ADCE是等腰梯形.点拨:证明一个四边形是等腰梯形时,应先证其是梯形而后再证两腰相等或同一底上的FBE D CA HF ED CBA两个角相等.四、8.解:四边形ABCD 是等腰梯形.理由:延长BA ,CD ,相交于点E ,如图所示,由∠B=∠C,可得EB=EC . 又AB=DC ,所以EB-AB=EC-DC ,即AE=DE ,所以∠EAD= ∠EDA. 因为∠E+∠EAD+∠EDA=180°,∠E+∠B+∠C=180°,所以∠EAD=∠B. 故AD∥BC.•又AD<BC ,所以四边形ABCD 是梯形. 又AB=DC ,所以四边形ABCD 是等腰梯形.点拨:由题意可知,只要推出AD∥BC,再由AD<BC 就可知四边形ABCD 为梯形,再由AB=DC ,即可求得此四边形是等腰梯形,由∠B=∠C 联想到延长BA ,CD ,即可得到等腰三角形,从而使AD∥BC.华东师大版数学八年级(下)第20章 平行四边形的判定测试(答卷时间:90分钟,全卷满分:100分)姓名 得分____________一、认认真真选,沉着应战!(每小题3分,共30分) 1. 正方形具有菱形不一定具有的性质是 ( )(A )对角线互相垂直 (B )对角线互相平分 (C )对角线相等 (D )对角线平分一组对角2. 如图(1),EF 过矩形ABCD 对角线的交点O ,且分别交AB 、CD 于E 、F ,那么阴影部分的面积是矩形ABCD 的面积的( ) (A )51 (B )41 (C )31 (D )103)1CBA(1) (2) (3) 3.在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,那么:::A B C D ∠∠∠∠可以等于( )(A )4:5:6:3 (B )6:5:4:3 (C )6:4:5:3 (D )3:4:5:6 4.如图(2),平行四边形ABCD 中,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥BC 于F ,若A B C D 的周长为48,DE =5,DF =10,则ABCD 的面积等于( )(A )87.5 (B )80 (C )75 (D )72.55. A 、B 、C 、D 在同一平面内,从①AB ∥CD; ②AB=CD; ③BC ∥AD; ④BC=AD 这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 是平行四边形的选法有( )(A )3种 (B )4种 (C )5种 (D )6种6.如图(3),D 、E 、F 分别是ABC 各边的中点,AH 是高,如果5ED cm =,那么HF 的长为( )(A )5cm (B )6cm (C )4cm (D )不能确定 7. 如图(4):E 是边长为1的正方形ABCD 的对角线BD 上一点,且BE =BC ,P 为CE 上任意一点,PQ ⊥BC 于点Q ,PR ⊥BE 于点R ,则PQ +PR 的值是( ) (A )22 (B )21 (C )32 (D )238.如图(5),在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB CD =,60C ∠=︒,BD 平分ABC ∠,如果这个梯形的周长为30,则AB 的长 ( )(A )4 (B )5 (C )6 (D )79.右图是一个利用四边形的不稳定性制作的菱形晾衣架. 已知其中每个菱形的边长为20cm ,墙上悬挂晾衣架的两 个铁钉A 、B 之间的距离为203cm ,则∠1等于( )(A )90° (B)60° (C)45° (D)30° 10.某校数学课外活动探究小组,在老师的引导下进一步研究了完全平方公式.结合实数的性质发现以下规律:对于任意正数a 、b , 都有a+b ≥2ab 成立.某同学在做一个面积为3 600cm 2,对角线相互垂直的四边形风筝时,运用上述规律,求得用来做对角线用的竹条至少需要准备x cm . 则x 的值是( )(A) 1202 (B) 602 (C) 120 (D) 60ED CB A R QP(4) DCB A (5)A B C Dl N M D C BA 二、仔仔细细填,记录自信!(每小题2分,共20分)11.一个四边形四条边顺次是a 、b 、c 、d ,且bd ac d c b a 222222+=+++,则这个四边形是_______________.12.在四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,从(1)AB CD =;(2)AB CD ∥;(3)OA OC =;(4)OB OD =;(5)AC BD ⊥;(6)AC 平分BAD ∠这六个条件中,选取三个推出四边形ABCD 是菱形.如(1)(2)(5)⇒ABCD 是菱形,再写出符合要求的两个: ⇒A B C D 是菱形; ⇒A B C D是菱形. 13. 如图,已知直线l 把ABCD 分成两部分,要使这两部分的面积相等,直线l 所在位置需满足的条件是____________________.(只需填上一个你认为合适的条件)(第13题) (第16题)14. 梯形的上底长为6cm ,过上底的一顶点引一腰的平行线,与下底相交,所构成的三角形周长为21cm ,那么梯形的周长为_________cm 。

