学校安全管理考核细则

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某小学安全工作量化考核细则(三篇)

某小学安全工作量化考核细则一、总则1.1 目的：为了加强小学安全工作的管理，确保师生的人身安全和财产安全，促进学校安全环境的改善，提高校园安全管理水平和员工的安全防范意识。

1.2 适用范围：本细则适用于某小学全体教职员工。

二、考核内容2.1 校园安全设备管理2.1.1 考核目标：校园安全设备管理的规范性和有效性。

2.1.2 考核指标：a) 安全设备的齐全性和完好性；b) 安全设备的使用和维护情况；c) 安全设备的布局和摆放是否符合规定。

2.1.3 考核方法：校园巡查、设备记录和学生报道。

2.2 校园巡查2.2.1 考核目标：校园巡查的频率和质量。

2.2.2 考核指标：a) 晨检、午检和放学后巡查的时间和频率；b) 巡查过程中有无发现安全隐患的记录和处理情况。

2.2.3 考核方法：校园巡查记录。

2.3 突发事件应急预案2.3.1 考核目标：突发事件应急预案的完备性和实施情况。

2.3.2 考核指标：a) 突发事件应急预案的建立和修订；b) 针对突发事件的应急演练；c) 应急预案实施后的总结和反馈。

2.3.3 考核方法：应急预案文件、演练记录和总结报告。

2.4 学生安全教育2.4.1 考核目标：学生安全教育的覆盖率和效果。

2.4.2 考核指标：a) 安全教育课程的开设和教材的选用；b) 安全教育课程的教学效果评估。

2.4.3 考核方法：课程教案、学生调查和教学评估报告。

2.5 食堂卫生管理2.5.1 考核目标：食堂卫生的规范性和卫生状况。

2.5.2 考核指标：a) 食堂卫生管理制度的建立和执行；b) 食品原材料的采购和储存；c) 食堂环境的清洁和卫生；d) 食品加工和供应的安全性和卫生状况。

2.5.3 考核方法：食堂卫生记录、食品安全检测报告和食堂巡查记录。

三、考核流程3.1 考核周期：每学期一次。

3.2 考核程序：a) 提交考核材料：每位教职员工应按照要求准备考核材料，包括相关记录、文件和报告。

b) 考核评估：由学校安全管理部门组织专业人员对材料进行评估，依据指标进行打分。

学校安全工作考核细则

学校安全工作考核细则一、背景随着社会的进展和学校规模的不断扩大，学校安全问题日益凸显，对于教育部门和学校来说，安全工作已经成为不可或缺的紧要工作之一、因此，订立一套完整、科学、规范的学校安全工作考核细则显得尤为必要。

二、目的为了彻底落实学校安全工作的要求，规范学校安全工作的行为，提高学校安全工作的质量和水平，订立这套学校安全工作考核细则，旨在达到以下目的：1. 订立全面的学校安全工作考核细则，确保学校安全工作的规范性、科学性和有效性。

