培训管理制度及表格汇总

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企业培训管理制度和实用表格大全【含3个制度5份表格】

企业培训管理制度和实用表格大全【含3个制度5份表格】

企业培训管理制度和实用表格大全
一、培训调查意见表
填写说明:
1.请按照实际情况填写此表;
2.请于月日之前,以部门为单位交到人力资源部,以便安排年培训计划。

二、培训需求调查表
1.员工培训需求调查表(一)
2.员工培训需求调查表(二)
三、员工培训申请表
四、外派培训申请表部门:
五、培训需求登记表
七、培训实施计划表
九、培训成绩评定表
填表日期:年月日编号:
总经理:经理:评核者:十、培训效果调查表
十一、培训评估调查表
十二、员工培训档案表
十三、新员工入职培训制度
十四、员工在职培训制度
十五、外派培训管理制度
十六、培训讲师管理制度。

某公司培训管理制度表格

某公司培训管理制度表格

三太子公司培训管理制度一、总则1、为打造最优秀的企业员工团队,建立学习型企业,增强公司核心竞争力,适应公司对各类人才的需求,提高全员整体素质与工作能力,改善工作方法,提高工作效率,指导公司各部门、各单位(即所属各分公司、各分厂)深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作,使公司培训工作专业化、规范化、制度化,特制定本制度。

2、培训工作基本原则:(1)全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作能力,所有人员都应充分认识培训工作的重要性,从管理层到员工层都要积极参加培训、不断学习进步。

(2)针对性:培训要有目的,针对实际培训需求进行。

(3)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划,并按计划严格执行。

(4)全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。

(5)全面性:培训内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来,培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。

(6)跟踪性:培训结束后要对培训内容进行考核,考核要有结果与奖惩,要定期、及时检验、评估培训效果。

二、培训组织体系1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门,负责对培训组织体系的领导与管理,公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。

2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处,在公司内建立自上而下、权责明晰的培训组织体系和企业内部培训师队伍,保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责,在培训业务上由人力资源部统一指导与管理,从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。

3、各部门、各单位设立兼职培训管理员,各部门培训管理员一般由经理或助理兼任,各单位可由办公室主任、副主任兼任。

原则上培训管理员尽量由内部培训师兼任,要求必须有能力有时间承担培训任务。

兼职培训员在做好本岗位工作的前提下,业务上接受人力资源部指导,负责本单位训前需求调查、培训计划的制定与上报、组织实施及训后跟踪评估等工作,并完成公司交办的培训任务。

XX公司全套培训管理制度及表单超详细!

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培训成果运用:将 培训成果运用到实 际工作中,提高工 作效率
培训成果跟踪:对 培训成果进行跟踪, 及时调整培训计划 和内容
培训成果激励:对 表现优秀的员工进 行奖励和激励,提 高员工参与度
01
XX公司培训表单
培训需求调查表
调查对象:全体员工
调查目的:了解员工对培训 的需求和期望
调查内容:包括培训主题、 时间、地点、形式等
跟踪评估:对培 训效果进行长期 跟踪,持续优化 培训管理体系
感谢观看
汇报人:
培训成果运用表 的存档:人力资 源部门需对培训 成果运用表进行 存档,以便日后 查阅
01
XX公司培训管理流程
培训需求分析流程
收集员工需求:通过问卷调查、访谈等方式了解员工对培训的需求和期望 分析需求:对收集到的需求进行整理、分类和评估,确定培训内容和目标 制定计划:根据需求分析结果,制定培训计划,包括培训内容、时间、地点和人员等 实施培训:按照计划进行培训,确保培训效果和质量
调查方式:采用问卷调查和 访谈相结合的方式
培训计划表
培训目标:明确培训目的 和预期效果
培训内容:列出培训的主 题和要点
培训时间:确定培训的日 期和时间段
培训方式:选择适合的培 训形式,如线上或线下
培训效果评估表
评估内容:学员对培训的满 意度、知识技能掌握程度、 工作绩效等
评估目的:对培训效果进行 客观评价,为改进培训提供 依据
稻壳公司
XX公司全套培训管 理制度及表单超详细
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汇报人:
目录
XX公司培训管理制度
01
XX公司培训表单
02
XX公司培训管理流程
03
01
XX公司培训管理制度