平行四边形综合练习附答案

平行四边形综合练习附答案

平行四边形综合练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列给出的条件中,不能判断四边形ABCD 是平行四边形的是( ) A .AB ∥CD ,AD =BCB .∠A =∠C ,∠B =∠D C .AB ∥CD ,AD ∥BCD .AB =CD ,AD =BC 【答案】A【解析】【分析】直接根据平行四边形的判定定理判断即可.【详解】平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.∴C 能判断; 平行四边形判定定理1,两组对角分别相等的四边形是平行四边形;∴B 能判断; 平行四边形判定定理2,两组对边分别相等的四边形是平行四边形;∴D 能判定; 平行四边形判定定理3,对角线互相平分的四边形是平行四边形;平行四边形判定定理4,一组对边平行相等的四边形是平行四边形;故选A .【点睛】此题是平行四边形的判定,解本题的关键是掌握和灵活运用平行四边形的5个判断方法.2.在平行四边形ABCD 中,∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 的值可以是( )A .4∶3∶3∶4B .7∶5∶5∶7C .4∶3∶2∶1D .7∶5∶7∶5 【答案】D【解析】【详解】解:因为平行四边形的对角相等,∠A 与∠C 是对角,∠B 与∠D 是对角, 所以∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 的值可以是7∶5∶7∶5,故选:D3.下列条件不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .,AD BC AB CD ==B .,AC BD ∠=∠∠=∠C .//,AB CD BC AD = D .//,AD BC B D ∠=∠【答案】C【解析】【分析】根据平行四边形的判定逐一判断即可.【详解】解:A .由AD =BC ,AB =CD 可根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形知四边形ABCD 是平行四边形,此选项不符合题意;B .由∠A =∠C ,∠B =∠D 可根据两组对角分别相等的四边形是平行四边形知四边形ABCD 是平行四边形,此选项不符合题意;C .由AB ∥CD ,BC =AD 不能判定四边形ABCD 是平行四边形,此选项符合题意; D .由AD ∥BC 知∠A +∠B =180°,结合∠B =∠D 知∠A +∠D =180°,所以AB ∥CD ,此时可根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形知四边形ABCD 是平行四边形,此选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题主要考查平行四边形的判定,解题的关键是掌握两组对边分别平行的四边形是平行四边形、两组对边分别相等的四边形是平行四边形、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.4.如图,菱形ABCD 的对角线AC BD ,相交于点O ,DH AB ⊥于点H ,连接OH ,若AH DH =,则DHO ∠的度数是( ).A .25°B .22.5°C .30°D .15°【答案】B【解析】【分析】 求出∠HDO ,再证明∠DHO =∠HDO 即可解决问题;【详解】∵AH DH DH AB =⊥,,∴45DAH ADH ∠=∠=︒.∵四边形ABCD 是菱形,∴12252DAO DAB ∠=∠=.°, ∵AC BD ⊥,∴90675AOD ADO ∠=︒∠=︒,., ∴225HDO ADO ADH ∠=∠-∠=︒..∵90DHB DO OB ∠=︒=,,∴OH OD =,∴225DHO HDO ∠=∠=︒..故选B.【点睛】此题考查菱形的性质,解题关键在于掌握菱形具有平行四边形的一切性质; 菱形的四条边都相等; 菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.判断OH 为直角三角形斜边上的中线.5.下列命题中,其逆命题是真命题的是( )A .对顶角相等B .两直线平行,同位角相等C .全等三角形的对应角相等D .正方形的四个角相等【答案】B【解析】【分析】先写成各选项的逆命题,再根据对顶角的定义、平行线的判定、三角形全等的判定、正方形的判定逐项判断即可得.【详解】A 、逆命题:如果两个角相等,那么这两个角是对顶角相等的两个角不一定是对顶角,则此逆命题是假命题B 、逆命题:同位角相等,两直线平行由平行线的判定可知,此逆命题是真命题C 、逆命题:如果两个三角形的对应角相等,则这两个三角形是全等三角形 由三角形全等的判定定理可知,此逆命题是假命题D 、逆命题:如果一个四边形的四个角都相等,则这个四边形是正方形如果一个四边形的四个角都相等,则这个四边形是矩形,不一定是正方形,则此逆命题是假命题故选:B .【点睛】本题考查了命题的逆命题、对顶角的定义、平行线的判定、三角形全等的判定、正方形的判定,正确写出各命题的逆命题是解题关键.6.如图,把菱形ABCD向右平移至DCEF的位置,作EG⊥AB,垂足为G,EG与CD 相交于点K,GD的延长线交EF于点H,连接DE,则下列结论:①BG=AB+HF;②DG=DE;∠BAD;④∠B=∠DEF,其中正确结论的个数是()③∠DHE=12A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】【分析】首先证明△ADG≌△FDH,再利用菱形的性质、直角三角形斜边中线的性质即可一一判断.【详解】解:∵菱形ABCD向右平移至DCEF的位置,∴AB∥CD∥EF,AD=CD=DF,∴∠GAD=∠F,∵∠ADG=∠FDH,∴△ADG≌△FDH,∴DG=DH,AG=FH,∴BG =AB+AG=AB+HF,故①正确,∵EG⊥AB,∴∠BGE=∠GEF=90°,又∵DG=DH,∴DE=DG=DH,故②正确,∴∠DHE=∠DEH,∠CEF,∠CEF=∠CDF=∠BAD,∵∠DEH=12∴∠DHE=1∠BAD,故③正确,2∵∠B =∠DCE ,∠CED =∠CDE =∠DEF =∠DHE ,∴∠DCE =∠EDH ,∴∠B =∠EDH ,若 ∠B =∠DEF ,则∠EDH=∠DEF =∠DHE ,那么∆ DHE 是等边三角形,但题目中没有明确∆ DHE 是等边三角形,故④错误.故选:C .【点睛】本题考查菱形的性质、平移变换、全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 7.如图所示,在长方形ABCD 中,AB =22,在线段BC 上取一点E ,连接AE 、ED ,将ABE 沿AE 翻折,点B 落在点B '处,线段E B '交AD 于点F .将ECD 沿DE 翻折,点C 的对应C '恰好落在线段EB '上,且点C '为EB '的中点,则线段EF 的长为( )A .3B .23C .4D .32【答案】A【解析】【分析】 由折叠的性质可得AB =A B '=CD =C 'D =2,∠B =∠B '=90°=∠C =∠D C 'E ,BE =B 'E ,CE =C 'E ,由中点性质可得B 'E =2C 'E ,可得BC =AD =3EC ,由勾股定理可求CE 的长,由“AAS ”可证AB F '≌DC F '△,可得C F B F ''==1,即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD =2,AD =BC ,∠B =∠C =90°由折叠的性质可得:AB =AB '=CD =C D '=2∠B =∠B '=90°=∠C =∠DC E ',BE =B E ',CE =C E ',∠BEA =∠B EA '=12BEB '∠,∠CED =∠C ED '=12CEC '∠ ∴∠AED =12BEB '∠+12CEC '∠ =1()2BEB CEC ''∠+∠ =11802⨯︒=90︒ ∴AED 是直角三角形∴AD 2=AE 2+DE 2,∵点C '恰好为EB '的中点,∴B E '=2C E ',∴BE =2CE ,∴BC =AD =3EC ,∵AE 2=AB 2+BE 2,DE 2=DC 2+CE 2,∴(3CE )2= AB 2+BE 2+DC 2+CE 2即9CE 2=8+4CE 2+8+CE 2,∴CE =2,∴B E '=BE =4,BC =AD =6,C E '=2,∴B C ''=2,∵∠B '=∠DC 'F =90°,∠AF B '=∠DFC ',A B '=C 'D , ∴A B 'F ≌D C 'F (AAS ),∴C 'F =B 'F =1,∴EF =C 'E +C 'F =3,故选:A .【点睛】此题考查了翻折变换、矩形的性质、全等三角形的性质、勾股定理等,解题的关键是求出CE 的长.8.如图,正方形ABCD 中,AB =12,点E 在边BC 上,BE =EC ,将△DCE 沿DE 对折至△DFE ,延长EF 交边AB 于点G ,连接DG 、BF ,给出以下结论:①△DAG ≌△DFG ;②BG =2AG ;③BF //DE ;④S △BEF =725.其中所有正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4【答案】D【解析】【分析】 根据正方形的性质和折叠的性质可得AD =DF ,∠A =∠GFD =90°,于是根据“HL ”判定Rt △ADG ≌Rt △FDG ;②再由GF +GB =GA +GB =12,EB =EF ,△BGE 为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出AG =4,BG =8,即可判断;③由△BEF 是等腰三角形,证明∠EBF =∠DEC ,;④结合①可得AG =GF ,根据等高的两个三角形的面积的比等于底与底的比即可求出三角形BEF 的面积.【详解】解:①由折叠可知,DF =DC =DA ,∠DFE =∠C =90°,∴∠DFG =∠A =90°,在Rt △ADG 和Rt △FDG 中,AD DF DG DG ⎧⎨⎩== ∴Rt △ADG ≌Rt △FDG (HL ),故①正确;②∵正方形边长是12,∴BE =EC =EF =6,设AG =FG =x ,则EG =x +6,BG =12−x ,由勾股定理得:EG 2=BE 2+BG 2,即:(x +6)2=62+(12−x )2,解得:x =4,∴AG =GF =4,BG =8,BG =2AG ,故②正确;③∵EF=EC=EB,∴∠EFB=∠EBF,∵∠DEC=∠DEF,∠CEF=∠EFB+∠EBF,∴∠DEC=∠EBF,∴BF//DE,故③正确;④∵S△GBE=12BE•BG=12×6×8=24,∵GF=AG=4,EF=B E=6,∴42=63 BFGBEFS GFS EF==,∴S△BEF=35S△GBE=35×24=725,故④正确.综上可知正确的结论的是4个.故选:D.【点睛】本题考查了图形的翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定,三角形的面积计算,有一定的难度.二、填空题9.正方形的四个角________四条边_________,对角线________且互相_______,每条对角线_________一组对角.