(完整版)培训管理(附各类表格)
培训管理表格大全.doc
培训管理表格大全目录一、部门培训申请表二、从业人员在职训练资历表三、个人外部培训申请表四、个人外部训练申请表五、各级培训机构工作职责六、年度培训计划七、培训成效调查表八、培训管理表格大全九、培训规划表十、培训课程规划表十一、培训评估表十二、聘任书十三、聘约人员任用核定表十四、人事部年度招聘计划报批表十五、人员试用标准十六、新进职员教育十七、新员工培训成绩评核表十八、新员工培训计划表十九、员工培训报告表二十、员工培训表格目录二十一、员工培训档案二十二、员工培训计划表二十三、员工培训需求调查表二十四、员工指导重点二十五、在职技能培训计划申请表二十六、在职培训测验成绩表二十七、在职培训费用申请表二十八、在职培训实施结果表二十九、在职训练结训报表三十、在职训练学员意见调查表三十一、在职训练总结报表三十二、在职员工培训测验成绩表三十三、在职员工培意见调查表部门培训申请表从业人员在职训练资历表个人外部培训申请表个人外部培训申请表培训成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。
填表部门：填表人：员工培训报告书副总经理厂(副)长 `员工培训记录表新员工培训成绩评核表总经理经理评核者员工培训计划表批准审核拟订培训规划表培训规划表（续表）培训课程规划表培训课程规划表（续表）培训评估表聘任书企业名称_______________________ 联系人__________________________________年___月___日1.报到时间_________年___月___日上下午______时______分2.报到地_____________________________________________应聘保证书企业名称______________ 负责人_______________贵公司于_________年___月___日所发录用通知已经收到。
培训管理表格大全
培训管理表格大全目录一、部门培训申请表二、从业人员在职训练资历表三、个人外部培训申请表四、个人外部训练申请表五、各级培训机构工作职责六、年度培训计划七、培训成效调查表八、培训管理表格大全九、培训规划表十、培训课程规划表十一、培训评估表十二、聘任书十三、聘约人员任用核定表十四、人事部年度招聘计划报批表十五、人员试用标准十六、新进职员教育十七、新员工培训成绩评核表十八、新员工培训计划表十九、员工培训报告表二十、员工培训表格目录二十一、员工培训档案二十二、员工培训计划表二十三、员工培训需求调查表二十四、员工指导重点二十五、在职技能培训计划申请表二十六、在职培训测验成绩表二十七、在职培训费用申请表二十八、在职培训实施结果表二十九、在职训练结训报表三十、在职训练学员意见调查表三十一、在职训练总结报表三十二、在职员工培训测验成绩表三十三、在职员工培意见调查表部门培训申请表从业人员在职训练资历表部门：姓名：代号：个人外部培训申请表个人外部培训申请表年度培训计划培训成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。
填表部门：填表人：员工培训报告书主办单位副总经理厂(副)长 `员工培训记录表部门新员工培训成绩评核表总经理经理评核者员工培训计划表单位批准审核拟订培训规划表培训规划表（续表）培训课程规划表培训课程规划表（续表）培训评估表聘任书企业名称_______________________ 联系人__________________________________年___月___日1.报到时间_________年___月___日上下午______时______分2.报到地_____________________________________________应聘保证书企业名称______________ 负责人_______________贵公司于_________年___月___日所发录用通知已经收到。
培训管理规定(带所有表格)
培训管理规定--一、目的为提高公司员工的知识技能及发挥其潜能，使公司人力资源的培训与开发适应公司发展的需要。
二、原则提升公司整体人力资源质量，从工作实际出发，做到按需施训、学以致用。
三、范围本规定适合深圳长城世家商贸有限公司全体员工培训工作使用。
四、权责1.管委会主任培训管理规定及年度培训计划的批准。
2.总经理培训管理规定及年度培训计划的核准。
3.人力行政部负责年度培训计划的制定、组织实施及效果测评跟进，档案维护与管理。
