人教版六年级上册数学《练习九》课后同步练习题
人教版六年级数学上册练习九详细答案课件
课本45页 练习九 8. 某地遭遇暴雨，水库水位已经超过警戒线，急需泄洪。这个 水库有两个泄洪口。只打开A口，8小时可以完成任务，只打 开B口，6小时可以完成任务。如果两个泄洪口同时打开，几 小时可以完成任务？ 3 4 1 1 + 1÷( + ) = 1÷( ) 24 24 8 6 7 = 1÷ 24 24 = （小时） 7 24 答：如果两个泄洪口同时打开， 小时可以完成任务。 7
答：这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是 48万台和60万台。
课本44页 练习九
2.
这套运动服共 300 元。 2 裤子价钱是上衣的 3 。
上衣和裤子的价钱分别是多少？ 2 解：设上衣价钱为x元，则裤子价钱为 x元。 3 2 x + x = 300 2 3 裤子价钱：180× 3 5 x = 300 3 = 120 （元） 5 x = 300÷ 3 或 300 - 180 = 120（元） 3 x = 300× 答：上衣和裤子的价钱分别 5 是180元和120元。 x = 180
课本45页 练习九
5. 中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。 3 这一天，北京的黑夜时间是白天时间的 。白昼和黑夜分别 5 是多少小时？ 4 解：设白昼时间为x小时，则黑夜时间为 x小时。 5 3 x + x = 24 5 8 x = 24 5 3 8 黑夜时间：15× = 9（小时） x = 24÷ 5 5 5 x = 24× 或 24 - 15 = 9（小时） 8 x = 15 答：白昼和黑夜分别是15小时和9小时。
课本44页 练习九
3. 航模小组和美术小 组分别有多少人？
4 解：设航模小组有x人，则美术小组有 x人。 5 4 x + x = 45 4 5 美术小组人数：25× 9 5 x = 45 5 = 20（人） 9 x = 45÷ 5 或 45 - 25 = 20（人） 5 x = 45× 答：航模小组和美术小组分 9 别有25人和20人。 x = 25
人教版小学六年级上册数学同步练习及答案
人教版小学六年级上册数学同步练习及答案篇一一、选择题〔每空1分，共20分〕1、小圆的半径是2cm，大圆的直径是6cm,小圆和小圆的周长之比为〔〕，面积的比是〔〕。
2、12的因数有〔 )个，选4个组成一个比例是〔〕。
3、一幅地图的比例尺是1:40000000，把它改成线段比例尺是〔〕，AB两地的实际间隔是24千米，在这幅地图上应画〔〕厘米。
4、3时整，分针和时针的夹角是〔〕°，6时整，分针和时针的夹角是〔〕°。
5、一个比例的两个内项分别是4和7，那么这个比例的两个外项的积是〔〕。
6、用圆规画一个直径是8cm的圆，圆规两脚尖的间隔是〔 )cm,这个圆的位置由〔〕决定。
7、一个数，假如用2、3、5去除，正好都能被整除，这个数最小是〔〕，假如这个数是两位数，它是〔〕。
8、假如一个长方体，假如它的高增加2cm就成一个正方体，而且外表积增加24cm2,原来这个长方体的外表积是〔〕。
9、一个三位小数四舍五入取近似值是2.80，这个数是〔〕，最小是〔〕。
10、打一份稿件，甲单独做需要10小时，乙单独做需要12小时，那么甲、乙的工效之比是〔〕，时间比是〔〕。
11、一个正方体的棱长总和是24cm，这个正方体的外表积是〔〕cm2,体积是〔〕cm3。
二、判断题〔每题1分，共10分〕1、两根1米长的木料，第一根用米，第二根用去，剩下的木料同样长。
〔〕2、去掉小数0.50末尾的0后，小数的大小不变，计数单位也不变。
〔〕3、一个三角形中至少有2个锐角。
〔〕4、因为3a=5b(a、b不为0〕，所以a:b=5:3。
〔〕5、假如圆柱和圆锥的体积和高分别相等，那么圆锥与圆柱的底面积的比是3:1。
〔〕6、10吨煤，用去了一半，还剩50%吨煤。
〔〕7、一组数据中可能没有中位数，但一定有平均数和众数。
〔〕8、含有未知数的式子是方程。
〔〕9、一个数乘小数，积一定比这个数小。
〔〕10、把一个圆柱削成一个的圆锥，削去局部的体积是圆柱体积的。
人教版六年级数学上册第三单元第9课：练习课(第1-3课时)
综合练习
1.
