实验报告(实验九)
实验9 静电纺丝法制备聚合物超细纤维
实验九静电纺丝法制备聚合物超细纤维实验一、实验目的1、学会正确操作静电纺丝设备。
2、掌握静电纺丝制备纳米纤维的原理。
二、实验原理静电纺丝是基于高压静电场下导电流体产生高速喷射的原理发展而来,其主要过程是通过强电场,利用电极向聚合物熔融物或溶液上引入静电荷,在电场作用下拉伸。
由于聚合物有一定的粘性,在牵拉时可以形成细丝而不会形成液滴。
静电纺丝在一般情况下可以得到直径在0.1μm数量级的纤维,比普通挤出纺丝法(10-100μm)的纤维直径小得多。
通过控制电压大小、针头直径尺寸、溶液粘度等参数纳米纤维的结构。
理论上任何高分子材料只要能找到合适的溶液体系,都有可能静电纺成纳米纤维,且具有批量生产的可能。
三、原料及设备仪器1、原料:聚丙烯腈(分子量15万)、二甲基甲酰胺(DMF)2、设备仪器:电磁搅拌器、静电纺丝装置、恒温干燥箱四、实验步骤1、将2g聚丙烯腈溶入20ml二甲基甲酰胺(DMF)中,于60℃搅拌溶解成具有一定粘度的溶液。
2、取适量配制好的聚丙烯腈溶液注入注射器中,排出气泡;固定注射器在微量挤出泵上;选择合适的挤出速率;将高压电源正极夹在喷丝头上,负极接在接受装置上。
3、适当调节接收距离,打开高压电源,选择合适的电压值,观察纺丝液静电纺丝变化。
4、纺丝完毕后,先关闭高压电源,再关闭微量挤出泵开关。
5、清理仪器,清洗注射器。
五、注意事项注意操作安全,将电压调至0并关闭电源后再进行样品的收集处理和挤出泵的拆卸更换样品溶液等操作。
六、思考题1、静电纺丝法制备纳米纤维材料具有哪些优点?2、静电纺丝过程的影响因素有哪些?六、实验报告要求实验报告按照学校统一模板书写,包括下列内容:1、实验名称、目的和实验步骤。
2、解答思考题。
1。
实验报告9
硬件:PC机
软件: Eclipse
实验题.分别使用不同的界面布局:线性布局、框架布局、表格布局、相对布局、绝对布局和网格布局,设计实验实例中的控件界面,并对比各种布局实现的复杂程度和对不同屏幕尺寸的适应能力。给出程序运行后的截图。
实验题目(1)线性布局
实验解答:
能得到的结论:
实验报告
实验名称
实验九UI设计(界面布局)
指导教师
邵雯娟
学生姓名
张可可
班级学号
130602112
专业
网络工程
实验类型
验证
实验学时
2
实验时间
2016.5.16
一、实验目的和要求
1.掌握Android界面布局:线性布局、框架布局、表格布局、相对布局、绝对布局和网格布局。
2.分别使用不同的界面布局设计控件界面,并对比各种布局实现的复杂程度和对不同屏幕尺寸的适应能力。
实验题目(2)框架布局
实验解答:
能得到的结论:
实验题目(3)表格布局
实验解答:
能得到的结论:
实验题目(4)绝对布局
实验解答:
能得到的结论:
实验题目(5)相对布局
实验解答:
能得到的结论:
实验题目(6)网格布局
实验解答:
能得到的结论:
四、实验小结(绩
批阅人
日期
实验九 细菌的生化鉴定
实验九细菌的生化鉴定一、实验目的1、了解细菌生理生化反应原理,掌握细菌鉴定中常用的生理生化反应的测定方法;2、掌握糖发酵试验、淀粉实验、吲哚实验、M.R.及V. P的原理、方法及相应培养基的制备方法。
3、了解细菌在培养基中的生长现象及其代谢产物在鉴别细菌中的意义;4、掌握以上实验的用途。
二、实验原理各种微生物在代谢类型上表现了很大的差异。
由于细菌特有的单细胞原核生物特性,这种差异就表现得更加明显。
不同细菌具有不同的酶系统,故不同细菌分解、利用糖类、脂肪类和蛋白类物质的能力不同,它们对物质的代谢谱和分解产物也就不同,细菌的这种代谢特点可供鉴别细菌之用。
用生理生化试验的方法检测细菌对各种基质的代谢作用及其代谢产物,从而鉴别细菌的种属,称之为细菌的生理生化反应,其在菌株的分类鉴定中具有主要意义。
1、糖发酵实验不同的细菌含有发酵不同糖(醇)的酶,因而发酵糖(醇)的能力各不相同。
其产生的代谢产物亦不相同,如有的产酸产气,有的产酸不产气。
酸的产生可利用指示剂来判定。
在配制培养基时预先加入溟甲酚紫[P HS . 2 (黄色)一6 . 8 (紫色)] ,当发酵产酸时,可使培养基由紫色变为黄色。
气体产生可由发酵管中倒置的杜氏小管中有无气泡来证明。
发酵后产生的有机酸:乳酸、醋酸、丙酸等(溴甲酚紫变色范围pH5.2~6.8, pH<5.2黄色,pH>6.8紫色);发酵后产生的气体:甲烷、氢、二氧化碳等(杜氏小管内有气泡,产气漂浮)。
2、M.R.及V.P实验很多细菌,如大肠杆菌等分解葡萄糖产生丙酮酸,丙酮酸再被分解,产生甲酸、乙酸、乳酸等,使培养基的pH 降低到4 . 2 以下,这时若加甲基红指示剂呈现红色。
因甲基红指示剂变色范围是pH4 . 4 (红色)-pH6 . 2 (黄色)。
若某些细菌如产气杆菌,分解葡萄糖产生丙酮酸,但很快将丙酮酸脱梭,转化成醇等物,则培养基的pH 仍在6 . 2 以上,故此时加入甲基红指示剂,呈现黄色。
实验九 微生物的大小及数量测定
摘要
通过显微测微尺测量酿酒酵母的长和宽, 对其细胞体的大小有一个具体的了 解; 使用血球计数板对稀释 n 倍的酵母菌悬液进行细胞数量的测定,从而达到定 量了解微生物的生长繁殖情况。
关键词
目镜测微尺 物镜测微尺 血球计数板
前言
微生物细胞的大小, 是微生物重要的形态特征之一,也是分类鉴定的依据之 一, 也让我们对微生物的实际大小有了一个感性的认识。微生物数量的测定在微 生物生长曲线中运用非常重要, 我们从微生物的数量上了解其生长状况,这也能 指导我们的工业生产。