4.各职能部门负责确定各岗位技能培训课程，主导岗位技能培训、考核、信息反馈。
五、内部培训管理1.培训需求和培训计划1)每年12月中旬各部门根据下一年的工作规划及部门发展需要，完成人力行政部发放的培训调查表，由人力行政部综合评定各部门的需求，制定次年的《年度培训计划表》。
2)各部门根据《年度培训计划表》上的培训内容，定时完成培训课件，人力行政部负责组织及跟进培训内容。
3)内部讲师无法完成的管理类、技能类等培训，由人力行政部统一安排外聘讲师进行培训，并编入年度培训计划。
2.培训实施1)内部培训，依年度培训计划执行，由人力行政部发出《培训通知书》实施培训。
2)人力行政部负责培训场地、教学设备的安排、培训通知的制作与张贴，并进行跟进。
3)所有参加培训的人员，均需在《培训签到与考核记录表》上签到。
3.培训考核1)培训结束后由培训讲师针对培训课件做相应的培训考核，考核分笔试、口试、实操、现场交流四种。
2)所有考核的结果均需在《培训签到与考核记录表》上记录。
4.培训讲师资格管理1)各部门负责人不需要进行资格认定，可直接担任内部培训讲师一职。
如有员工愿意报名试讲，由其上一级主管依《内部讲师资格考核评估表》进行试讲评审，评审通过后由部门推荐，人力行政部核定评审结果并记录于《内部讲师资格申请表》中，申请通过者参加TTT培训（TTT培训为TRAIN THE TRAINER，培训师培训），合格者录用为内部培训讲师。
培训管理表格 7个
课程名称
课程编号
项目
举办日期
训练时数
参加人数
计划
实际
训 练 费 用
项 目
预算金额
实际金额
异常说明
讲师费
教材费
其他
合计
训练检讨及呈核
学员意见
讲师意见
会计部
教育训练部
五、新员工培训成果检测表
新员工培训成果检测表
评 价 项 目
第1次评价
第2次评价
公司的经营理念
①了解公司的经营理念
②随口能背出经营理念
③会逐渐喜欢经营理念
④以经营理念为荣
⑤以经营理念为主题，写出感想
企业存在的意义
①了解企业的社会存在意义
②了解本公司的社会使命
③了解何谓利益
④了解创造利益的重要性
⑤了解什么是工资与福利
公司的组织、特征
①以简单的图解表示出公司的组织
②了解各部门的主要业务
③了解公司的产品
④能说出公司产品的特征
⑤能说出公司所占的市场比例等数字
③新进人员对各项规章、制度了解情况。
④新进人员提出改善意见评核，以实例说明。
⑤分析新进人员工作专长，判断其适合工作为何，列举理由说明。
培训人员评语：
总经理：经理：评核者：
七、员工培训记录表
员工培训记录表
姓名
1
2
3
费用
合计
培训
名称
时间
费用
培训
名称
时间
费用
培训
名称
时间
费用
③头发不脏乱
④鞋子不肮脏
续表
评 价 项 目
第1次评价
第2次评价
企业培训管理实用表格【共五份实用表格】
企业培训管理实用表格【共五份实用表格】
企业培训管理实用表
格
一、新员工培训计划表
（一）新员工培训计划表-1
姓名学历岗位
培训时间培训项目培训地点培训讲师负责人
培训费用预算
（二）新员工培训计划表-2
培训目标
培训项目培训
时间
组织
部门
培训资源预算课堂
讲授
户外
参观
拓展
训练
其他已存在待购买
备注
二、新员工培训评定表
姓名岗位所属部门
学历受训时间培训机构
评定内容评定等级
优良中差对企业基本情况的了解
对企业规章制度的了解
对所在岗位的了解
培训过程中的整体表现
综合评语
签字：日期：三、员工培训申请表
申请人姓名所在岗位所属部门
直接上级入职时间
培训目的
培训费用预算
培训内容期望培训方式期望培训时间
部门主管审核
签字：日期：人力资源部审核
签字：日期：
四、员工培训评估表
姓名所在岗位所属部门评估项目评估内容评估等级
培训课程培训课程的实用性
课程的难易程度
课程时间安排的合理性
培训讲师讲师的风格
讲授的条理性
授课技巧
培训准备培训场地的布置
相关设施的准备
后勤工作的准备
其他1．对此次培训的总体评价
2．对此次培训有何改进的意见或建议
五、员工培训档案表
一、员工个人基本情况
姓名所在岗位所属部门
学历专业入职时间
二、培训情况
培训内容培训时间培训方式所在岗位所属部门取得的相关证书备注。
2培训管理制度附表
培训运作流程
图表2：
新员工岗前培训流程
图表3：
中心（部门）计划外培训申请表
填表时间：年月日
申请人
申请部门
培训费用预算
部门负责人签名
培训费用来源
总经理审批
申请培训理由
申请培训内容
培训方式和时间
培训目标
拟参加培训
人员名单
注：本表格用于对不在公司年度培训计划内、由部门内部组织的培训的申请.
