《白杨》读后感5篇
读后感(精选10篇)
读后感（精选10篇）读后感篇一读了《白杨》这篇文章，我被深深地吸引着，同时对白杨及像白杨一样品格的人—那些坚守自己的工作岗位、默默奉献的人们肃然起敬。
在一列通往新疆的火车上，在新疆工作的爸爸要把儿女接到新疆上小学。
道路旁，每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一棵棵高大挺拔的身影—白杨树。
一位旅客望着这些白杨树出神。
妹妹说它是笔直的伞，哥哥说是树，爸爸对他们说，这不是伞，是白杨树。
接着他又向他们介绍了白杨树。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白自己的心，一个新疆工作者坚强、不软弱、不动摇的心。
表面上看这篇文章在描写白杨树，但深入观察、深入思考，其实它是赞扬、歌颂扎根西部建设者博大的胸怀。
这篇文章让我知道了白杨树有着坚强执着、无私奉献的好品质。
在生活中，也有着许多的白杨树，如：解放军叔叔、保洁阿姨……都是具有白杨树秉性的人。
大家还记得5.12大地震吗？当被压在废墟下的人们生命受到威胁的时候，是谁身先士卒、不畏牺牲，走在危险最前沿？当然是解放军叔叔！！他们不分昼夜、争分多秒，在随时可能塌陷的废墟里，搬起一块块狰狞的石块，有时可能会被他们绊倒，摔得头破血流；有时会被锋利的钢筋划破。
就在这样艰苦的条件下，他们克服一个又一个困难，一心一意只为救人，就出一个个鲜活的生命！！我们要学习解放军叔叔不畏寒暑，在自己的工作岗位上默默奉献的人们。
他们是最具白杨树秉性的最可爱的人，我要向他们学习！！读后感的作文篇二我读过一个故事，故事的题目叫《三只小猪》。
从前，在一个风光明媚的山坡上，住着猪妈妈和三只小猪，他们的名字是：胖胖、嘟嘟、冬冬。
有一天，猪妈妈对三只小猪说，孩子们，你们现在长大了，你们也要自己做一个房子，听完妈妈的话，小猪开始动脑筋了。
老大说，山脚下最好了，我想要搭座稻草房。
老二说，我要把房子建在苹果树旁边，树林里木头多的是，我要用木头来盖房子。
老三说，山上风最大，我决定把我的房子用砖头建。
第二天，一只大灰狼就来了，胖胖的房子和嘟嘟的房子被大灰狼的大喷嚏打到了。
《白杨》读后感7篇
《白杨》读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《白杨》读后感(五篇)
《白杨》读后感(五篇)《白杨》读后感500字 1金秋十月，虽然秋风带来些许的凉意，但丝毫掩盖不了收获季节的喜悦。
我们在喜悦中盼望着，盼望着。
最后盼来了第一届读书节。
一时间，同学们你追我赶，互不相让。
掀起的读书热潮一浪高过一浪。
看课间的台阶上，操场旁，走廊边，或站，或蹲，或坐，两两成双，三五成群，书声琅琅，讨论激烈。
经一位学长举荐，我有幸读到《白杨礼赞》这篇文章，读茅盾先生的文章，总会让人有种昂扬向上的激情。
这篇散文采用象征手法，透过对白杨树的赞美，歌颂了__领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结，力求上进，坚强不息的革命精神。
以直抒胸臆的抒情性语言贯穿全文，洋洋洒洒一气呵成，让你流连于字里行间，无意往返。
读完全文，不由你不由衷的赞叹。
三月的白杨，娇柔可爱，白青色的树干滑滑的，枝头新绽的嫩叶，绿中透着紫红，似襁褓中的婴儿，撩人一缕温柔。
嫩杨一日一样，嫩绿的叶芽瞬间变成金绿色的阔叶，在风中扭着欢快的迪斯科。
枝叶摇出的笑声“唰唰。
”引人以无限的遐思。
哦，嫩杨。
你头顶有喷火的红日，根部植扎在肥沃的土壤，雨露为你洒下乳汁，大地为你更换时装。
你怎能不无忧无虑的成长呢？可你毕竟太脆弱。
我想大自然就应赋予你怒吼的狂飙，滂沱的大雨，划破长空的电闪，震耳欲聋的雷鸣。
你就应向枣树那样坚硬，松柏那样耐寒，柳树那样婀娜。
脆中有硬，硬中有情。
这就应是你全部的性格。
正如老先生在《茅盾后记》这样写道：“祝福这些纯洁而勇敢的祖国儿女，我相信他们不久就能够完成历史赋予他们的使命。
而他们的英姿也将在文坛上有更完整而伟大的表现。
”由此可见，老先生不仅仅是在赞叹，而且在我们身上看到祖国的未来。
并寄予无限的期望。
《白杨》读后感500字 2这周，我们学*了《白杨》这一课，对我来说是那么耐人寻味，值得思考，告诉了我很多的人生道理，歌颂了在边疆的建设者远大的志向和奉献精神。
课文含义深刻，讲述了一个在边疆工作的父亲，回到内地将孩子接到自己的身边，而在返回新疆的火车上，父亲向孩子介绍戈壁滩上的白杨，来表述自己扎根边疆的远大理想。
白杨读后感8篇
白杨》读后感8篇《白杨》是当代作家袁鹰的作品，选自于《风帆》散文集的其中一篇。
下面就是小编跟大家分享一篇《白杨》读后感，欢迎大家阅读！以前我读过白杨的文章，或者听到别人说白杨树在我国北方广泛种植，它的生命力很强，甚至能在没有人烟的沙漠生长。
它是茫茫的大戈壁上的卫士，给人留下高大挺秀的身影。
