【精选】部编版初中中考语文《文言文默写》填空汇总
部编版初中语文九年级下册文言文理解性默写
九年级下册文言文理解性默写（一）鱼我所欲也（孟子）1.孟子在《鱼我所欲也》中告诉我们，当面临“生”和“义”的选择时，正确的做法是“舍生而取义者也”。
2.3.《鱼我所欲也》表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4.《鱼我所欲也》中点明人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
5.《鱼我所欲也》中，用“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也”强调“生命”固然重要，但若遇到比生命更重要的东西（如“义”），我是不会苟且偷生的。
6.《鱼我所欲也》中用“万钟则不辨礼仪而受之，万钟于我何加焉！”两句来表明对待“万钟”的标准与态度。
7.孟子在《鱼我所欲也》一文中，说高远的心灵境界并非贤德之人所独有，只是贤德之人能够一直保持这种心境的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿加焉丧耳。
8.《鱼我所欲也》中，孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原因的两句是：是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
9.《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
10.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
11.《鱼我所欲也》不辩礼仪的接受万钟是为了“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？”12.《鱼我所欲也》的中心论点是：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
13.当面临生和义的选择时，孟子以《鱼我所欲也》中“二者不可得兼，舍生而取义者也”来表明态度。
14.《鱼我所欲也》中的“万钟则不辨礼仪而受之，万钟于我何加焉”表明背信弃义换来的高官厚禄不值一文。
15.《鱼我所欲也》中的“万钟则不辨礼仪而受之，万钟于我何加焉”，是孟子在讲述了“不食嗟来之食”的故事后，发出的豪言壮语。
（二）曹刿论战1.春秋时期，鲁与齐交战，起初鲁庄公不待齐军疲惫就要出战，被曹刿阻止了，曹刿采取“敌疲我打”的方针，战胜了齐军，成为了中国战争史上以弱胜强的有名战例。
部编版九年级上册古诗文默写填空【完整版+练习版】
部编版九年级上册古诗文默写填空【完整版+练习版】【完整版】一、《行路难》金樽清酒斗十千（1）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
（2）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（3）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（4）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
（5）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
（6）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（7）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（8）电视文化节目《舌尖上的中国》，再次激起了我们对源远流长的中华饮食文化的极大兴趣，让我们不禁感怀“故人具鸡黍，邀我至田家”中主人的盛情，也让我们由衷赞叹“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”中饮食的精美。
（9）李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达内心苦闷的诗句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
（10）李白《行路难》以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出无端无尽的惆怅和迷茫。
（11）李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
（12）当人生困顿坎坷时，我们可以用李白《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪迈劝慰激励自己。
（13）习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天，用李白《行路难》中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来形容祖国的明天。
二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
（2）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
（3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（5）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（6）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非、世事变迁的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
（7）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，通过用典抒发作者无限惆怅心怀的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
（8）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
初中语文古诗文填空默写题汇总(附答案)
初中语文古诗文填空默写题汇总一、《论语》1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。
7、《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
二、《鱼我所欲也》1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。
3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
三、《生于忧患，死于安乐》1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。
2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。
4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
四、《曹刿论战》1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。
部编版九年级上册古文理解性默写及答案
部编版九年级上册古文理解性默写及答案班级：姓名：教材目录：古文背诵篇目一．岳阳楼记/范仲淹二．醉翁亭记/欧阳修三．湖心亭看雪/张岱古文理解性默写【三篇】一、《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。