图表4：
培训收获
□较大□一般□较少□无
参加此次培训有哪些收获？
□获得适用的新知识
□掌握可以用在工作上的一些有效的技巧及技术
□将帮助我改变我的工作态度
□帮助我印证了某些观念
□给了我一个很好的机会，能客观地观察我自己以及我的工作
建议：
年月日
附件7：
员工培训报告书
年月日
培训名称
教师姓名
培训时间
学员姓名
培训地点
使用资料
培训方式
主办部门
受培训人员意见
受培训心得：
对公司的建议:
主办部门意见
负责人签字：年月日
联系实际
□联系密切□有些联系□无联系
教师对学员要求
□非常严格□严格□不严格
对教材
的评价
教材适用性
□适用□基本适用□不适用
教材难度
□较难□适中□较简单
教材逻辑性
□合理□适中□不合理
对培训
组织者
的评价
培训内容
□优□好□尚可□劣
培训方式
□优□好□尚可□劣
培训时间
□太长□适合□不足
培训设施
□优□好□尚可□劣
员工培训需求调查表
某公司全套培训管理制度及表单(超详细)
****公司培训管理手册编制：人力资源部****公司培训管理手册目录第一章总则第二章培训管理职责与权限第三章培训计划与预算第四章培训内容与形式第五章培训实施与评估第六章培训纪律与总结第七章附则第八章附件：相关培训管理制度附件一：《管理人员培训管理细则》附件二：《制造公司培训管理细则》附件三：《关于集团培训费用的管理规定》附件四：《员工培训费用与培训服务期制度》附件五：《集团内训师管理制度》第一章总则一、目的为了建立和健全人力资源开发与培训管理制度，有计划地组织员工参加培训，不断地提高员工的职业化水平与岗位技能，满足企业经营发展的需要。
二、理念创建学习型组织是企业持续性实现价值的唯一途径，人力资源培训与开发应引导员工做好个人职业发展规划，并负责为员工创造学习环境和机会，为战略服务。
三、适用范围本制度适用公司全体员工。
第二章培训管理职责与权限一、人力资源部的培训管理职责与权限1、建立并不断完善企业培训管理制度及流程。
2、负责进行企业年度培训需求调研。
3、制订企业年度培训计划及预算，报行政副总审核，经总经理批准后执行。
4、依据审核通过的年度计划及预算开展培训工作并进行培训费用管理。
5、负责建立并不断完善员工培训档案。
6、负责进行企业的培训管理。
7、负责对各部门培训计划及预算的规划、管理和组织实施。
8、负责组织本企业内训师队伍的建设与管理。
三、各部门的培训管理职责与权限1、部门经理是本部门培训第一负责人，是本部门员工的教练和培训师。
2、部门经理负责本部门的培训需求调研、培训的评估与跟进。
3、制订本部门年度培训计划和费用预算。
为做好各部门培训工作和协调培训事宜，各部门均须设立兼职培训联络员1人，协助部门经理开展培训工作，及时向人力资源部汇报培训信息变更情况。
4、依据审核通过的年度计划及预算组织实施部门岗位培训，同时进行培训费用管理。
5、负责部门年度培训工作总结、分析及效果评估。
6、按月向人力资源部提交培训工作报告。
企业员工培训管理全套表格完整Word版
1培训计划表…………………………………………………………………1
2员工培训考核记录表………………………………………………………2
3培训评估评价表……………………………………………………………3
4员工培训档案表……………………………………………………………4
5特殊环境岗位人员登记表…………………………………………………5
本人签字：
时间： 年 月 日
对培训的评价：（部门负责人填写）
结论 ： 部门负责人签字：
时间： 年 月 日
人力资源部签字： 时间： 年 月 日
注：1、员工参加完外部培训及内部3天以上的培训后及时填写培训档案表
表格5
特殊环境岗位人员登记表
特殊环境岗位名称
部 门
部门负责人
特殊环境岗位涉及人员：
识别人：识别日期： 年 月 日
培训组织保障
2
对组织者培训策划、组织能力及培训过程管理、培训场所、教具材的评估
培训实施
3
对教学内容的评估(实用性、针对性、合理性)
授课
过程
9
授课认真程度、对课堂气氛的把握程度、表达是否流畅、生动、友善、得体
4
对教学水平的评估（生动性、活跃性、演讲技巧、肢体动作）
培训效果
5
对培训目标实现程度的评估
授课
11培训效果跟踪调查反馈表 ………………………………………………11
12特种作业人员操作证取证申请表…………………………………………12
