2020年高考英语命题预测
2020年高考英语作文热点话题预测 垃圾分类相关词汇及满分范文(1)
英语作文热点话题预测: 垃圾分类相关词汇及满分范文垃圾分类是今年非常火热的话题，如果英语作文出题为垃圾分类我们该怎样写呢?大家的词汇量的积累是不是够呢？英语类的作文其实也是需要我们从日常生活积累的，所谓万丈高楼平地起，我们生活里面每一次的付出和费心都对我们产生了非常重要的作用。
今天我们为大家整理了关于垃圾分类的英语作文及相关词汇。
我们先来看看各媒体对“垃圾分类”的相关报道：“垃圾分类”可以翻译为：garbage/trash sorting garbage/trash separation那么，各种垃圾分类用英语又该如何表达呢？【相关词汇】厨余垃圾：kitchen waste 可回收垃圾：recyclable waste 干垃圾：residual waste有害垃圾：harmful waste/hazardous waste 湿垃圾：household waste【拓展词汇】垃圾：trash/rubbish/garbage/waste 各种大量的垃圾：an avalanche of various garbage 垃圾分类：garbage classification/sorting; waste separation 乱扔(垃圾)：litter生活垃圾：domestic garbage 可回收垃圾：recyclable waste 回收箱：recycle bin有害垃圾：harmful waste 厨余垃圾：kitchen waste 固体废物：solid waste未经处理的废弃物：untreated waste 废物污染：waste pollution无废城市：no-waste cities/waste-free cities例文例文一：Society produces a lot of rubbish, such as lef tover food, waste paper, plastic bottles and batteries every day. It has become a big headache in every city. How to solve this problem? I think rubbish classification is a good way of dealing with it.社会上每天都会产生很多垃圾，比如剩余的食物、废纸、塑料瓶和电池。
2020年英语高考模拟原创10阅读理解—人物故事类（学生版）
2020年英语⾼考模拟原创10阅读理解—⼈物故事类（学⽣版）专题10 阅读理解——⼈物故事类（原卷版）【新课标要求与考纲的关系】普通⾼中英语课程强调对学⽣语⾔能⼒、⽂化意识、思维品质和学习能⼒的综合培养,具有⼯具性和⼈⽂性融合统⼀的特点。
普通⾼中英语课程应在义务教育的基础上,帮助学⽣进⼀步学习和运⽤英语基础知识和基本技能,发展跨⽂化交流能⼒,为他们学习其他学科知识、汲取世界⽂化精华、传播中华⽂化创造良好的条件,也为他们未来继续学习英语或选择就业提供更多机会；普通⾼中英语课程同时还应帮助学⽣树⽴⼈类命运共同体意识和多元⽂化意识,形成开放包容的态度,发展健康的审美情趣和良好的鉴赏能⼒,加深对祖国⽂化的理解,增强爱国情怀,坚定⽂化⾃信,树⽴正确的世界观、⼈⽣观和价值观,为学⽣未来参与知识创新和科技创新,更好的适应世界多极化、经济全球化和社会信息化奠定基础。
学科核⼼素养学科核⼼素养是学科育⼈价值的集中体现,是学⽣通过学科学习⽽逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能⼒。
英语学科核⼼素养主要包括语⾔能⼒、⽂化意识、思维品质和学习能⼒。
1.语⾔能⼒语⾔能⼒指在社会情境中,以听、说、读、看、写等⽅式理解和表达意义的能⼒,以及在学习和使⽤语⾔的过程中形成的语⾔意识和语感。
英语语⾔能⼒构成英语学科核⼼素养的基础要素。
英语语⾔能⼒的提⾼蕴含⽂化意识、思维品质和学习能⼒的提升,有助于学⽣拓展国际视野和思维⽅式,开展跨⽂化交流。
2.⽂化意识⽂化意识指对中外⽂化的理解和对优秀⽂化的认同,是学⽣在全球化背景下表现出的跨⽂化认知、态度和⾏为取向。
⽂化意识体现英语学科核⼼素养的价值取向。
⽂化意识的培育有助于学⽣增强国家认同和家国情怀,坚定⽂化⾃信,树⽴⼈类命运共同体意识,学会做⼈做事,成长为有⽂明素养和社会责任感的⼈。
3. 思维品质思维品质指思维在逻辑性、批判性、创新性等⽅⾯所表现的能⼒和⽔平。
思维品质体现英语学科核⼼素养的⼼智特征。
2020高考全国卷英语作文题预测
2020高考全国卷英语作文题预测20xx高考全国卷英语作文题篇1随着经济的发展，越来越多的文化遗产遭到破坏。
假设你是师大附中的高一学生王平，请根据以下提示, 给China Daily写一封信，呼吁保护文化遗产,以纪念6月12日“世界文化遗产日”。
原因1. 许多文化遗产受到破坏2. 保护文化遗产势在必行分析文化遗产的重要性1. 见证历史文化2. 稀少，有价值3. 帮助人们了解过去措施注意：1. 提出至少三条保护文化遗产的措施;2. 短文要包括以上要点，可适当发挥;3. 词数120左右。
Possible Version( 235 words):Dear editor,I am Wang Ping, a Senior One student from the Affiliated High School of Normal University. Nowadays, many cultural relics have already beendestroyed and hundreds of others are facing the danger of disappearing. So how to protect them has been our task of top priority.Cultural relics represent historic cultures. They offer us a great opportunity to learn about what happened in the past and they are the roots of a city or a place. They have survived for a long time and they are usually very rare and valuable.I think the government and schools should teach people more about the protection of cultural relics and the people should mind their behavior when travelling. Firstly, we should pay more attention to the en vironment pollution. It’s the first step we should take to protect our cultural relics. Secondly, we should enforce our awareness of protecting cultural relics, to teach people publicly about how to do this. Thirdly, we should do something useful for the courseof protecting cultural relics. As far as I know, every city is trying to protect its cultural relics. The government makes policies to regulate people’s behavior at the relics and call for people to take action to save the cultural relics. Some people make outstanding contributions to the work. With their efforts, more and more people become concerned about protecting cultural relics.20xx高考全国卷英语作文题篇2为了调动学生学习英语的积极性，丰富学生的英语知识，上周你校开展了丰富多彩的英语活动。
