人教版六年级上册数学同步练习

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人教版 六年级上册数学各单元同步检测(练习)试卷

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人教版六年级上册数学第一章《分数乘法》练习题一、单选题(共8题;共24分)1.一根绳长10米,剪去它的,剪去了多少米?列式为()A. 10-B.10×C.10-10×D.10÷2.6米的()8米的。

A.大于B.等于C.小于3.一根长4米的铁丝,用去,还剩()米。

A.1B.3C.4.一件衣服先提价,再降价,现价与原价相比()。

A.现价低B.原价低C.一样D.无法确定5.表示下图图意的正确算式是()。

A.×B.×C.×D.×6.果园里有桃树560棵,(),杏树有多少棵?列式为:560×(1+ )的选项是()。

A.桃树比杏树多B.杏树比桃树多C.桃树比杏树少D.杏树比桃树少7.学校有足球120个,篮球比足球少,篮球有()个A. 120×(1-)B.120÷(1-)C.120×8.(+ )×28= ×28+ ×28,这是运用了()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律9.7吨的和1吨的一样重。

()10.35千克增加后,再减少,结果仍然是35千克。

()11.一个数乘一个真分数,所得的积一定小于这个数。

()12.两个假分数的积一定大于1.()13.2kg食盐,吃了,还剩kg。

()14.两个真分数的积不可能是整数。

()15.甲数的与乙数的相等,则甲数大于乙数。

()16.甲数的等于乙数的,所以甲数大于乙数。

()三、填空题(共8题;共19分)17.×4表示的意义是_________________,结果是________。

18.一条公路长100千米,已经修了,修了______千米。

19.吨=_____千克小时=______分千米=______米20.一个长方形宽m,长比宽长,这个长方形的长是_____m,面积是_____m2。

21.48吨的是______;______比30吨少;米比______多米。

人教版小学六年级上册数学同步练习及答案

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人教版小学六年级上册数学同步练习及答案篇一一、选择题〔每空1分,共20分〕1、小圆的半径是2cm,大圆的直径是6cm,小圆和小圆的周长之比为〔〕,面积的比是〔〕。

2、12的因数有〔 )个,选4个组成一个比例是〔〕。

3、一幅地图的比例尺是1:40000000,把它改成线段比例尺是〔〕,AB两地的实际间隔是24千米,在这幅地图上应画〔〕厘米。

4、3时整,分针和时针的夹角是〔〕°,6时整,分针和时针的夹角是〔〕°。

5、一个比例的两个内项分别是4和7,那么这个比例的两个外项的积是〔〕。

6、用圆规画一个直径是8cm的圆,圆规两脚尖的间隔是〔 )cm,这个圆的位置由〔〕决定。

7、一个数,假如用2、3、5去除,正好都能被整除,这个数最小是〔〕,假如这个数是两位数,它是〔〕。

8、假如一个长方体,假如它的高增加2cm就成一个正方体,而且外表积增加24cm2,原来这个长方体的外表积是〔〕。

9、一个三位小数四舍五入取近似值是2.80,这个数是〔〕,最小是〔〕。

10、打一份稿件,甲单独做需要10小时,乙单独做需要12小时,那么甲、乙的工效之比是〔〕,时间比是〔〕。

11、一个正方体的棱长总和是24cm,这个正方体的外表积是〔〕cm2,体积是〔〕cm3。

二、判断题〔每题1分,共10分〕1、两根1米长的木料,第一根用米,第二根用去,剩下的木料同样长。

〔〕2、去掉小数0.50末尾的0后,小数的大小不变,计数单位也不变。

〔〕3、一个三角形中至少有2个锐角。

〔〕4、因为3a=5b(a、b不为0〕,所以a:b=5:3。

〔〕5、假如圆柱和圆锥的体积和高分别相等,那么圆锥与圆柱的底面积的比是3:1。

〔〕6、10吨煤,用去了一半,还剩50%吨煤。

〔〕7、一组数据中可能没有中位数,但一定有平均数和众数。

〔〕8、含有未知数的式子是方程。

〔〕9、一个数乘小数,积一定比这个数小。

〔〕10、把一个圆柱削成一个的圆锥,削去局部的体积是圆柱体积的。

新人教版小学数学六年级上册同步练习题全册附答案

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新人教版小学数学六年级上册同步练习题全册附答案1.1分数乘整数一、填一填。

1.74+74+74=( )×( ) 2. 107×2=( )+( ) 3.94×5表示( )。

4.8个111的和是( );求6个92的和,列式是( )。

5.一个正方形的边长是152米,它的周长是( )米。

二、计算。

113×2= 169×5= 4×157= 93×5= 7×107=三、一个漏水的水龙头每小时滴水101桶,5小时滴水多少桶?10小时呢?24小时呢?四、教室的门高2米,小明的身高大约是门高的43,小明的身高是多少米?五、爸爸和红红都感冒了,妈妈要给他们买3天的药。

1.红红和爸爸一天分别要吃多少袋?2.妈妈需要买多少袋药?答案:一、 1. 473 2.7107103. 5个49相加4. 811 6×29 5. 815 二、61145162815534910三、 110×5=12(桶) 110×10=1(桶) 110×24=125(桶) 四、2×34=32(米)五、 1. 13 ×3=1(袋) 12 ×3=32(袋) 2. 1×3+32×3=712(袋)1.2分数乘分数一、计算。

3241⨯= 31×61= 4131⨯= 3152⨯= 14587⨯= 9843⨯= 7921⨯= 7683⨯= 6792⨯= 56245⨯= 二、列式计算。

1.71的51是多少?2.43的65是多少? 3.156千克的31是多少千克? 4.87米的214是多少米?三、校园面积的53是空地,空地的32准备铺草坪,铺草坪的面积占校园总面积的几分之几?四、五(1)班和五(2)班同学在学校操场上打扫卫生,每班负责打扫操场的一半。