2. 立足于学校的实在情况，合理调配安全工作的任务、职责和义务，提高学校安全管理效能。

3. 提高全体教职员工、同学和家长对学校安全工作的认得和重视程度，促进学校安全文化建设。

三、考核内容1. 学校安全管理制度（1）学校是否订立相关的安全管理制度和操作规程，是否依照制度执行，制度是否健全，是否存在漏洞，是否适时更新完善。

（2）学校安全管理责任制是否明确，职责是否到位，是否建立健全安全责任追究制度，是否有本领做好日常安全管理。

2. 日常安全工作（1）设施与设备：学校安全设施是否完善，安全设备是否维护得当，防火设施是否规范运行。

（2）卫生保障：是否布置专人对学校卫生情况进行管理，是否有卫生消毒制度，是否定期进行卫生检查。

（3）心理安全：是否有针对不同年龄段的心理健康引导课程，是否有心理老师供给专业咨询服务，是否能适时实行有力措施，防止学校欺凌等现象的发生。

（4）交通安全：学校学校四周交通是否畅通，是否订立了同学安全出行规范，是否组织定期交通安全活动。

3. 特别情况应急响应（1）学校是否订立了应急预案，应急预案是否能够有效防备和处理突发事件。

（2）基础设施：电气线路、供水管道、消防设备等是否按规定进行检查、维护和保养。

4. 安全教育（1）学校是否在开学前开展入学教育，是否有针对不同年龄段的安全教育课程，是否与同学、家长、辅导员建立良好的安全沟通渠道。

（2）学校是否健全安全教育体系，布置专人负责学校安全教育，布置专门的安全教育课程。

校园安全稳定考核细则范文（二篇）

校园安全稳定考核细则范文一、综述安全稳定是学校工作的重点之一，为了确保校园内师生的安全，学校制定了一系列的考核细则。

本文将根据实际情况，从校园安全设施、人员安全管理、应急预案和社会环境等方面进行详细阐述。

二、校园安全设施1.校园围墙及门禁系统（1）围墙应建设牢固，确保校园的安全范围。

（2）门禁系统应健全，并定期维护保养，确保正常运行，避免漏报和误报情况。

2.监控设备（1）学校应配备足够数量的监控设备，覆盖校园各个角落。

（2）监控设备应定期检修和维护，确保其正常运行。

3.消防设备（1）学校应配备火灾报警器、消防水源和灭火器等设备。

（2）定期组织消防演习，提高师生的消防意识和应对能力。

三、人员安全管理1.安全教育培训（1）学校应定期开展安全教育培训，提高师生的安全意识和应对能力。

（2）培训内容应包括火灾逃生、防范校园欺凌等方面的知识。

2.校园巡逻队伍（1）学校应组织专门的巡逻队伍，保障校园的安全稳定。

（2）巡逻队伍成员应经过专业培训，掌握相关应对技能。

3.人员出入登记（1）学校应建立健全的人员出入登记制度，记录到校和离校人员的基本信息。

（2）出入校园的人员必须佩戴有效证件。

四、应急预案1.制定应急预案（1）学校应制定针对不同突发事件的应急预案，并进行定期修订和演练。

（2）预案应包括紧急求助、集结安置、疏散撤离等方面的内容。

2.组织应急演练（1）学校应定期组织各类应急演练，提高师生的应急处置能力。

（2）演练应注重实战，模拟真实的紧急情况，增强应对能力。

五、社会环境1.加强与社会的沟通与合作（1）学校应与社会公安、消防等相关部门保持紧密联系，共同维护校园的安全。

（2）建立定期交流会议机制，及时传达和掌握信息。

2.建立校园安全网络（1）学校应建立校园安全网络平台，及时发布安全信息和警示，提高校园的安全意识。

（2）学校应与学生家长积极沟通，共同关注校园安全问题。

六、总结为了保障学校师生的安全，学校制定了一系列的考核细则，包括校园安全设施、人员安全管理、应急预案和社会环境等方面的内容。

校园安全管理工作考核制度(3篇)

校园安全管理工作考核制度是为了确保校园安全工作的高效运行和持续改进而制定的一系列考核规定和措施。

一、考核指标：1. 安全责任制落实情况：包括学校领导班子、各级管理人员对安全工作的重视程度、安全工作的组织落实情况等。

2. 安全管理制度建设情况：包括学校是否建立健全了安全管理制度、制度是否规范、执行是否到位等。

3. 安全教育培训情况：包括学校安全教育的覆盖率、教育内容的有效性、师生员工的参与度等。

4. 安全设施设备维护情况：包括学校安全设施设备的完好情况、维护保养措施的执行情况等。

5. 安全事件处理情况：包括学校安全事件的响应速度、处理结果的满意度、案件的解决率等。

二、考核方法：1. 月度考核：每月对学校安全工作进行考核，由专门设立的安全考核组负责，对各项指标进行细致评估。

2. 季度考核：每季度对学校安全工作进行综合考核，由学校的安全委员会负责，评估各项指标的整体表现情况。

3. 年度考核：每年对学校安全工作进行全面考核，由专家组成的考核团队对学校的安全工作进行全面评估和检查。

三、考核结果：根据考核结果，对学校的安全工作做出评价和改进意见，并根据考核结果进行奖励和处罚。

考核结果将作为学校领导和安全管理人员的职责评价的重要依据，对考核不合格者进行追责，对考核合格者给予相应的激励措施。

四、改进机制：根据考核结果，学校应及时制定改进措施和计划，对存在的不足进行整改，提升安全管理工作水平。

同时，学校应建立健全反馈机制，及时接收师生员工对安全工作的意见和建议，并加以及时处理和改进。

校园安全管理工作考核制度（2）校园安全管理是高校的一项重要工作，关系到学校师生员工的人身安全和学校正常的教育教学秩序。

为了加强对校园安全管理工作的监督和考核，建立并完善校园安全管理工作考核制度是非常必要的。

一、考核目标与原则1. 考核目标：校园安全管理工作考核制度的目标主要是通过对校园安全工作的评价和考核，发现和解决存在的问题，提高校园安全的管理水平，为学校高效管理和健康发展提供保障。

校园安全考核细则

校园安全考核细则校园安全考核细则该如何正确的制定呢?校园安全考核细则该如何发挥最大作用呢?下文是x收集的校园安全考核细则，欢迎阅读!校园安全考核细则一为了加强校园安全管理工作，确保师生的人生安全，确保校园有个平稳和谐的育人环境，经过讨论决定成立以下安全管理领导组及管理范围和措施：成立安全教育管理组：组长：****副组长：**** ****成员：**** **** ****切实保障正常的教学秩序和学生的安全，特制定如下安全细则：一、在上学、放学的路上自觉遵守交通规则，做到不、追、爬、吊、拦各种车辆，不玩耍、逗留、打闹、斗殴。

二、任何时候都不准私自下河、塘、堰、池、井等有水的地方玩耍、洗澡、取水、喝水。

三、不准攀、吊、爬各种树木、桥栏、栏杆、电杆、高崖、大门及其它任何有危险的地方。

四、不准随身携带各种利器、火源、易燃易爆的物品，有危险的玩具及其它有安全隐患的物品。

五、不准吃零食，特别是伪劣、腐烂、变质、过期的食品。

六、在学校大门以内的任何地方、任何时间做到不跑、不追、不打、不闹、不疯、不狂。

七、在集体活动时要自觉遵守秩序，做到不跑、不追、不拥、不挤、不推、不攘。

八、不破坏他人的正常活动，不伤害他人，更不能故意他人。

九、在教室内休息时只能在自己的座位上，不能到他人的位置上去，上课时更不能离开自己的座位，若有事经老师同意后方可离开。

十、活动不能过量，饭后半小时之内不准从事剧烈运动，不做有危险的游戏和事。

十一、严禁携带、食用任何有毒有害的物质。

十二、凡开展正常活动时也要注意安全，杜绝安全事故的发生。

十三、大风大雨不要冒险行走，不要在大树和高坡下躲雨，不要捡碰落地电线，凡要过大小河，要特别注意若涨水，杜绝强行过河。

十四、不要乱摸、乱弄电线、插座、用电器等。

十五、到校后不能私自出大门，若有事须向老师请假。

校园安全考核细则二第一章总则第一条为实施《深圳市学校安全管理条例》(以下简称《条例》)，根据《条例》相关规定，制定本实施细则。

2024年安全管理制度考核细则(三篇)

