华东交通大学本科优秀毕业设计(论文)奖评选办法
40.华东交通大学毕业设计(论文)质量评价方案
华东交通大学毕业设计（论文）质量评价方案华交教[2001]68号一、评价目的毕业设计（论文）是培养和检验学生综合运用多学科知识和技能分析解决实际问题能力的重要实践性教学环节。
本评价主要目的在于进一步规范毕业设计（论文）各工作环节的管理，力求提高我校毕业设计（论文）的质量，使这一教学环节真正起到培养学生实践、创新精神的作用。
二、评价方法本项评价工作主要以各学院自评为主，学校将有计划对部分专业进行校级评价。
学院自评和校级评价时应由相关单位分别成立5~7人组成的专家评价小组。
由于毕业设计（论文）工作经历时间较长，专家评价小组应采用日常检查评价和原始材料相结合的方式进行评价；并适时请学生填写《毕业设计（论文）工作学生评价表》（附件二），作为评价的依据之一。
专家评价小组主要依据《华东交通大学毕业设计（论文）质量评价指标体系》（附件一）对受评单位进行逐项检查并讨论得出结论。
三、评价结论及标准根据《华东交通大学毕业设计（论文）质量评价指标体系》的评价得分，评价分为优秀、良好、合格和不合格四个等级，标准为：优秀：85分以上（含85分）良好：75分—84分（含75分）合格：60分—74分（含60分）不合格：60分以下评价结论有效期为2年。
四、评价整改（一）对评价结论为不合格的专业，相关学院在评价后一周内提出具体整改方案报主管部门，并准备在下一个毕业设计（论文）工作阶段进行重新评价。
（二）对评价结论为合格的专业，应对不合格的项目积极进行整改，并在下一个毕业设计（论文）工作阶段对不合格的项目重新评价，争取评价结论为优秀。
五、几点说明（一）本评价实施方案除具有评价毕业设计（论文）质量的作用外，还应具有规范毕业设计（论文）工作过程的作用，因此，各教研室和指导教师应参照《华东交通大学毕业设计（论文）质量评价实施方案》（附件一）的评价标准中的要求开展日常工作。
（二）本评价实施方案适用我校各类本科专业。
六、本实施方案由教务处负责解释。
学院优秀毕业论文评选办法
学院优秀毕业论文评选办法毕业论文是本科人才培养方案中规定的实践教学环节，是本科学生全面运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,对理论问题或现实问题进行分析研究的综合性学术训练。
为鼓励学生认真撰写毕业论文，提高我校学生的学术水平，特制定本办法。
一、评选名额和条件(一)评选名额：不超过撰写毕业论文学生人数的5%。
(二)评选条件：(1)毕业论文总评成绩90分以上。
(2)论文论点明确，论据充分，论证严谨，条理清晰，分析透彻，文字通顺，格式规范，有一定理论价值和实际应用价值，课题有一定的创新性。
(3)不存在抄袭、剽窃、伪造或篡改数据等学术不端行为。
(4)毕业论文检测的文字复制比小于30%。
二、奖励办法凡获得“优秀毕业论文”的学生，学校教务处向其颁发《****学院优秀毕业论文证书》。
三、评选办法评选优秀毕业论文必须坚持公平、公正、公开和择优的原则。
优秀毕业论文评选名单由各二级学院指导教师和答辩小组结合毕业论文各环节综合因素，按5%的比例进行评选。
被推荐的论文由推荐人填写“****学院优秀毕业论文推荐评审表”，并写出推荐理由（不少于200字），经二级学院毕业论文领导小组讨论同意报教务处初审后，送学校毕业论文领导小组组长审核，审核批准后正式公布“优秀毕业论文”获奖者名单。
四、评选材料（一）优秀毕业论文推荐评审表；（二）毕业论文册,包括毕业论文缩写稿、正稿、任务书、成绩评定书、答辩记录、初稿、复审答辩材料等；（三）论文缩写稿及电子版本由各二级学院统一汇总交教务处，纸质材料由教务处交学校档案室归档。
论文缩写稿一般在2000-3000字，内容包括内容摘要和关键词，并要求在题目下面写明作者所在二级学院、专业班级、姓名、指导教师等基本情况。
优秀毕业设计(论文)评选办法