13兼职培训师推荐审批表……………………………………………………13
表格1培训计划表
培训班名称：
培训对象：
拟参加人数：
培训时间：
企业培训管理常用表格【共八份】
考核结果：
承办部门主管/日期：
人力资源部负责人/日期：
部门：经办人：年月日
课程名称
课程编号
举办日期
培训时数
参加人数
计划
实际
培训费用
预算金额
实际金额
异常说明
讲课费
教材费
其他
合计
部门培训总结
签字：
年月日
人力资源部评价
签字：年月日
培训项目
培训师
培训方式
对老师
的评价老师Biblioteka 业程度□优 □好 □尚可 □劣
培训方式
□优 □好 □尚可 □劣
培训时间
□太长 □适合 □不足
培训设施
□优 □好 □尚可 □劣
培训收获
□较大 □一般 □较少 □无
建议:
学员姓名： 所在部门： 年 月 日
申请部门：年月日
课程名称
课时
参加培训人员姓名：
费用预算合计：
其中：讲课费
教材费
其他费用
申请部门负责人
签字：
年月日
培训专责
签字：
年月日
年 月 日
部门：
申请人姓名
年龄
职务
性别
学历
培训起止时间
培训课程
培训经费预算
申请理由：
申请人签字：
年 月 日
培训项目要求：
自我评价：
部门负责人意见：
签名：
年 月 日
人力资源部负责人意见：
签名：
年 月 日
总经理意见：
签名：
年 月 日
培训主办部门
培训日期
培训课时
培训内容：
主要讲课人员
培训管理制度(附表单4份)
1.目的：为规范公司内部员工培训，加强培训管理，树立公司良好的企业形象,提高员工素质和培训成效；2.适用范围：公司全体员工3.培训类别：3.1.新员工岗前培训：通过岗前培训使新录用的员工初步了解公司的基本情况和公司对新员工进入工作岗位的基本要求，以使他们尽快地融入公司的企业管理氛围中，顺利开始其在公司的职业生涯。
3.2.员工在职培训：为提高在职员工的岗位基础知识和操作技能，通过培训使他们成为工作努力、积极认真、业务技能熟练，能胜任多项工作的综合型人才；3.3.管理层职员培训：为提高管理者的经营管理能力和发现问题、提出问题、解决问题的能力，以使他们能及时掌握公司内、外环境条件的变化，对相关知识的掌握能力。
4.培训程序、职责、规定4.1.新员工岗前培训及员工在职培训4.1.1.受训人员如迟到、早退或不到者，人力资源部将按《人事管理制度》给予相应的处分（除特殊原因提出书面申请并经部门负责人批准人员除外）。
4.1.2.每次培训结束后，人力资源部将安排考评，试卷由人力资源部会同相关培训讲师共同制定，考评成绩前三名者将分别予以30元、20元、10元的奖励。
凡每次考评不及格者，将对其薪资和职位都会相应的做出调整，待重考合格后，调升其职位。
4.1.3.人力资源部将建立员工培训档案，包括员工所接受的培训课程，考评成绩等。
此培训考评结果将作为评选优秀员工、员工晋升、调整工资等的参考依据。
4.2.管理层职员培训4.2.1.受训人员在受训后如取得结业（毕业）证书或资格证书或上岗证，须交人力资源部门备案留底。
4.2.2.培训费用超过1000元或有取得资格证或上岗证人员，须与公司签订《培训协议》，培训费用可由公司先支付，如有违约，受训者需按《培训协议》要求支付公司代垫的培训费用。
5.培训补贴5.1.仅适用于普通在职员工培训的跨部门主讲人，不包括本部门培训主讲人。
5.2.人力资源部将根据其培训计划、培训内容、培训考核结果、培训调查结果（培训调查表，见附表2）以及培训总结，填写，<培训补贴评审表>（见附表3），交公司审批后给予主讲人员补贴。
培训管理制度(齐全带表格)
目录一、培训的概述二、新员工培训三、员工技能提升培训四、培训的计划与实施五、内部讲师政策六、外部讲师政策七、培训教材与器材八、培训需求分析九、培训管理制度十、培训效果十一、费用服务年限培训管理手册涉及的流程表格附表一培训体系运作流程附表二员工外训作业流程表附表三内部培训作业流程表附表四新员工培训计划表附表五新员工培训成果检测表附表六培训签到表附表七新员工上岗引导表附表八内训报名表附表九讲师授课记录表附表十内部培训课程意见调查表附表十一外训申请表附表十二培训心得报告附表十三外训调查问卷表附表十四员工培训记录表附表十五兼职讲师申报/年度考核表附表十六内部讲师推荐表附表十七培训协议书附表十八新飞电器培训体系图附表十九新飞电器培训体系接口图附表二十年度培训需求计划表附表二十一培训教室申请表附表二十二书籍购买申请表附表二十三技能培训协议附表二十四新员工师徒培训协议一、培训的概述目的：培训工作持续、系统的进行；通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应企业发展的需要。
