秋天的怀念史铁生全文散文
秋天的怀念-史铁生
文中多次提到菊花，有何用意？
• • • • 母亲带我看花，是对生命的热爱 菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照 菊花热烈深沉，是母爱的写照 母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀
领悟主题
理解末段中包含的题旨：又是秋天，妹妹推 我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高 洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中 正开得烂漫 。我懂得了母亲没有说完的话。
仿膳
fù
豌豆
诀别
烂漫
xù dāo
翻来覆去
絮絮叨叨
解释词语
瘫痪： 身体或其某一部分完全丧失运动功能。 憔悴：形容人或物瘦弱，瘦小，面色、颜 色不好看。 诀别：指再无会期的离别；死别。
翻来覆去：来回翻身。
整体感知
1.请概括文章的主要内容？
课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入 微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好 好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母 爱。
盛开的菊花犹如坚强勇敢地活过来的“我”， 艳丽的色彩是对“我”成功人生的描绘，我最终 懂得了母亲“好好儿活”的真正含义，而菊花却 成为了我怀念母亲永远的寄托。
中心思想
•
作者通过记叙了自己双腿瘫痪 之后，母亲强忍着内心极度的痛苦 和重病的折磨，无比细心的关怀爱 护病残儿子的感人情景，展示了博 大深沉、崇高无私的母爱，抒发了 对母亲无限深切的怀念。
2.课文写了母亲关心我的哪几件事？
“母亲”对“我”的关心主要体现在四件 小事上： （１）当“我”发脾气时，母亲对我的抚慰。 （２）母亲重病缠身，却不告诉儿子，不想给儿 子增添痛苦。
（３）母亲央求“我”去看花。 （４）母亲的临终嘱托。
3.作者的生活态度前后有什么改变？（勾画 出表现作者对生活态度发生变化的语句。）
第一处景物描写文字为“窗外的树叶‘唰唰啦 啦’地飘落”， 以动衬静，突出“我”孤独、痛苦、 无望的心情。 第二处景物描写文字为“黄色的花淡雅，白色的 花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中 正开得烂漫”。写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲 壮、深沉的氛围，突出了“我”的心理从痛苦、无望 转向明朗、坚强的变化过程。
史铁生秋天的怀念
理解母爱
“我那个有病的儿子，还有那个还未成年的 女儿……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色 的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而 深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得 母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿， 要好好儿活……
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色 的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而 深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得 母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿， 要好好儿活……
史铁生
（1951年1月4日—2010年12月31日）
北京人，著名小说家，散文家。
作业：课外阅读 《我与地坛》 《病隙碎笔》 《务虚笔记》
谢谢观赏
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上 北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着收 音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的 墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地 听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼 圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着 你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的 腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！” 我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么 劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿 俩在一块儿，好好儿活，声说：“咱 娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
理解母爱
母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱 娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
