医院新员工岗前培训制度【最新】

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2024年岗前人员培训规章制度范例(三篇)

2024年岗前人员培训规章制度范例第一章总则第一条岗前培训的目的是确保新进出口员熟悉公司概况及规章制度，以加速新员工适应工作并遵守规定。

第二条所有新入职员工必须参加由本公司组织的岗前培训，具体执行将依据本制度进行。

第三条培训内容涵盖以下领域：1. 公司历史2. 公司业务运作3. 公司组织架构4. 公司管理政策5. 所承担的业务工作及业务知识第四条新员工将接受5至8天的初始培训，每两周进行一次。

第五条人事部门需事先制定培训日程表，记录培训进度，并设定工作技能评估标准。

第二章培训阶段第六条新员工的岗前培训分为三个阶段：1. 公司总部培训2. 主管部门培训3. 实地实习第七条公司总部培训应重点进行以下内容：1. 公司概况2. 参观各部门及未来工作环境3. 介绍岗位特点及跨部门协作方式4. 了解公司产品的性能、包装和价格5. 市场销售分析6. 对同类产品及制造商的了解7. 专业口才培训第八条各部门培训由新员工的直接主管和实地实习负责人负责。

第九条部门培训的重点是实践操作技术，包括：1. 日常工作及可能的临时任务2. 未来工作所需技能和工作方法3. 时间管理和时间规划4. 工作任务完成率5. 综合评估第十条部门培训负责人需具备丰富经验并掌握相关技术，强调与实地实习的紧密配合。

第十一条实地实习是在专业人员指导下进行，指导者应协助受训者完成工作，及时指出改进点和注意事项。

第十二条公司将根据情况对指导培训的人员提供奖金，要求他们追求卓越，顺利完成指导任务。

第十三条应灵活制定并严格执行各阶段的培训计划，以确保达到培训目标。

第三章培训内容第十四条培训内容可由各公司、部门根据自身特点自定，但必须涵盖：1. 基础知识和专业技能2. 规划与流程3. 工作态度与市场信息收集方法第十五条培训应确保新员工掌握基本知识，了解公司结构、目标、政策、经营策略、产品及其特性等，对公司的性质和发展有初步认识。

第十六条对所有新员工进行系统培训，培养他们的时间管理和计划能力，以有效协调工作，按既定流程实现工作目标。

2023年最新医院新员工入职培训制度

2023年最新医院新员工入职培训制度2023年最新医院新员工入职培训制度【篇1】为进一步加强我院培训工作的规范化管理，全面提高医院职工的整体素质、业务创新能力，提升服务理念、技术能力、科研意识和科研水平，促进医院整体发展。

根据医院五年规划和工作实际，制定医院培训管理方案（精欧医管中心专业提供医院管理培训和咨询服务）。

一、指导思想通过实施专业理论与综合技能的系统化培训，更新医疗服务观念，解决医疗服务工作中存在的突出问题。

以学习、研究新技术、新项目为重点，以提高创新意识和创新能力为主线，以职工参与各级培训为主要形式，以培养职工可持续发展能力为根本方向，全面提高医院职工队伍的综合素质,促进医院的可持续发展。

二、培训原则紧密结合医院发展规划，突出专业理论知识、实际操作技能的提升和综合素质的提高，根据医院发展需求和业务需要；按需施教，结合不同岗位和不同层次，分类培训，做到层次清晰；实事求是，精心组织，注重实效，不断完善，确保质量。

三、培训组织机构与职责按照职责明确、上下贯通的原则，根据医院的特点，职工培训工作采用三级网络管理模式。

成立培训领导小组、工作小组和各科室培训小组。

各级培训组织应定期召开会议，研究培训工作开展情况。

（一）领导小组组长：副组长：成员：各职能科室负责人主要职责：全面指导和监督培训工作的开展。

包括审定培训计划、指导培训工作、审核考核结果。

下设办公室主任：副主任：成员：主要职责：负责各项培训工作的开展，督促检查培训计划执行情况；并根据不同类别进行分类管理。

各相关职能部门负责拟定相关培训的具体管理措施、考核办法，以及年度培训计划。

由考核培训办公室负责日常管理工作，主要负责全院培训的日常管理工作和各职能部门培训情况汇总、整理、分析、运用。

主要工作任务：1、统筹安排全院培训计划；2、负责全院培训工作的日常管理；3、负责指导、监督各培训工作小组完成培训计划；4、组织对培训的`评估和持续改进；5、负责培训资料归档管理和结果运用。

