四川特岗教师待遇及有关政策保障
教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知
教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.04.30•【文号】教师厅〔2024〕1号•【施行日期】2024.04.30•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知教师厅〔2024〕1号有关省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财政局：为深入贯彻党的二十大精神，进一步落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，加强农村教师队伍建设，推动乡村教育高质量发展，实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，现就做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称“特岗计划”）实施工作通知如下。
一、政策要点（一）实施范围。
2024年“特岗计划”实施范围为：原集中连片特殊困难地区、中西部国家扶贫开发工作重点县和省级扶贫开发工作重点县，西部地区原“两基”攻坚县（含新疆生产建设兵团的部分团场），纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。
（二）招聘数量。
2024年全国计划招聘“特岗计划”教师37000名，各省（区、市）和新疆生产建设兵团的招聘名额见2024年“特岗计划”各地设岗名额分配表（附件）。
（三）招聘条件。
1.符合招聘岗位要求，具有相应的教师资格证书，应符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。
符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
2.要求本科及以上学历，以师范类专业为主，小学阶段可适当招聘师范高等专科学校毕业生。
3.年龄不超过30周岁。
4.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
国家规定的特岗津贴项目、执行范围及标准)
附件7：国家规定的特殊岗位津贴项目、执行范围及标准一、行政机关特殊岗位津贴项目1、警衔津贴文件依据：人薪发(1995)112号、国人部发(2006)79号。
发放范围：各级公安、安全、监狱劳教管理部门和各级人民法院、人民检察院中评定授予警衔的在职人民警察（不含工勤人员）。
发放标准：二级警监263元，三级警监249元，一级警督235，二级警督223元，三级警督211元，一级警司199元，二级警司187元，三级警司175元，一级警员165元，二级警员155元。
2、人民警察值勤岗位津贴文件依据：国人部发(2006)81号。
发放范围及标准：县（市）级人民政府所属公安、安全机关和县（市）级人民法院、人民检察院，以及监所、监狱、劳教所监区（大队）以下单位的人民警察值勤时，值勤岗位津贴标准为每人每天10元；市（地）级人民政府所属公安、安全、司法行政机关，市（地）级人民法院、人民检察院，以及监所、监狱、劳教所机关的人民警察值勤时，值勤岗位津贴标准为每人每天8元（不含工勤人员）。
3、审计人员工作补贴文件依据：人发(1997)119号。
发放范围：国家各级审计机关和列入审计署编制的审计署派驻国务院部委、地方审计机构工作人员（不含工勤人员）。
发放标准：审计机关审计人员工作补贴为每人每天2元。
4、司法助理员岗位津贴文件依据：人薪发(1992)17号。
发放范围：乡、镇（街道）以及县辖区的司法助理员。
发放标准：每人每天0.6元执行。
5、监察纪检工作人员办案补贴文件依据：人发(1997)120号。
发放范围：列入中央纪委、监察部行政编制的纪检、监察办案人员；省、地(市)、县(市)、乡(镇)纪检、监察机关办案人员（不含工勤人员）。
发放标准：办案人员每人每天2元。
6、人民检察院办案人员岗位津贴文件依据：人发[1997]118号。
发放范围：各级人民检察院检察官、书记员及其他办案辅助人员（不含工勤人员）。
发放标准：每人每天2.2元。
7、人民法院办案人员岗位津贴文件依据：人发[1997]117号。
四川省人事厅关于工改后计发特殊教育津贴有关问题的复函-川人函[2007]121号