2024年安全管理制度考核细则学校安全无小事，师生安全重于泰山。

为保证学校教育教学的正常进行，切实提高教职工的安全意识，扎实有效的推进安全工作，根据上级有关安全工作的要求，结合我校实际，制定本考核细则。

一、全校教职工要把安全时时放在心中，全体教师人人管安全，人人讲安全，人人督安全，若发现学校任何角落存有的不安全因素，要及时向学校相关处室和领导报告，以保证校外内安全工作不留隐患；若不报告的，可视情况扣____分。

二、学校教职工按照学校要求负责在教室、楼梯或走廊等通道疏散学生的，应该尽职尽责，凡不得迟到、早退、对工作敷衍了事的，视情况扣____分。

三、教师在上课期间，不得随意将学生赶出教室，要按时到岗，不迟到，不早退。

要管好自己所上课的纪律，每一节课对学生的缺旷要如实记录并通报班主任，班主任须及时弄清缺旷原因并给予处理。

凡违反上述规定的，视情况扣____分。

四、按时放学。

未经学校许可，不得提前放学。

放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现“学生在、老师不在”的现象。

否则，视情况扣____分。

五、科任教师要随时与班主任联系，互通情况，积极主动地协助班主任老师抓好所教班级的安全工作。

对学生之间发生的一些小纠纷要主动给予帮助教育并通报班主任，不要事不关已，高高挂起。

不允许对所教班级及其它班级学生发生的不安全因素视而不见，更不允许避而不管。

不参与班级管理工作的科任教师，对发生在自己身边的不安全事件，置若罔闻，不加以管理的教师，年终师德考核成绩为零，年终工作考核定为不合格(若有不安全情况发生，同样要负有相应的责任)并视情况给予____分的扣分。

六、各功能室的老师要认真履行自己的工作职责，对所管物品要随时检查，发现问题及时向学校相关处室领导报告，不得隐瞒不报。

特别是对危险物品的保管，不得有半点疏忽。

上下班要认真关好门、窗、电、水等，若出现管理上的失误，各功能室的管理者就是该问题的第一责任人，要对所发生问题的后果担负相应责任。

2024年学校安全目标管理考核评估细则范文(三篇)

2024年学校安全目标管理考核评估细则范文一、背景与目的随着社会的不断发展, 学校安全管理已经成为每个教育机构必须重视和践行的重要工作。

为了进一步提高学校安全工作水平, 确保学校的安全稳定, 制定本考核评估细则。

本考核评估细则的目的是:1.评估学校安全工作的实施效果, 发现问题, 寻找改进的方向；2.建立学校安全工作的考核体系, 为学校提出安全管理的具体指导；3.提供决策依据，帮助学校进行安全管理规划。

二、考核评估内容1.学校安全制度与规章制度的建立与落实情况评估评估学校是否建立了健全的安全制度和规章制度, 对制度的实施情况进行评估。

2.学校安全管理组织机构的完善情况评估评估学校是否建立了安全管理组织机构, 组织是否合理, 职责是否明确。

3.学校安全设施与设备的配置与维护情况评估评估学校安全设施和设备是否配置齐全, 使用是否正常, 维护是否到位。

4.学校安全宣传与教育工作的开展情况评估评估学校是否开展了安全宣传教育工作, 教育内容和形式是否有效, 覆盖面是否广泛。

5.学校安全应急预案的建立与演练情况评估评估学校是否建立了安全应急预案, 预案是否完善, 演练是否有效。

6.学校安全工作成效的评估通过对学校安全工作的数据分析, 评估安全工作的成效和改进的方向。

三、考核评估流程1.制定考核评估方案学校安全管理部门根据考核评估细则, 制定具体的考核评估方案, 并向相关部门进行沟通和确认。

2.考核评估组织与指导学校安全管理部门组织并指导各相关部门进行考核评估工作, 明确评估任务和时间节点。

3.考核评估数据收集与分析各相关部门按照考核评估方案的要求, 收集相关数据并进行分析。

4.考核评估结果汇总与报告学校安全管理部门负责汇总各部门的评估结果, 并形成综合报告。

5.考核结果反馈与整改落实学校安全管理部门将评估结果及建议反馈给相关部门, 并协助各相关部门进行整改落实。

6.完善安全管理措施学校安全管理部门根据评估结果和反馈意见, 及时完善安全管理措施, 并建立改进机制。

学校安全工作考核细则

学校安全工作考核细则标题：学校安全工作考核细则一、引言学校安全工作是保障师生生命安全和学校正常教育教学秩序的重要任务之一。

为进一步规范学校安全工作，提高学校安全管理水平，制定本考核细则。

本细则旨在明确学校安全工作的职责、标准和考核内容，以完成学校安全目标，确保全校师生的安全。

二、职责和标准2.1 学校负责人的职责学校负责人是学校安全工作的第一责任人，其主要职责包括：1）制定并组织实施学校安全工作规划及措施；2）指导学校各部门建立安全责任制；3）配备足够的安全设施和器材；4）建立健全学校安全工作的制度、政策和程序；5）组织开展安全教育和培训；6）定期对学校安全工作进行评估和改进；7）建立学校应急救援队伍。

2.2 教职工的职责全体教职工对学校安全工作负有共同责任，其主要职责包括：1）遵守学校安全规章制度；2）关注、发现和报告安全隐患；3）参与安全演练和培训活动；4）配合学校安全工作人员的工作；5）积极参与学校安全巡查工作。

