工程地质室内实验指导书
《工程地质》实验指导书
《工程地质》实验指导书(土木、交通专业用)王艳霞编南京工业大学土木工程学院目录工程地质实验注意事项 (1)实验一:常见矿物、岩石的识别、鉴别 (2)工程地质实验注意事项1、实验前必须阅读有关教材及本实验指导书,初步了解实验内容要求与步骤。
2、实验记录应用正楷填写,不可潦草,并按规定的地方书写实验内容。
3、各项记录须于实验进行时立即记下,不可另以纸条记录,事后誉写。
4、实验结束时,应把实验结果交给指导教师审阅,符合要求并经允许,方可收拾结束实验,并按实验开始时领取仪器的位置,归还仪器与工具。
实验一常见矿物、岩石的识别、鉴别学时:2学时实验性质:认识型实验目的:通过观察标本,建立对几种主要造岩矿物和常见沉积岩、火成岩、变质岩的感性认识。
要求:熟悉矿物的基本性质及其测试方法,熟悉常见岩石的矿物组成和结构构造特点,掌握常见矿物、岩石的鉴别方法。
实验内容:1、鉴定矿物的方法鉴定矿物的方法很多,有差热分析法,光谱分析法和偏、反光显微镜鉴定法等。
野外工作中常采用肉眼鉴定法,它是其他鉴定方法的基础。
肉眼鉴定法是凭借肉眼和一些简单工具(如放大镜、小刀等)来区别矿物的物理性质,从而达到鉴别的目的。
一般应找出矿物的新鲜面,从观察矿物的形态入手,然后观察矿物的颜色、光泽、硬度、解理,再进一步观察矿物的其它性质以及对矿物的化学试剂(如HCl)反应,综合观察结果,便可将矿物的名称定出来。
2、观察几种常见的造岩矿物(1)石英(2)长石(3)云母(4)辉石、角闪石(5)方解石、白云石(6)高龄石(7)滑石(8)黄铁矿3、观察常见沉积岩、火成岩、变质岩标本。
(1)沉积岩类:砾岩、砂岩、页岩和泥岩、石灰岩。
(2)火成岩类:花岗岩、花岗斑岩、流纹岩、正长岩、闪长岩、玄武岩和火山碎屑岩。
(3)变质岩类:大理岩、石英岩、片麻岩、片岩、板岩、千枚岩。
工程地质室内实习指导书
工程地质室内实习指导书工程地质室内实习指导书
一、实习目的
通过室内实习,掌握工程地质基本知识、方法和技能,培养实际工作能力,提高综合素质及人际交往能力。
二、实习基地
实习地点主要在学校的地质实验室和计算机教室。
三、实习内容
1. 工程地质基础知识的学习学习工程地质学的基本知识,掌握地层分析、地质构造分析、地质灾害分析等相关理论
2.
工程地质技术的实践学习地质调查、地质探测、地质勘探等
工程地质技术,了解各项地质技术的应用范围和操作方法。
3. 工程地质知识的应用针对具体工程实例,运用工程地质学相
关知识进行分析,提出合理建议并撰写实习报告。
四、实习要求
1. 实习期间要保证参与度,认真听讲,积极交流,提高
自己的理论基础和工作技能。
2. 实习过程中要遵守实验室规
章制度,保持实验场地的卫生和安全。
3. 实习结束后,认真
完成实习报告的撰写,以便总结此次实习的收获和反思,分析差距,指导今后的工作和学习。
五、实习安排
实习开始前,本指导书的内容应向学生详细介绍。
实习过程中,可以分为三个阶段:第一阶段是工程地质基础知识的学习和简单实践;第二阶段是针对具体工程实例,进行工程地质知识的应用;第三阶段是总结和撰写实习报告。
六、总结
此次室内实习是学习工程地质学的重要组成部分,对专业知识和实践经验有着重要的促进和启示作用。
同学们应该积极投入,努力提高实习效果,为今后的工作和学习奠定基础。
工程地质实习指导书
绪论一、地质测量与工程地质测绘实习的意义作为勘查技术与工程专业的学生应具有扎实的地质学、工程地质学理论基础和从事野外地质工作技能的素质。
只有具备上述条件,才能更好地学习勘查技术与工程的专业课程,并在今后从事勘查技术与工程的工作中能正确使用勘查技术,合理布置勘查工程,取得最佳的勘查效果。
因此,按着勘查技术与工程专业的教学大纲要求,在该专业二年级开展地质测量与工程地质测绘实践教学,对于深化已学过的地质、工程地质、水文地质课程内容,进行野外地质调查能力的培养,为新学年各门专业课程奠定良好的实践基础,都是十分必要的。
这也是地学类专业学生培养中不可缺少的教学环节。
通过野外教学实习,可以培养同学观察地质现象的能力,提高分析问题的能力。
同时也可以培养同学们吃苦耐劳,对艰苦生活、工作环境具有较强的适应性,并激发同学们从事地质工作的热情。
二、实习内容1.地质测量地质测量工作是地质调查、开展地质研究和找矿勘探工作中的基本方法。
属于基础地质工作。
其方法是通过对地表出露的地质现象观察和标测方式,确定测区内各类岩石、土的岩性,成份,成因、地层单位,时代与层序;查明区内地质构造类型与分布规律,研究地质演化规律,并给予地质环境和矿产资源评价,调查区内地形地貌形态特征及其成因类型。
将各项地质要素用不同的花纹、线条、符号和颜色表示在地形图上。
地质测量工作一般分为以下几个阶段:第一阶段:收集工区已有地质资料,在分析前人工作成果的基础上,拟定踏勘计划。
第二阶段:开展野外地质踏勘,在工区内通过选定的若干条有代表性的踏勘路线,了解区内地质、地形特征,统一思想认识,统一地质术语,统一岩石定名和地层划分标准,统一工作方法,选定详细工作的实测地质剖面。