理解母爱
母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱 娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
理解母爱
母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱 娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
秋天的怀念
史铁生
《秋天的怀念》史铁生原文
步步懂得满足??---------《病隙碎笔》史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他 体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和快乐。 ※ 学了这篇课文，你读懂了什么？ 你很想对自己、或是对母亲、或是对史铁生说些什么？当苦难、逆境来临的时候，我们首先应 想到的是好好活，让这唯一一次的活热烈而辉煌。但愿大家从这篇文章中看到的，不仅仅是母 爱，还会看到作者对生命的思索。 妈妈的爱就像空气一样，让我赖以生存，而我却常常忘了 它的存在。 面对挫折和灾难，我们不仅要有勇气去 面对，同时也需要家人和朋友的关心。生 命是美好，要好好珍惜、好好儿活才是！生命对于每个人都只有一次，命运是可以通过个人的 努力、奋斗来改变的！
《《秋天的怀念》史铁生原文》出自：百味书屋
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本文在结构上，用记叙与抒情交融的写法。在几次有关看花的记叙中穿插母亲生病，去 世的内容，抒发了强烈的情感，从而生化了主题。
二、问题探究 1.我的暴怒无常有哪些表现？对此应该怎么样理解？ 高兴不起来心情不能平静。不管是什么都换不起我对生活的热情。面对自己的不幸，缺 乏理性的认识和正确的态度，因而丧失的生活的信心，自然也不能理解母亲的苦衷。 2.本文写母亲提议在春天和秋天去北海公园看花，有什么深刻的意蕴？ 1 母亲提议春天去看花，是希望我看到万物复苏，生机盎然的景象，驱散心中的阴影重 新唤起生活的热情和信心；2 母亲提议秋天去看花，是想让我从菊花傲雪凌霜的品质中得到启 示，勇敢的面对生活的困境，顽强的活下去；3 北海公园是我童年时经常游玩的地方，母亲希 望这样的重游，能唤起我美好的记忆，让我从生活的不幸中振作起来。 3．找出文中直接表现我懊悔的句子，体会其深层含义。 在一些反思和悔悟中变得成熟了。 4．找出第一段中叠词的运用，说说其表达效果。 悄悄地 ：描写母亲来去时小心谨慎的动作，其中包含了无限的宽容和忍耐 偷偷的 ：表现母亲不想打扰我，不想激怒我。耐心等待我安静下来的的心理和情态。红 红的 :含蓄的表明母亲刚刚哭过，面对我的不幸，她比我更痛苦，又无可诉说 去走走：口语化，看似不经意的话语，掩饰不住高度紧张的期待心情。 好好儿活：口语化表达，看似不经意的话语，朴实而真切，万千牵挂与不舍，尽在不言 中. 5．文章标题“秋天的怀念”有什么寓意。 这是一个颇有诗意的标题，寓沉重与轻灵中。母亲在秋天病逝，带走了未能陪儿子去看 菊花的遗憾，留下了对女儿的无尽牵挂。多年后的一个秋天，“我”在妹妹的陪同下，终于完成 了母亲的遗愿，去北海看花，也以实际行动告慰母亲：她惦记的儿女都在按照她生前的愿望， 坚强的活着。
《秋天的怀念》史铁生
20岁时不幸因病瘫痪，风华正茂的他不 得不终生以轮椅为伴，永远离开了正常 人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀！ 瘫痪的双腿，残缺的天空，不完美的人 生，曾一度使他失去了生活的爱的母亲对他的无微不至 的照顾，尤其是母亲身患重病，他竟全 然不知。当他发现母亲病情严重时，母 亲却永远地离开了他。
主要代表作：小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》 《务虚笔记》 散文集《我与地坛》 《病隙碎笔》
生字新词
瘫痪tān huàn 侍弄shì 捶打chuí 憔悴qiá o cuì 絮絮叨叨xù dāo 仿膳shà n
课文详解
双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵，我会 —突然把面前的玻璃砸碎 听着听着李谷一甜美的歌声，我会 —猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 妈妈让我去看菊花，我会说 —不，我不去！我活着有什么劲！
主题探究
本文歌颂了伟大而无私的 母爱，表达了作者对母亲 深深的怀念，以及对母亲 的愧疚、悔恨之情。
寓情于景，情景交融
第四段独立成段，有什么作用？
承上启下，表达了“我”对 母亲离去的愧疚、悲痛之情。 同时与下文“也绝没有想到 那竟是永远的诀别”相照应。
母亲一生艰难表现在哪些方面？ 儿子有病，脾气暴躁，很难照顾； 女儿还小，也需要照顾；自己的负 担很重，还要忍受病痛的折磨。
文中所说的好好的活是怎样去活？
坚强的去活，生命可贵，应该好 好珍惜。
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色 的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈 而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
运用排比手法，描写绚丽多彩的 菊花，表现了菊花蓬勃的生命力， 反映了“我”从痛苦、无望转向 明朗、坚强的心里变化，象征着 “我”对生命的渴望与眷恋，同 时也表达了“我”对母亲的怀念。
《秋天的怀念》史铁生原文 秋天的怀念作者史铁生的散文集
秋天的怀念史铁生原文导言秋天是一个让人怀念的季节。
