精选幻灯片-《洪水和泥石流》课件
合集下载
第10课《小心洪水和泥石流》课件
合作探究
遭遇洪水和泥石流时要记住有哪些逃生要领？
尽快向山上或较高的地方转移。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
向沟岸、河谷两侧高地快速躲避,不能 顺着洪水或泥石流的方向跑。
合作探究
遭遇洪水和泥石流时要记住有哪些逃生要领？
危险 ，不要下河。
快跑,上面有滚石。
远离河道,不轻易涉水过河
远离可能发生危险的沟 谷或山坡下方，以防被 埋压或砸伤。
洪水和泥石流的主要危害是:冲毁 城镇、乡村,破坏房屋及其他工程设施, 毁坏农作物、林木及耕地，造成人员伤 亡和财产损失。
新知讲解
危害生命
淹没房屋
冲毁路桥
毁坏农作物
合作探究
说一说
你知道四川省哪些地方、哪些季节易发生洪水或泥 石流灾害?
四川省除了成都平原，其他地区都是山地丘陵地貌，容 易发生洪水和滑坡泥石流等地质灾害。
从季节来看降水多的季节，也就是夏季和秋季洪水和泥 石流多发。
合作探究
说一说；你知道的近几年来发生的洪水河泥石流灾害？
1954年长江洪水 1954年由于中下游区梅雨期延长,且雨量大,长江中下游出现了近 100年间最大的洪水,造成了严重的洪涝灾害。 据不完全统计，长江中下游湖南、湖北、江西、安徽、江苏五省 ，有123个县市受灾，淹没耕地4755万亩，受灾人口1888万人，死亡 3.3万人，京广铁路不能正常通车达100天，直接经济损失100亿元。
洪水来临前做哪些准备：
（1）收听气象台的天气报预， 备足食品、衣物、饮用水、生活日用 品和必要的医疗用品,妥善安置家庭 贵重物品。
合作探究
洪水来临前做哪些准备： （2）保存好尚能使用的通信设备。 收集手电、口哨、镜子、打火机、色 彩艳丽的衣服等可作为信号用的物品, 做好等待救援的准备。
防范泥石流PPT课件
选择先进可靠的监测设备
选用高精度、高稳定性的监测设备，确保数据采集的准确性和可靠性。
合理布置监测站点
根据地质条件和泥石流易发区域，合理布置监测站点，实现对泥石流灾害的有效监测。
预警信息的发布与接收
多渠道发布预警信息
利用广播、电视、手机短信、网络等 多种渠道发布预警信息，确保信息能 够覆盖到各类人群。
防范泥石流ppt课件
• 泥石流概述 • 泥石流的预警与监测 • 泥石流的防范措施 • 泥石流灾害应急处置 • 泥石流防范的宣传教育
01
泥石流概述
定义与特点
总结词
泥石流是一种自然灾害，由山体 滑坡、崩塌和泥沙、石块等物质 沿沟谷或坡面流动而形成。
详细描述
泥石流具有突然性、运动速度快 、能量大等特点，常常造成严重 的财产损失和人员伤亡。
建立应急预案
制定针对泥石流的应急预 案，包括疏散路线、紧急 救援措施等，提高居民应 对灾害的能力。
道路交通的防范措施
路线规划
在道路规划时，尽量避开 泥石流易发区，选择地质 条件稳定的线路。
防护工程
在泥石流易发路段，实施 排水、拦挡、防护等工程 措施，降低泥石流对道路 交通的影响。
实时监测
对重要道路和桥梁进行实 时监测，及时发现并处置 险情，确保交通安全。
要点二
内容
泥石流的成因、危害、预警信号、防范措施、应急处置等 方面的知识。
宣传教育的形式与方法
形式
通过宣传册、海报、展板、电视、广播、网络等多种形 式进行宣传教育。
方法
开展主题宣传活动、组织专家讲座、制作科普视频、发 放宣传资料等。
提高公众的防范意识和自救能力
防范意识
通过宣传教育，使公众了解泥石流灾害的危害和防范方法，提高自我防范意识。
选用高精度、高稳定性的监测设备，确保数据采集的准确性和可靠性。
合理布置监测站点
根据地质条件和泥石流易发区域，合理布置监测站点，实现对泥石流灾害的有效监测。
预警信息的发布与接收
多渠道发布预警信息
利用广播、电视、手机短信、网络等 多种渠道发布预警信息，确保信息能 够覆盖到各类人群。
防范泥石流ppt课件
• 泥石流概述 • 泥石流的预警与监测 • 泥石流的防范措施 • 泥石流灾害应急处置 • 泥石流防范的宣传教育
01
泥石流概述
定义与特点
总结词
泥石流是一种自然灾害，由山体 滑坡、崩塌和泥沙、石块等物质 沿沟谷或坡面流动而形成。
详细描述
泥石流具有突然性、运动速度快 、能量大等特点，常常造成严重 的财产损失和人员伤亡。
建立应急预案
制定针对泥石流的应急预 案，包括疏散路线、紧急 救援措施等，提高居民应 对灾害的能力。
道路交通的防范措施
路线规划
在道路规划时，尽量避开 泥石流易发区，选择地质 条件稳定的线路。
防护工程
在泥石流易发路段，实施 排水、拦挡、防护等工程 措施，降低泥石流对道路 交通的影响。
实时监测
对重要道路和桥梁进行实 时监测，及时发现并处置 险情，确保交通安全。
要点二
内容
泥石流的成因、危害、预警信号、防范措施、应急处置等 方面的知识。
宣传教育的形式与方法
形式
通过宣传册、海报、展板、电视、广播、网络等多种形 式进行宣传教育。
方法
开展主题宣传活动、组织专家讲座、制作科普视频、发 放宣传资料等。
提高公众的防范意识和自救能力
防范意识
通过宣传教育，使公众了解泥石流灾害的危害和防范方法，提高自我防范意识。
泥石流(PPT课件(初中科学)26张)
模拟泥石流的形成
1.用疏松的泥土堆制一个山谷模型。 2.在土质山谷模型的坡面上洒水，视察在图3-47A处 产生的现象。 土壤变湿，水流量小 3.加大洒水的量，使坡面形成较大的水流，再次视察 在A处产生的现象。水流量变大，冲刷下来的泥沙在谷底堆积。 4.在图3-47A处产生的现象是一种类似于泥石流的现 象。由此推断，影响泥石流形成的原因有__________。