2025年高考英语专项复习：小作文押题预测(附答案)
2025年高考英语小作文押题预测篇押题一热点押题——人工智能（科技）你校将举办主题为“如何避免被人工智能取代”的英语演讲比赛，请你写一篇演讲稿，内容包括：1.介绍现象；2.陈述措施。
注意：1.写作词数应为80左右：2.请按如下格式在相应位置作答。
Good morning,everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on how to avoid being replaced by Al.With the rapid development of artificial intelligence,robots are capable of performing a wide range of tasks,which causes concerns among individuals fearing potential job displacement.To ensure we are irreplaceable,proactive steps must be taken.Firstly,we should develop skills unique to human beings,such as creativity andimagination.Secondly,we should keep learning and adapting to this ever-changing world. What's more,it's important to learn to make use of AI to enhance our capabilities.In conclusion,we won't be replaced by Al as long as we avoid settling into a comfort zone and continue to make efforts.Thanks for your attention.押题有据：着眼社会热点。
8. 书面表达预测押题-2023高考英语考前15天抢分冲刺
2023高考英语考前15天抢分冲刺8.书面表达预测押题命题角度1 个人理想与人生规划体裁：说明文话题：梦想中的大学生活假如你是李华，你们学校正在举行“我梦想中的大学生活”的征文比赛，请你就此写一篇短文投稿。
内容包括：1.专业设想；2.学习和生活设想。
注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
【作文范文】The college life in my dreamExploring outer space has always been my dream and this is why I prefer physics as my major in the future college life.【专业设想】While in college, I will devote myself to doing physical research and experiments. Only in this way can I make academic achievements and extend my professional knowledge. If time permits,/Time permitting, I will go to the gym twice a week to work out, which will surely help me stay energetic and strong enough to be dedicated to my study. Lastly, as the old saying goes, “A life without a friend is a life without a sun.” It will be exciting to enjoy the company of some like-minded friends in college.【学习生活设想】In a word, I will make the most of my time in college in order to make my dream come true.【总结全文】命题角度2 中国文化与传统文化体裁：告知信话题：介绍中国传统美德假如你是李华，你的英国朋友Mike 希望了解中国文化中的传统美德，请你给他写一封邮件，内容包括：1.介绍中国传统美德（至少两个方面）；2.期待进行更多交流。
2020年高考英语全国II卷试题评析
2020年高考英语全国II卷试题评析第一部分：全国II卷命题特点2020年终将是不平凡的一年，2020年是《中国高考评价体系》颁布后首次高考的第一年，是北京、天津、山东和海南作为第二批高考改革试点省市采用新的高考模式的第一年，是《普通高中英语课程标准（2017 年版2020 年修订）》颁布之后的第一年高考。
2020年高考英语试题体现立德树人时代特征，促进德智体美劳全面发展；体现高考评价体系要求，深入强化关键能力考查；稳定试卷结构和试题难度，体现时代性和公平性。
2020年高考英语全国II卷试题坚持稳中有进的原则，在稳定中求发展，强调关键能力的考查，体现时代特征，严格控制试卷难度，充分体现高考评价体系的要求，积极发挥引导中学英语教学的作用，为推进高考综合改革和高考考试内容改革打下了坚实的基础。
全国II卷的变化或特色之处如下：一、深化考试内容改革，防止试题形式固化。
1、防止试题形式固化，进一步创新试题呈现形式。
全国II卷书面表达试题改变了近年来常用的撰写书信、通知或邮件等应用文形式，以命题作文形式结合具体的语言活动情境考查语言表达能力。
2、修订和完善评分参考。
修订和完善短文改错及书面表达试题的评分参考，使评分参考更好地体现测试目标，进一步提高阅卷评分的可操作性。
3、答题卡作文部分的横线格有变化。
据我校学生亲测反馈：今年答题卡上作文部分一共16条横线，共15行。
前五行行高8毫米，中间八行行高8.5毫米，最后两行行高10 毫米。
关于行宽，学生没有测量。
二、以学科素养为导向，加强关键能力考查。
各题型在稳定中有变化、有发展，更加有利于促进思维的发展。
1、听力试题的变化与发展体现在朗读者的语音、语速、语调、听力材料内容的丰富性、试题的能力指向等方面。
2、阅读试题的变化与发展体现在四篇阅读篇章的排列顺序调整和七选五文章的段落展开思路、衔接手段、设空位置等方面。
3、完形填空试题的变化与发展体现在语篇类型、语篇内容中美育元素、中西方文化差异、备选项词汇的难度等方面。
高考英语作文预测范文8篇