五(1)班完成了本班任务的53,五(2)班完成了本班任务的54。

人教版小学六年级上册数学同步练习及答案

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人教版小学六年级上册数学同步练习及答案第一章:整数和计算1. 小明身上有25元,他去买了一本数学书花了15元,然后用5元买了一支铅笔,请问他还剩下多少钱?解答:小明买数学书花了15元,然后用5元买了一支铅笔,所以他总共花了15 + 5 = 20元。

剩下的钱就是25 - 20 = 5元。

2. 在一个负数和一个正数之间,哪个数的绝对值更大?解答:绝对值比大小是不考虑它们的符号的。

因此,对于一个负数和一个正数,它们的绝对值是相同的,没有比大小之分。

3. 请计算下面两个数的和:(-8) + 4。

解答:(-8) + 4 = -4。

4. 请计算下面两个数的差:7 - (-3)。

解答:7 - (-3) = 7 + 3 = 10。

5. 连续射击了7颗子弹,打中的靶心分别是+3, -2, -4, +6, -1, +8, -7。

请问所有靶心的分数合计是多少?解答:+3 + (-2) + (-4) + 6 + (-1) + 8 + (-7) = 3 - 2 - 4 + 6 - 1 + 8 - 7 = 3 + 6 + 8 - 2 - 4 - 1 - 7 = 9 - 7 = 2。

第二章:小数1. 请计算下面两个数的和:4.3 + 7.6。

解答:4.3 + 7.6 = 11.9。

2. 请计算下面两个数的差:9.8 -3.2。

解答:9.8 - 3.2 = 6.6。

3. 请计算下面两个数的积:2.5 × 0.4。

解答:2.5 × 0.4 = 1.0。

4. 请计算下面两个数的商:4.6 ÷ 2。

解答:4.6 ÷ 2 = 2.3。

5. 将0.02和0.8两个数相加,再将结果乘以10,得到的值是多少?解答:(0.02 + 0.8) × 10 = 0.82 × 10 = 8.2。

第三章:形状和图形1. 请在下面的图形中给矩形标上长度和宽度的数值。

解答:(图略)2. 请按照指示在下面的图形中标出直角。

分数乘法第6~9课时(同步练习)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

分数乘法第6~9课时(同步练习)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

第 1 页第6课时《分数乘法的简便方法》作业1.算一算(完成时间:7分钟) (1)直接写得数我的发现:分数乘法的简便方法是 。

(2)比较大小,并总结规律我的发现:一个因数(0 除外),乘 1 的数,积 这个因数;乘 1 的数,积 这个因数;乘 1 的数,积 这个因数。

2.填空(完成时间:5 分钟) (1)表示 。

(2)一根绳子长米,截下 ,还剩 ,还剩 米;如果截去米,还剩 米。

3.下面计算对吗?把错误的改正过来。

(完成时间:5 分钟) (1)(2)( ) 改正:( ) 改正:4.据研究,当纯果汁占果汁水的 时,口感最佳。

现在小明冲调L 果汁水,准备了L 纯果汁,他能冲调出口感最佳的果汁水吗?(完成时间:5 分钟)第 2 页 5.根据下面信息算一算,服装厂实际全年超额完成了多少套童装?第7课时《分数乘法的简便运算》练习课1、选一选。

(将正确答案填在( )内) (1)计算11710117+⨯,运用( )可以使计算简便。

A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律(2)下列算式中,( )与94×3的结果不相同。

A.94+94+94B.94×2+94C.3)9431(⨯+D.431⨯ 2、用简便方法计算下面各题。

111253433⨯⨯ 1385313553⨯+⨯ 787385⨯⨯+)(361274395⨯++)( 136512⨯-)( 57456⨯3、他们俩12天共清理了白色垃圾多少千克?4.用简便方法计算。

201220132012⨯第 3 页第八课时《连续求一个数的几分之几是多少》作业1.找出看作单位“1”的量,并写出关系式。

(完成时间:7分钟) (1)海狮的寿命是海象的43,海豹的寿命是海狮的32。

先把 看作单位“1”,关系式: ×43= ;再把 看作单位“1”,关系式: ×32= 。

(2)玫瑰的花期是芍药的85,水仙的花期是玫瑰花期的43。

(请你试着像第(1)题一样分析本题,并写一写)2.填空(完成时间:7分钟)“白兔有60只,黑兔的只数是白兔的65,灰兔的只数是黑兔的53,灰兔有多少只?”(1)先算 ,列式: ;再算 ,列式: 。

人教版六年级数学上册全册同步练习题汇总 附答案

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人教版六年级数学上册1--8单元同步练习题 第一单元 分数乘整数的意义及计算方法1. 填空。

(1)8+8+8+8用乘法算式表示为( )。

(2)27+27+27+27用乘法算式表示为( )。

(3)17×4=( )+( )+( )+( )=( ) (4)213+213+213=( )×( )=()()() =()2. 列式计算(1)3个17的和是多少?______________________________________ (2)4个116的和是多少?______________________________________ 3. 直接写出结果。

38×4= 35×1= 9×23= 58×24= 715×20= 25×10=答案1. (1)8×4 (2)27×4(3)17 17 17 17 47 (4)213 3 2×313 6132.(1)17×3=37 (2)116×4=143. 32 35 6 15 2834整数乘分数的意义1. 判断。

(1)49×7=49×7=463 ( ) (2)3个35的和,与3和35的和同样大。

( )(3)1千米的34等于3千米的14。

( )2. 在( )里填上”>”“<”或“=”。

15×35 ( )15 16×34 ( )205×34 ( )5 5×34 ( ) 3445×4 ( ) 45 45×4 ( )4 45×3 ( ) 45 14×2 ( ) 12×4 3. 解决问题。