3.在土质山谷模型的坡面上覆盖植物（草皮或苔藓），再向坡 面洒较大的水流。视察在A处沉积的泥沙和没有植被覆盖相比有 什么变化。 较少的泥沙冲刷下来。
良好的植被可流的成因
①山区（特别是峻峭地形）有利于水流聚集，水流的流速较大，冲刷力强;
泥石流的成因
②山坡或沟谷表层堆积有大量的疏松碎屑物（土、石块等）， 容易被水流冲刷;
人为原因
泥石流的危害
每年都会造成巨大的经济损失和 人员伤亡。
泥石流的危害
泥石流常常会冲毁公路、铁路、水电站等设施，摧毁矿山，掩 埋良田，堵塞河流，损坏房屋建筑。
泥石流的预防措施
1.泥石流产生前常出现一些特有的现象。 例如：河流、沟谷中的小溪突然产生断流，深谷或沟内传来类似火车轰 鸣或闷雷般的声音，沟谷深处突然变得昏暗并有轻微震动感等。 当出现这些现象时，河谷的上游一般已经形成泥石流。
泥石流 世界上有50多个国家存在泥石流的潜伏威胁，其中比较严重的 有哥伦比亚、秘鲁、瑞士、中国和日本。
我国以四川、云南、甘肃 和西藏等省区尤为严重。
根据泥石流的形成条件，有哪些方法可以减少泥石流的产生和危害?
①建立预测、预报及救灾体系； ②对于遭受泥石流严重威胁的居民、企业和重要工程设 施等，及时搬迁和疏散； ③植树造林； ④修建工程设施阻挡、调整和疏导泥石流； ⑤受灾时有效地抢险救灾等。
《泥石流》PPT 图文
1、在土质山谷模 型的B处堆入一些 沙子，再向坡面上 洒较大的水流。观 察与前面活动有什 么变化？
2、有哪些人类活动可以起到类似“堆沙子”的效果？
• 开矿、采石形成的矿渣、弃土 • 修建公路、铁路和其他建筑时破坏的地表等
• 活由动此二可：见，探良究好人的类植活被动可影以响减少泥泥石石流流的的形发成生。
干旱， 8月7日晚舟曲县城东北部山区突降特大暴雨， 持续降水40多分钟，降水量达90多毫米
表层有大量松散的土 和石块
猜想泥石流的发生可能与什么有关？ （依据）
地形
表层有大 量松散的 土和石块
当地气象局：舟曲去年四季度到今年上半年的持续干
旱， 8月7日晚舟曲县城东北部山区突降特大暴雨，持 续降水40多分钟，降水量达90多毫米
4、由此推测，影响泥石流形成的原因有___________ • 一是地形因素，山丘、丘陵等坡度陡峭的地形 • 二是天气因素，暴雨或持续性降水，形成水量很大
泥石流：是山区因为暴雨或其他原因引发 的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。
请你分析 猜想泥石流的发生可能与什么有关？（依据）
地形
当地气象局：舟曲去年四季度到今年上半年的持续
（
）
• A 、浙江 • B 、上海 • C 、甘肃 • D 、广东
• 人类的下列活动，有助于削弱泥石
流活动强度的是（
）
• A、乱砍滥伐、毁林开荒
• B、开采矿物、堆放矿渣
• C、修建公路、破坏地表
• D、修建水库、调蓄水流
课本P109练习 • 说明形成泥石流的三个主要自然条件
1、地形陡峭的山区 2、山坡或沟谷表层推挤有大量松散碎屑物 3、有暴雨或持续性降水
泥石流的形成自然原因
1、山区（陡峭的地形） 2、表层堆积有大量的松散碎屑物 3、有暴雨或持续性的降水
2、有哪些人类活动可以起到类似“堆沙子”的效果？
• 开矿、采石形成的矿渣、弃土 • 修建公路、铁路和其他建筑时破坏的地表等
• 活由动此二可：见，探良究好人的类植活被动可影以响减少泥泥石石流流的的形发成生。
干旱， 8月7日晚舟曲县城东北部山区突降特大暴雨， 持续降水40多分钟，降水量达90多毫米
表层有大量松散的土 和石块
猜想泥石流的发生可能与什么有关？ （依据）
地形
表层有大 量松散的 土和石块
当地气象局：舟曲去年四季度到今年上半年的持续干
旱， 8月7日晚舟曲县城东北部山区突降特大暴雨，持 续降水40多分钟，降水量达90多毫米
4、由此推测，影响泥石流形成的原因有___________ • 一是地形因素，山丘、丘陵等坡度陡峭的地形 • 二是天气因素，暴雨或持续性降水，形成水量很大
泥石流：是山区因为暴雨或其他原因引发 的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。
请你分析 猜想泥石流的发生可能与什么有关？（依据）
地形
当地气象局：舟曲去年四季度到今年上半年的持续
（
）
• A 、浙江 • B 、上海 • C 、甘肃 • D 、广东
• 人类的下列活动，有助于削弱泥石
流活动强度的是（
）
• A、乱砍滥伐、毁林开荒
• B、开采矿物、堆放矿渣
• C、修建公路、破坏地表
• D、修建水库、调蓄水流
课本P109练习 • 说明形成泥石流的三个主要自然条件
1、地形陡峭的山区 2、山坡或沟谷表层推挤有大量松散碎屑物 3、有暴雨或持续性降水
泥石流的形成自然原因
1、山区（陡峭的地形） 2、表层堆积有大量的松散碎屑物 3、有暴雨或持续性的降水
《安全教育泥石流》PPT课件
某城市在建设过程中，未充分考虑地形因素，导致大量山体被破坏，最终引发泥石流灾害。
失误案例三
某旅游景区未建立有效的预警系统，导致在泥石流发生时未能及时疏散游客，造成人员伤亡。
泥石流防范失误的案例
救援案例二
某次泥石流灾害中，当地民众自发组织救援行动，积极参与搜救工作，为被困人员争取了宝贵的时间。
救援案例三
加强泥石流灾害的监测和预警工作，及时发现异常情况并采取应对措施。
加强监测与预警
建立健全应急预案，提高应对泥石流灾害的能力，确保在灾害发生时能够迅速有效地开展救援工作。
建立应急预案
修建挡土墙、护岸、排水沟等工程设施，以阻挡、引导泥石流的流动，减少灾害损失。
采取工程措施