医院新员工岗前培训制度

医院新员工岗前培训制度一、培训目标通过岗前培训，使新员工熟悉医院的组织结构、业务流程和工作规范，掌握基本的医疗知识和技能，提高服务质量和工作效率，确保安全、高效地开展工作。

二、培训内容1.入职介绍（1）医院概况：包括医院的历史沿革、规模、科室设置等。

（2）组织结构：介绍医院的组织结构、部门职责和人员配置。

（3）岗位说明：详细介绍新员工的岗位职责和工作内容，让其了解自己在医院中的角色和位置。

2.业务流程（1）门诊流程：包括患者挂号、问诊、检查、开药、缴费等方面的流程和常用操作。

（2）住院流程：介绍患者入院、办理手续、病房分配、医疗护理等流程和操作。

（3）急诊流程：包括急诊患者的收治、检查、诊断、转院等流程和常见急诊病情的处理。

（4）手术流程：详细介绍手术准备、器械消毒、手术室操作流程和手术后的护理。

3.医疗知识（1）基础医学知识：包括解剖学、生理学、病理学等基本医学知识的介绍。

（2）常见疾病知识：介绍常见疾病的病因、病理特征、临床表现和治疗方案。

（3）药物知识：介绍常用药物的使用方法、适应症、禁忌症和副作用等信息。

（4）医疗器械使用：详细介绍医疗器械的种类、使用方法和注意事项。

4.工作规范（1）医疗安全规范：传达医院的医疗安全规定，包括患者隐私保护、消毒与感染控制等。

（2）职业道德规范：强调医务人员的职业道德，如从业行为规范、患者权益保护等。

（3）工作纪律规范：介绍医院的工作纪律和职业素养，包括考勤、着装、语言礼貌等。

三、培训方式1.讲座式培训通过专家讲座、主题演讲等方式，向新员工传授基本医学知识和工作规范，提高他们的专业素养和服务能力。

2.实地实训在医院临床科室和功能科室进行实地实训，让新员工亲自实际操作，掌握各个环节的技能和流程，在实际场景中进行模拟演练。

3.视频教学利用多媒体技术，录制相关教学视频，供新员工自主学习和复习，以便他们随时随地进行培训。

4.考核评估定期进行培训内容的考核，对新员工的学习效果进行评估，及时发现并纠正问题，确保培训效果。

岗前培训制度

岗前培训制度岗前培训制度（精选5篇）岗前培训制度篇11.培训目标重点培训“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。

工作中要求了解各种工作职责与程序，娴熟掌握基础护理操作技术，了解专科护理理论与技能。

2.实在要求布置轮转。

护士长要常常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况有何困难，并对其工作进行评议，以求不绝克服缺点，尽快成长。

（1）新护士进院前，必需接受护理部组织的“岗前教育”和服务规范训练。

各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

（2）护士长应结合每个护士订立出实在培训计划。

（3）护士毕业后第一年为试用期，须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，获得护士执业资格证后方可独立完成工作。

（4）参加护理部及所在科室组织的各项业务学习。

（5）新毕业的护士应不绝加强自身素养修养（包含思想素养、业务素养和身体素养）。

（6）工作时，要仪表端庄、态度不冷不热、工作认真、遵守劳动纪律、听从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

（7）年终时，由个人写好总结，所在科室予以考核并签署看法，经各科及护理部批准后方可转正。

二、毕业后1～5年护士的培训1.培训目标:（1）具有娴熟的基础护理技能。

（2）熟识各专科护理理论、护理要求及护理技术。

（3）掌握各专科治疗仪器（如心电图机、除颤器、起搏器、人工呼吸机、腹膜透析装置、监护仪、输液泵等）的操作方法。

（4）掌握各专科疾病的病情察看要点。

（5）掌握各专科疾病的重要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

（6）巩固和提高英语水平，要求掌握医学术语、各专科用药的英语名称及简单的专业英语会话。

2.培训方法（1）布置工作计划:以临床护理为主，熟识各岗位工作的职责与程序。

（2）实习基础护理操作:如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。

（3）实习专科护理技术操作项目①护士长有计划地布置护士实习机会，并在操作前组织讲座与示范。

②护士每次操作后要登记考核表，由护士长或教学老师检查完成情况，并签名。

医院新员工岗前培训制度

医院新员工岗前培训制度篇一:医院新员工岗前培训制度医院新员工岗前培训制度为加强新员工思想教育，提高新员工职业道德素质，根据卫生部颁布的《医务人员医德规范及实施办法》文件精神，结合我院实际，对新分配来的大、中专毕业生、新招工入院的职工进行为其壹周左右的岗前教育，使新员工全面熟悉相关法律法规及医院各项规章制度，明确义务和责任，尽快适应医院工作要求，特制定本制度。