高考英语作文预测范文8篇高考英语作文预测范文一：The Mid-Autumn Festival书面表达—个英文网站面向中学生征稿请你写一篇英语稿件，介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。
1. 写作要点：它是中国的传统节日之一;2. 家人团聚;3. 赏月、吃月饼;4. 还有旅游、访友等其他活动。
注意：1.词数100左右;2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;3. 开头语已为你写好，不计人总词数。
参考词汇：中秋节 the Mid-Autumn Festival 农历 lunar calendar赏月 enjoy the full moon 月饼 moon cake【参考范文】The Mid-Autumn FestivalThe Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar. As one of the traditional Chinese festivals, ithas been enjoying great popularity in our country. Usually, no matter how far away or how busy we are, we will try to come home for the celebration. The moon that night looks the brightest in the whole lunar month. What we love most is the time we enjoy the full moon together. With the beautiful moon up in the sky, we sit together and eat moon cakes and fruit, sharing our stories. In addition to these traditional activities, we have a wider range of choices such as travelling and visiting our relatives or friends。
高中英语新高考-英语单选分析、解题策略、命题方向预测、语法知识点解读
高中英语新高考-英语单选分析、解题策略、命题方向预测、语法知识点解读这套原创卷和去年真题卷难度几乎一致，个人感觉相当成功的，单选不偏，都是考查基本用法，而且明显命题人仔细研究了真题考点的出现频率。
阅读理解篇章结构非常清晰，话题属于熟悉的陌生人，譬如强迫症。
但是C 篇对学生物的学生要容易很多。
最后一篇书评，也是高考的一个题材。
还是那句话，考试的时候，没有必要把专业很强的原理搞懂，关键是通过篇章结构把握行文思路。
任务型阅读能从文章中找到答案，没有太绕的，我怀疑这可能就是今年任务型的方向。
最后作文话题比较新，但是好写的很，因为谈到教育，会有一堆词块，思路也好打开。
我觉得，按照话题进行作文教学是很有必要的。
词义辨析题词义辨析题，没什么技巧可说的。
我的做法就是，针对高中比较重要的单词，一定要给出好例句让学生感受（什么为重要，其实都是根据自己的经验，例如这次考的，我相信考生平时一看就知道是老师经常提到的）。
高考这种题为7到8题。
有不少学生说我语法不行，其实就是这种题做不好。
尤其是最后冲刺，要有规律对这样的单词反复过即便，要是做到每个单词脱口而出一个含有该单词搭配的句子就更好了。
下面我也不具体解析了，就把每个单词的好例句给出来，读者可以看看好句子有多重要：21. C。
Substitute：Nothing can substitute for the advice your doctor is able to give you.大夫所能给你的忠告是无可替代的。
The course teaches you the theory but there's no substitute for practical experience.这门课教的是理论,但没有任何东西能代替实践经验。
Preference:We give preference to those who have worked with us for a long time.我们优先考虑那些和我们长期共事的人。
备战2023年高考英语临考题押题(全国卷)押全国卷71题 短文改错(原卷版)
押全国卷71题短文改错【命题规律】短文改错所选材料篇幅较短，约100词左右，10—12个句子。
短文改错的话题通常是叙述一个事情或说明一个事物。
从体裁上看，历年高考试题中的短文改错以记叙文和应用文为主，兼顾说明文和议论文。
通常从词法，句法和行文逻辑三个角度设题，错误类型有多词，缺词，和错词三种，比例一般为错词：多词：缺词=8：1：1 。
此外，错题点通常并不会重复，比如动词的错误，通常会在时态语态，非谓语等考察，如果考生发现时态有误，那么时态错误一般不会重复出现两次。
短文改错对考生的要求较高，是对语言知识综合运用能力的考查，考生在该项上往往失分较多，但是，如果解题时能从有效掌握解题思路、出题规律及破解题目关键两大处入手，此类题目就会迎刃而解。
【真题细目表】考点揭秘考向一：动词的时态和语态语主谓一致考向二：非谓语动词考向三：形容词和副词考向四：名词和冠词考向五：介词、代词和数词解题秘籍No. 1 动词类错误No. 2 非谓语动词类错误No. 3 名词和冠词类错误No. 4 形容词和副词类错误No. 5 介词、代词和数词类错误1．（2022·全国甲卷）My father often took me to his hospital when I was off my school. He showed me how his medical instruments was used. I felt so closely to him. However, after I went to high school, somehow I become distant from him. I was unwilling talk with him and often disobeyed his rule of not stay out with my friends too late. The disagreement was too sharp that neither he nor I knew what to settle it. One day, he talked with me or hoped to mend our relations. With the efforts made by all sides, we began to understand each other better.2．（2022·全国乙卷）We all know that cycling is a greatly exercise. A doctor tells me people who lives the longest are dancers and cyclists. Maybe it is because the combination of fresh air, smooth movement and exercise. Whether you ride a bicycle, you don’t use petrol. So they are not producing carbon dioxide and not cause air pollution. Just see how cars have been taken over our cities. They often run at high speeds, what may put our lives in danger. And there were traffic jams, too. Our cities will be better places if we replace cars with bicycle.3．