第三阶段:实测地质剖面测量,通过实地测量地形剖面,标定出剖面上各类岩石的岩性、位置、产状、层序、接触关系、厚度及含矿性质;确定地质构造性质和地貌特征。
在绘制实测地质剖面图和综合柱图的基础上,建立本区的层序系统和确定地质填图单位。
工程地质实习指导书
工程地质实习指导书第一篇:工程地质实习指导书工程地质学实习指导书(土木工程专业使用)一、地质野外实习记录及工作任务书(一)野外地质观察记录进行野外地质观察必须做好记录,地质记录是最宝贵的原始资料,是进行综合分析和进一步研究的基础,也是地质工作成果的表现之一。
1.野外记录要求(1)详细观察和记录:包括地质内容和具体地点两方面(2)客观地反映实际场区地质情况(3)记录清晰、美观、文字通达(4)图文并载2.综合性地质观察的记录综合性地质观察的记录要全面和系统,应用于对某一地区的全面、综合性地质调查。
如进行区域地质测量,常采用观察点和观察线相结合的记录方法。
观察点是观察的点位置,是地质上具有关联性、代表性、特征性的地点。
如地层的变化处、构造接触线上、岩体和矿化的出现位置及其它重要地质现象所在。
观察线是连接观察点之间的连续路线,即沿途观察,达到将观察点之间的情况联系起来之目的,是观察和记录的一般对象。
作为实习时的参考,现将观察点、线的记录内容和格式介绍如下:(1)日期与天气:当天工作的日期与天气晴或天阴等(2)工作地区的地名(3)路线:从何处开始经过何处到达何处,要写得具体清楚(4)观察点编号:可从01开始依次为02,03,……(5)观察点位置:尽可能详细交代方位、地形地貌等。
(6)观察目的:了解在本观察点着重观察的地质构造特点。
如观察某时代的地层及接触关系,观察某种构造现象(如断层、褶皱……)、观察火成岩的特征,观察某种外力动力地质现象等(7)观察内容:详细记录观察的地质构造现象,这是观察记录的实质部分。
观察的重点不同,相应地有不同的记录内容。
如果观察对象是层状地质体,则可按以下程序进行记录:① 岩石名称、岩性特征,包括岩石的颜色、矿物组成、结构、构造等;② 化石情况,有无化石,化石的多少,保存状况,化石名单;③ 岩层时代的确定;④ 岩层的垂直变化,相邻地层间的接触关系,列出证据;⑤ 岩层产状,按方位角的格式进行记录;⑥ 岩层出露处的褶皱状况,岩层所在构造部位的判断,是褶皱的翼部或轴部等;⑦ 岩层小节理的发育状况,节理的性质、密集程度,节理的产状,尤其是节理的力向;岩层破碎与否,破碎程度,断层存在与否及其性质、证据、断层产状等;⑧ 地貌、第四系,水文特征及其它外动力地质现象;⑨ 标本的编号,如采取了标本,样品或进行照相等应加以相应标明;⑩ 补充记录上述内容尚未包括的现象。
工程地质学实验是《工程地质学》整个教学过程中一个主要的
工程地质室内实验指导书大连民族学院土木建筑工程学院目录实验一主要造岩矿物的认识和鉴定 (1)实验二常见岩浆岩的认识和鉴定 (15)实验三常见沉积岩的认识和鉴定 (23)实验四常见变质岩的认识和鉴定 (29)实验五地质图的阅读与分析 (34)附图明山寨地质图 (36)工程地质实验是工程地质课程整个教学过程中主要的实践环节。
通过感性认识,加深课堂上所学的有关矿物、岩石、地质构造及工程地质的理论知识。
工程地质实验包括主要造岩矿物的认识与鉴定、三大类岩石的认识与鉴定及地质图的阅读与分析。
实验一主要造岩矿物的认识和鉴定一、实验的目的与要求矿物的概念:地壳中的化合物和少量元素,在自然环境下形成的具有固定的化学成分和形态的固态无机物。
所以矿物必须在自然环境下形成(人造“水晶”、人造“金刚石”等均不属于矿物);必须是均匀的固体(水银不属于矿物),必须具有特定的化学成分;必须具有特定的结晶构造;必须是无机物(煤和石油均不属于矿物)。
绝大多数矿物为晶质矿物,非晶质矿物极少(如水铝英石)。
来自地球以外其它天体的天然单质或化合物,称为宇宙矿物。
矿物的肉眼鉴定是一种简便、迅速而又易掌握的方法,是野外地质工作的基本功之一。
矿物的形态和矿物的物理性质,是肉眼鉴定矿物的两项主要依据,必须学会使用简便工具,认识、鉴别、描述矿物的这些性质。
对常见的矿物(十几种),要记住它们的晶形、硬度、解理、断口、颜色、光泽、比重等主要特征。
实验的目的是全面地观察矿物形态及物理性质等特征,初步掌握肉眼鉴定的基本方法,学会常见矿物的鉴定并写出简单的鉴定报告。
二、实验方法与步骤肉眼鉴定矿物的大致过程是从观察矿物的形态着手,然后观察矿物的光学性质、力学性质,进而参照其它物理性质或借助于化学试剂与矿物的反应,最后综合上述观察结果,查阅有关矿物特征鉴定表,即可确定矿物的名称。
⒈矿物的形态按矿物的形态可分为晶体形态和集合体形态两类。
(1)晶体形态同种物质同一构造的所有晶体,常具一定的形态,一般常见的造岩矿物形态有纤维状、柱状、板状、片状、鳞片状、粒状等。
地质室内实习指导书
实习一矿物的形态和物理性质一、目的要求1、认识矿物的形态和物理性质2、初步学习鉴定矿物形态和物理性质的方法并掌握系统描述矿物标本的一般方法,为以后鉴定矿物打下基础。
二、课前准备1、预习:矿物的概念。
矿物的单体形态和集合体形态。
矿物的光学性质、力学性质和其他性质。