第一条凡我院新聘任人员，必须参加医院集中举办的新员工岗位培训，未参加岗位培训的新员工原则上不许上岗。

岗前培训的考核作为医院新员工试用期考核评价内容之一，并记入个人技术档案。

第二条新员工的岗前培训，由人事科结合医院的各项管理规定基础上综合考虑当年新员工培训需求意见和职能部门意见制定岗前培训课程。

第三条岗前培训由人事科制定培训计划统一组织、安排，各职能科室负责进行相关规章制度、规范的具体宣教工作和技能培训。

第四条岗前培训一般定于每年8月份，主要采取集中培训方式。

集中岗前培训时间为期3天。

主要内容和负责培训部门如下:1、医院基本概况，劳动纪律教育、人事管理制度、福利政策等教育。

(由人事科负责)。

2、医院行风建设、医德医风，行业纪律和廉洁行医，员工服务意识及礼仪教育。

(由工会、党办、监察室负责)。

3、处方管理办法、抗菌药物合理使用、管理法律知识讲座(依法行医)及案例分析;如何有效预防医疗事故等。

(由医务科负责)。

4、爱婴医院知识学习及考核。

(由妇产科负责)。

5、住院医师规范化培训(“三基”考试相关规定和医师资格考试相关规定)，基本技能操作。

(由科教部负责)。

6、医院感染诊断监测报告，职业安全防护，手卫生，学习传染病报告管理制度。

(由医院感染管理科负责)。

7、护理质量管理、护理文件书写、优质护理服务，护士规范化培训，医护沟通、医患沟通及其技巧。

(由护理部、医务科负责)。

8、做好一名优秀员工的必备条件，医护人员的哲学理念与人文修养，人际关系及如何做好职业生涯管理(由主管院领导负责)。

2024年医院新员工岗前培训

尊敬的新员工们，欢迎加入我们医院这个大家庭！为了帮助你们顺利适应新的工作环境，掌握必要的专业知识和技能，我们精心设计了此次岗前培训。

在接下来的日子里，你们将接受一系列的培训课程，旨在提升你们的临床能力、专业素养和服务水平。

以下是我们对2024年医院新员工岗前培训的内容安排：一、医院文化与服务理念首先，我们将向你们介绍我们医院的使命、愿景和价值观，让你们深入了解我们医院的悠久历史和未来发展方向。

同时，我们将重点强调我们的服务理念，即以患者为中心，提供高质量、高效率、高满意度的医疗服务。

二、医疗法律法规与伦理规范在医疗行业，遵守法律法规和伦理规范是每位员工的基本要求。

我们将详细讲解与医疗相关的法律法规，如《中华人民共和国医师法》、《医疗事故处理条例》等，确保你们在工作中能够合法合规。

此外，我们还将探讨医疗伦理的各个方面，包括患者的知情同意权、隐私权等，帮助你们树立正确的职业道德观念。

三、医院规章制度与流程了解并遵守医院的规章制度是确保医疗安全与效率的关键。

我们将介绍医院的组织架构、各部门的职责和运作流程，让你们熟悉医院的日常管理。

此外，我们还将重点讲解医疗质量管理、患者安全管理和应急处理流程，以确保你们在面对突发状况时能够迅速作出反应。

四、医疗专业知识与技能作为医疗行业的一员，扎实的专业知识和熟练的技能是你们工作的基石。

我们将提供一系列的医学基础知识课程，包括解剖学、生理学、病理学等，以夯实你们的理论基础。

同时，我们还将安排临床技能培训，如心肺复苏、急救处理等，以提高你们的实践能力。

五、沟通技巧与团队协作良好的沟通技巧和团队协作能力是提供优质医疗服务的重要保障。

我们将通过案例分析和角色扮演等方式，帮助你们学习如何与患者、家属及同事进行有效的沟通。

此外，我们还将组织团队建设活动，增强你们的团队协作意识和能力。

六、信息技术和医院信息系统在数字化时代，信息技术和医院信息系统的应用日益重要。

我们将介绍医院的信息系统，包括电子病历、医疗影像系统等，并教授你们如何熟练使用这些工具，以提高工作效率和医疗质量。

医院岗前培训制度(5篇)

