(整理)年浙江农林大学硕士学位研究生入学考试试题与答案——339农业知识综合一.

2012年硕士学位研究生入学考试试题考试科目: 农业知识综合一满分：150分考试时间：180分钟土壤学部分一、名词解释（每题得分2分，共10分）1、土壤2、矿物3、粒级4、阳离子交换量5、土壤养分二、选择题（单选题、每题得分1分，共10分）1、下列矿物中无解理的是（）。

A、正长石B、斜长石C、石英D、白云母2、与花岗岩具有相同矿物成分的岩石是（）。

A、闪长岩B、安山岩C、流纹岩D、辉长岩3、下列岩石中是变质岩的为（）。

A、大理岩B、石灰岩C、白云岩D、石英斑岩4、属于2：1型次生矿物的是（）。

A、三水铝石B、蒙脱石C、高岭石D、氧化铁5、某土壤容重为 1.2g/cm3，问该土壤1公顷（1万平方米）30厘米土层的干重是（）。

A、3600吨B、1200吨C、3000吨D、360吨6、盐基常接近于饱和的土壤是（）。

A、石灰性土B、红壤C、砖红壤D、黄壤7、下列离子中交换能力最强的是（）。

A、 Na+B、NH+4C、Mg2+D、H+8、土壤氮形态中，（）是最主要形态。

A、有机态氮B、NO3-C、NH4+D、NO2-9、下列肥料中属于生理酸性肥的是（）。

A、尿素B、硝酸铵C、硫酸铵D、碳酸氢铵10、土壤容重与下列哪种因素无关（）。

A、温度B、质地C、有机质含量D、孔度三、简答题（共20分；答题要求：对影响因素要简单阐述理由）1、比较以下两组矿物的异同。

（4分）a、正长石与斜长石b、白云母与黑云母2、比较砂土和粘土的肥力特点。

（4分）3、什么是土壤有效水？影响有效水最大含量范围的因素有哪些？（4分）4、土壤空气与大气交换的方式有哪2种？（4分）5、为什么土壤微生物数量与活性可以作为衡量土壤肥力的指标？（4分）四、问答题（共10分）1、详细阐述土壤有机质的肥力作用。

植物生理学部分一、名词解释（每小题2.5分，共25分）1、共质体途径2、伤流3、诱导酶4、荧光现象5、原初反应6、抗氰呼吸7、临界暗期8、糖酵解9、抗性生理10、冷害二、简答题（每小题5分，共25分）1、水分在植物生命活动中的作用？2、植物必需元素必须符合的3个条件？3、提高光能利用率的途径？4、植物向光性的原理？5、外源脱落酸提高植物抗逆性的原因？植物学部分一、名词解释（每题2分，共20分）1.质体2.树皮3.维管组织4.定根5.年轮6.栅栏组织7.完全叶 8.双受精 9.单性结实 10.四强雄蕊二、问答题（每题10分，共30分）1.比较双子叶植物根与茎的初生构造。

2.水生植物是如何适应水生环境的？3.阐述裸子植物与被子植物的区别。

2012年硕士研究生入学考试参考答案及评分标准科目代码： 339 科目名称：农业知识综合一--------------------------------------------------------土壤学部分一、名词解释（每题得分2分，共10分）1、土壤：是生物、气候、母质、地形、时间五大因素综合作用下形成的历史自然体，能够生产植物收获物的那一疏松的表层。

2、矿物：地壳中的化学元素，在各种地质作用下形成的自然均质体。

3、粒级：根据土壤单粒的大小和性质而划分的土粒级别称为粒级（粒组）。

同一粒级的土粒，成分和性质基本一致，粒级间则有明显差别。

4、阳离子交换量：土壤溶液在一定的pH值时，土壤能吸附的交换性阳离子的总量，称为阳离子交换量（即CEC）。

通常以1kg干土所含阳离子的厘摩尔数表示。

5、土壤养分：指那些主要通过土壤供给的植物生长所必需的营养元素。

二、选择题（单选题、每题得分1分，共10分）1-10依次为：CCABA ADACA三、简答题（共20分；答题要求：对影响因素要简单阐述理由）1、比较以下两组矿物的异同。