附录一2、用具:条痕板,小刀,摩氏硬度计,放大镜,手磁铁,稀盐酸,报告纸等。
三、实习步骤和方法先由教师讲解肉眼观察与描述矿物形态和物理性质的方法。
然后,学生在教师指导下观察矿物标本,矿物形态、颜色、光泽和透明度以眼睛观察为主,其他矿物性质除详细观察外,按指定的方法进行实际操作。
最后由学生独立观察和描述几块矿物标本并写出实习报告。
四、实习内容(一)矿物的单体形态和集合形态单体形态:根据单个晶体三度空间相对发育的比例不同,可将晶体形态特征分为一向延长、二向延长和三向等长三种。
(1)一向延长晶体:柱状——石英(水晶)、角闪石;毛发状——石棉。
(2)二向延长晶体:片状——云母、绿泥石;厚板状——重晶石。
(3)三向等长晶体:粒状——石榴子石、黄铁矿、橄榄石、方铅矿。
集合体形态(1)显晶集合体:柱状集合体——普通角闪石、电气石、红柱石;纤维状集合体——石膏、石棉;片状集合体——云母、镜铁矿;粒状集合体——橄榄石、石榴子石;晶簇——石英、方解石。
(2)隐晶及胶态集合体:结核状——钙质结核、黄铁矿结核;鲕状及豆状——赤铁矿;实例:1、钟乳状:方解石;2、土状:高岭土。
3、柱状、针状:石英(具柱状横纹)、电气石、绿柱石、辉锑矿(具晶面纵纹)4、纤维状、放射状:石棉、纤维石膏、红柱石。
5、板状、片状、鳞片状:石膏、黑钨矿、云母、辉钼矿、鳞片状石墨。
6、立方体、粒状:黄铁矿(具三组直交的晶面条纹)、橄榄石、石榴子石。
7、双晶:石膏(接触双晶)、氟石(穿插双晶)、钠长石(聚片双晶)。
8、晶簇:石英晶簇、方解石晶簇、氟石晶簇。
9、致密块状:辉铜矿、闪锌矿。
10、结核和鲕状体:赤铁矿。
工程地质室内实验指导书
《工程地质》实验指导书(土木工程专业用)武夷学院土木工程与建筑学院二○一三年二月前言一、实验简介室内实验是《工程地质》课的重要教学环节之一,由于《工程地质》是一门实践性很强的课程,必须在不断提高课堂理论教学的同时,大力加强室内实验等实践性教学环节,使理论结合实际,以加深对地质理论的理解和应用,培养学生动手能力。
按照教学大纲的规定,本课程的室内实验共有四次,其内容及学时分配如下:实验一、主要造岩矿物鉴别2学时实验二、岩浆岩鉴别1学时实验三、沉积层鉴别1学时实验四、变质岩鉴别及三大岩类综合鉴别1学时实验五、地质图及其阅读3学时二、实验要求:1.爱护实验室的国家财产2.保持室内清洁卫生3.爱护矿物、岩石标本及实习用具,用完恢复原状4.按时递交实习报告实验一主要造岩矿物鉴别一、实习要求与目的通过本次实习,要求同学们学会使用一些简单的工具来确定矿物的一般物理性质,最后达到能够用肉眼鉴别主要造岩矿物的目的。
正确鉴别矿物是为下一步鉴别各类岩石打下基础。
二、实习的主要内容和方法(一)使用简单的工具:小刀、指甲、瓷板、放大镜、稀盐酸等,认识矿物的一般物理性质,如硬度、解理、颜色、形态、条痕、比重、磁性、断口、光泽、透明度及与稀盐酸反应等。
标本盒中的常见矿物标本的各项物理特征见表1:表1 主要造岩矿物的物理性质(二)掌握主要造岩矿物的鉴定特征。
一种矿物与其它矿物相比较,该矿物所特有的某些物理性质称为它的鉴定特征。
例如,白云母为具有弹性的薄片状,方解石与稀盐酸反应起泡等。
按标本盒里的标本顺序,依次描述各矿物的物理性质并完成作业。
最后经过对比掌握常见矿物的鉴定特征。
三、注意事项(一)观察矿物的颜色、条痕、光泽以及测试硬度时,必须在矿物的新鲜面上进行,才能得出正确结论。
(二)本次实习从矿物的一般物理性质着手,但不要求把这些物理性质都死记硬背下来,而是通过对比牢记这些主要矿物的鉴定特征。
实验二岩浆岩鉴别一、实习的目的与要求通过手标本肉眼鉴定方法,根据矿物成分、结构和构造来认识各种主要的岩浆岩,牢记主要岩浆岩的鉴定特征。
工程地质实习 室内实习——标本实习
室内实习——标本实习于10月13号,我们在老师的带领下,在土木学院楼的实验室中详细观察了各岩石标本。
我们分为两组,我组首先主要观察的岩石结构。
有沉积岩,岩浆岩和变质岩三大类。
岩浆岩:先观察颜色,后看结构及构造;沉积岩:先观察结构,后看颜色及构造;变质岩:先观察构造,后看颜色及结构。
观察结果如下:沉积岩(1)钙质页岩属于粘土岩,粘土矿物为主。
颜色:灰色是指含多量CaCO3的页岩,但其含量不超过25%,遇稀盐酸起泡。
如超过25%,则称之为泥灰岩。
钙质页岩分布较广,常见于陆相、过渡相的红色岩系中,也见于海相、泻湖相的钙泥质岩系中。
(2)硅藻岩是一种生物化学成因的硅质岩,块状。
白色或浅黄色其质地松软,富含层理,强度极低,是由硅藻遗体堆积后经初步成岩作用而成的土状岩石。
矿物成分为非晶质的蛋白石,硅藻岩质轻且软,易被碾成粉末,多孔状,孔隙度高,90%左右,吸水能力很强。
其质软而轻,孔隙度大,具有明显的层理,有很强的吸收性能,易破碎。
硅藻岩属大陆湖泊沉积。
变质岩(1)石英岩块状构造,变晶结构,黄色主要矿物为石英,可含有云母类矿物及赤铁矿、针铁矿等。
石英岩是一种主要由石英组成的变质岩(石英岩含量大于85%),是石英砂岩及硅质岩经变质作用形成。