(1)一堆煤,每天用去它的18,3天用去它的几分之几?(2)一张长方形铁皮,长是6米,宽是12米,这张铁皮的面积是多少平方米?(3)一个漏水的水龙头每小时滴水112桶,3小时滴水多少桶?一天呢?答案1. (1)× (2)× (3)√2. < < < > > < > <3. (1) 18×3=38 答:3天用去它的38(2)6×12=3(平方米)答:这张铁皮的面积是3平方米。

新人教版六年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练

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新人教版六年级上册数学全册同步练习(课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练)第1单元 分数乘法第1课时 分数乘整数一、看一看,填一填。

(1)72+72+72=( )×( )=( ) 61+61+61+61=( )×( )=( ) (2)125+125+125+125+……+125=( )×( )=( ) 个(3)52×4表示( )。

(4)258平方米=( )平方分米 43时=( )分52千米=( )米 二、计算。

73×5 193×6 114×5 61×1097×8 65×12 134×6 97×6 157×21 三、一种胡麻每千克约含油258千克,1吨胡麻约含油多少千克?四、一批大米,每天吃去61吨,三天一共吃去多少吨?第1单元 分数乘法第2课时 一个数乘分数(1)一、25 ×6表示( ); 13 ×34 表示( ) 二、910 米的 21是( )米;14 公顷的45 是( )公顷。

三、计算下面各题。

313 ×2637 51×73 157×32125×9 43×25 163×65四、列式计算。

①18 的12 是多少?②8个712 是多少?第1单元 分数乘法第3课时 一个数乘分数(2)一、在○里填上“>”“<”或“=”。

1112 ×89 ○1112 78 ×119 ○78 34 ×1○34 ×0 910 ×89 ○910 67 ×32 ○67 98 ×34 ○34 二、计算。

12×38 35 ×14 57 ×415313 ×2637 1821 ×79 2324 ×869三、金星小学夏季运动会上,六(1)班的45名同学中有32的同学参加了比赛项目,参加比赛项目的有多少人?四、修路队修路,上午修了58 千米,下午修的是上午的34 ,这一天共修多少千米?第1单元 分数乘法第4课时 小数乘分数一、计算下面各题。

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人教版六年级数学上册全册同步练习1第一单元 分数乘法1、分数乘整数一、想一想,填一填。

1. 分数乘整数的意义同( )的意义相同,都是求( )的和的简便运算。

2.52×3表示( ),3×52表示( )。

3.132+132+132+132=( )×( )= = 。

二、涂一涂,算一算(先涂色,再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。

1. 涂出3个722. 涂出2个92算式: 算式: 三、看图列式。

3 3加法算式: 加法算式: 乘法算式: 乘法算式:四、请你来当小裁判。

1. 56×6 = = 51。

( )2.97×1= 197。

( ) 3. 2米的51比1米的52长一些。

( )( ) ( )( )×( ) ( ).65×64. 1吨的85和5吨的81一样重。

( ) 五、看谁算得又对又快。

73×2= 91×8= 165×4=95×6= 245×36= 117×4=21 ×74= 5 ×73= 24×277=六、走进生活,解决问题。

1. 一箱香蕉重201吨,15箱这样的香蕉重多少吨?2. 小红每分钟走131千米,她26分钟能走多少千米?3. 一根钢管锯成2段需要43分钟,如果锯成9段需要多少分钟?4. 一台拖拉机每小时耕地72公顷,3台拖拉机14小时耕地多少公顷?七、智力大比拼!1. 计算。

43+43+……+43= ( )×( )=( ) 2000个432. 看谁算得快。

21+61+121+201+301+421你一定是最快的!相信自己!2、分数乘分数年 班 姓名一、想一想,填一填。

1. 分数乘分数,用( )相乘的积作( ),( )相乘的积作( )。

2. 35×21表示( ),35×2表示( )。

3. 95的31是( ),7吨的83是( )。

人教版小学六年级上册数学同步练习及答案

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人教版小学六年级上册数学同步练习1.1分数乘整数一、填一填。

1.74+74+74=( )×( ) 2.107×2=( )+( )3.94×5表示( )。

4.8个111的和是( );求6个92的和,列式是( )。

5.一个正方形的边长是152米,它的周长是( )米。

二、计算。

113×2= 169×5= 4×157= 93×5= 7×107=三、一个漏水的水龙头每小时滴水101桶,5小时滴水多少桶?10小时呢?24小时呢?四、教室的门高2米,小明的身高大约是门高的43,小明的身高是多少米?五、爸爸和红红都感冒了,妈妈要给他们买3天的药。

1.红红和爸爸一天分别要吃多少袋?2.妈妈需要买多少袋药? 答案:一、 1. 47 3 2. 710 710 3. 5个49 相加4. 811 6×295. 815 二、 611 4516 2815 53 4910三、 110×5=12(桶) 110×10=1(桶) 110×24=125(桶)四、2×34=32(米)五、 1. 13 ×3=1(袋) 12 ×3=32(袋) 2. 1×3+32×3=712(袋)1.2分数乘分数一、计算。

3241⨯= 31×61= 4131⨯=3152⨯=14587⨯= 9843⨯= 7921⨯= 7683⨯= 6792⨯= 56245⨯= 二、列式计算。

1.71的51是多少? 2.43的65是多少?3.156千克的31是多少千克? 4.87米的214是多少米?三、校园面积的53是空地,空地的32准备铺草坪,铺草坪的面积占校园总面积的几分之几?四、五(1)班和五(2)班同学在学校操场上打扫卫生,每班负责打扫操场的一半。