（2021·全国甲卷）Last week our teacher asked us to fill in a questionnaire. One of the questions are：Who will you go in times of trouble? Here are the results. Many students say they will talk to their friend or classmates because they're of the same age and can understand each other. Some will turn out to their parents or teachers for help. Only a little choose to deal with the problems on our own. Their answers also show that they dislike talk to others. They kept very much to themselves. In my opinion, where in trouble, we should seek help from those we trust mostly. 4．（2021·全国乙卷）I love doing housework. I always assist my parents in doing the dish after meals. I also water the flowers in the yard and tidying up my own bedroom whatever necessary. In my opinion, students can benefit a lot doing some housework. Firstly, doing housework was helpful for us to be a responsible person. Also, it gives our parents more time to do what they are like and it improves the family relationship. What’s most, doing housework can be a form of mentally relaxation from study. That’s our view on housework. And hopes this can inspire more thinking on the topic!1.（2023春·广西·高三校联考阶段练习）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
教育部发布2020高考英语范围改变及命题方向
教育部发布2020高考英语范围改变及命题方向一、预测分析2020年高考依旧会在稳定的基础上，继续考查学生英语的实际使用能力。
充分体现英语学科素养及课标的要求，使学生具有理想信念，社会责任感，文化素养和沟通合作能力。
2020年高考英语还是会将通过深度挖掘语篇材料思想内涵，突出对综合语言运用能力的考查，促进学生学习能力、交际能力、人文底蕴的养成。
阅读理解旨在考查学生语言综合能力。
设题趋势依旧会沿袭2019年高考模式，以细节题为主，简单的推理，词义猜测，主旨大意及作者观点与态度。
题材的选择应是贴近生活，时代性强，话题涵盖人与自然，人与社会，人与自我的和谐三大主题思想。
阅读理解部分可能选取科技创新、环境保护、一带一路、遗产保护等话题文章设计试题，引导学生在理解文章内容和作者观点态度的基础上深入思考人与自然、社会的关系，体悟和谐发展之道。
七选五题型旨在考查学生分析问题，处理信息及逻辑推理的能力。
考察方向应是说明文为主。
完形填空也是突出考查学生语言综合运用能力。
引导学生树立正确的人生观、价值观。
突出励志性、教育性原则。
历年高考都是以记叙文为主，以小故事、大道理的形式，给读者带来人生启示。
2020年高考也会在稳定的基础上，选择贴近学生、贴近生活、贴近时代话题。
短文改错旨在考查学生对语言的评价和校正能力，对词汇、语法、语篇三要素的把握能力。
要求学生具备一定的分析和逻辑推理能力。
错误设置还是会在动词时态、名词、冠词、连词、非谓语动词等。
书面表达将继续考查书信类，应用文写作。
提纲式、半开放式为主要趋势。
二、备考建议1. 2019年高考突出了对动词的考查，2020备考中动词及动词短语的复习，应予以高度重视。
2. 得阅读者得天下，学生应在老师的指导下梳理阅读答题技巧，总结规律。
尤其是主旨大意及作者观点态度题。
此类题是易错点。
3. 得写作者赢天下，这个道理随着近几年的高考渐渐突显，所以考生们要坚持每日练习，坚持一周一篇应用文写作。
全国卷2020届高考英语作文预测+范文
全国卷2020届高考英语作文预测+范文高考在即，今年的英语作文会怎么考？通过对近期热点和历年命题趋势的分析，预测今年的考题方向极有可能是“新冠疫情”、“个人防护”、“个人卫生”、“中国传统文化”和“网络生活”这几方面。
以下是预测的考题和范文，抓紧背起来，有备无患。
一、假定你是李华，你的加拿大笔友John写信来询问你的近况，请你写封回信，内容包括：1.你目前的情况；2.国内疫情的控制情况；3.你学校的情况。
注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：传染病epidemicDear John,Thank you very much for your letter concerning my recent situation. The good news is that I am very well and the epidemic in our country has been basically under control. My life is back on track now. Our school has started and we are finally able to return to classes, though we still have to wear masks. Due to the large number of courses we have missed, we need to speed up the process to make up for them. In terms of personal protection, I am still very careful. After all, the epidemic is still spreading worldwide.How are you doing? Looking forward to your reply.Yours,Li Hua二、假定你是李华，你所在的学校已经开学，为号召大家做好疫情的防控工作，请你代表学生会拟定一份通知，内容包括：1.各项防控规定；2.号召大家做好防控工作。
备战新高考英语临考题号押题：书面表达(征稿短文、投稿和通知) (全国卷)(原卷版)
押全国卷72题书面表达(征稿短文、投稿+新闻报道)距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
