完形填空考点归纳

合集下载

【英语】英语语法完形填空归纳总结

【英语】英语语法完形填空归纳总结一、高中英语完形填空1．完形填空It happened when our grandchild, Anne, was three years old. My husband, Paul, asked her if there was anything she wanted to plant in our garden. She had an answer—Fritos (油炸玉米饼)."Anne, Fritos might not 1 in this soil," he said. But Anne looked at her grandfather and said that if the other 2 could grow, so would Fritos. Paul 3 this in the simplest way possible. He sent Anne running to the house for Fritos.That evening, I asked Paul, "Are you 4 ?""She will forget it," he 5 . The next day, Anne asked again. To gain time, Paul said it would 6 two weeks for Fritos to come out. That should be plenty of time for her to forget,he thought.For the next two weeks, she arrived every evening to 7 her "Frito land". Anne grew more 8 . But with each passing day, Paul became more and more 9 . By the 13th day, he had 10 a plan, and the next morning we began to work.We planted two plants where the Fritos were 11 . Then we began the difficult task of tying Fritos around the leaves of the plants. At last, that was quite a 12 off our mind. Anne ran straight to the garden as 13 . We were shocked when she shouted, "Grandpa! They're up! The Fritos came up!"The story was repeated several times. When Anne was in second grade, it was finally 14 until the day her teacher talked about the topic of 15 . As part of the lesson, the teacher asked each child to 16 something that grows in a garden. You can 17 what Anne said!Anne's parents 18 it was time to tell the truth. Their daughter sat very still while they talked, and when they finished, she remained 19 . Suddenly, Anne burst out 20 and said, "That's the best joke Grandpa ever played on me."1. A. exit B. grow C. make D. work2. A. animals B. vegetables C. families D. fruits3. A. dealt with B. made up C. cut down D. took away4. A. kind B. humorous C. crazy D. foolish5. A. questioned B. doubted C. ignored D. promised6. A. pay B. spend C. cost D. take7. A. check B. move C. decorate D. value8. A. lonely B. excited C. beautiful D. smart9. A. frightened B. shocked C. worried D. puzzled10. A. come across B. picked up C. broken down D. worked out11. A. swept B. burnt C. tied D. buried12. A. peace B. thought C. weight D. anger13. A. normal B. usual C. ordinary D. common14. A. forgotten B. forgiven C. discussed D. punished15. A. gardening B. working C. sighting D. painting16. A. buy B. plant C. name D. sell17. A. order B. judge C. guess D. offer18. A. managed B. realized C. imagined D. wondered19. A. brave B. afraid C. popular D. silent20. A. laughing B. crying C. shouting D. burning【答案】（1）B；（2）B；（3）A；（4）C；（5）D；（6）D；（7）A；（8）B；（9）C；（10）D；（11）D；（12）C；（13）B；（14）A；（15）A；（16）C；（17）C；（18）B；（19）D；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者讲述了孙女安妮的故事。

考点5完形填空之解题方法(核心考点)-高考英语一轮复习(新高考专用)(学生版)

考点5 完形填空完形填空之解题方法（核心考点精讲精练）考点5 解题方法方法一细研首句定主旨完形填空首句一般不设空，这是为了给学生提供一个清晰而完整的背景。

记叙文首句往往介绍事件发生的时间、地点、人物和起因等细节信息，说明文和议论文一般通过文章首句点明全文的主题。

仔细分析文章的首句，往往能获取许多解题信息，从而节省做题时间。

1．利用首句可以帮助我们判断文章的体裁，捕捉文章的要素，预测故事的发展。

【典例1】 (2022·全国甲卷·首句)You can tell a lot about a man by how he treats his dogs.2【典例2】 (2020·全国Ⅰ卷·首句)Since our twins began learning to walk，my wife and I have kept telling them that our sliding glass door is just awindow.方法二前瞻后望重语境完形填空题主要考查学生对语境的理解能力，所以空处的前后多有暗示(下文暗示上文的居多)。

学生在做题时，一定要从整体上把握文章的内容，弄清文章的结构和文章的内在逻辑关系。

【典例1】(2022·全国乙卷·节选)Young children across the globe enjoy playing games of hide and seek.For them, there's something highly exciting about 41 someone else's glance and making oneself unable to be seen.However, we all witness that preschool children are remarkably 42 at hiding.They often cover only their eyes with their hands, leaving the rest of their bodies ．41．A．following B．takingC．escaping D．directing42．A．clever B．badC．scared D．quick【典例2】(2021·新高考Ⅰ卷·节选)This was 50 than it sounds.51．Slow down a bit and the cakes pile up.As I told my parents at dinner that first night, it was all a little more high-pressure than I'd 52．expected．50．A．harder B．betterC．longer D．cheaper方法三熟词生义需重视一词多义和熟词生义是近几年高考完形填空中多次出现的词汇活用现象，这往往也是考生容易忽视的地方。

完形填空考点详细解读

完形填空考点详细解读完形填空考点详细解读随着教育的不断发展，完形填空已经成为了各类考试中必备的一项测试方式。

不论是国内的高考、英语四六级考试，还是国际性的托福、雅思等考试，都有完形填空这个环节。

因此，掌握完形填空的考点及解题技巧，对于我们顺利通过考试有着至关重要的作用。

下面将对完形填空的考点做一详细的解读。

一、考点概述完形填空考点大致包括三个方面：首句情境、文体风格、逻辑关系。

首句情境：完形填空的首句通常是带有一定情境描述的，通过这些描述可以帮助我们迅速进入文章的主题，为后面的理解作铺垫。

文体风格：不同的文章会采用不同的文体和风格，例如新闻报道、科技文章、小说等等，我们需要掌握不同文体的用语和表达方式，以便快速适应文章。

逻辑关系：文章中的逻辑关系可能会有因果关系、对比关系、顺序关系等等，我们要学会通过上下文的线索和逻辑关系来推断答案，而不是单纯地通过语法或词汇。

二、解题技巧从题目选择的角度来看，完形填空的解题技巧主要包括以下几个方面：1.关注词汇完形填空考察的单词往往是一些常用的、但又有一定难度的单词，比如：provoke、induce、inflict等等，我们需要注意它们的用法和词义，以免在选项中出现类似的干扰项而误选。