![四川省人事厅关于工改后计发特殊教育津贴有关问题的复函-川人函[2007]121号](https://img.taocdn.com/s3/m/7ec59c14854769eae009581b6bd97f192279bf7e.png)
四川省人事厅关于工改后计发特殊教育津贴有关问题的复函
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四川省人事厅关于工改后计发特殊教育津贴有关问题的复函
（川人函〔2007〕121号）
巴中市人事局：
你局《关于聋哑特教津贴有关问题的紧急请示》（巴人工〔2007〕237号）收悉。
经研究，在国家未出台新的相关政策前，我省特殊教育津贴按以下办法执行。
按照国家政策规定，盲聋哑学校、弱智儿童学校和民政部门的儿童福利机构中的在编正式职工，按本人岗位工资与薪级工资之和（教师、护士包括工资标准提高10%部分）15%的金额执行特殊教育津贴。
上述单位的职工离退休（职）后，特殊教育津贴原额保留。
调离上述单位的职工，从调离次月起停止执行该津贴。
过去执行与本文不一致的，从2006年7月1日起改按本文执行。
二〇〇七年八月七日
——结束——。
乐山市教师乡村教师生活补助政策
乐山市教师乡村教师生活补助政策一、背景介绍乐山市是四川省的一个地级市，下辖13个县级行政区，其中包括多个乡村地区。
近年来，随着城市化进程的加快和城市教育资源的不断增加，乡村教师队伍面临着越来越大的挑战。
为了吸引更多优秀的教师到乡村地区工作，提高乡村教育质量，乐山市政府决定出台一项生活补助政策。
二、政策目标该政策旨在鼓励更多优秀的教师到乡村地区工作，提高乡村教育质量。
三、补助标准1.生活补助标准为每月1000元。
2.享受生活补助的对象为在乐山市农村学校任教满一年及以上、在编在岗、未享受其他类别津贴或补贴的乡村教师。
3.生活补助按月发放，发放时间为每月15日前。
4.享受生活补助期限最长为3年。
四、申请流程1.符合条件的教师需向所在学校提出书面申请，由学校审核并报送县级教育行政部门审批。
2.县级教育行政部门在收到学校报送的申请材料后，进行审批，并将结果通知学校和申请人。
五、其他注意事项1.享受生活补助的教师应当遵守国家法律法规和职业道德规范，认真履行教育教学工作职责。
2.如发现享受生活补助的教师存在违反国家法律法规或职业道德规范等不良行为，一经查实将取消其生活补助资格，并追回已发放的补助款项。
3.本政策自发布之日起实施。
六、总结乐山市教师乡村教师生活补助政策旨在鼓励更多优秀的教师到乡村地区工作，提高乡村教育质量。
该政策为符合条件的乡村教师提供每月1000元的生活补助，最长期限为3年。
享受生活补助的教师应当遵守国家法律法规和职业道德规范，认真履行教育教学工作职责。
同时，如发现享受生活补助的教师存在不良行为，将取消其生活补助资格，并追回已发放的补助款项。
四川省2012年招聘特岗教师简章
四川省2012年招聘特岗教师简章为切实加强我省农村中小学教师队伍建设，增加高校毕业生就业，促进义务教育均衡发展，根据教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办安排部署，我省组织实施2012年度特岗教师招聘工作，现将有关事项公告如下：一、招聘岗位四川省2012年实施国家“特岗计划”共招聘特岗教师3867名，其中初中教师1682名，小学教师2185名，具体岗位详见附表2《四川省2012年招聘特岗教师岗位设置一览表》。
二、招聘对象及条件（一）招聘对象1、全日制普通高校师范类专业应届专科学历毕业生。
2、全日制普通高校具备教师资格条件的应届本科及以上学历毕业生。
3、取得教师资格证，同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下（1982年7月1日后出生）、未就业或与原就业单位解除了劳动（聘用）合同的全日制普通高校往届本科及以上学历毕业生。
五、报名及资格审查凡志愿报考四川省2012年特岗教师的人员，于2012年7月3日-7月9日通过四川人事考试网进行报名，不设置现场报名。
报名按以下程序进行：1、选择岗位报名者登录报名网站，认真阅读招聘简章，了解“特岗计划”相关政策和招聘岗位规定的范围、对象、条件、报名程序以及注意事项等内容后，选择符合报名条件要求的岗位。
2、填报信息及上传照片报考者按照网络提示要求通过注册，如实、准确填写相关报名信息，同时按网络提示上传近期免冠证件照（JPG格式，20-30KB）。
网络报名所填报的信息参照《四川省2012年招聘特岗教师登记表》（附表1）。