医院岗前培训制度1、岗前培训的____：岗前培训由办公室____，医务科、护理部等职能部门培训工作。

2、岗前培训时间：每年新分配或调入的专业技术人员，实行上岗前教育培训，岗前集中培训时间两周。

3、岗前培训主要内容：培训内容涉及我院的院史、院训、院况、医院发展及行政管理、各项规章制度和管理条例、党委系统及相关工作内容、人事政策、医院信息化建设情况、服务意识、医院文化建设、医院宣传、职业道德规范、医疗保险相关政策、医疗质量及医疗安全管理、护理规章、卫生法规、院内感染、安全保卫、计划生育相关政策等多方面知识。

各项培训内容由医院领导和各职能科室负责完成。

4、岗前培训考核：岗前教育培训结束，受培训人员必须写出书面小结，并经考核合格方可上岗，上岗后，试用期为一年，一年后参加执业医师(或护士)资格考试考核，合格者可转正定职，不合格者延期一年，待补考合格再予定职，第二年如再不合格者按上级文件规定予以退岗。

二、员工调动制度(一)、调入1、调入者需符合本制度第一项员工招用条件。

2、调入者需符合人事调动或职工调动的条件。

3、调入者需提交有关学历、学位证书、专业技术职务资格证书、聘书、____(所有证件均应提供原件审核，复印件备案)。

4、需档案重建者，本人应提出书面申请。

(二)、调出本人提出书面申请，科室、职能部门同意，院部批准，卫生局调令批复。

人事科处予以办理手续。

调出人员在未接到正式调离通知前仍应坚持原岗位工作，否则按旷工处理。

(三)、院内调动1、员工因身体不适宜原岗位等原因，需职能科室内部调整工作岗位的，由原职能科室具体安排，报人事科处备案。

2、其他科室之间调整工作岗位的，由院办公会决定，人事科具体操作。

(四)、调动审批程序：1、申请调入的，由人事科根据条件和要求，会同有关科室，对申请人进行初步审核，符合拟进入条件的，由进入科室的主管部门进行必要的业务考试或考核，合格者体检后报院部研究决定。

2、引进的专业技术学科带头人，必须具备相关条件，提请院长办公会议讨论，由党政联席会议研究决定。

医院新员工岗前培训制度范文（4篇）

医院新员工岗前培训制度范文第一章总则第一条为了全面提高医院新员工的培训质量和效果，确保新员工能够顺利适应岗位，熟悉工作流程，适应工作环境，制定本岗前培训制度。

第二条本培训制度适用于医院所有新员工，包括全日制岗位和非全日制岗位的员工。

第三条培训内容以本岗位所需的专业知识、职业技能、工作流程等为基础，围绕着岗位需求和工作实际，进行全面系统的培训。

第四条本培训制度的制定、实施和监督由人力资源部门负责。

第二章培训计划第五条每位新员工入职后，由人力资源部门制定个人培训计划，并尽快安排培训工作。

第六条个人培训计划应包括以下内容：1. 岗位基本职责、工作流程和工作规范的介绍；2. 岗位所需的专业知识、技能和工作方式的培训；3. 安全生产和应急处理的培训；4. 医院文化和价值观的介绍；5. 其他与岗位相关的培训内容。

第七条个人培训计划的制定应结合新员工的实际情况和岗位需求，根据个人的学习能力和工作经验进行合理的安排。

第三章培训内容第八条岗位基本职责、工作流程和工作规范的培训应包括以下内容：1. 岗位的工作职责、权责和工作目标；2. 业务流程和工作规范的介绍；3. 具体工作中的注意事项和解决方法。

第九条专业知识和职业技能的培训应包括以下内容：1. 专业知识的学习和掌握；2. 技能培训和实操训练；3. 特殊设备和工具的使用方法和保养方法；4. 新技术和新方法的学习和应用。

第十条安全生产和应急处理的培训应包括以下内容：1. 医院安全生产制度和规定的介绍；2. 安全防护设施和措施的使用方法和注意事项；3. 突发事件和应急处理的知识和技能。

第十一条医院文化和价值观的介绍应包括以下内容：1. 医院的发展历程和背景介绍；2. 医院的组织架构和管理体系；3. 医院的文化理念和价值观；4. 医院员工的职业道德和职业操守。

第十二条其他与岗位相关的培训内容应根据具体岗位的需求进行制定。

第四章培训方式第十三条培训方式可以采用以下形式：1. 讲座式培训；2. 现场教学；3. 实操训练；4. 视频教学；5. 网络培训；6. 培训手册和教材的发放。

医院新入职人员岗前培训方案10篇

医院新入职人员岗前培训方案篇1一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排：1、每月集中组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每月进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。