五(1)班完成了本班任务的53,五(2)班完成了本班任务的54。

新人教版六年级数学上册全册(全册)同步练习随堂练习一课一练

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新人教版六年级上册数学全册同步练习(课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练)《分数乘法》同步练习11、“8+8+8+8=”用乘法算式表示为( )。

2、“27+27+27+27 =”用乘法算式表示为( )。

3、17×4=( )+( )+( )+( )=( ) 4、8×4= 5×1= 9×23= 58×24= 715×20=25×10=1、49×7=49×7=463( ) 2、3个35的和,与3和35的和同样大。

( )3、1千米的34等于3千米的14。

( )◆ 判断◆ 直接写得数◆ 填空题◆ 解决问题1、一堆煤,每天用去它的18,3天用去它的几分之几?2、一张长方形铁皮,长是6米,宽是12米,这张铁皮的面积是多少平方米?4、一个漏水的水龙头每小时滴水112桶,3小时滴水多少桶?一天呢?5、小明放学回家,从一楼走到二楼用了38分钟,用同样的速度从一楼走到六楼用多少分钟?《分数乘法》同步练习21、25×100= 2、 18×16 = 3、 16 ×12= 4、 23×6+1=5、 32×3=6、 18×8=1、4 ×8 ×162、1415 +29 ×0.3 1、在○里填上“>”、“<”或“=”。

56 ×4○56 38 ×12 ○382、比1多16 的数是( );比1少34 的数是( )。

1、13×0=2、 14 × 25 =3、 56 ×12=4、9×718 =5、 23 × 910 =6、 425 ×100=1、苹果的32等于梨的52,那么苹果比梨多。

( ) 2、男生人数比女生多51,那么女生人数比男生少51。

( )3、一根彩带长6米,剪去了它的31,还剩532米。

人教版数学六年级上册 第五单元 扇形 同步练习(含答案)

人教版数学六年级上册 第五单元 扇形 同步练习(含答案)

人教版六年级上册 5.4 扇形同步练习一、选择题1.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成图形叫做()。

A.圆心角B.扇形C.弧形2.在同一个圆中,扇形的大小与()的大小有关。

A.这个扇形的圆心角B.这个圆的半径C.这个圆的直径3.下面各图中,阴影部分是扇形的是()。

A.B.C.D.4.在一个圆中14,以圆为弧的扇形的圆心角是()。

A.360度B.180度C.90度D.45度5.明明、丁丁、圆圆分别从同样大的正方形中剪掉了涂色部分的图形(如下图),他们剩下部分的面积相比,()。

A.明明剩下的面积大B.丁丁剩下的面积大C.只有丁丁和圆圆剩下的面积一样大D.三个人剩下的面积一样大二、填空题6.当扇形的圆心角等于( )度时,扇形就是一个整圆。

7.把一个圆平均分成10个扇形,圆心角都是( )。

8.下图是直径6cm的圆。

其中阴影扇形的半径是( )厘米,圆心角是( )度,弧AB长( ) cm。

9.如图,一个圆的半径是4cm,它的直径是( )cm,周长是( )cm,面积是( )cm2。

在这个圆中有一个圆心角为90°的扇形,这个扇形的面积是( )cm2。

10.如图:一个三角形的三个顶点分别为三个半径为4厘米的圆的圆心,则图中阴影部分的面积是( )平方厘米。

三、判断题11.两个扇形,圆心角大的扇形就大。

( )12.用两个圆心角是180°的扇形,一定可以拼成一个圆。

( )13.圆心角的度数越大,扇形的面积就越大。

( )14.用四个圆心角都是90°的扇形,正好拼成一个圆。

( )15.两条线段和一段弧所围成的图形叫做扇形。

( )四、解答题16.朱婷婷正在制作一张六(1)班同学喜欢各类运动的扇形统计图。

已知六(1)班共有同学63人,最喜欢踢球的同学有14人,那么在这张扇形统计图上表示最喜欢踢球同学的扇形圆心角应该画多少度?17.(1)画一个直径是4厘米的圆,标上圆心O,画出一条直径并标出数据。

