部编版三年级下册语文21.我不能失信课件

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2020年新部编本三年级语文下册21 我不能失信ppt公开课课件(完美)

2020年新部编本三年级语文下册21 我不能失信ppt公开课课件(完美)

。 啊!
21 我不能失信
四、联系生活实际,说说你对“一个人在家 是很没劲,可是,我并不后悔,因为我并没有失 信”这句话的理解。
示例:生活中,我和朋友之间也会一些 约定,也会有不能及时履行约定的事情发生, 自己会是个坚守承诺的人,不管对方能不能 及时履行约定,要做个“说到做到”的人。
目+分=盼
猜谜语:“鸦背夕阳红”谜底是“耀”。
21 我不能失信
耀



识字游戏 叠
眼 望祝 歉词
21 我不能失信
词语解释
失信:违背协议或诺 言,丧失信用。
做人要讲诚信,不能 失信。
21 我不能失信
道歉:为不适当或有危害 的言行承认不是;承认使 人委屈或对人无礼,同时 表示遗憾。
你把同学撞倒了,你要去 道歉。
21 我不能失信
孔子说:“人而无信,不知其可也。”一个人 如果没有了诚信,不知道他还能做什么。同学们, 你们在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗?你 们又是怎么做的呢?
今天,我们就去看看小时候的宋庆龄在是否 守信之间是怎样选择的!
2语1 文 我不三能年失级信 下册
21 我不能失信
21 我不能失信
互动课堂
默读课文,说说宋庆龄遇到了一 个怎样的选择?
21 我不能失信
这句话是在什 么情况下说的?
“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天 他来我们家,我教她叠花篮。”宋庆龄说。
宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家冲 突了,因此才跟爸爸说,不去朋友家了。
21 我不能失信
宋庆龄是怎么做的?从哪些地方 可以看出她是个守信的孩子? 把能反 映宋庆龄守信的语句找出来。
盼 畔 判 湖(畔 )
企( 盼) ( 判 )断

我不能失信 人教(部编版) PPT 优秀课件

我不能失信 人教(部编版) PPT 优秀课件

思考并交流
学完这篇课文,说一说自己获得的启示。
一个小小的约定,让我们看到了伟人宋庆龄 小时候就具有诚实守信的可贵品质。诚实守 信是中华民族的传统美德,是人立世存身的 根本。只有诚实守信,我们才能收获友谊, 收获成功。
1.读了这个故事,你觉得 宋庆龄做得对不对? 2.你在日常生活中有没 有遇到过类似的事? 你是怎么处理的?
21* 我不能失信
自由读课文, 要求:
1.读准字音。 2.用序号标出自然段。
分角色读课文并思考:
1.故事发生在什么时候? 2.文中讲到了几个人?他们是什么关系? 3.课文讲了一件什么事?
课文讲的是:
一个风和日丽的早晨(什么时间),宋耀如一家准备
去 一位朋友家 (哪里),宋庆龄 (谁)很想 去。她突然想起 要教小珍叠花篮(什么事),爸 爸妈妈都劝她 改天再教 (怎么做) ,但她为 了 不失信 (什么)还是留下来了。






































西
(








尼 )
所 镜





















部编版三年级语文下册21.《我不能失信》课件(共34张PPT)

部编版三年级语文下册21.《我不能失信》课件(共34张PPT)
一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友 家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花 篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆 龄还是留了下来,履行了自己的诺言。
“我”是谁?不能失信于谁?
我不能失信
“我”是指宋庆龄。 不能失信于小珍。
宋庆龄给你留下了什么印象? 诚实取信、讲信用
划分段落
第一部分(1):写宋庆龄非常想去那位伯伯家看 那些可爱的鸽子。
履行诺言 诚实取信
课堂小结
俗话说“一诺千金”,诚实取信是我 们做人处事的基本准则,这篇课文让我们 懂得了要像宋庆龄一样重诺言,取信用。
课堂联系
一.照样子写短语。
尖尖的嘴巴
红红的眼睛
(长长的睫毛) (胖胖的小手) (密密的头发) (高高的鼻梁)
二.按课文内容填空,然后读一读。
( 送)家里人(出门 )后,庆龄一个人 (回)到房间里,耐心地(等候 )着。她一 会儿(拿起 )一本书看,一会儿又(坐到 ) 琴凳上( 弹 )钢琴,平时很熟的曲子,今
主旨概括
本文讲了一个星期天,宋庆龄全家准备到 一位伯伯家去,可是宋庆龄想起要在当天教小 珍叠花篮,尽管父亲和母亲都劝她改天再教, 宋庆龄还是为了取信留了下来,表现了宋庆龄 诚实取信的可贵品质。
板书设计
准备去伯伯家 心情喜悦
我不能失信
庆龄 决定留 下来 爸爸
妈妈
怕小珍扑空 改天再教 回来再解释
没等到小珍 不后悔、取信
第二部分(2-10):详细描写宋庆龄取信用的经过。
思考: 1、宋庆龄想不想去伯伯家?从文中找出相应的句子。 2、宋庆龄为什么停住了脚步? 3、爸爸妈妈是怎么劝说的?她是怎么说的?
出发之前
宋庆龄想不想去伯伯家?
非常想去