培训原则：以符合企业发展与组织能力提升为基本原则，并注意针对性和系统性。
适用范围：本办法适用公司所有培训活动的计划、实施、效果评估等相关的工作。
归口管理：公司内训、外训等由人资行政中心统一管理，由此产生的费用，须经人资行政中心审核后转财务部批准报销。
责任：1、人资行政中心责任i)人资行政中心负责统筹规划公司培训并管控经费的有效使用，是公司培训体系/流程的主要责任人。
ii)拟订培训计划，执行培训计划。
iii)负责培训资源建设与管理。
建立公司的内部培训师队伍。
iv)负责日常培训运作管理。
如培训需求分析、培训组织与评估、培训固化、培训费用管理等工作。
v)负责培训基础行政工作。
如与外部培训机构建立并保持有效的联系、建立并完善员工培训档案、培训设施设备管理等。
2、各级主管、员工的责任i)各级主管在公司培训体系/流程中，担负其下属的培养责任，应当对下属进行在岗培训；ii)对下属的培训内容、时间等做出合理的判断；iii)检查下属培训效果，督促、协助下属在实际工作中的分享、应用培训知识与技能。
培训制度及相关表格
各部门：现将《培训管理制度》公布如下。
请遵照执行。
培训管理制度1 目的为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《培训管理制度》（以下简称本制度），作为各级人员培训实施与管理的依据。
2 适用范围凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。
3 权责划分3.1 人事部门权责1. 制定、修改全公司培训制度；2. 拟定、呈报全公司年度、季度培训计划；3. 收集整理各种培训信息并及时发布；4. 联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施；5. 检查、评估培训的实施情况；6. 管理、控制培训费用；7. 管理公司内部讲师队伍；8. 负责对各项培训进行记录和相关资料存档；9. 追踪考查培训效果；10. 研拟其他人才开发方案。
3.2 各部门权责1. 呈报部门培训计划；2. 制定部门专业课程的培训大纲；3. 收集并提供相关专业培训信息；4. 配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作；5. 确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作；4 培训管理4.1 总论1. 培训安排应根据员工岗位职责，并结合个人兴趣，在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。
2. 凡本公司员工，均有接受相关培训的权利与义务。
3. 全公司培训规划、制度的订立与修改，所有培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人事部门为主要权责单位，各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
4. 全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事部门为主要权责单位，并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。
各部门应给予必要的协助。
4.2 培训体系培训体系包含四个模块。
4.2.1 新员工入职培训1）培训对象：所有新进人员。
2）培训目的：协助新进人员尽快适应新的工作环境，顺利进入工作状况。
培训管理制度(附表格)
培训管理制度1、目的为规范公司的培训管理工作充分利用培训资源，为科学的评估员工培训效果，不断增强公司开展培训的有效性及针对性，提高整体工作效率，特制定本制度。
2、使用范围公司全体在职人员3、各部门培训管理职责3.1 本部门培训计划的制定及实施；3.2 协助综合办公室实施公共课程的培训；3.3 本部门员工的上岗前和在岗培训的培训计划编制、教材选编与培训实施。