这就是白杨树。
以它顽强的生命力，在这里落地生根，并茁壮成长。
公园里娇身惯养的一木一草，五颜六色的花朵放出了花香，固然绣人喜爱和欢心，当我还是更喜欢白杨树，喜欢它独特的魅力，还有非凡的精神。
它总是那么坚强，那么勇敢，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它也不被屈服，那么坚强，不软弱，也不动摇。
我觉得我们应该学习白杨那无畏不惧的精神，做一个坚强的孩子。
跟白杨树相比，我们所受到的措折和面临困难微不足道。
今天我们学习了白杨这一课，还知道了课文的主要内容：在一条通往新疆的铁路上，父亲和两个孩子，看见了窗外的白杨展开了讨论。
从中我体会到白杨那无私奉献的精神。
还有白杨树的特点：高大挺秀、坚强不屈、生命力强。
还有父亲对两个孩子说：白杨从来都那么直。
那需要它，它就在那很快地生根发芽，长出粗壮的枝干……从这句子中让我感动，感动的是他很坚强所以我们也要学习白杨树的精神，同时父亲也要去边疆对祖国的无私奉献也令人感动，在这一篇课文中我学到了几句夸赞为祖国劳动人民的句子我来给你们说说：解放军叔叔，我们哪儿需要你们，你们就没有怨言的奔赴到哪儿，你们不管遇到严寒还是酷暑不管遇到任何阻挠，你们总是那么坚强，不轻易向困难低头，我带表我们向你们致敬。
读完这一课我深深的被这些爱国情意所迷恋住了，希望更多人来阅读这篇课文。
今天我们学了一篇《白杨》的课文，让我深受感动，文中写的是一一位父亲带着自己的两个孩子扎根边疆的故事，故事的主人公是沿着铁路的一行高达挺秀的白杨树。
我最欣赏文中一位父亲说的话：“白杨树从来都这么直。
那需要它，它就在哪很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
《白杨》读后感精选8篇
《白杨》读后感精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《白杨》读后感
《白杨》读后感《白杨》读后感读完一本经典名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？下面是帮大家整理的《白杨》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《白杨》读后感1今天我读了一篇文章《白杨》，戈壁滩上的那一棵棵高大挺拔的白杨树给我留下了深刻的印象。
这篇文章主要写的是一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨，借以表达自己服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆的博大的胸怀。
读完之后，我不由对白杨产生了兴趣。
“白杨树从来就这么直。
哪儿需要他，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”当我读到这里时，一股敬佩之情油然而生！文中的白杨树是那么坚强，那么可贵，在茫茫戈壁中，面对恶劣的自然气候、环境，它们迎着风沙，挺直腰杆，从不低头，让人不得不由衷感叹：白杨树，你真了不起！现实生活中，具有白杨精神的人也不少。
没有双手、用脚来弹琴的哥哥——刘伟就是其中一个。
记得第一次在电视里看他弹奏钢琴，我既惊讶又感动，啊，平常用来行走的脚竟能在键盘上弹琴！而且弹得那么流畅、那么动听，丝毫不比那些用手弹的人逊色！尤其是他陶醉的表情，一脸的自信，深深震撼着每一位观众，演奏完毕，现场响起雷鸣般的掌声，我也情不自禁鼓掌，为他喝彩。
我想：为了这台上的几分钟，刘伟哥哥背后要付出多少艰辛、多少汗水呀！他不正是一棵了不起的白杨吗？让我们牢记白杨树的精神，做一棵名副其实的小白杨吧！《白杨》读后感2“一颗呀，小白杨，长在哨所旁跟儿深，干儿壮，守望着北疆，微风吹、吹的绿叶沙沙响罗喂，太阳照得绿叶闪银光”在小的时候经常听爸爸哼起这首军旅歌曲，当时我想一个小白杨有什么可唱的！但是今天我通过学习白杨礼赞这篇文章之后，我的心中突然对白杨树产生了一种敬畏之情。
白杨树虽然长得并不漂亮，没有美丽的姿态，更不会开出五颜六色的花朵，但是它却有着纯洁的内心，它伟岸正直，纯洁朴质，在边疆那个恶劣的环境中，凭着自己顽强的生命力和信念扎根生长，力争上游。
白杨读后感500字4篇
白杨读后感500字4篇《白杨》这篇课文赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。
大家读后都有哪些感受?下面我们就来看看白杨读后感500字，欢迎参阅。
白杨读后感500字篇一：白杨，是戈壁滩上勇敢的卫士，它顶着狂沙在恶劣的环境中生长。
在它身上可以发现出一种令人敬佩和敬仰的精神，而这种精神就像烙印般印在为建设祖国而奔赴新疆的人们的心里。
他们心中只有一个目标，为祖国的发展尽自己的最大力量。