人教部编版三年级语文下册【教学课件】我不能失信教学课件

人教部编版三年级语文下册【教学课件】我不能失信教学课件

布置作业
二、用线把下面的词语恰当的连起来
尖尖的 睛
红红的 耐心地 守信用的

嘴巴 孩子 等待
布置作业
三、我能把下面的话补充完整
1.宋庆龄是 守信用的孩子

2.可是我没有忘记,我 不能失信
啊!
布置作业
四、联系生活实际,说说你对“一个人在家是很没劲, 可是,我并不后悔,因为我并没有失信。”理解。
示例:生活中,我和朋友之间也会一些约定,也会 有不能及时履行约定的事情发生,自己会是给坚守 承诺的人,不管对方能不能及时履行约定,要做个 “说到做到”的人。
第六单元 · 第21课
我不能失信
板书课题,谈话导入
孔子说:“人而无信,不知其可也。”一个人 如果没有了诚信,不知道他还能做什么。同学们, 你们在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗?你 们又是怎么做的呢?
今天,我们就去看看小时候的宋庆龄在是否守 信之间是怎样选择的!
板书课题,谈话导入
板书课题,谈话导入
道歉:为不适当或有危害 的言行承认不是;承认使 人委屈或对人无礼,同时 表示遗憾。
你把同学撞倒了,你要去 道歉。
初整读体课感文 知
自由朗读课文,说一说课文主要讲了一件什么事?
课文讲一个星期天,宋耀如一家(准备)到一位( 朋友) 家去,二女儿宋庆龄(也很想去)。她突然想起今天上午 (要教小珍学叠花篮),爸爸妈妈都劝她(改天再教), 但她为了( 守信 )还是( 留了下来 ),履行了自己的诺言。
宋庆龄(1893年-1981年),广 东文昌(今属海南)人,爱国主义、 民主主义、国际主义、共产主义战士。 早年求学美国。1914年担任孙中山先 生的秘书,1915年和孙中山先生结婚。 抗战胜利后,在上海创建中国福利基 金会。她反对侵略战争,致力于保卫 世界和平,是公认的20世纪最伟大的 女性之一。

部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》精品课件(共109张PPT)

部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》精品课件(共109张PPT)

学习目标
1.认识本课9个会认字,会写12个生字。 2.正确流利的朗读课文,理解不容易读懂的句子。(重点) 3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
自读提示
请同学们自由朗读课文,注意读准字音, 读通句子,难读的地方多读几遍。
我会认
脆薄
báo
书写指导:注意郎字左边不是 良,竖提的竖下边左拉、提末 端有一点,阝旁稍大。来自会写wǎn木碗 碗
结构:左右 音序:W 部首:石 组词:饭碗 四碟八碗 造句:奶奶有一个精致的小木碗。
书写指导:石字窄小,夗字 上边左右要小、紧凑,下边 宽展。
我会写
ruò
若是 若
结构:上下 音序:R 部首:艹 组词:倘若 旁若无人 造句:若是你不努力,就会被别
的同学追赶上。
书写指导:下边是右不是古字, 稍扁宽,一横要长,一撇靠左, 口字要扁小。
我会写
tòu
透明 透
结构:半包围 音序:T 部首:辶 组词:透气 恨透了 造句:这张白纸是透明的。
书写指导:辶要宽大,禾字稍 扁,乃字首横上拉、下边两个 折要短、后折下边左收。
我会写
jiāo
娇软 娇
结构:左右 音序:J 部首:女 组词:娇嫩 娇生惯养 造句:小娃娃就像一个娇软的肉
理解词语
【光影零乱】 【骄傲】 【飘游】 【融化】 【轻清脆丽】
轻缓的飘动。 固体受热变软或化为流体。 指光影闪烁,非常好看。 形容肥皂泡极轻而又纯净、美丽。 本课指自豪。
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确, 句子是否通顺。
再读课文,想一想课文写了什么?
《肥皂泡》讲了作者回忆小时候 玩吹肥皂 泡游戏的故事。