公司员工培训管理制度表格大全(四)

公司员工培训管理制度表格大全(四)

培训成效调查表一、说明:近三个月来,本部已举办过如下在职培训:1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就属学员参加培训以后,已经注意到的有些什么改变,于调查表所示之适当栏打“√”,并请于月日前提交教育培训部。

填表部门:填表人:表号:规格:培训管理制度目的(PURPOSE):为规范酒店培训,加强培训管理,提高培训成效,特制定本办法:政策与程序(POLICY&PROCEDURES):1、人力资源部负责安排、管理统一的培训项目及参与并参与督导各部门的内部培训。

各部门应把每月培训计划及培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案,以便人力资源部进行监督与统一管理。

2、人力资源部将把有人力资源部组织的培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案,各部门应根据培训计划及员工的排班情况安排并通知员工参加培训。

并把培训名单报人力资源部。

员工应按所安排的时间参加培训。

3、凡迟到、早退或不到者,人力资源部将比照《考勤制度》给予相应的处分。

4、每次课程结束后,人力资源部将安排考评。

效果考评的形式为书面问卷结合口头问答及岗位抽查。

岗位抽查指人力资源部就所讲授的课程内容是否被学员运用到实际工作中进行随机考核。

书面考评,根据考评情况给予评分:80分以上为优秀60~80为中等60分以下为不及格5、凡每次考评不及格者,降职一级。

待重考合格后,回升员职位。

考评优秀者将视情况予以奖励。

6、人力资源部将建立员工培训档案,级路员工所接受的培训课程,考评成绩等。

此培训考评结果将作为评选优秀员工、员工晋升、调整工资等的依据。

培训规划表Training plan培训课程规划表Training course planner培训评估表Training assessment form培训需求申请表入门介绍的各项内容一览表提高能力的对策表。

培训管理(附各类表格)

培训管理(附各类表格)

培训管理培训管理 11.1 新进人员培训管理制度1.2 在职人员培训管理制度1.3 外派人员培训管理制度2 培训表格2.1 培训调查意见表2.2 培训需求分析表2.3 员工培训计划表2.4 培训经费申领表2.5 培训效果调查表2.6 培训成绩考核表2.7 培训效果评估表1 培训管理制度设计1.1 新进人员培训管理制度1.2 在职人员培训管理制度1.3 外派人员培训管理制度2 培训管理专用表2.1 培训调查意见表填写说明:1.请按照实际情况填写此表;2.请于月日之前,以部门为单位交到人力资源部,以便安排年培训计划。

2.2 培训需求分析表姓名:部门:日期:年月日填写说明:1.重要程度是指您认为此项内容的重要性(程度分值:1分——不重要,2分——一般,3分——重要,4分——十分重要);2.熟练程度是指您对此项内容是否熟练掌握(程度分值:1分——不熟悉,2分——一般,3分——良好,4分——精通);3培训程度是指您认为您的此项内容是否需要培训(程度分值:1分——不需要,2分——可有可无,3分——需要但不迫切,4分——迫切需要);4.您所填写的内容,将有助于我们有针对性地做好培训计划,请如实填写!谢谢您的合作!2.3 员工培训计划表编号:制表人:制表时间:年月日填写说明:1.培训机构可以是内部部门,也可以是外部企业;2.培训方式分为课堂授课、视频教学、团体讨论、实地观摩、军训和拓展训练等;3.员工培训计划表须报人力资源部经理和总经理审批。

2.4 培训经费申领表填表说明:1.请填写有效费用,经费预算费用不能细分的可只写合计金额;2.本表必须经申请人所在部门经理、人力资源部经理、财务部经理和总经理审批。

2.5 培训效果调查表年月日编号:培训时间:填写说明:1.请在最接近您看法的分值前划“√”,并认真填写自主意见;2.填写完成后请交予人力资源部。

2.6 培训成绩考核表编号:制表时间:年月日填表说明:1.不可量化指标由考核人按照学员表现综合评价并打分,总分100分,培训态度与学习情况、培训总结情况单项最高分值为30分,培训效果评测最高分值为40分;2.考核完毕后,考核负责人签字后,报人力资源部经理审核签字。