在《白杨》中，描写了一位在新疆工作的父亲，在把孩子接到新疆念书的途中向他们介绍坚忍不拔的白杨，借此表达自己坚守边疆、建设边疆的的坚定志向。
本文对父亲的语言作了重点描述，从中更能体现出父亲希望儿女学习白杨能很快适应环境的能力和坚定、坚强的精神。
其实，在我们生活中，也有许许多多这样用自己青春的汗水和坚持不懈的信念点燃西部的新希望的人们。
每年，都有不少应届大学生怀着一颗爱国的心来到荒芜的西部，用自己的能力建设祖国。
上个世纪，“到边疆去，到农村去，到祖国最需要的地方去”曾经响彻云霄，但是这句话到现在也是许许多多奔赴西部的大学生的心中的想法，西部建设者们永远成为我们学习的榜样。
通过学习《白杨》，让我真真切切的感受到为祖国建设而奔赴西部的人们无私奉献的精神。
相信，我也会学习他们，尽自已一分把祖国的西部变得繁荣昌盛。
白杨读后感500字篇二：“一棵小白杨，长在哨所旁，根儿深，杆儿壮，守望着北疆……”读着《白杨》这篇课文，使我不禁想起这首悦耳的歌曲。
这篇文章主要讲述了在开往新疆的列车上，爸爸和孩子们看见了白杨树，孩子们争论那是树还是伞，爸爸给孩子们介绍白杨树，表白着自己的心。
新疆是个遥远、荒凉的地方。
读了这篇课文，我真敬佩文中的父亲，敬佩所有的建设者。
他们是那么的无私，那么的坚强不屈。
倘若我是文中的父亲，无论如何我也不愿去新疆，更别说要带上自己的孩子去受苦了。
“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
白杨的读后感优秀作文10篇
白杨的读后感优秀作文10篇《白杨》这篇课文，白杨顽强的精神，着实让人佩服。
今天橙子就与大家分享《白杨》读后感，仅供大家参考!《白杨》读后感《白杨》这篇课文，并不是单独介绍白杨的，这篇课文是以物喻人的写法。
课文主要内容是这样的：一位工作在边疆者的旅客，在图中告诉儿女白杨树是那么的坚强，虽然儿女们不懂，但他还是表白着自己的心意。
读了这篇课文，我体会到：课文中的爸爸是那么的爱国，有那么远大的志向和无私风险的精神，使人感动。
不过更使人感动的是他自己对扎根边疆的决心，永不退缩。
不管多么苦、多么难，也让自己的儿女也扎根边疆。
读《白杨》有感这个星期天我预习了《白杨》这篇课文，收获很多。
首先我把课文通读了一遍，不认识的字查字典标注出拼音，了解到了文章是在赞美白杨，白杨虽然在戈壁中生长，却长得很直，说明它很坚强，不软弱，也不动摇。
接着我又细读了一遍，把文章中的四字词及一些优美的句子用铅笔勾划出来。
然后我把课后的问题看了一遍，带着问题去读，针对课后提出的问题中一些含义深刻的句子，我就用心揣摩，慢慢领会它的含义。
等把这些句子揣摩透了，我对文章所要表达的中心思想也就很清楚了，文章表面是在赞美白杨，赞美它不管扎根在哪里，环境是多么的恶劣，都能顽强地生长，其实是借白杨来讴歌爸爸那样的建设者和保卫者，他们不怕苦，不怕累，哪里需要他们，他们就出现在哪里，为边疆的快速发展贡献自己的力量。
当然，课后的问题就迎刃而解了。
通过阅读这篇文章，我知道了老师和妈妈的要求是正确的，要想把语文学好就要认真读好每一篇文章，对每一篇文章都要读通读顺读准，要反复地读，而且一遍比一遍细，同时还要带着问题去读，这样更能快速领会文章的内容。
语文是学好其它学科的基础，我会加油的，一定把语文学好。
读《白杨》有感今天，我们学习了《白杨》这篇文章，作者通过大戈壁的白杨的高大挺秀热情歌诵了边疆建设者们服从祖国需要。
扎根边疆。
建设边疆的远大志向和奉献精神读完全文，我想到了不畏艰险的解放军战士们。
白杨读后感[精选3篇]
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白杨读后感[精选3篇]【白杨读后感第1篇】今天，我读了《白杨》这篇课文，让我很有启发。
课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。
在返回新疆的火车上，向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树，借树表达自己扎根边疆的志向。
同时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿需要他们，他们就在哪儿生根、发芽、成长。
读完这篇课文，我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀，非常伟大。
那些边疆建设者们也同这位父亲一样，有着远大的志向，相信通过自己的子子孙孙开发边疆，可以让新疆变成美丽的地方，自己默默的奉献着，我们也要学这些边疆建设者们。
读完这篇课文，我想到了我的妈妈。
我的妈妈也是个默默奉献的人，她不仅很关心我，也很关心自己的学生。
有一次妈妈在家两眼瞪着电视，但却一副心不在焉的样子。
我问：“妈妈，什么事情。
”妈妈说：“我在想我的那些学生的英语成绩为什么提高不上去呢?”她又说：“你帮我问一问你的英语老师吧!”“我才不问，要问你自己去问。
