小学二年级语文作文课件-描写动物共19页文档
二年级写话:写一种小动物PPT
1.李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成
为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立
之势”。这说明该企业的创办
()
A.打破了外商对中国航运业的垄断
B.阻止了外国对中国的经济侵略
C.标志着中国近代化的起步
D.使李鸿章转变为民族资本家解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家; 洋务运动标志着中国近代化的开端,但不是具体以某个企业 的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵 制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D 三项表述都有错误。 答案:A
,像顶着两颗闪闪发亮的黑宝石 镶嵌着一对鼓鼓的大眼睛。我最喜欢的就是
,好像穿了一条漂亮的红纱裙 它身后拖着的那条大尾巴,又宽又薄。它摆
多像一个爱美的小姑娘 动着尾巴,可爱极了!
1. 小金鱼在睡觉。 2. 小金鱼独自在水里游。 3. 小金鱼在追逐嬉戏。
你觉得哪种活动最有意思, 最有话可写?为什么?
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
没有脚,没有手, 背着房子到处走。
小货郎, 不挑担。 背着针, 满地窜。
嘴像小铲子, 脚像小扇子。 走路左右摇, 不是摆架子。
小白兔浑身长着雪白雪白的毛,像个大绒球。 它长着一双长长的耳朵,一双红宝石似的眼睛, 一张三瓣嘴,还有一条又短又小的尾巴。小白 兔的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的, 真是可爱极了。
小金鱼长得可漂亮了。一对眼睛大大 的,鼓鼓的。身后拖着的那条大尾巴又宽 又薄。全身橘红色。脑袋圆圆的。它摆动 着尾巴,可爱极了! 顺序混乱
小金鱼长得可漂亮啦!瞧,它全身
橘红色。脑袋圆圆的,镶嵌着一对鼓鼓
的大眼睛。我最喜欢的就是它身后拖着
新版二年级上语文 看图写话写动物 课件 (共21张PPT)人教部编版演示课件
谢谢你,我的小主人……
图二小男孩正在做什么?
的头。 有时候,我会夹碗里的肉给小狗吃。
写动物抓住动物的特点:外形、饮食、生活习性……发挥想象,句子更生动
范文展示
小狗身上的皮毛看起来像什么? 写 图动二物小抓 男住 孩动 正物 在的 做特 什点 么:?饮食……
抬起双腿,高兴地对男孩叫……
中午放学的时候、晚上放学了……
范文展示
他喜欢小狗、小狗很可爱……
我家的小狗
脖子上系了一条红绳子。
中午放学的时候、晚上放学了……
他们的关系很好,跟朋友一样……
写滑动稽物 可抓笑住动小物心的翼我特翼点:家聪饮明食机的…灵… 小狗有一身黄色的皮毛,就像披了一件黄袍,十分漂
每天我放学回到家,小狗看见我总是会开心地摇着尾巴,高兴地冲我叫两声,然后迅速地跑到我的身边。
写法指导
谢谢你,我的小主人……
抒发对小动物的喜爱之情。
小男孩在给小狗喂肉……
他在跟小狗喂东西吃,还跟小狗说话……
欢呢?给大家分享一下。
发挥想象,句子会更生动,内容会更加充实…… 美丽 漂亮 可爱 灵活 机灵
1.整体观察图画内容,找出图画中最大
根据图片内容推测出事情发生的时间、地点。
整体观察图画内容,找出图画中最大最亮的点(物) 你喜欢哪些小动物呢?为什么喜
最亮的点(物);
小狗身上的皮毛看起来像什么?
