《美丽的黄昏》课件01
《美丽的黄昏》1PPT课件
1、感受歌曲的情绪，给你一种什么感觉？ 2、听完之பைடு நூலகம்感受一下这首歌是几拍子的? 3、几种演唱方式？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
美丽的黄昏欣赏：
听一听：
聆听歌曲，把握歌曲的速度和 情绪。
唱一唱：
随节奏演唱歌曲。 比一比，看谁唱得最好。
注意把握好歌词：
啊，那黄昏美丽的黄昏，美丽的黄昏。 听那钟声美妙的钟声，美妙的钟声，叮咚叮 咚叮咚。
做一做：
你认为用哪些打击乐器伴奏更能体现歌 曲的意境？ 试着奏一奏。
小提示：
手摇铃、三角铁、双响筒、鼓、碰铃等。
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
苏少版音乐三下第八单元《美丽的黄昏》ppt课件3
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啊 ̯ 那 黄 昏 美 丽的 黄 昏， 美 丽的
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黄 昏，
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1 - 2｜3 - 1 ｜ 4 - 3 3｜3 2 1 ｜4 - 3 3 ｜3 2 1 ｜
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1 - -｜ 1 - - ｜ 1 - - ｜ 1 - - ｜ 1 - - ｜ 1 - - ||
叮 咚 叮 咚 叮 咚
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• 听 那 钟 声 美 妙的
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3 - 4｜ 5 - 3 ｜6 - 5 5 ｜5 4 3 ｜ 1 - - ｜ 1 - - ||
钟 声，叮 咚
这首轮唱形式的歌曲带给了我们不一 样的感觉和惊喜，希望同学们以后能用 音乐创造出更多的美丽风景、美妙心情。
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黄 昏，
1 - 2｜3 - 1｜4 - 3 3｜3 2 1 ｜4 - 3 3 ｜3 2 1 ｜ 0 00|0 0 0 | 0 0 0 | 0 0 0 | 0 0 0 | 0 0 0 |
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听 那 钟 声 美 妙的 钟 声， 美 妙的
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钟 声，
3 - 4｜5 - 3 ｜6 - 5 5 ｜5 4 3 ｜ 6 - 5 5 ｜5 4 3 ｜
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1 - -｜ 1 - - ｜ 1 - - ｜ 1 - - ｜ 1 - - ｜ 1 - - ||
叮 咚 叮 咚 叮 咚
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• 听 那 钟 声 美 妙的
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3 - 4｜ 5 - 3 ｜6 - 5 5 ｜5 4 3 ｜ 1 - - ｜ 1 - - ||
钟 声，叮 咚
美丽的黄昏
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啊 那 黄 昏 美 丽的 黄 昏， 美 丽的
小学三年级音乐美丽的黄昏 教学设计PPT课件
《美丽黄昏》教學设计（唱歌课）一、作品分析歌曲是一首小而优美欧美歌曲,三拍子,旋律优美抒情,歌曲音域仅六度,全曲只有三个乐句。
一、二两句优美流畅,构成美妙三度和声,第三乐句连续“do”音进行描写了“叮咚”钟声,实际是主音持续,在二声部轮唱过程中形成了美妙二部合唱曲,表现了一幅欧美地区黄昏、教堂、钟声景色,给人一种雅致、悠闲、温馨宁静感觉。
歌曲旋律进行以级进为主,旋律平缓柔和,整首歌曲在演唱时,要注意运用较长气息,才能使歌声平稳,特别要注意唱满音符时值。