用此法分别校正在物镜倍数为 10×,40×,100×下目镜测微尺每小格所代 表的长度。 注意事项 由于不同显微镜及附件的放大倍数不同, 因此校正目镜测微尺必须针对特定 的显微镜和附件(特定的物镜、目镜、镜筒长度)进行,而且只能在特定的情况 下重复使用, 当更换不同放大倍数的目镜或物镜时,必须重新校正目镜测微尺每 一格所代表的长度。 B 酵母大小的测定 1) 制片:在载玻片中央滴一滴蒸馏水,用接种针在酵母菌悬液中蘸一下,涂 到蒸馏水中,干燥固定(自然干燥或在酒精灯上方来回移动载玻片),用孔 雀绿染液覆盖涂菌部位 1.5min—2min,自来水冲洗掉孔雀绿染液,对载玻片 进行干燥。 2)酵母大小测定:移去镜台测微尺,换上酵母菌装片,先在低倍镜下找到目的 物,然后在高倍镜下用目镜测微尺来测量酵母菌菌体的长,宽各占几格(不 足一格的部分估计到小数点后一位数)。测出的格数乘上目镜测微尺每格的 校正值,即等于该菌的长和宽。 3)由于不同细胞之间存在个体差异, 在测定菌体细胞大小时随机选取三个细胞进 行测量,然后计算平均值。 4)同样的方法,分别在 40 倍物镜和油镜下测定酵母菌的大小。 注意事项 测量菌体大小时要在同一个标本片上测定 3 个大小相近的菌体, 求出平均值, 才能代表该菌的大小。而且一般是用对数生长期的菌体进行测定。 测量完毕后取出目镜测微尺,将接目镜放回镜筒,再将目镜测微尺和镜台测 微尺分别用擦镜纸擦拭干净,放回盒内保存。 2、酵母菌数量测定 (1)取洁净的血球计数板一块,在计数室上盖上一块盖玻片。 (2)将酵母菌菌悬液充分摇匀,用滴管吸取少许,从计数板中间平台两侧的沟槽 内沿盖玻片的右上角滴入一小滴(不宜过多),使菌液沿两玻片之间自行渗入 计数室,勿使产生气泡,并用吸水纸吸去沟槽中流出的多余菌液。 (3)先在低倍镜下找到计数室后,再转换高倍镜观察计数。 (4)计数时用 25 中格的计数板,要取上、下、左、右、中的 5 个中格(即 80 小格) 的酵母菌数。由于菌体在计数室中处于不同的空间位置,要在不同的焦距下 才能看到,因而观察时必须不断调节微调螺旋,方能数到全部菌体,防止遗 漏。 如菌体位于中格的双线上, 计数时则数上线不数下线, 数左线不数右线, 以减少误差。 (5)样品最好重复计数 2-3 次(每次数值不应差过大,否则应重新操作),取其平 均 值 , 按 下述 公 式 计算 出 每 毫 升菌 液 所 含酵 母 菌 细 胞数 ( 25 中 格 ) 。
实验九用牛顿环干涉测量透镜曲率半径实验报告
实验九⽤⽜顿环⼲涉测量透镜曲率半径实验报告班级_____________学号____________姓名___________带课⽼师____________ 完成实验时间_______________签名序号_____________预习检查____________ 实验九⽤⽜顿环⼲涉测透镜曲率半径实验⽬的1.掌握⽤⽜顿环测定透镜曲率半径的⽅法;2.通过实验加深对等厚⼲涉原理的理解;实验仪器和⽤具钠灯,⽜顿环仪,玻璃⽚(连⽀架),移测显微镜实验原理详见教材P113-116.实验内容1 实验数据处理表1 ⽜顿环相应级数暗环位置读数(零点读数:0.004)单位:cm表2 ⽜顿环相应级数暗环半径(零点读数:0.004)单位:cm注:λ-=5r r R 2202251,λ-=5r r R 2152202,λ-=5r r R 2102153,λ-=5r r R 252104;4R R R R R4321+++;nm 3.589=λ.2 标准不确定度的分析(1)⽜顿⼲涉圆环暗环半径r 的标准不确定度25r 的A 类不确定度:)3n (cm 005.0)1n (n )r r()r (U 2252525A ==--=∑;25r 的B 类不确定度:cm 002.03cm004.0)r (U 25B ==(均匀分布取3C =);25r 的总不确定度:cm 005.0)r (U )r (U )r (U 252B 252A 25C =+=;同理可得:cm 009.0)r (U 20C =;cm 002.0)r (U 15C =;cm 004.0)r (U 10C =;cm 006.0)r (U 5C =(2)透镜曲率半径R 的不确定度透镜曲率半径R 的标准不确定度为)R (U C . 采⽤⾼斯误差传播⽅法简化公式可得: 由λ-=5r r R 2m 2m 21;可得:故:cm 100023.0)r (U )r R ()r (U )r R ()R (U 4202C 2201252C 22511C ?=??+??=; cm 100020.0)r (U )r R ()r (U )r R ()R (U 4152C 2152202C 22022C ?=??+??=; cm 100013.0)r (U )r R ()r (U )r R ()R (U 4102C 2103152C 21533C ?=??+??=; cm 100015.0)r (U )r R ()r (U )r R ()R (U 452C 254102C 21044C ?=??+??=;故,R 的总不确定度为:cm 100036.0)R (U )R (U )R (U )R (U )R (U 442C 32C 22C 12C C ?=+++=;所以,透镜的曲率半径为:cm 10)0036.0487.2(R 4?±=.实验结论实验的误差主要来源于,暗纹有⼀定的宽度,特别是级数较低的圆环其宽度较⼤,故难以精确的测得暗环的半径.要尽量减少该测量的误差,可尽可能的测级数较⼤的暗环,但要注意条纹间距较⼩⽽清晰度会较低.。
细胞生物学实验报告
细胞生物学实验报告实验九实验名称血涂片的制备、染色与观察1.绘制三种血细胞2.解释各种血细胞的作用(1)红细胞:具有结合与运输O2和CO2的功能;当血液流经肺时,肺内的O2分压高,CO2分压低,血红蛋白即放出CO2而与O2结合;当血液流经其它器官的组织时,由于该处的CO2分压高而O2分压低,于是红细胞即放出O2并结合CO2。