另外，考虑到英语中不少单词有多种词性和形式变化，要留心单词的变化形式，从而轻松找到正确答案。

2.关注上下文完形填空的选择通常是基于整篇文章的语境和逻辑关系，因此，理解上下文是具有重要意义的。

我们需要关注上下文线索和信息，以建立起上下句之间的联系，然后根据文章整体意思来选择恰当的答案。

3.关注语法尽管完形填空的选择不是单纯基于语法，但语法仍是考察的重要内容之一。

我们需要尤其掌握一些语法结构的用法，如非谓语动词、虚拟语气、情态动词等，以及一些常见的语法错误类型，如主谓不一致、时态矛盾等，从而快速发现问题并作出正确的选择。

4.关注句型不同的句型会对我们的选项产生影响，因此我们需要在平时的学习中多去了解各种句型的应用和用法，熟悉不同的搭配，从而便于快速理解文章，找到正确答案。

高考英语完形填空考点总结

高考英语完形填空考点总结高考英语中的完形填空是一项综合性较强的题型，对于考生的词汇量、语法知识、阅读理解能力以及逻辑推理能力都有着较高的要求。

以下是对高考英语完形填空常见考点的总结。

一、词汇考点1、近义词辨析在完形填空中，经常会出现一些意思相近的词汇，需要考生根据上下文语境来选择最合适的单词。

例如，“big”“large”“huge”都有“大”的意思，但在具体的语境中，它们的侧重点和适用范围可能不同。

2、固定搭配英语中有很多固定的短语和搭配，如“take part in”（参加）、“be interested in”（对感兴趣）等。

考生需要熟悉这些固定搭配，才能准确地做出选择。

3、词汇的多义性有些单词有多种含义，在不同的语境中意思不同。

比如“cover”，可以表示“覆盖”“包括”“报道”等，考生要根据上下文来判断其准确含义。

二、语法考点1、时态和语态通过上下文来判断句子所需要的时态和语态是常见的考点。

例如，描述过去的事情要用过去时态，强调动作的承受者要用被动语态。

2、非谓语动词包括动词的 ing 形式、过去分词和不定式。

考生需要根据句子结构和逻辑关系来确定使用哪种非谓语形式。

3、从句定语从句、宾语从句、状语从句等在完形填空中经常出现。

考生要掌握各类从句的引导词和句子结构。

三、上下文逻辑关系1、转折关系常见的转折词有“but”“however”“yet”等。

当出现这些词时，前后的意思往往相反。

2、因果关系“because”“so”“therefore”等词提示因果关系，考生要根据原因或结果来选择合适的选项。

3、并列关系“and”“as well as”“bothand”等表示并列关系，所连接的成分在语义和语法上通常是平等的。

四、文化背景知识有时候，完形填空的文章会涉及到英语国家的文化、风俗、习惯等方面的知识。

例如，某些节日的庆祝方式、特定的社交礼仪等。

了解这些背景知识有助于更好地理解文章和做出正确的选择。

初中完形填空的知识点总结

初中完形填空的知识点总结
一、词汇量
1. 词汇量是做好完形填空的基础，学生要多背单词、多读文章，提高自己的词汇量。

2. 学会通过上下文推测生单词的意思。

在做完形填空时，如果遇到不认识的单词，可以通过上下文的信息来推测这个单词的意思。

二、语法知识
1. 学好英语的基础语法知识对做完形填空非常重要。

学生要掌握名词、形容词、副词、动词、代词、冠词、介词等基本语法知识。

2. 阅读时要留意各种句式结构，例如主谓一致、时态、语态等问题。

三、阅读理解能力
1. 在做完形填空时，学生要通过揣摩语境、理解语境来理解文章，从而完成填空。

2. 学会通过上下文推测词语和句子意思，因此平时要多读文章，培养阅读理解能力。

四、做题技巧
1. 首先，做完形填空的时候一定要认真读题目，明确要填入的词语类型，是名词、动词、形容词还是其他。

2. 小心题干中的陷阱，有些选项在语法上是正确的，但是不符合语境，因此要注意上下文的逻辑关系。

3. 在填空时，要注意文章的逻辑结构和上下文之间的联系，这样可以更好地理解文章，选择正确的答案。

以上就是初中完形填空的一些知识点总结，希望对同学们在英语学习中有所帮助。

学生在学习英语的过程中，要注重积累词汇量，掌握基本语法知识，提高阅读理解能力，做好做题技巧，相信在不断的学习和练习中，一定能在完形填空中取得更好的成绩。

完型填空知识点总结

完型填空知识点总结一、词汇知识点1. 同义词和近义词：在备考时要注意积累常见的同义词和近义词，以便在填空时能够准确地选择合适的词语。

2. 词性转换：有时需要根据上下文的需要将词语进行词性转换，比如形容词变副词、名词变形容词等。

3. 词义辨析：有些词语在形式、用法上可能很相似，但含义不同，考生需要在备考时对这些词义进行辨析，避免在填空时选错。

4. 词组搭配：特定词语往往会和特定的词组搭配使用，考生要在备考时了解这些搭配关系，以便在填空时能够准确选择搭配的词语。

二、语法知识点1. 时态、语态和语态的变化：在填空时要准确选择合适的时态、语态和语态。

2. 词语搭配和搭配习惯：有些词语同其他词语搭配使用时有固定的习惯，这些搭配也需要在备考时加以注意。

3. 句子结构和句子成分：在填空时要对句子结构和句子成分有清晰的认识，以便能够准确地进行选择。

4. 连词和副词的使用：在备考时要对各类连词和副词的用法加以归纳和总结，以便在填空时能够准确地选择适当的词语。

三、阅读技巧和解题策略1. 要注意上下文的语境，从上下文内容中找到线索，根据语境和逻辑关系进行推理和选择。

2. 要善于利用上下文的语境，通过对前后句子的理解，根据句子结构和语态的变化进行推测和填空。

3. 多读多练，积累语感和逻辑思维能力，从而提高对文章语义和逻辑关系的理解能力，提高完型填空的解题技巧。

四、文章理解能力1. 要善于从文章整体的结构和内容方面进行理解，把握文章的中心思想和主题。

2. 要注意理解文章的逻辑关系和句子之间的连接，从而提高对空白处词语的选择准确度。

3. 要善于推测和预测文章的内容和句子的逻辑关系，以便在填空时能够做到合理的选择。

综上所述，完型填空是考查考生对语法、词汇、逻辑关系和文章整体理解能力的一种考题，希服考生在备考时要根据上述的知识点进行有针对性的复习和训练，提高自我水平，顺利通过考试。

完形填空的八个常考考点

完形填空的八个常考考点(1) 考查语法规则考查考生语法知识的运用能力。

近年来完形填空中单纯考查语法知识的题一般不考，只是偶尔有个别考题。

如：On May 27, 1995, our life was suddenly changed. It happened a few minutes past three,36 my husband, Chris, fell from his horse…(江苏)36. A. since B. before C. when D. while因a few minutes past three是“我丈夫”从马上掉下来的时间，应是定语从句的先行词，所以用when引导定语从句，正确选项是C。

(2) 考查固定搭配考查考生对常见的英语固定短语和习惯用法的掌握情况。

如动词与名词的搭配；动词与介词或副词的搭配；介词与名词的搭配，句式结构的固定搭配等等。