一般是由石英砂岩或其他硅质岩石经过区域变质作用,重结晶而形成的。
也可能是在岩浆附近的硅质岩石经过热接触变质作用而形成石英岩。
硬度高,吸水较低,可以作为建筑材料,特别是用做户外用石。
具有极好的耐高温性,但是石英岩质地较脆,弯曲强度不好佳,容易短裂。
其分布广泛,方便开采,是性价比很高的石材产品。
(2)黑云母花岗碎裂岩块状构造,碎裂结构,颜色:黑色有白色斑点碎裂岩是原岩在较强的应力作用下破碎而形成。
其粒化作用仅发生在矿物颗粒的边缘,而尚未达到糜棱阶段,因而颗粒间的相对位移不大,原岩的特征尚部分被保存下来。
主要成分是石英、长石和云母。
岩浆岩(1)安山粗面岩块状构造或气孔构造,斑状结构。
工程地质实习指导书-简版
1.1 实习目的与要求1.实习目的通过实习过程中教师的讲解、同学们边观察、边操作、边讨论、边总结,印证、巩固和扩大课堂所讲的理论知识,达到理论联系实际,加强基本技能的训练。
初步学会对一般建筑场地地质条件的分析及地基条件的评价。
同时通过实习初步了解地基勘察的基本程序与方法,学会正确应用工程地质勘察成果。
2.实习要求1)通过三家店、周口店地区的野外地质教学实习,要求同学对该地区地层、岩性、地质构造及地貌、第四纪沉积层,各种不良地质现象获得初步了解,并分析它们与建筑场地稳定性的关系.从而进行工程地质评价。
2)通过建筑工地的参观,了解地基地质条件对建筑物基础类型、施工方法、施工条件的影响,了解不同建筑物基础类型的施工程序及基础的施工作业情况。
3)通过工程地质现场测试的实习,掌握关于现场测试的一般方法,并学会测试资料的整理与分析,正确地应用于建筑工程设计。
4)通过典型建筑场地工程地质勘察报告的分析,正确地理解工程地质勘察报告的主要内容,学会如何正确使用工程地质勘察成果。
1.2 实习准备1.野外教学实习不仅要理论联系实际,巩固与扩大课堂所学知识,还要培养同学的独立工作能力、科学工作态度与劳动观点。
实习时正值酷暑炎热,既要翻山越岭,又要仔细认真地进行现察,比较劳累。
要获得扎实的科学知识和技能,就要有刻苦钻研的学习精神,有认真负责和严肃的科学作风,有勇于克服困难的思想作风,这也是当今社会高素质工程技术人员应具备的优秀品质。
因此,思想的培养是这次实习的重要课题,要切实遵守实习守则,保征实习计划的顺利执行。
2.业务准备:在出发前必须反复阅读实习指导书的要求,并复习教材及课堂笔记。
3.实习用品:记录本、铅笔、橡皮、三角尺、米格纸、罗盘、地质锤、放大镜、卷尺、小刀等工具。
4.组织领导:1)班干部在实习期间应抓好一般思想工作外,还应协助指导老师做好实习中的各项工作。
2)班长必须抓好实习用品的准备、安全管理,并督促同学遵守实习守则,领导督促班委及小组长的工作。
工程地质室内实习指导书
工程地质室内实习指导书徐林荣编专业班级姓名学号前言本讲义的内容是课程(工程地质)的组成部分。
由于本课程是一门实践性很强的学科,它主要研究自然界中客观地质体、各种地质现象及其产生的不良地质问题。
因此,在课堂讲授的同时,必须加强实践环节,增加感性认识。
这对加深理解基本概念、巩固所学的基本理论知识,具有重要作用,同时培养学生动手动脑及分析问题的能力。
本讲义主要内容包括,主要造岩矿物和常见岩石的认识,地质图的分析,地质剖面图的编制等。
通过一系列的实习,要求学生能够准确地识别主要造岩矿物和常见岩石,并且能够从地质图上准确获取该地区的地质环境信息。
室内地质实习须知一、要求:1、学习前必须作好预习(实习指导书和教材中的有关章节)。
2、每次学习务必带实习指导书进实习室。
3、实习过程中,必须按步骤、循序渐进,耐心观察,细心理解,认真完成实习任务。
4、认真填写好实习报告和作好读、绘地质图作业,并按规定时间交阅。
三、实习规则:1、不得迟到或早退。
2、按实习编组入座,不得喧哗。
3、保持室内秩序,注意清洁卫生。
4、室内陈列标本、模型、实习用具等不得随意挪动。
5、自觉爱护公物,互相监督,如有损坏或丢失,按价赔偿。
6、实习完毕后,必须物归原处,实习后收拾整洁,方可离开实习室。
实习一矿物鉴定方法及主要造岩矿物认识利用简单的工具(小刀、放大镜、素瓷板等)和化学药品(稀盐酸)等,对矿物的形态及主要物理性质,进行肉眼观察。
一、目的:1、通过肉眼观察,掌握矿物的主要物理性质。
2、学会肉眼鉴别主要造岩矿物的方法。
3、为鉴别岩石打基础。
二、要求:1、正确理解与运用矿物的物理性质鉴别矿物。
2、记住主要造岩矿物的异同点。
3、掌握主要造岩矿物的肉眼鉴别方法。
三、鉴定矿物的方法:鉴定矿物的方法很多,在野外经常利用肉眼、舌、手等感官或借助小刀、放大镜等来鉴定矿物的物理性质,从而确定矿物名称。
矿物的主要物理性质有颜色、结晶形状、光泽、透明度、解理、硬质、断口、比重、条痕、弹性等,但认识一种矿物时要抓住该矿物的主要特征或独特的性质,如云母具弹性、磁铁矿有磁性、滑石具滑腻感等,如某些矿物的某些性质相同或相近时,就要找出它们的不同点进行对比。
工程地质学生试验指导书-重庆交通大学