公司员工培训管理制度表格大全(三)

公司员工培训管理制度表格大全(三)

6.改善生 产作业的 方法
A. 监督者的责任与作用 B. 动作分析的标准 C. 改善生产作业的着眼点 D. 对现状的分析把握 E. 对分析结果的评价 F. 改善方案的提出 G. 常用方法
3.教育培 养下属的 方法(1)
A. 代理者的培养 B. 新职工的教育
A. 生产作业训练与监督者责任 4.教育培 B.教育准备 养 下 属 的 C.教育示范的 4 个阶段 方法(2) D. 教育原则
条件
(3)具有创造性
(4)有节约意识
(5)善于听取他人意见
5.参与与 指导
A. 组织的产生与运行
2.经营组 B.组织的类型与性质

C. 组织的效率
D. 组织的合作与协调
6.人际关 系
A. 人际关系的重要性 B. 如何协调人际关系 C. 处理矛盾冲突的方法
A. 工作内容
3.工作方 B.如何做好工作

C. 效率与生产积极性
现 代 职 工 C.职工个人与企业整体
意识
D. 现代职工意识
5.语言交 流
A. 讲话的艺术 B. 接受生产任务的方法 C. 向上级汇报的要领 D. 对外联系的方法
A. 企业生产工作的含义
2.对工作 的理解
B. 生产效率 C. 企业生产与科学技术 D. 降耗意识
E. 其他基本素质
6.接待技 巧
A. 接待的要领与接待态度 B. 对外介绍的要领 C. 接待与介绍实际演练 D. 如何接电话 E. 电话语言规范
9.你认为所授课程内容是否充实?
10.你认为采用哪种教学方式最为合适? ○1
○2
○3
11.你对本课程的其它意见:
○1
○2
○3
□很大 □尚可 □没有 □非常符合 □尚可 □不符合 □好 □尚可 □差 □很满意 □尚可 □不满意 □很明白 □尚可 □不清楚

