access窗体及报表的创建(word格式
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琼州学院
课程实验报告
(2010~2011年度第二学期)
专业2009级Βιβλιοθήκη Baidu络工程
课程数据库系统原理
班级网络工程1班
姓名李楠
学号09240018
教师陈作聪
琼州学院电子信息工程学院制
实验报告填写说明
１、填写一律用钢笔或圆珠笔填写或打印，要求字迹工整，条理清晰。
２、“实验题目”可以填写章节名称或用文字表述。
３、“实验目的”要逐条列出，“实验内容”以简练的文字进行概括。
实验步骤（或程序清单：）
一、如下图所示，先打开ACESS 2003，选择“窗体”——“在设计视图中创建窗体”创建student，course表的录入窗体
（一）
如下图所示，为studet表的录入窗体：
二、如下图所示，为实验二中（三）、（四）、（五）、（六）、（七）创建的窗体。
（三）
（四）
（五）
（六）
三、如下图所示，为窗体控件下设计的封面窗体。 四、如下图所示，为基本学生信息报表的步骤。
附注
附注（续）
附注（续）
附注（续）
附注（续）
附注（续）
附注（续）
实验结果分析：
学会了Microsoft Office Access 2003的一些基础性的操作，；了解了一些属性的一般设置，了解了表的一般窗体和报表的创建方法，为以后作更加详细的表打下了基础。
教师批阅：
４、“附注”处填写实验注意事项或调试过程，以及实验中出现的异常情况和解决方法。
５、“教师批阅”处由课任老师填写评语，给出实验成绩，并作为平时成绩，参与期末成绩总评。
2011年3月13日
实验项目：窗体及报表的创建
实验目的：1、掌握access窗体的创建
2、掌握ACCESS报表的设计
实验仪器：计算机一台（系统：Microsoft Windows XP Pentium（R）Dual-Core CPU:T4300内存：2G应用软件Microsoft Office Access 2003
课程实验报告
(2010~2011年度第二学期)
专业2009级Βιβλιοθήκη Baidu络工程
课程数据库系统原理
班级网络工程1班
姓名李楠
学号09240018
教师陈作聪
琼州学院电子信息工程学院制
实验报告填写说明
１、填写一律用钢笔或圆珠笔填写或打印，要求字迹工整，条理清晰。
２、“实验题目”可以填写章节名称或用文字表述。
３、“实验目的”要逐条列出，“实验内容”以简练的文字进行概括。
实验步骤（或程序清单：）
一、如下图所示，先打开ACESS 2003，选择“窗体”——“在设计视图中创建窗体”创建student，course表的录入窗体
（一）
如下图所示，为studet表的录入窗体：
二、如下图所示，为实验二中（三）、（四）、（五）、（六）、（七）创建的窗体。
（三）
（四）
（五）
（六）
三、如下图所示，为窗体控件下设计的封面窗体。 四、如下图所示，为基本学生信息报表的步骤。
附注
附注（续）
附注（续）
附注（续）
附注（续）
附注（续）
附注（续）
实验结果分析：
学会了Microsoft Office Access 2003的一些基础性的操作，；了解了一些属性的一般设置，了解了表的一般窗体和报表的创建方法，为以后作更加详细的表打下了基础。
教师批阅：
４、“附注”处填写实验注意事项或调试过程，以及实验中出现的异常情况和解决方法。
５、“教师批阅”处由课任老师填写评语，给出实验成绩，并作为平时成绩，参与期末成绩总评。
2011年3月13日
实验项目：窗体及报表的创建
实验目的：1、掌握access窗体的创建
2、掌握ACCESS报表的设计
实验仪器：计算机一台（系统：Microsoft Windows XP Pentium（R）Dual-Core CPU:T4300内存：2G应用软件Microsoft Office Access 2003