由于血红蛋白具有这种性质,所以红细胞能供给全身组织和细胞所需的O2,带走所产生的部分CO2。
(2)中性粒细胞:具有活跃的变形运动和吞噬功能。
当机体某一部位受到细菌侵犯时,中性粒细胞对细菌产物及受感染组织释放的某些化学物质具有趋化性,能以变形运动穿出毛细血管,聚集到细菌侵犯部位,大量吞噬细菌,形成吞噬小体。
吞噬小体先后与特殊颗粒及溶酶体融合,细菌即被各种水解酶、氧化酶、溶菌酶及其它具有杀菌作用的蛋白质、多肽等成分杀死并分解消化。
由此可见,中性粒细胞在体内起着重要的防御作用。
中性粒细胞吞噬细胞后,自身也常坏死,成为脓细胞。
(3)淋巴细胞并非单一群体,根据它们的发生部位、表面特征、寿命长短和免疫功能的不同,至少可分为T细胞、B细胞、杀伤(K)细胞和自然杀伤(NK)细胞等四类。
血液中的T细胞约占淋巴细胞总数的75%,它参与细胞免疫,如排斥异体移植物、抗肿瘤等,并具有免疫调节功能。
B细胞约占血中淋巴细胞总数的10%~15%。
B细胞受抗原刺激后增殖分化为浆细胞,产生抗体,参与体液免疫。
(4)单核细胞:具有活跃的变形运动、明显的趋化性和一定的吞噬功能。
单核细胞是巨噬细胞的前身,它在血流中停留1-5天后,穿出血管进入组织和体腔,分化为巨噬细胞。
单核细胞和巨噬细胞都能消灭侵入机体的细菌,吞噬异物颗粒,消除体内衰老损伤的细胞,并参与免疫,但其功能不及巨噬细胞强。
(5)嗜酸性粒细胞:也能作变形运动,并具有趋化性。
它能吞噬抗原抗体复合物,释放组胺酶灭活组胺,从而减弱过敏反应。
嗜酸性粒细胞还能借助抗体与某些寄生虫表面结合,释放颗粒内物质,杀灭寄生虫。
实验九QPSK调制与解调实验报告
实验九Q P S K/O Q P S K调制与解调实验一、实验目的1、了解用CPLD进行电路设计的基本方法。
2、掌握QPSK调制与解调的原理。
3、通过本实验掌握星座图的概念、星座图的产生原理及方法,了解星座图的作用及工程上的作用。
二、实验内容1、观察QPSK调制的各种波形。
2、观察QPSK解调的各种波形。
三、实验器材1、信号源模块一块2、⑤号模块一块3、20M双踪示波器一台4、连接线若干四、实验原理(一)QPSK调制解调原理1、QPSK调制QPSK信号的产生方法可分为调相法和相位选择法。
用调相法产生QPSK信号的组成方框图如图12-1(a)所示。
图中,串/并变换器将输入的二进制序列依次分为两个并行的双极性序列。
设两个序列中的二进制数字分别为a和b,每一对ab称为一个双比特码元。
双极性的a和b脉冲通过两个平衡调制器分别对同相载波及正交载波进行二相调制,得到图12-1(b)中虚线矢量。
将两路输出叠加,即得如图12-1(b)中实线所示的四相移相信号,其相位编码逻辑关系如表12-1所示。
(a)(b)图12-1 QPSK调制/并变换。
2、QPSK解调图12-2 QPSK相干解调器由于四相绝对移相信号可以看作是两个正交2PSK信号的合成,故它可以采用与2PSK信号类似的解调方法进行解调,即由两个2PSK信号相干解调器构成,其组成方框图如图12-2所示。
图中的并/串变换器的作用与调制器中的串/并变换器相反,它是用来将上、下支路所得到的并行数据恢复成串行数据的。
(二)OQPSK调制解调原理OQPSK又叫偏移四相相移键控,它是基于QPSK的改进型,为了克服QPSK中过零点的相位跃变特性,以及由此带来的幅度起伏不恒定和频带的展宽(通过带限系统后)等一系列问题。
若将QPSK 中并行的I,Q两路码元错开时间(如半个码元),称这类QPSK为偏移QPSK或OQPSK。
通过I,Q 路码元错开半个码元调制之后的波形,其载波相位跃变由180°降至90°,避免了过零点,从而大大降低了峰平比和频带的展宽。
新教科版科学三年级上册《实验九:分离沙和食盐溶液》实验报告
新教科版科学三年级上册《实验九:分离沙和食盐溶液》实验报告
实验九:
分离沙和食盐溶液。
(1)实验材料:
沙和食盐溶液的混合物、烧杯、玻璃棒、漏斗、带铁圈的铁架台、滤纸。
(2)实验步骤:
①将滤纸对折两次后,沿着一条边打开,放入漏斗中。
②用玻璃棒沾点水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,将漏斗固定在铁架台的铁圈内,漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁。
③玻璃棒倾斜约45°,一端轻靠三层滤纸。
过滤时将混合物沿着玻璃棒缓慢流入漏斗中,注意漏斗内的液体液面要低于滤纸边缘。
④观察过滤前后烧杯中液体和滤纸的变化,认真记录。
实验结论:
通过过滤的方法将沙与食盐溶液分离开。
电压比较器实验报告
实验九电压比较器一实验目的1、掌握比较器的电路构成及特点2、学会测试比较器的方法二实验仪器1、双踪示波器;2、数字万用表三实验原理1、图9-1所示为一最简单的电压比较器,UR为参考电压,输入电压Ui加在反相输入端。
图9-1(b)为(a)图比较器的传输特性。
图9-1 电压比较器当Ui<UR时,运放输出高电平,稳压管Dz反向稳压工作。
输出端电位被其箝为在稳压管的稳定电压Uz,即:Uo=Uz。
当Ui>UR时,运放输出低电平,Dz正向导通,输出电压等于稳压管的正向压降UD,即:Uo=-UD。
因此,以UR为界,当输入电压Ui变化时,输出端反映两种状态。
高电位和低电位。
2、常用的幅度比较器有过零比较器、具有滞回特性的过零比较器(又称Schmitt触发器)、双限比较器(又称窗口比较器)等。
图9-2为简单过零比较器图9-2 过零比较器1)图9-3为具有滞回特性的过零比较器。
过零比较器在实际工作时,如果Ui刚好好在过零值附近,则由于零点漂移的存在,Uo将会不断由一个极限值转换到另一个极限值,这在控制系统中,对执行机构将是很不利的。