4、参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。

5 认真学习护理核心制度和50项护理技术操作内容以及外科护理常规。

二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求：(一)新上岗护理人员的培训计划：1 要求：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。

能熟练掌握基础护理操作。

2 培养目标：(1) 加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养，养成良好的工作作风。

(2) 学习院内各项规章制度和相关法律法规。

(3) 与临床实践相结合抓好“三基”训练，掌握各项护理操作规程。

(4) 明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

(5) 学习专科护理理论和技能。

熟悉普外科和骨科常见病的护理常规。

(6) 学习为患者做健康教育并实施整体护理。

(7) 掌握护理文件书写，熟练各项护理文书的填写和书写。

(8) 掌握单人徒手心肺复苏术。

3 培训计划：(1) 鼓励自学。

参加院内、科内组织的业务学习，完成每年继续教育学分。

每月完成1-2篇读书笔记。

(2) 由高年资护士进行传、帮、带。

(3) 在实践中培训：利用护理业务查房和晨会提问，通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4) 不定期进行技术操作，护理理论知识考核及院感知识考核。

考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。

(一) 毕业后1-5年护理人员的培训计划：1 培养目标：(1) 巩固专业思想，严格素质要求，提高护士素质。

(2) 与临床实践相结合抓好“三基”训练。

在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。

(3) 熟练掌握护理文件的书写。

医院新员工岗前培训制度方案

医院新员工岗前培训制度方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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医院新员工岗前培训制度（3篇）

医院新员工岗前培训制度一、培训目标和原则1. 培训目标：通过岗前培训，使新入职员工能快速熟悉医院的运营模式和工作流程，掌握相关工作技能，提高工作效率和质量，并且了解医院的发展战略和文化理念。

2. 培训原则：科学性原则、可操作性原则、灵活性原则、循序渐进原则、全员参与原则。

二、培训内容1. 医院概况介绍：包括医院的历史沿革、规模、特色、科室设置等，让新员工对医院有一个全面的了解。

2. 医院文化理念：介绍医院的核心价值观、文化传统、服务理念等，让新员工能够融入医院的文化氛围。

3. 工作流程和制度：详细介绍各个部门的工作流程和标准操作规程，包括入职手续办理流程、工作安排流程、工作考核流程等，让新员工能够迅速上手工作。

4. 专业知识培训：根据不同岗位的需求，进行相应的专业知识培训，如护理操作技巧、医疗设备操作、疾病知识等，提高新员工的专业能力。

5. 沟通与协作技巧：培训新员工与同事和患者的沟通技巧、团队协作技巧等，提高工作效率和工作质量。

6. 服务质量培训：培训新员工医院的服务质量标准和服务理念，包括热情接待、耐心解答患者问题、礼貌用语等，提高患者满意度。

7. 业务培训：根据不同岗位的工作内容，进行相应的业务培训，如门诊医生培训、护士培训、药剂师培训等，提高新员工的业务水平。

三、培训方式1. 理论培训：通过课堂授课、讲座和培训材料等形式，进行理论知识的讲解和学习。

2. 实践培训：在具体岗位上进行实际操作，由经验丰富的老员工进行指导和辅导，帮助新员工熟悉工作流程和操作技巧。

3. 视频学习：借助现代化的学习资源，使用视频教学的方式进行培训，方便新员工自主学习。

4. 线上学习：通过在线学习平台，提供培训资料和学习资源，方便新员工随时随地进行学习。

5. 应用实践：在实际工作中，由专门的导师进行跟岗培训，帮助新员工将理论知识转化为实际操作能力。

四、评估和考核1. 评估方式：采用综合评估的方式进行，包括理论知识考核、技能操作考核、工作表现考核等。

三甲医院员工岗前培训制度

三甲医院员工岗前培训制度一、所有新入职的正式职工和技术合同工均应在规定时间内完成全院性和部门内部的岗前培训：1、岗前培训对象：新入职的正式职工和技术合同工。

2、全院性岗前培训：每年八月由教务科组织医务科、护理部集中安排全院性新入职的正式职工和技术合同工的岗前培训，当年如错过岗前培训的员工应在报到时先阅读相关的培训课件及文字资料，大致了解培训内容，下年度再进行补训。