优秀毕业设计(论文)评选办法
为了提高学院学生毕业设计(论文)质量，学院决定每年进行一次优秀毕业设计(论文)评选活动，具体实施办法如下：一、参评对象和比例应届毕业生毕业设计(论文)。
评选比例不超过应届毕业生毕业设计(论文)总数的10%，评选工作应本着宁缺毋滥的原则从严进行。
二、评选程序 1.填写推荐表。
按照学院优秀毕业设计(论文)标准和学生答辩情况，指导教师提出推荐意见; 2.各系评选。
系评选小组按照优秀设计(论文)评选标准进行初步评审，写出评审意见; 3.将参评学生推荐表、学生设计(论文) 光盘一份及其他有关资料于毕业设计(论文)答辩完毕两周内，送交实验中心; 4.实践中心组织专家组进行评审，选出院级优秀设计(论文); 5.经主管院长审核批准后正式公布院级优秀毕业设计(论文) 名单，并将评选出的优秀毕业设计(论文)汇编成册。
三、评选标准 1.选题科学，符合本专业培养目标要求和社会经济发展的要求; 2.能较好地提出论文论证方案，具有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力; 3.论文撰写结构严谨，文字通顺，用语规范，符合规范化要求 4.对所述问题有独到见解，论文的观点和方法具有创新性，答辩表现出色。
四、奖励办法 1.学院向获奖学生颁发
院级优秀毕业设计(论文) 证书; 2.向院级优秀毕业设计(论文)的指导教师颁发奖金。
39.华东交通大学本科毕业论文工作细则
华东交通大学本科毕业论文工作细则华交教[2004]66号第一章总则第一条毕业论文是学校按照专业培养目标组织学生完成的总结性独立作业，是本科教学的最后一个环节。
毕业论文的基本任务是培养学生综合运用本专业的理论知识与技能来分析和解决问题，进而巩固与加深所学的专业知识。
较好地完成毕业论文是本科毕业生获得学士学位的必要条件。
做好学生的毕业论文工作对保证和提高学校的育人质量有重要意义。
各学院各专业教研室务必精心组织，加强指导，保证学生毕业论文的质量。
第二条为加强对毕业论文工作的规范化管理，根据教育部有关规定和本科专业培养目标的要求，结合我校实际情况，特制定本细则。
第三条全日制专科生毕业论文可参照此细则执行。
第二章组织管理第四条毕业论文工作，根据实际情况，实行校、学院、教研室分级管理，并实行指导教师负责制，明确分工，协调运行，确保毕业论文工作的顺利实施。
第五条全校的毕业论文工作在主管校长的统一领导下，由教务处负责宏观管理,制定政策，定期组织毕业论文检查与评估，组织经验交流，评选校级优秀毕业论文和优秀指导教师，编辑《优秀毕业设计（论文）集》。
第六条各学院负责毕业论文的过程管理及质量控制，成立毕业论文领导小组，根据专业培养目标和教学计划，拟定毕业论文工作具体计划，并组织实施；做好组织、动员、检查、总结和资料归档工作；在允许学生选择毕业论文题目和指导教师前提下，根据具体情况确定各毕业论文小组指导教师和学生名单；成立答辩委员会负责组织毕业论文答辩；负责评选、推荐本学院优秀毕业论文和优秀指导教师。
第七条教研室是直接组织和指导学生毕业论文的基层单位，应根据本专业教学计划，负责毕业论文工作各个环节的具体实施。
由教研室主任负责，指导教师具体到人。
第八条毕业论文分选题、开题报告、毕业论文撰写、论文答辩和总结等五个阶段。
各学院应按阶段参照高等学校《毕业设计（论文）指导手册》的要求制定出工作流程，落实各环节的具体工作，确保毕业论文按质按量完成。
大学本科毕业生优秀毕业论文(设计)评选办法
XX大学本科毕业生优秀毕业论文（设计）评选办法
为进一步规范我校本科毕业生毕业论文（设计）教学环节的管理，提高本科毕业论文（设计）质量，更好地调动学生创作毕业论文（设计）的积极性，使我校有更多的优秀本科生精品毕业论文（设计）出现，特制定本办法。
一、评选范围全日制应届本科学生毕业论文（设计）成绩为优秀者，经学院推荐均可参加评选。
二、评选条件1．论文（设计）的选题要有理论意义和实用价值，要能达到培养方案目标要求。