（4分）a、正长石与斜长石正长石与斜长石都为浅色矿物，都具有玻璃光泽，都具有二组解理，硬度也很接近。

所不同的是正长石两组解理夹角呈90°。

b、白云母与黑云母相同点：两者均为极完全解理，外力作用后能裂成片状，呈珍珠光泽。

不同点：前者为浅色，后者为深绿色；黑云母含有铁、镁元素，而白云母则没有。

2、比较砂土和粘土的肥力特点。

（4分）①砂土不易保水，但水的有效性大；粘土保水性好，但有效性差。

②砂土养分总量不高，但养分有效性高；粘土养分总含量高，但有效性差。

③砂土大孔隙多，通气性好，粘土总孔隙度大，但大孔隙少，通气不良。

④砂土温度变化快，粘土则不易升、降温。

3、什么是土壤有效水？影响有效水最大含量范围的因素有哪些？（4分）土壤有效水是指植物能够利用的水分，最大有效含水范围为田间持水量与凋萎含水量的差值。

影响最大有效含水范围的因素是影响土壤孔隙特性的因素，主要有：土壤质地，土壤结构，土壤有机质含量和土壤层位有关，这些因素均影响土壤毛细管孔隙度。

4、土壤空气与大气交换的方式有哪2种？（4分）（1）土壤空气的对流：土壤与大气间由总压力梯度推动的气体整体流动，也称为质流。

（2）土壤空气扩散：在分压梯度的作用下，驱使CO2气体分子不断从土壤中向大气扩散，同时使O2分子不断从大气向土壤空气扩散。

5、为什么土壤微生物数量与活性可以作为衡量土壤肥力的指标？（4分）土壤微生物是指肉眼无法识别的微小生命个体，在土壤中的种类和数量非常丰富。

微生物影响（1）有机物质的分解和合成（2）有效养分含量（3）土壤物理结构（4）作物生长发育（5）生态稳定性。

因此，其数量与活性可作为衡量土壤肥力的指标。

四、问答题（共10分）1、详细阐述土壤有机质的肥力作用。

（每小点2分）。

（1）有机质是植物营养的主要来源：土壤有机质中含有大量的植物营养元素，土壤有机质经矿质化过程释放大量的营养元素为植物生长提供养分。

（2）改善土壤的物理性质：腐殖质促进团粒状结构的形成，改变砂质和粘质地的耕性和通透性，提高土壤的有效持水量，提高土壤温度：腐殖质为棕色至褐色或黑色物质，被土粒包围后使土壤颜色变暗，从而增加了土壤吸热的能力。

（3）促进微生物和土壤动物的活动：有机质是土壤微生物生命活动所需养分和能量的主要来源。

（4）提高土壤的保肥性和缓冲性：土壤腐殖质是一种胶体，有着巨大的比表面和表面能，腐殖质胶体以带负电荷为主，可吸附土壤溶液中的交换性阳离子如K+、NH4+、、Ca2+、Mg2+等，其保肥性能非常显著。

腐殖酸本身是一种弱酸，腐殖酸和其盐类可构成缓冲体系，缓冲土壤溶液中H+浓度变化，使土壤具有一定的缓冲能力。

更重要的是腐殖质是一种胶体，具有较强的吸附性能和较高的阳离子代换能力，因此，使土壤具有较强的缓冲性能。

（5）有机质具有活化磷的作用：土壤有机质具有与难溶性的磷反应的特性，可增加磷的溶解度，从而提高土壤中磷的有效性和磷肥的利用率。

因此，在一定含量范围内，有机质的含量与土壤肥力水平呈正相关。

植物生理学部分一、名词解释（每小题2.5分，共25分）1、共质体途径水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，移动的速度较慢。

2、伤流从受伤或折断的植物组织溢出液体的现象。

3、诱导酶植物体不含某种酶，但在特定外来物质的诱导下，可以生成这种酶。

4、荧光现象叶绿素溶液在透射光下呈绿色，而在反射光下呈红色的现象。

5、原初反应光合作用中从叶绿素分子受光激发到引起第一个光化学反应为止的过程。

6、抗氰呼吸氰化物存在下，某些植物呼吸不受抑制。

7、临界暗期昼夜周期中短日植物能够开花的最短暗期长度或长日植物开花的最长暗期长度。

8、糖酵解胞质溶胶中的己糖在无氧状态或有氧状态下均能分解成丙酮酸的过程。

9、抗性生理逆境对植物生命活动的影响，以及植物对逆境的抵御抗性能力。

10、冷害在零上低温时，虽无结冰现象，但能引起喜温植物的生理障碍，使植物受伤甚至死亡。

二、简答题（每小题5分，共25分）1、水分在植物生命活动中的作用？细胞质的主要成分；代谢过程的反应物质；对物质吸收和运输的溶剂；使植物保持固有的姿态。

2、植物必需元素必须符合的3个条件？完成植物整个生命周期不可缺少；在植物体内的功能不能被其它元素代替；直接参与植物的代谢作用。

3、提高光能利用率的途径？延长光照时间；增加光合面及；提高光合效率。

4、植物向光性的原理？单侧弱光下，向光素自身磷酸化，并呈侧向梯度；同时激活受体（IAA运输蛋白），诱发胚芽鞘内的IAA经鞘尖端向背光侧移动；IAA到达背光一侧后，立即向伸长区运输，刺激细胞伸长。

5、外源脱落酸提高植物抗逆性的原因？减少膜的伤害；减少自由基对膜的破坏；改变体内代谢。

植物学部分缺。