工程制图及CAD 第八章 钢筋混凝土结构图
水利毕业设计CAD制图要求
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6.3 桩号 6.3.2 长系统建筑物的立面图、纵断面图桩号尺寸应按其 水平投影长度标注。 6.3.3 桩号数字宜垂直于定位尺寸方向或轴线方向注写, 并统一标注在其同一侧;轴线为折线时,且各成桩号系 统的,转折点处应重复标注。 6.3.4 同一图中几种建筑物采用不同桩号系统的,应在桩 号数字之前加注文字或代号以示区别,例如:溢0+426、 支0+018.32等。
5.3.4 索引出的详图,如采用标准图,应在索引符号的水 平直径的延长线上加注该标准图册的编号(d)。
5.3.5 索引符号如用于索引剖视详图,应在被剖切的部位 绘制剖切位置线,并以引出线引出索引符号,引出线所 在的一侧应为投射方向。索引符号的编写应符合5.3.15.3.4的规定。
5.3.6 零件、钢筋、杆件和设备等的编号,以直径为46mm(同一图样应保持一致)的细实线圆表示,其 编号应用阿拉伯数字按顺序编写。 5.4 详图符号 详图符号应以直径为14mm的粗实线圆绘制。 5.4.1 详图的标注在被放大的部位用细实线圆弧圈出,用 引线指明详图的编号(如"详A"、"详图XX"等),所另 绘的详图用相同编号标注其图名,并注写放大后的 比例。 5.4.2 详图可画成视图、剖视图或断面图,也可以采用详 图的一组视图来表达同一个被放大部分的结构。
9 计量单位
工程图样中的计量单位应采用以国际单位制(SI) 为基础制订的我国法定计量单位(国家计量局1986年12 月29日发布)。
10 说明
还详尽规定可参见下列规范: 一、水利水电工程制图标准 SL 73-2013 1、水利水电工程制图标准基础制图 SL 73.1-2013 2、水利水电工程制图标准水工建筑物 SL 73.2-2013 3、水利水电工程制图标准勘测图 SL 73.3-2013 4、水利水电工程制图标准水力机械图 SL 73.4-2013 5、水利水电工程制图标准电气图 SL 73.5-2013 6、水利水电工程制图标准水土保持图SL 73.6-2001
《土木工程制图》课件-土木工程制图(第八章)
![《土木工程制图》课件-土木工程制图(第八章)](https://img.taocdn.com/s3/m/111371a405a1b0717fd5360cba1aa81145318f0b.png)
(1)从立面图上可以看出,该梁位于Ⓑ轴和Ⓒ轴之间,梁长为8480
mm。中间虚线部分表示板和两个次梁的外轮廓,两个次梁距Ⓑ轴处柱边
的距离分别为2630 mm和5370 mm。②号为弯起钢筋,弯起点距柱边50
mm。
(2)由钢筋表可知④号钢筋的形状、数量和长度,再由立面图、
1—1和2—2断面图可知,④号钢筋为梁两端上部附加的钢筋。
工制
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绪论 01 制图的基本知识与技能 02 投影基础 03 平面立体及其轴测投影 04 曲面立体及其轴测投影 05 工程形体的表达方法
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06 标高投影 07 房屋建筑施工图 08 结构施工图 09 建筑给水排水工程图 10 道路、桥梁及涵洞工程图
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06 标高投影 07 房屋建筑施工图 08 结构施工图 09 建筑给水排水工程图 10 道路、桥梁及涵洞工程图
(一)钢筋的种类及作用
如图8-4所示,配置在钢筋混凝土构件中的钢筋,按其受力和作用不同,可 分为以下几种。
(a)钢筋混凝土梁
(b)钢筋混凝土板
图8-4 钢筋混凝土梁、板配筋示意图
第八章 结构施工图