它既是丰收的季节，也是离别的季节。
史铁生是一位著名的作家和散文家，他的散文作品中以《秋天的怀念》最为脍炙人口。
本文将以史铁生的原文《秋天的怀念》为主题，探讨秋天如何唤起人们深深的怀念之情。
正文秋天的怀念，让人想起了许多美好的事物和情感。
在史铁生的文字中，秋天被描绘成一个温暖而宁静的季节。
他写道：“秋风从窗外拂过，一丝凉意透过衣襟，让人感到一种宁静的快乐。
”这种宁静感带给人们一种无法言喻的美好感觉，让人心生怀念之情。
在史铁生的散文中，秋天是丰收的季节。
他写道：“菊花盛开的季节，果实累累的季节，那颗颗圆润的果实，在金灿灿的阳光照耀下，给人无限的欢乐。
”秋天的丰收给人们带来喜悦和满足感，让人怀念起过去那些劳作和收获的日子。
史铁生还写到了秋天的离别。
他说：“秋天是一个告别的季节，黄叶落尽，花谢流年，是时候离去了。
”秋天的离别让人感到一丝惋惜和伤感，也使人更加重视眼前的美好时光。
秋天的离别唤起人们对过去时光的怀念，也提醒人们珍惜现在的一切。
在史铁生的散文中，秋天是一个思考和反思的季节。
他说：“秋天是一个静思的季节，沉默的果实、飘落的黄叶，仿佛在给我们一点点启示。
”秋天的思考让人们反思生活的意义和人生的方向，唤起人们对真理和境界的渴望。
秋天的怀念也是对人生的一种反思和追求。
结论史铁生的散文《秋天的怀念》通过描绘秋天的丰收、离别、思考等元素，唤起了人们对美好时光的怀念之情。
秋天给人们带来了宁静的快乐、丰收的喜悦、离别的惋惜和思考的启示。
这些情感和思考让人们更加珍惜眼前的时光，反思人生的意义。
秋天的怀念是史铁生散文的主题之一，也是人们在现实生活中常常能够体会到的情感。
这篇文章以史铁生的原文《秋天的怀念》为主题，对秋天的怀念进行了探讨。
通过对史铁生散文中的文字描述进行分析，文章深入浅出地揭示了秋天唤起人们怀念之情的原因和意义。
秋天的怀念是一种追忆和思考，是对过去美好时光的回忆，也是对未来美好期许的追求。
秋天的怀念(史铁生)
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷 地听着我的动静。 当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红 的，看着我。
‘悄悄地”母亲不忍心看我反常的样子，
同时也是为了让“我”尽情发泄痛苦，尽快 回复平静理智。突出母亲的谨慎小心，怕让 我痛苦伤心。“偷偷地”但母亲Байду номын сангаас归还是不 放心我，关注着“我”，表现了母亲的无奈， 宽容，担心和细心。
表面是写菊花的美丽，实际上用象征手 法赋予菊花深刻的含义。作者之所以浓墨重 彩地写菊花，恰恰是对母亲生前那句“好好 儿活”的深情解读，我已经从悲观厌世中走 了出来，明白了生命的意义。我明白了母亲 没有说完的话，决心勇敢坚强乐观的生活， 而“菊花”成了我怀念母亲永远的寄托，揭 示了文章主旨。
"我那个有病的儿子和我那个还 未成年的女儿......"
“还记得那回我带你去看菊花吗？你偏说那 杨树花式毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”对 于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。 她又悄悄地出去了。
• 语言描写，一方面母亲十分高兴快乐，另 一方面，母亲的爱，细致入微，连说话用 词用词方面都注意到了，生怕刺激到我， 小心翼翼
“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴 的 脸现出央求般的神色。 文中母亲几次提出要带我去看菊花，仅仅是因为母亲 喜欢花吗？“央求”什么意思，你读出了怎样的母亲形象。 • 母亲生前两次要带“我”去北海看菊花，其实是想借此 缓解“我”强烈的悲观情绪，让“我”在秋天，在这人 生最灰暗的日子里，能感受到这个世界的美丽，明白生 命的美好，从而好好的活着。 反映了母亲希望孩子活下 去的良苦用心，这也是母爱的集中体现 。“央求”是恳 求，乞求，苦苦哀求的意思，母亲多么希望我能振作， 走出阴影。
…
史铁生秋天的怀念阅读答案
史铁生秋天的思念阅读答案《秋天的思念》是史铁生写的一篇散文。
下面是的史铁生《秋天的思念》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复寂静，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
那天我又单独坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求的神色。
“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。
我的答复已经让她喜出望外了。
“”好吧，就明天。
“我说。
她快乐得一会儿坐下，一会儿站起。
”那就赶紧准备准备。
“”哎呀，烦不烦!几步路，有什么好准备的!“她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：”看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……“她突然不说了。
对于”跑“和”踩“一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
她出去后，就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正困难地着。
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。
部编版七年级上册语文5《秋天的怀念》文本解读
部编版七年级上册语文《秋天的怀念》文本解读字斟句酌品母爱，活出重量与温度——《秋天的怀念》文本解读《秋天的怀念》是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。