”我说。
接着，随着一声“吃饭了”，我们的谈话结束了。
由此可见，妈妈是非常关心自己的学生的，希望天下的学生们能够体谅老师，好好学习，天天向上!【白杨读后感第2篇】前几天，我们学习了《白杨》这篇课文。
作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
在这篇课文中，有许多意义深刻的段落，需要用心体会。
如：“他的嘴又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
”这段话说明爸爸已扎根边疆，他希望自己的孩子像小树一样，经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。
《白杨》读后感作文300字同时，作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。
借白杨赞颂边疆建设者。
老师告诉我，这种修辞手法叫托物言志。
过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了自己的青春和热血。
让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的伟大精神。
为加快西部的建设，新一代的建设者正踏着他们的足迹，献出自己的智慧和力量！【白杨读后感第3篇】这个星期天我预习了《白杨》这篇课文，收获很多。
课文《白杨》读后感
课文《白杨》读后感当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候抽出时间写写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是收集的课文《白杨》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
当我学完《白杨》一课后，我为那有着坚强不屈、不择环境生长的白杨树而感到欣慰。
这篇文章主要讲述了作者接儿子和小女儿坐火车去的路上，父亲以窗外的白杨树来抒发自己希望将来儿子和小女儿扎根边疆、建设边疆的感情。
在这篇文章里，作者把保卫边疆的建设者们比喻成那坚强不屈的白杨。
白杨原产我国，北起我国辽宁南部、内蒙古，南至长江流哉，以黄河中下游为适生区。
垂直分布在海拔1200米以下，多生于低山平原土层深厚的地方，昆明附近海拔1900米的沟堤旁有大树，生长良好。
白杨喜凉爽湿气候，在暧热多雨的气候下易受病害。
对土壤要求不严，喜深厚肥沃、沙壤土，在沙尘暴这恶劣的环境下也能生长，不耐过度干旱，大树耐湿、耐烟尘、抗污染。
树根发达，树的发芽能力强，生长较快，寿命是杨属中最长的树种，长达200年之久。
具有白杨这样精神的人有*叔叔。
他们和白杨一样，不管是春夏，还是秋冬，不管是炽热，还是严寒。
他们都坚守在自己的岗位上——交叉路口中间的石墩上。
他们不辞辛苦，挥舞着手臂，指挥交通。
难道他们不累么？是的，他们累，尽管再累，他们也不喊出声；人民的交通安全就靠你们了！让我们一起赞美他们吧，白杨树和 ___叔叔们，谢谢你们！说起白杨大家肯定再熟悉不过了。
一般人会说“它不就是一颗普通的树罢了吗?有什么值得一提的”。
但是它在我心目中不是这样，自从我看完《白杨》这一课，从另一个角度，看到了几棵坚强的白杨树。
这是借物喻人的文章。
作者借大戈壁的白杨热情，歌颂了边疆建设者们服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆的远大志向和奉献精神。
父亲也同时希望，自己的孩子能像白杨一样，哪里需要就在哪生根，发芽。
如果我是父亲，我自己宁死也不会去边疆，何况把自己的孩子送走。
但是读完以后我才了解了父亲这种一心想要建设边疆的远大志向。
《白杨》读后感_5
《白杨》读后感《白杨》读后感1《白杨》读后感2今天我读了茅盾的《白杨礼赞》，矛盾先生描写的“白杨礼赞”，会使你懂得应该对什么样的人献上你的敬意，让你知道应该做一个怎样的人。
从“白杨礼赞”联想到“用血写出新中国历史的那样精神和意志”。
从__这段话可以看出：这是虽在北方飞雪的压迫下都保持着倔强挺立的一种树，哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不扣，对抗着西北风“这显然是在赞美杨树的内在品质。
这种精神和意志值得我们学习和弘扬，我最喜欢的几句是：她没有婆婆的姿态，没有曲曲的盘族的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指”婆婆“或”横斜逸出“之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子，但是它伟岸正直，朴质严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫”。