谢谢你,我的小主人…… 写动物抓住动物的特点:外形、饮食、生活习性……发挥想象,句子更生动
2.写动物抓住动物的特点:外形、饮食
谢谢你,我的小主人……
、生活习性…… 小主人吃饭前,会给欢欢夹点它喜欢吃的食物,比如:肉啊、骨头啊……主人喂欢欢吃东西,欢欢又抬起了双腿,好像在说:“小主人,谢谢你喂我吃东西,我好开心啊!”小明说:“
小学作文写动物完整版--ppt课件
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青蛙的自述
我是人类的好帮手,田园里的歌唱家------可爱活泼 的小青蛙。
我身披黑绿相间的外衣,眼睛圆鼓,两条后腿强有力。 每当夜深人静的时候,我就坐在荷叶上弹奏着优美的乐 曲。
害虫是我的“美味佳肴”。我善于捕捉害虫,一年 我可以捕捉五百多亿只害虫呢!无论哪只害虫进入我的 视线之内,可都逃不过我又红又长的舌头。我一旦发现 了害虫,我先屏息凝视,趁它不注意时,我两条粗壮的 后腿腾空一跃。之后我那红通通的长舌头一伸,一只害 虫就轻而易举地到了手了。
3、运用恰当的修辞手法,如比喻, 拟人等。
4、表达出对小动物的喜爱之情。
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积累词汇
精神抖擞 惊慌失措 惹人喜爱 炯炯有神 聚精会神 畏首畏尾 徘徊不前 自由自在 无忧无虑 蹦蹦跳跳 小心翼翼 可怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯理 悠然自得 惹人疼爱 可怜兮兮 洁白无瑕 亲密无间 形影不离 一声不吭 目不转睛 威风八面 威风凛凛 不理不睬 肥头大耳 乌黑油亮 忠心耿耿 善解人意 摇头摆尾 尽职尽责 晃晃悠悠
肚子的下方长着一双淡红色的小脚。(脚)
身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软 的,摸起来舒服极了。(毛发)
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文章的结构
开头→具体特点(外形→ 习性)→结尾
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开头
先交待所写的小动物的名称,在 什么地方,什么时间,看到什么动 物的等等。写出要描写的动物的名 称。
例如:有的人喜欢乖巧的猫,有的 人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢美 丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家 可爱的小狗。
例子:如果有人问我最喜欢的小动物是什么, 那我会毫不犹豫地告诉他——小狗。
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描写小动物的作文 ppt课件(完美版)
小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不是很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢? 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了, 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向 你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢? 原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的 。
头戴红帽子,身披五彩衣, 喜欢吊嗓子,催人早早起。
小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。 它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹 部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配 上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。 平时, 小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃 不过小公鸡的眼睛。 有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小 公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就 把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 还有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下 书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡 过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架 来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。 然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着 它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了, 它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
二年级作文我喜欢的小动物课件
二年级作文我喜欢的小动物课件一、导入亲爱的小朋友们,你们好!今天老师要带领你们一起走进一个神奇的小动物世界,来聊聊你们最喜欢的动物伙伴。
每个人都有自己的小宠物或喜欢的小动物吧?它们或许是毛茸茸的狗狗,或许是叽叽喳喳的小鸟,或许是灵活的小猫咪。
今天我们就来一起分享和探讨一下,你们心中那些可爱的小动物们。
让我们带着对它们的喜爱和好奇,一起走进这篇二年级的作文——《我喜欢的小动物》。
大家准备好了吗?咱们这就开始吧!1. 引起学生兴趣,介绍动物世界的奇妙和多样性嘿,同学们!今天我们要来聊聊大家喜欢的小动物啦!动物世界可是个奇妙又多彩的地方哦!你们知道吗,这个世界上有着各种各样的动物,大的、小的、漂亮的、奇特的,简直是数不胜数。