二、教學目标1. 表现出歌曲宁静悠闲意境,感受音乐描绘黄昏时分静谧温馨气氛。
丰富學生情感体验。
2. 掌握歌曲旋律和节奏,准确表现歌曲情绪。
3. 能够比较准确轮唱歌曲,初步培养學生合唱能力。
三、教學重点与难点（一）教學重点用自然、真挚声音表现歌曲静谧温馨气氛。
（二）教學难点二部轮唱准确和谐。
四、教學过程（一）导入----准备活动1. 播放《美丽黄昏》伴奏音乐。
课件展示三幅图画,请學生为音乐配一幅图画,并说明选择理由。
學生会根据音乐情绪选出第一幅图,教师引导學生总结音乐给人宁静温馨感觉。
为什么音乐会带给我们这样感受呢?就让我们一起来學习歌曲《美丽黄昏》。
（引出课题,进入下一环节學习。
）（二）學习----學会、唱好歌曲1. 出示谱例,歌曲第一、二乐句,學生进行视唱。
(1)引导學生通过观察和视唱,发现旋律是以级进为主。
节奏很有规律。
理解旋律级进和节奏特点,是旋律听起来宁静温馨原因。
(2)加入歌词演唱。
學生可能出现问题：一音多字填词准确。
解决方法：教师示范。
2. 出示第三乐句旋律。
學生进行视唱。
(1)學生体验并练习演唱这一句。
學生演唱可能出现问题：气息掌握,每一句末尾音唱不够三拍解决方式：教师以手势引导。
(2)出示三幅图画,为旋律选择合适图画。
（學生选出钟楼黄昏）。
(3)出示带有歌词谱子演唱。
3. 完整演唱。
(1)學生演唱歌曲,教师引导學生找出换气点,并用气息控制声音。
人音版三年级音乐《美丽的黄昏》课件02.ppt
学习这首歌曲之前先给同学们欣赏一首词。
《生查子·元夕》 欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
人约黄昏后
刚才的词略显凄凉清幽，请大家 清理一下情绪。
夕阳西下，总是会给人很多美好 的想象。同学们觉得黄昏美不美呢？
在黄昏的时候会做些什么呢？是 会和小朋友做游戏，还是就在家里看 电视，还是会和爸爸妈妈散散步呢？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月13日星期三2021/1/132021/1/132021/1/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/132021/1/13January 13, 2021
下面我们一起欣赏 歌曲《美丽的黄昏》。
听完音乐，请同学 们描述一下自己听完之 后的感受。我们分组讨 论一下，然后请代表讲。
同学们，这首歌曲的的拍子 是几拍的？
歌曲的情绪怎样？
美丽的黄昏教案公开课
美丽的黄昏教案公开课第一章：黄昏的定义与特点1.1 黄昏的定义：介绍黄昏是什么时候，它是如何形成的。
1.2 黄昏的特点：解释黄昏时的天空颜色、光线变化等。
1.3 黄昏的重要性：探讨黄昏在自然界和人类生活中的作用。
第二章：黄昏的天空变化2.1 天空颜色的变化：描述黄昏时天空从蓝色变为橙红色等过程。
2.2 云彩的变化：分析黄昏时云彩的形状和颜色变化。
2.3 星星的出现：解释黄昏时星星逐渐出现的原因。
第三章：黄昏与生物的关系3.1 动物的活动：探讨黄昏时动物的行为变化，如鸟类的归巢。
3.2 植物的生长：分析黄昏时植物的生长情况，如晚间花卉的开花。
3.3 人与黄昏：讨论人们如何欣赏黄昏，以及黄昏对人类情感的影响。
第四章：黄昏的欣赏与拍摄4.1 黄昏的欣赏：介绍如何欣赏黄昏的美丽景色，如选择观赏地点。
4.2 拍摄黄昏：教授拍摄黄昏的基本技巧，如曝光、构图等。
4.3 黄昏摄影作品欣赏：展示优秀黄昏摄影作品，激发学生兴趣。
第五章：黄昏与文化创作5.1 黄昏的诗歌：分析黄昏在诗歌中的表现，如经典黄昏诗句的解读。
5.2 黄昏的绘画：介绍黄昏在绘画中的表现手法，如印象派风格。
5.3 黄昏的音乐：探讨黄昏如何影响音乐创作，如黄昏氛围的歌曲。
第六章：黄昏与自然现象6.1 日落现象：详细解释日落的过程，包括太阳位置的变化和日落的速率。
6.2 晚霞现象：介绍晚霞的形成原因，以及它的颜色变化和持续时间。
6.3 星空的演变：探讨黄昏后星空的逐渐清晰，以及不同季节星空的差异。
第七章：黄昏时的活动与习俗7.1 传统活动：介绍不同文化中黄昏时的传统活动，如日本的夕烧、印度的黄昏祈祷。
7.2 现代休闲：讨论现代人在黄昏时进行的活动，如散步、运动、观赏日落等。
7.3 地方习俗：探索黄昏时各地的风俗习惯，以及它们背后的文化意义。