➢ 受力筋: 承受构件内产生的拉力或压力,主要 用于梁、板、柱等各种钢筋混凝土构件中。梁、板 的受力筋还分为直筋和弯筋两种,受力筋的配置需 根据受力计算得到。 ➢ 箍筋: 也称钢箍,主要用于固定受力筋的位置, 并承受构件内产生的部分剪力和扭矩,多用在梁、 柱内。 ➢ 架立筋: 用于固定梁内箍筋的位置,以构成梁 内钢筋骨架。 ➢ 分布筋: 用于楼板、屋面板等板内,与板的受 力筋垂直,可将承受的重量均匀地传给受力筋,并 固定受力筋的位置,承担抵抗各种原因引起的混凝 土开裂的任务。 ➢ 其他构造钢筋: 因构造要求或施工安装需要而 配置的构造筋,如腰筋、预埋锚固筋、吊环等。
“画法几何及工程制图”复习题(含答案)
![“画法几何及工程制图”复习题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/38cc33d9be1e650e53ea9962.png)
“画法几何及工程制图”复习资料复习重点:1制图基本知识与技术掌握制图基本知识:制图标准、图纸幅面、字体、绘图比例、图线、尺寸的标注形式。
2 投影法和点的多面正投影1.掌握投影法的基本知识:投影的形成及分类、工程上常用的四种图示方法2.掌握二面投影图和三面投影图的投影规律3.掌握作辅助正投影的方法3平面立体的投影及线面投影分析1.掌握基本平面立体的三面投影图的投影特性2.掌握立体上直线的投影特性3.掌握立体上平面的投影特性4.掌握点、线、面间的相对几何关系4平面立体构形及轴测图画法1.掌握基本平面体的叠加、切割、交接2.掌握平面立体的尺寸标注方法3.掌握轴测投影原理及平面立体的轴测投影画法5 规则曲线、曲面及曲面立体1.了解曲线的形成与分类2.掌握圆的投影的画法,了解圆柱螺旋线投影的画法3.了解曲面的形成、分类4.掌握曲面投影的表达方法,主要是圆柱面、圆锥面、球面投影的画法5.掌握基本曲面立体(圆柱、圆锥)的投影特性6.掌握平面与曲面体或曲表面相交的投影画法7.了解两曲面体或曲表面相交的投影画法8.掌握圆柱与圆锥的轴测图画法6 组合体1.学会使用形体分析法对组合体的形成进行分析2.掌握根据实物绘制组合体的三视图的方法3.掌握组合体的尺寸注法4.掌握组合体三视图的阅读方法,根据组合体的两视图作第三视图5.掌握组合体轴测图的画法7 图样画法1.掌握六个基本视图的画法2.掌握剖视图的表达方法3.掌握断面图的表达方法4.掌握在组合体轴测图中进行剖切的画法5.了解常用的简化画法6.了解第三角画法的概念8 钢筋混凝土结构图(了解)1.了解钢筋混凝土结构的基本知识2.掌握钢筋混凝土结构的图示方法3.掌握钢筋混凝土结构图的阅读方法9 房屋建筑图(了解)1.了解房屋的组成和各部分的作用,了解房屋的一般设计方法2.了解房屋施工图的分类及有关规定3.了解房屋总平面图的绘制方法4.掌握建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图的绘制方法5.了解建筑详图的绘制方法10 桥梁、涵洞工程图(了解)了解桥涵工程图的基本知识,了解桥墩图、桥台图、涵洞图的图示方法题1:单项选择题,将正确答案填写在括号内1. 制图标准是在全国范围内使图样标准化、规范化的统一准则。
土木工程制图之结构图篇
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§12-1 钢筋混凝土结构图
5. 钢筋的保护层 防止钢筋锈蚀 增加钢筋与混凝土的 粘结力 增加钢筋抗焚能力 梁.柱最小保护层25 板最小保护层10-25
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§12-1 钢筋混凝土结构图
6. 钢筋图例
名
称
图
例
无弯钩的钢筋端部
带半圆形弯钩的钢筋端部 带直钩的钢筋端部 无弯钩的钢筋 搭接 带半圆弯钩的钢筋搭接 带直钩的钢筋搭接
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§12-1 钢筋混凝土结构图
阅读钢筋混凝土构件图的要点是:
(1)弄清构件名称、绘图比例及施工、材料等方面的技 术要求。 (2)弄清构件的外形和尺寸。 (3)弄清构件中各号钢筋的位置、形状、尺寸、品种、 直径和数量。 (4)弄清各钢筋间的相对位置及钢筋骨架在构件中的 位置。
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§12-1 钢筋混凝土结构图