部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》教学课件(共23张ppt)

部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》教学课件(共23张ppt)

互动课堂
默读课文,说说宋庆龄遇到 了一个怎样的选择?
这句话是在什 么情况下说的?
“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天 他来我们家,我教她叠花篮。”宋庆龄说。
宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家 冲 突了,因此才跟爸爸说,不去朋友家了。
宋庆龄是怎么做的?从哪些地方 可以看出她是个取信的孩子? 把能反 映宋庆龄取信的语句找出来。
谢谢观看
Thank You
人教部编版 三年级语文下册
21 我不能失信
有人曾经说:“生活中若没有朋友,就 像生活中没有阳光一样。”可见朋友在我们 的生活中很重要。同学们,你们有好朋友吗? 你觉得什么样的人才能成为你的好朋友呢?
宋庆龄(1893年-1981年),是已故 中国革命家及中华民国国父孙中山的 第二任妻子。1927年11月1日,宋庆龄 等成立国民党临时行动委员会。 1938 年6月14日,宋庆龄在香港发起成立保 卫中国同盟。1981年5月16日,全国人 大常委会决定授予宋庆龄“中华人民 共和国名誉主席”称号。1981年5月29 日20时18分,宋庆龄在其北京寓所病 逝,享年88岁。
1 借助拼音读课文。 2 难懂的地方多读几遍,把课文读 通顺 ,读流利。
3 用序号标出自然段
朗读课文 扫清障碍
解释 歉意 道歉 盼着 叠花篮
朗读课文 扫清障碍
yào
照耀
qìng
宋庆龄
pàn
盼望
dié
叠花篮
qiàn
道歉
识字方法
加一加: 广+大=庆 兼+欠:“鸦背夕阳红”谜底是“耀”。
从这句话中可以看出,宋庆龄是一个非常诚 实,取信的人,自己没有忘记并且记住的事 情,是一定会信守承诺的。

人教部编版三年级语文下册《我不能失信》名师教学课件

人教部编版三年级语文下册《我不能失信》名师教学课件
新人教部编版三年级下册语文课件
21 我不能失信
宋庆龄(1893年-1981年),是已故 中国革命家及中华民国国父孙中山的 第二任妻子。1927年11月1日,宋庆龄 等成立国民党临时行动委员会。 1938 年6月14日,宋庆龄在香港发起成立保 卫中国同盟。1981年5月16日,全国人 大常委会决定授予宋庆龄“中华人民 共和国名誉主席”称号。1981年5月29 日20时18分,宋庆龄在其北京寓所病 逝,享年88岁。
说一说:学完课文,你觉得宋庆龄为了守约放弃出 行值不值得?如果你遇到这种情况,你会怎么做?
我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的,因为诚实守信 是一个人应有的道德水平,如果我遇到这种情况,我也会 像宋庆龄一样去做。
拓展延伸
关于守信的名言警句: 1.人而无信,不知其可也。 ———孔子 2. 走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无 愧的归宿——高尔基 3.小信成则大信立——韩非子 4.老老实实最能打动人心。 ———莎士比亚 5.人背信则名不达——刘向
默读要求
1. 借助拼音读课文。 2. 难读的地方多读几遍,读通顺、读流利。 3. 用序号标出自然段。
朗读课文 扫清障碍
我会认
yào
照耀
qìng
宋庆龄
pàn
盼望
dié
叠花篮
qiàn
道歉
识字游戏
耀




眼 望祝 歉词
整体感知
小组探讨交流,说一说课文主要讲了一件什么事?
课文讲一个(风和日丽的早晨 ) ,宋耀如一家准备 到一位( 朋友 )家去,二女儿宋庆龄( 也很想去 )。可是 她突然想起今天上午( 要教小珍叠花篮 ),爸爸妈妈 都劝她(改天再教 ),但她为了(守信 )还是(留了下来 ), 履行了自己的诺言。虽然最后小珍没有来,但庆龄 (并不后悔 ),因为她没有(失信)。