培训制度及表格

培训制度及表格

培训制度及表格
培训制度及表格是用于规范和记录员工培训过程的工具。

制度规定了培训的目标、原则、流程、评估等,表格则用于记录培训的具体内容、参与人员、效果评估等信息。

以下是一个简单的培训制度及表格示例:
培训制度:
一、培训目标
通过培训提高员工的专业技能和综合素质,提升工作效率和业绩。

二、培训原则
1.针对性:培训内容应针对员工的实际需求和岗位特点。

2.系统性:培训内容应形成完整的体系,逐层深入。

3.实效性:培训应注重实践和应用,提高员工解决问题的能力。

三、培训流程
1.需求分析:通过调查问卷、面谈等方式了解员工的培训需求。

2.制定计划:根据需求分析结果制定培训计划,包括培训内容、时间、方式等。

3.实施培训:按照计划进行培训,可采用内部培训、外部培训、在线培训等多种形式。

4.评估反馈:对培训效果进行评估,收集员工的反馈意见,不断改进培训质量。

四、培训评估
1.反应评估:通过问卷调查等方式了解员工对培训的满意度。

2.学习评估:通过考试、实际操作等方式检验员工的学习成果。

3.行为评估:观察员工在工作中对培训内容的运用情况。

4.结果评估:评估培训对组织绩效的贡献。

培训表格:
一、培训需求调查表
用于收集员工对培训的需求和建议。

二、培训计划表
用于记录培训的具体安排,包括时间、地点、内容、讲师等。

三、员工培训记录表
用于记录员工参加的培训内容和时间。

四、培训效果评估表
用于评估员工在培训后的学习成果和工作表现。

以上仅为示例,具体内容需要根据组织的实际情况进行调整和完善。

技能培训工作制度汇编表

技能培训工作制度汇编表

技能培训工作制度汇编表一、培训管理制度1.1 培训计划制定技能培训学校应根据市场需求和学校教学资源,制定详细的培训计划,包括培训课程、培训时间、培训师资等。

1.2 培训报名及录取学员可根据自身需求选择培训课程,并进行报名。

学校应对报名学员进行审核,符合条件的学员予以录取。

1.3 培训教学管理学校应建立健全教学管理制度,确保培训教学质量。

教学管理制度包括但不限于:教学计划、教学大纲、教学方法、教学评价等。

1.4 培训师资管理学校应加强培训师资管理,确保培训质量。

师资管理包括但不限于:师资选拔、师资培训、师资评价等。

1.5 培训教材管理学校应选定适合的培训教材,并加强教材管理,确保教材的质量和适用性。

1.6 培训收费管理学校应根据国家相关规定,合理制定培训收费标准,并进行收费管理。

1.7 培训证书发放学员完成培训课程且成绩合格后,学校应颁发培训证书。

二、学员管理制度2.1 学员报名及录取学员可根据自身需求选择培训课程,并进行报名。

学校应对报名学员进行审核,符合条件的学员予以录取。

2.2 学员出勤管理学校应对学员出勤进行严格管理,学员需按时参加培训课程。

缺勤、迟到、早退等情况将影响学员的成绩和证书发放。

2.3 学员考核管理学校应对学员进行定期考核,以评估学员的学习效果。

考核结果将作为学员成绩的依据。

2.4 学员奖惩管理学校应对表现优秀的学员给予奖励,对违反学校规定的学员进行惩罚。

2.5 学员档案管理学校应建立健全学员档案管理制度,保存学员的报名信息、成绩、证书等相关资料。

三、师资管理制度3.1 师资选拔学校应选拔具有相关专业背景和丰富教学经验的教师担任培训讲师。

3.2 师资培训学校应对师资进行定期培训,提高师资的教学水平和能力。

3.3 师资评价学校应对师资进行定期评价,以评估师资的教学效果。

评价结果将作为师资调整和晋升的依据。

四、教学质量管理制度4.1 教学计划制定学校应制定详细的教学计划,确保培训课程的顺利进行。

公司全套培训管理制度及表单超详细

公司全套培训管理制度及表单超详细

公司全套培训管理制度及表单超详细****公司培训管理⼿册编制:⼈⼒资源部****公司培训管理⼿册⽬录第⼀章总则第⼆章培训管理职责与权限第三章培训计划与预算第四章培训内容与形式第五章培训实施与评估第六章培训纪律与总结第七章附则第⼋章附件:相关培训管理制度附件⼀:《管理⼈员培训管理细则》附件⼆:《制造公司培训管理细则》附件三:《关于集团培训费⽤的管理规定》附件四:《员⼯培训费⽤与培训服务期制度》附件五:《集团内训师管理制度》第⼀章总则⼀、⽬的为了建⽴和健全⼈⼒资源开发与培训管理制度,有计划地组织员⼯参加培训,不断地提⾼员⼯的职业化⽔平与岗位技能,满⾜企业经营发展的需要。

⼆、理念创建学习型组织是企业持续性实现价值的唯⼀途径,⼈⼒资源培训与开发应引导员⼯做好个⼈职业发展规划,并负责为员⼯创造学习环境和机会,为战略服务。

三、适⽤范围本制度适⽤公司全体员⼯。

第⼆章培训管理职责与权限⼀、⼈⼒资源部的培训管理职责与权限1、建⽴并不断完善企业培训管理制度及流程。

2、负责进⾏企业年度培训需求调研。

3、制订企业年度培训计划及预算,报⾏政副总审核,经总经理批准后执⾏。

4、依据审核通过的年度计划及预算开展培训⼯作并进⾏培训费⽤管理。

5、负责建⽴并不断完善员⼯培训档案。

6、负责进⾏企业的培训管理。

7、负责对各部门培训计划及预算的规划、管理和组织实施。

8、负责组织本企业内训师队伍的建设与管理。

三、各部门的培训管理职责与权限1、部门经理是本部门培训第⼀负责⼈,是本部门员⼯的教练和培训师。

2、部门经理负责本部门的培训需求调研、培训的评估与跟进。

3、制订本部门年度培训计划和费⽤预算。

为做好各部门培训⼯作和协调培训事宜,各部门均须设⽴兼职培训联络员1⼈,协助部门经理开展培训⼯作,及时向⼈⼒资源部汇报培训信息变更情况。

4、依据审核通过的年度计划及预算组织实施部门岗位培训,同时进⾏培训费⽤管理。

5、负责部门年度培训⼯作总结、分析及效果评估。

培训管理制度(附表单4份)