这类搭配在高考完形填空中时有出现。

：…The former 37 every possible effort to avoid being discovered…It was not long 50 a customer who had seen him arrive hurried in to inform him... (重庆)37. A. do B. take C. make D. try50. A. when B. after C. until D. before因make every effort(尽力)是固定词组，It was not long before…(不久以后就)是固定句式，所以这两题的正确选项分别是C和D。

(3) 考查词语辨析考查考生在特定语境中区别近义词的能力。

几个选项的词性相同，意义相近，要求我们在特定的语境中区分它们之间的细微差别。

一般说来，其中的两个选项容易排除，难辨的是两个。

如：Scott and his companions were terribly disappointed. When they got to the South Pole, they found the Norwegians（挪威人）had 36 them in the race to be the first ever to reach it.(辽宁)36. A. hit B. fought C. won D. beaten由第一句的disappointed可知，挪威人已经“胜过了”Scott和他的同伴，很易排除选项A和B；而其余两个选项都有“胜过”之意，这就要求我们知道它们之间的细微差别：win的宾语通常是比赛、奖品或荣誉等，而beat的宾语则是竞赛或竞争的对手；所以正确选项是D。

中考英语复习冲刺之完形填空真题解析

中考英语复习冲刺之完形填空真题解析明确中考考点主要集中在：1. 考查词汇的辨析能力2. 在理解篇章基础上考查灵活运用词汇、语法以及语篇知识的能力3. 考查语言逻辑思维能力和分析判断能力中考中完形填空的篇幅和大体分值：1篇10－15分点拨：（一）能力考查点完形填空考查的是综合运用语言知识的能力。

它不仅考查英语知识，还考查快速阅读能力，阅读理解能力，逻辑判断能力。

在理解整篇文章的基础上考查灵活运用词汇、语法以及语篇知识的能力，同时考查考生的语言逻辑思维能力和分析判断能力。

是对综合能力的考查。

（二）材料的选取1. 完形填空题的体裁多为记叙文。

2. 所选的文章一般是200词左右的短文，语言地道，简练生动流畅易懂，情节曲折但表述清楚，夹叙夹议，寓意深刻；如为记叙文，多侧重描述故事情节变化或心理变化的过程。

【中考链接】Once there was a clever farmer. Though he was poor，he decided one day to take the king a roast goose（烤鹅）as a present. He had nothad 1 to eat that day, and soon the 2 of the roast goose became too much for him as（当……时）he carried it to the king, so he ate one of its legs. When he came before the king and gave him the goose, the king 3 saw that it had only one leg. Now the king himself was born with one bad leg, so he had never been able to 4properly. When he saw the goose with only one leg, he thought the farmer had 5this to laugh at him. Of course he was very angry. The farmer was told that if anybody laughed at the king，he would be killed at once. “Where is 6leg of the goose?' the king asked, 'All the geese（goose 的复数）in this 7of the country have one leg only,' the farmer answered. 'Do you think I'm a fool（傻子）? 'the king shouted, 'Certainly not,' said the farmer,' if you look out of the window, you will see geese with one leg by the lake.' The king looked, and there the geese were resting on one leg beside the water. The king at once told one of his men to hit them with a big stick, and of course, they 8their other legs and ran away. “There,”said the king. 'You were lying. That 9 that the geese here have two legs, like all other geese in the country', 'But it doesn't show anything,' answered the farmer,' if your men threw a big stick like that at me, I would grow two 10 legs myself to help me to run away faster.'1. A. less B. all C. little D. much2. A. head B. neck C. smell D. temperature3. A. at once B. at last C. by then D. on time4. A. come B. walk C. see D. eat5. A. kept B. done C. made D. found6. A. other B. another C. that D. the other7. A. city B. village C. farm D. part8. A. sent up B. put down C. did with D. moved away9. A. shows B. talks C. sees D. knows10. A. slower B. faster C. less D. more答案：1. D 2. C 3. A 4. B 5. B 6. D 7. D 8.B 9. A 10. D思路分析：第1题much作代词代指不可数名词food。