2．论文（设计）能反映学生综合应用所学专业知识独立分析、解决实际问题的能力和创新能力。
3．论文（设计）能体现学生的外语和计算机应用能力，资料收集、整理、分析能力。
4．论点鲜明，论据充分，材料翔实可靠，结构严谨，逻辑性强，文字精练。
5．论文（设计）格式规范，符合学校要求。
三、评选办法
1．各学院成立专门的评审小组，对推荐的优秀毕业论文（设计）进行初评，每班择优推荐2篇申报“校级优秀毕业论文（设计）”。
各学院要严把质量关，宁缺毋滥。
2．教务处于每年6月下旬组织校内外专家对各学院推荐的毕业论文（设计）进行评选。
四、奖励办法1．学校为获得校级本科优秀毕业论文（设计）的学生及其指导教师颁发荣誉证书。
2．校级优秀毕业论文（设计）将编入《XX大学本科生优秀毕业论文（设计）集》。
五、本办法由教务处负责解释。
六、本办法自发文之日起施行。
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华东交通大学学生成绩考核及管理规定
华东交通大学学生成绩考核及管理规定为了客观反映学生的学习水平，树立良好的学风、教风，特制定本规定。
一、成绩考核1．学生修读的课程和实践性教学环节，均应按时参加考核。
考核成绩载入学生成绩总表，并归入本人档案。
2．课程考核分为考试和考查两种方式。
每门课程的考核方式在教学计划上有明确规定，并在下达的教学任务上注明。
3．成绩的评定采用百分制或五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）记分。
如需要时，五级制成绩按下列对应关系折合成百分制成绩：优秀：90分；良好：80分；中等：70分；及格：60分；不及格：45分。
4．学生要按时参加教学计划规定和学校统一安排、组织的一切教学活动。
学生上课、实习、军训都应实行考勤，不能参加者应事先经过批准。
对旷课的学生，根据旷课时数及情节，给予批评教育，直至纪律处分。
无故旷课累计超过某门课程教学时数十分之一者，不得参加本课程的考核。
5．考试课程成绩的评定由学期末（或课程结束性考试）成绩和平时成绩两部分组成。
6．考查课成绩的评定以平时成绩为主，原则上在学期结束前不再集中进行考核。
实用文档教师可以采用面试、质疑、大作业、口试、论文等多种方式进行考核。
二、平时成绩的考核与管理1、平时成绩应有记录，其占考试课程成绩的比例一般为20—30%。
若课程有课内实验，则实验成绩占10%，平时成绩占10—20%。
2、独立开设的实验课、制图课、以及其它需调整平时成绩比例的课程，实践性教学环节，可由课程所在的教研室申请，学院审批，并报教务处备案。
统考课程可不计平时成绩，但需由学院审批，并报教务处备案。
3．平时成绩一般由作业、单元测试、考勤、课堂提问、课堂讨论、论文、上机、质疑、学习态度等项目中选择至少四项构成，每项的权重由任课教师根据课程的特点来确定。
4．平时成绩构成、比例及具体要求，每项的权重由任课教师在上第一周课时向学生公布。
5．学生的平时成绩、实验成绩由任课教师在该门课程结束时填写平时成绩登记表，并在填写试卷印刷单时上交考试中心，成绩上交后不允许更改。
华东交通大学理工学院本科毕业设计(论文)新手册范本
华东交通大学理工学院本科毕业设计华东交通大学理工学院本科毕业设计（论文）工作管理办法华交理工教字[2008]31号毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用；为了进一步加强对我院本科生毕业论文(设计)工作的规化管理，切实提高毕业论文(设计)的质量，根据本科培养目标的要求和《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号文件）的精神，结合我院实际，特制定本管理办法。