这完全和毫不掩饰的赞美了“平凡”的白杨树“不平凡”。
难道它不值得我们歌颂？不值得我们骄傲吗？《白杨》读后感3天早上，我读了茅盾先生写的__《白杨礼赞》。
文中写到：白杨是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的枝丫呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无旁逸斜出；它宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
读到这里，我不禁抬头向窗外望去，只见对面是高高的楼，而那棵在窗外陪伴我多年的白杨树确不见了！我不禁四处张望，原来我已搬家，我已不在我以前的家。
我便想念起先前我窗前的那棵白杨树。
那棵白杨树也有着笔直的.干、笔直的枝，它所有的枝丫一律向上，且紧紧靠拢，绝无旁逸斜出。
它宽宽的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的。
春天，它长出嫩绿的叶苗，告诉我春天来了；夏天，它挥舞绿油油的叶片，给我送来无限的清爽；秋天，它的叶子全黄了，一阵秋风吹来，落叶在空中翩翩起舞，十分漂亮；冬天，它的叶子落光了，只剩下光秃秃的枝丫，让冬日温暖的阳光照进我的房间，给我送来无限的温暖。
《白杨》读后感
《白杨》读后感《白杨》读后感（精选6篇）《白杨》读后感1在荒凉的大戈壁上种着一排白杨树，那些白杨树高大挺秀，就像保卫边疆的卫士一样。
白杨其实是最普通的了，但他那种不挑环境、服从需要的精神是伟大的。
《白杨》这篇文章描写的就是高大挺秀的白杨，该文章作者是袁鹰，通过介绍白杨来体现具有白杨精神的边疆建设者。
文章同时也是用了借物喻人的手法，表面上是写白杨高大挺秀、生命力顽强，实际上是写边疆建设者服从国家需要、无私奉献的精神。
掩卷沉思。
我敬佩生命力顽强的白杨，敬佩他们服从需要，哪需要他们，他们就在哪儿很快的生根发芽的精神。
但我更敬佩默默无闻的边疆建设者，敬佩他们那种用自己的汗水和坚持不懈的信念去建设边疆的精神。
他们那种无私奉献的精神，感染着一代又一代的人。
写到这里，让我想起现在生活幸福的孩子，他们不仅不能接管边疆建设者这种重大的任务，就连边疆的艰苦生活都接受不了，更何况还要去建设边疆。
现在，每当我看到白杨，就会想起扎根边疆的建设者《白杨》读后感2《白杨》这是一篇托物言志、借物喻人的课文。
文中：“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
”和“不管遇到风沙还是雨，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么，不软弱，也不动摇。
”这两句话不仅写出了白杨树的特点，更突出了父亲对儿女长大后要白杨树那种：高大挺秀，坚强不屈，无私奉献的精神。
这正是建设者身上特有的奉献精神，他们无怨无悔扎根边疆，建设边疆。
反省自己，每当遇到什么困难，就做缩头乌龟，不坚强。
有时许下的诺言，定下的决心，总是做到一半就轻易放弃，半途而废。
学了《白杨》我才懂得要像白杨树那样，哪儿需要他，他就在哪儿很快地生根发芽。
从来就那么坚强，不软弱，不动摇。
无论环境多么恶劣，他们都不退缩，迎难而上。
《白杨》读后感3最近，我学习了《白杨》这篇课文，这篇课文让我感慨万千。
文中的爸爸边疆的建设者，他希望自己的孩子能成为边疆的孩子能成为边疆的建设者，像白杨一样面对各种困难能经受得住考验，成为建设边疆的栋梁之才。
《白杨》读后感和启发作文300字十篇
《白杨》读后感和启发作文300字十篇《白杨》是一篇借人的抒情散文，作者借大戈壁的白杨热情歌颂了边疆建设者们服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
下面是小编为大家整理的《白杨》读后感和启发作文300字十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!《白杨》读后感和启发作文300字范文一今天我们学了一篇《白杨》的课文，让我深受感动，文中写的是一一位父亲带着自己的两个孩子扎根边疆的故事，故事的主人公是沿着铁路的一行高达挺秀的白杨树。
我最欣赏文中一位父亲说的话：“白杨树从来都这么直。
那需要它，它就在哪很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱也不动摇。
”由此我想到了我自己，我没有白杨那么坚强，老是知难而退。
我学拉丁舞，刚开始觉得挺好玩，最后越学越烦，到了第三年，我变得拖拖拉拉，该学拉丁舞的时候，不是找这理由，就是找那理由，我也因学拉丁舞挨了几次打。
最后我终于苦心婆心的把我妈妈说服了——我不学拉丁舞了!自从我不学拉丁舞，我慢慢的变胖了，身材也不如以前了，压腿也压不下去了。
唉!我以后也要像一个想白杨一样做一个坚强不屈，知难而进的人。