作者用浓重的笔墨回忆了与母亲在一起的事情，在一个个看似平凡的细节中为我们诠释了母爱的深刻内涵，读来令人回味无穷。
记得史铁生在他的作品《合欢树》中写到：“我在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答‘她心里太苦了，上帝看她受不住，就召她回去了。
”作者想念她的母亲，母亲的苦他明明白白。
那我们母亲的辛苦我们能体会吗？我们懂得母爱吗？懂得感恩吗？我们不妨细细咀嚼，从字里行间感受母爱的力量。
一、好好儿活，很难很难课文中最后一段一句话是“我俩在一块儿，要好好儿活……”，这一句话是作者在妹妹的陪伴下去北海看菊花时说的，是作者母亲曾经说过的话，更是作者说给自己和妹妹的。
母亲走了，只剩下他和妹妹了，他身体残疾，妹妹还未成年。
母亲一生很苦，但坚强地活着，母亲为“我们”做了榜样。
母亲临终的不舍，让“我”明白，要带着妹妹好好地活下去，以告慰母亲的在天之灵。
顺着这句话，我们仔细体会课文第一段的这句话：“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说‘咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……’”母亲为什么这样说？为什么母亲是“扑”过来，“抓住”我的手“忍住”哭声，这一系列的动作可以看出母亲是拼尽全力希望“我”好起来。
因为作者史铁生1967年从清华大学附属中学初中部毕业后，于1969年去陕西延安地区插队，1972年双腿瘫痪后转回北京。
他在绚丽多彩的青春年华遭遇到人生的不幸，因而他的脾气变得暴怒无常。
母亲是想方设法保护、安慰自己的儿子。
面对儿子的不幸，她的内心更痛苦，但不愿影响儿子的心情，所以还要“忍住”哭声，这是怎样的无奈和无助呀！文中所写“望着望着、听着听着”的语句，我们就会有画面：每天躺在病床上，心之所向不能转而为行，这对于一个风华正茂的青年是何等的残忍，甚至绝望呀！“北归的雁阵、甜美的歌声”多么美妙的画面和优美的旋律，在我们健全人来说，这就是美好的生活、美的享受。
《秋天的怀念》史铁生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
秋天的怀念
史铁生
母爱是博大的，母爱是宽厚的。而著名作家史铁生写 了这样一段话思念自己平凡而又伟大的母亲：“那时的
我，作为她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲 着想，我被命运击昏了头，一心以为自己是世上 最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总 是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了 的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自 己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿 子能活下去哪怕自己去死呢也行，可她又确信一 个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己 的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终 于能找到——而这样的母亲，注定是世界上活得 最苦的母亲。”从中我们可以看出他与母亲之间深厚
的感情。现在，让我们一同走进他的《秋天的怀念》，进 一步体会母爱的伟大吧！
1951年生于北京， 1972年， 21岁的他因病瘫痪，从此永远坐 上了轮椅。 他写的《我与地坛》被公认 为中国近50年最优秀的散文之 一。
史铁生
2002年，他获得华语文学传媒 大奖年度杰出成就奖，是现在 中国最令人敬佩的作家之一。
活到最狂妄的年 龄上忽的残废了双 腿。
两条腿瘫痪后的最初几 年，我找不到工作，找不 到出路，突然似乎什么都 找不到了。
主旨
课文讲述了重病缠身的母亲， 体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子， 鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂 了伟大而无私的母爱。
课文几次写到秋天？为什么文章的 题目叫“秋天的怀念”？
课文两次写到秋天。文章的题目叫“秋 天的怀念”原因有：1.“秋天”是背景和 “引子”，文中写景、叙事、记人，都 与“秋天”有关；2.“秋天”是“我”不 幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性； 3.“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活 的象征。以此为题，抒写了对母亲的怀 念之情。
《秋天的怀念》
第③自然段：我的回答
已让她喜出望外了。
表现了母亲即将达到让儿子去 看花之目的内心喜悦。（母亲喜是 为了爱儿子。）
景物描写 第 ③自然段：那天我又独自坐 在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦 啦” 地飘落；
作者通过视觉的形象和听觉的 声音来描写秋天树叶飘落的情形， 衬托出当时自己悲伤和阴郁的心情。
第⑦自然段：（又是秋天，妹妹 推我去北海看了菊花。）黄色的花淡 雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈 而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂 漫。
一个“又”字，无限的关爱包 含其中，“悄悄地”，可见母亲的 细心。
语言描写
第①自然段母子对话：“不，我不