第一章目的与要求第一条毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生探求真理，综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力，进行科学研究基本训练，提高综合实践能力与素质，强化学生的社会意识以及严肃认真的科学态度和严谨的工作作风。
第二条毕业设计（论文）的时间应严格按照培养方案执行。
第三条毕业设计（论文）应重视培养学生的实践能力和创新精神，并完成以下基本能力的培养：1、资料、信息的收集及分析、综合的能力；2、独立研究、方案论证、分析比较的能力；3、实践动手的能力；4、使用网络和计算机（包括计算机绘图、数据和文字处理等）的能力；5、论文撰写、答辩的能力。
第二章管理与职责学院的本科生毕业设计（论文）分选题、开题报告、撰写、答辩和总结五个阶段，实行三级管理体制，即以主管教学院长为领导，教务处统一组织，由各分院具体实施。
学院各有关单位应积极支持、主动配合，共同把毕业设计（论文）工作做好。
第四条教务处职责：实行宏观管理，负责监督协调工作。
1、贯彻落实教育部和省教育厅对毕业设计（论文）管理工作的有关精神，对全院毕业设计（论文）工作实行宏观管理，及时解决工作中出现的问题；2、制定和修订毕业设计（论文）管理工作中有关政策、条例和规章制度；3、组织、协调学院各职能部门解决场地、设备器材和经费，为毕业设计（论文）工作提供支持；4、组织对各分院毕业设计（论文）工作中各环节的抽查和毕业设计（论文）工作的监督，将检查结果、建议和意见及时反馈给各分院和相关部门，总结经验，组织交流；5、组织评审学院级优秀毕业设计（论文），推荐参评省级优秀毕业设计（论文）；对获奖的毕业设计（论文）给予表彰；编辑、出版本科优秀毕业设计（论文）集。
理工大本科毕业设计(论文)成绩评定标准
理工大学本科毕业设计(论文)成绩评定标准一、成绩构成及成绩评定的组织1．毕业设计（论文）的成绩评定采用优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定和评语两部分兼用的办法，并以五级记分制成绩记入学生成绩档案。
成绩由三部分组成，其评定办法是：首先分别由指导教师、评阅人和答辩小组按五级制记分和评语要求评定成绩，然后按分项成绩所占比例由答辩小组提出综合成绩及评定意见，最后由学院答辩委员会终审，确定最终成绩。
分项成绩主要指：（1）毕业实习与毕业设计（论文）撰写各阶段的成绩，包括学生的学习态度、工作能力表现及设计（论文）写作能力等由指导教师评分（其中开题、中期检查和结题验收情况应占评分的一定比例）；（2）毕业设计（论文）质量的成绩由评阅人评分；（3）答辩成绩由答辩小组评分。
各学院可根据专业特点和本要求制定具体的成绩考核办法或细则，经报教务处审批后实施。
对学生毕业设计（论文）成绩的评定，应注意分项成绩所占比例合理（指导教师和答辩小组评分应占较大比重，例如指导教师占35％，评阅人占30％，答辩小组占35％），并注意严格掌握评分标准，严格控制优秀率和良好率，获优秀的学生人数原则上不得超过本专业学生的20％。
对于毕业设计（论文）及答辩中出现原则性错误较多的学生，在具体分项评分时，不受评分指标的限制，应按照五级制记分标准严格把关评定。
2．在评定学生成绩时，一定要客观公正，实事求是。
答辩小组应尽可能综合指导教师、评阅人的评定意见给出客观的综合评定意见和评分。
凡指导教师与评阅人评定的成绩相差两个档次以上（含两个档次）或其中有一人评定出不及格成绩者，应交第二评阅人（或专家）评阅，并由答辩委员会根据指导教师、第一评阅人和第二评阅人的评分情况最后确定综合评定意见和评分。
由于毕业设计（论文）题目本身的难易程度和工作量大小等客观条件而造成的差别，在评定学生成绩时可有所区别。
对毕业设计（论文）的评分应在综合考虑工作量、学生表现及其所达到水平的基础上确定，主要采分点包括：二、评语内容：1．毕业设计（论文）的内容与题目相符合的程度。
