《信令仪器仪表使用》87页PPT
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通信仪器使用实践概要ppt课件
率fx为 通常了取s或其它十进时间，如l0s，
0.1s ，0.1 s等等。
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相位差测量
. 用示波器测量相位差方法(直接比较法) . 相位差转换为时间间隔进行测量 . 相位差转换为电压进行测量 . 零示法测量相位差
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. 主要有：用示波器测量；把相位差转换为时间间隔，先测
量出时间间隔再换算为相位差；把相位差转换为电压，先
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阻容补偿分压器构成的衰减器
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• 2 阻抗变换器 • 阻抗变换器一般可由射极跟随器构成。
射极跟随器的高输入阻抗使得示波器对外 呈现高输入阻抗，射极跟随器的低输出阻 抗容易与后接的低阻延迟线相匹配，亦可 于发射极接一个电位器，以便微调所显示 波形的幅度.
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• 3．延迟线
•
当示波器工作在“内”触发状态时，利用垂
系列频标的产生：扫频信号在由低变高过程中，与标 准信号产生差频，零差频被取出，形成频标。不断改 变标准信号频率，频标将在幅频特性曲线上移动
荧光屏上的频标
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频率时间测量
• 1．时间的定义与标准 • 2. 频率的定义与标准
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电子计数器
• 电子计数法测频原理
•
若某一信号在T秒时间内重复变化了
N次，则根据频率的定义，可知该信号的频
• 式中fo为预调频率， fmax、fmin分别为任意15min信号
频率的最大值和最小值。频率长期稳定度定义为信号发 生器经过规定的预热时间后，信号频率在任意3h内所发 生的最大变化，表示为：
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四非线性失真系数(失真度) 正弦信号发生器的输出在理想情况下应为单
一频率的正弦波，但由于信号发生器内部 放大器等元、器件的非线性，会使输出信 号产生非线性失真，除了所需要的正弦波 频率外， 还有其他谐波分量。人们通常用 信号频谱纯度来说明输出信号波形接近正 弦波的程度，并用非线性失真系数表示。
仪器仪表的使用培训PPT文档共90页
一、严厉与关心、尊重并举,建立和谐、融洽的师生关系 建立和谐、融洽的师生关系,是搞好教学的前提,只有让学生“亲其师”,才能让学生“信其道”。农村学生的活动空间和自由度较大,使学生漠视规则、自由散漫。部分学生家长不在身边,使得不少学生缺乏亲情,缺少管理和教育。在教学中如何做到“亲其师,信其道”呢? 1.尊重学生、爱护学生,严格要求学生 (1)尊重学生首先要对学生一视同仁。课堂上不以长者、尊者、权威者的姿态自居,在平等、融洽、和谐的气氛中进行教学活动,课堂外经常与学生交谈,并且让谈话在自然、融洽的气氛中进行,这不但了解了学生的情况,而且也改变了师生关系。 (2)关心爱护学生要根据学生的具体情况在生活学习上予以帮助,做到“雪中送炭”,而不是“锦上添花”。此外,做到不体罚学生,学生是不成熟的个体,他们难免会犯这错误,对于犯了错的学生,我主要通过谈话的方式,让学生从心里认识到自己的错误,然后主动改正。 (3)严格要求学生。制定规章制度,让学生知道什么可做,什么不能做。养成良好的学习行为习惯。严格要求学生一定要在尊重、关心和爱护的基础上严格要求,不然学生会产生逆反心理,起不到预期的效果。有了对学生的尊重、关心和爱护,学生对你的严格要求也能心服口服。 总而言之。作为一名农村小学的教师,既要做“慈母”也要做“严父”,要站在学生的立场上理解他们、尊重他们、学生才能信任你,才乐意接受你及你的教导,教育教学也才能顺利有效的进行。 2.开展丰富多彩的活动,让学生自然本性得到正常、健康的疏泄和发展 针对学生散漫的特点,一方面,要让他们遵守各种规章制度,另一方面,也让其精力得到正常疏泄,使其自由性格得到规范而健康的发展。为此,根据学校的设施情况,我在班上成立了各种体育、文艺活动小组。要求每个学生必须参加一项活动,定期训练,并经常让学生参加比赛。这样,整个班集体拧成了一股绳。学生与学生,学生与教师在训练和比赛中增加了感情,