通过植树造林增加地表植被覆盖，提高土壤持水能力，减少水土流失，从而降低泥石流发生的可能性。
搜救失踪和被困人员
迅速将伤员送往医院进行救治，确保伤员得到及时有效的治疗。
救治伤员
为受灾群众提供临时住所、食品、饮水等基本生活保障，确保受灾群众的基本生活需求。
安置受灾群众
尽快抢修被泥石流破坏的道路、通讯、电力等基础设施，恢复正常的生产和生活秩序。
抢修基础设施
泥石流救援的具体措施
04
安全教育在泥石流防范中的作用
预防为主
分级防范
综合治理
应急响应
泥石流防范的基本原则
01
02
03
04
预防是泥石流防范的最基本原则，通过采取有效的预防措施，降低灾害发生的可能性。
针对不同等级的泥石流灾害，采取不同的防范措施，以提高防范效果。
综合运用工程措施和生物措施，从源头上治理泥石流灾害。
建立健全应急响应机制，及时应对泥石流灾害，减少人员伤亡和财产损失。
失误案例三
某旅游景区未建立有效的预警系统，导致在泥石流发生时未能及时疏散游客，造成人员伤亡。
泥石流防范失误的案例
救援案例二
某次泥石流灾害中，当地民众自发组织救援行动，积极参与搜救工作，为被困人员争取了宝贵的时间。
救援案例三
加强泥石流灾害的监测和预警工作，及时发现异常情况并采取应对措施。
加强监测与预警
建立健全应急预案，提高应对泥石流灾害的能力，确保在灾害发生时能够迅速有效地开展救援工作。
建立应急预案
修建挡土墙、护岸、排水沟等工程设施，以阻挡、引导泥石流的流动，减少灾害损失。
采取工程措施
通过植树造林增加地表植被覆盖，提高土壤持水能力，减少水土流失，从而降低泥石流发生的可能性。
搜救失踪和被困人员
迅速将伤员送往医院进行救治，确保伤员得到及时有效的治疗。
救治伤员
为受灾群众提供临时住所、食品、饮水等基本生活保障，确保受灾群众的基本生活需求。
安置受灾群众
尽快抢修被泥石流破坏的道路、通讯、电力等基础设施，恢复正常的生产和生活秩序。
抢修基础设施
泥石流救援的具体措施
04
安全教育在泥石流防范中的作用
预防为主
分级防范
综合治理
应急响应
泥石流防范的基本原则
01
02
03
04
预防是泥石流防范的最基本原则，通过采取有效的预防措施，降低灾害发生的可能性。
针对不同等级的泥石流灾害，采取不同的防范措施，以提高防范效果。
综合运用工程措施和生物措施，从源头上治理泥石流灾害。
建立健全应急响应机制，及时应对泥石流灾害，减少人员伤亡和财产损失。
自然灾害知识主题PPT课件
就地震而言，据说地下街是 比较安全的。即便发生停电， 紧急照明电也会即刻亮起来， 请镇静地采取行动。如发生 火灾，即刻会充满烟雾。以 压低身体的姿势避难，并做 到绝对不吸烟。
在公共场车，管制区禁止行驶
发生大地震时，汽车会象轮胎泄了气似的，无法把握方向盘，难以驾驶。必须充分注意，避开十 字路口将车子靠路边停下。为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行，要让出道路的中间部分。
雷电火灾篇
当人遭受雷电击的一瞬间，电流迅速 通过人体，重者可导致心跳、呼吸停
止，脑组织缺氧而死亡。
雷电对人体的伤害，有电 流的直接作用和超压或动 力作用，以及高温作用。
另外，雷击时产生的是火 花，也会造成不同程度的 皮肤烧灼伤。
雷电是伴有闪电和雷鸣的一种 雄伟壮观而又有点令人生畏的 放电现象。产生雷电的条件是 雷雨云中有积累并形成极性。
自然灾害安全教育
警惕灾害 降低风险 学会自救 确保平安
目 CONTENTS 录
01 防震防灾地震篇 02 雷电火灾篇 03 洪水台风篇 04 沙尘暴、泥石流篇
PART 01
防震防灾地震篇
防震防灾地震篇
地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球 上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。
4、家庭使用电 脑、彩电、音 响、影碟机等 弱电设备不要 靠近外墙，雷 电发生时最好 不用这些设备。
在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将 手表、眼镜等金属物品摘掉，千万不要在离电源、
大树和电杆较近的地方避雨
不宜在铁栅栏、金属晒衣 绳、架空金属体以及铁路 轨道附近停留
04
在空旷场地不宜打伞，不宜
预防山洪泥石流PPT
隔了这么多年又怀了一个小的，面对长子，陆氏竟有点难为情，尴尬道：“起来吧起来吧，我没什么心愿，你们几个都好好的就 行。”
说完，她走到儿子面前，弯腰欲扶。 周岐及时起身，稳稳地托住了母亲的手。 就这么一下，陆氏眼圈便红了。
当年她跟了淳王，虽然只是个姨娘，街坊邻里也都羡慕的浑身冒酸气，羡慕她要进京享福了。可有几人又知道王府里的那些规矩？ 若是在老家，自己生的儿子，她喜欢的时候就抱一抱，气儿子的时候就打一顿，亲亲热热的那才是母子，然而身在王府，儿子是爷， 她只是姨娘，敢打儿子便是坏了规矩，不能打就罢了，连亲近都不能随心所欲……
大气预防山洪泥石流知识普及PPT模板
预防山洪泥石流知识普及
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅 的阐述观点
主讲：李某某
时间：20XX
目 录
01 关于洪灾基本知识 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼， 为了最终演示发布的良好效果
防洪防汛知识
02 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼， 为了最终演示发布的良好效果
情增减文字