她们已经装完了多少袋? 【课本P36 练习七第12题】 240 3 1 = 720(袋)
44 答：她们已经装完了720袋。
2.解下列方程。【课本P36 练习七第14题】
5x = 15 19
解：x = 15 5 19
2
3
1
7
3
7
4
14
2
7
个零件的时间仅为 9 秒。3分
100
钟可以插入多少个零件?
【课本P36 练习七第16题】
3分=180秒
180 9 = 180 100 = 2000(个)
100
9
答：3分钟可以插入2000个零件。
拓展练习
按下面的步骤计算，再把最后的得数与开始的
数比较，你能发现什么?你知道为什么吗?
【课本P36 页练习七第17题】
基础练习
1.填一填。
( 5 )1 =1 5
16 ( 5 ) = 1 5 16
( 1 ) 3 = 3 2 24
( 1 )18 = 9
4
2
求一个因数，要用积除以另一个因数，分数 除法的意义与整数除法相同。
2.计算下面各题。【课本P36 练习七第13题】
15 10 22 15 1 22 10 3 44
=
3
(
5
1 )
4 66
=3 4
3.某饮料厂使用一种自动检测仪来检测饮 料瓶是否有缺陷，检测一个瓶子所用的时 间为 1 秒。1分钟可以检测多少个瓶子?
25 【课本P35 练习七第7题】
1分=60秒
60 1 = 60 25 = 1500(个) 25
人教版六年级数学上册全册同步练习(有梯度)(56页)
六上数学全册同步练习练习一【知识要点】分数和整数相乘的算理及计算方法。
【基础检测】1、514 ×7表示 ；还可以表示： 。
2、310 +310 +310 =( )×( )=( ) 720 +720 +720 +720 =( )×( )=( ) 3、计算。
213 ×6 14×8 12×5164213×14 527×131514×18 4、解答下列应用题。
①小明每分钟步行120 千米，10分钟可步行多少千米？1小时呢？②一个等边三角形的一条边长29 米， 它的周长是多少米？③一个正方形的边长是928 分米，它的周长是多少分米？④一个鸡蛋重536 千克，60个鸡蛋共重多少千克？【冲刺明鸿】1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
16 ×10○16 34 ×1○34 713 ×0○713 ★2、14 +14 +14 +……+14 =( )×( )=( )100个 ★3、将一张长方形的纸对折4次后打开，就将这张约平均分成了（ ）份，每一份是它的（ ），每3份是它的（ ），4个3份是它的（ ）。
★4、实验小学有一长方形花坛，花坛的宽是910 米，长是宽的20倍，花坛的面积是多少平方米？★ 5、学校一月份节约用水109t ,照这样计算，全年共可节约用水多少t ？★ ★6、一个分数的分子、分母之和是80，约分后为79 ,求这个分数。
姓名： 练习二【基础检测】1、56 ×6表示（ ），还可以表示（ ）。
9×2516 表示（ ），43×713 表示（ ）。
2、计算。
42×928 944 ×77 65 ×153、 列式计算。
① 5千克的310是多少千克？②4个29 是多少？③20米的516 是多少米？4、解答下列应用题。
①一瓶果汁重35 千克，20瓶果汁重多少千克？②一只水箱可以容水500千克，45 箱水重多少千克？③一个平行四边形的底是6米，高是底的98 倍，高是多少？④一个正方形的边长是2324M ，它的周长是多少M ？【冲刺明鸿】1、计算下列各题914 ×21 5×311 79 ×712124×22 26×10415 6811×17★2、512 小时=（ ） 720米=（ ）厘米425 吨=（ ）千克 43m 3=（ ）dm 335L=( )ml 25分=（ ）时 ★3、一个三角形的底是12厘米，高是底的34 ,这个三角形的面积是多少平方厘米？★4、小明看一本120页的故事书，每天看110, 已经看了3天，还有几分之几没有看？姓名： 练习三【知识要点】分数乘分数的算理及计算方法。
人教版四年级数学上册第四单元第7课时《练习九》课后练习题(附答案)
人教版四年级数学上册
第四单元第7课时《练习九》课后练习题（附答案）1.列竖式计算。
162×21＝ 64×321＝ 713×15＝
135×12＝ 308×21＝ 130×24＝
2.超市有苹果164千克，西瓜的质量是苹果的13倍，超市有西瓜多少千克？
3.解决问题。
（1）长途客车的速度是50千米/时，它还需要多长时间才能到北京？
（2）一辆小轿车看到路牌后，经过3小时到达了天津，它的速度是多少？
（3）一辆货车的速度是43千米/时，它行8小时能否到达石家庄？
