湘语文文言文二轮复习之文言文断句

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古人写文章很讲究语句的整齐对称, 行文中经常上下句用相同的字数和结构, 并常常运用对偶、排比、顶真、互文等 修辞方法。利用这个特点我们可以方便 快捷地进行文言断句。
君子三年不为礼,礼必坏,三年不为乐, 乐必崩。 (对偶,顶真)
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北。 (互文)
一、通读文段,理解文意是关键。
(广东题)用“/”给文言文阅读材料 的最后一个自然段断句。
异史氏曰满招损谦受 益天道也名小立遂自以为 是执叶公之余习狃 而不变 势不至大败涂地不止也满 之 为 害 如 是 夫。
狃 niǔ 因袭,拘泥
(2012重庆)用/给下面的文言文断句。 (3分) 人之蕴蓄由学而大在多闻前古圣贤 之言与行考迹以观其用察言以求其心 识而得之以蓄成其得
参考译文
韩康伯几岁时,家境非常贫苦,到了严冬的 时候,只有一件短袄,他的母亲殷夫人亲自为他 做短袄,(做时)叫康伯拿来熨斗取暖。母亲对 康伯说:“暂时(暂且)穿上短袄,过一些日子 (过一阵)给你做夹裤。”康伯说:“这(短袄) 已经够了,不需要夹裤了。” 母亲问他原因,他 回答说:“火在熨斗里面,熨斗的柄也就热了, 现在已经穿上短袄,下半身也应当是暖和的,所 以不需要(再做夹裤)了。”他母亲听了感到非 常惊奇,知道他将来会成为国家的栋梁之材。
孔融被收中外惶怖时融儿大者九岁 小者八岁二儿故琢钉戏了无遽容融谓使 者曰冀罪止于身二儿可得全不儿徐进曰 大人岂见覆巢之下复有完卵乎寻亦收至
孔融被收,中外惶怖。时融儿大者九岁, 小者八岁,二儿故琢钉戏,了无遽容。融谓 使者曰:“冀罪止于身,二儿可得全不?” 儿徐进曰:“大人岂见覆巢之下复有完卵 乎?”寻亦收至。
钟毓、钟会少有令誉。年十三,魏文帝闻之,语 其父钟繇曰:“可令二子来!”于是敕见。毓面有汗, 帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出 如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗 栗,汗不敢出。”
【译文】钟毓、钟会兄弟俩少年时就有好名声, 钟毓十三岁时,魏文帝听说他们俩,便对他们的父亲 钟繇说:“可以叫两个孩子来见我!”于是下令赐见。 进见时钟毓脸上有汗,文帝问道:“你脸上为什么出 汗?”钟毓回答说:“战战惶惶,汗出如浆。”文帝 又问钟会:“你为什么不出汗?”钟会回答说:“战 战栗栗,汗不敢出。”
【译文】 孔融被捕,朝廷内外都很惊恐。当时,孔
融的儿子大的才九岁,小的八岁,两个孩子依 旧在玩琢钉戏,一点也没有恐惧的样子。孔融 对前来逮捕他的差使说:“希望惩罚只限于我 自己,两个孩子能不能保全性命呢?”这时, 儿子从容地上前说:“父亲难道看见过打翻的 鸟巢下面还有完整的蛋吗?”随即,来拘捕两 个儿子的差使也到了。


一、对话标志断句法
断 句
二、重要名词断句法
百度文库
步 骤
二、巧用方法, 先易后难。
三、重要虚词断句法

四、特殊句式断句法


五、修辞方式断句法
三、题目做完回头看,根据要求细检验。
王戎七岁尝与诸小儿游看道旁 李树多子折枝诸儿竞走取之唯戎不 动人问之答曰树在道旁而多子此必 苦李取之信然
王戎七岁,尝与诸小儿游,看道 旁李树多子折枝,诸儿竞走取之, 唯戎不动。人问之,答曰:“树在 道旁而多子,此必苦李。”取之信 然。
兵不血刃,不战而屈人之兵
【参考译文】 我的表伯王洪生家有狐狸,住在仓中,不
大为害,但小孩子有时靠近仓房游戏,就会被 瓦片飞来击中。一天,家里人在厨房抓到一只 小狐狸,都提议把它捶死,以发泄愤怒。王洪 生说:“这是挑起事端引来麻烦,人与妖怪斗, 哪有斗赢的呢?”于是他把小狐狸放在床上, 用果子点心等喂它,然后亲手送到仓房旁。从 此以后,小孩们经过那地方,再也没有瓦片飞 击来了。这是不通过战斗而使它屈服了。
(南朝刘义庆《世说新语》)
顾荣在洛阳尝应人请觉行炙 人有欲炙之色因辍己施焉同 坐嗤之荣曰岂有终日执之而 不知其味者乎后遭乱渡江每 经危急常有一人左右己问其 所 以 乃 受 炙 人 也(南朝刘义庆 《世说新语》)
【参考答案】
顾荣在洛阳,尝应人请(赴宴),觉(发
觉)行炙人(端烤肉的下人)有欲炙之色(神 色),因(因此)辍(停止,放下,让出)己 施(给)焉(兼词,于之)。同坐嗤(chī讥笑) 之。荣曰:“岂(难道,哪里,怎么)有终日 执之,而(却)不知其味者乎?”后遭乱渡江 (西晋末年,发生“八王之乱”),每经危急, 常有一人左右(在左右保护,帮助)己(自 己),问其所以(怎样做的原因),乃受炙人 也。
遽(jù)容:恐惧的脸色。
钟毓钟会少有令誉年十三魏文帝闻之语其 父钟繇曰可令二子来于是敕见毓面有汗帝曰卿 面何以汗毓对曰战战惶惶汗出如浆复问会卿何 以不汗对曰战战栗栗汗不敢出
钟毓、钟会少有令誉。年十三,魏文帝闻 之,语其父钟繇曰:“可令二子来!”于是敕 见。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对 曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿 何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”
人而无信,不知其可 野芳发而幽香 黑质而白章 取之于蓝,而青于蓝。
岂非士之愿与? 与人相比,远矣!