6、《岳阳楼记》中2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
9、《岳阳楼记》中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。
二、《醉翁亭记》欧阳修1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
5、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
6、《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
三、《湖心亭看雪》张岱1、“痴”字是文眼，以舟子的话结尾，具有画龙点睛，深化意境的作用：莫说相公痴，更有痴似相公者！2、描绘了一幅路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境：大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
2020年人教部编版九年级语文上册古诗词课文默写及理解归纳(含答案)
九年级语文上文言文及古诗默写检测姓名得分一、根据要求填空（17分）1、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
”司马迁的《陈涉世家》与之意思相近的句子是：！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
2、上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“，”。
(用《出师表》中的名句填写)3、苏轼的《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：，，。
4、李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的是，。
5、辛弃疾的《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写征战生活的语句是，，。
充分表达作者作战目的和最高理想的句子是，。
6、《月夜》中写出春气萌发，蛰虫涌动的语句是，。
7、《渔家傲秋思》中表现将军征夫愤懑之情的语句是。
8、《望江南》中写女子登楼远眺盼归人而不得的失望、怅惘之情的句子是9、《观刈麦》中表现劳动者劳作艰辛的句子是，。
10、《商山早行》中写游子客居异乡，早行所见清冷景象的句子是，。
11、《卜算子咏梅》中表现梅花与世无争襟怀坦荡品格的句子，。
13、李清照的《醉花阴》中形象地抒写了相思之苦，意境与柳永词中的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”名句有异曲同工之妙的句子是，，。
14、辛弃疾在《南乡子登京口北固亭有怀》中热情赞颂孙权年少有为，成就盖世功业的句子是，。
15、《山坡羊骊山怀古》中悲叹世事无常的句子是，，；，。
16、《朝天子咏喇叭》中表现宦官给人民带来的灾难，反映了人民的深重痛苦和不幸的句子是，，。
二、文言文阅读（一）（21分）、二世元年七月．发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰："今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?"陈胜曰；"天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
部编版九年级语文上册课内古诗文理解性默写填空汇总(含答案)
28.《岳阳楼记》中描写洞庭湖在恶劣天气状况下，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空，“，。”商人和旅客都不能通行。
29.《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征，领起全文的句子是：。
30.《醉翁亭记》中欧阳修“醉翁”之号的由来是因为己：，。
31.美国在联合国大唱人权高调，意在借此干涉别国内政，其居心用《醉翁亭记》“”这一句来形容恰如其分。
12.《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。
13.《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
14.《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：但愿人长久，千里共婵娟
15.李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望：，。
6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是，。
7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：，。
8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：，。
32.《醉翁亭记》中写宾客们纵情享受开怀畅饮的句子是：
，。
33.《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：：，。
34.《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子是“，。
35.《醉翁亭记》中写太守宴会上就地取材菜色丰盛的句子是：，。
36《醉翁亭记》中通过外貌描写生动刻画太守在宴会上酣畅醉态的句子是：，。
初中语文部编版九年级下册古诗文默写填空练习(附参考答案)
九年级语文下册古诗文默写填空练习班级考号姓名总分一、诗词名句1.塞下秋来风景异，( )。
[范仲淹《渔家傲·秋思》]2.千嶂里，( )。
[范仲淹《渔家傲·秋思》]3.浊酒一杯家万里，( )。
[范仲淹《渔家傲·秋思》]4.左牵黄，右擎苍，( )。
[苏轼《江城子·密州出猎》]5.( )，亲射虎，看孙郎。
[苏轼《江城子·密州出猎》]6.持节云中，( )？[苏轼《江城子·密州出猎》]7.( )，西北望，射天狼。
[苏轼《江城子·密州出猎》]8.醉里挑灯看剑，( )。
[辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》]9.八百里分麾下炙，( )。
[辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》]10.马作的卢飞快，( )。
[辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》]11.了却君王天下事，( )。
[辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》]12.( )，八年风味徒思浙。
[秋瑾《满江红》]13.身不得，男儿列，( )。
[秋瑾《满江红》]14.( )？英雄末路当磨折。
[秋瑾《满江红》]15.( )？青衫湿！[秋瑾《满江红》]16.莫听穿林打叶声，( )。
[苏轼《定风波》]17.回首向来萧瑟处，归去，( )。
[苏轼《定风波》]18.忆昔午桥桥上饮，( )。
[陈与义《临江仙·夜登小阁·忆洛中旧游》]19.古今多少事，( )。
[陈与义《临江仙·夜登小阁·忆洛中旧游》]20.( )，飞镜又重磨。
[辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》]21.乘风好去，长空万里，( )。
[辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》]22.身向云山那畔行，( )。
[纳兰性德《浣溪沙》]23.( )，半竿斜日旧关城。
[纳兰性德《浣溪沙》]24.遥看是君家，( )。
[《十五从军征》]25.兔从狗窦入，( )。
人教部编初中九年级语文上册古诗文默写常考填空及答案
人教部编初中九年级语文上册古诗文默写常考填空及答案《沁园春·雪》毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
译文北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。
望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。
山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试一试与老天爷比比高。
要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。
江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。
只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华；唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。
称雄一世的人物成吉思汗，只知道拉弓射大雕。
这些人物全都过去了，数一数能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。
岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
(具通：俱)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(隐曜一作：隐耀；霪雨通：淫雨)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
部编版中考语文古诗文默写复习资料
部编版中考语文古诗文默写复习资料(时间：45分钟；满分：136分)1．在下面的横线上填写相应的句子。
(每空1分，共8分)(1)夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
(李白《峨眉山月歌》)(2)鸡声茅店月，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)(3)表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
(陶渊明《饮酒》其五)(4)用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
(文天祥《过零丁洋》)(5)描写邹忌外貌形态的句子是：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
(《邹忌讽齐王纳谏》)2．在下面的横线上填写相应的句子。
(每空1分，共8分)(1)不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)(2)气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3)诗人把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)描绘奇特壮美的塞外风光的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(5)阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
(《〈论语〉十二章》)3．在下面的横线上填写相应的句子。
(每空1分，共8分)(1)有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
(赵师秀《约客》)(2)无限山河泪，谁言天地宽。
(夏完淳《别云间》)(3)描写大海水波动荡，山岛高耸突兀的诗句是：水何澹澹，山岛竦峙。
(曹操《观沧海》)(4)表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》其一)(5)作者描写春夏景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)4．在下面的横线上填写相应的句子。
(每空1分，共8分)(1)政入万山围子里，一山放出一山拦。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五)(2)攀条折其荣，将以遗所思。
(《庭中有奇树》)(3)运用比喻的修辞手法传达出内心的幽微难言之感，表达出诗人惆怅、抑郁的心情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
部编教材初中古诗文默写填空50篇
部编教材初中古诗文默写填空50篇1.___语录（《论语》）（七年级上册10课）1.子曰：“学而时之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不乎？”（《学而》）3.子曰：“唯上知与下愚不移。
”（《为政》）4.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《为政》）5.___问曰：“___何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”（《公冶长》）6.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”（《述而》）7.子曰：“由，___知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”（《为政》）8.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（《里仁》）9.子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）10.___：“士不可以不___，任重而道远，___以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）11.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”（《子罕》）12.___问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）2.己亥杂诗（___）（八年级下册30课）1.___无端五十弦，一弦一柱思华年。
2.应调百戏（应酬），化袍夜行雪里埋。
3.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
3.鱼我所欲也（___）（九年级下册19课）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者，必致于无鱼无掌。
生也可欲，义也可欲，二者不可得兼，舍生而取义者，必致于无生无义。
故君子必先生而后义，先达而后学。
非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！一日不读书，口中生荆棘；不远行山水，眼中生烟雾。
行路人，见我何以拂衣自好者？黄金樽中突兀见，却笑二十年前事。
五花马，千金裘，___将出换美酒，与尔同销万古愁。
【最新】部编版初中中考语文《古诗文默写》填空汇总
【精选】部编版中考语文《古诗文默写》填空汇总1．关雎《诗经》（1）关关雎鸠，。
，君子好逑。