培训管理制度(附表单4份)

1.目的:为规范公司内部员工培训,加强培训管理,树立公司良好的企业形象,提高员工素质和培训成效;2.适用范围:公司全体员工3.培训类别:3.1.新员工岗前培训:通过岗前培训使新录用的员工初步了解公司的基本情况和公司对新员工进入工作岗位的基本要求,以使他们尽快地融入公司的企业管理氛围中,顺利开始其在公司的职业生涯。

3.2.员工在职培训:为提高在职员工的岗位基础知识和操作技能,通过培训使他们成为工作努力、积极认真、业务技能熟练,能胜任多项工作的综合型人才;3.3.管理层职员培训:为提高管理者的经营管理能力和发现问题、提出问题、解决问题的能力,以使他们能及时掌握公司内、外环境条件的变化,对相关知识的掌握能力。

4.培训程序、职责、规定4.1.新员工岗前培训及员工在职培训4.1.1.受训人员如迟到、早退或不到者,人力资源部将按《人事管理制度》给予相应的处分(除特殊原因提出书面申请并经部门负责人批准人员除外)。

4.1.2.每次培训结束后,人力资源部将安排考评,试卷由人力资源部会同相关培训讲师共同制定,考评成绩前三名者将分别予以30元、20元、10元的奖励。

凡每次考评不及格者,将对其薪资和职位都会相应的做出调整,待重考合格后,调升其职位。

4.1.3.人力资源部将建立员工培训档案,包括员工所接受的培训课程,考评成绩等。

此培训考评结果将作为评选优秀员工、员工晋升、调整工资等的参考依据。

4.2.管理层职员培训4.2.1.受训人员在受训后如取得结业(毕业)证书或资格证书或上岗证,须交人力资源部门备案留底。

4.2.2.培训费用超过1000元或有取得资格证或上岗证人员,须与公司签订《培训协议》,培训费用可由公司先支付,如有违约,受训者需按《培训协议》要求支付公司代垫的培训费用。

5.培训补贴5.1.仅适用于普通在职员工培训的跨部门主讲人,不包括本部门培训主讲人。

5.2.人力资源部将根据其培训计划、培训内容、培训考核结果、培训调查结果(培训调查表,见附表2)以及培训总结,填写,<培训补贴评审表>(见附表3),交公司审批后给予主讲人员补贴。

培训班管理制度大全表格

培训班管理制度大全表格

培训班管理制度大全表格为了规范培训过程,保障培训质量,制定以下培训班管理制度:一、培训班目标培训班旨在提高学员的专业技能和综合素质,帮助学员更好地适应社会发展需求。

二、培训班类型根据不同的培训需求,可以开设专业技能培训班、职业素质提升培训班等不同类型的培训班。

三、培训班管理机构设立专门的培训班管理机构,负责培训班的招生、教学、考核等各项工作。

四、培训师资招聘经验丰富、专业素养高、教学水平优秀的培训师,确保培训质量。

五、招生对象招收具有相关专业背景或实践经验的学员,具备良好的学习态度和团队合作能力。

六、招生方式通过报名、面试等方式对学员进行选拔,确保学员能够适应培训班的学习内容和要求。

七、培训课程设置根据培训需求和目标,合理设置培训课程,确保学员能够全面提升自身专业技能和素质。

八、培训进度管理严格按照培训计划安排培训进度,确保培训课程顺利开展,学员能够按时完成培训任务。

九、教学方法采用多种教学方法,如讲授、案例分析、实操等,灵活运用,提高学员学习效果。

十、培训考核对学员进行定期考核,包括知识理解、实操能力等方面,确保学员的学习效果和培训质量。

十一、培训证书合格通过培训考核的学员将获得培训结业证书,证明学员具备相关专业技能和素质。

十二、培训效果评估定期对培训班的教学效果进行评估,总结经验,改进不足,持续提升培训的质量和效果。

十三、培训班纪律学员应严格遵守培训班规章制度,保持诚信、团结合作,自觉维护培训班的正常秩序。

十四、培训费用根据培训班的课程设置和教学内容,确定培训费用,确保培训班的经济合理性和透明度。

以上为培训班管理制度,希望所有学员和培训师共同遵守,共同努力,共同提升!。

培训管理制度(齐全带表格)