2.3 学生的职责学生是学校安全工作的重要参与者，其主要职责包括：1）遵守学校安全规章制度；2）注意自身安全，积极参与安全教育；3）发现安全隐患及时报告；4）遵守安全疏导和逃生指引；5）参与学校安全演练。

三、考核内容3.1 学校安全规章制度的完善与执行学校安全规章制度是安全工作的基础，其完善与执行情况是考核的重要内容之一。

具体考核指标包括：1）学校安全规章制度是否健全、合理；2）全体师生对安全规章制度的知晓情况；3）安全规章制度的执行情况；4）违反安全规章制度的处理情况。

3.2 安全设施和器材的配置与维护安全设施和器材是学校安全工作的重要保障，其配置和维护情况是考核的重要内容之一。

具体考核指标包括：1）学校安全设施和器材的配置是否满足需求；2）安全设施和器材的日常维护情况；3）安全设施和器材的更新和修缮情况；4）配备专职人员对安全设施和器材的运行和维护情况。

3.3 安全教育和培训的开展情况安全教育和培训是提高全体师生安全意识和应对能力的重要手段，其开展情况是考核的重要内容之一。

学校安全工作考核细则模版

学校安全工作考核细则模版一、引言学校安全工作是保障学生身心健康、促进学校和谐发展的重要保障。

为了确保学校安全工作的顺利开展，制定本《学校安全工作考核细则》。

二、考核目的本细则的目的是对学校安全工作进行全面评估，发现问题，提出改进措施，为学校的安全工作提供科学准确的评估指标，进一步加强学校安全工作的管理和监督。

三、考核内容1. 物理安全管理1.1 校园安全设施的完善程度和使用情况。

1.2 学校建筑、设施的安全性评估。

1.3 火灾防控措施的执行情况和灭火设备的维护情况。

1.4 食堂和食品安全管理情况。

1.5 运动场和体育设施的安全使用及维护情况。

2. 人员安全管理2.1 教职工安全意识的培养和强化。

2.2 师生日常行为规范的宣传和执行情况。

2.3 学校安保人员的工作素质和效率。

2.4 师生交通安全管理情况。

2.5 学校安全教育工作的有效性。

3. 突发事件应急管理3.1 突发事件报警与响应的迅速性和准确性。

3.2 学校的应急预案制定和实施情况。

3.3 突发事件应对演练的频率和质量。

四、考核方法1. 考核指标的量化和评分办法考核指标将采用量化的方式进行评估，并根据各指标的重要性确定相应的权重，以综合评分的方式得出综合评级。

2. 考核工具通过学校安全工作的实地检查、访谈、问卷调查等方式收集相关数据进行评估。

3. 考核周期和频次学校安全工作的考核将按照学期进行，每学期进行一次全面考核，并对前一期的安全工作整改情况进行追踪。

五、考核结果运用1. 结果评定根据各项考核指标得出学校安全工作的综合评级，并按照评级结果进行排名。

2. 政策调整根据考核结果，学校安全工作的政策和措施将进行相应的调整和补充，以进一步完善学校安全工作体系。

3. 整改措施根据各项考核指标得出的问题和不足，制定相应的整改措施，并追踪整改的进度和效果。

六、考核结果的监督与评估1. 考核结果的公示将考核结果公示于学校网站或其他适当的渠道，接受学生、家长、教职工和社会的监督。

校园安全稳定考核细则（三篇）

校园安全稳定考核细则校园安全是一个学校不能忽视的重要问题，对学生的安全保障是学校的首要任务。

为了确保校园的安全稳定，需要建立一套科学合理的考核细则。

本文将从安全管理、消防安全、突发事件应急处置、交通安全和食品安全等方面，对校园安全稳定考核细则进行详细的阐述。

一、安全管理1.制定完善的校园安全管理制度，明确各类安全责任部门及人员的职责和权限，建立健全安全领导小组和安全委员会。

2.加强安全意识教育，定期开展安全培训，提高全体师生员工的应急处理能力和自我防护能力。

3.评估校园安全设施和设备的完善程度，确保其符合安全标准，并进行定期的检查维护。

4.建立健全校园安全信息报告和分析机制，及时掌握校园安全情况，并提出改进措施。

5.加强与公安、消防、医院等相关部门的合作，建立有效的信息共享机制，加强联动防控能力。

二、消防安全1.制定消防安全制度，建立消防安全责任制，明确消防设施的维护检测责任和应急疏散演练的频次。

2.定期测试消防设备的可用性，确保其正常运行，如灭火器、消防栓、防火卷帘门等，同时，对防火隔离设施进行定期检查，确保其完好。

3.加强课堂教育，推广消防知识，提高师生员工的防火安全意识和自防自救能力。

4.加强消防安全监控，安装火灾报警器、烟雾探测器、自动喷水灭火系统等设备，及时侦测并采取相应的应急措施。

5.加强消防演练，定期组织火灾逃生演练，检验疏散通道的畅通性和疏散能力。

三、突发事件应急处置1.建立应急预案，包括突发事件的各种预警、报警、应急处置流程和人员责任分工。

2.制定事件警戒级别划分标准，根据等级划定不同的紧急应急措施。

3.定期组织应急演练，提高师生员工应对突发事件的应急处置能力。

4.建立统一的应急信息发布渠道，及时向师生员工发布事件通知和安全指引。

5.建立健全事件损失评估机制，分析事件发生的原因和教训，并推进相应的改进措施。

四、交通安全1.完善交通管理制度，加强校内校外车辆管理，严禁无证驾驶和酒驾等违规行为。

学校安全目标管理考核评估细则范例(3篇)