重庆交通大学工程地质实验教学与实验指导书供土木工程、港口航道、水利水电、地质工程、资环等专业用土工地质实验室2007年3月前言工程地质实验课程是工程地质课程的一个重要实践性环节,是土木工程、港口航道、水利水电、地质工程、环境工程、测绘工程、交通工程等专业必修的课程,适应新的教学大纲的改革要求,为深化学生对工程地质基本理论的感性认识,以求达到提高教学质量,充实教学内容,强化实践性教学的目的。
按新“大纲”的要求,在理论教学进行的同时,在某些单元之后按排相应的实验项目。
本工程地质实验指导书,主要为室内实验部分,供土木工程、港航、水利水电、地质工程和资环专业使用,教材全书由唐红梅研究员编写。
参考实验自编教材:重庆交通大学(原重庆交通交通学院)肖汉中主编《工程地质》,长沙交通大学(原长沙交通学院)崔良才《工程地质》;朱建德主编《地质与土质实习实验指导》,人民交通出版社,2001年第1版。
编者唐红梅2007.5.8实验一常见造岩矿物的肉眼鉴定一、实验内容、要求内容:1.观察矿物的形态:(1)单体形态;(2)集合体形态。
2.认识矿物的物理性质:(1)形态;(2)颜色;(3)光泽;(4)硬度;(5)解理;(6)断口。
3.根据矿物特性鉴定矿物,并描述正长石和斜长石;石英和方解石;角闪石和辉石;云母和绿泥石的区别。
要求:掌握常见造岩矿物的鉴定方法与步骤;准确鉴定16种常见造岩矿物定的名称、形态、颜色、光泽、硬度、解理与断口,另特殊矿物的独特鉴定方法。
二、目的意义矿物是构成岩石的基本单元,目前自然界已发现的矿物3300多种,而构成岩石的矿物称之为造岩矿物,约有100多种,它们大部分是硅酸盐矿物和碳酸盐类矿物,常见的主要造岩矿物大约有30多种。
地壳是由岩石构成的,岩石则是由矿物组成。
我们要了解地壳的组成和演变即随之而来的地质现象,就必然首先要了解矿物,矿物也是人类赖以生存和发展的重要物质来源之一。
因此,我们有必要认识在生产、生活中常见的矿物,掌握它们的特征和性质,更好地为我们的生活及工程建设服务。
工程地质实习指导
工程地质实习指导书吉林建筑工程学院城建学院土木工程系2006年6月工程地质实习指导书一、实习的目的、任务本次实习是交通土建专业的实践教学环节之一。
其目的在于通过在秦皇岛石门寨地区进行工程地质测绘,全面认识和了解工程地质条件,学习和掌握工程地质工作的研究思路和方法,为今后的专业学习和工作打下坚实的基础。
工程地质学是以工程地质条件为研究对象,以工程地质问题的提出、分析和解决为核心,以保证工程建筑的安全、经济和正常使用为目的的工程实践过程。
通过实习,了解工程地质勘察的工作方法和手段。
工程地质测绘是工程地质勘察的基础工作。
工程地质测绘主要任务是为了研究拟建场地的地层、岩性、构造、地貌、水文地质条件及物理地质现象,对工程地质条件给予初步评价,为场址选择及勘察方案的布置提供依据。
工程地质测绘应做到:(1)充分收集和利用已有资料,并综合分析,认真研究,对重要地质问题,必须经过实地校核验证:(2)中心突出,目的明确,针对与工程有关的地质问题进行地质测绘;(3)保证第一性资料准确可靠,边测绘,边整理;(4)注意点、线、面、体之间的有机联系。
为了使同学们能够掌握工程地质测绘的基本程序及过程,实习拟按生产实际分为资料准备、外业测绘及资料综合整理等三个阶段进行。
二、实习的基本要求(一)基础地质部分1、了解各类岩石的成因、结构构造、矿物成分和主要类型;2、通过野外路线地质调查,掌握岩石和土的成因类型、地质特征及其工程性质;3、通过野外路线地质调查,掌握地质构造基本类型及特征,地史及地质图的基本知识;4、通过野外路线地质调查,掌握地表水的地质作用,地下水的基本类型和特征。
(二)地质灾害部分1、通过野外路线地质调查,了解滑坡、崩塌等重力地质作用和现象的形态特征、分析其形成条件和影响因素、防治措施等;2、通过野外路线地质调查,认识岩溶地形(石芽、溶沟和落水洞),并解释它们的形成发展过程。
了解岩溶所产生的工程危害。
三、实习的内容(一)绪论1、实习区的位置、交通及自然地理概况我校秦皇岛教学实习基地,位于河北省秦皇岛市北约24km的中国北方地质实习基地,隶属河北省抚宁县石门寨镇管辖。
工程地质试验指导书
文华学院工程地质与水文地质实验指导书城建学部实验中心岩石矿物标本实验室2012.09教学实验注意事项为确保实验顺利进行,达到预定的实验目的,必须做到下列几点:一、作好实验前的准备工作:1.预习实验指导书,明确本次实验的目的、方法和步骤。
2.弄清与本次实验有关的基本原理。
3.对实验中所用到的仪器、设备实验前应事先阅读有关仪器的使用说明。
4.必须清楚地知道本次试验需记录的数据项目及数据处理的方法,并事前作好记录表格。
5.除了解实验指导书中所规定的实验方案外,亦可多设想一些其它方案。
二、遵守实验室的规章制度:1.实验时应严肃认真,保持安静。
2.爱护设备及仪器,并严格遵守操作规程,如发生故障应及时报告。
3.非本实验所用的设备及仪器不得任意动用。
4.实验完毕后,应将设备和仪器擦试干净,并恢复到原来正常状态。
三、认真做好实验:1.注意听好教师对本次实验的讲解。
2.清点实验所需设备,仪器及有关器材,如发现遗缺,应及时向教师提出。