【短文投稿】短文投稿，通常有特定的主题，常常是写一篇相关话题的小短文，根据需要选择体裁为记叙文、议论文或说明文。
常用词汇1.旨在；以......为目的be aimed at2.出版publish3.文章的要求requirements of the article4.如果on condition that5.限制在......词be limited to about ... words6.是很受......欢迎的be very popular with...7.任何有关的事情anything relevant to8.大约120字就可以了About 120 words would be fine9.在......之前提交你的文章submit your article before10.体育专栏sports column11.娱乐专栏entertainment column12.栏目特点characteristics of the column13.语言风格language style14.改编自be adapted from15.延长截止日期extend the deadline开头高分句式1)．It is generally recognized that...;人们普遍认为，……；2). There is no denying the fact that...;不可否认的事实是……；3).A lot of people seem to think that...很多人似乎都这么想。
2020年高考英语外刊时事命题阅读理解： 不要总是相信科学家们告诉你的事Don’t always believe what
Don’t always believe what scientists and other authorities tell you!不要总是相信科学家们告诉你的事Don’t always believe what scientists and other authorities tell you! Be skeptical! Think critically! That’s what I tell my students. Early in my career, I was a conventional science writer, easily impressed by scientists’ claims. But doubt gradually weakened my faith. Scientists and journalists, I realized, by continuously boasting scientific “advances”—from theories of cosmic (宇宙的) creation and the origin of life to the latest treatments for depression and cancer, made science seem more powerful and fast-moving than it really is. Now, I urge my students to doubt the claims of some scientists. This isn’t science anymore; Ideclare in class, it’s only science fiction with equations! To drive this point home, I assign articles by John Ioannidis, an epidemiologist who has exposed the weakness of most peer-reviewed research. In a 2005 study, he concluded that “most published research findings are false.”So how do my students respond to my skeptical teaching? Some react with healthy pushback, especially to my suggestion that the era of really big scientific discoveries might be over. “On a scale from toddler knowledge to ultimate enlightenment, man’s understanding of the universe could be anywhere,” wrote a student named Matt. “How can a person say with certainty that everything is known or close to being known if it is incomparable to anything?”Other students embrace skepticism to a degree that shocks me. Cecelia, a biomedical-engineering major, wrote: “I am skeptical of the methods used to collect data on climate change, the analysis of this data, and the predictions made based on this data.” Pondering (思索) the lesson that correlation does not equal causation, Steve questioned the foundations of scientific reasoning. “How do we know there is a cause for anything?” he asked.In a similar way, some students echoed the claim of radical (激进的) postmodernists that we can never really know anything for certain, and hence that almost all our current theories will probably be overturned. Just as Aristotle’s physics gave way to Newton’s, which in turn yielded to Einstein’s, so our current theories of physics will surely be replaced by completely different ones.After one especially harsh paper, I responded, “Whoa!” Science, I lectured sternly, has established many facts about reality beyond a reasonable doubt, embodied by quantum mechanics, general relativity, the theory of evolution, the genetic code. This knowledge has yielded applications—from vaccines to computer chips—that have transformed our world