想象一下你们走在森林里,突然看到一只蹦蹦跳跳的小兔子,或者是翱翔在天空的小鸟,是不是觉得这个世界充满了生机和活力呢?从广阔的大草原到茂密的热带雨林,从寒冷的南极到炎热的沙漠,世界各地的动物们都在用自己的方式展示着生活的精彩。
它们不仅给我们带来了快乐,还让我们了解到自然界的多样性和生命的奇妙。
所以今天我们就来一起探索这个充满神秘和魅力的动物世界吧!动物们的生活充满了神奇和趣味,有的可以在天空中飞翔,有的可以在水里游,有的甚至可以伪装成周围的环境来保护自己。
它们的每一个动作、每一个表情都充满了生命的活力。
那么在这众多的动物中,你最喜欢的是哪一种小动物呢?让我们一起在接下来揭晓答案吧!这个段落以亲切、口语化的方式开头,通过描述动物世界的奇妙和多彩来引起学生的兴趣和好奇心。
接着通过描述不同环境和动物的特点,强调了动物世界的多样性和生命的奇妙。
通过提问引导学生参与到接下来的讨论中,这样的写作风格符合二年级学生的阅读习惯,能够很好地吸引他们的注意力。
2. 引导学生回忆自己曾经接触过的动物,激发学生对动物的喜爱之情回忆小时候,我们肯定都见过不少动物朋友们。
有灵活的小猫、可爱的兔子、叽叽喳喳的小鸟,还有忠心的狗狗等等。
描写小动物的作文PPT课件
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目录
• 动物王国探秘 • 描绘动物形象 • 动物行为解读 • 动物情感世界 • 动物寓言故事 • 动物保护意识培养
01
动物王国探秘
动物分类与特点
01
哺乳动物
哺乳、恒温、有毛
发,如猫、狗、大
02
象等。
鸟类
有羽毛、前肢成翅 膀、卵生,如鹦鹉 、鸽子、老鹰等。
《中华人民共和国野生动物保护法》
保护野生动物及其栖息地,禁止非法猎捕、杀害、交易野生动物。
《中国自然保护纲要》
提出保护生物多样性、生态系统和自然景观的目标和措施。
野生动物保护等级制度
根据野生动物的珍稀濒危程度,划分为国家一级、二级保护动物,并采取相应的保护措施 。
从我做起,关爱动物行动倡议
01 02 03
06
动物保护意识培养
珍稀濒危动物介绍
中国十大濒危动物
01
长江江豚、华南虎、川金丝猴、中华鲟、白鳍豚、野牦牛、藏
羚羊、黑叶猴、扬子鳄、红狼。
世界十大濒危动物
02
北极熊、大熊猫、金丝猴、白鳍豚、华南虎、朱鹮、褐马鸡、
扬子鳄、黑犀牛、雪豹。
濒危原因
03生态环境恶化、人类过度捕Fra bibliotek、气候变化等。
动物保护法律法规及政策宣传
有分工明确的合作方式。
05
动物寓言故事
寓言故事选读
《龟兔赛跑》
讲述了一只乌龟和一只兔子比赛跑步的故事,兔子自恃速度快而轻 视对手,最终输给了乌龟。
《狐狸和葡萄》
狐狸看到高挂的葡萄,想尽办法却无法摘到,最后安慰自己说葡萄 是酸的,表达了有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。
小学作文写动物完整版 ppt课件
例子:小白猫
这只猫可挑食了,没有鱼和肉它就不吃饭, 总是在你的旁边不停的叫唤,非把肉等来 吃了不可。另外它还有一个怪毛病,白天 整天睡大觉,任凭主人怎么叫,它都不理 你,但到了晚上它开始行动了如果它得不 到美餐绝不回家。
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可爱的小猫
我们来到了小猫的家, 哇!真干净啊!它的床是一 个盒子,上面铺着一些软软 的布。旁边放着它最爱吃的 鱼。妈妈告诉我,猫最爱干 净,每次大小便都要在有沙 子的地方,还要把大小便埋 好。 猫是捉老鼠的能 手,它是我们人类的好朋友! 我们应该爱护它。
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文章的结构 开头→具体特点(外形→
习性)→结尾
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开头
先交待所写的小动物的名称,在 什么地方,什么时间,看到什么动 物的等等。写出要描写的动物的名 称。 例如:有的人喜欢乖巧的猫,有的 人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢美 丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家 可爱的小狗。
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说说动物的外形
• 如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各 有什么特点
说说小动物的脾气、活动情况
• 如捕食、嬉戏、休息的情况。
还可以说说你和它之间发生的事情。
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观察外形
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黑黑发亮,像晶莹 透亮的小玻璃球
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的
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习性特点二:小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天 生就会游泳,你可别看它个子小,可它一 游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!” 的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候, 经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身 上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为 鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
二年级小作文描写动物植物 PPT
仙人球
我家养了一盆仙人球,是奶奶送给我的。 一开始仙人球养得很不好,长得越来越瘦长, 一点也不好看。后来我才知道一周要给它浇 少量的水。我每天放学回到家都会看看仙人 球有没有长大。小球越长越大,它身上的刺 也越来越多了。我家的仙人球越来越漂亮了, 你也来我家看看吧!