报考者如隐瞒有关问题或提供、填报虚假信息及材料，在任何环节中一经发现，将取消考试资格或聘用资格，所造成的一切损失由考生本人承担。
3、资格初审2012年7月10日-7月12日为相关部门（或学校）对报考者进行报名资格初审时间。
资格初审的内容是依据考生网上填报的信息，初步审查考生是否符合招聘对象及条件规定的学历、年龄、往应届、是否师范类专业以及照片质量等项目。
特岗教师是什么工资待遇怎样
特岗教师是什么工资待遇如何我们经常会接到同学们咨询关于特岗教师的问题，诸如特岗教师好不好？与普岗教师、三支一扶教师有什么区别？特岗教师服务期三年后还要不要参加考试？非师范类毕业生能不能报考特岗教师？等等。
【育萃教师招考】专家白云老师在此统一给大家做个解答：第一，特岗教师起源于云南，也叫“农村义务教育阶段特设岗位教师”。
2003年，为解决广大农村学校师资紧缺、结构不合理等问题，云南省红河等州市探索由政府购买教师岗位，统一配置到贫困县区，这一做法得到了教育部等国家有关部委的肯定。
从2006年起，国家四部委（教育部、财政部、人社部、中央编办）下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》，陆续在全国中西部22个省区部署实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（简称“特岗计划”），公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。
原则上安排在县以下农村初中，适当兼顾乡镇中心学校。
发端于云南的特岗计划得以在全国铺开。
2009年实施范围进一步扩大。
2012年起，云南省中央特岗明确：“以义务教育阶段学校为主，适当兼顾学前教育学校和高中阶段学校”。
第二，特岗政策旨在建立并完善农村教师补充新机制，鼓励引导高校毕业生到基层就业，吸引更多优秀人才到农村学校从教，提高农村义务教育质量，中央财政特岗教师工资性补助标准为西部地区人均年2．7万元，有的地方和学校发放适当补贴。
国家通过一系列优惠政策，吸引鼓励优秀大学毕业生到农村基层任教。
特岗教师的工资与补贴发放、周转宿舍安排等由地方落实。
三年服务期满后，考核合格且愿意留任的特岗教师全部转入正式教师编制。
按照国家有关规定，特岗教师服务期满报考党政机关公务员、硕士研究生的，享有优惠政策。
第三，特岗教师的招聘条件一般是：1．特岗教师招聘一般可以跨区域考，不限户籍；2．全日制普通高校应届本科及以上毕业生；3．或近三年毕业的全日制普通高校师范类专业专科毕业生（必须是特殊紧缺学科，原则上不超过州、市年度总招聘数的30%）；4．或取得教师资格、具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁（1985年6月20日后出生）以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。
四川省特岗教师管理办法(试行)
四川省特岗教师管理办法(试行)明确工作职责。
特岗教师招聘由教育厅统一组织报名和笔试工作，并确定面试人选。
资格复审、面试考核、体检、岗前培训、派遣上岗等工作由各设岗县(市、区)教育、人社等部门组织，个别市(州)招聘岗位少、设岗县(市、区)分散的，也可由设岗县(市、区)所在市(州)教育、人社等部门统一组织面试考核、体检和岗前培训工作。
招聘工作所需经费由同级财政安排解决。
教育厅将根据各地特岗计划申报情况，明确特岗教师招聘岗位数及招聘工作的报名、笔试、面试等环节的具体时间和有关事项。
各级各部门要按照《招聘简章》规定，认真组织实施资格审查、笔试、面试、体检、派遣上岗等相关工作。
为进一步保障考试安全，维护考试秩序，保障参加特岗教师招聘考试人员的合法权益。
省内各高校尤其是师范院校要充分利用各种媒体广泛宣传“特岗计划”优惠政策和实施成效，积极引导和鼓励更多优秀高校毕业生踊跃报考特岗教师。
强化特岗教师管理。
采取有效措施，认真做好跟踪管理和服务，做好特岗教师服务证书管理、统计和信息报送工作，落实好工资发放、周转宿舍安排等相关保障工作。
特岗教师在聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准，其他津贴补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定，确保工资收入水平与当地同级公办教师平均水平一致。