in countless ways. It is precisely because science is such a powerful mode of knowledge, I said, that you must treat new pronouncements skeptically, carefully distinguishing the genuine from the false. But you shouldn’t be so skeptical that you deny the possibility of achieving any knowledge at all.My students listened politely, but I could see the doubt in their eyes. We professors have a duty to teach our students to be skeptical. But we also have to accept that, if we do our jobs well, their skepticism may turn on us.（选自researchgate）1. Why was the author’s faith in science weakened?A. Because some essays from his peer scholars cast strong doubt on science.B. Because scientists often presented an overly optimistic picture of science.C. Because he was tired of reading too much science fiction with equations.D. Because an academic figure claimed that most published research findings were false.2. Which of the following was NOT one of the students’ responses to the author’s skeptical teaching?A. Some doubted his suggestion of the limitation of scientific discoveries.B. Some questioned the way of data collecting and scientific reasoning.C. Some launched harsh criticism against the author’s advocacy of skepticism.D. Some claimed there was no certainty for any established theory.3. What did the author think of his students’ responses?A. He considered them as a display of their creativity.B. He viewed them a must in order to understand the spirit of science.C. He treated them as an extreme application of skepticism.D. He regarded them as a kind of respect paid by students to their teacher.4. Which might be the best title for this article?A. When Teaching Critical Thinking BackfiresB. Skepticism Makes Teaching More FunC. No Doubt, No ScienceD. Students Turn Out Better Than Teacher译文：不要总是相信科学家和其他权威人士告诉您的内容！持怀疑态度！认真思考！我就是这么告诉我的学生的。
五大著名高考专家预测高考英语作文题10道
五大著名高考专家预测高考英语作文题10道管鑫(《中国高考年鉴》英语科副主编，曾获全国CCTV英语口语大赛特等奖，英语词汇教学专家吴哲(国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员，曾赴新加坡国立大学、香港岭南大学访学李永水(《中国高考年鉴》英语科主编，美国威斯康星大学硕士，每年所教各地考生英语单科140分以上者均达数十人，温泉(悉尼大学英语语言教学(TESOL)硕士，曾参与编写高考英语试卷评价报告，对高考英语作文预测经验丰富杨威(全国高考英语辅导专家，《中国高考年鉴》英语科副主编，连续多年参加高考英语一线阅卷工作综观全国各地试卷结构，高考英语作文是分值仅次于阅读，是英语考试的重头戏之一，而且非常适合考前集中突破。
高考英语作文题目历来都是“情理之中，意料之外”。
情理之中，是说高考英语写作永远都是“学生话题、现实生活话题”(student-oriented themes)，也就是全体考生不论理科文科、男生女生、城市农村、应届往届，都会同样地有话可讲。
意料之外，是说高考英语作文题目经常与考生直接关心的社会热点话题无直接联系，但仔细琢磨，又会发现一些联系，就是说“热点归热点，关键找角度”。
例如，经济危机是当前热点，温总理也总在讲“信心比黄金更重要”，可是怎样变成高考英语作文题？命题专家完全可以根据如下要点提纲命制这样一个题目：1、生活中困难不可避免，面对困难需要信心…2、试举一例说明信心在学习(考试、生活等)方面的作用…3、你对困难的态度…根据这种思路，五位高考英语学科专家结合六个话题，在高考最后时刻，为全国考生精心“圈点”高考英语作文。
一、几点重要原则。
1。
智者利用押题，傻子依赖押题！2。
书面表达整篇背诵绝无必要，可以以看读为主，关键是从该讲义中汲取一些自己认为常用的积极词汇和表达，并能得体熟练地运用。
考场上应变能力很重要！3。
英文写作模仿很重要，有时也很有效，但不能过于牵强，尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。
2020年高考英语作文预测及范文
2020年高考英语作文预测及范文1.假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。
给外教Ms Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（format）。
注意：1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【写作思路】该题虽然也是文字提示，属于书信体应用文写作，但它同往年的命题形式大不相同。
写作要点没有单独罗列出来，而是包含在题目要求中，这对考生审题和构思提出了较大的挑战，这是前所未有的创新。
经过认真审题，我们可以确定本文的写作要点有：（1）简单介绍自己、解释缘由；（2）说明写信的目的——修改文字和格式；（3）提示所附材料在哪里；（4）表示感谢。
试题的情景是考生日常生活中熟悉的事情，题目要求明确、清晰，开放性很强，给考生留下了很大的自主发挥的空间。