为此就需要输出特性具有滞回现象。
如图9-3:图9-3 有滞回特性的过零比较器从输出端引入一个电阻分压支路到同相输入端,若Uo改变状态,U∑点也随着改变点位,使过零点离开原来位置。
当Uo为正(记作UD )DfURRRU22+=∑,则当UD> U∑后,Uo再度回升到UD,于是出现图(b)中所示的滞回特性。
- U∑与U∑的差别称为回差。
改变R2的数值可以改变回差的大小。
2)窗口(双限)比较器图9-4 两个简单比较器组成的窗口比较器简单的比较器仅能鉴别输入电压Ui 比参考电压UR 高或低的情况,窗口比较电路是由两个比较器组成,如图9-4所示,它能指示出Ui 值是否处于+R U 和-R U 之间。
四、实验内容 1、过零电压比较器(1)如图9-5所示在运放系列模块中正确连接电路,打开直流开关,用万用表测量Ui 悬空时的Uo 电压。
实验九牛黄解毒片的分析
实验九牛黄解毒片的分析实验九牛黄解毒片的分析一、实验目的本实验旨在通过对市售牛黄解毒片进行详细的分析,了解其成分、功效及可能存在的副作用,为临床合理用药提供依据。
二、实验原理牛黄解毒片是一种传统中药制剂,主要由牛黄、雄黄、石膏、大黄、黄芩、桔梗、冰片和甘草等中药材组成。
其中牛黄具有清心解毒、镇静镇痛的作用;雄黄具有抗菌、抗炎作用;石膏、大黄、黄芩具有清热泻火、抗炎抗病毒作用;桔梗、冰片具有宣肺透疹、镇痛抗炎作用;甘草具有调和诸药的作用。
全方合用具有清热解毒、消肿止痛的功效,常用于治疗火热内盛所致的咽喉肿痛、牙龈肿痛、口舌生疮、目赤肿痛等症。
三、实验步骤1.样品准备(1)取市售牛黄解毒片样品,观察其外观、颜色和气味。
(2)按照说明书所述用法用量,服用牛黄解毒片样品,观察其起效时间及药效持续时间。
2.成分分析(1)通过显微镜观察牛黄解毒片中各中药材的微观特征,鉴别其真实性。
(2)采用薄层色谱法(TLC)对牛黄解毒片中的牛黄、雄黄、石膏、大黄、黄芩、桔梗、冰片和甘草等成分进行分离鉴定。
(3)采用高效液相色谱法(HPLC)测定牛黄解毒片中各成分的含量。
3.药效学评价(1)采用体外细胞试验,测定牛黄解毒片对多种常见病原菌的抗菌活性。
(2)采用动物模型,观察牛黄解毒片对炎症模型的影响,评估其抗炎效果。
(3)采用细胞模型,研究牛黄解毒片对细胞损伤的保护作用,评价其抗疲劳效果。
4.安全性评价(1)对牛黄解毒片进行急性毒性试验,测定其半数致死量(LD50)。
(2)对牛黄解毒片进行长期毒性试验,观察其潜在的副作用及药物积累情况。
四、实验结果与数据分析1.成分分析结果(1)通过显微镜观察和薄层色谱法分离鉴定,实验结果显示牛黄解毒片中各中药材与市售样品一致,未发现假冒伪劣药品。
(2)高效液相色谱法测定结果显示,牛黄解毒片中各成分含量符合药典标准。
2.药效学评价结果(1)体外细胞试验结果显示,牛黄解毒片对多种常见病原菌具有明显的抗菌活性,抗菌效果与抗生素类药物相近。
实验九、无机膜分离实验
5. 采用单因素分析的方法,测定透过液通量随操作压差、 流量的变化规律。固定流量,测定不同操作压差下透过
液通量;固定操作压差,测定不同流量下的透过液通量
(需要同时调节阀门V3、V8);
中北大学化工原理课程组
实验步骤
6. 反冲洗。关闭阀门V3、V6及电磁阀a(此时V8打开); 打开电磁阀c,启动空压机至压力表P3的读数为0.3~ 0.4MPa,关闭空压机及电磁阀c;过一段时间后,观察 气体在转子流量计3及原料缺罐中的流动情况(在这个 过程中完成气体对污染膜表面的反冲洗过程);反冲过 程结束后,打开电磁阀b将剩余的空气排空;
实验所用无机多孔分离膜主要由三层结构构成:多孔 载体,过度层,活性分离层。如图所示。
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基本原理
多孔载体的作用是保证膜的机械强度,对其要求是有较大 的孔径和孔隙率,以增加渗透性,减少流体输送阻力。多孔载 体的孔径一般是10~15µm左右,其形式有平板、管式以及多通 道蜂窝状,而以后者居多。多孔载体一般由三氧化二铝、二氧 化锆、碳、金属、陶瓷以及碳化硅材料制成。
7. 运行结束后打开阀V2、V4、V5、V6、V7、V9,放空 系统中的料液;反复清洗设备及管路;
8. 关闭所有阀门。
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实验报告要求
1. 描述实验中的无机陶瓷膜分离过程; 2. 在坐标纸上绘制透过液通量随操作压差及流量的 变化曲线; 3. 说明对于无机陶瓷膜分离性能有哪些主要指标, 对于透过液通量有哪些主要影响因素。
基本原理
无机膜分离是一种新型的分离技术,它是借助于膜的 选择渗透作用对混合物进行分离、分级、提纯、和富集的 方法。无机陶瓷膜是无机膜中最常用的一种。陶瓷膜是以 陶瓷材料如氧化铝、氧化锆、氧化钛等制成的不对称分离 膜,呈单管状和多通道状,管壁密布微孔。在操作压差的 作用下,小于膜孔孔径的粒子及溶剂流可以通过无机陶瓷 膜而形成透过液;主流体在管路内循环,浓缩至一定程度 后,收集或排放。无机陶瓷膜分离过程可以近似地认为是 一个错流过滤的过程。
细胞生物学实验九 《显微摄影——小肠纵切显微结构》实验报告
实验九 显微摄影——小肠纵切显微结构图版说明:(显微摄影使用的ZEISS 208)图1:4倍物镜下,小肠纵切整体结构,示浆膜(SM )、肌层(ML )、粘膜(MM )、绒毛(IV )。
图2:图1放大,10倍物镜下,小肠纵切局部结构肌层(ML )、粘膜(MM )、绒毛(IV )。
图3:图1放大,40倍物镜下,肌层(ML )显微摄影结构,平滑肌纤维呈梭状结构,可见细胞核。
图4:图1放大,40倍物镜下,绒毛(IV )显微摄影结构,示肠绒毛柱状细胞。