4、培训实施的程序4.1 培训形式根据培训计划的安排采取以下三种培训：以公司统一组织培训学习为主、自助学习为辅，网络学院学习为支撑。
4.1.1 公司统一组织学习：岗位相应知识相关培训；4.1.2 自主学习：业务知识的提升与拓展；4.1.3 网络学校：为岗位相应知识提供的学习平台。
4.2 实施程序4.2.1培训需求来源：培训需求分析来自公司战略。
4.2.2培训需求调研实施程序：综合办公室每年年底发出《20 年培训课程计划》（附件1）至各部门，由各部门针对培训需求填写，培训需求经过相关的领导审批后确认。
4.2.3 培训计划的制定综合办公室根据各部门提交的《20 年培训课程计划》，汇总公司整《年度培训计划》，提报公司相关领导审批，确认最终的培训目的，内容及实施时间，并备案后下发《年度培训计划》。
4.3 培训项目的实施4.3.1 公司内部培训4.3.1.1 各部门根据领导批准后《年度培训计划》按计划组织实施其业务范围内的培训项。
4.3.1.2 培训前应制定《培训实施审批表》（附件2）经综合办公室负责人审批后组织实施，相关的人事部门进行监控并协助做好培训项目的实施；4.3.1.3 培训组织部门应做好培训前的准备工作，含正式的培训课件，参训人员需完成的培训内容相应测试题（作为此次培训内容效果评估工具之一）等；培训过程中组织参训人员于《培训实施签到表》（附件4）签到、协助讲师维持培训纪律、培训结束后两周内做好培训效果评估及相关反馈工作。
4.3.2 培训实施部门进行培训效果评估4.3.2.1 实施培训部门将本次培训内容课件及测试题卷电子档提交综合办公室备案存档；4.3.2.2 实施培训部门统计参训人员完成的培训内容相应测试题的最终成绩，评估培训方式、内容覆盖等是否均达到本次培训预期效果。
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培训管理培训管理11.1新进人员培训管理制度1.2在职人员培训管理制度1.3外派人员培训管理制度培训表格22.1培训调查意见表2.2培训需求分析表2.3员工培训计划表2.4培训经费申领表2.5培训效果调查表2.6培训成绩考核表2.7培训效果评估表1培训管理制度设计1.1新进人员培训管理制度（4）与其他同事的协调、配合能力及团队协作精神。
（5）介绍与本部门工作相关的部门成员、该部门的主要职能、本部门与该部门在工作上的合作事项及未来部门间的工作配合要求等。
第12条实地培训即为在试用期，让新员工在一位资深员工的指导下开始承担工作。
指导人员仅在一旁示范和协助，尽量让新员工自己去操作练习，待新员工完成后再告之其应改进的地方。
这种培训方式有利于加深印象、加快进步的速度。
第13条各部门的培训可与实地培训有机结合进行。
第14条部门培训的负责人必须是新员工未来的主管和实地培训的负责人，必须具有丰富的工作经验和规范的技术水准。
第15条实地培训的指导人员应本着负责的态度，将新员工录用后的绩效与部门绩效挂钩。
为提高实地培训指导人员的积极性和责任心，企业根据具体情况给予担任人员一定的奖励。
第16条对调岗人员、复职人员、临时职工、兼职人员的培训，包括工作岗位职责、职业精神、信念、规章守则、职业操守教育和励志类教育等培训。
应侧重于工作岗位职责方面的培训，使其适当了解企业组织概况、经营方针以及有关的人事管理规定等相关内容。
第17条凡指定需要接受培训的人员，除有特殊情况经审核被给予准假或免训者外，一律不准不参加培训。
第3章培训实施第18条培训计划编制和组织实施由人力资源部门和培训部门全权负责。
企业主要领导须参与新员工入职培训，并负责部分内容的培训工作。
企业全体员工尤其是相关部门的骨干都有责任协助新员工的入职培训工作。
第19条关于入职培训时间的规定（1）入职培训的整个过程一般要持续三个月，可根据实际情况做适当延长或缩短。
（2）集中培训的时间应安排合理，提前计划并告知相关部门负责人及受训人员。
（3）实地培训时间应与企业的作息时间一致。
（4）参观培训的时间视具体情况而定，确定后应提前一天告知人力资源部或后勤部门。
第20条关于培训方法的规定（1）理论知识培训主要采取集中授课、普通讲座的方式。
（2）专业技能培训采取实地培训的方式，到实习工厂、车间、部门实际操作和练习。