四.现浇楼面结构布置图 用重合断面表示板 厚和梁的断面形状 每种规格钢筋只画一根 中实线画墙体可见轮廓 中虚线画被现浇板遮盖 住的墙体不可见轮廓线 粗实线画受力筋 注明各种钢筋的编号、 规格、直径、间距
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§12-1 钢筋混凝土结构图
五、楼层结构布置图 楼层结构布置图主要表示每层楼面梁、板、柱、
墙及楼面下层的门窗过梁、大梁、圈梁的布置以 及现浇板的构造与配筋等情况。
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§12-1 钢筋混凝土结构图
3.钢筋的种类与代号 普通钢筋分四类,有自己的符号,图中标钢筋代号。
种类
级别
Ⅰ级钢筋(3号光钢)
Ⅱ级钢筋(16锰) 热轧钢筋(热处理)
Ⅲ级钢筋(25锰硅)
Ⅳ级钢筋(45锰硅矾)源自代号 O O O O12
§12-1 钢筋混凝土结构图
钢筋混凝土结构图课件
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中的位置。
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作业
图名: 单跨简支梁配筋图
图号: 201904 内容:见《土木工程制图》p360图12-4、12 -5 要求:在横放A3幅面的图纸上,用适当的比 例绘制该单跨简支梁配筋图,注意断面图的比 例与立面图不同,钢筋成型图与立面图对齐。 要求画出钢筋表。图面布局要匀称美观。
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配筋平面图的绘制
③、④号钢筋是两端带有 向上弯起的半圆弯钩的I级钢 筋,③号钢筋直径为8mm, 间距200mm;④号钢筋直径 6mm,间距150mm。(平面 图上弯向上方或左方表示钢 筋位于底层)。
37
现浇混凝土板构造示意图及其配筋平面图
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配筋平面图的绘制
若是现浇钢筋混凝土单向板,习惯上, 在配筋平面图中不画出分布筋,原因是分布 筋一般为直筋,其作用主要是固定受力筋和 构造筋的位置,不需计算,施工时可根据具 体情况放置,一般是φ4~φ6,250~300。
2. 配筋图:主要表达钢筋在构件中的分布 情况,通常有配筋平面图、配筋立面图、 配筋断面图等。
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钢筋混凝土构件图的内容
钢筋在混凝土中不是单根游离放置的,而是将各钢 筋用铁丝绑扎或焊接成钢筋骨架或网片。
受力钢筋:承受构件内 力的主要钢筋。
架立钢筋:起架立作用, 以构成钢筋骨架。
箍筋:固定各钢筋的位 置并承受剪力。
C25及C30
板、墙
15
室内正常 环境
梁
25
柱
30
受力筋
露天或室
板、墙
35
25
内高湿度
梁
45
35
环境
柱
45
35
箍筋
《建筑工程制图与识图》教学大纲
![《建筑工程制图与识图》教学大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/395e120314791711cc791764.png)
《建筑工程制图与识图》课程教学大纲课程编号:课程学分:课程学时:36课程安排:课程性质:专业必修课一、课程开设的意义、作用和地位本课程是建筑工程技术专业的一门实践性很强的专业基础课程,主要讲授建筑工程图样的绘制、识读原理和方法。
在现代工程建设中,无论是建筑房屋还是修建道路、桥梁、水利设施、电站等,都离不开工程图样。
工程图样是表达设计意图、交流技术思想和指导工程施工的重要工具,被喻为工程界的“技术语言”。
作为建筑工程方面的技术人员,必须具备绘图和阅读本专业的工程图样的能力,才能更好地从事工程技术工作。
通过教学,培养学生空间想象能力和分析能力,贯彻国标要求,培养绘制和阅读土建图样的基本能力,并掌握仪器绘图、计算机绘图的方法。