【满分范文】Dear Ms Jenkins,I am Li Hua. I am writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation and I also want you to do me a favor.In order to get some practical experience, I am planning to take a part-time job in a foreign capital company. I have already finished my job application and personal resume. But this is the first time that I have written an application and the personal resume, so I don’t even k now if there are something to pay attention to. So, I’m writing you the letter , hoping you can give me some help. I will be very grateful if you can help me.Looking forward to your reply. And I’d be really thankful.Yours,Li Hua2.假定你是李华，你校摄影俱乐部（photography club）将举办国际中学摄影展。
2023年湖北高考英语作文范文预测
2023年湖北高考英语作文范文预测2023年湖北高考英语作文预测，随着时代的不断发展，人们的生活水平也在不断提高，对于高考英语作文的命题也越来越高难度。
预测2023年湖北高考英语作文范文主要有以下几个方面：一、科技与未来随着科技的不断发展，人们的生活方式也在发生着不少的变化。
我们可以以此为出发点，围绕着科技与未来的主题展开，比如：1.未来的交通方式展望一下未来的交通方式或者是未来的城市架构，都是一个很好的出发点，做出自己的想象和构思。
2.人工智能和人类的发展探讨信息时代下，人工智能如何影响人类的未来，人类该如何与之相处等等，都是非常有趣的话题。
二、环境与健康紧密结合当下热点话题，探讨环境保护和健康问题也是一个不错的选择。
1.环境污染和气候变化可以分别在环境污染和气候变化等方面做出自己的观点，并在文中给出相应的可行方案，这也是该题目的高分之处。
2.健康问题的重要性从健康问题的现状，个人生活习惯，预防等方面展开论述，还可以在最后给出如何维护健康和保持运动的建议和方法等等。
三、教育与未来教育问题一直是一个备受关注的话题，反映出社会对于下一代的关注和期望。
1.教育改革可以着重围绕教育改革，从当前教育形式出发，谈论一些改革的理念与方案，追求个性化发展等等，都是值得探讨的。
2.未来教育的趋势从未来教育发展的趋势角度出发，探讨未来教育会朝着什么方向发展，并在其中发掘出一些值得重视的新思想，这也是一个非常好的出发点。
综上所述，2023年湖北高考英语作文预测涵盖了科技、环境和教育等方面，这些话题普遍具有现实意义，同时也有很高的思想性和深度。
在撰写文章时，同学们可以围绕个人的兴趣和思考方向，尽可能准确地表达自己的想法和看法。
湖北省华中师范大学第一附属中学2024年高考英语试题全国卷信息归集与高考命题预测含解析
湖北省华中师范大学第一附属中学2024年高考英语试题全国卷信息归集与高考命题预测注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第一部分（共20小题，每小题1.5分，满分30分）1．I hope that we will be able to make it through the tough times and back to the business of working together ________ our common goals.A．on behalf of B．in honor of C．on top of D．in search of2．-- Can you spare me a few minutes now?-- ______, but I’ll be f ree this afternoon.A．I’m afraid not B．I’m not sureC．Y es, with pleasure D．No, I won’t3．I was caught in a traffic jam for over an hour, otherwise, I ________ you waiting for such a long time.A．had not kept B．will not keepC．would not have kept D．have not kept4．— Hello, Paul, do you like to join us in playing football? We need one more person to ____ a team.—Y es, I’d like to.A．pick up B．pick out C．make up D．make out5．Despite the fact that his scores were good, they were hardly as excellent as a student with his intelligence . A．achieved B．had achievedC．would achieve D．should have achieved6．They _______ the business deal in less than an hour, after which they had a golf game.A．wrapped up B．picked upC．called up D．took up7．At the meeting they discussed three different ________ to the study of mathematics.A．approaches B．meansC．methods D．ways8．A teacher’s job is not to tell the students what to believe or value, but to ________ them to develop a worldview for themselves.A．urge B．equipC．persuade D．rank9．一Did you forget your promise, dear?一I have finished my homework on time, mom.A．Excuse me. B．Surely.C．Why not? D．How could I?10．The old road is indeed less direct and a bit longer. We won’t take the new one, _______, as we don’t feel safe on it. A．somehow B．otherwise C．therefore D．though11．To make a breakthrough in his scientific research, the scientist has been making a(n) _____amount of effort. A．modest B．miserableC．optional D．tremendous12．I’m going to spend th e summer holiday in Hainan,________ lives my uncle.A．where B．whoC．which D．when13．