凡特岗教师工资性年收入水平高于中央财政特岗教师工资性补助标准的，高出部分由当地政府承担。
当地财政负责落实资金，用于解决服务期间特岗教师全部纳入当地社会保障体系，享受相应的社会保障待遇(政府不安排商业保险)应缴纳的相关费用。
省上将加强对特岗政策落实情况的检查监督，适时进行通报。
各地要加强特岗教师的管理、培训和考核，建立考核档案，增强特岗教师的服务意识、责任意识，促进特岗教师健康成长。
要深入挖掘特岗教师中的优秀典型，通过多种形式，充分反映各地特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹，加强对特岗计划政策和特岗教师先进事迹的宣传，进一步营造良好的工作氛围。
特岗提前退休新规定
特岗提前退休新规定近年来，随着我国经济的快速发展和社会进步，特岗教师队伍的建设和管理成为教育界的重要议题之一。
为了进一步提高特岗教师队伍的素质和稳定性，我国教育部近日发布了特岗提前退休的新规定。
本文将对特岗提前退休新规定进行详细解析，并探讨其对特岗教师队伍的影响和意义。
一、特岗提前退休新规定的内容概述特岗提前退休新规定主要包括以下几个方面的内容：1. 收入待遇方面：特岗教师在提前退休后，将享受与正常退休待遇相当的经济补偿和社会保障待遇。
这将有效保障特岗教师的生活质量，增强他们的福利保障感。
2. 退休条件方面：特岗教师能够提前退休，需要满足一定的工作年限和工作贡献要求。
例如，特岗教师需要在特岗岗位上工作满15年，并取得一定的工作成绩和评价。
3. 人员管理方面：特岗提前退休新规定还包括对特岗教师队伍的进一步管理与培养。
教育部将加强对特岗教师的招聘与选拔，确保队伍的稳定性和素质水平。
二、特岗提前退休新规定的背景及意义1. 人才留住：特岗提前退休新规定的实施，有助于留住优秀的特岗教师人才，提高他们的职业满意度和教育教学质量。
在特岗教师工作时间结束前提前退休的新规定，将使特岗教师有更多的选择和发展空间，同时也有助于提高特岗教师队伍的稳定性。
2. 利于队伍建设：特岗提前退休新规定的实施，将有助于推动特岗教师队伍的规范化和队伍建设。
通过对特岗教师队伍的进一步管理和培养，可以提高特岗教师队伍的整体素质和水平，从而更好地满足社会对教育的需求。
3. 体现政策关怀：特岗提前退休新规定的发布，充分体现了政府对特岗教师的关怀和支持。
特岗教师作为教育事业的重要力量，其辛勤付出和贡献应当得到相应的回报和尊重。
特岗提前退休新规定的实施，将有效提升特岗教师的社会地位和待遇水平。
三、特岗提前退休新规定的影响和建议1. 提升工作积极性：特岗提前退休新规定的推出，将激励特岗教师更加努力地工作，积极提高自身的工作竞争力和整体素质。
特岗教师要抓住这一机会，不断提升自己的专业技能和教育教学水平，为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。
特岗教师的工资待遇及保障政策
特岗教师的工资待遇及保障政策特岗教师待遇资金安排“特岗计划”教师在聘任期间，执行国家统一的事业单位工资制度和标准，津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。
“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
“特岗计划”所需资金由中央财政和地方财政共同承担，以中央财政为主。
中央财政设立专项资金，用于“特岗计划”教师的工资性支出，从2020年起，中央财政特岗教师工资性补助标准提升为西部地区人均年2.7万元，中部地区人均年2.4万元，与地方财政据实结算。
设岗县财政负责落实用于解决特设岗位教师的地方性津补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相对应的社会保障待遇应缴纳的相关费用。
省级财政在计算各地一般性转移支付资金时，将其纳入标准支出计算范围。
月工资根据当地在编教师工资水平发放(比如湖南：专科1147元/人本科1247元/人，女生加20元，仅供参考。
)特岗教师待遇实施原则1.坚持范围，严格条件。
纳入“特岗计划”的县(市、区)，必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出，财力比较困难，但工作基础好、积极性高的县(市、区)，“特岗计划”实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。
各设岗县要在核定的编制总额内招聘聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的“特岗计划”教师。