【答案】都是直角都相等相等垂直平分平分【解析】【分析】根据正方形的性质(正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等且互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角)求解即可求得答案.【详解】解:正方形的四个角都是直角,四条边都相等,对角线相等且互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角.故答案为:都是直角;都相等;相等,垂直平分;平分.【点睛】此题考查了正方形的性质.此题比较简单,注意熟记正方形的性质是解此题的关键.10.已知:如图,O为坐标原点,四边形OABC为矩形,A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,则P点的坐标为__________.【答案】(3,4)或(2,4)或(8,4)【解析】【详解】解:∵A(10,0),C(0,4),∴OA=BC=10,OC=AB=4,如图所示,PD=OD=5,点P在点D的左侧.过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=4.在Rt△PDE中,由勾股定理得:DE=2222-=-=,543PD PE∴OE=OD-DE=5-3=2,∴此时点P坐标为(2,4);如图所示,OP=OD=5.过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=4.在Rt△POE中,由勾股定理得:OE2222--=,543OP PE∴此时点P坐标为(3,4);如图所示,PD=OD=5,点P在点D的右侧.过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=4.在Rt△PDE中,由勾股定理得:DE=2222543PD PE-=-=,∴OE=OD+DE=5+3=8,∴此时点P坐标为(8,4).综上所述,点P的坐标为:(2,4)或(3,4)或(8,4).【点睛】本题主要考查了矩形的性质,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握相关知识点,并利用分类讨论思想解答是解题的关键.11.如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于F,AB=5,AC=2,则DF的长为_________.【答案】3 2【解析】【详解】解:如图,延长CF交AB于点G,∵在△AFG和△AFC中,∠GAF=∠CAF,AF=AF,∠AFG=∠AFC,∴△AFG ≌△AFC (ASA ).∴AC=AG ,GF=CF .又∵点D 是BC 中点,∴DF 是△CBG 的中位线.∴DF=12BG=12(AB ﹣AG )=12(AB ﹣AC )=32. 故答案为:32. 12.等腰梯形ABCD 一个内角为120︒,下底长为5,梯形面积为43,则梯形ABCD 的周长为_________【答案】12【解析】【分析】作AE BC ⊥于E ,作DF BC ⊥于F ,设BE x =,表示出等腰梯形的腰、高、上底,用面积列出关于x 的方程,解出即可求出梯形的周长.【详解】解:如图:等腰梯形ABCD ,//AD BC ,=AB CD ,120BAD ∠=︒,5BC =,梯形面积为43,作AE BC ⊥于E ,作DF BC ⊥于F ,设BE x =,∴90AEF ∠=︒,90DFE ∠=︒,18090EAD AEF ∠=︒-∠=︒,∴四边形AEFD 是矩形∴AD EF =,∵等腰梯形ABCD ,//AD BC ,∴B C ∠=∠,又∵90AEB DFC ∠=∠=︒,=AB CD ,∴AEB △≌DFC △(AAS ),∴=BE FC x =,∴52AD EF x ==-,∵//AD BC ,120BAD ∠=︒,∴18060B BAD ∠=︒-∠=︒,30BAE ∠=︒,∴2AB x =,223AE AB BE x -=,∵梯形面积为43, ∴1()2AD BC AE +=43,即143(525)3=2x x -+,解得:121,4=x x =, 又∵520AD x =->,∴1x =,∴梯形ABCD 的周长为52522102AD BC AB CD x x x x +++=-+++=+=12.故答案为:12.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质定理,三角形全等的判定定理,含30度的直角三角形的性质,勾股定理,等腰梯形的性质,梯形的面积,解题的关键是用字母表示相关线段. 13.如图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AB=6,D 是AB 的中点,则CD=_____.【答案】3【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【详解】∵∠ACB=90°,D 为AB 的中点,∴CD=12AB=12×6=3.故答案为3.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记性质是解题的关键.14.在平行四边形ABCD 中, BC 边上的高为4 ,AB =5 ,25AC =,则平行四边形ABCD 的周长等于______________ .【答案】12或20【解析】【分析】根据题意分别画出图形,BC 边上的高在平行四边形的内部和外部,进而利用勾股定理求出即可.【详解】解:情况一:当BC边上的高在平行四边形的内部时,如图1所示:在平行四边形ABCD中,BC边上的高为4,AB=5,AC=25,在Rt△ACE中,由勾股定理可知:2222CE AC AE,(25)42在Rt△ABE中,由勾股定理可知:2222=-=-=,BE AB AE543∴BC=BE+CE=3+2=5,此时平行四边形ABCD的周长等于2×(AB+BC)=2×(5+5)=20;情况二:当BC边上的高在平行四边形的外部时,如图2所示:在平行四边形ABCD中,BC边上的高为AE=4,AB=5,AC=25在Rt△ACE中,由勾股定理可知:2222(25)42CE AC AE,在Rt△ABE中,由勾股定理可知:2222-=-,543BE AB AE∴BC=BE-CE=3-2=1,∴平行四边形ABCD的周长为2×(AB+BC)=2×(5+1)=12,综上所述,平行四边形ABCD的周长等于12或20.故答案为:12或20.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质以及勾股定理等知识,分高在平行四边形内部还是外部讨论是解题关键.三、解答题15.(1)如图1,在四边形ABCD中,F、E分别是BC、AD的中点,连结EF并延长,分别与BA、CD的延长线交于点M、N,则∠BME=∠CNE,求证:AB=CD;(提示取BD的中点H,连结FH,HE作辅助线)(2)如图2,在△ABC中,且O是BC边的中点,D是AC边上一点,E是AD的中点,直线OE交BA的延长线于点G,若AB=DC=5,∠OEC=60°,求OE的长度.【答案】(1)证明见解析;(2)OE=5 2 .【解析】【分析】(1)连结BD,取DB的中点H,连结EH、FH,证明出EH∥AB,EH=12AB,FH∥CD,FH=12CD,证出HE=HF,进而证出AB=CD;(2)连结BD,取DB的中点H,连结EH、OH,证明出HO=HE,可证明证出△OEH是等边三角形,进而求出OE=5 2 .【详解】(1)证明:如图一,连结BD,取DB的中点H,连结EH、FH. ∵E、F分别是AD、BC的中点,∴EH∥AB,EH=12AB,FH∥CD,FH=12CD,∵∠BME=∠CNE,∴∠HEF=∠HFE,∴HE=HF,∴AB=CD;(2)如图二,连结BD,取DB的中点H,连结EH、OH,∵AB=CD,HE为△ABD的中位线,HO为△BCD的中位线,∴HO=HE=12AB=12CD,,∴∠HOE=∠HEO,∵OH∥AC,∠OEC=60°,∴∠OEH=∠HOE=∠OEC=60°,∴△OEH是等边三角形,∵AB=DC=5,∴OE=5 2 .故答案为(1)证明见解析;(2)OE=5 2 .【点睛】本题考查三角形中位线定理,等边三角形的判定与性质.16.如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,对角线AC,BD相交于点O,且OA =OD.求证:四边形ABCD是矩形.【答案】见解析【解析】【分析】先由两组对边分别相等证明四边形ABCD是平行四边形,再根据对角线相等的平行四边形是矩形证明即可.【详解】证:∵四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AC=2AO,BD=2OD,∵OA=OD,∴AC=BD,∴四边形ABCD是矩形.【点睛】本题主要考查了矩形的判定,灵活的根据已知条件选择合适的判定方法是证明的关键. 17.如图,ABC的两条高分别为BE、CF,M为BC的中点.求证:ME MF.【答案】证明见解析.【解析】【分析】 根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得12ME BC =,12MF BC =,从而得证. 【详解】证明:∵BE 是ABC 的高,M 为BC 的中点,∴12ME BC =, ∵CF 是ABC 的高,M 为BC 的中点,∴12MF BC =, ∴ME MF =.【点睛】本题考查直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.18.如图,在正方形ABCD 中,点F 为CD 上一点,BF 与AC 交于点E .(1)ACB ∠的大小=______°;(2)求证:ABE △≌ADE ;(3)若20CBF ∠=︒,则AED ∠的大小=______°.【答案】(1)45(2)证明见解析(3)65【解析】【分析】(1)由正方形的性质求解即可;(2)由正方形ABCD 可知,AB AD =,EAB EAD ∠=∠,进而可证EAB ≌EAD (SAS ); (3)由EAB ≌EAD 可知AED AEB ∠=∠,由三角形外角的性质可知AEB EBC BCE ∠=∠+∠,计算求解即可.(1)解:∵四边形ABCD 是正方形,∴90BCD ∠=︒,11904522ACB BCD ∠=∠=⨯︒=︒ 故答案为45.(2)证明:∵四边形ABCD 是正方形∴AB AD =,EAB EAD ∠=∠在EAB 和EAD 中∵EA EA EAB EAD AB AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴EAB ≌EAD (SAS ).(3)解:∵EAB ≌EAD∴AED AEB ∠=∠∵204565AEB EBC BCE ∠=∠+∠=︒+︒=︒∴65AED ∠=︒故答案为65.【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形全等,三角形外角的性质.解题的关键在于对知识的灵活运用.19.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在边BC 和CD 上,且BE CF =,连接AE 、BF ,其相交于点G ,将BCF △沿BF 翻折得到BC F '△,延长FC '交BA 延长线于点H .(1)求证:AE BF =;(2)若3AB =,2EC BE =,求BH 的长.【答案】(1)见解析;(2)5.