高考完型常考的知识点

高考完型常考的知识点高考是每个学生都需要面对的重要考试，其中完型填空占据了非常重要的一部分。

完型填空考查的是学生对语言的理解和运用能力，因此掌握常考的知识点对于取得好成绩至关重要。

本文将会介绍高考完型填空常考的知识点，供同学们参考。

一、词汇运用在完型填空中，词汇运用是最基本也是最重要的一环。

要想顺利填写每个空格，必须具备一定的词汇储备量和词汇辨析的能力。

以下是高考完型填空中常出现的词汇类型：1. 同义词替换：有些题目中，空格前后的词语可能会通过同义词替换的方式来呈现。

比如，“make”可以用“create”替换，“big”可以用“large”替换。

“句意不变，词语替换”是高考完型填空中常见的设题方式。

2. 词性转换：在填写空格的过程中，还需要根据句子的语法要求来确定所填单词的词性。

比如，“difficult”是形容词，“difficulty”则是名词。

“which”是代词，“what”则是代词和副词。

“词性转换”也是高考完型填空中常考的知识点之一。

二、语法知识除了词汇运用外，掌握一些基本的语法知识也是填空的关键。

以下是高考完型填空中常考的语法知识点：1. 时态：根据上下文的句意和逻辑关系，判断填入的词所表示的动作发生在过去、现在还是将来。

比如，“She (be) in London last month.”，“(listen) to music is one of his hobbies.”2. 语态：在某些句子中，我们需要根据句意和语法规则来确定使用主动语态还是被动语态。

比如，“The cake (eat) by me yesterday.”，“The book (write) by him is very popular.”3. 平行结构：有些题目中，我们需要根据句子的结构和语法规则来确定填写的词语形式。

比如，“I like swimming, (run) and jumping.”，“She not only sings well, but also (dance) quite beautifully.”三、篇章结构篇章结构也是完型填空的一大考点。

