凑十法计算进位加法

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小学一年级破十法、凑十法、进位加法、退位减法

小学一年级破十法、凑十法、进位加法、退位减法

小学一年级破十法、凑十法、进位加法、退位减法进位加法(凑十法)列式:9+1=1010+4=14思考过程:第一步:想拆分,拆第二个加数。

拆出的其中一个数要与第一个加数凑成10。

第二步:将10加上拆出的另一个数。

(拆第一个加数也是可以的,拆第二个加数是便于孩子能对齐着直接看出题目中的哪个数被拆成了哪两个数,便于检查。

)退位减法方法一:列式:14-4=1010-1=9思考过程:第一步:想拆分,拆减数。

拆出的其中一个数是被减数的个位数。

被减数减去拆出的其中一个数退到10.第二步:将10减去拆出的另一个数。

方法二:列式:10-5=54+5=9思考过程:第一步:想拆分,拆被减数。

把被减数拆成十和几。

将10减去题目中的减数。

第二步:将拆出的几加上第一步的结果。

数字拆分法9+6=9+(1+5)=(9+1)+5=15一五6,二四6,三三6,四二6,五一6;6的组成没遗漏。

一六7,二五7,三四7,四三7,五二7,六一7;7的组成记仔细。

一七8,二六8,三五8,四四8,五三8,六二8,七一8;8的组成记全它。

一八9,二七9,三六9,四五9,五四9,六三9,七二9,八一9;9的组成全都有。

一九10,二八10,三七10,四六10,五五10,六四10,七三10,八二10,九一10;10的组成共九句。

凑十歌一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。

一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。

20以内的进位加法看大数,分小数,凑成十,加剩数。

退位减法退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退,本位加十莫忘记;如果隔位退了1,0变十来最好记。

连续退位的减法看到0,向前走,看看哪一位上有。

借走了往后走,0上有点看作9。

(完整版)凑十法

(完整版)凑十法

幼儿数学口诀凑十法轻松搞定数学简单的数学计算是幼升小孩子必备的能力之一,由于学龄前宝宝还没有建立起数的概念,因此对数学的加减法学习比较困难,幼儿学习加减法,有一个循序渐进的过程,家长不可以操之过急,慢慢从十以内的加法开始教起。

今天亲贝网为家长们介绍一下凑十法,宝宝的加减法学习就能轻松的搞定啦。

一、什么是“凑十歌”?一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。

五五凑成一双手。

一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。

看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。

看到大数加小数,先把两数换位置。

二、20以内的进位加法1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。

3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。

三、退位减法1、退位减法要牢记,先从个位来减起;2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;3、如果隔位退了1,0变十来最好记。

四、连续退位的减法1、看到0,向前走,看看哪一位上有;2、借走了往后走,0上有点看作9。

五、练一练例1、8+5=?解析:加法8+5,看到8就想到2,因此5可以分成2和3,8和2组成10,10+3=13,所以8+5=13。

例2、15-9=?解析:法1:15可以分成10和5,10-9=1,再用1+5=6,所以15-9=6;法2:9可以分成5和4,15-5=10,10-4=6,所以15-9=6。

爸爸妈妈们,赶紧教孩子学起来吧,相信宝宝会给你惊喜哦,但是亲贝网也提醒各位爸爸妈妈们在教宝贝儿学习的过程中切莫超之过急,要循序渐进!凑十法和破十法家长须知关于凑十法和破十法是关于运算的基本方法,在以后的运算学习中起到基石的作用,所以学习时一定要让孩子深刻的理解和熟练的运用,这就需要咱们家长和老师的共同努力,共同让孩子能够扎实的掌握。

20以内进位加减法

20以内进位加减法

20以内进位加减法20以内进位加法:方法一:“凑十法”(强调:看大数,分小数,凑成十,加剩数)8+5=8+2+3=13;方法二:“五五凑十”( 当两个加数都大于且接近5时适用) 6+7=5+5+1+2=13;方法三:“多加减补”8+5=10+5-2=13.20以内进位加法“凑十法”、“凑小数,拆大数”,将小数凑成10,然后再计算。

如: 3+9 (3+7=10,9可以分成7和2,10+2=12)凑大数,拆小数”,将大数凑成10,然后再计算。

如: 8+7 (8+2=10,7可以分成2和5,10+5=15)整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪-一位上的数相加满十,就向前一位进一。

