逻辑思维培训
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[Yse or No?]
山西省工业设备安装有限公司
7
判断的逻辑特征之二：
判断的内容源于客观，判断所表现的形式是主观的。 （是由单个人来判断的）
某判断是否符合客观现实的问题，即判断的“真假问 题”。
[真or假？] （在形式逻辑中，判断：非真即假）
山西省工业设备安装有限公司
8
[推理]：概括一个或一些判断得出一个判断的思维形式 。
作用：保持思维明确性，避免混乱。
山西省工业设备安装有限公司
14
典型逻辑错误案例
山西省工业设备安装有限公司
15
（一）同语反复和循环定义：
例如：“形式主义者就是形式主义地观察和处理问题的人 。”
定义：<被定义项><定义联项><定义项> （同语反复）
例如：“若把奇数定义为偶数+1，那么，偶数是奇数+1得 到的。”
。
例： 这个人态度真差,酒店里的服务员都是 这个样!
山西省工业设备安装有Hale Waihona Puke Baidu公司
21
（七）倒因果 “为了加快我国的发展，必须大力发展人轿车工 业，因为发达国家中，人大部分都有轿车。”
山西省工业设备安装有限公司
22
市场上“逻辑学”的书籍很多。 如果有的人认为自己在这方面以往得到的训练不 多，能力不确定，可以买一些书，利用上面的习 题挑战一下自己。
逻辑思维形式基础训练 Logic Tranning
（相对于发散跳跃的思维形式）
山西省工业设备1 安装有限公司
2
逻辑学（Logic)是研究思维形式的结构和规律的科学 。
山西省工业设备安装有限公司
3
思维形式： 概念、判断、推理。（3种）
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4
[概念]：反映对象本质属性的思维形式， 是构成判断、推理的基础。
山西省工业设备安装有限公司
18
（四）自相矛盾 例：我赞成全部项目都应该招标，但有的可以议
标。
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19
（五）两不可 （违反排中律）
例：说世界上有鬼，这不对，这是迷信。 但要说世界上没有鬼，也未免武断，因为有 些现象还真不好解释。
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20
（六）以偏概全 不正确使用“简单投举法”用以归纳推理
Thanks!
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26
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27
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作用：保持思维的确立性。
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12
[矛盾律]·“不能自相矛盾”
两个相反否定的思想，不能同真，其中必有一假。 例如：“所有人都交海报了，但有的人却没交。”
作用：保持思维首尾一贯，避免自相矛盾。
山西省工业设备安装有限公司
13
[排中律]·“不能摸棱两可”
排除中间可能性
两个相互否定的思想，不能同假，其中必有一真。 例如：同上。
10
逻辑的基本规律： （1）同一律 （2）矛盾律 （3）排中律
山西省工业设备安装有限公司
11
[同一律]·“不能借换概念” 要求人们在同一思维过程中，即在同一时间、同 一关系下：
（1）必须保持概念自身的同一，否则就会犯“混淆概 念”或“偷换概念”的逻辑错误。
（2）必须保持论题自身的同一，否则就会犯“偷换论 题”的逻辑错误。
例如：1、所有的金属都是导电的，铜是金属，所以铜 是导电的。
2、所有的S是P，所以，有的P是S。 3、所有的M是P，所有的S是M，所以，所有的S
是 P。
（前提）所依据的判断，以推出判断（结论）
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9
[推理的有效性]从两个方面考虑： （1）前提是否真实。 （2）形式是否正确。
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（循环定义）
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16
（二）概念不当并列：
把不同层次的概念（或具有交叉或）的概念并列使用。 （划分：明确概念外延的逻辑方法。母项、子项+划分标准） 例如：出席座谈会的有著名的科学家、核物理学家和教育家。
I科学家 II 物理学家 III 核物理学家
地球物理学家
数学家 ……
分析数学家
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5
[判断]：对事物情况有所断定（肯定or否定） 的思维方式。
例如：所有的金属都是导电体； 所有的行都不是自身发光的； 有些留学生来自非洲， 只有认识落后，才能够改变落后， 并非闪光的都是金子。
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6
判断的逻辑特征之一： 任何判断都通过肯定or否定来反映客观现实的。
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17
（三）偷换概念的转移话题。 违反同一律。
例：顾客：“请问，我的排骨面怎么还没来，我等了已有半个 小时了。” 营业员：“你为什么非要吃排骨的，你不能吃炸酱面吗？
”
例：大娘：“同志，我想扯块好布，给我闺女结婚用的”。 营业员（没好气）：“我们这儿都是好布，次品废品不让 出 厂。”
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23
经常注意练习： 说话会更有条理、更严密！ 不会语无伦次了！
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24
但巧用“逻辑错误”会带来幽默感，还能 成
为很好的“主标题。”
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25
我以“迅雷不及掩耳盗铃之势”，在“前有追兵 ，后
有堵截”的情形之下，结束了今晚的讲解。
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判断的逻辑特征之二：
判断的内容源于客观，判断所表现的形式是主观的。 （是由单个人来判断的）
某判断是否符合客观现实的问题，即判断的“真假问 题”。
[真or假？] （在形式逻辑中，判断：非真即假）
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[推理]：概括一个或一些判断得出一个判断的思维形式 。
作用：保持思维明确性，避免混乱。
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14
典型逻辑错误案例
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（一）同语反复和循环定义：
例如：“形式主义者就是形式主义地观察和处理问题的人 。”
定义：<被定义项><定义联项><定义项> （同语反复）
例如：“若把奇数定义为偶数+1，那么，偶数是奇数+1得 到的。”
。
例： 这个人态度真差,酒店里的服务员都是 这个样!