我不能失信 人教(部编版)(张)PPT 优秀课件

我不能失信 人教(部编版)(张)PPT 优秀课件

yào qìng pàn
(耀)眼 (庆)祝 (盼)望
dié
qiàn
(叠)纸 (歉)意
第一部分(1):写宋庆龄非常想去伯伯家看那些可爱的鸽子。
从“早”“盼着”可以看出宋庆龄想去伯伯家的迫切心情。
一个星期天,宋耀(yào)如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆(qì nɡ)龄显得特别高兴,她早就盼(pàn)着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子, 尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!(第一自然段)
凡事 都是 多棱 镜,不 同的 角度 会
凡 事都 是多棱 镜 ,不同 的角 度会 看到 不同的 结果 。若 能把 一些 事看 淡了, 就会 有个 好心 境, 若把很 多事 看开 了, 就会 有个 好心情 。 让聚散 离合 犹如 月缺月 圆那 样寻常 ,让 得失 利弊犹 如花 开花谢 那样 自然 ,不计 较, 也不刻 意执 着; 让生命 中各 种的 喜怒哀 乐,就 像风 儿一 样,来 了, 不管是 清风 拂面 ,还是 寒风 凛冽, 都报 以自 然的微 笑, 坦然的 接受 命运 的馈赠 , 把是非 曲折, 都当 作是 人生的 定数 ,不


:
























穿























第21课《我不能失信》课件

第21课《我不能失信》课件

课文脉络
我不 能失 信
出门前:高兴 看鸽子

出门时:想起约定
坚决留下
实 守

结果: 小珍没来 并不后悔
主题概括
一天早晨,宋庆龄全家准备到爸爸的一个朋友 家去,临出门,小庆龄想起要在当天教朋友小珍叠 花篮,虽然爸爸妈妈都劝她改天再教,可是小庆龄 还是决定留下来,履行自己的诺言。课文赞美了小 庆龄诚实守信的可贵品质。
盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,
红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!
课文学习
接下来我们来学习第2~7自然 段,她有去这位伯伯家做客吗?
课文学习 她刚走到门口,突然停住了脚步,皱起了眉头。
庆龄,你怎么不走啦?
爸爸,我不能去了!我昨 天和小珍约好了,今天她 来我们家,我教她叠花篮。
课文学习
怎样理解”一个人在家很无聊,很没劲,可是我并不后悔, 因为我没有失信。”这句话?
小庆龄是多么孤单哪! 但小庆龄并不后悔,因为 在她的心里,重承诺、守信 用比什么都重要。
学了这篇课文,你有什么收获?
一个小小的约定,让我们 看到了伟人宋庆龄小时候就具 有诚实守信的可贵品质。诚实 守信是中华民族的传统美德。 只有诚实守信,我们才能收获 友谊,收获成功。
不,妈妈。您说过,做人要信守 诺言。如果我忘记了这件事,见 到她时向她道歉是可以的,但我 已经想起来了,就不能失信了。
课文学习
朗读第10自然段,思考怎样 理解”一个人在家很无聊,很没 劲,可是我并不后悔,因为我没 有失信。”这句话?
课文学习
送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等候 着。她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴, 平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。可是,直到全家人吃 过午饭回来,小珍也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一 个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道。“一个人 在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”

人教部编版三年级下册语文课件-21 我不能失信 (共24张PPT)

人教部编版三年级下册语文课件-21 我不能失信 (共24张PPT)

宋庆龄
整体感知
➢ 朗读课文,疏通生字词,说说课文写了宋庆龄 童年时候的一个什么小故事? 这篇课文讲述的是__宋__庆__龄__小时候__诚__实__守__信__的
故事。一个星期天,_宋__庆__龄___一家准备到__伯__伯__家__去__, 可是她想起__要__教__小__珍__叠__花__篮___,父亲和母亲都劝她 改天教,可是她__坚__持__留__下__来___。这个故事告诉我们 __做__人__要__讲__信__用___。
【与“诚信”有关的词语】 一诺千金 言而有信 一言九鼎 金口玉言 心口如一 言行一致 说一不二 抱诚守真 以诚相见 信誓旦旦 君子一言,驷马难追
Ø 生命不可能从谎言中开出灿烂的花。 ——(德)海涅
Ø 遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 ——(法)巴尔扎克
Ø 信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原 来那样连成一片。 ——(瑞士)阿米尔
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/282021/7/282021/7/282021/7/287/28/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月28日星期三2021/7/282021/7/282021/7/28
说明含义、原因、理由等。
(解释)
答应别人的事没做,失去信用。
(失信)
没有在目的地找到要找的对象。
(扑空)
能够履行跟人约定的事情而取得的信任。 (信用)
打算。
(准备)
课文解读
从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家?
二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到 这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的