结构说明:小肠是管状器官,分为以下几个结构(图1)1、黏膜:绒毛、肠腺。
包括:黏膜上皮:单层柱状上皮固有层:疏松结缔组织黏膜肌层:少量平滑肌1 2342、黏膜下层:疏松结缔组织3、肌层:平滑肌(内环外纵)4、浆膜:间皮(单层扁平上皮)两个特殊结构:1、绒毛:指状突起,黏膜上皮+固有层2、肠腺:肠绒毛根部的上皮下陷至固有层形成的管状腺小肠绒毛是由毛细血管,毛细淋巴管,动脉,静脉,小肠绒毛和肠腺组成的。
小肠分层结构:其管壁由粘膜,粘膜下层,肌层和浆膜构成。
其结构特点是管壁有环形皱壁,粘膜有许多绒毛,绒毛根部的上皮下陷至固有层,形成管状的肠腺。
小鼠肠腺的结构与功能:构成肠腺的细胞有柱状细胞,杯状细胞。
柱状细胞和内分泌细胞与绒毛上皮相似,接近绒毛的柱状细胞与吸收细胞相似。
绒毛和肠腺与小肠的消化和吸收关系密切。
小肠很长,它具有小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁,大大增加了小肠内表面的面积,扩大了约600倍。
小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,都有一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。
小肠的黏膜上皮和固有层向肠腔伸出许多指状突起,称小肠绒毛。
小肠绒毛表面被覆单层柱状上皮,由吸收细胞、杯状细胞和内分泌细胞组成。
吸收细胞数量最多,细胞游离面有大量的微绒毛,密集排列形成纹状缘,微绒毛可扩大细胞游离面的表面积。
微绒毛表面有较厚的细胞衣,内含多种酶,故细胞衣是小肠消化、吸收的重要部位。
实验九多管发酵法测定水中大肠菌群
证实有大肠菌群存在后,再根据复发酵的阳性管
(瓶)数查表,即得每升水样中的大肠菌群数。
▲ 将100、10、1、0.1(10-1)ml水样的发酵管 结果查水 样的发酵管结果查表4
五 实验报告
实验课程论文
封面格式 《水处理微生物学》课程实验
水样管/ml 100 10 1 0.1 0.01
发酵结果
2 思考题
(1) 大肠菌群的定义是什么? (2) EMB培养基含有哪几种主要成分?在检查 大肠菌群时,各起什么作用?
存在于肠道中的正常菌群,在正常生理情 况下不致病.
(1)大肠埃希氏杆菌(Escherichia coli) E.coli
(2)产气杆菌(Aerobacter aerogenes) (3)枸橼酸盐杆菌(Coli citrovorum) (4)副大肠杆菌(Paracoli) 大肠菌群的生理习性与病原菌相似,并且外界 存活时间基本一致.
经涂片、染色、镜检,如为革兰氏阴性无芽孢 杆菌,则挑取该菌落的另一部分,重新接种于普通 浓度的乳糖蛋白胨发酵管中,每管可接种来自同一 初发酵管的同类型菌落1--3个,37℃培养24h,结果 若产酸又产气,即证实有大肠菌群存在。
同类型菌落① 深紫黑色、有金属光泽。 ② 紫黑色、不带或略带金属光泽。 ③ 淡紫红色、中心颜色较深。
3 复发酵试验
以上大肠菌群阳性菌落,经涂片革兰氏染 色为革兰氏阴性无芽孢杆菌者,通过此试验再 进一步证实。
原理与初发酵试验相同,经24h培养产酸 又产气的,最后确定为大肠菌群阳性结果。
水样 接种
初步 发酵
产酸 产气
大肠菌群
厌氧芽孢杆菌
好氧芽孢杆菌
平 板 分 离
鉴 别 培 养 基
产酸 复发酵
实验报告(9)
微生物的生理生化反应姓名:张弛学号:201100140157 班级:生院2011级生物基地生北周一第六组同组者:关事成、钱丹丹、喻心仪、刘婷婷、钟天白一、实验目的1、证明不同微生物对各种有机大分子物质的水解能力不同,从而说明不同微生物有着不通过的酶系统。
2、掌握进行微生物大分子物质水解试验的原理和方法。
3、了解糖发酵的原理,掌握通过糖发酵鉴别不同微生物的方法。
4、了解吲哚和甲基红试验的原理以及其在肠道细菌鉴定中的意义和方法。
二、实验原理微生物的生理生化反应原理:在所有生活细胞中存在的全部生物化学反应称之为代谢。
代谢过程主要是酶促反应过程。
许多细菌产生胞外酶,这些酶从细胞中释放出来,以催化细胞外的化学反应。
各种细菌由于具有不同的酶系统,致使它们能利用不同的底物,或虽然可以利用相同的底物,却产生不同的代谢产物,因此可以利用各种生理生化反应来鉴别细菌。
大分子水解:微生物对大分子的淀粉、油脂不能直接利用,必须靠产生的胞外酶将大分子物质分解后才能被微生物吸收利用。
微生物的胞外酶(如淀粉酶、脂肪酶等)主要为水解酶,将大分子物质分解的过程可以通过观察细菌菌落周围的物质变化来证实。
淀粉遇碘液会产生蓝色,但细菌水解淀粉的区域,用碘测定不再产生蓝色,表明细菌产生淀粉酶。
脂肪水解后产生脂肪酸可改变培养基的PH,使PH降低,加入培养基的中性红指示剂会使培养基从淡红色转变为深红色,说明细胞外存在脂肪酶。
糖发酵试验:是常用的鉴别微生物的生化反应。
某些细菌能利用糖类作为碳源和能源,使糖类分解为产酸产气或产酸不产气。
不同种的细菌对于各种糖类利用能力不同,分解产物也不同。
大肠杆菌能分解乳糖和葡萄糖产酸并产气;普通变形杆菌只能分解葡萄糖产酸产气,不能分解乳糖。
发酵培养基含有蛋白胨、指示剂(溴甲酚紫)、倒置的德汉氏小管和不同的糖类。
当发酵产酸时,溴甲酚紫指示剂可由紫色(PH6.8)转变为黄色(PH5.2)。
气体的产生可由倒置的德汉氏小管中有无气泡来证明。
实验09(发光二极管)实验报告
实验九-发光二极管的照度标定及透射式光电开关实验实验1:发光二极管照度标定一、实验目的了解发光二极管的工作原理;作出工作电流与光照度的对应关系及工作电压与光照度的对应关系曲线,为以后实验提供光源照度所需的输入电压或输入电流(即光源的输入电压或光源的输入电流代替相应的光源的照度)作依据二、实验原理半导体发光二极管筒称LED。