There’s another way to survive this competition -- a way no one ever seems to tell you about, _____ you have to learn for yourself.A．one B．it C．that D．another14．—It’s too complex, I think．—________. So we’d better make it easier for students to get involved．A．That’s ridiculous B．That’s the pointC．That’s settled D．That’s all right15．____ the player I came across in the stadium spoke, I hadn’t realized she was foreign.A．Until B．Unless C．Since D．Although16．It gives us great delight ______ Chinese science fictions are becoming increasingly popular.A．how B．whatC．that D．why17．Don’t throw away the old books．Give them to ____needs them．A．whoever B．anyone C．who D．whomever18．If we want students to become effective in multicultural settings, one thing is clear: there is no ________ for practice. A．prescription B．substituteC．appetite D．suspension19．Was it from the lake ______ he often went fishing ______ he saved the drowning girl?A．that; that B．where; whereC．where; that D．that; where20．After studying in a medical college for five years, Jane ______ her job as a doctor in the countryside.A．set out B．took over C．took up D．set up第二部分阅读理解（满分40分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
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2020年高考英语命题预测，备考注意事项
2020高考英语试卷结构将保持稳定，全面考查综合语言运用能力。
2020年高考英语还是会将通过深度挖掘语篇材料思想内涵，突出对综合语言运用能力的考查，促进学生学习能力、交际能力、人文底蕴的养成。
下面是资深教师总结的2020
年英语命题趋势、备考注意事项，跟随长春新大陆教育一起来看吧！
1.体现高考评价体系总体要求，重视学科素养养成
2020年高考英语试题将以英语学科听说读写四项关键能力为重心，突出交际、
思辨和学习的学科素养导向。
通过选择难度合适且与考生日常学习生活息息相关的语篇，将思维品质培养、和谐的人际交往以及关注生态环境保护等具有鲜明时代特征的理念融入到语言能
力考查中。
3、深化内容改革，试题质量不断提升
2020高考英语试卷结构将保持稳定，全面考查综合语言运用能力。
在试卷结构
设计上既有针对各单项语言技能的专门考查，如听力部分、阅读理解部分和写作部分，又有针对综合语言技能的考查，如语言知识运用部分，体现了基础性和综合性的考查要求。
高考英语各套试卷所采用篇章材料的难度水平呈阶梯分布，考查要点覆盖面广，试卷中难、较难、较易和容易各难度层级试题比例要进一步优化；通过创新选择题设问方式及合理设置干扰项等方式，稳步提升试题命制质量。
2020高考英语命题预测：
2020年高考英语还是会将通过深度挖掘语篇材料思想内涵，突出对综合语言运
用能力的考查，促进学生学习能力、交际能力、人文底蕴的养成。
如阅读理解部分可能选取科技创新、环境保护、一带一路、遗产保护等话题文章设计试题，引导学生在理解文章内容和作者观点态度的基础上深入思考人与自然、社会的关系，体悟和谐发展之道。
2020高考英语备考注意事项：
1、语法训练题要少做但要精做
从近年来高考改革趋势及英语语法试题命题的走向来看，“基础、常见、实用”这六字方针是语法试题的命题原则。
所以我们首先应该加强基础、常见和实用的语法题目的训练，注重梳理。
所以平时要对语法中的疑点、难点做好记录，并配合典型的语法练习题进行针对性的练习。
要牢记“题不在多做，而在精做，举一反三，融会贯通”。
语法填空题的备考建议是，要加强知识储备能力，尤其是基础知识的储备。
在一轮复习的基础上需要继续加强对考纲所列出的3500词的记忆与复习，灵活掌握单词的拼写、词性、搭配及词义的拓展，要特别注意常考动词的特殊过去式和过去分词的变化情况。
语法知识方面尤其要掌握动词的时态、语态，非谓语动词的正确使用，名词的单复数，连词的选用以及形容词和副词的转换、比较级的正确使用等，当然介词、代词、冠词的基本用法也是考生必须要掌握的知识点。
2、语篇训练要多做并限时做
根据高考改革，英语高考越来越重视考查考生的阅读理解能力。
考生在做阅读理解练习时，一定要根据高考试卷对阅读理解题限时的要求限定时间。
在选择正确答案时，要充分利用平常所学过的阅读技巧：如寻找主题句、猜词、推理、跳读、略读等获取所需要的信息。
除了教材，平时也要多阅读英语报纸杂志，增加自己的阅读量，提高对不同题材和体裁文章的熟悉度以便获取更多的背景知识和英美等西方国家的文化背景知识。
做给提示词类的题时，首先要分析句意和句子的结构，确定空格处该填谓语动词、非谓语动词还是其他词类。
如果要填谓语动词，要考虑动词的时态和语态以及主谓一致的问题；如果需要填非谓语动词，则要准确判断应该用哪种形式的非谓语动词；若是词性的变化，那就要考虑空格处应填的是形容词、副词还是名词等。
纯空格类题目的特征是以虚词为主，而且只能填一个单词，包括介词、冠词、连词等。
考生在做题时一定要根据句意和逻辑关系，做到意义完整、逻辑通顺、形式正确。
为此，考生在备考阶段要注意培养和提高语篇理解能力、逻辑思维能力和语言的运用能力。
3、利用阅读语篇复习词汇、句型和语法
在做完限时阅读后，建议将短文重新再看一遍，对文章所出现的词汇、短语进行及时归纳和总结。
语篇不仅为我们提供了丰富的语言文化背景知识及交际背景，而且学生可根据上下文的内容进行猜词，推理完成对语篇的理解，并带动单词、短语和句型的复习，形成较为流畅的语言表达习惯，为写作打下基础。
同时，阅读也是记忆单词的好方法。
事实上，孤立的单词是不容易记忆的，如果把它们放在一定的语言环境中联系上下文，就便于认识和记忆，并且词义记得准确、清楚。
4、重视写作能力的培养
书面表达能力的提高一方面需要大量阅读，另一方面离不开反复地进行语言基本功的训练。
而英语写作能力的培养必须由简到繁，由易到难，由浅入深，循序渐进地进行训练。
平时强化词汇、语法知识的运用，背诵一定篇数的经典范文，并在此基础上多读、多写，养成良好的写作习惯。
考生应该加强审题的训练，熟悉英语的五种简单基本句型，写好英语简单句。
背课文和范文佳作，并且模仿其中的高级表达，学会使用这些高级表达来润色自己的文章。
熟悉和了解高考书面表达的评分标准以及得分档次。
加强书写的工整和美观。