不经历风雨怎能见到彩虹!《白杨》读后感和启发作文300字范文二今天，我们学习了《白杨》这篇文章。
文章是用得借物喻人的手法来写的。
这篇文章虽然很短，但是能让我深深地感受到白杨树的坚强。
课文讲了文中的爸爸把子女们接到新疆去念书。
在旅途中，爸爸借白杨书来教育孩子们应该像白杨树那样让他们建设边疆，扎根边疆。
文中有许多含义比较深刻的句子，如：爸爸只是在介绍白杨树吗?不是的，他也在表白自己的内心。
而这孩子们现在还不理解。
突然他的嘴角有付出了一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身旁，几棵小树正迎着风沙成长起来。
学习了这篇文章，那白杨树的坚强，无私奉献的品质深深打动了我的心，一直激励着我也应该做一个像白杨树这样的人。
《白杨》读后感400字五篇
《白杨》读后感400字五篇【篇一】《白杨》读后感400字今天，我们学习了第三课《白杨》，这篇课文主要讲了：行驶在大戈壁的列车上，爸爸向孩子介绍白杨树，并介绍了白杨树的精神，同时表达了自己的感受，希望他们也在边疆工作。
人在成功时，会有两种选择：一种是用能力换来优越的生活，一种是用自己的能力在人们心里刻下一个名字。
虽然很多人会选择前者，但是有的人国为重家为轻。
新中国成立之前，钱学森在美国可是重要人物，他使美国空军螺旋桨飞机向喷气式飞机过渡，并最后向无人飞行器过渡。
让美国在第二次世界大战胜利。
1920xx年10月1日，新中国成立，中国的科技和国外差了一大截他知道后焦急万分，急于回国效力。
美国政府怕钱学森回国后，中国的科技超过他们就万分阻拦，拘留了他。
美国海军高级将领金布尔说：“钱学森无论走到哪里，都抵得上5个海军陆战师的兵力，我宁可把他击毙在美国也不能让他离开。
”经过中美政府的谈判，他被释放。
回国后便一头扎进了大西北，冒着狂暴的风沙，顶着火辣辣的烈日，在人迹罕至的大沙漠中研制原子弹，由于他的回国，中国导弹、原子弹的发明至少提高了20xx年。
钱学森就是这样一位有这白杨品格的人。
【篇二】《白杨》读后感400字前一段，我拜读了作家袁鹰著的《白杨》这篇文章，这篇文章语句生动、优美，内容耐人寻味，是一块百啃不厌的“骨头”。
文中讲了一位在新疆工作的父亲，在旅途中，向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨，借以表达自己扎根边疆的志向，同时希望子女也像白杨一样扎根边疆，建设边疆。
其中，“爸爸”的一段话我记忆犹新——“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”以前，我总认为白杨树，既开不出绚丽的花朵，又结不出美味的果实，是一种很平凡的树。
今天，白杨树的形象在我脑海里变得高大起来。
我热爱白杨树！我敬仰白杨树坚强，不软弱，不动摇的精神。
五年级《白杨》读后感
五年级《白杨》读后感1500字《白杨》是经典童话作家郑渊洁创作的一部儿童小说。
小说描写了白杨的一生，以及它困难重重、勇敢坚持到底的精神。
通过阅读《白杨》，我深受触动，不禁产生了很多思考和感悟。
在《白杨》中，白杨是一个不同寻常的树。
它面临着许多挑战和困难，但它并没有轻易放弃。
相比之下，人们可能会因为困境而灰心丧气，但白杨却用自己的坚强和顽强给人们树立了一个榜样。
它不仅坚持生存，还为了帮助其他树木创造了一个良好的生长环境。
在这种精神的感召下，我不禁想到了自己在面对困难和挑战时应该如何坚持和努力。
首先，白杨教会了我要对自己有信心。
在小说中，白杨一次次被冰雪压倒，一次次被风暴摧毁，但它从未放弃。
相反，它坚信自己的能力，并不断寻找新的方法来生存。
这种信心令人非常敬佩。
我们应该相信自己的能力，相信我们可以战胜困难，实现自己的目标。
只有有了坚定的信心，我们才能勇往直前，不被困难打败。
其次，白杨告诉我要保持乐观的积极心态。
尽管白杨面临的是生存的巨大压力，但它从未沮丧。
相反，它总是积极地寻找生存的机会，并努力面对困难。
面对困境时，我们应该保持乐观的心态，找到解决问题的办法。
困难是人生中必然会遇到的，但我们可以选择如何去面对它们。
只有保持积极的态度，才能找到解决问题的办法，战胜困难。
此外，《白杨》还教给了我关于友情和友爱的重要性。
在小说中，白杨与其他树木建立了深厚的友情。
尽管它们之间没有太多的交流方式，但彼此之间的关心和支持是无言的。
这使我深刻地意识到，在生活中，友情和友爱是多么的重要。
我们不能孤立地生活，需要与他人互动，与朋友分享快乐和悲伤。
友情可以给予我们力量和勇气，让我们不再感到孤单和无助。
最后，《白杨》还提醒了我要对自然环境保持尊重和珍惜。
白杨固执地坚持在自己的位置上生存，为其他树木创造了一个良好的生长环境。
这让我意识到，我们不能随意破坏自然环境，而是应该尊重和保护它。
我们应该学习白杨的坚强和顽强精神，为了共同的家园而努力。
《白杨》读后感5篇
《白杨》读后感5篇
白杨树，你真了不起!