（2），左右流之。
窈窕淑女，。
（3）求之不得，。
悠哉悠哉，。
（4），左右采之。
，琴瑟友之。
（5）参差荇菜，。
窈窕淑女，。
（6）《关雎》中以“，”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现了出来。
2．蒹葭《诗经》（1），白露为霜。
，在水一方。
（2），道阻且长。
溯游从之，。
（3）蒹葭萋萋，。
所谓伊人，。
（4）溯洄从之，。
溯游从之，。
（5），白露未已。
所谓伊人，。
（6）溯洄从之，。
溯游从之，。
3.十五从军征《乐府诗集》（1）十五从军征，。
（2）：“家中有阿谁？”（3）遥看是君家，。
（4）兔从狗窦入，。
（5），井上生旅葵。
（6），采葵持作羹。
（7）羹饭一时熟，。
（8），泪落沾我衣。
（9）《十五从军征》中通过远景写出凄凉破败景象的句子是：，。
4．观沧海（东汉）曹操（1），以观沧海。
（2），山岛竦峙。
（3）树木丛生，。
，洪波涌起。
（4），若出其中；，若出其里。
（5），歌以咏志。
（6）盛夏时节，美丽的博斯腾湖景区吸引了众多游客。
看到湖边一片郁郁葱葱，人们不禁想起曹操《观沧海》中“，”这两句诗。
5. 饮酒（其五）（东晋）陶渊明（1）结庐在人境，。
（2）？心远地自偏。
（3）采菊东篱下，。
（4）山气日夕佳，。
（5），欲辨已忘言。
（6）在一些美丽的乡村中，总会呈现浅山婀娜、暮色氤氲、群鸟纷纷归巢的情景，这再现了陶渊明笔下“”的田园美景。
（7）《饮酒（其五）》反映了诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的句子是：，。
6.木兰诗（辞）《乐府诗集》（1），唯闻女叹息。
（2），可汗大点兵，，卷卷有爷名。
（3），从此替爷征。
（4）旦辞爷娘去，，不闻爷娘唤女声，。
（5），关山度若飞。
（6）朔气传金柝，。
（7）将军百战死，。
（8）策勋十二转，。
（9），送儿还故乡。
（10），对镜帖花黄。
（11）出门看火伴，。
（12），雌兔眼迷离；，安能辨我是雄雌？（13）《木兰诗》中写寒气凛冽、月光映雪，表现将士们边地生活艰苦的句子是：，。
九年级下册(部编版)古诗文名句填空默写题汇总
初中九年级下册古诗文名句填空默写题汇总文言文名句1. 鱼, 我所欲也; 熊掌, 亦我所欲也。
(《鱼我所欲也》)2.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
(《鱼我所欲也》)3.使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?(《鱼我所欲也》)4. 非独贤者有是心也, 人皆有之, 贤者能勿丧耳。
(《鱼我所欲也》)5.乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之。
(《鱼我所欲也》)6.安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(《唐雎不辱使命》)7.天子之怒,伏尸百万,流血千里。
(《唐雎不辱使命》)8.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
(《唐雎不辱使命》)9.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
(《唐雎不辱使命》)10.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
(宋濂《送东阳马生序》)11.余立侍左右, 援疑质理, 俯身倾耳以请。
(宋濂《送东阳马生序》)12. 当余之从师也, 负箧曳屣行深山巨谷中。
(宋濂《送东阳马生序》)13. 以中有足乐者, 不知口体之奉不若人也。
(宋濂《送东阳马生序》)14.县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣。
(宋濂《送东阳马生序》)15.肉食者谋之,又何间焉?(《曹刿论战》)16. 小大之狱, 虽不能察, 必以情。
(《曹刿论战》) [17. 一鼓作气, 再而衰, 三而竭。
(《曹刿论战》)18.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
《邹忌讽齐王纳谏》19.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
《邹忌讽齐王纳谏》20.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
《邹忌讽齐王纳谏》21.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。
部编版八年级第六单元文言诗词默写填空
部编版八年级第六单元文言诗词默写填空一、文言诗词默写题（60空，60分） 1、一怒而诸侯惧，。
2、，立天下之正位，。
3、，，，此之谓大丈夫。
4、，，，管夷吾举于士，，。
5、，必先苦其心志，，饿其体肤，空乏其身，，所以动心忍性，。
6、人恒过，然后能改，，。
7、，，国恒亡，。
8、，出入之迂也。
9、遂率子孙荷担者三夫，，。
10、以残年余力，，？ 11、汝心之固，，。
12、帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，，。
13、自此，，汉之阴，。
14、乃以宗正刘礼为将军，；，：以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
15、，军士吏被甲，锐兵刃，，持满。
16、：“将军约，军中不得驱驰。
”。
17、将军亚夫持兵揖曰：“，请以军礼见。
” 18、、棘门军，若儿戏耳，。
19、，而无车马喧。
《饮酒》20、半卷红旗临易水，。
《雁门太守行》 21、。
风休住，！《渔家傲》 22、，恨别鸟惊心。
《春望》 23、，星河欲转千帆舞。
《渔家傲》 24、角声满天秋色里，。
《雁门太守行》 25、？心远地自偏。
《饮酒》 26、。
闻天语，。
《渔家傲》 27、，浑欲不胜簪。
《春望》 28、东风不与周郎便，。
《赤壁》 29、，甲光向日金鳞开。
30、我报路长嗟日暮，。
《渔家傲》 31、，悠然见南山。
，飞鸟相与还。
《饮酒》32、，城春草木深。
《春望》 33、，自将磨洗认前朝。
《赤壁》 34、报君黄金台上意，！《雁门太守行》 35、此中有真意，。
《饮酒》二、《富贵不能淫》理解性默写习题（总4小题，一小题一分,共4分） 1、点明景春心中的大丈夫形象的句子是：，。
2、指出公孙衍、张仪奉行的是妾妇之道：，。
3、运用排比句式，阐明了大丈夫应具有的精神品质：，，。
4、对塑造中华民族的精神性格起到了不可估量的作用，对中国历代知识分子品质的形成产生了深远的影响：，，。
三、《生于忧患死于安乐》理解性默写习题（总6小题，一小题一分，共6分） 1.本文的中心论点(全文的中心句)：，。
人教部编版初中语文中考必考的50篇古诗文默写全总结
人教部编版初中语文中考必考的50篇古诗文默写全总结（1）《论语》1、《论语》中，指出研究与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、《论语》中强调只要善于研究，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3、《论语》中XXX强调研究态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，研究好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
5、《论语》中XXX强调不仅能研究别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