培训管理制度(齐全带表格)

目录一、培训的概述二、新员工培训三、员工技能提升培训四、培训的计划与实施五、内部讲师政策六、外部讲师政策七、培训教材与器材八、培训需求分析九、培训管理制度十、培训效果十一、费用服务年限培训管理手册涉及的流程表格附表一培训体系运作流程附表二员工外训作业流程表附表三内部培训作业流程表附表四新员工培训计划表附表五新员工培训成果检测表附表六培训签到表附表七新员工上岗引导表附表八内训报名表附表九讲师授课记录表附表十内部培训课程意见调查表附表十一外训申请表附表十二培训心得报告附表十三外训调查问卷表附表十四员工培训记录表附表十五兼职讲师申报/年度考核表附表十六内部讲师推荐表附表十七培训协议书附表十八新飞电器培训体系图附表十九新飞电器培训体系接口图附表二十年度培训需求计划表附表二十一培训教室申请表附表二十二书籍购买申请表附表二十三技能培训协议附表二十四新员工师徒培训协议一、培训的概述目的:培训工作持续、系统的进行;通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新,提升员工职业技能与职业素质,使之适应企业发展的需要。

培训原则:以符合企业发展与组织能力提升为基本原则,并注意针对性和系统性。

适用范围:本办法适用公司所有培训活动的计划、实施、效果评估等相关的工作。

归口管理:公司内训、外训等由人资行政中心统一管理,由此产生的费用,须经人资行政中心审核后转财务部批准报销。

责任:1、人资行政中心责任i)人资行政中心负责统筹规划公司培训并管控经费的有效使用,是公司培训体系/流程的主要责任人。

ii)拟订培训计划,执行培训计划。

iii)负责培训资源建设与管理。

建立公司的内部培训师队伍。

iv)负责日常培训运作管理。

如培训需求分析、培训组织与评估、培训固化、培训费用管理等工作。

v)负责培训基础行政工作。

如与外部培训机构建立并保持有效的联系、建立并完善员工培训档案、培训设施设备管理等。

2、各级主管、员工的责任i)各级主管在公司培训体系/流程中,担负其下属的培养责任,应当对下属进行在岗培训;ii)对下属的培训内容、时间等做出合理的判断;iii)检查下属培训效果,督促、协助下属在实际工作中的分享、应用培训知识与技能。