【解析】【分析】(1)根据正方形的性质得到BA BC =,90ABC BCD ∠=∠=︒,利用SAS 定理证明ABE BCF △△≌,根据全等三角形的性质证明结论;(2)根据折叠的性质得到C BF CBF ∠'=∠,90BC F BCF ∠'=∠=︒,证明HB HF =,根据勾股定理列式计算即可.【详解】(1)证明:四边形ABCD 是正方形,BA BC ∴=,90ABC BCD ∠=∠=︒,在ABE △和BCF △中,AB BC ABE BCF BE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ABE BCF SAS ∴△≌△,AE BF ∴=;(2)解:3BC AB ==,2EC BE =,2EC ∴=,1BE =,1C F CF ∴'==,由折叠的性质可知,C BF CBF ∠'=∠,90BC F BCF ∠'=∠=︒,90C FB C BF ∠'+∠'=︒,90HBF FBC ∠+∠=︒,C FB HBF ∴∠'=∠,HB HF ∴=,312HC HF C F HB C F AH AH ∴'=-'=-'=+-=+,在Rt HBC '△中,222HB C B C H ='+',即222AH AH+=++,(3)3(2)解得:2AH=,BH AH AB∴=+=.5【点睛】本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质、折叠的性质、勾股定理的应用,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、正方形的性质定理是解题的关键.20.如图,四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,O是AC的中点,AD∥BC,AC =8,BD=6.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AC⊥BD,求▱ABCD的面积.【答案】(1)证明见解析;(2)24.【解析】【分析】(1)先证明△AOD≌△COB,可证明对角线互相平分,从而证明平行四边形;(2)由题意得四边形是菱形,菱形的面积等于对角线积的一半.【详解】(1)证明:∵O是AC的中点,∴OA=OC.∵AD∥BC,∴∠DAO=∠BCO.又∵∠AOD=∠COB,∴△AOD≌△COB,∴OD=OB,∴四边形ABCD是平行四边形.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形,AC·BD=24.∴▱ABCD的面积=12【点睛】此题主要考查平行四边形的判定和菱形的判断和性质.熟练掌握各种特殊四边形的性质定理和判定定理是解题的关键.21.已知:AC是菱形ABCD的对角线,延长CB至点E,使得BE=BC,连接AE.(1)如图1,求证:AE⊥AC;(2)如图2,过点D作DF⊥AB,垂足为点F,若AE=6,CE=10,求DF的长.【答案】(1)见解析;(2)24 5【解析】【分析】(1)连接BD,交AC于点O,由菱形的性质可得AO=CO,∠BOC=90°,由三角形的中位线定理可得OB=12AE,BD∥AE,即可得结论;(2)由勾股定理可求AC的长,再根据BE=BC,AE=2BO,BO=3=DO,BC=5=AB,由菱形的面积公式可求DF的长.【详解】(1)证明:连接BD,交AC于点O,∵四边形ABCD是菱形∴AO=CO,∠BOC=90°∵AO=CO,BE=BC∴OB=12AE,BD∥AE,且∠BOC=90°∴∠EAC=∠BOC=90°∴AE⊥AC(2)连接BD,∵∠EAC=90°,AE=6,CE=10,∴AC22CE AE=8∵AE=6,CE=10,BE=BC,AE=2BO∴BO =3=DO ,BC =5=AB∵S 菱形ABCD =DF×AB =12AC×BD ,∴5DF =12×6×8 ∴DF =245【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理,三角形中位线定理,熟练运用菱形的性质是本题的关键.22.如图,AD 是ABC 的中线,//AE BC ,且12AE BC =,连接DE ,CE . (1)求证:AB DE =;(2)当ABC 满足条件__________时,四边形ADCE 是矩形.【答案】(1)见解析;(2)AB =AC 或 ABC ACB ∠=∠【解析】【分析】(1)根据三角形中位线定理和平行四边形的判定和性质解答即可;(2)根据矩形的判定解答即可.【详解】(1)∵AD 是ABC 的中线,∴12BD BC =, ∵12AE BC =, ∴AE BD =,∵//AE BC ,∴四边形ABDE 是平行四边形,(2)当△ABC 满足AB =AC 或ABC ACB ∠=∠时,四边形ADCE 是矩形, 11,,22BC BD AE CD BC =∴== ∴AE =CD ,∵AE ∥BC ,∴四边形ADCE 是平行四边形,∵AB =DE ,∴当AB =AC 或ABC ACB ∠=∠时,AC =DE ,∴四边形ADCE 是矩形.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的性质以及矩形的判定.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.23.如图①,正方形ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点,点P 是线段AO 上(不与点A ,O 重合)的一个动点,过点P 作PE PB ⊥且PE 交边CD 于点E .(1)求证:PE PB =.(2)如图②,若正方形ABCD 的边长为2,过点E 作EF AC ⊥于点F ,在点P 运动的过程中,PF 的长度是否发生变化?若不变,试求出这个不变的值;若变化,请说明理由. (3)用等式表示线段PB ,PA ,CE 之间的数量关系.【答案】(1)见解析;(2)在P 点运动的过程中,PF 的长度不发生变化,理由见解析;(3)2PC PA EC =,理由见解析【解析】【分析】(1)作辅助线,构建全等三角形,根据ASA 证明△BMP ≌△PNE 可得结论; (2)如图②,连接OB ,通过证明△OBP ≌△FPE ,得PF =OB ,则PF 2 (3)根据△AMP 和△PCN 是等腰直角三角形,得PA 2,PC 2,整理可【详解】(1)证明:如图①,过点P 作MN AD ,交AB 于点M ,交CD 于点N .∵PB PE ⊥,∴90BPE ∠=︒,∴90MPB EPN ∠+∠=︒.∵四边形ABCD 是正方形,∴90BAD D ∠=∠=︒.∵AD MN ∥,∴90BMP BAD PNE D ∠=∠=∠=∠=,∵90MPB MBP ∠+∠=︒,∴EPN MBP ∠=∠.在Rt PNC △中,45PCN ∠=︒,∴PNC △是等腰直角三角形,∴PN CN =,∴BM CN PN ==,∴()ASA BMP PNE △≌△,∴PB PE =.(2)解:在P 点运动的过程中,PF 的长度不发生变化.理由:如图②,连接OB .∵点O 是正方形ABCD 对角线AC 的中点,∴OB AC ⊥,∴90AOB ∠=︒,∴90AOB EFP ∠=∠=︒,∴90OBP BPO ∠+∠=︒.∴90BPE ∠=︒,∴90BPO OPE ∠+∠=︒,∴OBP OPE ∠=∠.由(1)得PB PE =,∴OBP FPE △≌△,∴PF OB =.∵2AB =,ABO 是等腰直角三角形,∴OB ==∴PF(3)解:PC PA =.理由:如图1,∵45BAC ∠=︒, ∴AMP 是等腰直角三角形,∴PA .由(1)知PM NE =,∴PA .∵PCN △是等腰直角三角形,∴)PC NE EC PA +==.【点睛】本题是一个动态几何题,考查用正方形性质、等腰直角三角形的性质、三角形全等的条件和性质进行有条理的思考和表达能力.利用条件构造三角形全等是解题的关键.本题涉及知识点较多,综合性很强,难度适中.24.在菱形ABCD 中,60ABC ∠=︒,点P 是射线BD 上一动点,以AP 为边向右侧作等边APE .(1)如图1,当点E 在菱形ABCD 内部或边上时,连接,CE BP 与CE 的数量关系是______,CE 与AD 的位置关系是________;(2)当点E 在菱形ABCD 外部时(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由.(请结合图2的情况予以证明或说理.)(3)如图3,当点P 在线段BD 的延长线上时,连接BE ,若2,31AB BE ==,求四边形ADPE 的面积.【答案】(1)BP CE =;CE AD ⊥;(2)成立,见解析;(31513【解析】【分析】 (1)①连接AC ,证明△ABP ≌△ACE ,根据全等三角形的对应边相等即可证得BP =CE ;②根据菱形对角线平分对角可得30ABD ︒∠=,再根据△ABP ≌△ACE ,可得30ACF ABD ︒∠=∠=,继而可推导得出90CFD ︒∠=,即可证得CE ⊥AD ;(2)(1)中的结论:BP =CE ,CE ⊥AD 仍然成立,利用(1)的方法进行证明即可; (3)连接AC 交BD 于点O ,连接CE ,作EH ⊥AP 于H ,由已知先求得23BD =利用勾股定理求出CE 的长,AP 长,由△APE 是等边三角形,求得PH ,EH 的长,再根据ADP APE ADPE S SS =+四边形,进行计算即可得.【详解】(1)①BP=CE ,理由如下:连接AC ,∵菱形ABCD ,∠ABC =60°,∴△ABC 是等边三角形,∴AB=AC ,∠BAC =60°,∵△APE 是等边三角形,∴AP=AE ,∠P AE =60° ,∴∠BAP =∠CAE ,∴△ABP ≌△ACE ,∴BP=CE ;②CE ⊥AD ,∵菱形对角线平分对角,∴30ABD ︒∠=,∵△ABP ≌△ACE ,∴30ACF ABD ︒∠=∠=,∵6ACD 0ADC ︒∠=∠=,∴30DCF ︒∠=,∴90DCF ADC ︒∠+∠=,∴90CFD ︒∠=,∴CF ⊥AD ,即CE ⊥AD ;(2)(1)中的结论仍然成立,理由如下:连接AC ,∵菱形,60ABCD ABC ∠=︒,ABC ∴和ACD △都是等边三角形,120120,,AB AC BAD BAP DAP ∴=∠=︒∠=︒+∠, APE 是等边三角形,60AP AE PAE ∴=∠=︒,6060120CAE DAP DAP ∴∠=︒+︒+∠=︒+∠,BAP CAE ∴∠=∠,ABP ACE ∴≌,BP CE ∴=,30,30,60,ACE ABD DCE ADC ∴∠=∠=︒∴∠=︒∠=︒90,,90DCE ADC CHD CE AD ∴∠+∠=︒∴∠=︒∴⊥∴(1)中的结论,BP CE CE AD =⊥仍然成立;(3)连接AC 交BD 于点O ,连接CE ,作EH AP ⊥于H ,∵四边形ABCD 是菱形,AC BD ∴⊥,BD 平分ABC ∠,30ABO ∴∠=︒ ,1,3AO BO DO ∴===3BD ∴=由(2)知CE AD ⊥,//AD BC ,CE BC ∴⊥, ∵31,2BE BC AB ==,31433CE ∴=-由(2)知33BP CE ==3DP ∴=3OP ∴=11213AP ∴=+= APE 是等边三角形,ADP APE ADPE S S S +=四边形,2131513(13)2ADPE S DP AO ∴=⨯⨯+=四边形 ∴四边形ADPE 1513 【点睛】本题考查四边形综合题、菱形的性质、等边三角形的判定和性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确添加常用辅助线,寻找全等三角形解决问题,属于中考压轴题.。