2.中央统筹，地方实施。
教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划，提出“特岗计划”教师总量指导性意见。
我省“特岗计划”的实施工作，在省政府领导下，建立省政府分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度，统筹组织，统一安排。
“特岗计划”保障政策1.为吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教，按照“自愿报名、择优选拔”的原则，对具备以下条件的报名者在面试成绩中给予适当加分：⑴少数民族学生加2分;⑵省级优秀毕业生、省级及以上“三好生”加4分，校级“三好生”加2分;同时具备以上几个加分条件的学生，能够累计加分，加分不得超过6分;⑶参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划支教服务且服务期满的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生以及生源地考生在同等条件下优先招聘。
特岗教师政策解答
特岗教师政策解答特岗教师的含义：为创新农村中小学教师补充机制，引导高校毕业生面向基层就业，2006年，国家教育部、财政部、人事部、中央编办四部门启动了“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，在西部13个省、区、市农村义务教育阶段学校设置教师岗位，招聘普通高校毕业生赴农村中小学校任敬服务三年，服务期内由国家拨付专项经费傈障其工资等待遇，三年服务期满，如本人愿意继续从教，由当地解次其教师编制，工资纳入财政统发序列。
同年，为加强农村专业技术人员队伍建设，自治区决定在教育、卫生、畜牧、农业等四个系统启动了“人才储备编制”计划，在四个系统县以上事业单位现有编制基础上核定5%的“人才储备编制”，专门用于招聘大中专毕业生补充乡镇专业技术人员队伍，招聘人员编制确定在地州及县市单位，但必须在乡镇基层单位定岗服务2-3年，服务期满后返回定编单位工作。
为确保“人才储备编制计划”的有关要求得到切实贯彻，自治区党委组织部等十部门联合下发的《关于为自治区县以上各类学校、医疗卫生机构和农技部门招录大中专毕业生并下派到乡镇（场）工作的实施意见》(新党组C2006) 36号）专门规定“从2006年6周1日起，县以上各类学校自然减员需补充新的教师，必须通过“人才储备编制”招录人员补充”。
根据自治区教育工作实际，自治区党委、人民政府决定将我区教育系统“国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”与“自治区人才储备编制计划”各并执行（简称“特岗计划”），国家特设岗位教师简称“特岗教师”）纳入自治区人才储备编制”管理，定编在地州及县（市）中小学，在农村中小学特设岗位服务三年，服务期内由国家提供专项经费保障其工资等待遇，服务期满经考核合格，回到地州及县（市）定编学校工作，其教师编制在定编学校现有空编及自然减员空编中予以解决，工资纳入财政统发序列。
特岗教师的编制：特岗教师编制，统一纳入自治区“人才储备编制”管理，招聘单位使用空编招聘的人员到岗后直接进入空编；使用储备编制招聘的为储备人员；储备人员在乡镇工作期满考核台格后，补充到招聘单位台然减员产生的空编。
什么是特岗教师
什么是特岗教师？特岗教师的待遇特岗教师介绍特岗教师即：农村义务教育阶段学校教师特设岗位，是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
“特岗计划”的实施范围“特岗计划”的实施范围以中西部地区“两基”攻坚县为主，适当兼顾一些缺编较多、有特殊困难的少数民族自治县、享受少数民族地区待遇县和国家扶贫开发工作重点县。
2009年，对应届毕业生来说，是充满考验的一年。
全球金融危机的爆发致使应届毕业生就业饱受外忧内患的威胁：先是国内外企业纷纷裁员，然后是大批的中国留学生回流，再加上往年待业在家的毕业生，还有返乡的民工…总体算来2009年初，中国总失业率约为9.4％，达到自2002年以来的最高位。
这一触目惊心的数字犹如大山一样压在应届毕业生的身上，在这个时候，一份工作对他们来说就是雪中送炭。
“特岗计划”就是在这一年火起来了。
其实“特岗计划”已经实施三年了，最早是在2006年推出的。