去！”，“我可活什么劲儿！”，“咱 娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿
表活面…上…是”劝。慰“我”，不使“我”失去生活
的勇气，但实际上说的是“俩”，表明母亲已经 知道了自己的病情严重，她为了让儿子好好活， 先鼓励自己好好活着，体现了母亲深沉无私的爱。 “好好儿活，好好儿活” ——运用了语言描写， 字字沉重，意味深长，表现母亲盼望儿子积极乐 观面对生活，勇敢、快乐地生活下去，情深意切， 让人感动。
两次要带儿子北海看花。
神态描写 第 ①自然段：当一切回复沉寂，
第③自然段：我的回答已让她喜出望外了，
景物描写
第 ③自然段那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶
“ ” 刷刷啦啦 地飘落；
第⑦自然段（又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。 ）黄色的花淡雅，
作用
小组合作
1、小组自选一处描写的语句，赏析母亲 的形象，品味母爱的深情
三、选出没有错别字的一项，并改正错别字
1、（ C ）
A、我的脾气变得爆怒无常
B、望着望着天上北归的燕阵
C、她侍弄的那些花都死了
史铁生《秋天的怀念》阅读练习及答案
史铁生《秋天的怀念》阅读练习及答案史铁生《秋天的怀念》阅读练习及答案《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。
以下是小编收集整理的史铁生《秋天的怀念》阅读练习及答案，希望对大家有所帮助。
原文那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰拉拉”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。
”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“……还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
——史铁生《秋天的怀念》14．探究三次“看花”在文章结构以及表现“我”生活态度方面的作用，写出你的发现。
（3分）①“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。
②“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花。
③母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花。
答：15．结合选文和课文插图，谈谈母亲提议去北海看菊花有何用意。
（2分）答：16．史铁生的作品语言质朴而含蕴深厚，试从选文举出一例加以赏析。
（3分）答：答案14.答案：“看花”为本文中心事件，也是叙述线索，将作品内容贯穿为有机整体。
三次“看花”反映了“我”的生活态度从绝屯而暴怒无常到产生希望而在面对现实，再到热爱生活，渴望创造美好人生的变化过程。
评分:结构2分，生活态度1分，共3分。
意思对即可。
15.答案：①提议看菊花，是想让“我”从菊花傲雪凌霜的精神气质中得到启示，勇于面对挫折，顽强生活下去；②北海公园是“我”童年的乐园，母亲希望重游北海以唤起“我”美好的记忆，从生活的不幸中振作起来。
16.答案示例：示例一：“对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿，她比我还敏感。
《秋天的怀念》(史铁生)阅读练习及答案.doc
《秋天的念》（史生）及答案秋天的念史生①双腿以后，我的脾气得暴怒无常。
望着望着天上北的雁，我会突然把我面前的玻璃碎 ;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手的西摔向四周的壁。
母悄悄地出去，在我看不的地方地听着我的静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地来，眼的，看着我。
“听北海的花都开了，我推着你去走走。
”她是么，母喜花，可自从我的腿后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去 ! ”我狠命地打两条可怕的腿。
喊着：“我活着有什么 ! ”母扑来抓住我的手，忍住哭声：“咱娘儿在一儿，好好儿活，好好儿活⋯⋯”②可我却一直都不知道，她的病已到了那步田地，后来妹妹告我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了。
③那天我又独自在屋里，看着窗外的叶“ 啦啦”地落。
母来了，在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的上出央求般的神色。
“什么候?”“你要是愿意，就明天 ?”她，我的回答已她喜出望外了。
“好吧，就明天。
”我。
她高得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶准准。
”“哎呀，不 ?几步路，有什么好准的 ! ”她也笑了，坐在我身，絮絮叨叨地：“看完菊花，咱就去'仿膳’，你小候就吃那儿的豌豆黄儿。
得那回我你去北海 ?你偏那花是毛毛虫，跑着，一脚一个⋯⋯”她忽然不了。
于“跑”和“ ”一的字儿，她比我敏感。
她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤ 把她抬上，她在大口大口地吐着血。
我没想她已病成那，看着三去，也决没想到那竟是永的。
⑥ 居家的小伙子背着我去看她的候，她正地呼吸着，像她那一生的生活。
人告我，她昏迷前的最后一句是：“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿⋯⋯”⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。