整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。

例题加减混合运算2+6+2= 5+3+2= 4+0+3= 10—3—7= 9—3—6= 10—1—4= 7—2+4= 8+2—6= 10—4+3= 3+6—8= 一、10以内的加减法0+6=0+0=1+2=1+9=10-8=2+3=2+8=4--3=3+6=5-1=6-4=4+6=9-0=5+5=6+2=7+2=7+3=8+1=9-2=9-7=8-1=8-5=8-7=7-3=7-5=3+1=5-4=3+3=3-1=4+4=二、求未知加数2+()=10 4+()=8 5+()=109+()=9 3+()=7 ()+6=10 ()+3=9 ()+1=10 ()+7=10 ()+9=10三、连加17-10= 16-1= 16-2= 16-3= 16-4=1+11= 1+12= 1+13= 1+14= 1+15=20-10= 19-1= 19-2= 19-3= 19-4=18-5= 18-6= 18-7= 18-8= 18-9=17-5= 17-6= 17-7= 17-8= 17-9=6-2= 6-3= 6-4= 6-5= 6-6=16-10= 15-1= 15-2= 15-3= 15-4=15-10= 14-1= 14-2= 14-3= 14-4= 1+16= 1+17= 1+18= 1+19= 2+0= 19-5= 19-6= 19-7= 19-8= 19-9=2+12= 2+13= 2+14= 2+15= 2+16= 15-5= 15-6= 15-7= 15-8= 15-9= 18-10= 17-1= 17-2= 17-3= 17-4= 2+17= 2+18= 3+3= 3+4= 3+5= 19-10= 18-1= 18-2= 18-3= 18-4= 3+16= 3+17= 4+4= 4+5= 4+6=13-5= 13-6= 13-7= 13-8= 13-9=13-10= 12-1= 12-2= 12-4= 12-5= 4+12= 4+13= 4+14= 4+15= 4+16= 11-1= 11-2= 11-3= 11-4= 11-5=5+5= 5+6= 5+7= 5+8= 5+9=8-7= 8-8= 7-1= 7-2= 7-3=。

小学一年级数学进位加法、退位减法讲解及专项练习

小学一年级数学进位加法、退位减法讲解及专项练习

一年级数学下册例题讲解一进位加法(凑十法)列式:9+1=1010+4=14思考过程:第一步:想拆分,拆第二个加数。

拆出的其中一个数要与第一个加数凑成10。

第二步:将10加上拆出的另一个数。

(拆第一个加数也是可以的,拆第二个加数是便于孩子能对齐着直接看出题目中的哪个数被拆成了哪两个数,便于检查。

)退位减法方法一:列式:14-4=1010-1=9思考过程:第一步:想拆分,拆减数。

拆出的其中一个数是被减数的个位数。

被减数减去拆出的其中一个数退到10.第二步:将10减去拆出的另一个数。

方法二:列式:10-5=54+5=9思考过程:第一步:想拆分,拆被减数。

把被减数拆成十和几。

将10减去题目中的减数。

第二步:将拆出的几加上第一步的结果。

数字拆分法9+6=9+(1+5)=(9+1)+5=15一五6,二四6,三三6,四二6,五一6;6的组成没遗漏。

一六7,二五7,三四7,四三7,五二7,六一7;7的组成记仔细。

一七8,二六8,三五8,四四8,五三8,六二8,七一8;8的组成记全它。

一八9,二七9,三六9,四五9,五四9,六三9,七二9,八一9;9的组成全都有。

一九10,二八10,三七10,四六10,五五10,六四10,七三10,八二10,九一10;10的组成共九句。

退位减法退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退,本位加十莫忘记;如果隔位退了1,0变十来最好记。