现实生活中，具有白杨精神的人也不少。
没有双手、用脚来弹琴的哥哥刘伟就是其中一个。
记得第一次在电视里看他弹奏钢琴，我既惊讶又感动，啊，平常用来行走的脚竟能在键盘上弹琴!而且弹得那么流畅、那么动听，丝毫不比那些用手弹的人逊色!尤其是他陶醉的表情，一脸的自信，深深震撼着每一位观众，演奏完毕，现场响起雷鸣般的掌声，我也情不自禁鼓掌，为他喝彩。
我想：为了这台上的几分钟，刘哥背后要付出多少艰辛、多少汗水呀!他不正是一棵了不起的白杨吗？
让我们牢记白杨树的精神，做一棵名副其实的小白杨吧!
《白杨》读后感范文四
《白杨》是我们学过的一篇课文，表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。
在文章的十四自然段，爸爸对孩子们说的那句话：”白杨树从来就这么直。
哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
这句话使我感受深刻。
”哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干;一是坚强不动摇，”不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软
弱，也不动摇。
这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树而触景生情，以白杨树勉励自己扎根边疆，建设边疆，像白杨一样坚强不动。
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《白杨》读后感5篇
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《白杨》读后感范文一
当我学完《白杨》一课后，我为那有着坚强不屈、不择环境生长的白杨树而感到欣慰。
这篇文章主要讲述了作者接儿子和小女儿坐火车去新疆的路上，父亲以窗外的白杨树来抒发自己希望将来儿子和小女儿扎根边疆、建设边疆的感情。
在这篇文章里，作者把保卫边疆的建设者们比喻成那坚强不屈的白杨。
白杨原产我国，北起我国辽宁南部、内蒙古，南至长江流哉，以黄河中下游为适生区。
垂直分布在海拔1200米以下，多生于低山平原土层深厚的地方，昆明附近海拔1900米的沟堤旁有大树，生长良好。
白杨喜凉爽湿气候，在暧热多雨的气候下易受病害。
对土壤要求不严，喜深厚肥沃、沙壤土，在沙尘暴这恶劣的环境下也能生长，不耐过度干旱，大树耐湿、耐烟尘、抗污染。
树根发达，树的发芽能力强，生长较快，寿命是杨属中最长的树种，长达200年之久。
具有白杨这样精神的人有交警叔叔。
他们和白杨一样，不管是春夏，还是秋冬，不管是炽(chi)热，还是严寒。
他们都坚守在自己的岗位上----交叉路口中间的石墩上。
他们不辞辛苦，挥舞着手臂，指挥交通。
难道他们不累么?是的，他们累，尽管再累，他们也不喊出声;人民的交通安全就靠你们了!
让我们一起赞美他(它)们吧，白杨树和交警叔叔们，谢谢你们!
《白杨》读后感范文二
这周，我们学习了三篇课文，其中最令我记忆犹新的是《白杨》这篇课文。
文中的白杨高大、粗壮，像一个个卫士一样，保卫着我们祖国的边疆。
课文是以主人翁欢乐、严肃、求知的心情，衬托着白杨树的坚强、大无畏精神。
以借物喻人的方式表现出作人的基本道德。
短文通过写一位远在边疆的建造者在接女儿去新疆读书的途中，向后代讲述生长在新疆戈壁滩上坚强的白杨树，不畏艰苦保边疆的精神。
赞美了边疆建造者扎根边疆、不怕辛苦、不怕劳累，努力建设边疆的远大志向与无私奉献，舍己为人的高尚品质，还有那不屈不挠的伟大精神。
学完这篇课文后我学到了这种精神。
这种事使们在危难面前不低头折节的精神;这种使我们在生病时不软弱的精神;这种更能使我们在失败时不能流泪，要振作起来的精神......这种精神只用两个字形容，那就是“坚强”。
虽然这种精神很普通，但是意思却令人意味深长。
因为这种精神可谓是天地之间最大的力量。
灾区人民因为学会了“坚强”才对生活充满了渴望，简-;爱因为弄懂了这种精神，才成为了一位名副其实的财主小姐......