黄色的花淡雅，白色的花高，紫色的花烈而深沉，洒洒，秋中正开得漫。
我懂得母没有完的。
妹妹也懂。
我在一儿，要好好儿活⋯【 1】 1、篇文章反复写“看花” 一内容的原因是：__________________________ 。
2、文中加点的“悄悄地”所要明的是：____________________________ 。
PPT《秋天的怀念》史铁生部编版初中语文七年级上册课文详解
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘 落。母亲进来了，挡在窗前……
细心 呵护
这一“挡”挡住的究竟是什么？
母亲不仅要把萧瑟的秋天挡 在窗外，更要把我心中的寂寞、 消沉逐出窗外。
史铁生(1951—2010),生于北京,作家。史 铁生多年来与疾病顽强抗争,在病榻上创作出了 大量的优秀作品。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命 若琴弦》《务虚笔记》, 散文《我与地坛》 《 合欢树》《病隙碎笔》。其中,《我与地坛》鼓 励了无数人。
作品风格清新、温馨,富有哲理,属于意蕴深沉的“散文化”作 品。获华语文学传媒大奖2002年度杰出成就奖。
牵挂 惦记
在痛苦的弥留之际，心 里惦记着的依然只有自己的 儿女！
本文多处运用语言、动作描写，对表现人物有什么作用？遇 到此类问题该如何解答呢？
答题 格式
答题基本格式为： 运用动作、语言描写，
形象生动地表现出人物的…… 心理（心情），并反映了人 物的……性格特征或……精神 品质（有时还推动情节的发 展）。
史铁生
20岁时不幸因病瘫痪，风华正茂的史铁生不 得不终生以轮椅为伴，永远离开了正常人的生活 。这是一份多么沉重的苦难呀！瘫痪的双腿，残 缺的天空，不完整的人生，曾一度使他失去了生 活的信心。 他终日沉浸在自己的苦难中难以自拔。以至于忽视了慈爱的母 亲对他无微不至的照顾，尤其是母亲身患重病，他竟全然不知。当 他发现母亲病情很严重时，母亲却永远地离开了他。《秋天的怀念》 中作者借助对几件平常小事的细致描写，来表达母子之间的似海深 情，歌颂了伟大而无私的母爱。
《秋天的怀念》史铁生原文
《秋天的怀念》史铁生原文篇一：2 秋天的怀念史铁生茶陵思源实验学校_语文学科备课567篇二：秋天的怀念史铁生xin史铁生介绍：史铁生（1951.1.4—2010.12.31），原籍河北涿县，1951年出生于北京，1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。
因双腿瘫痪于1972年回到北京。
后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。
自称是“职业是生病，业余在写作”。
史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。
2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。
曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人协会评议委员会委员。
2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。
根据其生前遗愿，他的脊椎、大脑将捐给医学研究；他的肝脏将捐给需要的患者。
史铁生多年来与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品。
他的作品多次获得国内外重要文学奖项，多部作品被译为日、英、法、德等文字在海外出版。
他为人低调，严于律己，品德高尚，是作家中的楷模。
史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。
他的写作与他的生命完全连在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。
他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。
他的《病隙碎笔》作为2002年度中国文学最为重要的收获，一如既往地思考着生与死、残缺与爱情、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题，并解答了“我”如何在场、如何活出意义来这些普遍性的精神难题。
当多数作家在消费主义时代里放弃面对人的基本状况时，史铁生却居住在自己的内心，仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发，坚定地与未明事物作斗争，这种勇气和执着，深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀。
（华语文学传媒大奖2002年度杰出成就奖得主史铁生授奖词）拓展延伸：我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。
秋天的怀念 史铁生
——《合欢树》
“我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同 样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几 年，最后事情终于弄明白了：一个人，出生了，这就 不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一 个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便 保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事， 死是一个必然会降临的节日。这样想过之看我安心多 了，眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜准备 考试的时候，忽然想起有一个长长的假期在前面等待 你，你会不会觉得轻松一点？并且庆幸并且感激这样 的安排？” ——《我与地坛》