学校安全目标管理考核评估细则范例学校安全目标管理是保障学校师生的生命安全和财产安全的重要手段，因此对学校安全目标的考核评估显得尤为重要。

本文旨在提供一份学校安全目标管理考核评估细则模板范文，以帮助学校制定相关的考核评估细则。

以下是该范文：一、考核指标1.制定和完善学校安全制度和规定的及时性和有效性2.组织和开展常态化的安全教育培训和演练工作3.落实校园内的各项安全措施和防范措施的执行情况4.隐患排查、整改和事故报告工作的及时性和配合度5.应急预案的制定和执行情况6.校园内安全监控系统运行情况7.生活宿舍和食堂的安全管理工作8.学校治安保卫和交通管理工作9.安全投诉和意见反馈的处理情况10.安全岗位及人员配备情况二、考核方法1.定期进行安全巡检，发现问题及时记录2.召开安全工作例会，了解各项安全工作的进展和问题3.对学校安全责任制落实情况进行考核4.通过学校安全委员会、学生会和家长会等渠道收集安全问题反馈信息5.进行事故报告的事后评估6.针对安全隐患排查整改工作进行现场检查7.抽查安全培训记录和安全演练记录三、考核评估细则1.制定和完善学校安全制度和规定的及时性和有效性1.1 学校安全制度和规定的修订情况1.2 制度和规定的宣传和落实情况1.3 学校安全制度和规定的执行情况及存在的问题2.组织和开展常态化的安全教育培训和演练工作2.1 安全教育培训计划的制订情况2.2 安全教育培训内容的更新和完善情况2.3 安全演练的组织和执行情况2.4 学生和教师参与安全教育培训和演练的情况3.落实校园内的各项安全措施和防范措施的执行情况3.1 学校内部安全措施和防范措施的制定和修订情况3.2 安全措施和防范措施的落实情况及存在的问题3.3 检查学校内各种安全设施和装备的完好程度4.隐患排查、整改和事故报告工作的及时性和配合度4.1 隐患排查制度和政策的制定和宣传情况4.2 隐患排查工作的开展情况4.3 隐患整改工作的推进情况4.4 事故报告工作的及时性和准确性5.应急预案的制定和执行情况5.1 学校应急预案的制定和修订情况5.2 学校应急预案的宣传和培训情况5.3 应急演练的组织和执行情况5.4 应急预案的灵活性和实用性6.校园内安全监控系统运行情况6.1 安全监控系统的安装和维护情况6.2 监控系统的性能和运行稳定性6.3 校园监控区域的覆盖情况和监控效果7.生活宿舍和食堂的安全管理工作7.1 宿舍楼的安全设施和管理情况7.2 宿舍内部的消防设施和用电安全情况7.3 食堂的食品安全管理情况7.4 食堂卫生和食品储存的安全情况8.学校治安保卫和交通管理工作8.1 学校治安保卫设施的完善情况8.2 治安巡逻和布控工作的执行情况8.3 师生出校的安检和签离工作的落实情况8.4 学校附近道路和交通管理的情况9.安全投诉和意见反馈的处理情况9.1 安全投诉渠道的设立和宣传情况9.2 安全投诉的处理流程和时效性9.3 意见反馈的处理情况和回复速度10.安全岗位及人员配备情况10.1 安全岗位的设置和职责分工10.2 安全人员的配备和培训情况10.3 安全人员的工作投入和工作态度四、考核结果评估1.根据考核指标和考核细则的情况进行得分评估2.对于存在的问题和不足进行具体分析和整改建议3.针对考核结果进行总结和提出改进措施学校安全目标管理考核评估细则模板范文到此结束。

学校安全目标管理考核评估细则（5篇）

学校安全目标管理考核评估细则是为了评估学校安全目标管理工作的执行情况和效果，以提供改进和优化措施的依据。

下面是一份学校安全目标管理考核评估细则的示例：1.评估内容：- 学校安全目标的制定和计划- 学校安全管理的组织和责任体系- 学校安全管理的规章制度和操作程序- 学校安全管理的宣传教育和培训- 学校安全管理的风险评估和应急预案- 学校安全管理的监督检查和评估2.评估方法：- 文件审查：对学校的安全目标制定文件、安全管理制度文件进行审核，评估其合规性和有效性。