二、课程教学的目的、任务和要求本课程的目的是培养学生的空间想象能力;研究在二维平面上表示三维形体的图示法;研究在平面图形上解决空间几何问题的图示法;掌握工程图样的绘制、阅读方法,培养学生画图和读图的技能。
主要任务是使学生掌握制图的基本知识与技能,熟悉投影的基本原理,通过制图理论的学习和制图作业的实践,培养学生具有一定的绘图能力和空间想象能力,掌握应用各种图示方法来表达土木工程建筑,为今后从事相关专业的技术工作打下基础。
基本要求:1、能正确使用绘图工具,有较熟练的绘图技能。
2、掌握正投影法的基础理论和作图方法;了解轴测投影的基本知识和画法。
3、能绘制和识读建筑与结构施工图。
所绘图样应符合制图国家标准,并具有较好的图面质量。
4、了解计算机绘图的基本知识。
5、培养认真负责的绘图工作态度和一丝不苟的工作作风。
三、课程教学内容与教学进度安排第一章投影基本知识教学内容:1.1 投影概念1.2 正投影特性1.3 点的投影1.4 直线的投影1.5 平面的投影教学时间:4学时第二章平面立体教学内容:2.1 概述2.2 平面立体的投影2.3 平面切割平面立体2.4 两平面立体相交教学时间:4学时第三章曲线、曲面与曲面立体教学内容:3.1 曲线3.2 曲面的形成和分类3.3 回转体及其表面上的点3.4 曲面立体的截交线3.5 平面立体与曲面立体相交3.6 两曲面立体相交教学时间:6学时第四章轴测图教学内容:4.1 轴测图的基本知识4.2 正等轴测图4.3 斜轴测图教学时间:2学时第五章制图基本知识教学内容:5.1 制图基本规定5.2 绘图工具及仪器5.3 几何作图5.4 平面图形的尺寸与线段分析5.5 绘图的一般步骤教学时间:4学时第六章组合体的投影图教学内容:6.1 概述6.2 组合体的投影图画法6.3 组合体投影图的尺寸标注6.4 组合体投影图的阅读6.5 徒手画图教学时间:4学时第七章图样画法教学内容:7.1 投影法与视图配置7.2 剖面图7.3 断面图7.4 简化画法教学时间:4学时第八章建筑施工图教学内容:8.1 概述8.2 总平面图8.3 建筑平面图8.4 建筑立面图8.5 建筑剖面图8.6 建筑详图教学时间:4学时第九章街沟施工图教学内容:9.1 概述9.2 基础图9.3 预制装配式结构图9.4 现浇整体式结构图9.5 钢筋混凝土构件详图第十章建筑给水排水施工图教学内容:10.1 概述10.2 室内给水排水施工图图第十一章AutoCAD绘图基础教学内容:11.1 概述11.2 基本绘图命令11.3 辅助绘图工具11.4 二维图形编辑11.5 图层、线型、颜色与特性11.6 文字标注与编辑11.7 尺寸标注与编辑11.8 图块及图案填充11.9 综合应用实例四、课程教学的原则性建议由于建筑工程制图与识图具有较强的基础性及实践性,教学难点相对较多,需要极强的空间想象能力和缜密的逻辑性思维。
《工程识图与制图(含CAD)》课程标准
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《工程识图与制图(含CAD)》课程标准1.1 课程的性质该课程是道路与桥梁工程技术专业的一门专业基础课程,同时也是城市轨道交通工程技术、地下与隧道工程技术、市政工程技术、道路工程造价、道路工程检测技术等专业的专业基础课程(在不同专业其课程名称和课时数有一些差异),它是土建类课程的前导课。
通过本课程的学习,使学生能够在掌握工程制图的基本知识、几何画法的基础上,对道路工程图以及公路相关结构物(桥梁、涵洞、隧道和通道等工程实体)的图纸进行识别并会运用国家现行制图规范、规程和相关标准进行工程实体图纸的绘制,为以后的专业课学习奠定良好的基础。
1.2 设计思路本课程的设计坚持以道路桥梁工程建设从业人员的综合职业能力培养为目标,以职业教育项目课程开发原则为指导,以校企合作为路径,与行业企业合作共同开发与设计。
根据行业企业专家对道路与桥梁工程技术专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容,设定职业能力培养目标;以任务驱动、能力训练为核心设计教学方法;以过程性考核为主线设计考核方案;以企业真实工程项目为载体设计能力训练项目,结合职业技能证书考证,强化学生实践动手能力的培养。