15【基础】平行四边形(基础课程讲义例题练习含答案)

15【基础】平行四边形(基础课程讲义例题练习含答案)

平行四边形(基础)【学习目标】1.理解平行四边形的概念,掌握平行四边形的性质定理和判定定理;2.能初步运用平行四边形的性质进行推理和计算,并体会如何利用所学的三角形的知识解决四边形的问题.3. 能综合运用平行四边形的判定定理和平行四边形的性质定理进行证明和计算.4. 理解三角形的中位线的概念,掌握三角形的中位线定理.【要点梳理】【高清课堂平行四边形知识要点】要点一、平行四边形的定义平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 平行四边形ABCD记作“ABCD”,读作“平行四边形ABCD”.要点诠释:平行四边形的基本元素:边、角、对角线.相邻的两边为邻边,有四对;相对的边为对边,有两对;相邻的两角为邻角,有四对;相对的角为对角,有两对;对角线有两条.要点二、平行四边形的性质1.边的性质:平行四边形两组对边平行且相等;2.角的性质:平行四边形邻角互补,对角相等;3.对角线性质:平行四边形的对角线互相平分;4.平行四边形是中心对称图形,对角线的交点为对称中心.要点诠释:(1)平行四边形的性质中边的性质可以证明两边平行或两边相等;角的性质可以证明两角相等或两角互补;对角线的性质可以证明线段的相等关系或倍半关系.(2)由于平行四边形的性质内容较多,在使用时根据需要进行选择.(3)利用对角线互相平分可解决对角线或边的取值范围的问题,在解答时应联系三角形三边的不等关系来解决.要点三、平行四边形的判定1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形;2.两组对边分别相等的四边形是平行四边形;3.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;4.两组对角分别相等的四边形是平行四边形;5.对角线互相平分的四边形是平行四边形.要点诠释:(1)这些判定方法是学习本章的基础,必须牢固掌握,当几种方法都能判定同一个平行四边形时,应选择较简单的方法.(2)这些判定方法既可作为判定平行四边形的依据,也可作为“画平行四边形”的依据.要点四、三角形的中位线1.连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.2.定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半.要点诠释:(1)三角形有三条中位线,每一条与第三边都有相应的位置关系与数量关系.(2)三角形的三条中位线把原三角形分成可重合的4个小三角形.因而每个小三角形的周长为原三角形周长的12,每个小三角形的面积为原三角形面积的14.(3)三角形的中位线不同于三角形的中线.要点五、平行线间的距离1.两条平行线间的距离:(1)定义:两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线间的距离.注:距离是指垂线段的长度,是正值.(2)平行线间的距离处处相等任何两平行线间的距离都是存在的、唯一的,都是夹在这两条平行线间最短的线段的长度. 两条平行线间的任何两条平行线段都是相等的.2.平行四边形的面积:平行四边形的面积=底×高;等底等高的平行四边形面积相等.【典型例题】类型一、平行四边形的性质【高清课堂平行四边形例11】1、如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,若AF、BE分别为∠DAB、∠CBA的平分线.求证:DF=EC.【答案与解析】证明:∵在ABCD中,CD∥AB,∠DFA=∠FAB.又∵ AF是∠DAB的平分线,∴∠DAF=∠FAB,∴∠DAF=∠DFA,∴ AD=DF.同理可得EC=BC.∵在ABCD中,AD=BC,∴ DF=EC.【总结升华】利用平行四边形的性质可以得到对角相等,对边平行且相等,为证明线段相等提供了条件.举一反三:【高清课堂平行四边形例12】【变式】如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点,CE=AF,请你猜想:线段BE 与线段DF有怎样的关系?并对你的猜想加以证明.【答案】证明:猜想:BE ∥DF 且BE =DF.∵四边形ABCD 是平行四边形∴CB=AD ,CB ∥AD∴∠BCE =∠DAF在△BCE 和△DAF 中CB AD BCE DAFCE AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BCE ≌△DAF∴BE =DF ,∠BEC =∠DFA∴BE ∥DF即 BE ∥DF 且BE =DF.类型二、平行四边形的判定2、如图所示,E 、F 分别为四边形ABCD 的边AD 、BC 上的点,且四边形AECF 和DEBF都是平行四边形,AF 和BE 相交于点G ,DF 和CE 相交于点H .求证:四边形EGFH 为平行四边形.【思路点拨】欲证四边形EGFH 为平行四边形,只需证明它的两组对边分别平行,即EG ∥FH ,FG ∥HE 可用来证明四边形EGFH 为平行四边形.【答案与解析】证明:∵ 四边形AECF 为平行四边形,∴ AF ∥CE .∵ 四边形DEBF 为平行四边形,∴ BE ∥DF .∴ 四边形EGFH 为平行四边形.【总结升华】平行四边形的定义既包含平行四边形的性质,又可以用来判定一个四边形是平行四边形,即平行四边形的两组对边分别平行,两组对边分别平行的四边形是平行四边形.举一反三:【变式】(•厦门校级一模)如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠BAD 的平分线交直线BC 于点E ,交直线DC 于点F ,若CE=CF ,求证:四边形ABCD 是平行四边形.【答案】证明:∵∠BAD 的平分线交直线BC 于点E ,∴∠1=∠2,∵AB ∥CD ,∴∠1=∠F ,∵CE=CF ,∴∠F=∠3,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AD ∥BC ,∵AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形.类型三、平行四边形与面积有关的计算3、如图所示,在ABCD 中,AE ⊥BC 于点E ,AF ⊥CD 于点F .若∠EAF =60°,BE =2cm ,DF =3cm ,求AB ,BC 的长及ABCD 的面积.【思路点拨】在四边形AECF 中,由已知条件∠EAF =60°,可求出∠C =120°,进而求出∠B =60°.由于BE =2cm ,在Rt △ABE 中,可求出AB .同理,在Rt △AFD 中求出AD .要求ABCD的面积,需求出AE 或AF 的长.【答案与解析】解:在四边形AECF 中,∵ ∠EAF =60°,AE ⊥BC ,AF ⊥CD ,∴ ∠C =360°-∠EAF -∠AEC -∠AFC =360°-60°-90°-90°=120°.在ABCD 中,∵ AB ∥CD ,∴ ∠B +∠C =180°.∠C +∠D =180°,∴ ∠B =∠D =60°.在Rt △ABE 中,∠B =60°,BE =2cm ,∴ AB =4cm ,CD =AB =4cm .(平行四边形的对边相等)同理,在Rt △ADF 中,AD =6cm ,∴ BC =AD =6cm ,∴ 22226333AF AD DF =-=-=(cm ). ∴ ABCD S =CD ·AF =433⨯=32cm ).【总结升华】本题除了应用平行四边形的性质及勾股定理外,还应用了“直角三角形中,30°的锐角所对的直角边等于斜边的一半”这个直角三角形的性质.举一反三: 【变式】如图,已知ABCD 中,M 是BC 的中点,且AM =9,BD =12,AD =10,求该平行四边形的面积.【答案】解:平移线段AM至BE,连EA,则四边形BEAM为平行四边形∴BE=AM=9,ED=AE+AD=15,又∵BD=12222BE BD DE+=∴∴∠EBD=90°,BE⊥BD,∴△EBD面积=12BE BD=54又∵2AE=AD∴△ABD面积=2543⨯=36∴ABCD的面积=72.类型四、三角形的中位线4、(秋•天水期末)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线BD的中点,M 是DC的中点,N是AB的中点.求证:∠PMN=∠PNM.【思路点拨】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得PM=BC,PN=AD,然后求出PM=PN,再根据等边对等角证明即可.【答案与解析】证明:∵P是对角线BD的中点,M是DC的中点,N是AB的中点,∴PM、PN分别是△BCD和△ABD的中位线,∴PM=BC,PN=AD,∵AD=BC,∴PM=PN,∴∠PMN=∠PNM.【总结升华】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,等边对等角的性质,熟记定理与性质是解题的关键.【巩固练习】一.选择题1. 如图所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AB≠AD,则下列式子不正确的是().A.AC⊥BDB.AB=CDC. BO=ODD.∠BAD=∠BCD2. 四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四组条件:①AB∥CD,AD∥BC;②AB=CD,AD=BC;③AO=CO,BO=DO;④AB∥CD,AD=BC.其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件有( ).A.1组 B.2组 C.3组 D.4组3.(•雁江区模拟)点P、Q、R是平面内不在同一条直线上的三个定点,点M是平面内任意一点,若P、Q、R、M四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点M有()A.1个B.2个C.3个D.4个4. 如图所示,在ABCD中,AC与BD相交于点O,E是边BC的中点,AB=4,则OE的长是( ).A.2 B.2 C.1 D.1 25. 平行四边形的一边长是10cm,那么它的两条对角线的长可以是().A.4cm和6cmB.6cm和8cmC.8cm和10cmD.10cm和12cm6. 如图,ABCD中,∠DAB的平分线AE交CD于E,AB=5,BC=3,则EC的长().A.1 B.1.5 C.2 D.3二.填空题7. 如图所示,在ABCD中,对角线相交于点O,已知AB=24 cm,BC=18 cm,△AOB的周长为54 cm,则△AOD的周长为________cm.cm.8. 已知ABCD,如图所示,AB=8cm,BC=10cm,∠B=30°,ABCD的面积为____29.在ABCD中,CA⊥AB,∠BAD=120°,若BC=10cm,则AC=______,AB=______.10. 在ABCD中,AE⊥BC于E,若AB=10cm,BC=15cm,BE=6cm,则ABCD的面积为______.11.已知:如图,四边形AEFD和EBCF都是平行四边形,则四边形ABCD是______.12.(•珠海)如图,在△A1B1C1中,已知A1B1=7,B1C1=4,A1C1=5,依次连接△A1B1C1三边中点,得△A2B2C2,再依次连接△A2B2C2的三边中点得△A3B3C3,…,则△A5B5C5的周长为______.三.解答题13.如图:工人师傅要把一块三角形的钢板,通过切割焊接成一个与其面积相等的平行四边形.请你设计一种方案并在图中标出焊接线,然后证明你的结论.14.(•河南模拟)如图,在口ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,BE=DF,点G、H 分别在BA和DC的延长线上,且AG=CH,连接GE、EH、HF、FG.求证:(1)△BEG≌△DFH;(2)四边形GEHF是平行四边形.15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2,CE=4,求四边形ACEB的周长.【答案与解析】一.选择题1.【答案】A ;2.【答案】C ;【解析】①②③能判定平行四边形.3.【答案】C ;【解析】解:如图,连接PQ 、QR 、PR ,分别过P 、Q 、R 三点作直线l ∥QR 、m ∥PR 、n∥PQ ,分别交于点D 、E 、F ,∵DP ∥QR ,DQ ∥PR ,∴四边形PDQR 为平行四边形,同理可知四边形PQRF 、四边形PQER 也为平行四边形,故D 、E 、F 三点为满足条件的M 点,故选C .4.【答案】A ;【解析】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AO =OC .又∵BE =EC ,∴OE 是△ABC 的中位线,∴OE =12AB =2. 5.【答案】D ;【解析】设两条对角线的长为22a b ,.所以10a b +>,2220a b +>,所以选D.6.【答案】C ;【解析】因为∠DAE =∠BAE ,∠BAE =∠DEA ,所以AD =DE =BC =3,EC =DC -DE =5-3=2.二.填空题7.【答案】48;【解析】因为四边形ABCD 是平行四边形,所以OD =OB ,AD =BC =18cm .又因为△AOB 的周长为54cm ,所以OA +OB +AB =54cm ,因为AB =24cm ,所以OA +OB =54-24=30(cm ),所以OA +OD =30(cm ),所以OA +OD +AD =30+18=48(cm ).即△AOD 的周长为48cm .8.【答案】40;【解析】过点A 作AH ⊥BC 于H .在Rt △ABH 中,∠B =30°,AB =8cm ,∴AH =12AB =4(cm ).∴ABCD S =BC ·AH =10×4=40(2cm ).9.【答案】53cm ,5cm ;【解析】由题意,∠DAC =∠BCA =30°,AB =152AB =,2210553AC =-=. 10.【答案】1202cm ;【解析】221068AE =-=,所以ABCD 的面积为15×8=1202cm . 11.【答案】平行四边形;12.【答案】1;【解析】解:∵A 2B 2、B 2C 2、C 2A 2分别等于A 1B 1、B 1C 1、C 1A 1的一半,∴以此类推:△A 5B 5C 5的周长为△A 1B 1C 1的周长的,∴则△A 5B 5C 5的周长为(7+4+5)÷16=1.故答案为:1三.解答题13.【解析】解:沿中位线将三角形分割开,将得到的小三角形绕AC 的中点旋转180度再与梯形拼接即可,如图所示:14.【解析】证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AB ∥DC ,∴∠ABE=∠CDF ,∵AG=CH ,∴BG=DH ,在△BEG 和△DFH 中,,∴△BEG ≌△DFH (SAS );(2)∵△BEG ≌△DFH (SAS ),∴∠BEG=∠DFH ,EG=FH ,∴∠GEF=∠HFB ,∴GE ∥FH , ∴四边形GEHF 是平行四边形.15.【解析】解:∵∠ACB=90°,DE⊥BC,∴AC∥DE.又∵CE∥AD,∴四边形ACED 是平行四边形.∴DE=AC =2 在Rt△CDE 中,由勾股定理2223CD CE DE -= ∵D 是BC 的中点,∴BC=2CD =3在Rt△ABC 中,由勾股定理22213AB AC BC +=. ∵D 是BC 的中点,DE⊥BC,∴EB=EC =4∴四边形ACEB 的周长=AC +CE +BE +BA =10+213。

初中数学平行四边形练习题(含答案和解析)

初中数学平行四边形练习题(含答案和解析)

一般平行四边形习题1.如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AE⊥BD于E,CF⊥BD 于F.(1)求证:BE=DF;(2)若M、N分别为边AD、BC上的点,且DM=BN,试判断四边形MENF的形状(不必说明理由).2.如图所示,▱AECF的对角线相交于点O,DB经过点O,分别与AE,CF交于B,D.求证:四边形ABCD是平行四边形.3.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若AC与BD交于点O,求证:AO=CO.4.已知:如图,在△ABC中,∠BAC=90°,DE、DF是△ABC的中位线,连接EF、AD.求证:EF=AD.5.如图,已知D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并加以证明.6.如图,已知,▱ABCD中,AE=CF,M、N分别是DE、BF的中点.求证:四边形MFNE是平行四边形.7.如图,平行四边形ABCD,E、F两点在对角线BD上,且BE=DF,连接AE,EC,CF,FA.求证:四边形AECF是平行四边形.8.在▱ABCD中,分别以AD、BC为边向内作等边△ADE和等边△BCF,连接BE、DF.求证:四边形BEDF是平行四边形.9.如图所示,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中点,求证:BC=DE.9.已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=24cm,BC=30cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C 向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,直线PQ截梯形为两个四边形.问当P,Q同时出发,几秒后其中一个四边形为平行四边形?答案与评分标准1.如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AE⊥BD于E,CF⊥BD 于F.(1)求证:BE=DF;(2)若M、N分别为边AD、BC上的点,且DM=BN,试判断四边形MENF的形状(不必说明理由).考点:平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质。