- 实地检查：对学校的安全管理组织结构、规章制度执行情况、宣传教育和培训情况进行实地检查。

- 参观访问：与学校教职员工、学生和家长进行交流，了解他们对学校安全管理的看法和建议。

- 问卷调查：对学校教职员工、学生和家长进行问卷调查，了解他们对学校安全管理的认知和满意度。

3.评估标准：- 安全目标的制定和计划是否明确、具体，并与学校的实际情况相符。

- 安全管理组织和责任体系是否健全，各岗位职责是否清晰、分工协作是否有效。

- 规章制度和操作程序是否完善，是否能够有效把控风险，保障学校安全。

- 宣传教育和培训是否有针对性、常态化，是否能够提高师生的安全意识和应对能力。

- 风险评估是否科学、全面，应急预案是否完善、可行性。

- 监督检查和评估是否定期、有针对性，发现问题能够及时纠正并改进。

4.评估周期：- 定期评估：每学期或每学年进行一次全面评估。

- 不定期评估：根据具体情况，进行针对性、局部的评估。

5.评估结果使用：- 通过评估结果，确定学校安全管理工作的优势和不足，为改进和提升提供参考和依据。

- 定期对评估结果进行跟踪和分析，评估改进措施的有效性和实施情况。

- 报送评估报告给学校相关部门，为制定学校安全管理工作的决策提供参考。

学校安全目标管理考核评估细则（二）一、安全目标管理考核评估概述为了保障学校师生的安全，促进教育教学的顺利进行，学校设立了安全目标管理考核评估机制。

学校安全目标管理考核评估细则范本（三篇）

学校安全目标管理考核评估细则范本一、目标设定1. 安全目标应具体、明确、可衡量和可操作。

2. 安全目标应与学校实际情况相适应，能够解决学校存在的安全问题和隐患。

3. 安全目标应符合相关法律法规和学校安全管理制度的要求。

二、考核指标1. 体系化指标，包括安全生产管理体系建设情况、安全制度规范性、安全管理措施合理性等。

2. 效果化指标，包括安全事故发生率、事故损失情况、隐患整改率等。

3. 目标达成情况指标，包括安全目标的实际达成情况。

三、评估方法1. 文件审核，对学校的安全管理体系文件进行全面审核，包括安全制度、安全操作规程、安全管理岗位职责等。

2. 现场检查，对学校的安全场所、设备设施、安全防护措施进行现场检查，查看实际执行情况。

3. 调查问卷，对学校的教职员工和学生进行调查问卷，了解他们对学校安全管理情况的意见和建议。

4. 统计分析，对学校的安全事故发生率、事故损失情况、隐患整改率等数据进行统计分析。

四、评估内容1. 安全管理体系建设情况评估，包括安全制度是否完善、安全操作规程是否健全、安全管理岗位职责是否明确等。

2. 安全管理措施评估，包括安全巡查、安全培训、安全演练等措施的实施情况和效果评估。

3. 安全事故隐患整改情况评估，包括学校隐患排查和整改计划的制定情况，整改措施的执行情况和隐患整改的效果评估。

4. 安全目标达成情况评估，对学校设定的安全目标进行全面评估，包括目标的实际达成情况和对目标的持续改进能力评估。

五、评估结果和改进措施1. 根据评估结果，对学校的安全管理工作进行评价，给出评估等级和意见建议。

2. 对评估结果中存在的问题和不足，制定改进措施和实施计划。

3. 对于评估结果较好的学校，可以表彰奖励，并鼓励其在安全管理上再上新台阶。

以上是学校安全目标管理考核评估细则的范本，具体的评估指标和内容可根据学校实际情况进行调整和完善。

学校安全目标管理考核评估细则范本（二）学校安全是教育工作的重中之重，为了确保学校安全工作的有效落实，需要进行全面的管理考核和评估工作。

校园安全管理工作考核制度(5篇)

校园安全管理工作考核制度为加强学校(指本市行政区域内所有普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校及各类民办学校，以下简称学校)安全管理工作，预防安全责任事故发生，确保师生生命和财产安全，根据国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》、山东省人民政府《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》、山东省教育厅《____在全省中小学开展创建平安和谐校园____》、____市人民政府《____市学校幼儿园安全管理规定》，结合我市校园安全管理工作实际，制定本办法。

一、安全管理工作年度考核(一)考核对象。

各区县教育行政部门(含高新区、文昌湖区地事局)，市教育局直属各单位。

(二)考核周期。

以年度为单位，每年____月____日至____月____日。

市教育局于次年____月份对考核对象进行上年度工作考核。

(三)考核内容。

校园安全管理工作实行百分制考核，对区县教育行政部门的考核严格按照《____市区县教育行政部门安全管理工作考核细则》(附件1)执行；对市教育局直属学校的考核严格按照《____市中小学幼儿园安全管理工作考核细则》(附件2)执行。

(四)考核方法。

考核时将查阅有关档案资料和工作记录，深入学校检查校园安全设施及安全管理工作开展情况。

同时，市教育局将对各被考核对象进行不定期的明察暗访，检查结果列入年度考核。

(五)其他要求。

考核对象要及时总结本单位校园安全管理工作，加强安全工作宣传，按要求报送有关材料。

二、“平安和谐校园”创建评估(一)创建范围。

本市行政区域内所有学校。

分为国家级、省级、市级、区县级四级，创建活动以区县为主。

(二)评估周期。

以学年为单位，每学年评估一次。

(三)评估标准。

按照淄教督字〔____〕____号文件要求，参照《山东省中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》进行。

(四)评估原则。

“平安和谐校园”评估工作坚持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则，强化过程性指导，提倡学校管理人员、教师、学生及家长全员参与。

学校安全目标管理考核评估细则模板模版（5篇）

学校安全目标管理考核评估细则模板模版1. 前言学校安全目标管理考核评估是保障学校安全、促进学校健康发展的重要环节。

本文档旨在提供一个学校安全目标管理考核评估的细则模板，帮助学校进行科学、全面、有效的安全目标管理考核评估工作。

2. 考核评估的原则（1）科学性原则：考核评估方法必须建立在科学理论基础之上，确保考核评估结果具有科学性和可信度。

（2）客观性原则：考核评估必须客观、公正、公平，不偏袒一方，确保评估结论客观准确。

（3）可操作性原则：考核评估方法必须具有可操作性，能够为学校提供具体的改进措施和建议。

（4）全面性原则：考核评估必须全面覆盖学校安全的各个方面，综合评估学校的安全工作。

（5）连续性原则：考核评估必须具有连续性，能够追踪学校安全工作的长期发展。

3. 考核评估的指标体系（1）基础设施安全指标：包括学校建筑、设备、消防器材等基础设施的安全状况评估。

（2）管理制度安全指标：包括学校制定的各项安全管理制度、规章制度的落实情况评估。

（3）人员安全指标：包括学校师生员工的安全培训、安全意识、安全责任等情况评估。

（4）应急响应安全指标：包括学校应急预案的编制、演练、应急救援能力等情况评估。

（5）社会参与安全指标：包括学校与社会各方面合作的情况评估。

4. 考核评估的方法（1）定量评估方法：采用量化的方式评估各项指标的实际情况，如统计数据、问卷调查等。

（2）定性评估方法：采用描述性的方式评估各项指标的实际情况，如观察记录、文字描述等。

（3）综合评估方法：将定量评估和定性评估相结合，综合考虑各项指标的实际情况。

5. 考核评估的步骤（1）确定评估目标和范围：明确评估的目标和范围，确定具体的评估指标和方法。

（2）收集评估数据：收集相关的学校安全管理资料和数据，如学校建筑图纸、安全制度文件、安全培训记录等。

（3）分析评估数据：对收集到的评估数据进行分析，得出评估结论。

（4）编制评估报告：根据评估结论，编制评估报告，提出改进措施和建议。

学校安全目标管理考核评估细则(3篇)