(3)企业认知培训可采取实地参观的方式，受训员工根据讲师和培训组织者的安排实地参观考察，并在参观后提交《参观感想》或《参观报告》。
(4)在入职培训过程中，尽量让新员工多接触工作中的实践知识，多提供参考资料和视听教材，多提供动手操作的机会。
受训员工要将培训的感想和认识做岀记录，提高他们的观察、记录和公文写作能力。
第21条关于培训内容的规定。
(1 )对企业的组织机构设置、生产经营管理系统要重点介绍。
(2 )对各部门的职责、权利、工作内容等要做详细介绍。
(3 )要对企业的政策、法规及规章制度进行仔细说明，包括以下具体内容：发薪方法及日期，晋升制度，休假及请假规定，员工福利制度，作息时间及轮班制度，迟到、早退、旷工处分办法，劳动合同协议，聘用、解雇规定，在职员工行为准则等。
(4 )要保证新员工清楚地掌握了工作性质、责任，真正掌握了业务知识。
(5)要对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。
(6)要训练新员工的礼仪修养，养成礼貌待人的良好习惯。
(7)要让刚毕业的新员工意识到校园生活与企业生活的差别，认识到自己的责任。
(8 )要培养新员工尊重知识、尊重时间、严肃认真的工作态度。
(9 )注意培养新员工的团队合作精神和集体利益优先的意识。
第22条为了让新员工从多个角度了解企业的职能部门，在入职培训期间，可把新员工安排到不同的部门去实习，考察其能力和能适应的部门，并为员工正式定岗提供依据。
第23条结合工作性质和工作环境，对新员工提供必要的生产安全指导培训。
其应达到的目标包括：(1 )新员工对自己的福利及生命安全放心，从而能安心工作；(2 )建立了安全生产和善意合作的基础；(3 )可以防止在工作程序上的浪费，避免发生意外事件；(4)可减少因员工受伤补偿的费用和医疗服务费用的支出；(5 )有利于企业建立良好的信誉。
第24条安全培训还包括企业商业机密、信息安全保密培训。
在入职培训过程中，对新员工要灌输保守企业机密的意识，并把《企业商业机密保密协议》作为《劳动合同》的附件同新员工签订。
第4章培训评估第25条每开展一项培训项目，应及时检查新员工的培训效果，由培训指导员或讲师负责。
检查方法包括测试、现场操作等。
第26条培训讲师于培训结束后一周内，评定岀新员工的测试成绩，并登记在《新员工入职培训测试第36条本制度由人力资源部监督执行，最终解释权归人力资源部1. 2在职人员培训管理制度第1条为有效开发员工潜在能力，提高人力资源的利用效率，使员工最大程度地掌握完成本岗位工作所需的专业知识，促进员工自身的职业发展，特制定本制度。
第2条凡本企业所属在职人员培训及相关事项均按本制度办理。
第2章在职培训管理规定第3条在职培训的内容在职培训从总体上来讲包括高层管理人员的培训，中、基层管理人员的培训和职能层人员的培训。
第4条在职培训政策（1 ）在职培训由人力资源部协同各部门共同进行规划与执行。
（2）高层管理人员每年度参加的培训应不少于100课时，中、基层管理人员每年度参加的培训应不少于120课时，职能层人员每年度参加的培训应不少于80课时。
（3 ）部门或人力资源部门的年度培训需求和计划的制订必须按照员工需求计划进行，部门的年度培训需求和计划必须上报人力资源部审核备案。
第5条培训计划的制订应考虑到高层管理人员，中、基层管理人员和职能层人员及新员工的差异。
第6条培训目标的确定在职培训的目标是培养员工对企业的信任感和归属感，改善员工的工作态度，训练员工的工作方法，提高员工的工作能力和综合素质及企业的竞争力第7条培训地点的选择（1）内部培训地点采用普通授课、研讨、多媒体及录像教学的方式，培训地点可以是企业内部会议室，也可以是离企业较近的培训场所。
若采用工作指导的方式，培训地点就是技术人员及操作人员的工作岗位。
（2）外部培训地点若采用认证培训的方式，培训地点则是专业培训机构的培训场地和培训教室。
第8条培训讲师的选择（1）根据培训内容来选择①专业培训，需由经验丰富的专业人员、技术总监和相应领域的专家来担任培训讲师。
②公共课和普通励志类培训，可由人力资源经理、培训机构的专职培训讲师来担任。
（2）根据培训讲师素质来选择①培训讲师，需由相关领域的专家或企业的专业人员来担当。
②培训讲师的资历也很重要，需要熟悉所讲的技术内容，具有丰富的教学经验，才能更好地传授知识。