平行四边形性质及判定练习题及答案

平行四边形性质及判定练习题及答案

平行四边形性质及判定练习题及答案1、已知平行四边形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,E,F分别是BC,CD的中点,则2、已知平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,对角线AC,BD相交于点O,则OA的取值范围是多少?3、已知平行四边形ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=3,求AB的长。

4、下列哪些命题是正确的:(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形;(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

5、已知平行四边形ABCD中,AB=6,AC=4,E,D,F 分别是AB,BC,CA的中点,求四边形AEDF的周长。

6、已知平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,下列哪个结论不正确:(A)DC∥AB;(B)OA=OC;(C)AD=BC;(D)DB平分∠ADC。

7、已知平行四边形ABCD中,AB=4,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=3,求BC的长。

8、已知平行四边形ABCD中,BD为对角线,E、F分别是AD、BD的中点,连接EF,若EF=3,则CD的长为多少?9、已知平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E是BC的中点,OE=3,求AB的长。

10、已知平行四边形ABCD中,AB=8,AD=5,E,F分别是AB,AD的中点,连接EF,求四边形CDEF的周长。

11、已知平行四边形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线AC,BD相交于点O,OE=3,求AD的长。

12、已知平行四边形ABCD中,AB=5,BC=7,对角线AC,BD相交于点O,点E是BC的中点,求AE的长。

13、已知平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,BC边上的高AE=2,求DC边上的高AF的长度。

14、在平行四边形ABCD中,AB=2cm,BC=3cm,∠B、∠C的平分线分别交AD于F、E,求EF的长度。

平行四边形知识点及练习题含答案

平行四边形知识点及练习题含答案
A. B. C. D.
9.如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧,交边AD于点;②再分别以B,F为圆心画弧,两弧交于平行四边形ABCD内部的点G处;③连接AG并延长交BC于点E,连接BF,若BF=3,AB=2.5,则AE的长为( )
A.2B.4C.8D.5
10.如图,点O为正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC交DC于点E,延长BC到点F,使FC=EC,连结DF交BE的延长线于点H,连结OH交DC于点G,连结HC.则以下四个结论中:①OH∥BF,②GH= BC,③BF=2OD,④∠CHF=45°.正确结论的个数为( )
A.仅小明对B.仅小亮对C.两人都对D.两人都不对
5.如图, 中, , , .点 、 、 分别是边 、 、 的中点;点 、 、 分别是边 、 、 的中点; ;以此类推,则第 个三角形的周长是()
A. B. C. D.
6.如图,在矩形 中,把矩形 绕点 旋转,得到矩形 ,且点 落在 上,连接 , , 交 于点 ,连接 ,若 平分 ,则下列结论:
15.已知:如图,在长方形 中, , .延长 到点 ,使 ,连接 ,动点 从点 出发,以每秒2个单位的速度沿 向终点 运动,设点 的运动时间为 秒,当 的值为_____秒时, 和 全等.
16.如图,菱形 的两个顶点坐标为 , ,若将菱形绕点 以每秒 的速度逆时针旋转,则第 秒时,菱形两对角线交点 的坐标为__________.
18.定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若点D是斜边AB的中点,则CD= AB,运用:如图2,△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3,点D是BC的中点,将△ABD沿AD翻折得到△AED连接BE,CE,DE,则CE的长为_____.
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平行四边形知识点及练习题含答案一、解答题1.如图,在Rt ABC ∆中,090BAC ∠=,D 是BC 的中点,E 是AD 的中点,过点A 作//BC AF 交BE 的延长线于点F(1)求证:四边形ADCF 是菱形(2)若4,5AC AB ==,求菱形ADCF 的面积2.在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=8cm ,AD=16cm ,BC=22cm ,∠ABC=90°.点P 从点A 出发,以1cm/s 的速度向点D 运动,点Q 从点C 同时出发,以3cm/s 的速度向点B 运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t 秒.(1)当t= 时,四边形ABQP 成为矩形?(2)当t= 时,以点P 、Q 与点A 、B 、C 、D 中的任意两个点为顶点的四边形为平行四边形?(3)四边形PBQD 是否能成为菱形?若能,求出t 的值;若不能,请说明理由,并探究如何改变Q 点的速度(匀速运动),使四边形PBQD 在某一时刻为菱形,求点Q 的速度.3.综合与探究(1)如图1,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,F 是AD 延长线上一点,且DF BE =.CE 和CF 之间有怎样的关系.请说明理由.(2)如图2,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,G 是AD 上一点,如果45GCE ∠=︒,请你利用(1)的结论证明:GE BE CD =+.(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3在直角梯形ABCD 中,//()AD BC BC AD >,90B ∠=︒,12AB BC ==,E 是AB 上一点,且45DCE ∠=︒,4BE =,求DE 的长.4.正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,点P 是正方形ABCD 对角线BD 上的一个动点(点P 不与点B ,O ,D 重合),连接CP 并延长,分别过点D ,B 向射线作垂线,垂足分别为点M ,N .(1)补全图形,并求证:DM =CN ;(2)连接OM ,ON ,判断OMN 的形状并证明.5.如图,在平面直角坐标系中,已知▱OABC 的顶点A (10,0)、C (2,4),点D 是OA 的中点,点P 在BC 上由点B 向点C 运动.(1)求点B 的坐标;(2)若点P 运动速度为每秒2个单位长度,点P 运动的时间为t 秒,当四边形PCDA 是平行四边形时,求t 的值;(3)当△ODP 是等腰三角形时,直接写出点P 的坐标.6.已知如图1,四边形ABCD 是正方形,45EAF ︒∠= .()1如图1,若点,E F 分别在边BC CD 、上,延长线段CB 至G ,使得BG DF =,若3,2BE BG ==,求EF 的长;()2如图2,若点,E F 分别在边CB DC 、延长线上时,求证: .EF DF BE =-()3如图3,如果四边形ABCD 不是正方形,但满足,90,45,AB AD BAD BCD EAF ︒︒=∠=∠=∠=且7, 13,5BC DC CF ===,请你直接写出BE 的长.7.共顶点的正方形ABCD 与正方形AEFG 中,AB =13,AE 2.(1)如图1,求证:DG =BE ;(2)如图2,连结BF ,以BF 、BC 为一组邻边作平行四边形BCHF .①连结BH ,BG ,求BH BG的值; ②当四边形BCHF 为菱形时,直接写出BH 的长.8.感知:如图①,在正方形ABCD 中,E 是AB 一点,F 是AD 延长线上一点,且DF BE =,求证:CE CF =;拓展:在图①中,若G 在AD ,且45GCE ∠︒=,则GE BE GD +=成立吗?为什么? 运用:如图②在四边形ABCD 中,()//AD BC BC AD >,90A B ∠∠︒==,16AB BC ==,E 是AB 上一点,且45DCE ∠︒=,4BE =,求DE 的长.9.如图,已知平面直角坐标系中,1,0A 、()0,2C ,现将线段CA 绕A 点顺时针旋转90︒得到点B ,连接AB .(1)求出直线BC 的解析式;(2)若动点M 从点C 出发,沿线段CB 10,过M 作//MN AB 交y 轴于N ,连接AN .设运动时间为t 分钟,当四边形ABMN 为平行四边形时,求t 的值.(3)P 为直线BC 上一点,在坐标平面内是否存在一点Q ,使得以O 、B 、P 、Q 为顶点的四边形为菱形,若存在,求出此时Q 的坐标;若不存在,请说明理由.10.如图,ABCD 的对角线,AC BD 相交于点,,6,10O AB AC AB cm BC cm ⊥==,点P 从点A 出发,沿AD 方向以每秒1cm 的速度向终点D 运动,连接PO ,并延长交BC 于点Q .设点P 的运动时间为t 秒.(1)求BQ 的长(用含t 的代数式表示);(2)当四边形ABQP 是平行四边形时,求t 的值;(3)当325t =时,点O 是否在线段AP 的垂直平分线上?请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、解答题1.(1)见解析(2)10【分析】(1)先证明AFE DBE ∆≅∆,得到AF DB =,AF CD =,再证明四边形ADCF 是平行四边形,再根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”得到12AD DC BC ==,即可证明四边形ADCF 是菱形。

(2)连接DF ,证明四边形ABDF 是平行四边形,得到5DF AB ==,利用菱形的求面积公式即可求解。

【详解】(1)证明: ∵//BC AF ,∴AFE DBE ∠=∠,∵E 是AD 的中点,AD 是BC 边上的中线,∴,AE DE BD CD ==,在AFE ∆和DBE ∆中, AFE DBE FEA BED AE DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AFE DBE AAS ∆≅∆,∴AF DB =.∵DB DC =,∴AF CD =.∵//BC AF ,∴四边形ADCF 是平行四边形,∵090BAC ∠=,D 是BC 的中点,E 是AD 的中点,∴12AD DC BC ==,∴四边形ADCF 是菱形; (2)如图,连接DF ,∵//,AF BD AF BD =,∴四边形ABDF 是平行四边形,∴5DF AB ==,∵四边形ADCF 是菱形,∴11451022ADCF S AC DF ==⨯⨯=菱形. 【点睛】本题主要考查全等三角形的应用,菱形的判定定理以及菱形的性质,熟练掌握菱形的的判定定理和性质是解此题的关键。