连续退位的减法看到0,向前走,看看哪一位上有。

借走了往后走,0上有点看作9例题讲解二例、有个加数是一位数总结:个位加个位、满十标进位、写个位,十位加进位。

例、减数是一位数总结:个位减个位、不够十位标借位、写个位,十位减一再计算。

例、加数是两位数练、例、减数是两位数总结:个位减个位、写不够十位标借位、写个位,十位减一再计算。

专项练习10+7=64+1=31+4=17+3=4+86=33+2=4+45=6+13=63+7=3+92=5+3=1+18=76+2=47+2=48+1=2+47=33+2=71+2=4+93=2+97=4+5=72+7=8+50=43+1=20+6=2+17=8+1=1+19=7+11=62+8=75+3=4+75=3+15=40+4=5+4=2+6=13+3=33+6=3+85=4+22=93+2=6+51=8+61=6+52=3+42=6+70=6+54=1+26=39+2=38+6=37+4=19+4=28+3=86+6=63+8=49+8=14+7=55+6=65+9=49+3=36+8=8+3=57+7=9+6=45+8=27+8=58+3=36+7=17+4=17+7=43+9=48+6=69+7=75+9=72+9=64+9=29+9=19+8=28+6=29+2=48+3=88+3=22+9=48+5=63+9=27+7=54+8=67+9=17+8=33+8=49+7=28+5=28+5=64+8=75+6=78+8=28+3=5+9=34+8=86+7=练习本例如1:加法8+5看到8就想到2,因此5可以分成2和3,8和2组成10,10+3=13,所以8+5=13。

加法凑十法口诀

加法凑十法口诀

一、“加法凑”十法口诀看大数,分小数,凑成十,加剩数.小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌一看(看大数)、二拆(拆小数)、三凑十、四连加。

【一凑九二凑八三凑七来四凑六五五相凑就满十】“凑十法”口诀一九一九好朋友【1、9】二八二八手拉手【2、8】三七三七真亲密【3、7】四六四六一起走【4、6】五五五五一双手【5、5】大数记心里,小数记手里二、减法“破十法”口诀【减九加一减八加二减七加三减六加四】【减五加五减四加六减三加七减二加八】方法 1. 两位数加两位数的进位加法:口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数)。

例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2。

38里十位上的3要进4。

(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推。

那朝什么地方进位呢,进在第一个两位数上十位上。

如本次是3我进4,就是第一个两位数里的2+4=6。

)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3进4加2就等于6写在十位上。

再如42+29=71。

就用加9要减1这句口决,2-1=1,把1写在个位上,是2我进3,4+3=7,把7写在十位上即得71。

本办法学会了百试百灵,比计算器还快。

两位数加两位数不进位加的就直接写得数就行,如25+34=59,个位加个位写在等号后的个位上5+4=9,十位加十位写在十位上即可2+3=5,即59。

不必列竖式计算。

方法2.两位数减两位数的退位减法。

口诀:减9要加1,减8要加2,减7要加3,减 6要加4,减 5要加5,减4要加6,减 3要加7,减 2要加8,减 1要加9。

(注:口决中的减几都是说减个位上的数)。

例:73-46=27,解:减6要加4,谁加4?3加4等于7写在个位上,减数的十位是4我退5,谁退5?7退5,即27。

(注:如何退位?减数的十位是1你退2,是2你退3,是3你退4,依次类推,但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退,够减就直接个位减个位,十位减十位直接定出得数即可。

加法凑十法口诀

加法凑十法口诀

一、“加法凑”十法口诀看大数,分小数,凑成十,加剩数.小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌一看(看大数)、二拆(拆小数)、三凑十、四连加。

【一凑九二凑八三凑七来四凑六五五相凑就满十】“凑十法”口诀一九一九好朋友【1、9】二八二八手拉手【2、8】三七三七真亲密【3、7】四六四六一起走【4、6】五五五五一双手【5、5】大数记心里,小数记手里二、减法“破十法”口诀【减九加一减八加二减七加三减六加四】【减五加五减四加六减三加七减二加八】方法 1. 两位数加两位数的进位加法:口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数)。

例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2。

38里十位上的3要进4。

(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推。

那朝什么地方进位呢,进在第一个两位数上十位上。

如本次是3我进4,就是第一个两位数里的2+4=6。

)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3进4加2就等于6写在十位上。

再如42+29=71。

就用加9要减1这句口决,2-1=1,把1写在个位上,是2我进3,4+3=7,把7写在十位上即得71。

本办法学会了百试百灵,比计算器还快。

两位数加两位数不进位加的就直接写得数就行,如25+34=59,个位加个位写在等号后的个位上5+4=9,十位加十位写在十位上即可2+3=5,即59。

不必列竖式计算。

方法2.两位数减两位数的退位减法。

口诀:减9要加1,减8要加2,减7要加3,减 6要加4,减 5要加5,减4要加6,减 3要加7,减 2要加8,减 1要加9。

(注:口决中的减几都是说减个位上的数)。

例:73-46=27,解:减6要加4,谁加4?3加4等于7写在个位上,减数的十位是4我退5,谁退5?7退5,即27。

(注:如何退位?减数的十位是1你退2,是2你退3,是3你退4,依次类推,但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退,够减就直接个位减个位,十位减十位直接定出得数即可。