3.实验时,应有严格的科学作风,认真细致地按照实验指导书中所要求的实验方法与步骤进行。
4.对于带电或贵重的设备及仪器,在接线或布置后应请教师检查,检查合格后,才能开始实验。
5.在实验过程中,应密切观察实验现象,随时进行分析,若发现异常现象,应及时报告。
6.记录下全部测量数据,以及所用仪器的型号及精度、试件的尺寸、量具的量程等。
7.教学实验是培养学生动手能力的一个重要环节,因此学生在实验小组中虽有一定的分工,但每个学生都必须自己动手,完成所有的实验环节。
8.学生在完成试验全部规定项目后,经教师同意可进行一些与本实验有关的其它实验。
9.实验记录需要教师审阅签字,若不符合要求应重做。
四、写好实验报告实验报告是实验的总结,通过写实验报告,可以提高学生的分析能力,因此实验报告必须由每个学生独立完成,要求清楚整洁,并要有分析及自己的观点。
实验报告应具有以列基本内容:1.实验名称、实验日期、实验者及同组人员。
工程地质室内实验指导书样本
正长石
KAlSi3O8
柱状或薄板状、粒状
肉两组正交解理
6
2.5~2.7
易风化成高岭石
花岗岩、正长岩、片麻岩、伟晶岩等岩浆岩中最多
3
斜长石
(Na,Ca)AlSi3O8
外形为板状、柱状、粒状
白色或灰白色
玻璃光泽
半透明或不透明
完全、两组解理斜交,断口平坦
完全、两组解理斜交,断口平坦
摩氏硬度计测定矿物相对硬度:取摩氏硬度计中一种原则矿物,用其棱角刻划被鉴定矿物上一种新鲜而较完整平面,擦去粉未,若在面上留下刻痕,则阐明鉴定矿物硬度不大于选用原则矿物硬度。反之,若未在面上留下刻痕,则阐明被鉴定矿物硬度不不大于或等于选用原则矿物硬度。通过多次刻划比较,直到拟定被鉴定矿物硬度介于两个相邻硬度原则矿物之间或接近两者之一时,即已测知被鉴定矿物硬度。如云母不能被石膏(硬度2)刻动,而能被方解石(硬度3)刻动,故其硬度介于2-3,用2.5表达。
(2)矿物条痕
观测方解石,斜长石,角闪石,橄榄石条痕
观测对比黄铁矿,黄铜矿,赤铁矿等矿物条痕与颜色之间关系。
透明矿物条痕都是近于白色,鉴定意义不大。条痕经常作为鉴定不透明矿物特性。因条痕颜色更为固定,因此是鉴定矿物可靠根据。条痕可以消除假色,削弱她色,从而充分显示出自色特性。
有些矿物颜色与条痕相似,如磁铁矿颜色条痕都呈黑色。有些矿物则两者有明显差别,如黄铁矿颜色为黄铜色,而条痕则为深绿色。
[(Si,Al)2O8]
短柱状,断面呈八边形,在岩石中常呈粒状
短柱状,断面呈八边形,在岩石中常呈粒状
深黑、褐黑、紫黑及棕黑色
玻璃光泽
半透明或不透明
具备两组完全或中档解理,两组交角近直角
具备两组完全或中档解理,两组交角近直角
附录1工程地质实验指导书
附录1:工程地质实验指导书实验一常见造岩矿物的肉眼鉴定一、实验目的1.学会观察描述矿物的形态、颜色、条痕、光泽、透明度等光学性质的方法;并了解矿物各种光学性质之间的相互关系。
2.学会观察描述矿物解理、硬度、断口、相对密度等力学性质和其它性质。
3.掌握常见造岩矿物的肉眼鉴定方法和矿物的鉴定特征。
二、实验方法本次造岩矿物的鉴定方法是矿物外表特征鉴定法,又叫肉眼鉴定法。
主要是根据矿物的物理性质即常见的外表特征,利用人的肉眼和日常生活中的小刀、小钢刀、铜钥匙、玻璃片和实验室的磁铁、条痕板、稀盐酸等简单工具、试剂,以及自己的手指甲对常见矿物进行鉴别区分,通过比较测试确定其类别和名称。
三、实验内容主要是认识和熟悉常见的石英、正长石、斜长石、白云母、方解石、白云石、石膏、高岭石、黑云母、角闪石、辉石、橄榄石、绿泥石、滑石、石榴子石、黄铁矿、褐铁矿、赤铁矿等20余种造岩矿物。
四、实验步骤1.颜色从观察颜色入手将矿物分成浅色、暗色、金属色三组,结合条痕、透明度和光泽等质,初步将矿物分成三类,缩小鉴定范围。
2.硬度用指甲和小刀初试矿物硬度,将矿物分成软矿物、中矿物、硬矿物三组,进一步缩小定范围。
同时用小铁刀、小钢刀、铜钥匙、玻璃片、硬铅笔等小工具刻划矿物,或用矿物与矿物相互刻划,进一步确定矿物的相对硬度。
一般精确度可以达到1左右,通常可以将石英以下矿物1—7个等级区分开。
3.综合比较进一步再缩小范围,用矿物的形态、解理与断口、比重(相对密度)及其和稀盐酸反应情况来鉴别出每一种矿物和别的矿物区分的唯一特征——鉴定特征。
4.查表命名经过上述多次比较后,大多数常见矿物基本上都能轻易区分。
少数矿物可以通过再进一步比较或查表得出。
五、实验报告本次报告可参考下列表格完成,要规范整洁并有所创新。
表附录1-1 实验一常见造岩矿物肉眼鉴定报告表责任栏:班级:学号:姓名:日期:实验二常见岩浆岩的肉眼鉴定一、实验目的1.熟悉岩浆岩的一般特征。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《工程地质》实验指导书(土木工程专业用)西北民族大学土木工程学院二○一四年二月前言一、实验简介室内实验是《工程地质》课的重要教学环节之一,由于《工程地质》是一门实践性很强的课程,必须在不断提高课堂理论教学的同时,大力加强室内实验等实践性教学环节,使理论结合实际,以加深对地质理论的理解和应用,培养学生动手能力。