2.课程目标通过本课程的学习主要是培养学生的“四种”能力和“一种”作风,即培养学生正确运用正投影、轴测投影、标高投影等表达方法,绘制道路工程图样的能力;以投影理论为基础,提升空间想象和思维能力,培养阅读道路工程图样的能力;培养学生运用和执行国家标准的能力;培养学生自主学习和可持续发展能力;培养学生严谨细致、求真务实和与时俱进的工作作风。
2.1 能力目标能运用投影基本知识,利用投影原理和国家制图标准,徒手或尺规绘制正确图形;能运用制图和识图的基本知识,初步正确识读道路桥梁各类图纸;能运用计算机绘图基本知识和制图、识图知识,快速绘制道路路线工程图、桥梁工程图、涵洞工程图等图纸。
2.2 知识目标掌握国家道路制图标准,理解投影的原理和基本知识,掌握基本体、组合体的投影规律及画法,掌握轴测图的原理与画法;掌握剖面图、断面图的形成、画法、标注;理解标高投影的原理,掌握平面、曲面的表达方法,掌握坡面线、坡脚线的画法,理解和掌握道路路线工程图的识读方法、组成;了解道路路面结构图,掌握桥梁构件图的识读方法,理解掌握钢筋混凝土结构图的钢筋类型、识读方法步骤;掌握桥梁工程图的组成、识读方法步骤,了解涵洞工程图的识读知识;了解道路CAD软件的绘图环境,掌握CAD基本绘图命令,掌握道路工程图和桥梁工程图的绘制步骤和方法。
CAD毕业设计绘图标准
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毕业设计CAD绘图步骤求
1.置绘图环境 1.5 设置标注样式
字体高度为3.5mm(2.5mm,建筑:3mm),箭头(建筑斜线)2-3mm; 尺寸界线起点偏移量不小于2mm,尺寸界线超出尺寸线2-3mm;
1.7 其余根据需要设置。 1.8 画图幅、图框和标题栏线,标题栏中字体高度3.5mm。
→ 创建样图 *.dwt
毕业设计绘图要求
6.2 标高 6.2.4 标高数字应以米为单位,注写到小数点以后第三 位。
在总布置图中,可注写到小数点以后第二位。 6.2.5 零点标高应注写成±0.000,正数标高不注“+”,
负数标高应注“-”。
毕业设计绘图要求
7 图例 7.1 常用建筑材料(如各种石料、土料、混凝土、
木材、 钢材等)的图案填充应标准化、规范化, 具体执行《水利水电工程制图标准-水工建筑图》 (SL73.2-2013)。
→ zoom全屏显示 (6)标注(此时比例因子改为100)、写文字、画剖面线 2.2 精确绘图 (1)直接给距离、坐标方式 (2)捕捉 (3)追踪 2.3 使用图层
七
毕业设计绘图要求
毕业设计绘图要求
9 说明 还详尽规定可参见下列规范: 《水利水电工程制图标准 SL 73-2013》 1、水利水电工程制图标准基础制图 SL 73.1-2013 2、水利水电工程制图标准水工建筑物 SL 73.2-2013 3、水利水电工程制图标准勘测图 SL 73.3-2013 4、水利水电工程制图标准水力机械图 SL 73.4-2013 5、水利水电工程制图标准电气图 SL 73.5-2013 6、水利水电工程制图标准水土保持图SL 73.6-2001
毕业设计绘图要求
6.2 标高 6.2.1 立视图和铅垂方向的剖视图、剖面图中,标高符号一
钢筋混凝土结构施工图讲解ppt(内容完整)
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第十二章 钢筋混凝土结构图和钢结构图
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§12-5 钢结构构件图
2.螺栓、孔、电焊铆钉图例 钢结构构件图中的螺栓、孔、电焊铆钉,应按下表规定的图 例绘制。
第十二章 钢筋混凝土结构图和钢结构图
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§12-5 钢结构构件图
续表
第十二章 钢筋混凝土结构图和钢结构图
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§12-5 钢结构构件图
二、焊缝代号及标注
第十二章 钢筋混凝土结构图和钢结构图
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§12-1 钢筋混凝土结构的基本知识