添加标题
单击添加大标题
添加标题
正文，文字 是您思想的提炼，为了最终演
示发布的良好效果 请尽量言简意赅的阐述观点根
据需要可酌情增减文字
单击此处输入你的正文，文字 是您思想的提炼，为了最终演
示发布的良好效果 请尽量言简意赅的阐述观点根
据需要可酌情增减文字
01
02
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的 阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。
感谢观看
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽 量言简意赅的阐述观点
说完，她走到儿子面前，弯腰欲扶。 周岐及时起身，稳稳地托住了母亲的手。 就这么一下，陆氏眼圈便红了。
当年她跟了淳王，虽然只是个姨娘，街坊邻里也都羡慕的浑身冒酸气，羡慕她要进京享福了。可有几人又知道王府里的那些规矩？ 若是在老家，自己生的儿子，她喜欢的时候就抱一抱，气儿子的时候就打一顿，亲亲热热的那才是母子，然而身在王府，儿子是爷， 她只是姨娘，敢打儿子便是坏了规矩，不能打就罢了，连亲近都不能随心所欲……
大气预防山洪泥石流知识普及PPT模板
预防山洪泥石流知识普及
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅 的阐述观点
主讲：李某某
时间：20XX
目 录
01 关于洪灾基本知识 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼， 为了最终演示发布的良好效果
防洪防汛知识
02 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼， 为了最终演示发布的良好效果
情增减文字
添加标题
单击添加大标题
添加标题
正文，文字 是您思想的提炼，为了最终演
示发布的良好效果 请尽量言简意赅的阐述观点根
据需要可酌情增减文字
单击此处输入你的正文，文字 是您思想的提炼，为了最终演
示发布的良好效果 请尽量言简意赅的阐述观点根
据需要可酌情增减文字
01
02
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的 阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。
感谢观看
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽 量言简意赅的阐述观点
《洪水和泥石流》课件
《洪水和泥石流》课件
目录
• 洪水和泥石流的基本知识 • 洪水和泥石流的危害 • 洪水和泥石流的预防与应对 • 洪水和泥石流的案例研究 • 如何减少洪水和泥石流的影响 • 未来展望与研究方向
01 洪水和泥石流的基本知识
定义与特性
定义
洪水是指河流水位超过河岸高度，形 成水流溢出的现象；泥石流则是由泥 沙、石块等固体物质与水流混合，沿 斜坡或沟谷流动的现象。
根据形成原因和特点，洪 水可分为暴雨型、融雪型、 水库溃坝型等。
泥石流分类
根据物质组成和流动特点， 泥石流可分为粘性泥石流、 稀性泥石流等。
等级划分
根据灾害影响和损失程度， 洪水、泥石流均可划分为 不同等级，如特大洪水、 大型泥石流等。
02 洪水和泥石流的危害
对人类的影响
生命安全威胁
洪水和泥石流发生时，常 常伴随着巨大的破坏力， 对人类生命安全构成严重 威胁。
救援与安置
迅速组织救援队伍，对受灾人员进行搜救和安置， 提供必要的医疗和生活保障。
灾后恢复重建
在灾害过后，开展灾后恢复重建工作，帮助受灾 地区尽快恢复正常生产生活秩序。
04 洪水和泥石流的案例研究
历史重大事件
1998年中国长江流域特大洪水
1998年夏季，中国长江流域遭受了罕见的特大洪水，造成了巨大的人员伤亡和 财产损失。
国际上的成功应对案例
日本防洪预警系统
日本建立了先进的防洪预警系统，通过监测雨量、水位等数 据，及时发布预警信息，有效减少了洪水灾害的影响。
美国田纳西河流域管理局
美国田纳西河流域管理局通过综合治理，成功地减少了该流 域的洪水灾害，同时促进了该地区的经济发展和生态保护。
05 如何减少洪水和泥石流的 影响
目录
• 洪水和泥石流的基本知识 • 洪水和泥石流的危害 • 洪水和泥石流的预防与应对 • 洪水和泥石流的案例研究 • 如何减少洪水和泥石流的影响 • 未来展望与研究方向
01 洪水和泥石流的基本知识
定义与特性
定义
洪水是指河流水位超过河岸高度，形 成水流溢出的现象；泥石流则是由泥 沙、石块等固体物质与水流混合，沿 斜坡或沟谷流动的现象。
根据形成原因和特点，洪 水可分为暴雨型、融雪型、 水库溃坝型等。
泥石流分类
根据物质组成和流动特点， 泥石流可分为粘性泥石流、 稀性泥石流等。
等级划分
根据灾害影响和损失程度， 洪水、泥石流均可划分为 不同等级，如特大洪水、 大型泥石流等。
02 洪水和泥石流的危害
对人类的影响
生命安全威胁
洪水和泥石流发生时，常 常伴随着巨大的破坏力， 对人类生命安全构成严重 威胁。
救援与安置
迅速组织救援队伍，对受灾人员进行搜救和安置， 提供必要的医疗和生活保障。
灾后恢复重建
在灾害过后，开展灾后恢复重建工作，帮助受灾 地区尽快恢复正常生产生活秩序。
04 洪水和泥石流的案例研究
历史重大事件
1998年中国长江流域特大洪水
1998年夏季，中国长江流域遭受了罕见的特大洪水，造成了巨大的人员伤亡和 财产损失。
国际上的成功应对案例
日本防洪预警系统