中考中的完形填空题型知识点归纳与总结

中考中的完形填空题型知识点归纳与总结完形填空题是中考英语考试中的重要题型，考查学生对语法、词汇和阅读理解能力的综合运用。

以下是对中考中的完形填空题型知识点的归纳与总结：一、考察内容1. 词汇选择：完形填空题中常涉及到同义词、反义词、近义词、词性的转换等。

解答时要仔细阅读上下文，根据语境猜测词义。

2. 时态与语态：对于完形填空中的动词形式，要根据上下文的时间和语境确定正确的时态和语态。

3. 代词与指代：注意代词与其指代的对象之间的一致性和连贯性。

4. 连词和逻辑关系：通过连接词和语法结构等线索判断句子之间的逻辑关系，确保句子的连贯性和一致性。

5. 词语辨析：在选项中出现相似或相同含义的词语时，要从句子的语义和语法角度进行辨析。

二、解题策略1. 阅读全文：在开始解题前，先通读全文，了解文章的大意和主题，为后面的选项填空判断提供上下文的帮助。

2. 避免主观臆断：解题时要严格按照文章的内容进行判断，避免主观臆断，尤其是对于难以理解的句子和词语，不要主观臆断其意义。

3. 选项对比：将选项与原文进行对比，排除明显错误的选项，然后根据语义和语法准确性选择最佳答案。

4. 上下文联系：通过将选项带入空白处，看是否能与上下文中的其他句子相结合，确保选项的连贯性和一致性。

5. 答案辨析：当选项对比得出多个可能答案时，要仔细考虑其在整体语境中的逻辑关系，选择与文章主旨和逻辑流程相符的答案。

三、备考建议1. 阅读习惯养成：通过大量的阅读练习，提高对语法和词汇的感知力，熟悉常用的表达方式，并了解不同语境下的词汇含义。

2. 多掌握语法知识：掌握基本的语法规则和用法，特别是时态、语态、代词、连接词等方面的知识点，为解题提供基础。

3. 积累词汇资源：通过背诵和运用单词、短语、词组等，扩大词汇量和辨析能力，提高对词汇的准确使用。

4. 阅读技巧训练：通过平时阅读，逐渐培养对文章主题、逻辑关系和语境的敏感性和洞察力，提高解题的准确性和效率性。

高考完形填空考点

高考完形填空考点完形填空是高考英语试卷中常见的题型之一，考察学生对上下文语境的理解和对词汇的掌握，以及对语法结构和逻辑关系的辨析能力。

下面将针对高考完形填空的考点进行详细的介绍与分析。

1. 词汇考点在完形填空中，常常出现一些生词或者词组，需要考生根据上下文的语境来推测词义或者根据熟悉的词语来填空。

这需要考生广泛积累词汇并能合理运用。

除了正常的词汇意义推测，还可能会有一些词义转换，如同义词替换、近义词替换等。

在解题过程中，一定要注意选项之间的区别，仔细判断哪个选项最符合上下文并达到语意连贯。

2. 语法考点完形填空中常常涉及到一些语法知识点，如时态、语态、非谓语动词、连词等。

在选项中可能会出现不同的语法形式，需要考生准确地判断和运用。

遇到涉及到语法知识的题目，考生要仔细研究上下文，寻找与选项之间的语法逻辑关系，从而准确选出选项。

3. 上下文逻辑考点完形填空中的选项一般都是与上下文相衔接的，需要考生根据上下文的逻辑关系进行判断。

这些逻辑关系可包括并列关系、转折关系、因果关系等。

在解题过程中，考生要用逻辑思维理清上下文之间的关联，并选择最合适的选项填入空白处，使得整个文章逻辑严谨。

4. 推理判断考点在一些完形填空中，作者常常通过暗示的方式来表达自己的意思，而并没有明确写出。

这就需要考生在阅读理解基础上，进行推理判断，推测作者的意图或者观点。

这对考生的逻辑思维和推理能力提出了较高的要求。

5. 上下文衔接考点完形填空中的选项往往要与上文和下文相衔接，使得整个文章内容连贯。

在选择选项时，要注意选项的连贯性，避免破坏文章的整体逻辑结构。

同时，也需要关注选项对上文和下文的引导作用，语义的衔接要自然流畅。

总结起来，高考完形填空考点主要包括词汇、语法、逻辑思维、推理判断和上下文衔接。

考生在备考过程中，要广泛积累词汇，熟悉常见的语法知识点，提高阅读能力和逻辑思维能力，加强对上下文的理解和把握。

只有在多方面进行提高和训练，才能在高考中更好地应对完形填空题。

英语四级完形填空考点及解题技巧

通过研究历年考题发现，考生要准确补全文章空白处，使其意义连贯，应实现四种类型的语篇衔接，即语义衔接、逻辑衔接、结构衔接和惯用衔接。

要实现这四种衔接，考生可联系上下文逻辑关系，或依据一些线索词来完成。

下面我们从词汇、语法、语篇三个层面介绍一下完形填空的做题技巧。

(一) 词汇完形填空中词汇测试重点：1、同义词、近义词辨析题（可分为从词义辨析、从习惯搭配辨析、从句型结构辨析三类）；2、形近词辨析题；3、短语动词与动词词组题（可分为短语动词、动词词组及动词的结构）；4、介词及其搭配题（可分为介词成语和复合介词短语与动词的固定搭配，与形容词或用做形容词的过去分词的固定搭配，与名词或代词的固定搭配）。

选择时要根据上下文，甚至在通篇理解的基础上，往往不能根据一句话做出准确的选择，要防止“见树不见林”的现象。

(二) 语法完形填空中常出现的语法考点：连词(名词性从句、定语从句、状语从句)、动词的时态、语态、语气、情态动词、非谓语、不定代词的用法、比较级的使用等等。

(三) 语篇1．利用句中的释义、同义替换或定语解释在阅读过程中碰到意义不清的词语，有时句子本身就包含一些线索，如同义、反义关系、定义、比喻、同位语、举例、归纳、归类等等，考生要学会在句中找出这些线索从而更好地理解短文内容。

例如06年12月真题The Speaker has to translate thoughts into __80__ language. 80.A) body B) gesture C) written D) spoken 80题与language搭配的有A、C、D，本句话中的speaker给80题提供了信息，所以选择D。

2．通过理解上下文语义，根据相关线索词作逻辑推理(1) 原因、结果：表示某一事物发生的原因。

表示原因的连词写在表示原因的句子内，结果连词用来连接某一事物所引起的结果。

表达原因、结果的常用词或词组有：because，since，as，due to the fact that，so，therefore，thus，hence，accordingly，consequently，as a result，as a consequence，now that，in that等。

高考英语完形填空常见知识点归纳

高考英语完形填空常见知识点归纳高考英语中的完形填空题对于许多考生来说是一个具有挑战性的部分。

它不仅考查考生的词汇量和语法知识，还对考生的阅读理解能力、逻辑推理能力以及对上下文的综合理解能力有着较高的要求。

以下是对高考英语完形填空常见知识点的归纳。

一、词汇知识1、近义词辨析在完形填空中，经常会出现近义词，需要考生根据上下文准确理解词语的细微差别。

例如，“accept”和“receive”，“accept”强调主观上愿意接受，而“receive”仅指客观上收到。

2、固定搭配掌握常见的固定短语和搭配是解题的关键。

比如，“be interested in”（对感兴趣）、“make a contribution to”（对做出贡献）等。

3、动词短语很多动词与不同的介词或副词搭配会有不同的含义。

像“put up”（张贴、搭建）、“put off”（推迟）、“put away”（收拾、放好）等。

二、语法知识1、时态和语态通过上下文判断句子的时态和语态。

例如，如果前文是过去时，那么在填空时就要注意所填动词的时态也要是过去的某种形式。

2、非谓语动词包括动名词、不定式和分词。

要理解它们在句子中的作用和用法，比如动名词作主语、不定式作目的状语等。

3、从句定语从句、状语从句和名词性从句在完形填空中经常出现。

要熟悉各类从句的引导词和用法。

三、上下文逻辑关系1、转折关系常见的转折词有“but”“however”“yet”等。

当出现这些词时，前后文的意思往往相反。

2、因果关系“because”“so”“since”“as a result”等词表明因果关系，要根据因果逻辑来选择合适的答案。

3、并列关系“and”“also”“as well as”等表示并列，所填的词要与并列的部分在语义和形式上保持一致。

四、文化背景知识高考完形填空有时会涉及到英语国家的文化、习俗等背景知识。

例如，某些节日的庆祝方式、特定的社交礼仪等。

了解这些知识有助于更好地理解文章的含义。

高考英语完形填空考点归纳

高考英语完形填空考点归纳一、单纯的语法知识、固定搭配、惯用法、常用句型、词语辨异等趋于淡化。

下面仅以词语辨异为例总结如下：1、night/eveningnight指the time of darkness between evening and morning;而evening 指the time between sunset and bedtime.2、know/learn/noticeknow知道；熟悉learn 听说；认识到；了解notice 注意到3、sound/cry/voice/shout/noisesound 泛指各种声音cry，voice，shout一般都指人的声音noise 指噪音4、take place 预料中的发生；happen意料外的发生；occur 两者兼有What happened to（became of）you?你发生了什么事？5、anxious/eager/worried/hurried/nervousanxious 渴望的（eager）;担心的（worried ）hurried匆忙的nervous 神经紧张的6、admire/enjoyadmire oneself自我欣赏enjoy oneself玩得高兴7、fun/joke/trickfun和joke都有开玩笑之意，fun不可数，joke是可数名词、前面要加不定冠词a play /a joke on sb. 开某人的玩笑；a practical joke＝a trick恶作剧；play a trick on sb. 捉弄某人。