判断句式:…者…也,此则…,此诚… 反问句式:不亦…乎、何……之有、安…哉 (也)、孰与…乎、岂…哉(耶,乎)、独…哉、 非…欤、宁…乎、其…乎 被动句式:为…、为…所…、受…于…、 见…于 其他固定句式:如…何,奈…何,若…何, 得无…乎?无乃…乎?况…乎?与其…孰若…, 与(与其)……宁,何其…也,直…耳!特…耳! 惟…耳!奚以……为?何以……为?其…其…, 何其……,一何……,……庶几……欤?
自成之令康伯捉熨斗谓康伯曰且著襦寻作复裈
儿云已足不需复裈也母问其故答曰火在熨斗中
而柄热今既著襦下亦当暖故不须耳母甚异之知
为国器。
——《世说新语》
韩康伯数岁,家酷贫,至大寒,止得襦, 母殷夫人自成之,令康伯捉熨斗,谓康伯曰: “且著襦,寻作复裈。”儿云:“已足,不需 复裈也。” 母问其故,答曰:“火在熨斗中而 柄热,今既著襦,下亦当暖,故不须耳。” 母 甚异之,知为国器。 复裈kūn 夹裤
(《伊川易传》卷二《大蓄传》)
12处
唐文宗皇帝听政暇博览群书一 日延英顾问宰臣毛诗云呦呦鹿鸣 食野之苹苹是何草时宰相李珏杨 嗣复陈夷行相顾未对珏曰臣按尔 雅苹是藾萧上曰朕看毛诗疏苹叶 圆 而 花 白 丛 生 野 中 假 非 藾 萧。
(宋《太平广记》)
【参考答案】 唐文宗皇帝听政(处理朝政)暇
(闲暇),博览群书。一日,延英(宫 殿名)顾(看着)问宰臣,毛诗(鲁国 毛亨和赵国毛苌 所辑的《诗经》)云: 呦呦鹿鸣,食野之苹。苹是何草?时宰 相李珏、杨嗣复、陈夷行相顾(相互看) 未对。珏曰:“臣按尔雅,苹是藾(lài) 萧。”上曰:“朕看毛诗疏(注释), 苹叶圆而花白,丛生野中,假非藾萧。”
参考译文
王戎七岁的时候,和小朋友们一 道玩耍,看见路边有株李树,结了很 多李子,压断了枝条。那些小朋友都 争先恐后地跑去摘,只有王戎没有动。 有人问他(为什么不去摘李子),王 戎回答说:“这树长在大路边上,还 有这么多李子,这一定是苦李子。” 摘来一尝,果然是这样。
韩康伯数岁家酷贫至大寒止得襦母殷夫人
补充题目:本文告诉我们什么道理? ①要推己及人,体恤下人,肯为别
人着想,终究好人有好报。 ②做人要知恩图报,感恩不忘恩。
16处
3. 表 伯 王 洪 生 家 有 狐 居 仓 中 不 甚 为祟然小儿女或近仓游戏辄被瓦 击一日厨下得一小狐众欲捶杀以 泄愤洪生曰是挑衅也人与妖斗宁 有胜乎乃引至榻上哺以果饵亲送 至仓外自是儿女辈往来其地不复 击 矣 此 不 战 而 屈 人 也(清朝纪昀 《阅微草堂笔记》)
文言文中,有一些明显的对话、引 文标志,如:“曰” “言”“云”“道”“说”等。根据这 些标志,很容易找到一些断句的地方。
不过,这里要注意两点:一是对话 中又有对话的情况,二是文中省略说话 人和“曰”字的情况。
阅读中,要随时标出文段中的重要的名 词,特别是专有名词,如人名、地名、事名、 物名、官名、族名、国名、器物名、动物名、 植物名、朝代名、官职名等。这些名词常在 句中作主语或宾语,在它们的前后往往要进 行断句。
【参考译文】 唐文宗李昂,在处理朝政的闲暇时间,
广泛地阅读各种书。一天,他在延英殿中 问左右的宰相和大臣:“《诗经》中有这 样的句子:呦呦鹿鸣,食野之苹。苹是什 么草?”当时宰相李珏、杨嗣复、陈夷行 相互看了看,没回答。李珏说:“臣按 《尔雅》的解释,苹是藾萧(一种像苹似 的植物)。”皇上说:“我看过《诗经 注》,那上面说,苹叶圆、花白,在野地 丛生,好像不是藾萧。”
【参考译文】 顾荣在洛阳时,应别人的邀请去赴宴。在