“特岗计划”全称是“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。
“特岗计划”是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策。
通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作。
“特岗计划”推出的意义旨在创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
“特岗计划”招聘教师岗位简称为“特岗教师”。
2009年，中央再次实施“特岗计划”，并且扩大了招聘规模，加大了宣传力度.2009年全国特岗计划共招聘高校毕业生7万余人，涉及省份22个。
一、国家为什么要实施“特岗计划”2006年，教育部、财政部、人事部、中央编办下发了《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔2006〕2号），并联合启动实施“特岗计划”，公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。
什么是特岗教师
2009年，对应届毕业生来说，是充满考验的一年。全球金融危机的爆发致使应届毕业生就业饱受外忧内患的威胁：先是国内外企业纷纷裁员，然后是大批的中国留学生回流，再加上往年待业在家的毕业生，还有返乡的民工…总体算来2009年初，中国总失业率约为9.4％，达到自2002年以来的最高位。这一触目惊心的数字犹如大山一样压在应届毕业生的身上，在这个时候，一份工作对他们来说就是雪中送炭。“特岗计划”就是在这一年火起来了。
2009年，中央再次实施“特岗计划”，并且扩大了招聘规模，加大了宣传力度.2009年全国特岗计划共招聘高校毕业生7万余人，涉及省份22个。
解读“特岗计划”
一、国家为什么要实施“特岗计划”
2006年，教育部、财政部、人事部、中央编办下发了《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔2006〕2号），并联合启动实施“特岗计划”，公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。2006－2008年，共招聘特岗教师5.9万多人，覆盖400多个县、6000多所农村学校。“特岗计划”的实施有力地缓解了农村地区教师紧缺和结构性矛盾，促进了农村学校面貌的变化，受到各地的普遍欢迎。当前，高校毕业生就业形势严峻，就业压力加大；同时，部分农村学校特别是中西部边远贫困地区农村学校教师仍然紧缺。毕业生下不去，合格教师难以补充。为了进一步加强农村师资力量，并有效地促进高校毕业生就业，2009年继续实施“特岗计划”，并将实施范围扩大到中西部地区国家扶贫开发工作重点县，国家计划的名额将视各地实施国家“特岗计划”的情况以及是否实施地方“特岗计划”的情况进行分配。
·招聘原则：招聘工作由省级教育、人事、财政、编办等相关部门共同负责，遵循”公开、公平、自愿、择优“和”三定“（定县、定校、定岗）原则进行。
特岗教师的工资待遇标准
特岗教师的工资待遇标准特岗教师的工资待遇标准：一、根据《中华人民共和国教育法》及其实施条例规定，特岗教师的工资待遇标准主要分为以下几个部分：1、基本工资：根据职业等级制度的要求和政府有关规定以及工作质量和水平等因素，由当地教育行政部门或学校确定；2、奖励工资：根据特岗教师工作质量及服务态度，分三个等级进行支付；3、技术等级工资：根据特岗教师的学术水平及其在专业方面的成就，给予技术等级工资；4、考核评定工资：根据特岗教师的学术成就、教学表现、服务表现、工作态度等进行年度考核，给予相应的津贴、评定工资或补助金；5、职务补助：根据特岗教师的职务级别及工作量，按相应标准给予补助；6、职长津贴：对负责有重要职务并履行义务者，根据其职务等级给予补助；7、特训津贴：在教育行政部门推荐的特定训练项目上取得优异成绩者，可根据政府的规定给予一定的补助金；8、能力性补助：根据特岗教师的专业能力，可以给予按月发放的相应补助；9、经费补助：对于参加一定的研究、扩展经费的特岗教师，可以凭申请和董事会的批准，由当地教育行政部门或学校提供一定的补助。