8、wonder/imagine/notice/examinewonder想知道；imagine想象；notice 注意到；examine 考查9、way/means/methodmeans[常用作单]方法；手段，工具; a means to an end达到目的方法；method方法、办法，与way 可以替换使用。

英语完形填空考点词性讲解和选练题附解析

例4：—Which of the three ways shall I take to the village?
— ______ Hale Waihona Puke ay as you please.
三、形容词和副词
1.主要考查的知识点：
形容词作定语；形容词和副词的比较级、最高级等。
2.重点复习：
①形容词和副词的基本用法及相关语法规则。
二、代词
1.主要考查的知识点：
不定代词和替代词的用法，it的用法和人称代词的格。
2．复习重点：
①指代必须准确无误。
②在使用人称代词、反身代词、物主代词这3类代词时，要注意它们在句中的人称、单复数及性别与所有格的一致性。
③疑问代词的用法。
3.代词的判断：
①空格所在的句子缺主语或宾语时，需考虑填代词或名词(多考代词)。缺主语，用主格；缺宾语，用宾格；人称代词、不定代词、反身代词、指示代词等主要通过上下文来判断其语义和根据语法规则来判断其词形。
②比较级的程度修饰语(much，very much，far，even，still，rather，any等)。
③表示起承转合的副词。此功能与关联词相似，只是这种副词在用法上更加灵活多变。典型的有though, however, also, therefore, still, besides, or，otherwise, first, second, then, finally等等。
3.形容词/副词的判断：
①根据形容词与连系动词连用及修饰名词的特点，如果空格前的动词是连系动词或空格在名词前(尤其是“冠词＋______＋名词”结构)时，该空可考虑填形容词；如果空格所填的词是修饰行为动词、形容词、副词、过去分词及整个句子(此时抽去空格，句意基本完整)，则考虑用副词。

初中英语知识点总结完形填空

初中英语知识点总结完形填空完形填空是中学英语考试中常见的题型，其目的是考察学生对于词汇、语法、逻辑关系等方面知识的掌握程度。

下面将对初中英语完形填空的相关知识点进行总结，以帮助同学们提高解题能力。

一、词汇类知识点1. 同义词替换：在完形填空中，会出现一些词语的同义替换，学生需要根据句子意思，正确选用词汇。

如：happy-pleased, room-classroom, father-dad等等。

2. 词性转换：在完形填空中，一个词的不同词性可能会出现，学生需要根据句子语境，正确选用词性。

如：happy-happiness, different-difference, read-reader等等。

3. 词义辨析：在完形填空中，会出现一些词义相近但意思有所不同的词语，学生需要根据句子意思，正确选用词义。

如：important-essential, ask-demand, easy-simple等等。

二、语法类知识点1. 形容词和副词：在完形填空中，形容词和副词的用法很常见，学生需要根据句子语境，正确选用形容词和副词。

如：He is__________________ girl. (pretty/ prettily)2. 主谓一致：在完形填空中，主谓一致是一个重要的语法知识点，学生需要根据句子主语，选择正确的动词形式。

如：Tom _________ up early every day. (get/ gets)3. 连词：在完形填空中，连词的用法很常见，学生需要根据句子逻辑关系，选择正确的连词。

如：I am tired, _________ I need a rest. (so/ because)三、逻辑关系类知识点2. 引导词：在完形填空中，引导词的使用很常见，学生需要根据句子语境，选择正确的引导词。

如：I didn't see you _________ I was busy. (while/ because)3. 推理判断：在完形填空中，有些问题需要根据前后句子的逻辑关系，进行推理判断。

高考英语完形填空知识点

高考英语完形填空知识点在高考英语中，完形填空是一种常见的题型，考查考生对词法、语法和语境的理解能力。

面对这种题型，考生需要掌握一些重要的知识点，以提高答题的准确性和速度。

本文将探讨高考英语完形填空的一些重要知识点，帮助考生在考试中取得好成绩。

1. 上下文逻辑关系完形填空的选项通常是四个具有较强迷惑性的选项，考生需要通过上下文逻辑关系来确定正确答案。

上下文逻辑关系包括因果关系、转折关系、例证关系等。

通过把握上下文的逻辑关系，考生可以更好地解决填空题。

2. 词汇辨析这是完形填空中最常见的一类题型。

考生需要根据句子的语法结构，正确选取合适的单词或词组。

有时候，选项可能会包含近义词、同义词或派生词，考生需要仔细斟酌，选取最符合语境的选项。

3. 语法知识完形填空中也会涉及一些基础的语法知识，例如动词时态、主谓一致、动词形式等。

掌握这些基础知识可以帮助考生更好地理解句子的结构和意思，选取合适的答案。

4. 上下文推断有时候，上下文并没有直接给出答案，考生需要通过推断来填写空白处。

这就要求考生有良好的阅读理解能力和推理能力。

通过对上下文的内容和逻辑进行分析，考生可以推导出正确的答案。

5. 固定搭配在完形填空中，经常会涉及到一些固定搭配，例如动词与介词的搭配、形容词与名词的搭配等。

考生需要牢记这些固定搭配，对于选项中的词组能够迅速辨别其正确与否。

6. 修辞手法完形填空中也会出现一些修辞手法，例如比喻、夸张、反问等。

考生需要通过对这些修辞手法的理解，准确选择答案。

7. 长难句理解完形填空中常常会涉及到一些长难句，对于这些句子，考生需要耐心细读，理清句子的结构和意思，找出答案所在。

以上是高考英语完形填空的一些重要知识点。

考生在备考中应该注重词汇和语法的积累，加强阅读理解和推理能力的训练。

另外，做题时要注重细节的把握和推理的灵活运用，辨析选项之间的差异并做出正确的选择。

只有通过大量的练习和积累，考生才能更好地掌握这些知识点，提高答题的准确性和速度。

英语完形填空常见知识点汇总

英语完形填空常见知识点汇总英语完形填空是一种综合性较强的题型，它不仅考查我们对词汇、语法等基础知识的掌握，还考验我们的阅读理解能力、逻辑推理能力以及对语境的理解能力。