大学本科毕业设计(论文)优秀指导教师评选及奖励办法
大学本科毕业设计(论文)优秀指导教师评选及奖励办法为切实提高本科毕业设计（论文）的质量，培养大学生的创新精神、实践能力与科研水平，进一步规范毕业设计（论文）优秀指导教师的评选，特制定本办法。
一、评选范围原则上参加过2届本科毕业设计（论文）指导的在职在岗教师。
二、评选条件（一）工作作风严谨，认真负责，对学生要求严格；能按学校毕业设计（论文）的有关条例和规定对学生毕业设计（论文）的各个环节进行深入细致地指导，鼓励学生创新，每周至少两次对学生的毕业设计（论文）进度和质量进行检查与指导，并要求学生认真填写《XX大学毕业设计（论文）学生工作手册》，做好学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载。
（二）参评教师每年指导的本科毕业生人数不少于5人。
（三）重视毕业设计（论文）工作，选题符合专业培养目标的要求，并能使学生达到综合训练的目的。
毕业设计（论文）任务书及指导书填写规范，设计内容和任务有明确要求，安排工作量和难度适中。
三、评选名额原则上按学校当年参与毕业设计（论文）指导教师人数的20%进行奖励。
学校设一等奖10名左右、二等奖为当年指导教师人数的15%左右。
四、申报程序（一）在第8学期（五年制本科第10学期）开学初，由指导教师本人填写《XX大学本科毕业设计（论文）优秀指导教师申请表》（以下简称“申请表”），向所在学院提出申请。
（二）各学院按学院指导教师的总人数向学校一等奖人选。
原则上，指导教师50人以下的学院2名指导教师参评一等奖、50人及以上的学院3名指导教师参评一等奖。
（三）各学院于毕业设计（论文）开始前一周，将教师填写的一等奖申请表（附件1）和学院填写的《XX大学毕业设计（论文）优秀指导教师汇总表》的纸质材料和电子文档各一份交教务处。
五、评审办法（一）学校组织专家对一等奖进行评审。
评审专家依据学校的毕业设计（论文）工作条例要求，从指导过程与指导质量两个方面进行评审，并从所有参评一等奖指导教师中推选出一等奖侯选人。
大学本科生优秀毕业论文(设计)、团队毕业论文(设计)评选办法
大学本科生优秀毕业论文（设计）、团队毕业论文（设计）评选办法为了规范校级本科生优秀毕业论文（设计）、团队毕业论文（设计）的评选过程，进一步提高毕业论文（设计）水平和质量，特制定本办法。
一、评选时间校本科生优秀毕业论文（设计）、团队毕业论文（设计）每年六月评选一次。
二、评选范围全日制应届本科毕业生毕业论文（设计）总评成绩为优秀者，经学院可参加校级评选。
各学院名额由学校在评选前发布。
三、评选程序1．学院初评与毕业论文（设计）答辩工作结束后1周内，各学院对本部门总评成绩为优秀的毕业论文（设计）、团队毕业论文（设计）进行初评,择优参加学校优秀毕业论文（设计）、团队毕业论文（设计）的评选。
学院上报的主要材料包括：本科优秀毕业论文（设计）、团队毕业论文（设计）排序表（见附件1），本科优秀毕业论文（设计）表（见附件2），毕业论文（设计），毕业论文（设计）开题报告表，毕业论文（设计）翻译及译文，成绩评定表，评语表，答辩记录表。
上报优秀毕设团队还需提交本科生优秀团队毕业论文（设计）表（见附件3）、团队成员情况说明和5000字以上的团队总报告。
2．学校遴选学校根据学科聘请有关专家，对申报的毕业论文（设计）、毕设团队进行评阅，评选出校级优秀毕业论文（设计）和优秀团队毕业论文（设计）。
并确定上报省级优秀毕业论文（设计）和省级优秀团队毕业论文（设计）评比的参评名单。
3．审批和公布经主管校长审批后，公布校级评选结果和申报参评省级优秀毕业论文（设计）、团队毕业论文（设计）名单。
四、评选标准评选标准依照《XX大学本科生优秀毕业论文（设计）、团队毕业论文（设计）评审标准》（见附件4）执行。
五、奖励办法校级优秀毕业论文（设计）、团队毕业论文（设计）由学校发文进行表彰，并向获奖指导教师和学生颁发证书，奖励校级优秀毕业论文（设计）指导教师1500元，奖励校级优秀团队毕业论文（设计）指导教师团队5000元。