人教版数学六年级上册 第五单元 圆的周长 同步练习(含答案)人教版

人教版数学六年级上册 第五单元 圆的周长 同步练习(含答案)人教版

5.2圆的周长-小学数学六年级上册同步练习一、单选题1.小圆的直径和大圆的半径都是4cm,小圆的周长是大圆周长的()。

A.12B.14C.162.甲、乙两只蚂蚁以相同的速度从M点爬到N点(如下图),蚂蚁甲选择了路线①,蚂蚁乙选择了路线②,两只蚂蚁谁先到达N点?()。

A.蚂蚁甲B.蚂蚁乙C.同时到达3.一个圆,如果半径增加1dm,那么周长增加()dm。

A.2B.πC.2π4.如图,它们的周长相比,()。

A.正方形长B.圆长C.无法比较5.典典买了一辆玩具越野车,前轮直径是后轮的一半,后轮滚动6圈,前轮滚动()。

A.3圈B.6圈C.12圈二、判断题6.同一个圆中,直径是半径的2倍。

周长是直径的3.14倍。

()7.圆周长的一半就是半圆的周长。

()8.在同一个圆里,Cd=π。

()9.把一个圆剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长和原来圆的周长相等。

()10.一个钟表的分针长10cm,半小时后,针尖走过的路程是10πcm。

()三、填空题11.围成圆的曲线的长,叫作圆的。

12.一个圆的半径扩大到原来的3倍后周长比原来多37.68厘米,原来圆的周长厘米。

13.把一个直径是20厘米的圆形纸片对折剪成两个半圆,每个半圆的周长是厘米。

14.用圆规画一个周长为15.7 厘米的圆,圆规两脚间的距离是厘米。

15.一个挂钟分针长5厘米,当时针走一圈时,分针的尖端走了厘米。

16.如图,大圆直径是小圆直径的倍,大圆周长是小圆周长的倍。

17.下图中,其中一个圆的周长是cm,长方形的周长是cm。

四、计算题18.求周长。

19.求阴影部分的周长.五、解答题20.杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮的直径80厘米,要骑过125.6米长的钢丝,车轮要滚动多少周?20.一个杂技独轮车的直径是40cm,杂技演员骑这个独轮车过40m的钢丝大约要走多少圈?(得数保留整数)21.一个圆的周长是56.52dm,这个圆的半径是多少分米?答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:小圆的直径是4厘米,小圆半径是2厘米;大圆的半径都是4cm ,小圆半径是大圆半径的2÷4=12,小圆的周长是大圆周长的12。

人教版六年级数学上册全册同步练习(有梯度)(56页)

人教版六年级数学上册全册同步练习(有梯度)(56页)

六上数学全册同步练习练习一【知识要点】分数和整数相乘的算理及计算方法。

【基础检测】1、514 ×7表示 ;还可以表示: 。

2、310 +310 +310 =( )×( )=( ) 720 +720 +720 +720 =( )×( )=( ) 3、计算。

213 ×6 14×8 12×5164213×14 527×131514×18 4、解答下列应用题。

①小明每分钟步行120 千米,10分钟可步行多少千米?1小时呢?②一个等边三角形的一条边长29 米, 它的周长是多少米?③一个正方形的边长是928 分米,它的周长是多少分米?④一个鸡蛋重536 千克,60个鸡蛋共重多少千克?【冲刺明鸿】1、在○里填上“>”、“<”或“=”。

16 ×10○16 34 ×1○34 713 ×0○713 ★2、14 +14 +14 +……+14 =( )×( )=( )100个 ★3、将一张长方形的纸对折4次后打开,就将这张约平均分成了( )份,每一份是它的( ),每3份是它的( ),4个3份是它的( )。

★4、实验小学有一长方形花坛,花坛的宽是910 米,长是宽的20倍,花坛的面积是多少平方米?★ 5、学校一月份节约用水109t ,照这样计算,全年共可节约用水多少t ?★ ★6、一个分数的分子、分母之和是80,约分后为79 ,求这个分数。

姓名: 练习二【基础检测】1、56 ×6表示( ),还可以表示( )。

9×2516 表示( ),43×713 表示( )。

2、计算。

42×928 944 ×77 65 ×153、 列式计算。

① 5千克的310是多少千克?②4个29 是多少?③20米的516 是多少米?4、解答下列应用题。

①一瓶果汁重35 千克,20瓶果汁重多少千克?②一只水箱可以容水500千克,45 箱水重多少千克?③一个平行四边形的底是6米,高是底的98 倍,高是多少?④一个正方形的边长是2324M ,它的周长是多少M ?【冲刺明鸿】1、计算下列各题914 ×21 5×311 79 ×712124×22 26×10415 6811×17★2、512 小时=( ) 720米=( )厘米425 吨=( )千克 43m 3=( )dm 335L=( )ml 25分=( )时 ★3、一个三角形的底是12厘米,高是底的34 ,这个三角形的面积是多少平方厘米?★4、小明看一本120页的故事书,每天看110, 已经看了3天,还有几分之几没有看?姓名: 练习三【知识要点】分数乘分数的算理及计算方法。

2023年人教版小学数学六年级上册4.3 比的化简 同步练习

2023年人教版小学数学六年级上册4.3 比的化简 同步练习

2023年人教版小学数学六年级上册4.3比的化简同步练习一、单选题(共8题;共16分)1.(2分)我国《国旗法》规定,国旗的长与宽的比是3:2,以下()不符合标准。

A.495×330cm B.36×24cm C.240×160cm D.96×60cm2.(2分)把5克盐溶入100克水中,盐水与盐的比是()。

A.21∶1B.20∶1C.1∶20D.1∶21 3.(2分)学校合唱队的女生人数比男生多15,那么女生人数与合唱队总人数的比是()。

A.5∶6B.6∶5C.6∶11D.11∶64.(2分)下面四个情境中的比,可以用2∶3表示的一共有()个。

A.1B.2C.3D.45.(2分)【数学文化】名著《庄子·天下篇》中有一句名言“一尺之棰,日取其半,万世不竭。

”意思为:一尺长的木棍,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,那么永远也截取不尽。

照这样推算,第三天截取的长度与最初木棍总长度的比是()。

A.1∶4B.1∶8C.1∶16D.1∶32 6.(2分)六(2)班男生人数是女生人数的25。

下列说法错误的是()A.女生人数与男生人数的比是5:2B.女生人数比男生人数多35C.男生人数比女生人数少35D.男生人数占全班人数的277.(2分)在图中,已知平行四边形的面积是20平方厘米,图中甲、丙两个空白三角形的面积比是()A.3:2B.3:5C.5:3D.1:18.(2分)从甲袋中取出15的奶糖放入乙袋后两袋奶糖的质量相等,原来甲、乙两袋奶糖质量的比是()。

A.4∶5B.5∶4C.5∶3D.3∶5二、填空题(共8题;共36分)9.(6分)张师傅28天完成1260个零件的加工任务,零件加工个数和加工天数的比是,比值是,这个比值表示。

10.(10分)3.5=14()=÷6=()8=:(填最简比)11.(2分)科技兴国,科技强国。

在日光小学科技创新大赛中,六年级有12件小发明获奖,18件创新设计获奖,54件科幻画获奖,小发明、创新设计、科幻画获奖作品的数量比是。

第1单元分数乘法(同步练习)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

第1单元分数乘法(同步练习)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第1单元分数乘法同步练习卷-数学六年级上册人教版一、选择题1.下列算式中,符合下图图意的是( )。