凑十法-破十法口诀

凑十法-破十法口诀

凑十法-破十法口诀凑十法和破十法是在数学运算中常用到的技巧,通过这两种方法,我们可以更加便捷地进行数字计算和整数的加减运算。

下面是凑十法和破十法的口诀:一、凑十法口诀1. 个位加法,凑十为上家。

个位数不够十时,我们可以通过凑整十的方法,将个位数加法运算转化为十位数加法运算。

例如,5+7=5+5+2=12。

2. 退位加法,去十留个位。

十位数加法运算时,若个位数相加超过十,我们可以将个位数退位,只保留十位上的数。

例如,23+17=2+(3+1)7=40。

3. 同位进位,十随千进。

当进行各位数加法运算时,若进位出现,我们要将进位的数(即十位上的数)加到更高位上的数中。

例如,38+47=3(3+1)+8(7+4)=85。

4. 退位加法,整十如拆散。

整十数相加时,我们可以将整十数分别拆解成个位数和十位数相加,再将结果相加。

例如,60+40=6×(1+4)+(0+0)=100。

二、破十法口诀1. 个位相减,不退位。

个位数相减时,若被减数小于减数,我们直接将个位数相减,不退位。

例如,7-5=2。

2. 前位退位,借一当十。

十位数相减时,若被减数小于减数,我们从更高位上的数借一,并将借到的数加到被减数上。

例如,30-52=(2-1)9+(10-2)=78。

3. 同位退位,十随个变。

当进行各位数相减运算时,若退位出现,我们要将退位的数(即十位上的数)减去更高位上的数。

例如,85-47=8(5-4)-(7-4)=38。

4. 中位无退位,照写个十。

中间位数相减时,我们可以直接相减,并将结果写在中间位上。

例如,680-320=36(8-3)0=360。

通过凑十法和破十法的口诀,我们可以更加灵活地处理数字运算中的各种情况。

在日常生活和学习中,熟练掌握这些技巧,将会提高我们的计算效率,帮助我们在数学问题中更加得心应手。

【方法】加法及减法凑十法及借十法

【方法】加法及减法凑十法及借十法

【关键字】方法加法与减法一、“凑十法”:1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。

运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。

在计算9+4时,先把4分红1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。

2.“凑十歌”:1凑9,2凑8,3凑7来4凑6,5、5相凑正满10,做减做加想到它,又对又快真方便!3.“凑十法”具有很强的规律性,不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到,在不进位加法中也可以用到。

以下边例子说明:如在计算14+5时,先把14分红10和4,然后4和5先加等于9,然后再和前边的10相加等于19;二、“借十法”(破十法):1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。

运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。

在计算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,于是从十位借10来减,10减4得6,再用6与个位数3相加等于9;这就是“借十法”。

2.“借十法”口诀:借十法,很简单;十几减9,几加1;十几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。

100以内的加减法(速算)方法1. 两位数加两位数的进位加法:口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数)。

例:26+38=64 解:加8要减2,谁减2?26上的6减2。

38里十位上的3要进4。

(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推。

那朝什么地方进位呢,进在第一个两位数上十位上。

如本次是3我进4,就是第一个两位数里的2+4=6。

)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3第一讲加法速算一.凑整加法凑整加法就是凑整加差法,先凑成整数后加差数,就能算的快。

凑十法口诀及教法详解

凑十法口诀及教法详解

凑十法口诀及教法详解
凑十法口诀
一九一九好朋友【1、9】
二八二八手拉手【2、8】
三七三七真亲密【3、7】
四六四六一起走【4、6】
五五五五一双手【5、5】
凑十法是20以内进位加法的基本思路。

运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。

例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。

所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14。

所以,孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”
凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加。