六、附则1．对评选出的优秀毕业论文（设计）、团队毕业论文（设计），如发现有剽窃、作假等严重问题，学校将撤消对指导教师、学生的奖励并追究相关责任人责任。
优秀毕业设计(论文)培育方案及奖励办法
优秀毕业设计（论文）培育方案及奖励办法
为提高本科生毕业设计（论文）质量，使一批优秀毕业设计（论文）成果脱颖而出，特制定如下培育方案及奖励办法：
一、本科毕业生优秀毕业设计（论文）培育办法及措施
1、培优论文课题评审。
将毕业设计课题分为A、B两类，各教学单位组织有经验的老师审题，评审出优秀毕业设计（论文）课题，即为A类，比例为本次申报课题总数的10%，其它则为B类，上报学院审定。
2、优秀学生选择优秀毕业设计（论文）课题，培育优秀论文。
优秀学生范围：⑴优秀本科毕业生免试攻读硕士研究生；⑵专业排名前20%者；⑶确有能力且指导教师认可者。
第一轮选题要求优秀学生必须选择A类课题，在源头上保证质量。
在设计过程中指导教师重点培育，严格把好质量关，以期精品淡出。
3、学院资助培优论文课题。
指导教师每指导一篇培优论文，学院将给予不高于400元的经费资助，用于报销必要的器件、消耗等。
二、奖励办法
获得省级优秀学士学位论文的指导教师，给予1500元/项的奖励。
电气与新能源学院
二○一四年十月八日。
大学本科优秀毕业设计论文评选办法
大学本科优秀毕业设计（论文）评选办法评选优秀毕业设计（论文）是树立榜样、鼓励先进的重要手段和措施。
为深化教学改革，强化质量意识，规范校级优秀毕业设计（论文）评选的管理工作，引导和鼓励本科学生通过毕业设计（论文）在教师指导下进行科学研究和工程实践，提高综合素质，培养创新意识和实践能力，依据《大学本科毕业设计（论文）管理办法》，特制定本办法。
第一条评选对象凡全日制本科应届毕业生，毕业设计（论文）成绩评定为优秀者，经学院推荐均可参加学校的优秀毕业设计（论文）评选。
第二条组织工作（一）学校成立优秀毕业设计（论文）评选专家组进行评选，具体组织工作由教务处负责。
（二）各学院于每年毕业设计（论文）成绩评定完成后，组织本部门毕业设计（论文）评分为“优秀”的学生申报学校优秀毕业设计（论文），并组织专家根据“大学本科优秀毕业设计（论文）评选标准”进行初评。
（三）各学院初评完成后，向学校推荐优秀毕业设计（论文）（评价分达到85分以上方可向学校推荐），推荐数量由教务处下达。
各学院的评选工作应本着宁缺毋滥的原则从严进行，原则上每位教师只能有一篇论文入选。
第三条学院向学校推荐优秀毕业设计（论文），应提交以下材料：（一）学生毕业设计（论文）原件（包括计算说明书、图纸、调研报告等）；（二）大学优秀毕业设计（论文）推荐表；（三）大学优秀毕业设计（论文）摘要及其电子文档；（四）大学优秀毕业设计（论文）推荐一览表。
第四条对推荐的校级优秀毕业设计（论文），需要指导教师对毕业设计（论文）做出真实具体的评价，同时各学院应填写初评评语并签署意见。
对未完成以上初评工作的毕业设计（论文），学校将不予评审。
所推荐的优秀毕业设计（论文）应由学生本人在指导教师的指导下进行摘要整理。
第五条学校汇总申报材料后，由教务处组织专家根据“大学本科优秀毕业设计（论文）评选标准”对推荐的毕业设计（论文）进行评选，评选结果由教务处汇总并报主管校领导审批后向全校公布。
华东交通大学本科毕业设计(论文)格式模板
本科毕业设计（论文）格式模板本彩页封面仅为电子稿样本，文本装订时请以班为单位到教材科领取纸质封面及资料袋后再装订华东交通大学毕业设计（论文）任务书华东交通大学毕业设计（论文）开题报告书课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究；（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题（1）、（2）均要填，如AY、BX等。