它是由Ⅲ-Ⅳ族化合物,如GaAs(砷化镓)、GaP(磷化镓)、GaAsP(磷砷化镓)等半导体制成的,其核心是PN 结。
因此它具有一般二极管的正向导通;反向截止、击穿特性。
此外,在一定条件下,它还具有发光特性。
其发光原理如下图所示,当加上正向激励电压或电流时,在外电场作用下,在P-N 结附近产生,导带电子和价带空穴,电子由N 区注入P 区,空穴由P 区注入N 区,进入对方区域的少数载流子(少子)一部分与多数载流子(多子)复合而发光。
假设发光是在P区中发生的,那么注入的电子与价带空穴直接复合而发光,或者先被发光中心捕获后,再与空穴复合发光。
除了这种发光复合外,还有些电子被非发光中心(这个中心介于导带、价带中间附近)捕获,再与空穴复合,每次释放的能量不大,以热能的形式辐射出来。
发光的复量相对于非发光复合量的比例越大,光量子效率越高。
由于复合是在少子扩散区内发光的,所以光仅在靠近PN 结面数µm 以内产生。
发光二极管的发光颜色由制作二极管的半导体化合物决定。
本实验使用纯白高亮发光二极管。
三、实验器械主机箱中的0~20mA 可调恒流源、转速调节0~24V 电源、电流表、电压表、照度表;照度计探头;发光二极管;庶光筒。
四、实验接线图五、实验数据记录和数据处理实验数据如下:实验数据拟合图像如下:实验2:透射式光电开关实验一、实验目的了解透射式光电开关组成原理及应用。
二、实验原理光电开关可以由一个光发射管和一个接收管组成(光耦、光断续器)。
当发射管和接收管之间无遮挡时,接收管有光电流产生,一旦此光路中有物体阻挡时光电流中断,利用这种特性可制成光电开关用来工业零件计数、控制等。
新编教科版科学五年级下册第二单元实验报告
新编教科版科学五年级下册第二单元实验报告实验九:制作一个竹筏实验材料:筷子、螺母实验过程:1、用筷子做一个竹筏,能稳定地浮在水面;牢固、不散架。
2、实验测试:用螺母(或钩码)测试竹筏的载重量,观察能装载几个螺母。
注意不能让水浸湿螺母。
实验结论:竹筏(或木排)的底部比独木舟宽,稳定性更好,载重量更大,弥补了独木舟的部分不足。
实验十:用在水中下沉的材料做船实验材料:橡皮泥、铝箔、装水容器、螺母或垫圈1、橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,我们用它们来模拟造一艘船,让它们都能漂浮在水面上。
2、把船轻轻放入水中,测试橡皮泥船和铝箔船,看它们能否装载一定量的金属垫圈。
实验结论:橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力增大了,因而能更容易漂浮在水面上。
实验十一:比较不同底面积的铝箔船的载重量实验材料:铝箔纸实验方法:1、用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船。
2、根据设计,制作3艘铝箔船,分别计算它们的体积。
A船体积:8×8×2=128( )B船体积:6×6×3=108( )C船体积:4×4×4=64( )3、用弹珠或垫圈模拟货物,比较哪一艘船的载重量大。
实验结论:A船载重量最大,B船次之,C船最小。
船的载重量与船只体积大小、结构、重物放置的位置等多种因素有关,相同质量、相同大小的材料,制作的船型体积越大,船的载重量也越大。
实验十二、给小船装上其他动力实验材料:泡沫船、电动机、电池实验过程:1、给小船装上风力推进装置:在船尾安装带风轮的电动小马达,电池安装在小船前端,保持船体平衡。
闭合开关,让小船自己行驶起来。
注意不要让电池进水。
2、给小船装上蒸汽推进装置:在小船中部稍靠后位置安装金属管,管内注满水,蜡烛置于金属管下正中间位置,小船放入水中后再点火,让它自己行驶起来。
3.给小船装上船舵,可以控制船的方向实验十三、给小船装上其他动力实验:设计并制作一艘小船任务要求:控制小船的制作成本,载重量达到200克,有自己的动力,能把货物运送到目的地。
实验九明胶液化
2.过氧化氢酶试验 某些微生物能产生过氧化氢酶,将过氧化氢分解而放出氧 气,多数需氧或兼性厌氧微生物皆能产生过氧化氢酶,而 一般厌氧微生物不产生此酶。
3. 淀粉水解试验 有些微生物能产生淀粉酶(胞外酶)使淀粉水解为麦芽糖和 葡萄糖。淀粉水解后遇碘不再变兰色。
4.明胶液化试验 明胶是一种动物蛋自质,高于24℃时可液化成液体,低于 20℃时凝固成固体。某些细菌能产生明胶液化酶(一种蛋 白酶),分解明胶后使明胶分子变小,虽低于20℃亦不再 凝固。利用此特点,用来鉴定某些微生物,即能产生明胶 液化酶的微生物,能使明胶液化,无此酶的微生物则不能 液化明胶。
三、实验内容与操作
1. 糖发酵试验 2人/组:每种糖分别接种大肠杆菌和酵母菌
2. 淀粉水解试验 2人/组: 接种酵母菌、黑曲霉;枯草芽 孢杆菌
3.明胶液化试验 2人/组:接种枯草杆菌,大肠杆菌
4.过氧化氢酶试验 营养琼脂斜面接种枯草杆菌、大肠杆菌、金黄色葡
萄球菌 5. 对自酿果酒进行过滤和杀菌
四、作业 果酒酿造的实验报告
一、目的与要求
掌握微生物的生化反应原理在微生物 分类鉴定中的重要作用,及淀粉试验、明 胶液化试验、过氧化氢酶试验、糖发酵 (酒精发酵)等的原理、操作方法。
Hale Waihona Puke 、实验原理1. 糖发酵试验 是最常用的生化反应,在肠道细菌的鉴定上 及酿造工业中鉴别培养酵母和野生酵母的一种重要方法。 绝大多数微生物能利用糖类作为碳源和能源,但是它们在 分解1 糖的能力上有很2 大的差异,有些细菌能分解某种糖并 产酸(如乳酸、醋酸、丙酸等)和气体(如氢、甲烷、二氧化 碳等);有些细菌只产酸不产气。如大肠杆菌能分解乳糖 和葡萄糖产酸并产气,伤寒杆菌能分解葡萄糖产酸不产气, 不能分解乳糖;普通变形杆菌分解葡萄糖产酸产气,不能 分不解能乳分糖解。乳酵糖母。菌能分解葡萄糖、蔗糖生成乙醇和CO2, 酸的产生可利用指示剂来判断,在配制培养基时,预先 加入溴酚蓝(pH3.0~4.6, 黄~蓝),当发酵变酸时可使培 养基由蓝色变为黄色。气体的产生可由发酵管中倒置的德 汉氏小管中有无气泡来证明。
