测量电压市级优质课同步练习 新课标沪科版九年级物理

1．电压使电路中的 定向移动形成了电流。电源的作用是给用电器提供 .

2．电压通常用字母

表示，国际单位是 ，简称 ，符号 ，常用单位有 (kV)、 (mV)。换算关系为lkV= V ；1V= mV 。

3．一节干电池提供的电压是 ；家庭电路提供的电压是 。

4．电压表使用规则：电压表要 联在电路中；电压表的“正接线柱”靠近电源 ，“负接线柱”靠近电源 ；否则指针会反偏。被测电压不要超过电压表所选的 .

5．实验室用电压表有两个量程，0-3V 和0-15V 。测量时：先选 量程，用开关试触，若被测电压在3V-15V 则可直接测量，若被测电压小于3V 则换用 的量程，若被测电压大于15V 则换用更大量程的电压表。

随堂练习

一、电压

1．下列关于电压的说法中不正确的是 ( ) A ．只要电路两端有电压，电路中就一定有电流 B ．电压是使电路中形成电流的原因 C ．电路中有电流时，电路两端就一定有电压 D ．电源是提供电压的装置

2.在实验中，某同学测量小灯泡的电压为1.5伏，下列关于数据的记录正确的是( ) A ．U=1.5V B ．V=1. 5U C ．I=1.5A D ．A=1. 5I

3．发生闪电的云层间电压可达到103

kV ，合 V 。 二、电压的测量

4．右图是连入电路的电压表的示意图，其指示的示数为下列数据的哪一个 ( )

C ．5. 3V

D ．1.3V 5．用电压表测灯L 的电压，图中正确的电路图是 。

6．如图所示，是某同学用电压表测量小灯泡L 2两端电压的电路图，请指出图中的错误： (1) ； (2) 。

课后提升

7．下列关于电压与电流关系的说法中正确的是( ) A ．电路中有电流，该电路两端一定有电压 B ．电路两端有电压，该电路中一定有电流 C ．电路两端的电压与电流同时存在、同时消失的 D ．以上说法均错误

8．把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”。用电压表测量水果电池的电压，如图所示。下列说法正确的是 ( ) A ．金属片B 是水果电池的正极 B ．水果电池把化学能转化为电能

C ．水果电池把内能转化为电能

D ．水果电池把电池转化为化学能

9．如图所示的电表的下列说法中，不正确的是( ) A ．它是一个电压表

B．它的示数一定是1.7V

C．它的示数可_能是8.5V

D．它有一个负接线柱和两个正接线柱

10．如图所示，闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压的电路是

( )

11. 现有O - 3V和0-15V两量程的电压表一只，但0-3V的刻线和数值均已模糊，实验中用的是0-3V的量程，从0 -15V的刻度盘上读出电压是6.5V，则此时的电压是 ( )

A．6.5V B．2.5V

C．1. 3V D.无法确定

12．在用电压表测某电阻两端的电压时，若选用0-3V量程，测得的电压值为2. 2V；若选用0-15V 量程，测得的电压值为2．ov，那么该电阻两端的电压的大小应该是 ( )

A．2.2V B．2.0v

C．2.1V D．无法确定

13．李明同学在一次用有3V和I5V两个量程的电压表测电压时，电压表的“一”

接线柱已接人电路，在用15V

量程试触时，指针位置如图所

示，则下一步的实验操作应该

是（）

A．直接接入15V接线柱，然后读数

B．直接接人3V接线柱，然后读数 C．断开开关，接人15V接线柱，然后闭合开关后读数

D.断开开关，接人3V接线柱，然后闭合开关后读数

14．如图，电源电压为6V，闭合开关S后，发现两灯均不亮，仔细检查发现灯泡

L2的灯丝断了，其它部分均正

常。这时若用电压表测a、b

两点问的电压，示数为 V，测b、c两点间的电压，示数为 V。

15．如图所示，若将电压表与电流表互换位置，则( )

A．电压表被烧毁

B．电流表被烧毁

C．小灯泡被烧毁

D．以上情况都不会发生

16．(1) (2012．成都)如图所示，电流表的示数是 A。

(2)（2012．北京）如图所示的电压表的示数为 V。

17．在图中○里填上适当的电表符号，使之成为正

确的电路图。

第17题图第18题图

18．(2011．贵阳)如图所示，是验证串联电路电压特点的实验器材，请用笔画线代替导线完成电路连接。

要求：电压表测量Li两端电压，导线不能交叉。