二、特岗教师的服务标准1、积极按照学校规定和纪律要求，提高学生的学习积极性，指导学生加强综合素质等；2、按时上下课，努力提高教学成果，不断致力于扩大教育质量和效率；3、提高服务水平，做到以人为本，精心筚路蓝缕，维护教师的职责；4、严格规范课堂秩序，坚决执行学校的教育管理制度；5、施行教育法及有关行业以及职业教育的法律法规，不断探索新的教学方法与手法；6、尊重及珍爱学生，在严肃的学习环境下，保证教学质量并不断提高教育质量；7、遵守有关劳动用工政策,及时熟悉政府法规，及时填写有关发放工资等表格；8、认真履行教育行政管理和其他工作责任，熟悉有关教育标准及政策，尊重及遵循教育工作的道德准则。
关于特岗教师工资拨付及缴纳五险一金的说明
关于特岗教师工资拨付及缴纳五险一金的说明
一、工资拨付
特岗教师工资由基本工资和绩效工资两部分组成。
在特岗教师合同期（三年内）其基本工资发放形式实行省统筹拨付，由省财政厅下拨到县教科局，再由教科局拨付到个人工资账户。
70%基础性绩效工资由县级转移支付，同样也是由教科局拨付到个人工资账户。
因为基本工资和绩效工资经费来源不同，所以两项工资分开拨付。
二、五项社保的缴费标准
社保费由教科局按季度下拨到各学校，再由各校自行申报缴纳。
基本养老保险缴费基数为基本工资数，即1580元；
其他社保缴费基数为（起征点）1656.6元。
具体如下：
三、住房公积金
住房公积金的扣缴基数为基本工资+绩效工资，即：1580+850（或750）。
南充市乡村教师补贴标准,2019年南充市乡村教师工资待遇和补助计划.doc
南充市乡村教师补贴标准,2019年南充市乡村教师工资待遇和补助计划
南充市乡村教师补贴标准,南充市乡村教师工资待遇和补助计划
南充现有教师5.8万余人，其中农村教师有近3万人，农村教师的生存状态直接影响着该市的教育均衡发展。
4月13日，记者从南充市教育局获悉，近日该市发布《南充市农村教育支持计划(2016—2020年)》(以下简称《计划》)，以给予补贴等形式，着力提升该市农村教师待遇。
据悉，《计划》提出，将集中连片特困地区和国家扶贫开发工作重点县农村教师生活补助政策实施范围扩大至该市“四大片区”贫困县，最低补助标准为400元/人。
月;其他县(市、区)参照此政策，对在职在岗农村教师，依据所在学校艰苦边远程度和从教年限，实行差别化补助政策，补助的平均级差不低于100元/人。
月。
听闻此消息，嘉陵区移山乡小学教师李波很高兴。
在移山乡小学工作近十个年头，李波发现，农村教师“下得去”不是问题，关键在于如何“留得住”。
“招考渠道畅通，但问题是如何扎根。
”李波举例，刚来学校的青年教师，每月工资仅2000元出头，而自己也不过3000多元。
“年轻教师还有住房、职称等现实问题，如
何留住他们是关键。
”李波说。
四川公费师范生政策
四川公费师范生政策
四川公费师范生政策是指四川省政府为培养优秀的师范教育人才而提供的一项教育政策。
根据政策规定，符合条件的考生可通过报名参加省级统一组织的考试选拔，考试内容包括综合素质测试和学科专业测试。
通过考试的人才经过遴选，可以获得政府全额奖助费用，包括学费、住宿费以及生活费等。
四川公费师范生政策的主要目的是为了培养在师范教育领域有潜力和才华的学生，提高师范教育质量，推动四川省教育事业的发展。
政府希望通过这一政策吸引更多的优秀学生报考师范专业，为基础教育培养更多的高素质、专业化的教育人才。
此外，四川公费师范生政策还规定了一些具体的培养要求和政策待遇，如规定公费师范生需签订就业协议，毕业后需在四川省内从事基础教育工作一定年限；签订协议期间享受学费、住宿费、生活费的全额奖助，期满后还可能获得相关岗位的加分或优先录用等。
需要注意的是，四川公费师范生政策将根据国家和省级政策的变化进行相应调整和适应。
因此，有意向报考四川公费师范生的考生需要及时了解最新政策和要求。
四川公费师范生政策
四川公费师范生政策
四川省是中国国内重要的人才培养地之一，而公费师范生政策则是该省政府为
培养优秀教师而推出的一项重要政策。
下面将从政策内容、政策实施和政策意义三个方面对四川公费师范生政策进行介绍。
首先，四川公费师范生政策的主要内容是为优秀学生提供经济资助，鼓励他们
选择师范专业并从事教育事业。
政策对象主要包括四川省内高中毕业生以及来自其他省份但在四川高校就读的学生。
符合条件的学生可以申请获得国家、省级或学校的助学金或奖学金，用于支付学费、生活费等相关费用。
其次，四川公费师范生政策的实施体现在多个方面。
首先，通过设立专门的资
助机构，负责审核申请材料、确定资助标准和发放资助款项。
其次，政府还为公费师范生提供就业创业政策的支持，包括优先安排工作岗位、提供就业指导和培训等。
此外，政府还鼓励毕业后从事基层教育工作，提供相应的补贴和奖励。
最后，四川公费师范生政策的意义在于培养优秀的教育人才，提升基础教育质量。