大家应该也有点累了,稍作休息
小花猫
我家有一只小花猫,它的名字叫花 花。它天天和我在一起,我们成了好 朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有 一身黄白相间的毛,摸上去软软的。 圆圆的脸上,长着一对小小的耳朵。 它有一双明亮的大眼睛可爱极了!它 白天总是在沙发上睡觉,晚上的时候 可有精神啦!我们全家人都非常喜欢 这只小花猫。
植物描写
小白兔
我家有一只可爱的小白兔,它长 着一对长长的耳朵,一身雪白的毛, 一条短短的尾巴。它的眼睛就像两颗 红宝石。我给它起了个名字叫小白。 我家的小白兔爱吃青菜和胡萝卜,它 吃东西的样子可爱极了。每天放学回 家后我都会和小白兔一起玩。小白兔 是我的好朋友,我爱我家的小白兔!
小狗
我家有一只可爱的小狗。它浑身长 满黄色的毛,所以我给它起名叫大黄。 大黄有一双明亮的大眼睛。它很小就到 我家,那时它就像一个圆的小球,走起 路来摇摇摆摆。现在它已经长大,成了 我家的看门大将军。每当陌生人来时, 它都会叫,但他从不咬人。你们看我家 的小狗是不是非常可爱。
大家有疑问的,可以,我最喜欢 的是含羞草。含羞草的叶子小小的、 绿油油的、还有一点尖尖的,非常漂 亮。最有意思的是只要用手轻轻一碰, 它两边的叶子就会合起来,像一个害 羞的小姑娘用双手捂着脸一样。我经 常给它浇水,我的含羞草长得越来越 漂亮啦!
我最喜欢的玩具
我喜欢的玩具
我喜欢的玩具是洋娃娃。它是在我 生日的时候妈妈买给我的。她可是我的 宝贝哦!她有一双黑黑的眼睛,弯弯的 眉毛,头上还长着金黄金黄的头发,身 上穿着粉红色的衣服,脚上还穿着双红 皮鞋,可爱极了!当我心情不好的时候 我都会对洋娃娃说说心里话。我每天都 会抱着它睡觉。我非常喜欢我的洋娃娃, 它是我最好的朋友。
二上语文PPT课件语文作文课件描写动物 部编版
嫩黄色的绒毛,尖尖的嘴,圆圆的小眼睛像米粒儿。尾巴短 又小,走路画梅花。喜欢吃虫子和米饭,还会叽叽喳喳的叫。
小鸡小鸡唧唧唧, 又吃虫儿又吃米。 长成公鸡喔喔啼, 叫 我早起爱学习。
红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长 耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻 轻跳。哈哈,大家一定都猜到了,没 错,这就是小白兔。我小时侯曾经养 过一只小白兔,它全身长着长长的白 色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。 它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮, 尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。
之后,我拿来了欢欢最喜欢的牛奶,放在它面前,可他连看都不看一 眼。最后,我拿着面包,诚心诚意地向欢欢道了歉,欢欢似乎才原谅我了。
(二上)语文PPT课件语文作文课件- 描写动 物 部编版
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范文
小乌龟