某公司全套培训管理制度与表单超详细

某公司全套培训管理制度与表单超详细

某公司全套培训管理制度与表单超详细序言随着经济的发展,公司如雨后春笋般涌现,竞争也变得日益激烈。

在这一背景下,员工培训成为公司持续发展的核心竞争力之一。

然而,企业的培训管理体系建设至关重要,可以更加规范员工培训过程,提高培训质量,从而提升员工的工作能力和竞争力。

因此,本文将介绍一套公司全套培训管理制度与表单,旨在帮助企业规范员工培训过程,并提高公司的发展竞争力。

一、培训管理制度1. 培训计划制定和审核流程制定培训计划是培训管理的第一步。

这一流程包括确定培训目标、制定培训课程、确定培训时间和场所、选定培训方式等。

经过制定后,需要对培训计划进行审核,以确保培训计划的合理性和可行性。

2. 培训教材管理流程培训教材是提供培训内容的基础。

为了确保内容的准确性和完整性,应该建立管理流程,包括报批、审查、审定、编制、出版、发放、归档等。

这样可以保证每个员工都能获得最新、最全面的培训内容。

3. 培训师资格认证和管理流程培训师是提供培训服务的核心力量。

因此,对培训师进行认证和管理非常必要。

这一流程包括筛选、认证、管理、绩效评估等。

这些步骤将帮助公司确保选择到最适合的培训师,并保证培训师在培训过程中发挥最佳效果。

4. 培训记录管理流程培训记录是追踪员工培训情况的关键。

记录内容应包括培训课程、时间、地点、主讲人、参与员工等。

建立培训记录的管理流程,不仅有助于管理培训信息,还可以为个人和团队的发展提供重要参考。

5. 培训绩效评估流程培训绩效评估是对员工培训效果的评价。

建立绩效评估流程,可以帮助企业及时了解培训效果,并为培训提供反馈。

这个流程包括评价指标的设置、评估方法的选择、评估周期的规定等。

6. 培训后跟踪管理流程培训后跟踪管理是保证培训效果的最后一步。

这一流程通常包括培训效果跟踪、个人/团队总结、改进计划等。

通过跟踪和总结,企业能够及时发现培训中存在的问题,并加以解决。

二、培训管理表单1. 培训计划表培训计划表是记录培训计划信息的表单。

培训学院管理各类表格大全

培训学院管理各类表格大全

培训学院管理各类表格大全1. 学员信息表格学员信息表格用于记录培训学院的学员信息,包括姓名、性别、年龄、联系方式、所属部门等。

通过这个表格,管理员可以方便地管理和查找学员的基本信息。

2. 课程表格课程表格用于安排和管理不同课程的时间、地点和授课教师等信息。

通过这个表格,学院管理员可以清晰地了解每个课程的安排情况,确保教学工作的顺利进行。

3. 培训计划表格培训计划表格用于规划和安排培训学院的培训计划,包括培训项目、培训目标、培训时间、培训地点等信息。

通过这个表格,管理员可以有效地组织和管理培训活动,确保培训目标的达成。

4. 预算表格预算表格用于编制和管理培训学院的预算计划,包括培训费用、设备费用、人员费用等信息。

通过这个表格,管理员可以掌握培训学院的财务状况,合理分配预算资源,确保培训工作的顺利开展。

5. 考勤表格考勤表格用于记录学员的出勤情况,包括缺勤、迟到、早退等信息。

通过这个表格,管理员可以及时了解学员的考勤情况,对出勤情况进行统计和分析,确保培训工作的有效进行。

6. 评估表格评估表格用于对培训学院的教学质量进行评估,包括学员对课程的满意度、教师授课水平、培训效果等方面的评价。

通过这个表格,管理员可以了解学员的反馈意见,优化培训方案,提升教学质量。

7. 研究成绩表格研究成绩表格用于记录学员的培训成绩,包括考试成绩、作业成绩、实践成绩等方面的评定。

通过这个表格,管理员可以综合评估学员的研究情况,对学员的研究进展进行跟踪和管理。

以上是培训学院管理各类表格的简要介绍,这些表格有助于学院管理员进行学员管理、课程安排、培训计划、财务管理等工作。

在使用这些表格时,建议管理员注意信息的及时更新和准确记录,确保表格的可靠性和有效性。

培训管理制度及表格汇总

培训管理制度及表格汇总

员工培训报告书副总经理厂(副)长`员工培训记录表员工培训计划表批准审核拟订:员工培训考核表记录表新员工培训成绩评核表总经理经理评核者员工培训计划表批准审核拟订新员工培训计划表经理审核拟定中国3000万经理人首选培训网站培训管理制度为规范酒店培训,加强培训管理,提高培训成效,特制定本办法:政策与程序(POLICY&PROCEDURES):1、人力资源部负责安排、管理统一的培训项目及参与并参与督导各部门的内部培训。

各部门应把每月培训计划及培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案,以便人力资源部进行监督与统一管理。

2、人力资源部将把有人力资源部组织的培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案,各部门应根据培训计划及员工的排班情况安排并通知员工参加培训。