第9条企业人力资源部和各部门于上一年度结束前提岀在职培训计划并报总经理批准，下一年度的在职培训原则上按此计划严格执行。
第10条凡参加在职培训的员工应由该部门将名单报至人力资源部，由企业人力资源部进行资格审查和核准；临时决定的在职培训项目，必须经部门经理、人力资源经理和总经理审批。
第11条经过审批的在职培训计划，由人力资源部组织实施。
人力资源部负责参加培训员工的考勤、考核等工作。
第12条在职培训结束后，人力资源部将在职培训的组织落实情况进行反馈并对其结果进行评估。
第13条人力资源部审核参加培训员工的培训记录并对其进行归档。
第3章高层管理人员的培训第14条高层管理人员是指对企业战略决策有重要影响的人员，包括总经理、副总经理和高层的技术管理人员。
第15条高层管理人员的培训目标通过培训使高层管理人员掌握企业内外部经营环境的变化、行业发展趋势和竞争重点以及进行相对科学和理性决策的程序与方法提高思维、决定和领导等各方面的能力，以确保其正确地对企业进行战略决策和规划。
第16条高层管理人员的培训方式高层经营管理人员的主要培训方式为：MBA学习、参加高等院校举办的各类高层经理研修班和海内外参观考察，高层技术管理人员尤其要经常参加一些与本行业相关的前沿性的技术交流培训，还要参加高等院校举办的同本企业技术发展方向相关的高级技术研讨班。
第17条高层管理人员的培训内容(1)高层管理人员的岗位技能的培训内容重点为：系统的管理理论和技能，如管理学、领导科学与艺术、企业经营战略和市场营销等。
(2 )高层技术管理人员的培训重点为：了解本行业或相关行业的技术发展趋势及适合本企业发展的技术方向。
第4章中、基层管理人员的培训第18条中、基层管理人员是指企业各级部门的负责人。
第19条中、基层管理人员的培训目标是：通过培训使中、基层管理人员提高综合的管理素质，改善管理工作的绩效及为企业培养高层经理的后备力量。
第20条中、基层管理人员的培训方式包括短期管理专题培训班、对企业经营管理问题进行内部研讨等方式。
对素质较高和有培养前途的中、基层管理人员可以对其进行管理岗位的轮流任职培训及参加高等院校的管理培训或MBA学习。
第21条中、基层管理人员培训的重点为：管理的基本知识和技能、本职业务知识技能、工作方法的改进、对下级的管理和培养能力以及领导艺术等。
1. 3外派人员培训管理制度2培训管理专用表2. 1培训调查意见表填写说明：1•请按照实际情况填写此表；2•请于—月—日之前，以部门为单位交到人力资源部，以便安排_____________ 年培训计划2. 2培训需求分析表1 •重要程度是指您认为此项内容的重要性（程度分值: 1分一一不重要，2分一一一般，3分一一重要，4分一一十分重要）；2•熟练程度是指您对此项内容是否熟练掌握（程度分值：1分一一不熟悉，2分一一一般，3分一一良好，4分一一精通）；3培训程度是指您认为您的此项内容是否需要培训（程度分值：1分一一不需要，2分一一可有可无，3分一一需要但不迫切，4分一一迫切需要）；4•您所填写的内容，将有助于我们有针对性地做好培训计划，请如实填写！谢谢您的合作！2. 3员工培训计划表编号：制表人：制表时间：年月日填写说明：1 •培训机构可以是内部部门，也可以是外部企业；2•培训方式分为课堂授课、视频教学、团体讨论、实地观摩、军训和拓展训练等;3•员工培训计划表须报人力资源部经理和总经理审批。
2. 4培训经费申领表填表说明：1 •请填写有效费用，经费预算费用不能细分的可只写合计金额；2•本表必须经申请人所在部门经理、人力资源部经理、财务部经理和总经理审批2. 5培训效果调查表填写说明：1•请在最接近您看法的分值前划“V”，并认真填写自主意见;2•填写完成后请交予人力资源部。
2. 6培训成绩考核表填表说明：1 •不可量化指标由考核人按照学员表现综合评价并打分，总分100分，培训态度与学习情况、培训总结情况单项最高分值为30分，培训效果评测最高分值为40分；2 •考核完毕后，考核负责人签字后，报人力资源部经理审核签字2. 7培训效果评估表: 填表说明:1.本表根据培训效果调查表的调查结果汇总制成，评估结果和总体评价采用大多数人的观点，用简要文字叙述；2 •评估结果和总体评价采用大多数人的观点，用简要文字叙述;3•《培训效果评估表》制成后报人力资源部经理和总经理审核。