我家里有一只可爱的小乌龟,它圆鼓鼓的身子真可爱,圆圆的脑袋上 黑黑的眼睛像两颗黑宝石。爸爸刚买回来的时候小乌龟的胆子特别小,放 在我的手上它连头都不敢伸出来。我问爸爸小乌龟为什么胆子特别小,爸 爸说:因为小乌龟怕我们伤害它。于是,只要我有空,我就经常摸摸小乌 龟,渐渐的小乌龟胆子大了,头也慢慢地伸了出来,它也对我有了信任, 小乌龟在我手上爬的时候有点痛,但我看着小乌龟可爱样子也就感觉不到 痛了,现在小乌龟成了我的好朋友。
我与动物之间的故事
我的妈妈种了一盆绿萝,它正好在“蜗牛别墅”的旁边。一天,我们来 看绿萝,发现绿萝叶子上有被咬过得痕迹,这是怎么回事?原来是蜗牛爬 到了花盆里,把绿萝叶吃掉了两三片,我很伤心,妈妈告诉我,绿萝叶还 会长出来的,我们把蜗牛放回“别墅”里,喂它们吃掉了的绿萝叶子,它 们一会就吃了个精光。我看见了,高兴地笑了。
(二上)语文PPT课件语文作文课件- 描写动 物 部编版
二年级上册语文课件-写话指导--可爱的动物-
二年级上册语文课件-写话指导--可爱的动物-《二年级上册语文课件写话指导可爱的动物》小朋友们,今天我们一起来说一说那些可爱的动物!在我们生活的这个美丽世界里,有各种各样的动物。
有的在天上飞,有的在地上跑,还有的在水里游。
先来说说小兔子吧。
小兔子有着一身雪白的绒毛,摸起来软绵绵的,就像棉花糖一样。
它的耳朵长长的,总是竖得高高的,好像在倾听周围的动静。
小兔子的眼睛红红的,像两颗闪闪发光的红宝石。
它还有一张三瓣嘴,吃东西的时候一嚼一嚼的,特别可爱。
再看看小猫咪。
小猫咪有着柔软的毛发,有的是黑色的,有的是白色的,还有的是黑白相间的。
它的眼睛又大又圆,在黑暗中还会发出绿色的光呢。
小猫咪的爪子尖尖的,平时会缩在肉垫里,但是抓老鼠的时候就会伸出来,可厉害啦!小猫咪走路的时候没有声音,就像一个轻盈的小模特。
还有小狗呢!小狗是人类忠诚的朋友。
它们有着毛茸茸的身体,尾巴摇来摇去的,特别欢快。
小狗的鼻子特别灵敏,能闻到很远的味道。
有些小狗很聪明,还能帮主人做很多事情,比如拿报纸、看家。
接下来是小猴子。
小猴子特别活泼好动,总是在树上跳来跳去。
它的尾巴长长的,可以帮助它保持平衡。
小猴子的手很灵活,能抓东西吃,还能模仿人的动作,真是有趣极了!大象也是很特别的动物。
大象的身体非常庞大,就像一堵墙。
它的鼻子长长的,可以卷起很重的东西。
大象的耳朵像扇子一样,扇来扇去的。
说到可爱的动物,怎么能少了小金鱼呢?小金鱼在鱼缸里游来游去,它们的身上有着各种各样的颜色,有红色的、金色的、黑色的,漂亮极了。
小金鱼的尾巴就像一把扇子,在水中摆来摆去。
那小朋友们,你们知道怎么描写这些可爱的动物吗?首先,我们可以观察它们的外形,比如颜色、形状、大小。
然后,我们可以想想它们的动作,是跑、是跳、还是飞?还有它们的习性,比如吃什么、住在哪里。
当我们写话的时候,要按照一定的顺序来写。
可以先写动物的整体样子,再写它的某个部位,或者先写它的习性,再写它的样子。
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16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根