并把培训名单报人力资源部。

员工应按所安排的时间参加培训。

3、凡迟到、早退或不到者,人力资源部将比照《考勤制度》给予相应的处分。

4、每次课程结束后,人力资源部将安排考评。

效果考评的形式为书面问卷结合口头问答及岗位抽查。

岗位抽查指人力资源部就所讲授的课程内容是否被学员运用到实际工作中进行随机考核。

书面考评,根据考评情况给予评分:80分以上为优秀60~80为中等60分以下为不及格5、凡每次考评不及格者,降职一级。

待重考合格后,回升员职位。

考评优秀者将视情况予以奖励。

6、人力资源部将建立员工培训档案,级路员工所接受的培训课程,考评成绩等。

此培训考评结果将作为评选优秀员工、员工晋升、调整工资等的依据。

【培训方案】公司培训管理制度及表格汇总(WORD10页)

【培训方案】公司培训管理制度及表格汇总(WORD10页)

培训管理制度
为规范酒店培训,加强培训管理,提高培训成效,特制定本办法:
政策与程序(POLICY&PROCEDURES):
1、人力资源部负责安排、管理统一的培训项目及参与并参与督导各部门的内部培训。

各部门应
把每月培训计划及培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案,以便人力资源部进行监督与统一管理。

2、人力资源部将把有人力资源部组织的培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案,各部门应
根据培训计划及员工的排班情况安排并通知员工参加培训。

并把培训名单报人力资源部。

员工应按所安排的时间参加培训。

3、凡迟到、早退或不到者,人力资源部将比照《考勤制度》给予相应的处分。

4、每次课程结束后,人力资源部将安排考评。

效果考评的形式为书面问卷结合口头问答及岗位抽查。

岗位抽查指人力资源部就所讲授的课程内容是否被学员运用到实际工作中进行随机考核。

书面考评,根据考评情况给予评分:
80分以上为优秀60~80为中等60分以下为不及格
5、凡每次考评不及格者,降职一级。

待重考合格后,回升员职位。

考评优秀者将视情况予以奖励。

人力资源部将建立员工培训档案,级路员工所接受的培训课程,考评成绩等。

此培训考评结果将作为评选优秀员工、员工晋升、调整工资等的依据。

员工培训报告书
副总经理厂(副)长`
员工培训记录表
员工培训计划表
批准审核拟订:
员工培训考核表
记录表
新员工培训成绩评核表
总经理经理评核者
员工培训计划表
批准审核拟订
新员工培训计划表
经理审核拟定
6、。

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员工培训报告书
年月日
总经理经(副)理主办单位
副总经理厂(副)长 `
员工培训记录表
部门年度
员工培训计划表
培训编号培训职第人员:
批准审核拟订:
员工培训考核表
培训名称:本表登记各课程成绩
记录表
新员工培训成绩评核表
填表日期:年月日编号
总经理经理评核者
员工培训计划表
单位编号
批准审核拟订
新员工培训计划表
编号拟定日期
经理审核拟定
培训管理制度
目的(PURPOSE):
为规范酒店培训,加强培训管理,提高培训成效,特制定本办法:
政策与程序(POLICY&PROCEDURES):
1、人力资源部负责安排、管理统一的培训项目及参与并参与督导各部门的内部培训。

各部门应把每月培训计
划及培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案,以便人力资源部进行监督与统一管理。

2、人力资源部将把有人力资源部组织的培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案,各部门应根据培训计划
及员工的排班情况安排并通知员工参加培训。

并把培训名单报人力资源部。

员工应按所安排的时间参加培训。

3、凡迟到、早退或不到者,人力资源部将比照《考勤制度》给予相应的处分。

4、每次课程结束后,人力资源部将安排考评。

效果考评的形式为书面问卷结合口头问答及岗位抽查。

岗位抽查指人力资源部就所讲授的课程内容是否被学员运用到实际工作中进行随机考核。

书面考评,根据考评情况给予评分:
80分以上为优秀 60~80为中等 60分以下为不及格
5、凡每次考评不及格者,降职一级。

待重考合格后,回升员职位。

考评优秀者将视情况予以奖励。

6、人力资源部将建立员工培训档案,级路员工所接受的培训课程,考评成绩等。

此培训考评结果将作为评选
优秀员工、员工晋升、调整工资等的依据。

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