该政策为有意从事教育事业的学生提供了更多发展机会与经济支持，增加了他们选择师范专业的动力。
通过吸引优秀学生加入教育行业，可以提升教师队伍的素质和能力水平，进一步推动基础教育的发展。
综上所述，四川公费师范生政策是为了培养优秀教育人才而制定的一项重要政策。
通过资助学生、提供就业支持和培训，该政策为学生提供了更好的发展机会，并为四川省的基础教育质量提升做出了积极贡献。
特岗教师可享受的保障政策有哪些
这篇《特岗教师可享受的保障政策有哪些》是⽆忧考为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助。
以下信息仅供参考！！ 1.为吸引更多优秀⾼校毕业⽣到农村学校任教，按照“⾃愿报名、择优选拔”的原则，对具备以下条件的报名者在⾯试成绩中给予适当加分： ⑴少数民族学⽣加2分; ⑵省级优秀毕业⽣、省级及以上“三好⽣”加4分，校级“三好⽣”加2分; 同时具备以上⼏个加分条件的学⽣，可以累计加分，加分不得超过6分; ⑶参加“⼤学⽣志愿服务西部计划”、“三⽀⼀扶”计划⽀教服务且服务期满的志愿者和参加过半年以上实习⽀教的师范院校毕业⽣以及⽣源地考⽣在同等条件下优先招特岗教师的课堂 2.特设岗位教师在聘期内，由县级有关部门对其进⾏跟踪评估。
对成绩突出、表现优秀的，给予表彰;对⼯作不扎实、不按合同要求履⾏义务的，要及时进⾏批评教育，督促改正;对不履⾏合同要求的义务，经教育仍⽆转变，不适合在教师岗位继续⼯作的，应解除协议。
3.各设岗县(市)和学校，要为特设岗位教师提供必要的周转房，⽅便教师的⼯作和⽣活。
4.“特岗计划”的实施可与“农村学校教育硕⼠师资培养计划”相结合。
符合相应条件要求的特设岗位教师，可按规定推荐免试攻读教育硕⼠。
特设岗位教师3年聘期视同“农特岗教师的课堂村学校教育硕⼠师资培养计划”要求的3年基层教学实践。
5. 特设岗位教师3年聘期结束后，对考核合格，⾃愿留在本地学校的，经县级政府教育⾏政部门审核，县级政府⼈事⾏政部门批准，由县级教育⾏政部门办理事业单位⼈员聘⽤⼿续，按照有关规定办理上编制、核定⼯资基⾦等⼿续，并分别报省、市(州)⼈事、教育⾏政部门备案，同时将其⼯资发放纳⼊当地财政负担范围，保证其享受当地教师同等待遇。
今后各市、县(市、区)、乡镇学校教师岗位空缺需补充⼈员时，要优先聘⽤聘期已满、考核合格的特设岗位教师。
各地区在实施特岗计划的同时，要研究制定具体可⾏的办法，加⼤创新农村教师补充机制的⼯作⼒度，并⼤⼒推进城镇教师⽀援农村教育⼯作，积极稳妥地处理好代课⼈员问题。
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2017四川特岗教师待遇及有关政策保障
待遇及有关政策保障
1.特岗教师聘期三年，期间执行国家统一的工资制度和标准(包括绩效工资)，其它津补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。
2.特岗教师在服务期间按规定纳入当地社会保障体系，享受服务地区相应的社会保障待遇。
3.特岗教师享受国家《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发〔2005〕18号)、《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发〔2006〕16号)和四川省《关于关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》(川委办〔2005〕34号)、《关于进一步完善“三支一扶”计划志愿者有关政策的通知》(川人发〔2007〕16号)等规定的有关优惠政策。
4.特岗教师三年聘期结束后，对服务期满、每年年度考核合格，且自愿留在本地学校的，在编制和岗位总量内，经县教育行政部门审核，同级政府人社部门批准，由县教育行政部门办理事业单位人员聘用手续，按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续，同时将其工资发放纳入当地财政统发范围，保证其享受当地教师同等待遇。
5.符合相应条件要求的特岗教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士。
特岗教师三年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的三年基层教学实践。
6.特岗教师招聘的报名、笔试、面试、体检等各个环节均不向考生收取任何费用。