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21
（七）倒因果 “为了加快我国的发展，必须大力发展人轿车工 业，因为发达国家中，人大部分都有轿车。”
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市场上“逻辑学”的书籍很多。 如果有的人认为自己在这方面以往得到的训练不 多，能力不确定，可以买一些书，利用上面的习 题挑战一下自己。
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（相对于发散跳跃的思维形式）
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2
逻辑学（Logic)是研究思维形式的结构和规律的科学 。
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思维形式： 概念、判断、推理。（3种）
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[概念]：反映对象本质属性的思维形式， 是构成判断、推理的基础。
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（四）自相矛盾 例：我赞成全部项目都应该招标，但有的可以议
标。
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（五）两不可 （违反排中律）
例：说世界上有鬼，这不对，这是迷信。 但要说世界上没有鬼，也未免武断，因为有 些现象还真不好解释。
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作用：保持思维的确立性。
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[矛盾律]·“不能自相矛盾”
两个相反否定的思想，不能同真，其中必有一假。 例如：“所有人都交海报了，但有的人却没交。”
作用：保持思维首尾一贯，避免自相矛盾。
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13
[排中律]·“不能摸棱两可”
排除中间可能性
两个相互否定的思想，不能同假，其中必有一真。 例如：同上。
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逻辑的基本规律： （1）同一律 （2）矛盾律 （3）排中律
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[同一律]·“不能借换概念” 要求人们在同一思维过程中，即在同一时间、同 一关系下：
（1）必须保持概念自身的同一，否则就会犯“混淆概 念”或“偷换概念”的逻辑错误。
（2）必须保持论题自身的同一，否则就会犯“偷换论 题”的逻辑错误。
例如：1、所有的金属都是导电的，铜是金属，所以铜 是导电的。
2、所有的S是P，所以，有的P是S。 3、所有的M是P，所有的S是M，所以，所有的S
是 P。
（前提）所依据的判断，以推出判断（结论）
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[推理的有效性]从两个方面考虑： （1）前提是否真实。 （2）形式是否正确。
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（循环定义）
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（二）概念不当并列：
把不同层次的概念（或具有交叉或）的概念并列使用。 （划分：明确概念外延的逻辑方法。母项、子项+划分标准） 例如：出席座谈会的有著名的科学家、核物理学家和教育家。
I科学家 II 物理学家 III 核物理学家
地球物理学家
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5
[判断]：对事物情况有所断定（肯定or否定） 的思维方式。
例如：所有的金属都是导电体； 所有的行都不是自身发光的； 有些留学生来自非洲， 只有认识落后，才能够改变落后， 并非闪光的都是金子。
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判断的逻辑特征之一： 任何判断都通过肯定or否定来反映客观现实的。
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（三）偷换概念的转移话题。 违反同一律。
例：顾客：“请问，我的排骨面怎么还没来，我等了已有半个 小时了。” 营业员：“你为什么非要吃排骨的，你不能吃炸酱面吗？
”
例：大娘：“同志，我想扯块好布，给我闺女结婚用的”。 营业员（没好气）：“我们这儿都是好布，次品废品不让 出 厂。”
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我以“迅雷不及掩耳盗铃之势”，在“前有追兵 ，后
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