注：答辩小组根据评阅人的评阅签署意见、初步评定成绩，交答辩委员会审定，盖学院公章。
“等级”用优、良、中、及、不及五级制（可按学院制定的毕业设计(论文)成绩评定办法评定最后成绩）。
华东交通大学毕业设计（论文）答辩记录LED 外延片的MOCVD指导教师：宽禁带III －Ⅴ族氮化物半导体材料在短波长高亮度发光器件、短波长激光器、光探测器以及高频和大功率电子器件等方面有着广泛的应用前景。
自1994年日本日亚化学工业公司率先在国际上突破了GaN 基蓝光LED 外延材料生长技术以来，美、日等国十余家公司相继报导掌握了这项关键技术，并分别实现了批量或小批量生产GaN 基LED 长的关键思想及核心技术仍未公开，的材料生长信息。
基材料生长中的物理及化学问题，为生长可商品化的高亮度GaN 基LED 外延材料提供科学依据。
本文在自制常压MOCVD 和英国进口MOCVD 系统上对III －Ⅴ族氮化物的生长机理进行了研究，对材料的性能进行了表征。
通过设计并优化外延片多层结构，生长的蓝光LED 外延片质量达到了目前国际上商品化的中高档水平。
并获得了如下有创新和有意义的研究结果：1．首次提出了采用偏离化学计量比的缓冲层在大晶格失配的衬底上生长单晶膜的思想，并在GaN 外延生长上得以实现。
采用这种缓冲层，显著改善了GaN 外延膜的结晶性能，使GaN 基蓝光LED 器件整体性能大幅度提高，大大降低了GaN 基蓝光LED 的反向漏电流，降低了正向工作电压，提高了光输出功率。
…………本文得到了国家863计划、国家自然科学基金以及教育部发光材料与器件工程研究中心项目的资助。
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华东交通大学大学生优秀毕业设计(论文)奖评选办法
华交教[2004]130号
一、指导思想
为了贯彻我校办学指导思想，培养具有创新意识和实践能力的高素质的复合型应用型人才，决定设立大学生优秀毕业设计 (论文)奖，每年进行一次校级评选工作。
二、评选对象
秀毕业设计（论文）奖评选。
三、组织工作
1．教务处实践教学科全面负责该项工作的组织和评审工作。
2．各学院于每年毕业设计（论文）答辩工作结束后，由学院主管教学的院长领导和组织，进行优秀毕业设计（论文）奖初评和申报工作。
3．各学院完成初评后，向学校推荐优秀毕业设计 (论文)，推荐比例一般不超过毕业生总数的2%。
4．学院向学校推荐优秀毕业设计（论文）时，须提交以下材料：（1）华东交通大学优秀毕业设计（论文）奖申报表；
（2）毕业设计（论文）任务书；
3）毕业设计（论文）摘要及其电子文档和设计（论文）原件；
4）答辩记录、毕业设计（论文）成绩单等有关资料.
对报送的毕业设计（论文）进行评选，需有两位同行专家(副高专业技术职称以上、校内外均可)推荐，同时学院教学委员会须填写初评评语并签署意见。
对未完成以上工作的毕业设计（论文），学校将不予以受理。
5．申报材料汇总后，教务处组织有关专家，根据相应评价指标体系对申报的毕业设计（论文）进行评价。
6．评价结果提交校长办公会审定，确定获奖的优秀毕业设计（论文）名单，并向全校公布。
四、评价指标体系
五、奖励
1．获奖的毕业设计（论文）由校评审专家从严把握，评选工作本着宁缺勿滥的原则从严进行。
2．评选为优秀的毕业设计（论文）获校级优秀论文奖。
对获奖的毕业设计（论文），学校给学生颁发校优秀毕业设计（论文）荣誉证书，给指导教师颁发优秀毕业设计（论文）指导教师荣誉证书，并给予指导教师400元/篇的现金奖励。
3．对获省优秀的毕业设计（论文），学校给予指导教师800元/篇的现金奖励。
如该毕业设计（论文）既为省优、又为校优，取其中最高奖励（800元/篇），不得重复奖励。
4．对于申报的优秀毕业设计（论文），教务处将把该设计（论文）的摘要的电子文档汇总后，印刷成册供学院或学校之间交流保存。
本办法自公布之日起执行。
二ＯＯ四年六月七日。