部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》优秀课件

部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》优秀课件

课文讲解
小珍失约了,庆龄有没有 为自己的选择后悔?
庆龄没有后悔。因为她觉得虽然 一个人在家很没劲,但是自己没 有失信。
这陶罐子…..
课文讲解
议 一 议
从课文中,你 受到了什么启示?
课文讲解
启示:1、要做一个诚实守信的人 2、做人做事都应该说到做到,说话算话。 3、诚实守信能得到他人的信任和尊重。
拓展延伸
读一读
古人诚信小故事
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在
学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他
认为这才是对待学习的正确态度。
曾子也是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的
拓展延伸
读一读
妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说, 你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后, 看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺 骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。 曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。
我会读
yào pàn dié qiàn qìng
耀盼叠歉 庆
闪耀 盼望 折叠 歉意 庆祝 耀眼 期盼 层叠 道歉 欢庆
巧记生字
易写错
líng
yào
龄耀
“龄”的右边是“令”, 不要少写点 ;“耀”的左 边不要写成“光”。
巧记生字
加一加
兼+欠=歉 齿+令=龄
目+分=盼 广+大=庆
巧记生字
换一换
释 - 采+ 马= 驿 龄 - 齿+ 王= 玲
课后作业
读拼音,写词语。
yào
闪( 耀 )
qiàn (歉 )意
qìng 欢 (庆 )
pàn 渴( 盼 )

部编人教版三年级下册语文课件 第21课 我不能失信

部编人教版三年级下册语文课件 第21课 我不能失信

品读课文 “不,妈妈。您说过,做人要信守诺
言。如果我忘记了这件事,见到她时向她 道歉是可以的,但我已经想起来了,就不 能失信了!”
宋庆龄面对妈妈的建议说出了这段话, 谈一谈你对这段话的理解。
品读课文
这是一段语言描写。小庆龄并没有忘 记和朋友的约定,她觉得没有忘记而失信 是一种故意失信,比无意中的失信更严重。 这表现了她真诚与守信的品质。
其常见的事物,但是在作者的眼中,它们都有着 独特的美。前两句,作者运用比喻的修辞手法, 展现了水洼、群星给我们带来的感官美;第三句 中的大树虽然看起来不起眼,却给我们带来绿荫, 也是一种美。我们也可以学习作者的写法,来写 出普通事物之美。
课后习题参考答案
参考答案:(1)清晨,露珠挂在草尖, 就像一颗颗晶莹剔透的闪亮的钻石。(2)秋 风阵阵,银杏树的叶子变得金黄金黄的,就 像一把把小扇子。
半部分“土”两横间距要紧凑, 下横宜长。
初读课文
奇妙 闪烁
词语解释 (光亮)动摇不定、忽明忽暗。 稀奇巧妙。
变幻 翩翩起舞
形容轻快地跳起舞来。 不规则地改变。
初读课文
“奇妙”的意思是奇特、美妙,在课文中 找找,“我们奇妙的世界”奇妙在何处。
“一切看上去都是有生命的。”
初读课文
作者从哪些方面介绍了世界的奇妙?
品读课文
小庆龄选择独自一人留在家里等候小 珍,可是小珍却没有来。小庆龄后悔吗? 她是怎么说的?在课文中找出相关句子。
品读课文
庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很 没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
说说你对这句话的理解。 这句话说明小庆龄对于守信并不后悔,这 一切都是她心甘情愿的,因为在她的心里,重 承诺、守信用比什么都重要。

部编版三年级语文下册第二十一课《我不能失信》课件(共14张ppt)