学校安全目标管理考核评估细则毛陈镇第一小学安全目标管理细则为进一步落实学校安全工作目标责任制，推动全街道学校安全管理工作科学化、规范化、制度化，建立客观、公正、有效的过程管理激励机制和长效机制，实现学校平安和谐发展，特制定本细则。

(一)安全组织机构和制度建设1.建立健全学校安全工作管理机构，实行“网格化”管理。

按规定设立学校安全管理办公室，配备专兼职安全管理人员、有专门场所、办公设施等，未成立安全管理办公室的或未配备专兼职安全管理人员的扣____分，未实行“网格化”管理的扣____分。

2.建立健全学校安全工作责任制，层层签订安全工作目标责任书。

未建立安全工作制度扣____分，未层层签订学校安全目标责任书的，每少一个科室或个人扣____分。

安全目标责任书内容不合格扣____分。

(二)学校安全日常工作1.学校专职安保人员值班要着警用服装，否则发现每一人次不着警用服装扣____分。

2.学校大小门要关闭并上锁，否则每发现一次不关闭校门扣____分。

3.上课前、中午间、放学时学校值班(护校队)人员要到位，否则每一次扣____分。

4.将学校安全工作纳入学校的整体工作，做到年度有安全工作计划，半年和年终有总结。

没纳入整体工作的扣____分，无年度工作计划、总结的，每少一项扣____分。

5.各学校每周召开一次领导班子会议，听取安全工作汇报，分析-13.上级组织的安全检查每发现1处安全隐患点扣____分，每发现1处重大安全隐患点扣____分，对安全隐患(能整改)未按期整改的一处扣____分。

4.安全夜查中，无领导带班的扣____分，无值班人员的扣____分，(四)安全宣传教育和培训1.积极开展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“119消防宣传日”等安全教育宣传活动，使师生受教育率达到____％。

学校要开设安全教育课，并做到有教学计划、有备课或讲座材料、有教学检查，安全教育课要纳入学校教学量化之中。

每有一项不合格扣____分。

学校安全管理制度考核细则

一、考核目的为确保学校安全管理工作落实到位，保障师生生命财产安全，提高学校安全管理水平，特制定本考核细则。

二、考核范围1. 学校安全管理组织机构及职责；2. 安全生产责任制；3. 安全生产规章制度；4. 安全生产教育培训；5. 安全生产检查及隐患排查；6. 应急预案及应急演练；7. 事故调查及处理；8. 其他与安全管理相关的工作。

三、考核内容1. 组织机构及职责（1）学校安全管理组织机构健全，职责明确；（2）各级安全管理责任人到位，责任落实；（3）学校安全管理组织机构及职责调整及时，符合学校实际情况。

2. 安全生产责任制（1）安全生产责任制明确，责任到人；（2）各级责任人履行职责到位，无推诿、扯皮现象；（3）安全生产责任制落实情况定期检查，发现问题及时整改。

3. 安全生产规章制度（1）学校制定有完善的安全生产规章制度；（2）规章制度符合国家相关法律法规和行业标准；（3）规章制度内容全面，涵盖学校安全管理各个方面。

4. 安全生产教育培训（1）学校定期开展安全生产教育培训；（2）教育培训内容丰富，针对性强；（3）教育培训记录完整，参训人员满意。

5. 安全生产检查及隐患排查（1）学校定期开展安全生产检查，发现问题及时整改；（2）隐患排查全面，不留死角；（3）隐患整改到位，防止事故发生。

6. 应急预案及应急演练（1）学校制定有完善的应急预案；（2）应急预案内容全面，针对性强；（3）定期开展应急演练，提高应急处置能力。

7. 事故调查及处理（1）事故发生后，及时启动事故调查程序；（2）事故调查全面、客观、公正；（3）事故处理到位，责任追究明确。

8. 其他与安全管理相关的工作（1）学校安全管理日常工作有序开展；（2）学校安全管理工作与教育教学工作紧密结合；（3）学校安全管理水平逐年提高。

四、考核方式1. 学校自查：学校各部门按照考核细则进行自查，填写自查报告；2. 上级检查：上级主管部门对学校安全管理进行抽查，对存在问题进行整改；3. 评估考核：邀请专家对学校安全管理进行评估考核，提出改进意见。

学校安全工作考核细则(3篇)

学校安全工作考核细则根据山东省教育厅、临沂市教育局关于学校安全工作目标责任管理的要求，结合我区学校安全工作实际，特制定本办法。

一、指导思想以____为指导，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，围绕“强化安全教育管理，共建平安和谐校园”工作主题，坚持以维护校园安全稳定为核心，以安全教育和安全管理为重点，进一步落实安全工作责任制，强化学校领导和教师的安全意识和事故责任意识，全面落实安全工作各项措施，切实防止各类安全事故发生，保障学生安全和校园稳定。