下面就为大家汇总一下英语完形填空中常见的知识点。

一、词汇1、同义词和近义词辨析在完形填空中，经常会出现一组同义词或近义词，需要我们根据上下文来判断哪个词最为恰当。

例如，“big”“large”和“huge”都有“大”的意思，但在使用时会有细微的差别。

“big”比较常用，侧重于体积、规模等方面的大；“large”常指面积、范围等的大；“huge”则强调程度上的巨大。

2、固定搭配掌握常见的固定搭配对于做好完形填空至关重要。

比如，“be interested in”（对感兴趣）、“make a decision”（做决定）、“in the end”（最后）等。

这些固定搭配在句子中往往是固定的，不能随意更改。

3、词性转换有时候需要我们根据句子的语法结构和语境，将所给单词进行词性转换。

例如，名词变动词、形容词变副词等。

比如，“success”（名词，成功）可以变成“succeed”（动词，成功）；“careful”（形容词，仔细的）可以变成“carefully”（副词，仔细地）。

二、语法1、时态和语态时态和语态的正确使用是英语学习的重点和难点。

在完形填空中，要根据上下文的时间状语、动作的先后顺序等来判断使用哪种时态和语态。

常见的时态有一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。

语态则包括主动语态和被动语态。

2、非谓语动词非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。

它们在句子中不能充当谓语，但有着不同的用法和意义。

例如，“to do”常表示目的、将来；“doing”表示主动、进行；“done”表示被动、完成。

3、从句定语从句、状语从句和名词性从句在完形填空中经常出现。

要弄清楚各种从句的引导词以及它们在句子中的作用。

英语完形填空考点

英语完形填空考点一1.With the help of 在～～帮助下under the leadership / care of 在～～领导／关心下2.be strict with sb. 对～人要求严格be strict in sth. 对～事要求严格3. at present=at the present time 目前for the present 暂时4. in the sun/sunshine 在阳光下under the sun 在世界上5. lie in 位于～～之内lie on 同～～接壤lie to 位于～～之外6. at least 至少in the least 丝毫，一点7. by name 名叫in the name of 以～～名义8. in the air 空中，在流传on the air 播出9. in the way 挡路，障碍in a way 在某点上，在某种程度上get one’s own way to do 随心所欲give way 让步，屈服lose one’s way 迷路by the way 顺便说一下on one’s way to 在去～～的路上Come this way 这边走10. at the corner 在拐角处（外角）in the corner 在角落里（内角）on the corner 在角落上（外角上）二1.judge by / from 根据～～来判断judge for oneself 由某人自己来判断2. at the end (of) 在～～结束时at the beginning of 在～～开始时at the back of 在～～背后，支持at the age of ～～岁时at the foot of 在～～脚下at the bottom of 在～～底部at the top of 在～～顶上at/on the edge of 在～～边上3. in the course of 在～～过程中in the eyes of 从～～观点看来，在～～眼里in the face of 面对～，尽管，纵使in the middle of 在～中间in the end =at last=finally 最后4. on the eve of 在～～前夕on the side of 在～～一边5. after a time = after some time 过一段时间后for a time = for some time 一时，有一段时间6. behind time 迟到，过期behind the times 落在时代后面7. at no time 决不in no time 立即，马上8. at one time = once time 曾经at a time = each time 每次at times = sometimes 有时at all times 经常，一直，始终at the same time 同时at the time 在～～的时候by the time 到～～的时候9. for a moment 一会儿for the moment 暂时at the moment 当时the moment /minute /instance 正当～～一刹那10. once or twice 一两次more than once 不止一次once more 重新，又once upon a time 从前once in a while 偶尔三1. 以break为中心的词组break away from 脱离，逃离break down 破坏，粉碎；瓦解；出故障，抛锚break in 闯进，打断；使顺服break into 闯入；强行进入；突然开始break out 爆发，发生；准备使用；起锚break the law 违反法律break the record 破记录break one’s promise 失言break up 开垦，破碎；解散，分开，分解2. 以catch为中心的词组be caught doing 被发现做某事be caught in the rain 淋雨catch a bus/train 赶汽车/火车catch a cold 伤风，感冒catch one’s word 听懂某人的话catch sight of 发现，瞥见catch up with 赶上，追及，追上3. 以come为中心的词组come across 偶尔发现，想起；越过；偿付come along 一道来，陪伴；进步，进展；出现come at 达到，求得，得到；扑向，袭击come back 回来；恢复，复原come down 倒下；降落；跌落；病倒come from 来自，起源于，从~~产生，生于come in 进来，进入；流行起来；获名次come into being 发生，产生，出现，形成come into power 开始执政，当权，当选come into use 开始使用，获得应用come on 上演；开始；赶快；发展；登台；（问题）被提出come to know 开始了解到come out 出来，传出；出版；结果是；褪色；（秘密）泄露come to 苏醒，复原；共计；达到；归结于come to an end 终止，结束come true 实现，成为现实；证实come up 走近；上楼；长出，发芽4. 以do为中心的词组be done in 精疲力竭be done with 完全结束do a good deed 做一件好事do away with 去掉，废除；弄死；浪费do good to (=do sb. good) 有益于do harm to (=do sb. good) 有害于do its work 有效，有作用do much 极有用do wrong to 做错do one’s best 尽某人最大努力do one’s homework 做作业do one’s utmost 尽力而为do proud 足以使~~骄傲do sb. justice 公平对待某人do some cleaning (V+ing,etc.) 