第八章：黄昏与心理健康8.1 黄昏放松：讲解黄昏时分如何通过放松活动来减轻压力，如冥想、瑜伽等。
8.2 黄昏的情感影响：探讨黄昏对人类情感的影响，如引发怀旧感、增强幸福感等。
小学音乐课件【美丽的黄昏(简谱)】
19
学请单唱同歌学击们曲此分成处三个编声辑部填母词合版唱标歌曲题，样注意式气息要保
持、声音要连贯柔美。 • 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
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20
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
13
学请单唱同歌学击们曲此填词处完整编演辑唱第母二声版部标，注题意样最后式一个乐句
的速度与力度的变化。 • 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
14
学请单唱同歌学击们曲此观察处第三编声辑部的母乐谱版，标说一题说样它的式旋律是
气息的保持。 • 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
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学请单唱同歌学击们曲此想一处想：编应辑该用母怎样版的标声音题来样演唱式这
三个主要乐句？ • 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
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学请单唱同歌学击们曲此用优处美、编抒辑情的母声音版演标唱这题三样个主式要乐句。
学请单唱同歌学击们曲此填词处完整编演辑唱第母一声版部标，想题一样想：式应该用怎
样的力度和速度演唱最后一个乐句？ • 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
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学请单唱同歌学击们曲此观察处第二编声辑部的母乐谱版，标说一题说样它的式旋律是
如何在三个主要乐句的基础上进展而成的，一共有 几•个单乐击句此。处编辑母版文本样式
2022/2/15
美丽的黄昏课件
美丽的黄昏课件美丽的黄昏课件黄昏，是一天的结束，也是新一天的开始。
当太阳逐渐西沉，天空渐渐染上一层金黄色的余晖，大自然开始展现出一幅美丽的画卷。
而在这个数字化时代，黄昏也成为了一个特殊的时刻，因为它是课件的登场时刻。
课件，是现代教育中不可或缺的一部分。
它以图文并茂的形式呈现知识，帮助学生更好地理解和掌握学习内容。
而美丽的黄昏，则是指那些精心设计的、充满艺术感的课件。
首先，美丽的黄昏课件应该具有独特的风格和设计。
它们不仅仅是简单的文字和图片堆砌，而是通过排版、配色、动画等元素的巧妙运用，呈现出一种独特的美感。
比如，在科学课件中，可以运用鲜艳的颜色和流畅的动画，让学生对实验过程产生浓厚的兴趣；在历史课件中，可以运用古朴的字体和质朴的图片，让学生仿佛穿越到过去的时空。
其次，美丽的黄昏课件应该注重内容的深度和广度。
它们不仅仅是简单的知识点的罗列，而是通过引用案例、提出问题、展示实验等方式，让学生在学习的过程中思考和探索。
比如，在数学课件中，可以通过引用数学家的名言、提出有趣的数学难题，激发学生的学习兴趣和思考能力；在文学课件中，可以通过展示作家的生平、解读经典作品，帮助学生更好地理解和欣赏文学作品。
此外，美丽的黄昏课件还应该具有互动性和参与性。
它们不仅仅是教师的讲解工具，而是学生与教师共同参与的学习平台。
比如，在语言课件中，可以设置互动的语言游戏，让学生通过参与游戏来巩固所学的语言知识；在地理课件中，可以设置虚拟实景，让学生通过探索虚拟场景来了解不同地区的自然环境和人文景观。
最后，美丽的黄昏课件应该具有实用性和可持续性。
它们不仅仅是一次性的教学工具，而是可以被学生反复查看和学习的资源。
比如，在英语课件中，可以设置录音和发音功能，让学生通过模仿和朗读来提高语言表达能力；在艺术课件中，可以设置绘画和创作功能，让学生通过实践来培养艺术素养。
总之，美丽的黄昏课件是一种融合了艺术、教育和科技的产物。
它们通过独特的设计、深度的内容、互动的参与和实用的功能，为学生带来了全新的学习体验。