这篇文章中的白杨树就是一种不屈不挠的植物，在边疆水土的哺育下，茁壮的成长，为守卫边疆增添一份力量。
《白杨》读后感范文三
今天我读了一篇文章《白杨》，戈壁滩上的那一棵棵高大挺拔的白杨树给我留下了深刻的印象。
这篇文章主要写的是一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨，借以表达自己服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆的博大的胸怀。
读完之后，我不由对白杨产生了兴趣。
“白杨树从来就这么直。
哪儿需要他，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”当我读到这里时，一股敬佩之情油然而生! 文中的白杨树是那么坚强，那么可贵，在茫茫戈壁中，面对恶劣的自然气候、环境，它们迎着风沙，挺直腰杆，从不低头，让人不得不由衷感叹：白杨树，你真了不起!
现实生活中，具有白杨精神的人也不少。
没有双手、用脚来弹琴的哥哥----刘伟就是其中一个。
记得第一次在电视里看他弹奏钢琴，我既惊讶又感动，啊，平常用来行走的脚竟能在键盘上弹琴!而且弹得那么流畅、那么动听，丝毫不比那些用手弹的人逊色!尤其是他陶醉的表情，一脸的自信，深深震撼着每一位观众，演奏完毕，现场响起雷鸣般的掌声，我也情不自禁鼓掌，为他喝彩。
我想：为了这台上的几分钟，刘哥背后要付出多少艰辛、多少汗水呀!他不正是一棵了不起的白杨吗?
让我们牢记白杨树的精神，做一棵名副其实的小白杨吧!
《白杨》读后感范文四
《白杨》是我们学过的一篇课文，表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。
在文章的十四自然段，爸爸对孩子们说的那句话：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”这句话使我感受深刻。
“哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干”;一是坚强不动摇，“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软
弱，也不动摇”。
这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树而触景生情，以白杨树勉励自己扎根边疆，建设边疆，像白杨一样坚强不动摇。
说杨树，也是在赞美千千万万边疆建设者，是借物喻人。
文章的最后的一段，只所以陷入沉思。
是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们，不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务，就连新疆那艰苦的生活都挨不住。
可是当他看见白杨树旁边的小白杨，应风沙成长起来的小白杨树。
他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。
从这段可以看出，父亲对祖国的付出多大。
虽然祖国把它发配到边疆工作，但他没抱怨半句，他不仅要把自己奉献给祖国，换要把自己的孩子也奉献给祖国。
假如我是他父亲，我死都不会去边疆，更别说把孩子接过去。
但学了这篇课文，我会学习“父亲”这种精神，还要发扬光大。
《白杨》读后感范文五
前几天我们学了一篇课文，名字叫《白杨》，通过学习我觉得自己收获颇丰。
课文主要描写了一位在边疆工作的父亲，在把孩子接到新疆念书的途中向他们介绍在火车上看到的铁路两旁的大戈壁上那一行行高大挺秀的身影----白杨树。
文中有一段话给我留下了深刻的印象：“白杨树从来就那么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”文章借物喻人，写出了众多边疆建设者们服从祖国需要，无怨无悔、扎根边疆、建设边疆、坚韧不拔的精神。
同时也表达了父亲希望儿女们学习白杨能很快适应恶劣环境的能力，成为一个无私奉献边疆建设的继承人。
我由此想到了那些日夜守卫在祖国边疆的解放军战士。
无论在烈日炎炎的盛夏，还是在风雪交加的严冬，他们默默的巡逻在边防线上，为了祖国人民的幸福生活，甚至献出了自己年轻而又宝贵的生命。
这不也是一种白杨精神吗?
我还想到了那些心甘情愿做大学生志愿者的哥哥姐姐们，他们放弃城市里舒适的生活，怀着一颗爱国的心来到荒芜的西部，在设施简陋的学校、在生活艰苦的农村，用自己青春的汗水和坚持不懈的信念点燃西部的新希望。
这也是白杨精神的体现。
学了这篇文章还让我懂得了作为一名学生不应该当温室里无忧无虑的花朵，要成为一个坚强勇敢、吃苦耐劳的人，要迎难而上，像白杨树那样经得起风雨的磨炼。
今后无论我在那里，当祖国需要我的时候，我都会挺身而出，把祖国建设的更加繁荣昌盛。