房屋建筑、水工建筑、道路桥梁建筑等土木工程,都 要由各种受力构件组成结构系统,以承担自重和加在建筑 物上的各种荷载。由钢筋混凝土制成的构件,如钢筋混凝 土梁、柱、盖板、桥墩的墩帽、桥台的道碴槽和顶帽、钢 筋混凝土轨枕等,称为钢筋混凝土构件。
24
§12-2 钢筋混凝土结构的图示方法
配筋图示例续: 立面图下部画钢筋成型图,从构件的最上部的钢筋开始依 次排列,并与立面图中的同号钢筋对齐。
第十二章 钢筋混凝土结构图和钢结构图
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§12-2 钢筋混凝土结构的图示方法
配筋图示例续:
图中1-1、2-2 是该梁的两个配筋断面图。一般断面图所用
的比例比立面图大。断面轮廓用细实线绘制,断面内不再画混 凝土的材料图例。
模板立面图中标有三个埋件的位置, 它们的构造详图画在图幅的右上角。
第十二章 钢筋混凝土结构图和钢结构图
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第十二章 钢筋混凝土结构图和钢结构图
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§12-4钢筋混凝土结构图的改革及平法概念
少画图、简化图、多使用标准图,是设计和制图的改革方向。
建筑结构施工图平面整体设计方法,简称平法,就是这种改 革的成果之一。平法的基本概念是,把结构构件的有关尺寸和配 筋等要素,按一定规则直接标注在反映各类构件总体布置的结构 平面图上,再与图集中构件的标准详图相配合,就构成一套完整 的混凝土结构图。其中,在柱上施行的平法叫柱平法,对梁的称 梁平法,对(剪力)墙的称墙平法。平法不仅能提高设计效率, 并且由于它产生的图纸的统一性强、简约性强等优点,给工程的 施工也带来了方便。
工程制图与CAD
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建筑工程制图与CAD课程本课程以掌握土木工程CAD的根本概念、根本操作方法和根本技能为重点。
学完本课程应到达以下根本要求:1. 了解计算机辅助设计技术〔CAD〕产生的历史原因和开展状况,了解CAD技术在土木工程实践中的应用范围和应用领域。
2. 初步掌握土木工程CAD计算机硬件系统和软件系统的工作原理和组成,初步掌握通用CAD系统和专业CAD系统的运行环境和特点,对与土木工程专业相关的各类CAD软件有初步的认识。
3. 熟练掌握计算机辅助绘图软件AutoCAD二维绘图的各项主要功能和基本操作方法,能使用该软件绘制出符合国家标准的土木工程图纸。
4. 初步掌握AutoCAD三维绘图的根本命令和操作过程,能绘出简单的三维图形。
5. 了解建筑工程系列软件PKPM各模块主要功能特点和应用范围,初步掌握PMCAD、PK、TAT、SATWE等结构模块的计算分析与设计功能。
第一章AutoCAD图形系统AutoCAD 软件具有如下根本特性:1. 具有完善的图形绘制功能;2. 具有强大的图形编辑功能;3. 可以采用多种方式进行二次开发或用户定制;4. 可以进行多种图形格式的转换,具有较强的数据交换能力;5. 支持多种硬件设备;6. 支持多种操作平台;7. 具有通用性、易用性,适用于各类用户。
AutoCAD 2004命令输入的方法对于绝大多数的AutoCAD常用命令,可采用以下四种方法进行输入:1. 通过键盘在命令行直接输入英文命令〔无大小写区别〕;2. 鼠标单击与该命令对应的工具栏按钮;3. 鼠标单击与该命令对应的下拉菜单命令;4. 利用屏幕菜单输入〔不常用〕。
一些命令可用快捷键组合的输入方式实现。
推荐采用的命令输入方法:1. 为常用的命令通过键盘输入;2. 其他命令结合工具按钮和下拉菜单;可通过编辑文件修改命令的简写:下拉菜单“工具〞——“自定义〞——“编辑自定义文件〞——acad.pgp图形文件管理命令与绘图根本过程图形文件管理命令:新建文件:NEW 翻开文件:OPEN 关闭文件:CLOSE 退出AutoCAD:EXIT、QUIT绘制好的图形文件应保存在预先设定的文件夹内,以便于文件管理。