无线通信常用仪器仪表使用方法课件
无线通信的发展历程可以追溯到20世纪初的短波通信和无线电广播。随着技术的不断发展，微波通信、卫星通信、 移动通信等相继出现，实现了更远距离、更高速度的信息传输。同时，数字信号处理技术的出现和应用，使得无 线通信在语音、数据、图像等方面的传输质量得到了极大的提升。
无线通信的未来趋势
总结词
未来无线通信将朝着高速率、低时延、高可靠性、泛 在化等方向发展，同时将与人工智能、物联网等技术 深度融合，拓展更广泛的应用场景。
测试结束后，应关闭功率计，断开与被测设备的连接 ，并妥善保管设备。
天线测量仪的使用方法
01
天线测量仪是一种用于测量天线性能的电子测量仪器。
02
使用天线测量仪时，应先设置测试参数，如频率范围、极化方
式等，然后连接被测天线，进行测试。
测试结束后，应关闭天线测量仪，断开与被测天线的连接，并
03
妥善保管设备。
网络分析仪应用案例
网络分析仪是一种用于测量网络性能的仪器，可以测试网络的延迟、丢包、抖动 等参数。在无线通信领域，网络分析仪常用于评估无线网络的质量。
案例：在无线网络部署中，网络分析仪可以测试网络的连通性、传输速率和丢包 率等参数，帮助技术人员优化网络配置和改善网络性能。通过网络分析仪的测试 结果，可以针对性地采取措施提高网络质量。
频谱分析仪的主要参数包括频 率范围、分辨率和灵敏度等， 使用时需要根据实际需求选择 合适的参数。
频谱分析仪在无线通信中常用 于测试和调试设备，如检测干 扰信号、测量信号失真等。
网络分析仪
网络分析仪是一种用于测量网络参数 的电子仪器，如阻抗、增益、相位等。
网络分析仪在无线通信中常用于测试 和调试设备，如测量天线性能、检测 传输线等。
检测功率放大器等。
无线通信的未来趋势
总结词
未来无线通信将朝着高速率、低时延、高可靠性、泛 在化等方向发展，同时将与人工智能、物联网等技术 深度融合，拓展更广泛的应用场景。
测试结束后，应关闭功率计，断开与被测设备的连接 ，并妥善保管设备。
天线测量仪的使用方法
01
天线测量仪是一种用于测量天线性能的电子测量仪器。
02
使用天线测量仪时，应先设置测试参数，如频率范围、极化方
式等，然后连接被测天线，进行测试。
测试结束后，应关闭天线测量仪，断开与被测天线的连接，并
03
妥善保管设备。
网络分析仪应用案例
网络分析仪是一种用于测量网络性能的仪器，可以测试网络的延迟、丢包、抖动 等参数。在无线通信领域，网络分析仪常用于评估无线网络的质量。
案例：在无线网络部署中，网络分析仪可以测试网络的连通性、传输速率和丢包 率等参数，帮助技术人员优化网络配置和改善网络性能。通过网络分析仪的测试 结果，可以针对性地采取措施提高网络质量。
频谱分析仪的主要参数包括频 率范围、分辨率和灵敏度等， 使用时需要根据实际需求选择 合适的参数。
频谱分析仪在无线通信中常用 于测试和调试设备，如检测干 扰信号、测量信号失真等。
网络分析仪
网络分析仪是一种用于测量网络参数 的电子仪器，如阻抗、增益、相位等。
网络分析仪在无线通信中常用于测试 和调试设备，如测量天线性能、检测 传输线等。
检测功率放大器等。
信令基础知识ppt课件
面向连接服务
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• SCCP消息类型
无连接业务(4种)
UDT UDTS XUDT XUDTS
SCCP 面向连接业务(14种)
CR、CC、CREF RLSD、RLC DT1、DT2
AK
ED
SCCP管理（5种）
EA RSR、RSC
ERR
IT 37
• SCCP消息结构
0011 F CK SIF SIO
6.312 Mbit/s 96
8.448 Mbit/s 120
44.736 Mbit/s 672
34.368 Mbit/s 480
274.176 Mbit/s 4032
139.264 Mbit/s 1920
155.52 Mbit/s
622.08 Mbit/s
码型 AMI HDB3 AMI HDB3
AMI HDB3 CMI CMI CMI CMI
0001 BCD奇 0010 BCD偶 0000001 用户号码 0000010 国内备用 0000100 国际号码
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• SCCP寻址和选路
• 三种选路方式 • DPC+SSN • GT • GT+SSN
