三年级语文上册病句修改专项练习题

三年级语文上册病句修改专项练习题

1. 按要求改写句子。

①星星眨着眼睛。（扩句）

②看到她优美的舞姿和动听的歌声，我被陶醉了。（修改病句）

③他禁不住大声说：“老师，您把‘酿’字读错了。”（改为转述句）

2. 句子游乐场。

（1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

改为反问句：。

改为双重否定句：。

（2）饺子在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。（用上恰当的比喻，使句子更加生动、形象）

（3）妈妈对我和弟弟说：“妈教你们包花边饺子！”（改为转述句）

（4）蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢？（不改变句意，换一种说法）（5）我每天晚上都要收听广播和电视。（修改病句）

3. 修改病句。

①在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。

②大家对他提出了正确而尖刻的批评。

4. 按要求写句子。

①我永远热爱我们的祖国。（缩句）

②陈小龙越想心里越没底．既不敢吃，又不敢喝，只是偷偷地掉眼泪。（用划线词造句）

③大家怀着愉快的心情和轻松的步伐迈进校门。（修改病句）

5. 我能按要求写句子。

（1）我们扫干净了教室。（改成“把”字句）

（2）大雨淋湿了小明的衣服。（改成“被”字句）

（3）是著名的风景区。（修改病句）

（4）我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。（缩写句子）

6. 按要求写句子。

（1）吴王说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（改为转述句）

（2）中国人民能否团结一心、一致对外，足抗战取得胜利的关键。（在原句上修改病句）

（3）八路军战士从战火中救出两个失去父母的日本小姑娘。（缩句）

（4）聂将军的救命之恩，美穏子不会忘记。（换种说法，使语气更强烈）

7. 修改病句。

（1）我敢肯定，明天大概要下雪。

（2）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

8. 句子练习。

（1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句）

（2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）

（3）人们很高兴。（改为夸张句）

（4）纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。（用上关联词语合成一句话）

9. 我会按要求写句子。

（1）我们认真地完成了作业。

改成“把”字句：。

改成“被”字句：。

（2）把两句话合并成一句话。

①我们来到动物园。

②我们看到许多动物。

（3）奶奶想起了过去的往事。（修改病句）

（4）用“那么…那么…”造句。

10. 按要求答题。

（1）写出三个描写人物品质的成语：______、______、______

（2）改写句子。

①草原像画。（扩句）

②在通往新疆的路上，有许许多多白杨树。（缩句）

③学了《金色的鱼钩》一课，很受感动。（修改病句）

（3）仿写句子。

静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

安静的教室喧闹起来：______。

（4）根据意思写出相应的诗句。

听见茅草屋里有人操着柔媚的吴地方言口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢？原来是一对白发夫妻。

11. 下面是一则寻物启事的正文部分，其中有两个地方不得体，请指出来，并改正。

今天下午五点左右，不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一支，请拾到者交给三年级（1）班王大鹏，必有重谢。

第一处：“______”改为“______”。

第二处：“______”改为“______”。

12. 修改下面句子中的错误。

①是一种可爱的动物。

②要春游了，我们应该提前预先做些准备。

③我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。

13. 按要求完成句子练。

（1）在横线上填上恰当的词语，使句子具体生动。

①______的小伙子在冰上跳着______的舞蹈。

②______的汽车______地行驶。

③______的笑声______回荡。

（2）把句子补充完整，构成比喻句。

①瓦蓝瓦蓝的天上，飘着几朵白云，就像______。

②晴朗的夜空中撤满了星星，像______。

③雨像______。

（3）用下面的词语组成两句意思相同但词的顺序不同的句子。

经常叔叔是见到我的邮递员这位

（4）按要求改写句子。

①沙滩上有贝壳。（扩句）

②玻璃缸里几条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去。（缩句）

③上课铃响了，立即跑进教室。（修改病句）

14. 按要求写句子：

（1）工人把树做成火柴。（改为“被”字句）

（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用划线词写句子）

（3）用修改符号修改病句。

①《在牛肚子里旅行》的作者是张之路写的。

②下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。

③时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。

15. 用修改符号修改病句。

①佳佳能耐心接受同学的意见。

②植树的积极性很高。

16. 修改病句。

①我在桌前认真地。

②这场足球赛踢得真紧张精致。

③妈妈对我的要求很严肃。

17. 请用修改符号修改下面的病句。

①当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。

②我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。

③山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。

④笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。

⑤我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

18. 用修改符号修改下列病句。

①造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。

②这幅画大约已经有八九百年的历史了。

③院子里的葡萄架下，缸闲着一口。

④我要及时改正问题，发现问题。

19. 按要求写句子。

①这怎么忍受得了呢?（改成陈述句）

②一团烈火把他整个身子包住了。（改成“被”字句）

③全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。（修改病句）

20. 按要求写句子。

（1）经过总结，我提高了学习效率和学习方法。修改病句：

（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”改为转述句：

（3）长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。改成反问句：

（4）太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。用关联词语合并成一句话：

（5）学好语文一定要加强课外阅读。改为双重否定句：

（6）写一组句子，用上三种以上的标点符号。

21. 句子乐园

（1）他用驴运送干柴和木炭，挣钱养家糊口。（改成“被”字句）

（2）那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了；(改成“把字句”)

（3）啄木鸟医生。

①我们必须养成节约用水。的习惯

②因为我们生话富裕了，所以注意节约。虽然但是

③我国的人口是世界上最多的国家。去掉国家

④兰兰和芳芳是同桌，她对她说：“我们把教室打扫一下。”