部编版三年级语文下册第二十一课《我不能失信》课件(共14张ppt)
第二十一课 我不能失信
人教版 三年级下(配统编教材)
宋庆龄(1893-1981),广东文昌(今属海 南)人。早年求学美国。1915年与孙中山先 生结婚。她把毕生精力献给了中国民族解放 和人民解放事业,献给了世界和平和人类进 步事业,她是伟大的爱国主义、民主主义、 国际主义、共产主义战士。
我不能失信
4.“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没 有失信。”
联系生活实际,怎样理解“一个人在家,是很没劲。 可是,我并不后悔,因为我没有失信。”这两句话?
宋庆龄非常期盼能到伯伯家去,但是为了遵守和 朋友的约定,小庆铃一个人在家等待小珍,虽然很孤 单,但是她并不后悔,因为在她心里,取信用比什么 都重要。
课文从哪些语句看出宋庆龄取 信用呢?画出相关语句,并说说你 有什么感受。
1.“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她 叠花篮。”宋庆龄说。
2.“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄 边说边把手抽回来。
3.“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以 道歉;可是我并没有忘记,我不能失信。”
你在日常生活中有没有遇到过类似的 事?你是怎么处理的?读了本文后有什么 感想?
本文向我们展示的是宋庆龄有关“信”的一 个小故事,懂得了“一诺值千金”,取信是我们 大家做人处事的基本准则,希望同学们也能像宋 庆龄一样取信用,重诺言。
收集有关诚实取信的成语、俗语 记录下来,或找有关诚实取信的故事 读一读。
读了课题,你2.难读的地方多读几遍,把课文读通顺, 读流利。 3.用序号标出自然段。
字词学习
yào
闪耀
qìng
宋庆龄
pàn
盼着
dié
叠花篮
qiàn

部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》精品课件(统编)

部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》精品课件(统编)
——韩非子
课前预习
助读资料我先看
宋 庆 龄
宋庆龄(1893-1981),广东文昌(今属 海南)人。早年求学美国。1915 年与孙中 山先生结婚。她把毕生精力献给了中国的 民族解放和人民解放事业,献给了世界和 平和人类进步事业,她是伟大的爱国主义、 民主主义、国际主义、共产主义战士。
读了上面的资料,相信你对宋奶奶已经有了 初步的了解,那么课文中又写了她的哪些故事呢? 现在,让我们开启今天的预习之旅!
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘 记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经 想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。
小庆龄的话更充分地体现 小庆龄的真诚与守信。
“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。” 妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”
“笑了笑”是妈妈的神态描写,表明了妈妈非常认可 小庆龄的做法,是妈妈对小庆龄做法的肯定与赞扬。
第五步:提问题
通过预习,你还有哪些不明白的地方,可 以在书上做上记号,上课时要想办法解决。
品读释疑
通过上节课的预习,请你说说课文主要写了 什么?
本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小 珍叠花篮,履行自己的诺言的故事。
初读课文,了解主要内容。再读课文,抓住描 写小宋庆龄的言行的语句,联系上下文和生活实际, 感受人物的心理活动,体会宋庆龄诚实守信的可贵品 质。最后,说说对“一个人在家,是很没劲。可是, 我并不后悔,因为我没有失信”的理解。

准备去伯伯家——盼望
不 能
想起约定——坚决不去
诚实守信

父母劝说——拒绝

坚守约定——不后悔
本文讲述的是宋庆龄小时候因答应了小珍教 她叠花篮而没去伯伯家看鸽子,履行了自己的 诺言的故事,赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品 质。

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猜谜语:“鸦背夕阳红”谜底是“耀”。
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耀