二、考核范围区直属学校，各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园。

三、考核指标分类根据学校安全、综治工作管理目标责任管理的一系列规定和要求，在充分调研和征求基层意见的基础上，教体局制定《学校安全工作管理目标责任制考评标准》(附后)。

考核指标分为：1、学校安全常规工作指标2、学校重大非责任事故控制指标3、学校重大责任事故一票否决指标四、考核依据1、区教体局安全工作领导小组办公室的记录材料、日常巡查督查记录及专项督查记录等。

2、区安监分局、公安分局、交通分局、卫生局、工商分局、消防中队等职能部门提供的记录、通报等材料。

3、学校的台帐资料、工作记录及师生访谈。

五、考核原则1、学校自评和教体局专项考核相结合，以日常巡查督查、专项督查为主，参照有关量化测评结果。

2、安全教育管理指标和重大非责任事故控制指标实行减分制，每项考核减分合计超出该项标准分的，在考核总分中扣除。

六、考核程序本考核每年进行两次。

考核期为每年的____月____日至____月____日、____月____日至次年____月____日。

每年的1、____月份，由区教体局学校安全工作领导小组组织考核组对全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园的考核工作以总结、自评和检查三种方式进行，具体如下：1、撰写工作总结。

主要包括组织领导、制度建设、机构队伍、经费投入、工作开展、隐患整改、师生非正常死亡情况、报告制度及责任追究等内容，既要认真总结工作成绩，又要深刻分析存在问题，做到内容详实，条理清晰。

校园安全考核细则5篇

校园安全考核细则5篇校园安全考核细则 (1)一、指导思想为了加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，增强集体荣誉感，营造良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，特制定本办法。

二、组织机构1、学校成立由校长室、教学教研处、政教处、少先队等部门组织的优秀班级评审小组，负责部署、领导、审核优秀班级的考评工作。

2、学校少先大队负责文明班级评选的具体工作。

三、评比与奖励办法1、每学期评比一次，每年级一名，根据各项得分累计出总分。

2、原则上总得分年级第一名评为校优秀班级。

3、学校颁发奖状和奖金。

4、校优秀班级的评比结果作为班主任考核的依据之一。

四、附则及说明1、有以下情况不得被评为优秀班集体。

(1)班级里发生责任安全事故。

(2)班级学生出现严重违纪违规现象(如打架斗殴、故意损坏学校财物等)。

2、本细则未尽事宜由大队部负责解释。

3、本细则制订后自二0一一至二0一二学年度第二学期试行。

五、江镇镇中心学校优秀班级考评细则1、常规管理：少先大队考评成绩80分以上的每次得10分。

2、学业成绩：语数期末成绩达标的每学科得20分。

3、其它：能按要求完成学校布置的工作任务，每项工作得10分。

4、奖励：(1)夺得流动红旗的每次加5分;(2)在学校竞赛中获年级团体第一名的加10分;(3)学生在学校组织的竞赛中获一、二、三等奖的镇级分别加5、4、3分，县级及以上加10、7、5分;(4)学生在报刊上发表文章的每篇加5分;(5)学校代表队在县获名次奖的每生加2分(最高不超过10分);(6)语数成绩获全镇前三名的依次加10、7、5分;(7)体育成绩达标率列年级第一名的加10分。

校园安全考核细则 (2) 学校的安全工作，是全社会安全工作的重要组成部分;是学校教育、家庭教育乃至社会教育中不可缺少的重要内容。

学生是祖国的未来，民族的希望。

他们能否健康成长，关系到千家万户的幸福，关系到广大人民群众的根本利益，关系到社会的稳定。

做好学生的安全工作，是国家、社会和家庭的共同责任。

学校安全目标管理考核评估细则(4篇)

学校安全目标管理考核评估细则学校安全目标管理是指学校对学生、教师和员工的安全进行全面的管理和评估，确保校园安全环境的建立和维护，提高整体安全水平。

本文将针对学校安全目标管理的考核评估细则进行详细的论述。

一、制定学校安全目标管理考核评估细则的目的和意义1. 目的：通过制定学校安全目标管理考核评估细则，对学校安全工作进行科学、系统、全面的评估，推动学校安全工作的持续改进和提高。

2. 意义：确保学校的安全环境得到广泛关注和重视，提高学校整体安全水平，保障学生、教职员工的人身及财产安全，营造良好的学习和工作氛围。

二、学校安全目标管理考核评估细则的内容1. 根据国家、地方和学校相关法律法规、政策和标准制定的学校安全目标管理考核评估细则。

2. 学校安全目标的核心考核指标：包括校园安全环境、安全设施、应急管理、防范措施、安全教育等方面的考核。

3. 学校安全目标的具体考核内容和方法：细化学校安全目标的具体考核内容，明确考核方法和标准，确保考核结果客观、准确。

三、学校安全目标管理考核评估细则的制定步骤1.明确学校安全目标的基本要求和考核指标：通过研究法律法规、政策文件和学校安全管理工作经验，制定学校安全目标的基本要求和核心考核指标。

2. 制定学校安全目标的具体考核内容和方法：根据学校的实际情况，细化学校安全目标的具体考核内容，明确考核方法和标准。

3. 制定学校安全目标的考核计划和方案：根据学校的学期、学年计划，制定学校安全目标的考核计划和方案，包括时间安排、责任分工等。

4. 进行学校安全目标的考核评估：按照考核计划和方案，对学校安全目标进行评估，包括现场查看、记录、访谈等多种方法。

5.整理学校安全目标的考核评估结果：将考核评估过程中的数据、资料进行整理和汇总，形成评估报告，明确问题和改进方向。

6.向学校领导层和相关部门提出改进意见和建议：根据评估结果，向学校领导层和相关部门提出改进意见和建议，推动学校安全工作的持续改进。