2.(1)112;(2)112或4;(3)四边形PBQD 不能成为菱形 【分析】 (1)由∠B=90°,AP ∥BQ ,由矩形的判定可知当AP=BQ 时,四边形ABQP 成为矩形; (2)由(1)可求得点P 、Q 与点A 、B 为顶点的四边形为平行四边形;然后由当PD=CQ 时,CDPQ 是平行四边形,求得t 的值;(3)由PD ∥BQ ,当PD=BQ=BP 时,四边形PBQD 能成为菱形,先由PD=BQ 求出运动时间t 的值,再代入求BP ,发现BP≠PD ,判断此时四边形PBQD 不能成为菱形;设Q 点的速度改变为vcm/s 时,四边形PBQD 在时刻t 为菱形,根据PD=BQ=BP 列出关于v 、t 的方程组,解方程组即可求出点Q 的速度.【详解】(1)如图1,∵∠B=90°,AP ∥BQ ,∴当AP=BQ 时,四边形ABQP 成为矩形,此时有t=22﹣3t ,解得t=112. ∴当t=112时,四边形ABQP 成为矩形; 故答案为112; (2)如图1,当t=112时,四边形ABQP 成为矩形, 如图2,当PD=CQ 时,四边形CDPQ 是平行四边形,则16﹣t=3t ,解得:t=4, ∴当t=112或4时,以点P 、Q 与点A 、B 、C 、D 中的任意两个点为顶点的四边形为平行四故答案为112或4;(3)四边形PBQD 不能成为菱形.理由如下:∵PD ∥BQ ,∴当PD=BQ=BP 时,四边形PBQD 能成为菱形.由PD=BQ ,得16﹣t=22﹣3t ,解得:t=3,当t=3时,PD=BQ=13,BP=22AB AP + =228t +=2283+=73≠13,∴四边形PBQD 不能成为菱形;如果Q 点的速度改变为vcm/s 时,能够使四边形PBQD 在时刻ts 为菱形,由题意,得221622168t vtt t-=-⎧⎪⎨-=+⎪⎩,解得62t v =⎧⎨=⎩. 故点Q 的速度为2cm/s 时,能够使四边形PBQD 在某一时刻为菱形.【点睛】此题属于四边形的综合题.考查了矩形的判定、菱形的判定以及勾股定理等知识.注意掌握分类讨论思想与方程思想的应用是解此题的关键.3.(1)CE=CF 且CE ⊥CF ,理由见解析;(2)见解析;(3)10【分析】(1)根据正方形的性质,可证明△CBE ≌△CDF (SAS ),从而得出CE=CF ,∠BCE=∠DCF ,再利用余角的性质得到CE ⊥CF ;(2)延长AD 至M ,使DM=BE ,连接CM ,由△BEC ≌△DFC ,可得∠BCE=∠DCF ,即可求∠GCF=∠GCE=45°,且GC=GC ,EC=CF 可证△ECG ≌△GCF (SAS ),则结论可求. (3)过点C 作CF ⊥AD 于F ,可证四边形ABCF 是正方形,根据(2)的结论可得DE=DF+BE=4+DF ,根据勾股定理列方程可求DF 的长,即可得出DE .解:(1)CE=CF且CE⊥CF,证明:如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠B=∠CDF=90°,又∵BE=DF,∴△CBE≌△CDF(SAS),∴CE=CF,∠BCE=∠DCF,∵∠BCD=∠BCE+∠ECD=90°,∴∠ECD+∠DCF=90°,即CE⊥CF;(2)延长AD至M,使DM=BE,连接CM,∵∠GCE=45°,∴∠BCE+∠GCD=45°,∵△BEC≌△DFC,∴∠BCE=∠DCF,∴∠DCF+∠GCD=45°,即∠GCF=45°,∴∠GCE=∠GCF,且GC=GC,CE=CF,∴△GCE≌△GCF(SAS),∴GE=GF,∴GE=GD+DF=BE+GD;(3)如图:过点C作CF⊥AD于F,∵AD∥BC,∠B=90°,∴∠A=90°,∵∠A=∠B=90°,FC⊥AD,∴四边形ABCF是矩形,且AB=BC=12,∴四边形ABCF是正方形,∴AF=12,由(2)可得DE=DF+BE ,∴DE=4+DF ,在△ADE 中,AE 2+DA 2=DE 2.∴(12-4)2+(12-DF )2=(4+DF )2.∴DF=6,∴DE=4+6=10.【点睛】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,四边形的面积,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.4.(1)见解析;(2)MON 为等腰直角三角形,见解析【分析】(1)如图1,由正方形的性质得CB =CD ,∠BCD =90°,再证明∠BCN =∠CDM ,然后根据“AAS”证明△CDM ≌△CBN ,从而得到DM =CN ;(2)如图2,利用正方形的性质得OD =OC ,∠ODC =∠OCB =45°,∠DOC =90°,再利用∠BCN =∠CDM 得到∠OCN =∠ODM ,则根据“SAS”可判断△OCN ≌△ODM ,从而得到ON =OM ,∠CON =∠DOM ,所以∠MON =∠DOC =90°,于是可判断△MON 为等腰直角三角形.【详解】(1)证明:如图1,∵四边形ABCD 为正方形,∴CB =CD ,∠BCD =90°,∵DM ⊥CP ,BN ⊥CP ,∴∠DMC =90°,∠BNC =90°,∵∠CDM+∠DCM =90°,∠BCN+∠DCM =90°,∴∠BCN =∠CDM ,在△CDM 和△CBN 中DMC CNB CD CBCDM BCN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△CDM ≌△CBN ,∴DM =CN ;(2)解:△OMN 为等腰直角三角形.理由如下:如图2,∵四边形ABCD 为正方形,∴OD =OC ,∠ODC =∠OCB =45°,∠DOC =90°,∵∠BCN =∠CDM ,∴∠BCN ﹣45°=∠CDM ﹣45°,即∠OCN =∠ODM ,在△OCN 和△ODM 中CN DM OCN ODM OC OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△OCN ≌△ODM ,∴ON =OM ,∠CON =∠DOM ,∴∠MON =∠DOC =90°, ∴MON 为等腰直角三角形.【点睛】本题考查正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质;两条对角线将正方形分成四个全等的等腰直角三角形,同时,正方形又是轴对称图形,有四条对称轴.也考查全等三角形的判定与性质.5.(1)B (12,4);(2)52t s =;(3)58,4,3,4,2,4,,42 【分析】(1)由四边形OABC 是平行四边形,得到OA BC =,//OA BC ,于是得到 10OA =,2OE AF ,可求出点B 的坐标; (2)根据四边形PCDA 是平行四边形,得到PC AD =,即1025t -=,解方程即可得到结论;(3)如图2,可分三种情况:①当5PD OD 时,②当5PO OD 时,③当 PD OP =时分别讨论计算即可.【详解】解:如图1,过C 作CE OA ⊥于E ,过B 作BF OA ⊥于 F ,四边形OABC 是平行四边形,OA BC ,//OA BC , A ,C 的坐标分别为(10,0), (2,4), 10OA ∴=,2OE AF , 10BC ∴=,(12,4)B ;(2)设点P 运动t 秒时,四边形PCDA 是平行四边形,由题意得:102PC t =-,点D 是OA 的中点, 152OD BC AD OA ,四边形PCDA 是平行四边形,PC AD ,即1025t -=,52t ∴=, ∴当52t =秒时,四边形PCDA 是平行四边形; (3)如图2,①当5PDOD 时,过1P 作1PE OA 于 E ,则14PE ,3DE ∴=,1(8,4)P ,又D ,C 的坐标分别为()5,0,(2,4),∴225245CD ,即有,当点P 与点C 重合时,5PD OD ,2,4P ; ②当5PO OD 时,过2P 作2P G OA 于 G , 则24P G ,3OG ∴=,2(3,4)P ;③当PD OP =时,过3P 作3P F OA 于 F , 则34P F ,52OF =, 35(2P ,4); 综上所述:当ODP ∆是等腰三角形时,点P 的坐标为(8,4), 5(2,4),(3,4),(2,4). 【点睛】本题是四边形综合题,考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质和等腰三角形的性质是解题的关键.6.(1)5EF =;(2)见解析;(3)5BE =【分析】 (1)先用SAS 证ABG ≌ADF ,可得AG=AF ,∠BAG=∠DAF ,又可证∠EAG=∠EAF ,故可用SAS 证GAE ≌FAE ,EF=GE ,即EF 长度可求;(2)在DF 上取一点G ,使得DG=BE , 连接AG ,先用SAS 证ABE ≌ADG ,可得AE=AG ,∠BAE=∠DAG ,又可证∠EAF=∠GAF ,故可用SAS 证AEF ≌AGF ,可得EF=GF ,且DG=BE ,故EF=DF-DG=DF-BE ;(3)在线段DF 上取BE=DG ,连接AG ,求证∠ABE=∠ADC ,即可用SAS 证ABE ≌ADG ,可得AE=AG ,∠BAE=∠DAG ,又可证∠EAF=∠GAF ,故可用SAS 证AEF ≌AGF ,可得EF=GF ,设BE=x ,则CE= 7+x ,EF=18-x ,根据勾股定理:222CE CF =EF +,即可求得BE 的长度.【详解】解:(1)证明:如图1所示,在正方形ABCD 中,AB=AD ,∠BAD=90°,在ABG 和ADF 中,AB=AD ABG=ADF BG=DF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩ ∴ABG ≌ADF (SAS ),∴AG=AF ,∠BAG=∠DAF ,又∵∠DAF+∠FAB=∠FAB+∠BAG=90°,且∠EAF=45°,∴∠EAG=∠FAG-∠EAF=45°=∠EAF ,在GAE 和FAE 中,AG=AF GAE=FAE AE=AE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴GAE ≌FAE (SAS ),∴EF=GE=GB+BE=2+3=5;(2)如下图所示,在DF 上取一点G ,使得DG=BE , 连接AG ,∵四边形ABCD 是正方形,故AB=AD ,∠ABE=∠ADG=90°, 在ABE 和ADG 中,AB=AD ABE=ADG=90BE=DG ⎧⎪∠∠︒⎨⎪⎩∴ABE ≌ADG (SAS ),∴AE=AG ,∠BAE=∠DAG ,∵∠BAG+∠DAG=90°,故∠BAG+∠BAE=90°,∵∠EAF=45°,故∠GAF=45°,∠EAF=∠GAF=45°, 在AEF 和AGF 中,AE=AG EAF=GAF=45AF=AF ⎧⎪∠∠︒⎨⎪⎩∴AEF ≌AGF (SAS ),∴EF=GF ,且DG=BE ,∴EF=DF-DG=DF-BE ;(3)BE=5,如下图所示,在线段DF 上取BE=DG ,连接AG ,∵∠BAD=∠BCD=90°,故∠ABC+∠ADC=180°,且∠ABC+∠ABE=180°,∴∠ABE=∠ADC , 在ABE 和ADG 中,AB=AD ABE=ADG BE=DG ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴ABE ≌ADG (SAS ),∴AE=AG ,∠BAE=∠DAG ,∵∠BAG+∠DAG=90°,故∠BAG+∠BAE=90°,∵∠EAF=45°,故∠GAF=45°,∠EAF=∠GAF=45°, 在AEF 和AGF 中,AE=AG EAF=GAF=45AF=AF ⎧⎪∠∠︒⎨⎪⎩∴AEF ≌AGF (SAS ),∴EF=GF ,设BE=x ,则CE=BC+BE =7+x ,EF=GF=DC+CF-DG= DC+CF-BE=18-x ,在直角三角形ECF 中,根据勾股定理:222CE CF =EF +,即:222(7+x)5=(18-x)+,解得x=5,∴BE=x=5.