【教法】1、先让学生学习凑是口诀,快速凑十;
(可以加上动作,以增加一年级学生学习兴趣.)
2、再会凑十的基础上学习凑十方法;
如:【9+6】把6分成1和5,9和1凑成10,10+5=15,所以9+6=15.
【8+6】把6分成2和4,8和2凑成10,10+4=14,所以8+6=14
等等。

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“凑十法”计算进位加法

“凑十法”计算进位加法

“凑十法”计算进位加法凑十法是一种计算进位加法的方法。

它通过将数字分解成十进制的数字,然后逐位相加,最后再将结果合并,得到最终的结果。

下面我们来详细介绍一下凑十法的计算过程。

假设我们要计算一个两位数相加的进位加法,例如27+48、首先我们将这两个数分解成十进制的数字:27=20+7,48=40+8、然后我们逐位相加:20+40=60,7+8=15、接着我们对个位数进行进位操作,将15分解成十进制的数字:15=10+5、最后我们将求和结果合并:60+10+5=75、所以27+48=75下面我们以一个更复杂的例子来演示凑十法的计算过程:158+299、首先我们将这两个数分解成十进制的数字:158=100+50+8,299=200+90+9、然后我们逐位相加:100+200=300,50+90=140,8+9=17、接着我们对各位数进行进位操作,将140和17分解成十进制的数字:140=100+40,17=10+7、继续相加:300+100+40+10+7=457、所以158+299=457凑十法的计算过程可以总结为以下几个步骤:1.将要计算的数字分解成十进制的数字。

2.逐位相加,得到每一位的求和结果。

3.对个位数进行进位操作,将进位后的数字分解成十进制的数字。

4.将求和结果和进位结果合并。

凑十法的优点在于它简化了进位加法的计算过程。

通过分解数字和逐位相加,我们可以更容易地处理进位操作,最后再将结果合并。

这种方法可以用于计算任意位数的进位加法,从而减少了计算的复杂度。

使用凑十法计算进位加法时,我们需要注意以下几点:1.分解数字时,我们可以按照任意的分解方式,只要保证每个数字是十进制的即可。

2.在逐位相加时,我们可以按照任意的顺序进行相加,不影响最终结果。

3.对个位数进行进位操作时,我们需要将进位后的数字分解成十进制的数字,然后逐位相加。

总之,凑十法是一种简化进位加法计算的方法。

通过将数字分解成十进制的数字,然后逐位相加,最后再将结果合并,我们可以更容易地处理进位操作,得到最终的结果。

加法凑十法口诀

加法凑十法口诀

一、“加法凑”十法口诀看大数,分小数,凑成十,加剩数.小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌一看(看大数)、二拆(拆小数)、三凑十、四连加。

【一凑九二凑八三凑七来四凑六五五相凑就满十】“凑十法”口诀一九一九好朋友【1、9】二八二八手拉手【2、8】三七三七真亲密【3、7】四六四六一起走【4、6】五五五五一双手【5、5】大数记心里,小数记手里二、减法“破十法”口诀【减九加一减八加二减七加三减六加四】【减五加五减四加六减三加七减二加八】方法 1. 两位数加两位数的进位加法:口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数)。

例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2。

38里十位上的3要进4。

(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推。

那朝什么地方进位呢,进在第一个两位数上十位上。

如本次是3我进4,就是第一个两位数里的2+4=6。

)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3进4加2就等于6写在十位上。

再如42+29=71。

就用加9要减1这句口决,2-1=1,把1写在个位上,是2我进3,4+3=7,把7写在十位上即得71。

本办法学会了百试百灵,比计算器还快。

两位数加两位数不进位加的就直接写得数就行,如25+34=59,个位加个位写在等号后的个位上5+4=9,十位加十位写在十位上即可2+3=5,即59。

不必列竖式计算。

方法2.两位数减两位数的退位减法。

口诀:减9要加1,减8要加2,减7要加3,减 6要加4,减 5要加5,减4要加6,减 3要加7,减 2要加8,减 1要加9。

(注:口决中的减几都是说减个位上的数)。

例:73-46=27,解:减6要加4,谁加4?3加4等于7写在个位上,减数的十位是4我退5,谁退5?7退5,即27。

(注:如何退位?减数的十位是1你退2,是2你退3,是3你退4,依次类推,但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退,够减就直接个位减个位,十位减十位直接定出得数即可。

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