• 如果GT选路，要GT翻译 • GT翻译：GT－>SPC+SSN
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信令的分类（续）
• 按功能区分： • 线路信令
具有监视功能，用来监视主、被叫的摘挂机状态及 设备的忙闲，因此又叫监视信令。 • 路由信令 具有选择路由的功能，如主叫所拨的被叫号码。又 称选择信令。 • 管理信令 具有可操作性，用于电话网的管理与维护，又称维 护信令。
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信令网的基本概念
– 信令网的组成 – 工作方式 – 信令点编码 – 信令路由
二仪器仪表的使用PPT课件
5.工作评价 小组讨论，老师和李师傅给出评价表
能力
评价
专业能力 工作方法 合作能力 交流能力
分数
15
6.学习体会
序号 1
问题
备注
在用万用表测直流电压时，红表 笔要接被测电路的什么位置？
2
为什么严禁在测量过程中转换 档位开关及量程？
活动中哪个技能操作可以改进， 请同学们大胆新，
3
以使操作更方便实用?请写出
过程如图2-4所示。
图2-4 测量流过一只灯泡电流示意图
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2）这里以测量电路中一个电阻两端的电压为例来说明直流电压的测量方法，测 量过程如图2-5所示。
图2-5 测量电路中元器件两端电压
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4.根据测量实例做出测量电路中电流、电压的工作计划，进行实际测量。
序号
1 2 3 4工作步骤Fra bibliotek注意事项
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2.2 数字式万用表 2.3 汽车专用万用表 2.4 汽车解码器
3
理论知识要点
• 掌握万用表的功能 • 正确连接到电路中 • 选择正确的量程 • 注意事项
MF30型指针式万用表 4
理论课堂
（1）你知道几种汽车常用的检修仪器仪表吗？ （2）如果不能正确使用仪器仪表，会造成哪些
影响？
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2.1 指针式万用表
第2章
仪器仪表的使用
1
学习意义 完成本章的学习后，你将能够用常用的仪器仪表检查和诊断汽车 电路，并更快更有效的进行故障判断和分析。 学习目标
---知道指针式万用表，数字式万用表，汽车数字式万用和 解码器的工作原理
---能选择正确的功能和量程 ---能正确把仪表连接到电路中，以避免损坏仪器和电路
信号常用仪表的使用方法
第三季度
高精度和高灵敏度
智能化和自动化
多功能化
网络化
随着电子设备和系统性能的提高，对信号常用仪表的测量精度和灵敏度要求也越来越高。未来，高精度和高灵敏度的信号常用仪表将会成为主流。
随着人工智能和自动化技术的发展，智能化和自动化的信号常用仪表将会逐渐普及，能够实现自动识别、自动测量和自动控制等功能。
为了满足不同领域的需求，信号常用仪表正朝着多功能化的方向发展，如同时具备示波器、频谱分析仪、信号发生器和功率计等多种功能。
通信系统调试
频谱分析仪 矢量信号分析仪 误码率测试仪 逻辑分析仪 用于测试通信信号的频谱特性，确保信号质量。 用于分析调制信号的参数，如幅度、相位、频率等。 用于测试通信系统的误码率，评估数据传输质量。 用于分析通信协议的时序关系，确保数据传输正确。
音频处理与录音
用于分析音频信号的参数，如频率、响度、动态范围等。
根据需要测量的信号类型和频率范围，设置频谱分析仪的参数，如中心频率、带宽、分辨率带宽等。
存储和导出数据
频谱分析仪通常具有数据存储和导出功能，可以将测量结果保存到计算机或通过网络传输。
观察频谱图
打开信号源，调整频谱分析仪的参数，观察频谱图，并记录测量结果。
连接信号源
将频谱分析仪的输入端连接到信号源上，确保信号源和频谱分析仪之间的连接稳定。
相位计
用于测量雷达或卫星信号的相位差，判断目标物的距离和角度。
时域分析仪
用于分析雷达或卫星信号的时间特性，判断目标物的速度和加速度。
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信号常用仪表的使用方法
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心电监护仪的使用课件