A .3145⨯B .34×34C .1133⨯2.明明身高168cm ,________________。

亮亮身高多少cm ?若列式是:51686⨯,则横线上应补充的条件是( )。

A .明明身高相当于亮亮的56B .亮亮身高是明明的56C .明明和亮亮身高的比是5:63.一个真分数乘假分数,乘得的积( )。

A .大于这个真分数B .等于这个真分数C .大于或等于这个真分数4.一本书60页,再看13就看了全书的一半,求看了多少页数应列式为( )。

A .60×13B .60×(12-13)C .60×(1-13)5.下面四个算式中,计算结果相等的是( )。

①4747985050⨯+ ①4798150⨯+ ①4747985050⨯⨯ ①479950⨯ A .①和①B .①和①C .①和①6.一件衣服100元,先提价110,再降价110,最后的价格( )。

A .原价不变B .比原价高C .比原价低二、填空题7.3.03dm 3=( )mL 1.08dm 3=( )dm 3( )cm 334dm 3=………订……※线※※内※※答※………订……( )cm 38.比20m 多15是( )m ;( )kg 比75kg 少15。

9.一根长18m 的彩带,先用去13后,再用去13m ,一共用去( )m ,还剩( )m 。

10.一段3米长的电线平均分成5份,每份占这根电线的()(),其中的3份长是( )米。

新人教版六年级数学上册全册(全册)同步练习随堂练习一课一练

新人教版六年级数学上册全册(全册)同步练习随堂练习一课一练

新人教版六年级上册数学全册同步练习(课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练)《分数乘法》同步练习11、“8+8+8+8=”用乘法算式表示为( )。

2、“27+27+27+27 =”用乘法算式表示为( )。

3、17×4=( )+( )+( )+( )=( ) 4、8×4= 5×1= 9×23= 58×24= 715×20=25×10=1、49×7=49×7=463( ) 2、3个35的和,与3和35的和同样大。

( )3、1千米的34等于3千米的14。

( )◆ 判断◆ 直接写得数◆ 填空题◆ 解决问题1、一堆煤,每天用去它的18,3天用去它的几分之几?2、一张长方形铁皮,长是6米,宽是12米,这张铁皮的面积是多少平方米?4、一个漏水的水龙头每小时滴水112桶,3小时滴水多少桶?一天呢?5、小明放学回家,从一楼走到二楼用了38分钟,用同样的速度从一楼走到六楼用多少分钟?《分数乘法》同步练习21、25×100= 2、 18×16 = 3、 16 ×12= 4、 23×6+1=5、 32×3=6、 18×8=1、4 ×8 ×162、1415 +29 ×0.3 1、在○里填上“>”、“<”或“=”。

56 ×4○56 38 ×12 ○382、比1多16 的数是( );比1少34 的数是( )。

1、13×0=2、 14 × 25 =3、 56 ×12=4、9×718 =5、 23 × 910 =6、 425 ×100=1、苹果的32等于梨的52,那么苹果比梨多。

( ) 2、男生人数比女生多51,那么女生人数比男生少51。

( )3、一根彩带长6米,剪去了它的31,还剩532米。

人教版数学六年级上册同步习题3-2-3 分数四则混合运算

人教版数学六年级上册同步习题3-2-3 分数四则混合运算

人教版六年级数学上册同步分层练习题3.2.3 分数四则混合运算1.分数四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序相同。

2.对于同一级运算,按照从左往右的顺序计算。

对于含有两级运算的,如果没有小括号,先算乘除法,后算加减法。

有小括号的,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。

注意:计算分数四则混合运算的时候能约分的可以先约分。

1. 分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序(),都是先算(),后算(),有()的先算()里面的。

【答案】①相同②乘除③加减④括号⑤括号【解析】整数四则混合运算顺序与运算定律同样适用于分数四则混合运算。

2. 计算13-14×58时,应该先算()法,再算()法。

【答案】①乘②减【解析】根据整数四则混合运算的顺序,异级运算,先乘除后加减,进行填空。

3. ()吨的25比9吨还多1吨。

【答案】25【解析】比9吨多1吨是10吨,所以()吨的25是10吨,用除法计算就可以求出括号里的数。

4. 15与16的和除以他们的差,商是多少?【答案】11【解析】先算15与16的和,15与16的差,所得的和除以所得的差即可。

【详解】(15+16)÷(15-16)=1130÷130=11答:商是11。

【点睛】解决本题的关键是先弄清运算顺序,然后再列式解答。

一、计算。

÷÷ (+)× ÷× 9×+÷9二、食堂有一些大米,吃了后,还剩120千克,食堂原有大米多少千克?三、亮亮小时看了一本画册的。

1、他小时可以看完这本画册的几分之几?2、要看完这本画册的,需要多少小时?四、 一幢7层的楼房共有楼梯132级,园园家住在4层,她从1层到4层共要走多少级楼梯?五、工人叔叔给一条人行道铺砖,2天铺了这条路的37,5天可以铺这条路的几分之几?36712113354381145154152311391395343618521六、从A 地去B 地,货车需要90分钟,客车需要80分钟.货车每分钟行 千米,客车每分钟行多少千米?一、 75 516 23 6 413二、120÷(1--35)=300(千克)三、1. 16÷34×58=536 2.34 ÷16×12=214(时) 四、66级 五、1514六、(千米)答:客车每分钟行 千米.。

人教版六年级数学上册同步练习(含答案解析)

人教版六年级数学上册同步练习(含答案解析)

《分数乘法》同步试题一、填空1.涂一涂,算一算用加法计算:;用乘法计算:;我发现:在这里,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是。