6、《论语》中XXX认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。
7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
（2）《鱼我所欲也》1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句- 1 -子是：XXX而与之，行道之人XXX；蹴尔而与之，乞人不屑也。
2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。
3、《鱼我所欲也》文中解释“我”不会做“轻易偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（3）《生于忧患，死于安乐》1、《生于忧虑，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：以是动心忍性，曾益其所不能。
2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。
4、说明人才必需经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，以是动心忍性，曾益其所不能。
- 2 -（4）《曹刿论战》1、《曹刿论战》中XXX请见XXX的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。
初三语文文言文理解性默写填空
1.《与朱元思书》中,描绘听觉的句子是：好鸟相鸣,嘤嘤成韵，蝉鸣千转不穷，猿则百叫无绝。
《与朱元思书》中,写出作者对富春江水之美的总体印象的语句是:奇山异水,天下独绝。
《与朱元思书》中,描写富春江水动态美的语句是:急湍甚箭,猛浪若奔。
《与朱元思书》中，描写富春江水静态美的语句是：水皆缥缈,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
《与朱元思书》中,描写富春江的山奇特的语句是:夹岸高山，皆生寒树。
负势竟上，互相轩藐；争高直指,千百成峰。
《与朱元思书》中,描写富春江的山中景色的语句是：泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵，蝉鸣千转不穷，猿则百叫无绝。
《与朱元思书》中,体现作者对富春江山水赞叹的语句是:鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反。
２．《醉翁亭记》中，描写“山间之四时”景色的语句是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁,水落而石出者。
《醉翁亭记》中，常用来表示意不在此，而在别的地方的语句是：醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
《醉翁亭记》中，描写山间朝暮景色的语句是:日出而林霏开,云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。
《醉翁亭记》中，描写滁人出游的语句是：至于负者歌于途，行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
《醉翁亭记》中，描写太守宴的语句是:临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽,山肴野簌，杂然而前陈者,太守宴也。
《醉翁亭记》中，描写众宾欢乐的语句是:宴酣之乐,非丝非竹,射者中，弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
《醉翁亭记》中,描写太守醉的语句是：苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
3.《孟子二章》中,指出决定战争胜负的三要素及其关系的语句是:天时不如地利，地利不如人和。
《孟子二章》中,点明“战必胜”的根本原因的语句是：得道多助（得道)。
《孟子二章》中的中心论点是：生于忧患，死于安乐。
《孟子二章》中，用排比句列举了历史上六位多磨难的著名人物依次是:舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚。
部编版九年级上册必考古代文言文理解性默写总结
部编版九年级上册必考古代文言文理解性
默写总结
简介
本文主要总结了部编版九年级上册必考的古代文言文理解性默写内容。
通过对该部分内容的研究和总结，可以提高学生对古代文言文的理解和写作能力。
内容总结
部编版九年级上册必考的古代文言文理解性默写主要涉及以下内容：
1. 古代文言文基础知识：学生需要熟练掌握古代文言文的基本语法、词汇和句型结构，包括常用的虚词、假设语气、颂扬句等。
2. 古代文言文阅读理解：学生需要能够阅读和理解古代文言文的文章，包括对文章的主题、结构、修辞手法等方面的理解。
3. 古代文言文写作能力：学生需要具备撰写古代文言文作文的能力，包括选题、构思、语言表达等方面的能力。
研究建议
为了提高在部编版九年级上册必考的古代文言文理解性默写中的表现，学生可以采取以下研究建议：
1. 多读古代文言文经典著作：通过阅读古代文言文经典著作，了解其语言特点和表达方式，提高对古代文言文的理解。
2. 善于归纳总结：在研究过程中，及时总结规律和常用句式，形成自己的研究笔记，方便查阅和记忆。
3. 多做题和模拟测试：通过做题和模拟测试，检验自己对古代文言文的理解和写作能力，并及时发现和纠正问题。
结论
部编版九年级上册必考的古代文言文理解性默写是学生学习古代文言文的重要环节，通过系统的学习和实践，学生可以提高自己的理解和写作能力，取得更好的学习成绩。
部编版语文九上文言文古诗词默写复习 精华
(十二)岳阳楼记复习题1．解释下列句子中加点的词语。
(1)谪．守巴陵郡谪(2)越．明年越(3)增．其旧制．增制(4)予观夫巴陵胜状．．胜状(5)衔．远山衔(6)浩浩汤汤．．．．浩浩汤汤(7)横无际涯．．际涯(8)朝晖．夕阴晖(9)此则岳阳楼之大观．．也大观(10)前人之述．备矣述(11)然则．．迁骚人．．北通巫峡然则(12)迁．客骚人(13)得无．．．．淫雨霏霏．．异乎得无(14)若夫淫雨霏霏(15)连月不开．开(16)浊浪排空．．排空(17)日星隐曜．曜(18)山岳潜．形潜(19)樯倾．楫摧．倾摧(20)薄暮冥冥．．冥冥(21)满目萧然．．萧然(22)至若春和景．明景(23)一碧万顷．．翔集．．万顷(24)沙鸥翔集(25)锦鳞．．青青郁郁．．游泳锦鳞(26)郁郁(27)静影沉璧．璧(28)此乐何极．．何极(29)宠．辱偕．忘宠偕(30)把．酒临风把(31)予尝求古仁人．．．．之心求古仁人(32)居庙堂．．之高则忧其民庙堂(33)吾谁与归．归2．下列句子中加点的词含义相同的一项是( )A．予尝．求古仁人之心尝．与人佣耕B．前人之．述备矣何陋之．有C．不以．物喜何以．战D．乃．修岳阳楼乃．不知有汉3．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)越明年，政通人和，百废具兴。
译文：(2)增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
(2012·玉溪)译文：(3)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
译文：(4)衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
译文：(5)朝晖夕阴，气象万千。
译文：(6)此则岳阳楼之大观也。
译文：(7)前人之述备矣。
译文：(8)览物之情，得无异乎？(2018·云南)译文：(9)若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