实验九 糖浆剂的制备
实验九糖浆剂的制备
一、实验目标
1、学会浓配法配制药物溶液的方法。
2、完成单糖浆、橙皮糖浆的制备,掌握糖浆剂的制备原则和方法。
二、实验用品
药品:蒸馏水、蔗糖、橙皮酊、枸椽酸等。
器具:架盘天平、乳钵、试剂瓶、烧杯、砂布、玻璃棒、漏斗、量杯、量筒、铁架台等。
三实验内容
1、单糖浆的制备
处方:蔗糖85克
蒸馏水ad 100ml
制法:蒸馏水45ml 煮沸,加蔗糖溶解,加热至100℃,趁热保温过滤,自滤器加热蒸馏水100ml ,即得。
2、橙皮糖浆的制备
处方:橙皮酊5ml
枸椽酸0.5克
蔗糖85克
蒸馏水ad 100ml
制法:取橙皮酊、枸椽酸、滑石粉(1.5g ),缓加蒸馏水40ml 研匀,反复滤至澄清,成45ml ,加蔗糖溶解(不加热),自滤器加热蒸馏水100ml ,即得。
3.质量检查检查者
日期四、实验指导
单糖浆为含蔗糖85%的近饱和水溶液,为无色或淡黄色澄清液体,应密封30℃以下避光保存。
配制单糖浆时,加热不仅加快蔗糖溶解,还杀灭微生物,使糖浆易于保存。
但加热(尤其直火加热)温度不宜过高、过久,以防蔗糖的焦化,而影响制剂质量。
配制的单糖浆比较粘稠,需趁热保温过滤。
包装容器洗净后应干热灭菌。
乘热灌装后将容器倒置放冷后,再恢复直立,以防蒸气冷凝成水珠存于瓶颈,致使糖浆发酵变质。
五、思考题
1、蔗糖的焦化、转化,对糖浆的质量有何影响?
2、配制的糖浆乘热灌装后,为什么要密闭倒置?品名
项目结果判断审定标准
外观。
实验九聚乙烯醇缩甲醛(胶水)的制备
聚乙烯醇缩甲醛(胶水)的制备一、实验目的了解聚乙烯醇缩甲醛化学反应的原理,并制备红旗牌胶水。
二、 实验原理聚乙烯醇缩甲醛是利用聚乙烯醇与甲醛在盐酸催化作用下而制得的,其反应如下:聚乙烯醇缩醛化机理聚乙烯醇是水溶性的高聚物,如果用甲醛将它进行部分缩醛化,随着缩醛度的增加,水溶液愈差,作为维尼纶纤维用的聚乙烯醇缩甲醛其缩醛度控制在35%左右,它不溶于水,是性能优良的合成纤维。
本实验是合成水溶性的聚乙烯醇缩甲醛,即红旗牌胶水。
反应过程中需要控制较低的缩醛度以保持产物的水溶性,若反应过于猛烈,则会造成局部缩醛度过高,导致不溶于水的物质存在,影响胶水质量。
因此在反应过程中,特别注意要严格控制崐催化剂用量、反应温度、反应时间及反应物比例等因素。
聚乙烯醇缩甲醛随缩醛化程度的不同,性质和用途各有所不同,它能溶于甲酸、乙酸、二氧六环、氯化烃(二氯乙烷、氯仿、二氯甲烷)、乙醇 甲苯混合物(30∶70)、乙醇 甲苯混合物(40∶60)以及60%的含水乙醇中。
缩醛度为75%~85%的聚乙烯醇缩甲醛重要的用途是制造绝缘漆和粘合剂。
三、实验仪器及试剂三口瓶,搅拌器,温度计 ,恒温水浴聚乙烯醇,甲醛(40%),盐酸,氢氧化钠四、操作步骤在250 mL 三颈瓶中,加入90 mL 去离子水(或蒸馏水)、7 g 聚乙烯醇,在搅拌下升温溶解。
等聚乙烯醇完全溶解后,于90℃左右加入4.6 mL 甲醛(40%工业纯),搅拌15 min ,再加入1∶4盐酸,使溶液pH 值为1~3。
保持反应温度90 ℃左右,继续搅拌,反应体系逐渐变稠,当体系中出现气泡或有絮状物产生时,立即迅速加入1.5 mL 8%的NaOH 溶液,同时加入34 mL 去离子水(或蒸馏水)。
调节体系的pH 值为8~9。
然后冷却降温出料,获得无色透明粘稠的液体,即市场出售的红旗牌胶水。
五、 思考题1. 试讨论缩醛化反应机理及催化剂的作用。
2. 为什么缩醛度增加,水溶性下降,当达到一定的缩醛度以后,产物完全不溶于水? ~~~CH 2-CH-CH 2-CH~~~ + HCHO ~~~CH 2-CH-CH 2-CH~~~ + H 2O OH OH HCl O CH 2-O (聚乙烯醇) (聚乙烯醇缩甲醛) CH 2O + H + CH 2OH 缓慢 ~~~CH 2-CH-CH 2-CH~~~ + CH 2OH极慢 ~~~CH 22O3. 产物最终为什么要把pH调到8~9?试讨论缩醛对酸和碱的稳定性参考文献1. 吉林化学工业公司设计院.聚乙烯醇生产工艺.北京:轻工业出版社,19742. 北京有机化工厂研究所编译. 聚乙烯醇的性质和应用.北京: 北京纺织工业出版社,1979。
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实验报告
评定成绩:
批阅教师:
实验内容:
针对实验数据库ShiYan,完成以下有关视图操作任务
1、分别用“企业管理器”和Transact_SQL语言为S表的SNO和
SNAME属性建立名为S_View的视图
SQL脚本程序如下:
create view S_View as select sno,sn ame from s
创建的视图如下:
2、为三建工程项目建立一个名为SanJ ian_View 的供应情况视
图,该视图包括供应商代码(SNO),零件代码(PNO ),供应数量(QTY )。
SQL脚本程序如下:
第一次:create view San Jia n_View
As select sno,pno ,qty
from spj,j
where spj.jno二j.jno and jn ame =' 三建'
查询结果:有视图,但没有没有数据
修改后:create view SanJian View
as select sno,pno ,qty from spj,j