日本建立了先进的防洪预警系统，通过监测雨量、水位等数 据，及时发布预警信息，有效减少了洪水灾害的影响。
美国田纳西河流域管理局
美国田纳西河流域管理局通过综合治理，成功地减少了该流 域的洪水灾害，同时促进了该地区的经济发展和生态保护。
05 如何减少洪水和泥石流的 影响
泥石流ppt课件
*Байду номын сангаас
145-12
流通区
该区多为狭窄而深切的峡谷或冲沟，谷 壁陡峻而纵坡降较大，常出现陡坎和跌水， 泥石流进入本区后极具冲刷能力。流通区形 似颈状或喇叭状。非典型的泥石流沟，可能 没有明显的流通区。---像一个人的半身像， 有的人太胖，没脖子。
*
145-13
沉积区 一般位于山口外或山间盆地的边缘，
地形较平缓。泥石流至此速度急剧变小， 最终堆积下来，形成扇形、锥状堆积体， 有的堆积区还直接为河漫滩或阶地。
坡面型泥石流示意图
坡面型泥石流
沟谷型泥石流示意图
沟谷型泥石流
2.泥石流按其物质状态可分为两类：
①粘性泥石流 含大量粘性土的泥石流或泥流。其特征是：粘性大，固体物质占40-60％，最高达80％。其中的 水不是搬运介质，而是组成物质，稠度大，石块呈悬浮状态，暴发突然，持续时间亦短，破坏力大 。 ②稀性泥石流： 以水为主要成分，粘性土含量少，固体物质占10-40％.有很大分散性。水为搬运介质，石块以滚动 或跃移方式前进，具有强烈的下切作用。其堆积物在堆积区呈扇状散流，停积后似“石海”。
专题五
-----泥石流
斜坡地质灾害的最后一讲---泥石流
1. 洪流滚滚，势不可挡 2. 携沙带石的泥石流，类似于混凝土搅拌机，所到之处，几乎没有生物能躲过这种浩劫
（细菌等除外） 3. 更可怕的是------4. 现在，让人感觉难受的有寒流 5. 就没有好点的“流”？--大气中的暖流寒流，海洋中的暖流和寒流。----乞拉朋齐，主
泥石流携带的固体物质，过滤大颗粒物质，以减少泥石流对下游防护工程的撞击、磨蚀 ，增加下游工程的安全度。
（一）工程
主要用于上游形成区的后缘，主要建筑物是各种形式的坝。它的作用主要是拦泥 滞流和护床固坡。
145-12
流通区
该区多为狭窄而深切的峡谷或冲沟，谷 壁陡峻而纵坡降较大，常出现陡坎和跌水， 泥石流进入本区后极具冲刷能力。流通区形 似颈状或喇叭状。非典型的泥石流沟，可能 没有明显的流通区。---像一个人的半身像， 有的人太胖，没脖子。
*
145-13
沉积区 一般位于山口外或山间盆地的边缘，
地形较平缓。泥石流至此速度急剧变小， 最终堆积下来，形成扇形、锥状堆积体， 有的堆积区还直接为河漫滩或阶地。
坡面型泥石流示意图
坡面型泥石流
沟谷型泥石流示意图
沟谷型泥石流
2.泥石流按其物质状态可分为两类：
①粘性泥石流 含大量粘性土的泥石流或泥流。其特征是：粘性大，固体物质占40-60％，最高达80％。其中的 水不是搬运介质，而是组成物质，稠度大，石块呈悬浮状态，暴发突然，持续时间亦短，破坏力大 。 ②稀性泥石流： 以水为主要成分，粘性土含量少，固体物质占10-40％.有很大分散性。水为搬运介质，石块以滚动 或跃移方式前进，具有强烈的下切作用。其堆积物在堆积区呈扇状散流，停积后似“石海”。
专题五
-----泥石流
斜坡地质灾害的最后一讲---泥石流
1. 洪流滚滚，势不可挡 2. 携沙带石的泥石流，类似于混凝土搅拌机，所到之处，几乎没有生物能躲过这种浩劫
（细菌等除外） 3. 更可怕的是------4. 现在，让人感觉难受的有寒流 5. 就没有好点的“流”？--大气中的暖流寒流，海洋中的暖流和寒流。----乞拉朋齐，主
泥石流携带的固体物质，过滤大颗粒物质，以减少泥石流对下游防护工程的撞击、磨蚀 ，增加下游工程的安全度。
（一）工程
主要用于上游形成区的后缘，主要建筑物是各种形式的坝。它的作用主要是拦泥 滞流和护床固坡。
泥石流预防科普安全辅导内容PPT演示
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
流和滑坡之间的土、水、气混合流。泥石流大多
伴随山区洪水而发生。它与一般洪水的区别是洪
紫郁惠珊出品
紫郁惠珊出品
泥石流安全科普讲座
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
泥石流危害
泥石流的主要危害是冲毁城镇、企事业单 1 位、工厂、矿山、乡村，造成人畜伤亡
破坏房屋及其他工程设施，破坏农作物、 2 林木及耕地。
泥石流有时也会淤塞河道，不但阻断航运， 3 还可能引起水灾。
紫郁惠珊出品
紫郁惠珊出品
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
《泥石流》PPT【优秀课件】共42页文档
Thank you
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《泥石流》个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《泥石流》个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
《泥石流》PPT-完美版
2007-7-24，泥石流阻断丽江 至攀枝花公路 近千车辆拥堵
浙江临安泥石流
2007-7 来源：本站 2005-9 重庆-南岸-上新街-泥石流
《 泥 石 流 》 PPT-完 美版
《 泥 石 流 》 PPT-完 美版
分析下图，说说我国泥石流 的主要分布地区和特点？
西
甘肃
南 地
西藏 四川
区
云南
西藏、四川、甘肃、云南等省区山地。 泥石流主要分布在我国的山区。