译文：(10)去国怀乡，忧谗畏讥。
译文：(11)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
译文：(12)岸芷汀兰，郁郁青青。
(2018·云南)译文：(13)而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
【精选】部编版初中语文中考复习《古诗词默写》专项练习
【精选】部编版初中语文中考复习《古诗词默写》专项练习一、古诗词默写。
1.关关雎鸠，。
2.子曰:“，可以为师矣”3. ，独怆然而涕下。
4.烟笼寒水月笼沙，。
5. ，非宁静无以致远。
6. ，思而不学则殆。
7.谈笑有鸿儒，。
8.乱花渐欲迷人眼，。
9. ，自缘身在最高层。
10.落红不是无情物，。
11.安得广厦千万间，，风雨不动安如山。
12. ，西北望，射天狼。
13.闲来垂钓碧溪上，。
14.海内存知己，。
15.而或长烟一空，，，静影沉璧。
16. ，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
17.博学而笃志，切问而近思，。
18.卖炭得钱何所赢？。
19.以中有足乐者，。
20. ，小桥流水人家。
21. ，家书抵万金。
22. ，处江湖之远则忧其君。
二、古诗词填空。
1.郦道元在《三峡》中，用江船日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“，。
”2.边塞风光，独特壮观。
王维出使塞上，描绘了塞外“，”的奇美壮丽风光，岑参歌咏白雪，再现了边地“，”的血压冬林景象。
3.李白《行路难》中最能表现诗人奋发进取，高昂情绪，一往无前的诗句是:“，。
”4.陆游的《卜算子咏梅》中歌颂梅花纵然凋落于地，马踏车碾成为尘埃，仍是想起不改，精神犹在的句子是: ，。
5.杜甫的《望岳》中，揭示经过奋力登攀，词汇达到理想境界，领略无限风光的名是: ，。
6.李煜的《相见欢》中用比喻形容愁思之纷繁和难以解开，形象地展现离愁特点的句子是：，，。
7.李商隐的《无题》中以象征手法描写至死不渝的爱情的诗句是: ，。
【精选】部编版九年级上册语文《文言文默写(直接型默写、理解型默写)》专项练习(含答案)
【精选】部编版九年级上册语文《文言文默写（直接型默写、理解型默写）》专项练习（含答案）第20篇岳阳楼记1. 直接型默写(1)政通人和，_____________________。
(2)朝晖夕阴，_____________________。
(3)居庙堂之高则忧其民，_______________________________。
(4)先天下之忧而忧，__________________________。
2. 理解型默写(1)范仲淹忧国忧民，心怀天下，在《岳阳楼记》中道出了震撼古今的心声：“_______________________，_______________________。
”(2)《岳阳楼记》中借鸟飞鱼跃描绘晴明之景的句子是：__________________，__________________。
(3)《岳阳楼记》中动静结合描写洞庭湖月夜美景的句子是：_______________________，_______________________。
(4)《岳阳楼记》中“进亦忧”指的是“________________________”，“退亦忧”指的是“__________________________”。
(5)【2022苏州】拥有一颗宠辱不惊、得失泰然的赤子之心，如先贤范仲淹所言“__________________，__________________”，才能在面对人生挫折时保持勇敢和乐观，在面对鲜花和掌声时保持清醒和谦逊。
第21篇醉翁亭记1. 直接型默写(1)峰回路转，____________________，醉翁亭也。
(2)太守与客来饮于此，___________________，而年又最高，故自号曰醉翁也。
(3)醉翁之意不在酒，_______________________。
(4)山水之乐，_______________________。
(5)若夫日出而林霏开，____________________，晦明变化者，山间之朝暮也。
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【精选】部编版中考语文《文言文默写》汇总1．《论语》十二章（1）学而时习之，？（2），不亦君子乎？（3）为人谋而不忠乎？？传不习乎？（4）三十而立，，五十而知天命，六十而耳顺，，。
（5）温故而知新，。
（6），思而不学则殆。
（7）一箪食，一瓢饮，在陋巷，，。
（8），好之者不如乐之者。
（8） ,于我如浮云。
（10）子曰：“三人行，必有我师焉。
，。
”（11），不舍昼夜。
（12）三军可夺帅也，。
（13），切问而近思，仁在其中矣。
（14）《〈论语〉十二章》中论述学习和思考辩证关系的语句是：，。
2．曹刿论战《左传》（1），，必以分人。
（2），民弗从也。
（3）牺牲玉帛，，。
（4），神弗福也。
（5），，必以情。
（6），，三而竭。
（7）吾视其辙乱，，。
（8）在《曹刿论战》中，具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的句子是：，。
（9）《曹刿论战》中乡人劝曹刿不要参与当权者所谋划的事，曹刿回答：“，。
”3.《孟子》三则第一则鱼我所欲也（1）生，；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，。
（2），，故不为苟得也。
（3）死亦我所恶，，。
（4），，贤者能勿丧耳。
（5），，得之则生，弗得则死。
（6），行道之人弗受；蹴尔而与之，。
（7）万钟则不辩礼义而受之，！（8）、、所识穷乏者得我与？（9），则凡可以得生者何不用也？，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，。
（10）乡为身死而不受，；乡为身死而不受，；乡为身死而不受，：？。
（11）在古代文化典籍中徜徉，我们的心灵时时受到美好情操的浸润。
我们钦佩孟子“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
，”的高尚气节。
（12）面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄将不值一文！正如孟子在《鱼我所欲也》中所说的：“，！”第二则富贵不能淫（1），安居而天下熄。
（2）居天下之广居，，。
（3）得志，；不得志，。
（4）富贵不能淫，，。
（5）“，，”运用排比句式，阐明了大丈夫应具有的精神品质。
第三则生于忧患，死于安乐（1）故天将降大任于是人也，，，，，行拂乱其所为。
（2），曾益其所不能。
（3）人恒过，然后能改；;[ 。
（4）入则无法家拂士，，国恒亡。
（5）孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中认为，一个人经过磨难砥砺的益处是：，。
4.北冥有鱼《庄子》（1），其名为鲲。
（2）怒而飞，。
（3），抟扶摇而上者九万里，。
（4）野马也，尘埃也，。
（5），？其远而无所至极邪？（6）《北冥有鱼》中描写鹏鸟迁徙南海时磅礴气势的句子是: ，。
5.虽有嘉肴《礼记》（1）虽有嘉肴，弗食，。
（2）虽有至道，弗学，。
（3），教然后知困。
（4）知不足，；知困，。
（5）《虽有嘉肴》中，说明学与教能让人知道自身不足的句子是：，。
6.伯牙善鼓琴《列子》（1）伯牙鼓琴，。
（2），钟子期必得之。
（3），更造崩山之音。
（4）曲每奏，。
（5），想象犹吾心也。
？（6）《伯牙善鼓琴》中，伯牙赞叹钟子期能想象出自己弹琴时所想象意境的句子是：，。