考查目的:对分数乘整数意义的理解和掌握。

答案:;;求几个相同加数的和的简便计算。

解析:帮助学生回顾已有知识、学习新知的完整过程,加深对已学知识的理解和巩固。

采用动手实践与计算归纳相结合的方式,对学生的学习方法进行指导。

还要注意在该题的用乘法计算的分析中,应对先约分再计算的算法加以强调。

2.看图列式计算(求深色阴影部分的面积)我发现:(1)一个数乘以分数,就是求;(2)分数乘分数,用相乘的积作,相乘的积作。

考查目的:对一个数乘分数意义的理解,以及分数乘分数计算方法的掌握。

答案:;。

解析:一方面,通过图形强化学生对“一个数乘分数”意义的理解;另一方面,重点回顾了分数乘分数的计算方法。

对该题的具体分析,可让学生通过在纸上折一折的操作活动进行,对学习困难的学生,尤其需要加深他们对单位“1”的理解。

3.在○里填上>,<或者=;在()里填上合适的数。

○○○×( )<×( )>( )×=考查目的:主要针对“一个(不为0)的数乘以一个大于1、等于1、小于1的数,积分别大于、等于、小于它本身”这一知识点的理解和掌握。

答案:>;<;<;略(小于1的数);略(大于1的数);1。

解析:应引导学生通过仔细观察题目中的数据特征,再结合自己的思考和验证加以解决。

所选习题之间具有较强的互通性,有利于学生自己探索出规律。

4.连线找朋友,看谁找得又对又快(1)(2)考查目的:第(1)题考查学生将乘法运算律推广到分数进行简便计算的能力;第(2)小题重点突出分数乘法计算题中对数据特征的把握,同时对倒数的知识进行了渗透。

答案:解析:分析中应引导学生通过观察和比较,大胆地说出自己的想法。

第(1)小题让学生说说运用了什么运算律;第(2)小题的分析应从计算结果出发,指向对题目中数据特征的探索,并让学生用自己的话说明有什么发现。

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第一单元 位置年 班姓名一、想一想,填一填。

1. 在表示位置时,( )叫做列,( )叫做行。

2. 确定第几列一般是从( )往( )数,确定第几行一般是从( )往( )数。

3. 用数对表示位置时,一般先表示( ),再表示( )。

4. 我坐在教室的第( )列,第( )行。

我在教室的位置用数对表示是( ),我同桌的位置用数对表示是( )。

二、找一找,标一标。

下面是实验小学教师家属楼的平面示意图。

所在列就是楼房的单元,行就是楼房的层数。

(1)如果用(2,5)表示王老师家所在的位置, 实验小学教师家属楼平面示意图则宣老师家在( ),马老师家在( ),张老师家在( )。

(2)你能根据下面的位置说明标出姜老师、 于老师、 胡老师、贺老师家的位置吗? 姜老师(3,3) 于老师(4,6)胡老师(5,4) 贺老师(6,5) 三、涂一涂,想一想。

(3,2)这个小格已经涂好,请你按照这个方法接着涂,看看涂好的图形是 什么?(3,5) (4,2) (3,3) (5,2) (3,4) (6,2) (3,8) (4,5) (4,8) (5,5) (5,8) (6,5) (6,8) (3,6) (3,7) 涂好的图形是( )。

四、填一填,画一画。

1. 写出平行四边形各顶点的位置。

2. 分别画出向左平移4个单位和向上 平移4个单位后的图形。

3. 写出所得图形顶点的位置。

(1)向左平移4个单位后的图形:2345678910A( )D( )4321马老师张老师王老师宣老师76510A 1 ( )B 1 ( )C 1( )D 1( ) (2)向上平移4个单位后的图形: A 2 ( ) B 2( ) C 2( ) D 2( ) 五、游览动植物园。

小红(1)你能像小红那样描述一下虎山的位置吗? (2)牡丹园在猴山以北150m,再往西100m处,你能在图中标出牡丹园的位置吗?标好位置后再填一填。

牡丹园( , )(3)小红去动植物园玩,她先到猴山,然后去熊猫馆,再到孔雀馆,又去了虎山,最后到了水族馆。

你能依次写出她活动路线的位置吗?猴山( )→熊猫馆( )→孔雀馆( ) →虎山( )→水族馆( ) 六、智力大比拼!你能只移动两根火柴棒,使下面等式成立吗?第二单元 分数乘法1、分数乘整数年 班 姓名一、想一想,填一填。

1. 分数乘整数的意义同( )的意义相同,都是求( )的和的简便运算。

2.52×3表示( ),3×52表示( )。

3.132+132+132+132=( )×( )= = 。

二、涂一涂,算一算(先涂色,再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。

1. 涂出3个72 2. 涂出2个92( ) ( )( )×( ) ( )4140121112北↑50m......大象馆熊猫馆虎山水族馆孔雀馆猴山孔雀馆所在的位置可以用(7,4)表示。

它在猴山以东200米,再往北100米处。

算式: 算式: 三、看图列式。

3 3加法算式: 加法算式: 乘法算式: 乘法算式:四、请你来当小裁判。

1. 56×6 = = 51。

( )2. 97×1= 197。

( )3. 2米的51比1米的52长一些。

( ) 4. 1吨的85和5吨的81一样重。

( )五、看谁算得又对又快。

73×2= 91×8= 165×4=95×6= 245×36= 117×4=21 ×74= 5 ×73= 24×277=六、走进生活,解决问题。

1. 一箱香蕉重201吨,15箱这样的香蕉重多少吨?2. 小红每分钟走131千米,她26分钟能走多少千米?3. 一根钢管锯成2段需要43分钟,如果锯成9段需要多少分钟?4. 一台拖拉机每小时耕地72公顷,3台拖拉机14小时耕地多少公顷?.65×6七、智力大比拼!1. 计算。