《 泥 石 流 》 PPT-完 美版
《 泥 石 流 》 PPT-完 美版
泥石流的形成自然原因 1、山区（陡峭的地形） 2、表层堆积有大量的松散碎屑物 3、有暴雨或持续性的降水 地震过后，坡面上的碎屑物受震动而变松
动，容易形成泥石流。在我国西北内陆地区， 积雪融化引发的泥石流也经常发生。
《 泥 石 流 》 PPT-完 美版
《 泥 石 流 》 PPT-完 美版
《 泥 石 流 》 PPT-完 美版
2006年04月 12日，由于暴雨引发了泥石流， 美国加州北部数名居民被疏散。
2006年4月，哥伦比亚各地连降暴雨，引发的 洪灾和泥石流造成严重人员伤亡和经济损失。
2006年5月24日，泰国北部地区发生了洪水和 2007年08月16日，印度北部泥石流掩埋村落，
灾情通报
时间：2010年8月7日22点左右 地点：甘肃甘南藏族自治州舟曲县 事件：甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，县城北面的罗家 峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南冲向县城，造成沿河房屋 被冲毁，泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。
伤亡：截至28日，舟曲特大山洪泥石流灾害造成1463人遇难，失踪302人， 受伤住院人数72人，其中转院治疗59人，治愈出院10人，现有住院3人， 累计门诊治疗2244人，已解救1243人。
6、洪水和泥石流
课题6、洪水和泥石流课时2课时目标1、了解洪水、泥石流对人类财产、生命的重大危害。
2、掌握遭遇洪水、泥石流时的避险与逃生方法。
重点难点掌握遭遇洪水、泥石流时的避险与逃生方法。
准备自制ppt课件（1--- 页）教学过程◆一、活动导入四川省降雨较多，很多沿江、河的县城、乡村都会遭遇洪水、泥石流，电视上、报纸上经常有新闻报道："XX连续降雨，导致洪水灾害......"教师可提问学生："你们从电视上或者报纸上，看到最近有哪些地方有洪水灾害，或者泥石流灾害？"让学生先说说自己听到的、看到的洪水灾害、泥石流灾害信息。
◆二、主题活动★1安全小问号该环节要让学生对洪水、泥石流给人类财产、生命造成的危害有一定的认识，并且意识到该危害对人类财产造成的损失非常巨大，因洪水、泥石流灾害而死亡的人口也占相当大的比例，引起学生对洪水、泥石流灾害的重视。
先问学生："知道什么是洪水吗？洪水跟泥石流有什么区别？"让学生对洪水和泥石流有一个初步印象，关键要让学生了解：泥石流是一种特殊的洪流，与一般洪水的区别是洪流中含有足够数量的泥石沙等固体碎屑物，因而比洪水更具有破坏力。
然后可提出问题："夏天来了，经常下暴雨，很多地方都暴发了洪水和泥石流。
你们知道洪水和泥石流会给我们带来哪些灾害吗？"引起学生讨论。
教师可通过呈现课本上的两幅图，引导学生了解洪水、泥石流带来的危害：冲毁房屋、建筑物等；冲毁道路、桥梁，阻塞交通；冲毁农作物等。
教师还可以准备更多的洪水、泥石流灾害图片，让学生对洪水、泥石流带来的危害有比较深刻的印象。
结合当地的生活实际，，告诉学生最近哪些地方遭遇洪水、泥石流灾害了，有些什么损失。
★2安全小博士该环节要让学生了解中国是水灾频发且影响范围较广泛的国家之一，而四川省又是水灾较为严重的地区。
四川省有很多县城、乡村就位于江河沿岸，在降雨较多的夏秋季节（6~9月），经常因持续降暴雨而引发洪水、泥石流灾害，很多学生家庭都在江、河沿岸，难免会遭遇洪水灾害。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2020/2/1
1
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2020/2/1
2
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
洪水：由江河水量猛增、水位急剧上涨导致的自然灾害。
2020/2/1
3
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
泥石流：大多伴随着山洪发生。其中含有大量的泥沙、石块等固体碎屑物。
泥石流最常见的危 害之一，是冲进乡村、 城镇，摧毁房屋、工厂、 企事业单位及其他场所 设施。淹没人畜、毁坏 土地，甚至造成村毁人 亡的灾难。
15
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2010年8月7日22时许，甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，县 城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南冲向县城，造成沿河 房屋被冲毁，泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。据中国舟曲灾区指挥 部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流灾害中遇难1434人，失 踪331人，累计门诊来持续上升时，应尽量收集如门板、木 床、大木盆等漂浮物，做好水上转移准备。
19
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
发现泥石流袭来时，要往与泥石流成垂直方 向的两边山坡上爬，撤离地点应越高越好，跑得 越快越好。
2020/2/1
20