7．邹忌讽齐王纳谏《战国策》（1）邹忌修八尺有余，。
（2）孰视之，；窥镜而自视，。
（3），私我也；，畏我也；，欲有求于我也。
（4），朝廷之臣莫不畏王，。
（5）由此观之，。
（6），受上赏；，受中赏；，，受下赏。
（7）数月之后，；期年之后，，。
（8），。
此所谓战胜于朝廷。
（9）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，介绍邹忌的身材、相貌，为下文他与徐公比美作铺垫的句子是：，，8．出师表（三国）诸葛亮（1），今天下三分，益州疲弊，。
（2），忠志之士忘身于外者，，欲报之于陛下也。
（3），，恢弘志士之气。
（4）不宜妄自菲薄，，。
（5），，陟罚臧否，不宜异同。
（6）若有作奸犯科及为忠善者，，，不宜偏私，。
（7），事无大小，，然后施行，，有所广益。
（8）将军向宠，，，试用于昔日，先帝称之曰能，。
（9）此悉贞良死节之臣，，则汉室之隆，。
（10）臣本布衣，躬耕于南阳，，。
（11）先帝不以臣卑鄙，，。
（12）后值倾覆，，，尔来二十有一年矣。
（13）先帝知臣谨慎，。
受命以来，，恐托付不效，。
（14），北定中原，，攘除奸凶，，还于旧都。
（15），临表涕零，。
（16）《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是：，。
（17）《诸葛亮集》中的“赏不可不平，罚不可不均”与《出师表》中的“，”意思一致。
（18）《出师表》中通过对比写出先汉兴隆和后汉倾颓原因的句子是：；。
9．桃花源记（东晋）陶渊明（1），中无杂树，芳草鲜美，。
（2），，有良田、美池、桑竹之属。
（3）阡陌交通，。
（4），率妻子邑人来此绝境，不复出焉，（5）问今是何世，，。
（6），皆叹惋。
，皆出酒食。
（7）既出，得其船，，。
（8）及郡下，，。
（9）未果，。
（10）从视觉、听觉角度描写桃花源社会环境安宁平和的句子是：，。
10.答谢中书书（南朝梁）陶弘景（1），古来共谈。
（2）高峰入云，。
（3）两岸石壁，。
（4）,四时俱备。
（5）晓雾将歇, 。
（6），沉鳞竞跃。
（7）自康乐以来，。
（8）《答谢中书书》中极力描写山之高、水之清的句子是：，。
11．三峡（北魏）郦道元（1）自三峡七百里中，，。
（2）重岩叠嶂，隐天蔽日，，。
（3 ，沿溯阻绝。
（4）春冬之时，，回清倒影，。
（5），飞漱其间，清荣峻茂，。
（6），林寒涧肃，，属引凄异，，哀转久绝。
（7）巴东三峡巫峡长，。
（8）《三峡》中极尽夸张，从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是：，。
（9）《三峡》中用快马和疾风来写行船之快的句子是：，。
12．马说（唐）韩愈（1），。
千里马常有，而伯乐不常有。
（2）故虽有名马，，骈死于槽枥之间，。
（3），。
食马者不知其能千里而食也。
（4）是马也，，食不饱，力不足，。
（5），安求其能千里也？（6）策之不以其道，食之不能尽其材，。
（7）呜呼！？ !（8）韩愈《马说》中揭示千里马悲惨遭遇的句子是：，。
13．陋室铭（唐）刘禹锡（1）山不在高，。
水不在深，。
（2）斯是陋室，。
（3）谈笑有鸿儒，。
（4），阅金经。
，无案牍之劳形。
（5），。
孔子云：何陋之有？（6）人以德立身，不管身处的环境多么恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢，正如《陋室铭》中所云：“， ]。
”14．小石潭记（唐）柳宗元（1）从小丘西行百二十步，，，，心乐之。
（2）伐竹取道，，。
（3），近岸，卷石底以出，，，，。
（4）青树翠蔓，，。
（5）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，，。
（6）佁然不动，俶尔远逝，，。
（7），斗折蛇行，明灭可见。
，不可知其源。
（8）以其境过清，， , 。
（9）《小石潭记》中描写潭边“其境过清”的句子是：，，，。
15．岳阳楼记（北宋）范仲淹（1），，百废具兴。
（2）衔远山，，浩浩汤汤，。
（3）朝晖夕阴，，，前人之述备矣。
（4），南极潇湘，，多会于此，，得无异乎？（5），连月不开，，浊浪排空。
（6）日星隐曜，，，樯倾楫摧，薄暮冥冥，。
（7）登斯楼也，，，满目萧然，。
（8），波澜不惊，，一碧万顷。
（9）沙鸥翔集，。
（10），郁郁青青。
（11）浮光跃金，，渔歌互答，！（12）登斯楼也，，宠辱偕忘，，。
（13），不以己悲。
（14）居庙堂之高则忧其民，。
（15），后天下之乐而乐。
（16）《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的句子是：，。
（17）不管是在荣誉面前，还是受到不公正对待，作为一名老党员，他都能泰然处之，“，”。
（请用《岳阳楼记》中的句子回答）（18）古代仁人志士都有超越个人忧乐的博大襟怀和以天下为己任的济世担当，范仲淹《岳阳楼记》中的名句“，”就体现了这种襟怀和担当。
16．醉翁亭记（北宋）欧阳修（1）峰回路转，，醉翁亭也。
（2），在乎山水之间也。
山水之乐，。
（3）若夫日出而林霏开，，晦明变化者，。
（4）野芳发而幽香，。
（5）风霜高洁，，。
（6），，滁人游也。
（7），溪深而鱼肥，酿泉为酒，。
（8），起坐而喧哗者，。
（9）苍颜白发，，太守醉也。
（10），鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
（11），，太守也。
（12）制裁“中兴”通讯公司，美国政府显然是“”，他们真正的目的是阻止中国高科技发展的步伐。
（选用《醉翁亭记》中的句子回答）（13）海南热带雨林景色美丽怡人，野花芬芳，树木茂盛，正如欧阳修《醉翁亭记》中所说：“，。
”（14）《醉翁亭记》中描写秋冬景色的句子是：，。
17．爱莲说（北宋）周敦颐（1）水陆草木之花，。
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，。
（3），不蔓不枝，，亭亭净植，。
（4）予谓菊，；牡丹，；莲，。
（5）菊之爱，。
莲之爱，？牡丹之爱，。
（6）《爱莲说》中表现君子行为刚正、通达事理、不攀附权贵的品格的句子是：，。
18．记承天寺夜游（北宋）苏轼（1），月色入户，。
（2），遂至承天寺寻张怀民。
（3），相与步于中庭。
（4）庭下如积水空明，，。
（5）苏轼《记承天寺夜游》中运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是：，。
19．送东阳马生序（元末明初）宋濂（1）。
家贫，。
（2）每假借于藏书之家，，。
（3），砚冰坚，手指不可屈伸，。
（4）录毕，，。
（5），尝趋百里外，。
（6）先达德隆望尊，，。
（7）余立侍左右，，。
（8），，，不敢出一言以复。
（9）当余之从师也，。
（10），大雪深数尺，。
（11）至舍，，媵人持汤沃灌，，。
（12），略无慕艳意，，不知口体之奉不若人也。
（13）《送东阳马生序》中写作者抄书环境艰苦的句子是：，，。
（14）《送东阳马生序》中作者说自己穿着破旧的衣服，与衣着华丽的同学在一起，丝毫不羡慕，其原因是：，。
（用原文回答）20.湖心亭看雪（明末清初）张岱（1）大雪三日，。
（2）余拏一小舟，，独往湖心亭看雪。
（3），天与云与山与水，。
（4）湖上影子，，湖心亭一点，与余舟一芥，。
（5）拉余同饮。
（6）莫说相公痴，！（7）《湖心亭看雪》中作者从近处写湖边树木的雪景和远眺之景的句子是：，，。
21.河中石兽（清）纪昀（1）阅十余岁，僧募金重修，，，。
（2）棹数小舟，，。
（3）尔辈不能究物理, ，？（4）盖石性坚重，，水不能冲石，，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
（5）转转不已，。