主要内容包括：（1）公共阶段培训：1）医院情况总体介绍、医院宗旨、发展史；2）医务人员的责任与义务；3）医院工作人员卫生职业道德和卫生行风教育；4）医学继续教育；5）医院科研制度及科研管理；6）与医务人员相关法律法规教育；7）医院信息化管理；8）爱婴医院母乳喂养知识辅导；9）专业技术人员职称管理；10）心肺复苏培训；11）医院劳动纪律及奖惩规定；12）医德医风考评系统的使用；13）计划生育管理规定；（2）医技人员的专业培训：1）医疗纠纷的防范及处理；2）临床合理用血；3）医院管理核心制度；4）麻醉、精神药品的规范化使用及管理；5）处方管理办法及处方点评；6）传染病知识、疫情管理、伤害监测、死亡上报；7）抗菌药物的合理使用；8）院内感染的诊断与预防；9）医务人员职业暴露的防护；10）病理书写规范及病理医疗质量评价标准；11）手术分类与技术准入；12）洁净手术室的管理规定。

（3）护理人员的专业培训：1）医疗纠纷的防范及处理；2）临床合理用血；3）医院管理核心制度；4）麻醉、精神药品的规范化使用及管理；5）优质护理服务和二级甲等医院知识培训；6）病区护理交接班质量控制；7）护士职业生涯规划；8）护理核心制度；9）护士必备素质；10）护理职业防护；11）护士礼仪；12）解读《护士条例》；13）护理操作培训。

（4）公共阶段培训、医技人员的专业培训、护理人员的专业培训均安排相应的考试、考核，经培训考核合格后方可上岗。

3、部门内部的岗前培训：（1）由部门、科室负责人对其进行科室管理制度、工作范围、劳动纪律、岗位职责、质量改进、环境设备及安全条例等相关知识的培训。

岗前人员培训规章制度样本（6篇）

岗前人员培训规章制度样本一、员工岗前培训制度1、医院要对每年新入职上岗的员工实行岗前培训。

岗前集中培训的时间不得少于一周。

2、岗前员业培训主要内容有：法规与理念培训，医疗卫生事业的方针政策培训，医学伦理与员业道德培训，医院工作制度、操作常规、医疗安全管理措施及各类人员岗位员责,医学文件（病历）书写的基本规范与质量标准，心肺复苏的基本技能，当地医疗卫生工作概况及所在医院情况，现代医院管理和发展以及消防安全知识与技能培训等有关内容。

3、岗前培训要经院方考核合格者方可上岗。

4、其他新上岗的员工，要依照本制度自学和考核。

5、岗前培训集中培训应当与试用期培训结合起来。

新上岗的医务人员在试用期内,除进行专业技术培训外，仍须坚持岗位培训培训，并在试用期结束前作出评价。

二、在岗员工规范化培训制度1、根据国家继续医学培训的有关规定，医院必须实行在岗员工终身培训培训,抓好人才培训工作，从难从严要求，进行正规训练。

2、医院在岗员工继续培训工作规范化培训包括：专科培训、亚专科培训及终身继续培训三阶段：应当设专人管理，在主管院长领导下，负责计划、组织和考核工作，建立技术档案。

3、医院和科室应当制订出在职员工继续培训规范化培训计划，以及保证计划完成的具体措施。

4、对所有员工的培训，都要强调从基本理论、基本知识和基本技能人手,可采用岗位实践、脱产进修、建立导师制等多种医院工作制度与人员岗位员责医院工作制度与人员岗位员责途径，不断提高和深化专业理论、实践能力以及外语水平。

岗前人员培训规章制度样本（二）为建设一支高素质、高效率、高水平的员工队伍，实现员工培训工作的规范化、制度化、科学化，特制订本规定。

一总则1开展员工培训，目的在于有效开发医院人力资源，提高员工素质，激发员工潜能，提高工作绩效，使员工能够获得医院发展所需要的知识和技能，从而与医院共同发展。

2本制度中的培训是指本院员工在特定场合就某一主题进行的学习、讨论、演练等各种提高员工工作技能和素质的活动。

2024年岗前人员培训规章制度模版（五篇）

2024年岗前人员培训规章制度模版一、新员工入职前培训制度1、本院每年对新入职员工实施入职前培训，培训时间不得少于一周。

2、入职前培训内容主要包括：法律法规与医院理念教育、医疗卫生政策培训、医学伦理与职业道德教育、医院工作制度、操作规程、医疗安全措施、岗位职责、医学文件（病历）书写规范、心肺复苏技能、地方医疗卫生概况及本院情况介绍、现代医院管理知识、消防安全知识与技能等。