“他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的《写 作之夜》，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的 思想；他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗 和欢乐；他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的 心……当多数作家在消费主义时代里放弃面对人的基本状况 时，史铁生却居住在自己的内心，仍旧苦苦追索人之为人的 价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发，坚定地与 未明事物作斗争，这种勇气和执着，深地唤起了我们对自身 所处境遇的警醒和关怀。”
——华语文学传媒大奖年度杰出成就奖得主史铁生授奖 词。
《关于背景音乐，秋天的怀念》 洋子 也许，那首不能分手的分手，已经不再适合徘徊 在我的生命中了。 所以换了首喜欢的钢琴曲。 不知道它叫什么名字，这样更好。比上面那首听 不懂歌词的歌，更干脆。 „„ 又想起一篇史铁生的散文，“秋天的怀念”，这 是我最喜欢的他的文字。1984年11月写下的„„ 那时，我还没有出生。但是，一个我很爱的人出 生了。也是在那个月，史铁生最爱的人离开了这 个世界„„
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史铁生著有短篇小说《午餐半小时》《我们的角落》《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》《命若琴弦》《第一人称》《别人》《老屋小记》;中篇小说《关于詹牧师的报告文学》《插队的故事》《礼拜日》《原罪·宿命》《一个谜语的几种简单的猜法》《小说三篇》《中篇1或短篇4》等;散文《好运设计》《我与地坛》《墙下短记》《足球内外》;长篇小说《务虚笔记》《我的丁一之旅》。曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖，以及多种全国文学刊物奖。一些作品被译成英、法、日等文字，单篇或结集在海外出版。已出版作品散文集《一个人的记忆》《灵魂的事》《答自己问》《我与地坛》《病隙碎笔》《扶轮问路》长篇小说《务虚笔记》 史铁生多年来与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品。
另外，他还创作了电影剧本《多梦时节》(与人合作)、《死神与少女》等，《死神与少女》属于一种新的电影类型——诗电影，这为电影类型的发展作出了新的贡献，这两部影片都由林洪洞执导，《多梦时节》以其新颖的视角获第九届金鸡奖最佳儿童片奖，广电部1988年优秀影片奖，第三届儿童电影童牛奖艺术追求特别奖，《死神与少女》以其对人生价值的探索于1989年获保加利亚第十三届瓦尔纳国际红十字会与健康电影节荣誉奖。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活……
1996年11月，短篇小说《老屋小记》获得《东海》文学月刊“三十万东海文学巨奖”金奖。小说《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》分获1983、1984年全国优秀短篇小说奖，作品风格清新，温馨，富有哲理和幽默感，在表现方法上追求现实主义和象征手法的结合，在真实反映生活的基础上注意吸收现代小说的表现技巧，从成名作《我的遥远的清平湾》到《插队的故事》，作品从内容到形式技巧都显出异乎寻常平淡而拙朴，属意蕴深沉的“散文化”作品。
秋天的怀念他的作品多次获得国内外重要文学奖项，多部作品被译为日、英、法、德等文字在海外出版。他为人低调，严于律己，品德高尚，是作家中的楷模。
2010年12月31日凌晨3点46分，史铁生因突发脑溢血在北京宣武医院抢救无效去世。根据其生前遗愿，他的脊椎、大脑将捐给医学研究;他的肝脏将捐给需要的患者。
史铁生，1951年1月4日生于北京，1958年入北京东城区王大人胡同小学读书，1967年毕业于北京清华大学附属中学。
秋天的怀念1969年到陕西延川插队落户。
1972年回北京，1974—1981年在北京新桥街道工厂做工，后因瘫痪而停薪留职，回家养病。
1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，以后陆续发表中、短篇小说多篇，1983年他参加中国作家协会。从1986年起，即为北京作家协会合同制作家，后为北京作家协会驻会作家，一级作家职称。
《秋天的怀念》，短篇散文，选自《史铁生散文自选集》，中国当代著名作家史铁生著。是史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念。小编这里整理了这篇作品的原文，希望大家喜欢。
《秋天的怀念》原文：
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
《秋天的怀念》作者简介：
史铁生(1951年1月4日—2010年12月31日)，1951年1月4日出生于北京，河北涿县(今涿州市)人，中国电影编剧，著名小说家，文学家。生前曾任北京作家协会副主席、驻会作家，中国作家协会第五、六、七届全国委员会委员，中国残疾人作家协会副主席。
生平经历
可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。