43+43+……+43= ( )×( )=( )2000个432. 看谁算得快。

21+61+121+201+301+4212、分数乘分数年 班 姓名一、想一想,填一填。

1. 分数乘分数,用( )相乘的积作( ),( )相乘的积作( )。

2. 35×21表示( ),35×2表示( )。

3. 95的31是( ),7吨的83是( )。

4. 已知a ,b ,c 都大于0,如果98×a =65×b =c ×1,那么a ,b ,c 按照从大到小的顺序排列应是( )。

二、请你来当小裁判。

1. 一堆煤的53与一堆煤重53吨的意义相同。

( )2. 3吨钢板的51大于1吨棉花的53。

( )3. 16×54和54×16的意义相同,计算结果也相同。

( )4. 一项工作,如果每天完成101,5天就能完成一半。

( ) 5. 一个数乘真分数,积小于这个数。

( ) 三、画一画,算一算。

21×53=( ) 32×31=( )四、看谁算得又对又快。

53×133= 43×245= 31×76= 127×218=559×8111 = 83×274= 五、跷跷板。

65×5454 21×2125×6532×453289×151151 121×9494六、列式计算。

1. 87的54是多少? 2. 21吨的65是多少吨?3. 109小时的32是多少小时?4. 65米的103是多少米?七、走进生活,解决问题。

1. 李叔叔家上个月节约用水712吨,每吨水按514元计算,上个月节约水费 多少元?2. 一个正方形的边长是83m ,它的周长和面积各是多少?3. 挖一条长75千米的水渠,第一天挖了全长的52,第一天挖了多少千米?还剩多少千米没挖?八、智力大比拼!把一根绳子剪成两段,第一段占全长的74,第二段长74m 。

这两段绳子相比,哪一段绳子长?3、分数乘加、乘减混合运算及简算年 班 姓名一、想一想,填一填。

1. 分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序( )。

2. 整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法( )。

3. 计算5-3×97时,应先算( )法,再算( )法。

4. 175×81×17 = ( )×( )×81。

5. (117+54)×55= ( )×( )+( )×( )。

二、请你来当小裁判,并把不对的改过来。

1. 9-6×31=3×31=1 ( )2. 83+85×43=1×43=43 ( )3. 10×98-98=10×0 = 0 ( )4. 52×74×35=(52×35)×(74×35)=14×20=280 ( )三、找朋友。

61×87 87×32×8 57×94-52×94(57-52)×94 87×61 87×8×32四、跷跷板。

1615×0 1615 65×97 97×65 65×97×76 95 191×20 191×19+19161×87+125×6161 (41×51)×9441+51)×94五、比一比,谁的方法最简便。

91×16×87 21×125+21×12748×(87-65) 72-141×7234×3313 85×(97×158)六、列式计算。

1. 31加上41的54,和是多少?2. 94与83的差的258是多少?七、走进生活,解决问题。

1. 一匹布长60米,做一件衣服用布107米,现在已经做了这样的衣服40件,还剩布多少米?2. 幼儿园买来50箱酸奶,每箱8杯,每杯酸奶257升。

这些酸奶一共有多少升?八、智力大比拼!12006×2007+12007×2008()2006×2008×4、“求一个数的几分之几是多少”的应用题年 班 姓名一、想一想,填一填。

1. 六(5)班男生的人数占全班人数的85。

85表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,男生占其中的( )份;女生占其中的( )份,女生占全班人数的( )。

2. 一条路,修了52,表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,修完的占这样的( )份,剩下的占( )份。

二、找出看作单位“1”的量,看谁找得准。

1. 甲是乙的43。

表示单位“1”的量是() 2. 爸爸年龄的65是妈妈的年龄。

表示单位“1”的量是() 3. 黑兔只数的53相当于白兔的只数。

表示单位“1”的量是() 4. 一桶油用去了73。

表示单位“1”的量是()三、照样子,写一写。

例:一本书看了83。

关系式:一本书的页数×83=看了的页数1. 苹果的质量是梨的65。

关系式:2. 大象高度的74相当于老虎的高度。

关系式:3. 一根绳子,用去了31。

关系式:四、看图列式计算。

1. 2.五、补充条件或问题,使之成为一步解答的分数乘法应用题并解答。

1.一袋大米100千克,吃了53, ??元480元蓝花:2. 水果店运进400千克香瓜, ,卖出了多少千克?3. 同学们要植120棵树,第一天植了总数的21,第二天植了总数的31,?或 ?六、走进生活,解决问题。

1. 爸爸的身高是180厘米,小刚的身高是爸爸的97,小刚的身高是多少厘米?2. 一辆汽车每小时行驶80千米,从甲地到乙地共行驶了54小时。

甲、乙两地相距多少千米?3. 妈妈买一件上衣花了320元钱,买裤子的钱是上衣的43,买皮鞋的钱是裤子的65。

妈妈买皮鞋花了多少元钱?七、智力大比拼!有甲、乙两个书架,甲书架有书300本,若把甲书架书的61放到乙书架,则甲、乙两个书架的书的本数相等。

乙书架原来有书多少本?姓名一、想一想,填一填。

1. 一瓶墨水,已经用去52,应该把( )看作单位“1”。

2. 草莓酱的瓶数比沙拉酱的瓶数多41,应该把( )看作单位“1”。

3. 面粉的重量比大米多83表示( )。

4. 海尔冰箱原来每台售价2700元,现在每台售价比原来降低了91。

(1)应该把( )看作单位“1”;(2)2700×91表示( );(3)1-91表示( );(4)2700×98表示( )。

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