3、入职前培训结束后，员工必须通过院方组织的考核，考核合格后方可正式上岗。

4、其他新入职员工应根据本制度进行自学并接受考核。

5、入职前培训应与试用期培训相结合，试用期内的医务人员除接受专业技术培训外，还需持续进行岗位培训，并在试用期结束前进行综合评价。

二、在职员工规范化培训制度1、依据国家继续医学教育相关规定，本院实施在职员工终身培训制度，严格要求，规范培训流程。

2、在职员工继续教育培训包括专科、亚专科及终身继续教育三个阶段，应设立专门管理部门，在主管院长的领导下负责培训计划的制定、实施和考核，并建立技术档案。

3、本院及各科室应制定在职员工继续教育培训计划，并采取有效措施确保计划的实施。

4、对所有员工的培训应注重基础理论、基础知识和基础技能的教育，可采用岗位实践、脱产学习、导师制等多种方式，不断提升和深化专业理论知识、实践技能及外语水平。

2024年岗前人员培训规章制度模版（二）第一章总则第一条岗前培训旨在使新入职的进出口员熟悉公司概况及规章制度，以便新员工能迅速适应未来工作并遵守相关规定。

第二条所有新入职员工必须参加公司组织的岗前培训，具体实施细节应遵循本制度。

第三条岗前培训内容涵盖以下方面：公司创业史；公司业务范围；公司组织架构；公司管理制度；所涉业务工作情况及业务知识。

第四条新员工应接受为期五至八天的培训，每两周举办一次。

第五条人事部门应预先规划培训日程、记录培训进度及制定工作技能评估标准。

第二章培训阶段第六条新员工的岗前培训分为三个阶段：公司总部培训、主管部门培训及实地训练。

医院职工岗前培训制度（精选5篇）

医院职工岗前培训制度（精选5篇）第一篇：医院职工岗前培训制度职工岗前培训制度为使新职工尽快适应医院工作环境，了解医院，熟悉医院各项规章制度和岗位职责，更快更好地胜岗位工作，特制定医院职工岗前培训制度。

一、凡我院新聘任人员，必须参加医院集中举办的新员工岗位培训，未参加岗位培训的新员工原则上不许上岗。

岗前培训考核作为医院新员工试用期考核评价内容之一，记入个人技术档案。

二、新员工的岗前培训，由人事科根据医院的各项管理规定、新聘员工岗位类别、职能部门意见制定岗前培训，并统一组织、安排，各职能科室负责进行相关规章制度、规范的具体宣教工作和技能培训。

三、岗前培训一般采取集中培训方式，时间至少一至二周。

主要内容和负责培训部门如下：1、人事科负责培训医院概况、劳动纪律要求、人事管理制度、薪酬福利待遇等。

2、党群办负责培训医院行风建设、医德医风，员工服务意识及礼仪教育等。

3、医务科负责培训医疗核心制度、医疗安全管理、医疗法律法规等。

4、护理部负责培训护理核心制度及质量安全管理。

5、质控办负责培训病历质量和医院等级评审等。

6、感控办负责培训院感防控知识、职业安全防护等。

7、社保科负责培训社保政策等。

8、药剂科负责培训处方管理、合理用药等。

9、信息科负责培训信息化软件、设施操作。

10、后勤科负责培训医院公共设施、后勤物业管理等。

11、水电中心负责培训医院水、电、热、气、电梯设施设备注意事项。

12、保卫科负责培训医院消防安全、安保管理等。

13、公卫科负责培训控烟、健康教育、公卫管理等。

14、其他未涵盖内容，由人事科根据需要安排相关人员负责。

四、参加岗前培训人员，不得迟到、早退或者缺席，相关考核必须合格方可进入工作岗位。

五、培训后，人事科对岗前培训的教学质量和培训效果进行评价，并进行培训总结、提出整改措施。

六、培训结束后，所有新员工撰写培训心得体会及今后工作打算交人事科存档。

七、特殊原因未参加集中培训的新上岗职工，试用期内除进行专业技术培训外，依照本制度要求进行自学，由各相关负责科室在试用期结束后作出评价并签署意见，合格后上报主管部门备案。

医院新入职人员岗前培训方案7篇

医院新入职人员岗前培训方案7篇医院新入职人员岗前培训方案【篇1】为使新聘的临床医生充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念，了解工作岗位特点和要求，培养其团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。

特制定新聘临床医生岗前培训计划，具体安排如下：一、培训机构：岗前培训工作组：组长：副组长：组员：二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能医院岗前培训方案医院岗前培训方案。