按照教学大纲的规定,本课程的室内实验共有四次,其内容及学时分配如下:实验一、主要造岩矿物鉴别1学时实验二、岩浆岩鉴别1学时实验三、沉积层鉴别1学时实验四、变质岩鉴别及三大岩类综合鉴别1学时实验五、地质图及其阅读3学时二、实验要求:1.爱护实验室的国家财产2.保持室内清洁卫生3.爱护矿物、岩石标本及实习用具,用完恢复原状4.按时递交实习报告实验一主要造岩矿物鉴别一、实习要求与目的通过本次实习,要求同学们学会使用一些简单的工具来确定矿物的一般物理性质,最后达到能够用肉眼鉴别主要造岩矿物的目的。
正确鉴别矿物是为下一步鉴别各类岩石打下基础。
二、实习的主要内容和方法(一)使用简单的工具:小刀、指甲、瓷板、放大镜、稀盐酸等,认识矿物的一般物理性质,如硬度、解理、颜色、形态、条痕、比重、磁性、断口、光泽、透明度及与稀盐酸反应等。
标本盒中的常见矿物标本的各项物理特征见表1:表1 主要造岩矿物的物理性质该矿物所特有的某些物理性质称为它的鉴定特征。
例如,白云母为具有弹性的薄片状,方解石与稀盐酸反应起泡等。
按标本盒里的标本顺序,依次描述各矿物的物理性质并完成作业。
最后经过对比掌握常见矿物的鉴定特征。
三、注意事项(一)观察矿物的颜色、条痕、光泽以及测试硬度时,必须在矿物的新鲜面上进行,才能得出正确结论。
(二)本次实习从矿物的一般物理性质着手,但不要求把这些物理性质都死记硬背下来,而是通过对比牢记这些主要矿物的鉴定特征。
实验二岩浆岩鉴别一、实习的目的与要求通过手标本肉眼鉴定方法,根据矿物成分、结构和构造来认识各种主要的岩浆岩,牢记主要岩浆岩的鉴定特征。
二、实习的内容及方法(一)鉴别岩浆岩中的各种矿物成分岩浆岩中的矿物成分反映了该岩浆岩的化学性质,其中二氧化硅的含量具有决定性的作用。
当二氧化硅的含量大于65%时,为酸性岩浆岩,其主要特征是富含石英;当二氧化硅的含量饱和,即为65%-52%时,为中性岩浆岩,其特征为少含或不含石英,而富含长石;当二氧化硅的含量较少,即为52%-40%时,为基性岩浆岩,其特征为不含或少含石英,除长石外,开始出现大量深色铁镁矿物;当二氧化硅的含量极少,即少于40%时,则为超基性岩浆岩,其特征为既不含石英,也不含长石,以大量深色铁镁矿物为主。
因此,我们可以按照顺序观察石英、长石和铁镁矿物的含量大致确定岩石属于哪一类岩浆岩,且熟记各类岩浆岩中常见的几种矿物成分。
(二)鉴别岩浆岩的结构和构造由于岩浆岩生成的条件不同,则反映这种生成条件的结构和构造也并不相同。
肉眼鉴别岩石结构主要观察其结晶程度、晶粒大小及晶粒间组合方式。
结晶程度可分为:全晶质(分显晶质、隐晶质)、半晶质、非晶质(玻璃质)三种。
全晶质(指显晶质)的岩石又可根据晶粒大小分为粗粒(晶粒直径大于5毫米)、中粒(1—5毫米)、细粒(小于1毫米)三种;按晶粒间组合方式可分为等粒和斑状结构两种。
岩浆岩的构造大多数为致密块状,少数为气孔状、杏仁状、流纹状。
(三)岩浆岩的颜色对于结晶不好或没有结晶的岩浆岩,应当根据其颜色来判断它所含的矿物成分和化学成分。
酸性岩浆岩主要成分是石英和长石,颜色较浅,包括浅灰、玫瑰、红、黄色等;基性岩浆岩主要成分为铁镁矿物,颜色较深,如深灰、深黄、棕、深绿、黑色等。
根据岩浆岩的上述主要特征,经仔细观察,标本盒里的岩浆岩的主要矿物成分、结构和构造见表2。
(四)根据标本盒中的标本顺序,仔细观察,依次描述每块岩浆岩的矿物成分、结构和构造并完成作业2,最后经过对比掌握每种岩浆岩的鉴定特征。
表2:主要岩浆岩特征表三、注意事项(一)实习前应复习教材上的岩浆岩分类表,通过实习加深对此表的理解与记忆。
(二)实习中要注意按教材中分类表上所列的岩石的行和列进行对比,同一行的岩石,其结构、构造应当相似,而矿物成分不同。
同一列的岩石,其矿物成分相同,而结构、构造不相同。
实验三沉积岩的鉴别一、实习的目的与要求通过对手标本的肉眼鉴定,根据矿物成分、结构和构造来认识各种主要的沉积岩,牢记主要沉积岩的鉴定特征。
二、实习的内容及方法(一)、由于沉积岩多为碎屑或隐晶的,故沉积岩的结构侧重于它的颗粒大小和形状。
颗粒直径大于0.005毫米者为碎屑岩类,小于0.005毫米者为粘土岩类。
在碎屑岩中,颗粒直径大于2毫米者为砾状结构,据颗粒形状又可分为磨圆度较好的圆砾状结构和磨圆度不好的角砾状结构;直径在2-0.005毫米之间的是砂状结构。
按直径大小又可分为粗、中、细、粉砂状结构四级;直径小于0.005毫米者为泥状结构。
颗粒大小及形状对碎屑岩及粘土岩的定名及性质起决定性作用,而对化学岩的重要性则小得多。
化学岩多为隐晶结构。
(二)、沉积岩的构造特征可从宏观(大构造)和微观(小构造)两个方面来看:大构造主要指层状构造,除非是薄层的沉积岩,一般不易在手标本上观察到,多在野外进行观察:小构造则指层理构造、尖灭或透镜构造、层面构造及均匀块状构造等。
总的说来,构造特征是区别三大类岩石中的沉积岩的最重要的特征之—,但对于鉴别具体沉积岩的名称及性质作用较小。
(三)、沉积岩的矿物成分和胶结物是决定沉积岩的名称和性质的另一个重要特征。
对于碎屑岩来说,颗粒的矿物成分和胶结物的矿物成分是同等重要的,例如某种粗砂颗粒主要为长石组成,胶结物为碳质,则定名为碳质粗粒长石砂岩。