识字游戏 庆


眼 望祝 歉词
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词语解释 失信:违背协议或诺 言,丧失信用。 做人要讲诚信,不能 失信。
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拓展延伸
关于守信的名言警句: 1.人而无信,不知其可也。 ———孔子 2. 走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无 愧的归宿——高尔基 3.小信诚则大信立——韩非子 4.老老实实最能打动人心。 ———莎士比亚 5.人背信则名不达——刘向
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二、用线把下面的词语恰当的连起来。
尖尖的 红红的 耐心地 守信用的
眼睛 嘴巴 孩子 等待
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三、我能把下面的话补充完整。 1.宋庆龄是 守信用的孩子 2.可是我没有忘记,我 不能失信
整体感知
自由朗读课文,说一说课文主要讲了一件什么事? 课文讲一个星期天,宋耀如一家(准备)到一位( 朋友) 家去,二女儿宋庆龄(也很想去)。她突然想起今天上午 (要教小珍学叠花篮),爸爸妈妈都劝她( 改天再教), 但她为了( 守信 )还是( 留了下来 ),履行了自己的诺言。
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(今属海南)人。早年求学美国。1915年 与孙中山先生结婚。她把毕生精力都献给 了中国民族解放和人民解放事业,献给了 世界和平和人类进步事业,她是伟大的爱 国主义、民主主义、国际主义、共产主义 战士。 1981年5月16日,全国人大常委会授予宋庆龄“中华 人民共和国名誉主席”的称号。
学习提示1
初读课文 1.自由朗读课文,读准字音,将 难读的语句多读几遍。 2.思考:课文讲了一件什么事?
从这句话中,可以读出什么? 宋庆龄对鸽子的喜爱之情。
学习提示3
默读课文,找一找:你从哪些句段 读出小庆龄是一个守信用的孩子?
1.“不行!不行!我走了,小 珍来了会扑空的,那多不好啊!” 庆龄边说边把手抽回来。
你体会到了什么?
体会到了宋庆 龄态度的坚决。
“抽”换成“拿”好不好?
“抽”字有速度快、力度大 的意思,“边说边抽”表明 了宋庆龄的态度和决心。而 “拿”体现不出这层意思。
晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢 游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱, 也早就参与宴游了。”
这两件事,使晏殊在群臣面前树立起 了信誉,而宋真宗也更加信任他了。
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子, 正永不疲倦海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯, 给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。
学习提示2
默读课文第一自然段,想一 想,你从哪里看出宋庆龄想去伯 伯家?请用横线画出相关的语句。
她早就盼着到这位伯伯家去了。
可以看出宋庆龄怎样的心情?
可以看出她特别想去这位伯伯家。
句子练习
她早就盼着到这位伯伯家去了。 _我__们___早就盼着__去__江__滩__放__风__筝__了__。
伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴, 红红的眼睛,漂亮极啦!
结构梳理
我不能失信
家人去做客 宋庆龄独留 一日空等候 承诺重如金
课后小练
给下面带点的词选择正确的读音,画“√”。
漂亮(liàng √liang) 解释(sì√shì)
yāo)

教小珍(jiāo jiào)
xìng)
扑空(p√ǔ pū) 约好√了(yuē

高兴(xīng
拓展阅读
晏殊信誉的树立
北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四 岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召 见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。 结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的, 就如实向真宗报告,并请求改换其它题目。
21* 我不能失信
质疑:“我”指的是谁? “我”不能失信于谁?
从这段前言中,你获取了哪些信息?
孔子说:“人而无信,不知其可也。”在 现实生活中,一个人要做到时时处处守信并不 容易。默读课文,联系生活实际,说说你对下 面句子的理解:“一个人在家,是很没劲。可 是,我并不后悔,因为我没有失信。”
宋 庆 龄 : ( 1893 年 - 1981 年 ) 广 东 文 昌
宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便 赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正 值天下太平。于是,京城的大小官员便经 常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各 种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐, 只好在家里和兄弟们读写文章。
有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书 的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为 何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经 常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重 谨慎,正是东宫官合适的人选。”
通关检测1——词语大作战
yào
qìng pàn
宋耀如 宋庆龄 盼望
dié
qiàn
叠花篮 道歉
耐心
连一连
解释 歉意 失信 耐心
抱歉的意思。 答应别人的事没做,失去信用。 心里不急躁,不厌烦。 说明含义、原因、理由等。
课文主要讲了一件什么事? 宋耀如的女儿( 宋庆龄 ),因为答
应过( 小珍 )要( 教她叠花篮 ),所 以放弃了( 去盼望已久的伯伯家 ),告 诉我们( 诚信 )很重要。
2.“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。 如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可 以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”
谈一谈你对这句话的理解。 提示:遇事不能明知故犯,不能失信。
无聊、没意思
3.一个人在家,是很 没劲。可是,我并不后悔, 因为我没有失信。
可见:小庆龄对于守信并不后悔,这一切都是她心甘情 愿的,因为在她的心里,重承诺、守信用比什么都重要。 一个孩子为了守信用而作出牺牲,是多么难能可贵啊!
一个人在家,是很没劲,可是, 我并不后悔,因为我没有失信。
在你的日常生活中,有没有发生过 类似“守信”或者“失信”的事呢?
内容概要
课文讲述的是小时候的宋庆龄为 了遵守教小珍叠花篮的约定而放弃去 早就盼望的伯伯家的故事,意在教育 我们也能像少年宋庆龄那样,做一个 讲诚信、守信用的人。
小练笔
写一个发生在自己身边的, 和诚信有关的故事吧!
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