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2020/2/1
8
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
山洪具有突发性，水量集 中流速大、冲刷破坏力强，水 流中挟带泥沙甚至石块等，常 造成局部性洪灾。
2020/2/1
泥石流具有突然性以 及流速快，流量大，物质 容量大和破坏力强等特点。
9
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
洪水冲毁家园
集中大暴雨或长时间降雨，汇入河道的水量溢出或造 成堤坝决口，就会导致洪灾。
①滇西北、滇东北山区； ②川西地区； ③陕南秦岭—大巴山区； ④西藏喜马拉雅山地； ⑤辽东南地区； ⑥甘南等地。
2020/2/1
6
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2020/2/1
7
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
洪水和泥石流的共同特点是：常常发
生于连续的大暴雨之后，具有突发性，往往会在瞬间发生； 来势迅猛，常伴有轰鸣声，破坏力极强。
2020/2/1
4
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
四川省山多、河流多。每年的6-9月是多雨季节，经常发 生洪水和泥石流灾害，造成严重的人员伤亡和财产损失。
2020/2/1
5
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
我国的泥石流主要发生在7、8月，这两个月泥石流灾害占 全年泥石流灾害的90%以上。我国发生泥石流规模大、频率 高、危害严重的地区有：
逃离时千万不要顺着泥石流方向奔跑，也不 要躲在房屋等建筑物内，以免被泥石流淹埋。
2020/2/1
21
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
如果来不及奔跑时，要就地死死抱住河岸上的树木
。
2020/2/1
22
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2020/2/1
23
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
10
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
洪水通常会使农田受淹，村庄被冲毁，房屋倒塌， 财产受损，甚至造成人员伤亡。
淹没农田
冲毁房屋
11
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
据不完全统计，长江中下游 湖南、湖北、江西、安徽、江苏 五省，有123个县市受灾，淹没 耕地4755万亩，受灾人口1888 万人，死亡3.3万人，京广铁路 不能正常通车达100天，直接经 济损失100亿元。
24
2020/2/1
16
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
如果咆哮的洪水突然来了，首先要往地势高、 交通方便的地方跑，如地势较高的山顶、公园、牢固 的高层建筑等。
17
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
如果洪水来得太快，来不及转移时，要迅速爬上屋顶、 墙头或就近的大树上，暂时避难，等待救护人员。
18
1954年由于中下游区梅雨期延长，且雨 量大，长江中下游出现了近100年间最大的 洪水，造成了严重的洪涝灾害。
12
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
1998年夏季，中国南方普降罕见暴雨。 持续不断的大雨以逼人的气势铺天盖地地压 向长江，使长江无须臾喘息之机地经历了自 1954年以来最大的洪水。
13
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
据初步统计，全 国共有29个省（区、 市）遭受了不同程度 的洪涝灾害，受灾面 积3.18亿亩，成灾面 积1.96亿亩，受灾人 口2.23亿人，死亡 3004人，倒塌房屋 685万间，直接经济 损失达1666亿元。
14
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2020/2/1
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2020/2/1
1
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2020/2/1
2
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
洪水：由江河水量猛增、水位急剧上涨导致的自然灾害。
2020/2/1
3
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
泥石流：大多伴随着山洪发生。其中含有大量的泥沙、石块等固体碎屑物。
泥石流最常见的危 害之一，是冲进乡村、 城镇，摧毁房屋、工厂、 企事业单位及其他场所 设施。淹没人畜、毁坏 土地，甚至造成村毁人 亡的灾难。
15