（6）然则天下之事，，，可据理臆断欤？（7）《河中石兽》中运用议论的表达方式，画龙点睛地揭示文章主旨的句子是：，，，？参考答案1.（1）不亦说乎（2）人不知而不愠（3）与朋友交而不信乎（4）四十而不惑七十而从心所欲不逾矩（5）可以为师矣（6）学而不思则罔（7）人不堪其忧回也不改其乐（8）知之者不如好之者（9）不义而富且贵（10）择其善者而从之其不善者而改之（11）逝者如斯夫（12）匹夫不可夺志也（13）博学而笃志（14）学而不思则罔思而不学则殆2.（1）衣食所安弗敢专也（2）小惠未遍（3）弗敢加也必以信（4）小信未孚（5）小大之狱虽不能察（6）一鼓作气再而衰（7）望其旗靡故逐之（8）下视其辙登轼而望之（9）肉食者鄙未能远谋3.第一则鱼我所欲也（1）亦我所欲也舍生而取义者也（2）生亦我所欲所欲有甚于生者（3）所恶有甚于死者故患有所不辟也（4）非独贤者有是心也人皆有之（5）一箪食一豆羹（6）呼尔而与之乞人不屑也（7）万钟于我何加焉（8）为宫室之美妻妾之奉（9）如使人之所欲莫甚于生使人之所恶莫甚于死者由是则可以辟患而有不为也（10）今为宫室之美为之今为妻妾之奉为之今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心（11）二者不可得兼舍生而取义者也（12）万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉第二则富贵不能淫（1）一怒而诸侯惧（2）立天下之正位行天下之大道（3）与民由之独行其道（4）贫贱不能移威武不能屈（5）富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈第三则生于忧患，死于安乐（1）必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身（2）所以动心忍性（3）困于心,衡于虑,而后作征于色,发于声,而后喻（4）出则无敌国外患者然后知生于忧患而死于安乐也（5）所以动心忍性曾益其所不能4.（1）北冥有鱼（2）其翼若垂天之云（3）水击三千里去以六月息者也（4）生物之以息相吹也（5）天之苍苍其正色邪（6）水击三千里抟扶摇而上者九万里5.（1）不知其旨也（2）不知其善也（3）是故学然后知不足（4）然后能自反也然后能自强也（5）学然后知不足教然后知困6.（1）志在登高山（2）伯牙所念（3）初为霖雨之操（4）钟子期辄穷其趣（5）子之听夫志吾于何逃声哉（6）子之听夫志想象犹吾心也7.（1）而形貌昳丽（2）自以为不如又弗如远甚（3）吾妻之美我者妾之美我者客之美我者（4）宫妇左右莫不私王四境之内莫不有求于王（5）王之蔽甚矣（6）群臣吏民能面刺寡人之过者上书谏寡人者能谤讥于市朝闻寡人之耳者（7）时时而间进虽欲言无可进者（8）燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐（9）邹忌修八尺有余而形貌丽8.（1）先帝创业未半而中道崩殂此诚危急存亡之秋也（2）然侍卫之臣不懈于内盖追先帝之殊遇（3）诚宜开张圣听以光先帝遗德（4）引喻失义以塞忠谏之路也（5）宫中府中俱为一体（6）宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理使内外异法也（7）愚以为宫中之事悉以咨之必能裨补阙漏（8）性行淑均晓畅军事是以众议举宠为督（9）愿陛下亲之信之可计日而待也（10）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯（11）猥自枉屈三顾臣于草庐之中（12）受任于败军之际奉命于危难之间（13）故临崩寄臣以大事也夙夜忧叹以伤先帝之明（14）当奖率三军庶竭驽钝兴复汉室（15）今当远离不知所言（16）受任于败军之际奉命于危难之间（17）陟罚臧否不宜异同（18）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也9.（1）夹岸数百步落英缤纷（2）土地平旷屋舍俨然（3）鸡犬相闻（4）自云先世避秦时乱遂与外人间隔（5）乃不知有汉无论魏晋（6）此人一一为具言所闻余人各复延至其家（7）便扶向路处处志之（8）诣太守说如此（9）寻病终后遂无问津者（10）阡陌交通鸡犬相闻10.（1）山川之美（2）清流见底（3）五色交辉（4）青林翠竹（5）猿鸟乱鸣（6）夕日欲颓（7）未复有能与其奇者（8）高峰入云清流见底11.（1）两岸连山略无阙处（2）自非亭午夜分不见曦月（3）至于夏水襄陵（4）则素湍绿潭绝多生怪柏（5）悬泉瀑布良多趣味（6）每至晴初霜旦常有高猿长啸空谷传响（7）猿鸣三声泪沾裳（8）自非亭午夜分不见曦月（9）虽乘奔御风不以疾也12.（1）世有伯乐然后有千里马（2）祗辱于奴隶人之手不以千里称也（3）马之千里者一食或尽粟一石（4）虽有千里之能才美不外见（5）且欲与常马等不可得（6）鸣之而不能通其意（7）其真无马邪其真不知马也（8）祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间13.（1）有仙则名有龙则灵（2）惟吾德馨（3）往来无白丁（4）可以调素琴无丝竹之乱耳（5）南阳诸葛庐西蜀子云亭（6）斯是陋室惟吾德馨14.（1）隔篁竹闻水声如鸣珮环（2）下见小潭水尤清冽（3）全石以为底为坻为屿为为岩（4）蒙络摇缀参差披拂（5）日光下澈影布石上（6）往来翕忽似与游者相乐（7）潭西南而望其岸势犬牙差互（8）不可久居乃记之而去（9）四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃15.（1）越明年政通人和（2）吞长江横无际涯（3）气象万千此则岳阳楼之大观也（4）然则北通巫峡迁客骚人览物之情（5）若夫淫雨霏霏阴风怒号（6）山岳潜形商旅不行虎啸猿啼（7）则有去国怀乡忧谗畏讥感极而悲者矣（8）至若春和景明上下天光（9）锦鳞游泳（10）岸芷汀兰（11）静影沉璧此乐何极（12）则有心旷神怡把酒临风其喜洋洋者矣（13）不以物喜（14）处江湖之远则忧其君（15）先天下之忧而忧（16）浮光跃金静影沉璧（17）不以物喜不以己悲（18）先天下之忧而忧后天下之乐而乐16.（1）有亭翼然临于泉上者（2）醉翁之意不在酒得之心而寓之酒也（3）云归而岩穴暝山间之朝暮也（4）佳木秀而繁阴（5）水落而石出者山间之四时也（6）伛偻提携往来而不绝者（7）临溪而渔泉香而酒洌（8）觥筹交错众宾欢也（9）颓然乎其间者（10）树林阴翳（11）醉能同其乐醒能述以文者（12）醉翁之意不在酒（13）野芳发而幽香佳木秀而繁阴（14）风霜高洁水落而石出者17.（1）可爱者甚蕃（2）濯清涟而不妖（3）中通外直香远益清可远观而不可亵玩焉（4）花之隐逸者也花之富贵者也花之君子者也（5）陶后鲜有闻同予者何人宜乎众矣（6）中通外直不蔓不枝18.（1）解衣欲睡欣然起行（2）念无与为乐者（3）怀民亦未寝（4）水中藻、荇交横盖竹柏影也（5）水中藻、荇交横盖竹柏影也19.（1）余幼时即嗜学无从致书以观（2）手自笔录计日以还（3）天大寒弗之怠（4）走送之不敢稍逾约（5）又患无硕师名人与游从乡之先达执经叩问（6）门人弟子填其室未尝稍降辞色（7）援疑质理俯身倾耳以请（8）或遇其叱咄色愈恭礼愈至（9）负箧曳屣行深山巨谷中（10）穷冬烈风足肤皲裂而不知（11）四支僵劲不能动以衾拥覆久而乃和（12）余则袍敝衣处其间以中有足乐者（13）天大寒砚冰坚手指不可屈伸（14）以中有足乐者不知口体之奉不若人也20.（1）湖中人鸟声俱绝（2）拥毳衣炉火（3）雾凇沆砀上下一白（4）惟长堤一痕舟中人两三粒而已（5）余强饮三大白而别（6）更有痴似相公者（7）雾凇沆砀天与云与山与水上下一白21.（1）求二石兽于水中竟不可得以为顺流下矣（2）曳铁钯寻十余里无迹（3）是非木杮岂能为暴涨携之去（4）沙性松浮其反激之力（5）遂反溯流逆上矣（6）但知其一不知其二者多矣（7）然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤*源自网络21。