宴席上,他发觉烤肉的下人对烤肉垂诞,很想 吃几块。于是他拿起自己的那份烤肉,让下人 吃。同席的人都耻笑他有失身份。顾荣说: “哪能每天都烤肉,却尝不到烤肉的滋味呢?” 后来战乱四起,晋朝南流,每当遇到危难,经 常有一个人在顾荣在左右保护他,顾荣问他这 样做的原因,才知道他就是当年的“受炙人”。
(后来韩康伯成为东晋玄学思想家)
8处
子禽问于子贡曰夫子至于 是邦也必闻其政求之与抑与 之与子贡曰夫子温良恭俭让 以得之夫子之求之也其诸异 乎人之求之与
(《论语》)
【参考答案】
子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政, 求之与(欤),抑(还是,抑或)与之与?”子贡曰: “夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,
惟……耳!——只是……罢了! 直(特)……耳! ——只不过…罢了! 所以——用来……的、……的方法、 ……的 原因 以……故 ——因为……的缘故 然而——这样却 (既然)这样,那么 谓……曰…… ——对……说,告诉……说; 把……叫做…… 何其……也——多么……啊 一何…… ——多么……啊 其……其……——是……还是…… 与(与其)……宁—与其…宁可(不如) 非(不)……则……——不是……就是
其诸(语气词,大概,或者)异乎人之求之与?”
【参考译文】
子禽问子贡说:“老师到了一个国家,总是知道这 个国家的政事。(这种资格)是他自己求得呢,还是人 家国君主动给他的呢?”子贡说:“老师温良恭俭让, 才得到这样的资格,夫子求得的方法,或许与别人的求 法不同吧?”
2.顾荣施炙 12处
顾荣在洛阳尝应人请觉行炙 人有欲炙之色因辍己施焉同 坐嗤之荣曰岂有终日执之而 不知其味者乎后遭乱渡江每 经危急常有一人左右己问其 所 以 乃 受 炙 人 也。
【参考答案】 表伯王洪生家,有狐居仓中,不甚为祟
(祸害)。然小儿女或(有时)近仓游戏, 辄(就)被瓦击。一日,厨下得一小狐,众 欲捶chuí杀以泄愤,洪生曰:是(这)挑衅 (xìn挑起事端)也。人与妖斗,宁(哪里, 难道)有胜乎?乃(于是)引至榻上,哺 (bǔ)以果饵,亲送至仓外。自是(从此) 儿女辈往来其地,不复击矣。此不战而屈人 (使……屈服)也。(清朝纪昀yún《阅微草 堂笔记》)
比如:中郎将、屯骑校尉、郎中、工部 员外郎、谏议大夫、御史大夫、兵部侍郎、 秘书郎、太守、刺史、长史、黜陟使、枢密 使、节度使、右仆射、史馆修撰、黄门郎、 国子祭酒、文学掾。
常在句首的时间词,顷之 向 之 末几 已而 须臾 既而 俄 而 俄顷 等,也可以帮助断句。
1、句首虚词:夫、盖、至若、若夫、初、唯、 斯、今、盍、嗟夫、是以、是故等常用于一句话 的开头,前面一般要断开;
2、句尾虚词:也、兮、矣、焉、耳等经常用于 陈述句末尾;与(欤)、邪(耶)、乎等常用于 疑问句末尾;哉、夫等经常用于感叹句末尾。它 们的后面一般要断开。
3、句中虚词:以、于、为、则、而,往往用于 句中,这些词前后一般不断句。
焉避其难? 心不在焉 又何戚焉? 盘盘焉,囷囷焉
所欲有甚于生者 己所不欲,勿施于人 于其身也,则耻师焉 师道之不传也久矣 廉颇者,赵之良将也
奈……何——把……怎么办? 如……何——对……怎么办? 不亦……乎——不也是……吗? 其…乎(邪)岂…哉(乎)独…耶(哉)
——难道…吗? 其……之谓也——大概说的就是……吧 何以……为 ——为什么要……呢? 非……欤——(难道)不是……吗? 无乃……乎(欤)——恐怕……吧 得无……乎——恐怕(莫非,该不会)……吧 孰与 与…孰——跟…比较,哪一个… ……庶几……欤?————…或许(大概)…吧?
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