胶结物为硅质,则定名为硅质粗粒长石砂岩。
两者工程性质相差较大。
对于泥质页岩及泥岩来说,由于其颗粒直径多在0.005毫米以下,颗粒矿物多为粘土类矿物如高岭石等,故其命名和性质在很大程度上取决于胶结物。
按鉴别矿物的方法对各种常见的胶结物进行鉴别,见特征见表3:征。
现按室内实习的要求,对每块标本进行仔细观察,它们的矿物成分、胶结物成分、结构和构造见表4:表4 主要沉积层的鉴定特征表成分、胶结物、结构和构造特征并做作业3。
最后经过对比找出每种沉积岩的鉴定特征。
三、注意事项(一)、注意观察颗粒大小与颗粒矿物成分的关系,随着颗粒逐渐减小,深色矿物首先消失,然后是长石,最后剩下的多为细小的石英颗粒。
这与沉积物的形成、搬运过程对碎屑物风化、侵蚀有关。
沉积岩碎屑颗粒的矿物成分如石英、长石、云母等都是原岩经过风化后保留下来的。
此外,在沉积岩生成过程中又产生了一些新矿物称沉积矿物。
最常见的沉积矿物有方解石、白云石、石膏、高岭石、燧石等,含有这些沉积物是沉积岩鉴定特征之一。
(二)、在观察碎屑岩类时,结合复习教材有关部分的内容,注意观察沉积的碎屑岩系与火山碎屑岩系的异同。
(三)、沉积岩覆盖地球表面四分之三,是我们野外工作中遇到的最多的岩石,故要求牢记砾岩、角砾岩、砂岩、页岩、石灰岩、白云岩、燧石等几种最常见沉积岩的鉴定特征。
(四)、关于松散土的鉴别不进行室内实习,有关的鉴别方法及特征参看教材有关内容,具体实践结合野外实习进行。
实验四变质岩鉴别及三大岩类鉴别小结一、实习的要求与目的通过变质岩实习理解并掌握各种主要变质岩的鉴别特征,通过三大岩类实习后,要求能够把岩浆岩、沉积岩及变质岩清楚的区别开,然后正确的定出岩石的名称。
二、实习的内容及方法(一)、变质岩内常见的矿物有:浅色的:石英、长石、白云母、绢云母、方解石及滑石等;深色的:角闪石、辉石、黑云母、绿泥石等。
其中除绢云母、滑石及绿泥石等为变质作用生成的变质岩所特有的矿物外,其余的为原岩所具有的矿物。
(二)、变质岩的结构变质岩中除少数岩石(如板岩、干枚岩等轻变质岩)具有隐晶结构外,其余大多数变质岩均为显晶结构。
故可根据矿物鉴别特征把每种岩石中的主要矿物成分鉴别出来。
结晶程度的好坏反应了岩石变质程度的深浅。
(三)、变质岩的构造变质岩的构造特征是变质岩区别于其它岩石的最重要的特征。
除石英、大理岩为块状构造外,其余均以片理构造为特征。
具片理构造的称片岩,具片麻状构造的称片麻岩,具千枚状构造的称千枚岩,具板状构造的称板岩。
这四种片理构造的特征对比如下:1.片状:多为一种主要矿物 (片状、针状、柱状)占绝对优势,并以此矿物命名,可有少量粒状矿物。
岩石中的矿物(片状、针状、柱状)成平行定向排列,一般颜色较杂,硬度较低。
2.片麻状:多为两种以上既有深色又有浅色的矿物组成,其中粒状矿物占多数,常为浅色。
片状、针状、柱状矿物成平行定向排列,一般颜色较深。
岩石硬度较高。
在片麻岩中,若个别浅色矿物颗粒聚集成呈眼球状(两眼球角连线方向与变质作用受力方向垂直),则称眼球状构造。
若片麻岩中矿物沿受力垂直的方向平行延伸排列,矿物颗粒深浅颜色有较明显的变化,呈相间排列,则此时称条带状构造。
3.千枚岩和板岩为轻变质岩石,原岩中的矿物成分未能全部结晶出来,故其矿物成分不易辨认,但干枚状构造及板状构造则能把它们与其它岩石区别开来。
对于变质岩的鉴定,通过仔细观察,正确的鉴别岩石的矿物成分、结构和构造,其主要鉴定特征见表5。
表5 主要变质岩特征表块变质岩的矿物成分、结构和构造特征并做作业4。
最后经过对比找出每种变质岩的鉴定特征。
三、注意事项由于片理构选使岩石具有明显的方向性,故在观察标本时,必须注意观察岩石面与片理构造方向的关系。
例如闪长片麻岩,其主要矿物成分为角闪石、石英、长石,角闪石为长柱状矿物,当观察面与其片理面平行、垂直、斜交时,角闪石分别呈长柱状、点状、短柱状。
而黑云母片岩和金云母片岩主要由云母组成,在垂直云母薄片的面上能观察到其片状特征,而在平行云母片的面上则不能观察到这种特征。
四、三大岩类鉴别小结经过前面四次室内实习以后,对于所给的任意一块岩石标本,首先要根据三大类岩石之间的结构、构造特征,首先鉴定属于哪一类岩石类型。
然后在每—大类岩石中,根据其颜色的深浅、颗粒的大小、形态、矿物成分区分为哪一种岩石类型,例如岩浆岩可分为浅色的和深色的矿物,其结构有全晶质、半晶质、非晶质三类;沉积岩可分为碎屑岩、粘土岩、化学岩三大类,从宏观上讲沉积岩均具有层理状构造,碎屑岩的碎屑颗粒由于经过风化、搬运,故成分较单一,具较好的磨圆度,并由胶结物胶结;变质岩主要是根据其构造分为片理的或非片理的两大类,片理的又可分为片状的、片麻状……,其结构均为变晶结构。
最后,再准确定出岩石名称。
在这三个步骤中,每一步所依据的鉴定特征是什么?通过前几次实习都已包含在内,但需要大家认真思考、对比总结,才能抓住重点,形成条理,加深理解,便于记忆。
实验五地质图及其阅读一、实习的要求与目的通过本次实习,要求能够基本掌握阅读地质图的基本方法,能够编制简单的地质剖面图。