【点睛】本题主要考察了全等三角形的证明及性质、勾股定理,解题的关键在于添加辅助线,找出全等三角形,并用对应边/对应角相等的定理,解决该题.7.(1)证明见解析;(2)①2BH BG=②BH 的长为2或2. 【分析】(1)证()DAG BAE SAS △≌△,即可得出结论;(2)①连接GH ,延长HF 交AB 于N ,设AB 与EF 的交点为M ,证()GAB GFH SAS △≌△,得GH GB =,GHF GBA ∠=∠,证GHB ∆为等腰直角三角形,即得结论;②分两种情况,证出点B 、E 、G 在一条直线上,求出210AF EG AE ===,则5OA OG OE ===,由勾股定理求出12OB =,求出BG ,即可得出答案.【详解】(1)∵四边形ABCD 和四边形AEFG 是正方形,∴AD =AB =CB ,AG =AE ,∠DAB =∠GCE =90°,∴∠DAB ﹣∠GAF =∠GCE ﹣∠GAF ,即∠DAG =∠BAE ,在△DAG 和△BAE 中,AD AE DAG BAE AG AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAG ≌△BAE (SAS),∴DG =BE ;(2)①连接GH ,延长HF 交AB 于N ,设AB 与EF 的交点为M ,如图2所示:∵四边形BCHF 是平行四边形,∴HF //BC ,HF =BC =AB .∵BC ⊥AB ,∴HF ⊥AB ,∴∠HFG =∠FMB ,又AG //EF ,∴∠GAB =∠FMB ,∴∠HFG =∠GAB ,在△GAB 和△GFH 中,AG FG GAB HFG AB FH =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△GAB ≌△GFH (SAS),∴GH =GB ,∠GHF =∠GBA ,∴∠HGB =∠HNB =90°,∴△GHB 为等腰直角三角形,∴BH 2=BG , ∴2BH BG=; ②分两种情况:a 、如图3所示:连接AF 、EG 交于点O ,连接BE .∵四边形BCHF 为菱形,∴CB =FB .∵AB =CB ,∴AB =FB =13,∴点B 在AF 的垂直平分线上.∵四边形AEFG 是正方形,∴AF =EG ,OA =OF =OG =OE ,AF ⊥EG ,AE =FE =AG =FG ,∴点G 、点E 都在AF 的垂直平分线上,∴点B 、E 、G 在一条直线上,∴BG ⊥AF .∵AE 2,∴AF =EG 2==10,∴OA =OG =OE =5,∴OB 2222135AB OA -=-=12, ∴BG =OB +OG =12+5=17, 由①得:BH 2=2; b 、如图4所示:连接AF 、EG 交于点O ,连接BE ,同上得:点B 、E 、G 在一条直线上,OB =12,BG =OG +OB ﹣OG =12﹣5=7,由①得:BH 2=2; 综上所述:BH 的长为2或2. 【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、菱形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、线段垂直平分线的判定等知识;本题综合性强,熟练掌握正方形的性质和菱形的性质,证明三角形全等是解题的关键.8.(1)见解析;(2)GE=BE+GD 成立,理由见解析;(3)685【分析】(1)利用已知条件,可证出△BCE ≌△DCF (SAS ),即可得到CE=CF ;(2)借助(1)的结论得出∠BCE =∠DCF ,再通过角的计算得出∠GCF =∠GCE ,由SAS 可得△ECG ≌△FCG ,则EG=GF ,从而得出GE=DF+GD=BE+GD ;(3)过C 作CG ⊥AD ,交AD 延长线于G ,先证四边形ABCG 是正方形(有一组邻边相等的矩形是正方形),再设DE =x ,利用(1)、(2)的结论,在Rt △AED 中利用勾股定理构造方程即可求出DE .【详解】(1)证明:如图①,在正方形ABCD 中,BC=CD ,∠B =∠ADC =90°,∴∠CDF=90°,即∠B =∠CDF =90°,在△BCE 和△DCF 中, BC DC B CDF BE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCE ≌△DCF (SAS ),∴CE=CF ;(2)解:如图①,GE=BE+GD 成立,理由如下:由(1)得△BCE ≌△DCF ,∴∠BCE=∠DCF ,∴∠ECD +∠ECB=∠ECD +∠FCD ,即∠ECF =∠BCD =90°,又∵∠GCE =45°,∴∠GCF =∠ECF −∠ECG =45°,则∠GCF=∠GCE ,在△GEC 和△GFC 中,CE CF GCE GCF GC GC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△GEC ≌△GFC (SAS ),∴EG=GF ,∴GE=DF+GD=BE+GD ;(3)解:如图②,过C 作CG ⊥AD 于G ,∴∠CGA=90°,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A =∠B =90°,∴四边形ABCG 为矩形,又∵AB=BC ,∴四边形ABCG 为正方形,∴AG =BC=AB =16,∵∠DCE =45°,由(1)和(2)的结论可得:ED=BE+DG ,设DE=x ,∵4BE =,∴AE =12,DG=x −4,∴AD =AG −DG =20−x在Rt △AED 中,由勾股定理得:DE 2=AD 2+AE 2,即x 2=(20−x )2+122 解得:685=x , 即685=DE . 【点睛】本题是一道几何综合题,内容主要涉及全等三角形的判定与性质和勾股定理的应用,重点考查学生的数学学习能力,是一道好题.9.(1)123y x=-+;(2)t=23s时,四边形ABMN是平行四边形;(3)存在,点Q 坐标为:618,55⎛⎫⎪⎝⎭或(3,1)-或(3,1)-或155,88⎛⎫-⎪⎝⎭.【分析】(1)如图1中,作BH⊥x轴于H.证明△COA≌△AHB(AAS),可得BH=OA=1,AH=OC=2,求出点B坐标,再利用待定系数法即可解决问题.(2)利用平行四边形的性质求出点N的坐标,再求出AN,BM,CM即可解决问题.(3)如图3中,当OB为菱形的边时,可得菱形OBQP,菱形OBP1Q1.菱形OBP3Q3,当OB为菱形的对角线时,可得菱形OP2BQ2,点Q2在线段OB的垂直平分线上,分别求解即可解决问题.【详解】(1)如图1中,作BH⊥x轴于H.∵A(1,0)、C(0,2),∴OA=1,OC=2,∵∠COA=∠CAB=∠AHB=90°,∴∠ACO+∠OAC=90°,∠CAO+∠BAH=90°,∴∠ACO=∠BAH,∵AC=AB,∴△COA≌△AHB(AAS),∴BH=OA=1,AH=OC=2,∴OH=3,∴B(3,1),设直线BC的解析式为y=kx+b,则有231bk b=⎧⎨+=⎩,解得:132kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴123y x=-+;(2)如图2中,∵四边形ABMN是平行四边形,∴AN∥BM,∴直线AN的解析式为:1133y x=-+,∴10,3N⎛⎫ ⎪⎝⎭,∴103 BM AN==,∵B(3,1),C(0,2),∴BC=10,∴210 CM BC BM=-=,∴2102103t=÷=,∴t=23s时,四边形ABMN是平行四边形;(3)如图3中,如图3中,当OB为菱形的边时,可得菱形OBQP,菱形OBP1Q1.菱形OBP3Q3,连接OQ交BC于E,∵OE⊥BC,∴直线OE的解析式为y=3x,由3123y xy x=⎧⎪⎨=-+⎪⎩,解得:3595xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴E(35,95),∵OE=OQ,∴Q(65,185),∵OQ1∥BC,∴直线OQ1的解析式为y=-13 x,∵OQ1,设Q1(m,-1m3),∴m2+19m2=10,∴m=±3,可得Q1(3,-1),Q3(-3,1),当OB为菱形的对角线时,可得菱形OP2BQ2,点Q2在线段OB的垂直平分线上,易知线段OB的垂直平分线的解析式为y=-3x+5,由3513y xy x=-+⎧⎪⎨=-⎪⎩,解得:15858xy⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴Q2(158,58-).综上所述,满足条件的点Q坐标为:618,55⎛⎫⎪⎝⎭或(3,1)-或(3,1)-或155,88⎛⎫-⎪⎝⎭.【点睛】本题属于一次函数综合题,考查了平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,一次函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.10.(1)10-t;(2)5秒;(3)见解析【分析】(1)先证明△APO≌△CQO,可得出AP=CQ=t,则BQ即可用t表示;(2)由题意知AP∥BQ,根据AP=BQ,列出方程即可得解;(3)过点O作直线EF⊥AP,垂足为E,与BC交于F,利用三角形面积公式求出EF,得到OE,利用勾股定理求出AE,再说明AP=2AE即可.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD∥BC,∴∠PAO=∠QCO,∵∠AOP=∠COQ,∴△APO≌△CQO(ASA),∴AP=CQ=t,∵BC=10,∴BQ=10-t;(2)∵AP∥BQ,当AP=BQ时,四边形ABQP是平行四边形,即t=10-t,解得:t=5,∴当t为5秒时,四边形ABQP是平行四边形;(3)过点O作直线EF⊥AP,垂足为E,与BC交于F,在Rt△ABC中,∵AB=6,BC=10,∴AC=22=8BC AB-,∴AO=CO=12AC=4,∵S△ABC=12AB AC⋅=12BC EF⋅,∴AB•AC=BC•EF,∴6×8=10×EF,∴EF=245,∴OE=125,∴AE=22AO OE-=165,当325t=时,AP=325,∴2AE=AP,即点E是AP中点,∴点O在线段AP的垂直平分线上.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,垂直平分线的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题.。

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