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2010年8月7日22时许，甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，县 城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南冲向县城，造成沿河 房屋被冲毁，泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。据中国舟曲灾区指挥 部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流灾害中遇难1434人，失 踪331人，累计门诊来持续上升时，应尽量收集如门板、木 床、大木盆等漂浮物，做好水上转移准备。
19
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
发现泥石流袭来时，要往与泥石流成垂直方 向的两边山坡上爬，撤离地点应越高越好，跑得 越快越好。
2020/2/1
20
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2020/2/1
8
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
山洪具有突发性，水量集 中流速大、冲刷破坏力强，水 流中挟带泥沙甚至石块等，常 造成局部性洪灾。
2020/2/1
泥石流具有突然性以 及流速快，流量大，物质 容量大和破坏力强等特点。
9
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
洪水冲毁家园
集中大暴雨或长时间降雨，汇入河道的水量溢出或造 成堤坝决口，就会导致洪灾。
①滇西北、滇东北山区； ②川西地区； ③陕南秦岭—大巴山区； ④西藏喜马拉雅山地； ⑤辽东南地区； ⑥甘南等地。
2020/2/1
6
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2020/2/1
7
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
洪水和泥石流的共同特点是：常常发
生于连续的大暴雨之后，具有突发性，往往会在瞬间发生； 来势迅猛，常伴有轰鸣声，破坏力极强。
2020/2/1
4
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
四川省山多、河流多。每年的6-9月是多雨季节，经常发 生洪水和泥石流灾害，造成严重的人员伤亡和财产损失。
2020/2/1
5
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
我国的泥石流主要发生在7、8月，这两个月泥石流灾害占 全年泥石流灾害的90%以上。我国发生泥石流规模大、频率 高、危害严重的地区有：
逃离时千万不要顺着泥石流方向奔跑，也不 要躲在房屋等建筑物内，以免被泥石流淹埋。
2020/2/1
21
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
如果来不及奔跑时，要就地死死抱住河岸上的树木
。
2020/2/1
22
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2020/2/1
23
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
10
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
洪水通常会使农田受淹，村庄被冲毁，房屋倒塌， 财产受损，甚至造成人员伤亡。
淹没农田
冲毁房屋
11
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
据不完全统计，长江中下游 湖南、湖北、江西、安徽、江苏 五省，有123个县市受灾，淹没 耕地4755万亩，受灾人口1888 万人，死亡3.3万人，京广铁路 不能正常通车达100天，直接经 济损失100亿元。
24
2020/2/1
16
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
如果咆哮的洪水突然来了，首先要往地势高、 交通方便的地方跑，如地势较高的山顶、公园、牢固 的高层建筑等。
17
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
如果洪水来得太快，来不及转移时，要迅速爬上屋顶、 墙头或就近的大树上，暂时避难，等待救护人员。
18
1954年由于中下游区梅雨期延长，且雨 量大，长江中下游出现了近100年间最大的 洪水，造成了严重的洪涝灾害。
12
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
1998年夏季，中国南方普降罕见暴雨。 持续不断的大雨以逼人的气势铺天盖地地压 向长江，使长江无须臾喘息之机地经历了自 1954年以来最大的洪水。
13
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
据初步统计，全 国共有29个省（区、 市）遭受了不同程度 的洪涝灾害，受灾面 积3.18亿亩，成灾面 积1.96亿亩，受灾人 口2.23亿人，死亡 3004人，倒塌房屋 685万间，直接经济 损失达1666亿元。
14
《生活·生命与安全》 ·洪水和泥石流
2020/2/1