where spj.j no二j.jno and jn ame like' 三%建' 运行结果正确,创建了符合条件的视图
创建的视图如下:
3、在SanJian_View中找出三建工程项目使用的各种零件代码及
其数量
SQL脚本程序如下:
select pno ,sum(qty)
from SanJian _View where jn ame like ' 三%建'
运行结果:列名jname 无效
参考脚本程序:
select pno ,sum(qty)
from SanJian _View
group by pno
错误原因:视图中没有jname这一属性列,故无效;由(2) 知该视图是为三建工程建的了;不必再以“三建工程”为查询条件。
运行结果:
4、在SanJian_View中找到供应商S1的供应情况。
SQL脚本程序如下:
select *
from SanJian _View
where sno 二's1'
运行结果如下:... .
5、建立颜色为红色且重量大于10的零件视图P_View.
SQL脚本程序如下:
create view P_View
as select *
from p
where color =' 红'and weight>10
创建的视图如下:
6、将供应商号以及它为所有工程所供应的零件总数定义为一个视
图S_Q_View.
SQL脚本程序如下:
create view S Q View as select sno ,sum(qty)
from spj
group by sno
运行结果:创建视图或函数失败,因为没有为第2列指定列名
修改后:
create view S_Q_View(s no,sumqty)
as select sno ,sum(qty)
from spj
group by sno
错误原因:没有创建属性列列名,和表的查询一样,存在的属
性列才能查询
创建的视图如下:
7、在SPJ表上按属性SNO分组,求出每组在属性QTY上属性上的最大值、最小值
和平均值,且将它们置于视图RVE_View中, 然后查询RVE_Viewz中供应商号为S4的记录。
参考SQL脚本程序:
create view
RVE_View(s no,qtyMax,qtyMi n,qtyMvg)
as select sno, max(qty),m in( qty),avg(qty) from spj
group by sno
go
select *
from RVE_View
where sno 二's4'
运行结果:
snc qtyllax qty^in qtyMvg
I S4 3UQ 1QQ 2G0 1
8、 将S_View 视图中供应商号为S5的供应商名修改为“为国” 并查询S 表的修改结果。
SQL 脚本程序如下:
update S_View
set sname='为国'
where sno 二's5'
go
select * from S
查询结果: sno sname
art us city phone
9、 在S_View 视图中插入一个新的记录,供应商号为S6,供应商名益褊红盛
方蠢国 H 盛«丰拘 12 3 4 5 s 320 NULL 310 北京 N U1L 330 北京 N ULL 320 天津 F U1L 30 上海
N ULL
为“华誉”,并查询S 表的修改结果
SQL 脚本程序:
in sert into S_View
values ('s6','华誉') select * from S
运行结果:
sno 3ftAffi.fi st at us city rhons 1
引精益320 天津HULL 2
£2 盛锡310 北京HULL 3
S3 求方虹330 托京HULL 4
S4 丰春盛320 夭港NULL 5
S5 丸国 30 上潯NULL 6 sG 华芝 MULL
NULL 000000000000 10、 删除SanJian_View 视图中供应商号为S1的相应记录。
SQL 脚本程序如下:
delete
from SanJian _View
where sno 二's1'
select * from spj
11、 为视图 S_View 建立供应商名 SNAME 的视图
S_Sname_View 。
SQL 脚本程序如下:
create view S_Sn ame_View
as select sn ame
from S_View
运行结果:
12、将视图S_View改名为SS_View
SQL脚本程序如下:
exec sp_re name 's_view','ss_view','object'
运行结果:
注意三更改对象名的甘T盼郁可龍磯坏脚本和再储过昆
cbj ect 已重弗名为3 ss_vi&v/r<
13、分别用“企业管理器”和Transact_SQL将视图SS_View做如下修改:
在SS_View中新增一列,列名为CITY,并且要求CITY 属性值为“上
海”。
SQL脚本程序如下:
alter view SS_View
as select sno,sn ame,city
from s where city二'上海
运行结果:
14、分别用“企业管理器”和Transact_SQL语言删除视图SS_View
SQL脚本程序如下:
Drop view SS_View
15、在SQL Server 2000的“企业管理器”中分别在已经存在的基
本表和视图表上单击右键,然后分别选择“设计表”和“设计视
图”,在弹出的“设计表”和“设计视图”子界面上比较“基本表”
和“视图表”之间的区别。
解:视图中看到的数据在数据库中并不存储,基本表中的数据存储在数据库中。
数据库中只存储视图的定义,当用户请求从视图中查询数据时,数据将从相应的基本表中检索出来。
设计表:
设计视图:。