搞卫生do sb. a favor 帮助某人do well in 学得不错，干得漂亮do with 和~~相处，忍受，处理do without 不需要，不用do wonders 创造奇迹have much to do with 和~~很有关系have nothing to do with 与~~无关have something to do with 和~~有关in doing so=in so doing 这时，在这种情况下That will do. 行了；够了5. 以get为中心的词组get about 徘徊，走动，旅行；流传get above oneself 自视高傲get accustomed to 习惯于，对~~习以为常get across 度过，通过，横过；说服，使理解get ahead of 胜过，超过get along 前进，进步；同意；离去get along with 与~~相处get at 发现，了解；掌握；攻击have got to do 不得不，必须get away 离开，逃脱get back 取回，回来；报复get behind 落后；识破get down 咽下；写下；使沮丧，使抑郁get down to 认真对待，静下心来get familiar with 熟悉get hold of 获得，取得get home 到家get in 进入，陷入；牵涉get off 送走；脱下（衣服）；下车；动身get on 上车；穿上；进步，使前进；成功；相处get upon with 进步；在~~方面获得成功get one’s hand in 熟悉；习惯get out of 由~~出来，从~~得出；避免；退休get over 越过；恢复，痊愈；克服；完成get ready for 为~~作准备get rid of 除去，去掉；免除，摆脱get through 到达，完成，通过；及格get together 积聚，积累；商谈，取得一致意见get up 起床，起立；研究，钻研；致力于；安排，组织get used to 习惯于6. 以give为中心的词组be given to 沉溺于，癖好give about 分配；传播give and take 相互迁就give away 赠送；牺牲；泄露；颁发give back 归还give cause 给予~~的理由give ear to 侧耳倾听give forth 发出，放出；发表give in 屈服，让步，投降give in to 同意，接受；向~~让步give off 发出（烟，气味）give oneself out to be/as 自称为give oneself up to 专心于；向~~自首give out 分发，公布give place to 让位于，被~~所替代give rise to 引起，导致；使~~发生give sb. to understand 通知某人give up 放弃；停止give way to 让步，退却；屈服于7. 以look为中心的词组look about 四下环顾；查看look after 照顾，看管look around 东张西望look at 注视，着眼于look back 回顾look for 寻找；期待，期望look down on 俯视；轻视look forward to 盼望，期待look into 窥视；调查；浏览look like 看起来象look on 旁观；面向look out 向外看；注意；当心，堤防look over 从上面看过去；检查look through 透过~~看去；看穿；浏览look up to 仰望，尊敬8. 以make为中心的词组be made from 由~~原料制成be made of 由~~材料制成be made up of 由~~组成make a fool of 愚弄，欺骗make a mistake 弄错make a point of doing 强调；认为~~重要；决心，坚持make advantages/use of 使用，利用make after 追求，追赶make believe 假装make certain 确信，把~~弄清楚make contact with 接通，与~~接触，与~~联系make for 去向，向~~前进；有利于make friends with 和~~交友make into 把~~制成，使~~转变为make much of 重视；理解；赏识make one’s mind on sth. 决定某事make one’s own 当作自己的看待make oneself at home 随便，别拘束make out 填写；开支票；理解；辨认make the best of 尽量利用；极为重视make up 弥补，修理；赔偿，补偿；起草；编造；化装make up to 接近，巴结；向~~求爱make way for 为~~让路，让路于on the make 急求成功；增加9. 以put为中心的词组put aside 把~~放在一边；搁置；排除put away 把~~放好，把~~收拾；储藏；吃喝，吃掉put back 把~~放回原处；驳回put down 放下；镇压；制止；记下；削减；降落put forward 提出；拨快；建议，推荐；提倡，倡议put ... into 把~~放入；插入；翻译成put off 推迟，延期；消除；推脱，推辞put on 上演；穿上，带上put up with 忍受，容忍put one’s heart into 全神贯注，专心致志put up 举起，挂起；提名，推荐；陈列10. 以take为中心的词组be taken aback 吃惊take a seat 就坐take a shower 淋浴，洗澡take aim 瞄准，设立目标take away 拿走，减去；夺去take ~~ by surprise 出奇制胜take one’s place 就坐，入坐take care of 当心；照顾；提防；谨慎；处理，对付；负责take office 就职，上任take...for 把~当作take off 脱去；离开；起飞；模仿；起程；致死take one’s temperature 量体温take part in 参与，参加take it easy 别着急，慢慢来take place = happen 发生，举行take the place of 代替take pride in 以~~为荣，对~~骄傲take sb. by the arm 拉某人的胳膊11. 以turn为中心的词组give a new turn to 对~~予以新的看法in one’s turn 轮到某人做某事out of turn 不按次序的，不合适宜的take one’s turn to do 轮到做turn a blind eye to 对~~视而不见turn against 背叛，采取敌对态度turn back 折回，往回走turn down 折叠，翻下，驳回，拒绝考虑turn into 走进；变成，变为turn to ~~for help 求助于turn off 关上；解雇，辞退；避开（问题）；制造；生产turn on 打开；反对；依靠，依赖，取决于turn one’s attention to 把注意力转向turn out 培养；证明是；制成；实际情况是turn out to be 原来是，证明是，结果是turn over a new leaf 翻开新的一页，重新开始，改过自新turn (a)round 旋转，转过身来；改变意见；采取新政策turn to 变成；着手于turn upside down 颠倒过来，翻过来；使陷入混乱。