心电监护仪的使用课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学科学教材六年级下册第十章《健康与急救》中的第二节《心电监护仪的使用》。
本节课主要介绍心电监护仪的工作原理、设备组成及操作方法。
二、教学目标1. 让学生了解心电监护仪的作用，掌握其基本操作方法。
2. 培养学生合作探究、动手操作的能力。
3. 增强学生的健康意识，提高自我急救能力。
三、教学难点与重点重点：心电监护仪的基本操作方法。
难点：心电监护仪的工作原理。
四、教具与学具准备教具：心电监护仪、示教图、多媒体课件。
学具：笔记本、彩笔。
五、教学过程1. 情景引入：假设某同学在体育课上突然晕倒，同学们应该怎么办？2. 探究活动：分组讨论，思考如何使用心电监护仪对晕倒的同学进行急救。
3. 操作演示：教师示教心电监护仪的使用方法，包括设备的连接、调节、读取数据等步骤。
4. 实践操作：学生分组进行心电监护仪的操作练习，教师巡回指导。
5. 互动提问：学生分享自己在操作过程中的心得体会，教师点评并解答疑问。
7. 作业布置：请学生课后绘制心电监护仪的操作步骤图，并简要说明每一步的操作要点。
六、板书设计心电监护仪的使用步骤：1. 连接设备2. 调节参数3. 贴电极片4. 观察数据5. 报警处理七、作业设计1. 题目：绘制心电监护仪的操作步骤图，并简要说明每一步的操作要点。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实际操作，让学生掌握了心电监护仪的基本使用方法，提高了学生的急救能力。
但在教学过程中，发现部分学生对于心电监护仪的工作原理仍存在理解困难，需要在今后的教学中加强解释和引导。
同时，可以组织学生参观医院心电监护室，深入了解心电监护仪在实际工作中的应用，激发学生的学习兴趣。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学科学教材六年级下册第十章《健康与急救》中的第二节《心电监护仪的使用》。
心电监护仪的使用是学生了解健康知识、提高自我急救能力的重要环节。
常用电工仪器仪表使用方法 ppt课件
ppt课件
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直流电压的测量
1、测量步骤 （1）红表笔插入VΩ孔黑表笔插入COM孔 （2）量程旋钮打到V-或V~适当位置，读出显示 屏上显示的数据
2、注意 把旋钮选到比估计值大的量程档（注意：直流档是V-,交流档是V~） 接着把表笔接电源或电池两端；保持接触稳定。数值可以直接从显 示屏上读取 若显示为“1.”，则表明量程太小，那么就要加大量程后再测量。 若在数值左边出现“-”，则表明表笔极性与实际电源极性相反， 此时红表笔接的是负极
• 机械式万用表由磁电式表头，功能旋钮、调零 旋钮、
• 插孔、表笔、外壳等构成。 • 表头：由磁铁、线圈、游丝、表针构成。当有
微弱 • 的电流通过线圈时，会产生磁场，驱动表针从
左侧 • 向右侧偏转。 • 表盘：上有刻度线，分别为读数。
ppt课件
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数字式万用表
• 数字万用表主要由两大部分构成：第一 部分是输入与变换部分，其主要作用是通 过电流电压转换器、交流直流转换器、电 阻电压转换器将各测量量转化为直流电压 量，再通过量程选择，经方法或者衰减电 路送入模数转换器进行转化处理；第二部 分是模数转换电路，译码电路与显示部分， 其构成作用与直流数字电压表的电路相同。
• 3、钳口要闭合紧密不能带电换量程
ppt课件
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兆欧表
兆欧表又叫摇表也可以 称为绝缘电阻测试仪， 是一种简便、常用的测 量高电阻的直读式仪表， 可用来测量电路、电机 绕组、电缆、电气设备 等的绝缘电阻。
ppt课件
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兆欧表由一个手摇发电机、表头和三个接线柱（即l： 线路端、e：接地端、g：屏蔽端）组成。试验时接线 必须正确无误，兆欧表有三个接线桩，“E”(接地)、 “L”(线路)和“G”(保护环或叫屏蔽端子)。保护环 的作用是消除表壳表面“L”与“E”接线桩间的漏 电和被测绝缘物表面漏电的影响。
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《信令仪器仪表使用》
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非