4.小明全家乘车去旅游，这辆汽车的速度大约是75千米/时，第一天行了6小时，第二天行了5小时到达目的地，两天大约一共行了多少千米？
参考答案
1.3402 20544 10695 1620 6468 3120
2.164×13＝2132（千克）
答：超市有西瓜2132千克。
3.（1）100÷50＝2（时）
答：它还需要2时才能到北京。
（2）240÷3＝80（千米/时）
答：它的速度是80千米/时。
（3）43×8＝344（千米） 344＜383，因此不能到达。
答：它行8时不能到达石家庄。
4. 75×6＋75×5＝825（千米）
答：两天大约一共行了825千米。
人教版六年级数学上册同步练习(含答案解析)
《分数乘法》同步试题一、填空1.涂一涂，算一算用加法计算：；用乘法计算：；我发现：在这里，分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是。
考查目的：对分数乘整数意义的理解和掌握。
答案：；；求几个相同加数的和的简便计算。
解析：帮助学生回顾已有知识、学习新知的完整过程，加深对已学知识的理解和巩固。
采用动手实践与计算归纳相结合的方式，对学生的学习方法进行指导。
还要注意在该题的用乘法计算的分析中，应对先约分再计算的算法加以强调。
2.看图列式计算（求深色阴影部分的面积）我发现：（1）一个数乘以分数，就是求；（2）分数乘分数，用相乘的积作，相乘的积作。
考查目的：对一个数乘分数意义的理解，以及分数乘分数计算方法的掌握。
答案：；。
解析：一方面，通过图形强化学生对“一个数乘分数”意义的理解；另一方面，重点回顾了分数乘分数的计算方法。
对该题的具体分析，可让学生通过在纸上折一折的操作活动进行，对学习困难的学生，尤其需要加深他们对单位“1”的理解。
3.在○里填上＞，＜或者＝；在（）里填上合适的数。
○○○×( )＜×( )＞( )×=考查目的：主要针对“一个（不为0）的数乘以一个大于1、等于1、小于1的数，积分别大于、等于、小于它本身”这一知识点的理解和掌握。
答案：＞；＜；＜；略（小于1的数）；略（大于1的数）；1。
解析：应引导学生通过仔细观察题目中的数据特征，再结合自己的思考和验证加以解决。
所选习题之间具有较强的互通性，有利于学生自己探索出规律。
4.连线找朋友，看谁找得又对又快（1）（2）考查目的：第（1）题考查学生将乘法运算律推广到分数进行简便计算的能力；第（2）小题重点突出分数乘法计算题中对数据特征的把握，同时对倒数的知识进行了渗透。
答案：解析：分析中应引导学生通过观察和比较，大胆地说出自己的想法。
第（1）小题让学生说说运用了什么运算律；第（2）小题的分析应从计算结果出发，指向对题目中数据特征的探索，并让学生用自己的话说明有什么发现。
新人教版六年级上册《第3章_分数除法》小学数学-有答案-同步练习卷B(九)
新人教版六年级上册《第3章分数除法》同步练习卷B（九）一.我会填．1. 比的前项和后项________或除以________，（0除外），比值不变。
2. 1.5﹕2.5化成最简整数比是________比值是________．3. 10÷________=5:8=()40．4. 小明和小亮从学校步行到图书馆，小明用了10分钟，小亮用了12分钟。
小明和小亮所用的时间比是________：________，速度比是________：________．5. 3:8的前项乘4，要使比值不变，后项应该________；如果前项加上6，要使比值不变，后项应加上________．6. 学校排球的个数是足球的1.2倍，学校排球个数和足球个数的最简整数比是________：________．7. 两个正方形边长的比是l:3，它们的周长比是________：________，面积的比是________：________．二.我是小法官，对错我会判．（对的打“√”，错的打“×”）最简单的整数比，就是比的前项和后项的公因数只有1．________．（判断对错）如果比的前项加10，要使比值不变，后项也应该同时加l0．________．（判断对错）如果甲数是乙数的34，那么甲数和乙数的比是4:3．________．（判断对错）三角形的底与高的比是4:3，说明三角形的底是4分米，高是3分米。
________．（判断对错）把下面的比化成最简整数比。
60:320.45:0.23 7:5 6625毫升：38升9千克：300克0.2小时：20分钟。
把下面各比化成后项是100的比。
（1）小华种植豆苗，发芽的棵数与种植棵数的比是18:25．（2）电视机厂十月份完成的产量与计划产量的比是214:200．19世纪初的法国数学家拉普拉斯经过研究发现，在不同的地区男婴和女婴的出生人数比大致是相同的。
下表是去年我国A、B、C三座城市的男女婴出生人数比。