二、培训时间：即报到的第一天起培训。

三、培训地点：医教科办公室四、培训内容：(一)医院概况(人力资源培训内容)1、院训(团结、诚信、求真、务实、开拓、创新);2、服务承诺：“心贴心的服务、手握手的承诺”;3、医院的基本概况(发展史及远景);4、医院的行政组织结架;5、医院奖罚制度;6、学习员工手册;(二)医教科培训内容1、《中华人民共和国执业医师法》;2、《医疗机构管理条例》;3、《医疗机构管理条例实施细则》;(三)质控科培训内容：1、府城医院核心制度手册(发放至个人);2、医疗机构药事管理法规汇编;3、住院病历质量管理实施细则;4、府城医院医疗文书奖惩补充条例;5、运行病历考核标准(发放至个人);6、终末病历考核标准;7、新版《病历书写基本规范》8、中医、中西医结合病历书写基本规范;9、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);10、处方评价标准(发放至个人);11、府城医院抗菌药物分级目录(发放至个人);12、品和临床应用指导原则;13、国家基本药物目录(发放至个人);14、品和临床使用培训后进行考核习题。

15、《抗生素管理制度》;16、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行); 院感培训内容：医院感染知识培训:1、医院感染相关概念;2、手卫生;3、医疗废物管理制度;4、职业暴露;5、无菌操作基本常识;6、医院感染报告报告制度;7、医院感染暴发报告流程;8、医院感染诊断标准;9、多重耐药菌医院感染管理制度;10、多重耐药菌报告流程;传染病防控知识培训:1、传染病报告组织机构职责;2、传染病的报告制度及报告流程;3、传染病信息报告;4、传染病报告卡填写要求;5、常见传染病的诊断;6、考核与评估;(五)医务科培训内容：1、《中华人民共和国传染病防治法》;2、《中华人民共和国药品管理法》;3、《医疗事故分级标准》(试行);4、《医疗事故处理条例》;5、《首诊科室与首诊医生负责制度》;6、《三级医师负责制度》;7、《值班、交接班制度》;8、《处方制度》;9、《转院、转科制度》;(六)急救知识培训(重症医学科)1、心肺复苏;2、输液反应;五、授课形式：幻灯片形式进行授课。

医院新员工岗前培训制度

医院新员工岗前培训制度医院新职工岗前培训制度为增强新职工（含新入职职工、深造生、规培生、实习生）思想教育，提高新职工职业道德素质，依据卫生部宣告的《医务人员医德规范及实行方法》文件精神，联合我院实质，对每年新招入的职工进行为期一周左右的岗前教育，使新职工全面熟习有关法律法例及医院各项规章制度，明确义务和责任，赶快适应医院工作要求，特制定本制度。

一、培训对象凡经医院正式录取的各种人员在办理报得手续后，均须参加医院集中举办的新职工岗前培训，岗前培训的核查作为医院新职工试用期核查谈论内容之一，并记入个人技术档案。

所有考试合格后方可上岗，不合格者须补课从头考试，补课考试仍不合格者不得安排上岗。

二、培训意义（一）医院岗前培训是对新职工的集中培训，岗前培训不可是新职工职业生涯的初步，仍是使新进人员渐渐熟习、适应单位环境、规划自己的职业生涯、定位自己的角色、发挥自己才能的一种培训。

是医院人力资源管理的一项常例工作，是医院人材培育的第一步，也是十分重要的环节。

（二）对医院新进人员而言，培训能够使他们对医院有更深层次的认识，让他们从心理、责任心、态度、形象等各方面做好进入工作角色的准备，还能够增进他们对医院的感情与忠诚度，增强对医院管1 / 5医院新职工岗前培训制度理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认可。

（三）对医院而言，经过岗前培训能够汲取一批有活力有能力有素质的重生力量，打造青年精英团队，共同开创医院医疗卫惹祸业的美好将来；（四）对社会和个人而言，培训后的新职工的素养、技术、道德风采等更为符合医院工作职员的标准，因此能保障医疗的平安性、医疗服务的质量和医疗技术的创新和不停向前开展。

三、培训目的经过岗前培训，使医院新职工掌握相应的工作技术和服务规范，职业道德，减少新职工初进医院时的严重情绪，使其更快适应医院平时工作。

经过岗前培训——分明职业努力方向，激发完成目标的牵引力；建立踊跃职业立场，孕育自动自觉的内驱力；修炼必备职业能力，提高工作过程的履行力；增强情商管理意识，增强职业关系的友好力；融入医院团队文化，提高团队联合的凝集力；继续不停自我超越，打造职业品牌的合作力。