我印象最深的一节课作文300字

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令我印象最深的一堂课8篇_叙事作文

令我印象最深的一堂课8篇_叙事作文

令我印象最深的一堂课8篇篇一:难忘的一节课400字在星期二的第二堂语文课上,老师还像往常一样,一满脸严肃的面容走进教室,随手关上门。

接着,老师又已满是群人风度地说了一声:“上课!”这场语文课就在严肃中就行了。

栗老师先是在讲台里拿出了二十多张的16开白纸,然后撕撕剪剪地把一张纸都平均分成了四份,接着,每七张都摞成一堆,分了七组,都依次横列着,最后让每排的第一座同学来依次领纸,向后传纸。

等纸都传完以后,老师又开始发话了:“这张纸呢,不大,让同学们在这张纸上写上你最亲的亲人,只写四位。

”我听后,脑海中不停地浮现出一位位我亲人的面容。

最后,我写上了:爷爷、奶奶、老姑夫和老姑。

接着,栗老师缓慢地说:“我相信,这四位亲人都是你们最亲的人了,但你必须做一次选择,将这其中一位亲人从人单当中划掉。

”这时,我停住了,是划掉谁呢?是关心我的爷爷,疼爱我的奶奶,一直鼓励我、激励我的老姑夫,还是百般爱护我的老姑,我决定了,把爷爷划去了,我的眼神当中流露出了一丝丝伤感。

然后,老师又陆续的让我把两位亲人划掉,在这期间,我一直都不知所措,除了父母,他们将是我最亲的亲人了,在我心里的分量都一样重要。

篇二:难忘的一节课400字一个星期五的下午,第一节课下课时同学们在教室里操场上嘻嬉嬉玩耍,不一会上课铃响了同学们纷纷的跑进教室等待着老师来给我们上课,嘀嗒嘀嗒冯老师慢慢地走了过来老师一进教室老师是面带微笑的走进来,李宗源还在和陶翔在那里讲话,后来陶翔看见老师来了就说“老师来了”李宗源一下子就转了过去座好了。

老师上了一会课时,那个周老师就来看每个班的卫生,但看到我们班时周老师说:“你看看你们的教师到处都是垃圾”冯老师听见了瞧了瞧就说:“你们值日的是那几个长出来,一组的前四个人站了出来,他们一下子就跑去那拖得和扫的来清洁。

有的用手俭有的用扫有的用拖还有的用脚踢的……最后老师又说:“你们意为着样可以了吗?你们再看看你们的桌子不是们不说话我就我不给你们上课了”缺一块就是少一块的,我们就不敢说活了,老师就说:“怎么你们现在不说话了,你们倒是说话呀恩,好啊你一……二……三……几分钟过去了我说:“老师我们以后不敢了我们会爱护好桌椅板登的。

印象最深的一堂课作文300字精选

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上星期五上午我们上了一节生动有趣的科学课,这堂课让我学到了很多知识。

第三节是科学课,老师带了许多科学用具来到了教室,有玻璃杯、玻璃棒、糖、盐、茶叶、石头……老师先把糖、盐、茶叶、石头分别放到四个玻璃杯里,然后放上水,搅一搅,不一会儿糖和盐就不见了,茶叶变得越来越大像树叶一样,石头一点变化也没有。

老师说糖和盐可作文以融化,茶叶和石头不会融化,融化了的糖和盐供我们人类吸收,营养我们的身体。

做完实验,老师又给我们讲书本上的科学知识。

看不见的空气对我们人类有什么用?清澈的水是怎么来的?风是怎么形成的……
这堂课让我们学到了许多有趣的知识,同学们聚精会神的听着,时间不知不觉的过去了。

下课铃声响了,同学们还舍不得下课,这节课真是生动有趣啊!。

最难忘的一堂课作文难忘的一堂课作文600字3篇

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最难忘的一堂课作文难忘的一堂课作文600字3篇第1篇:一堂难忘的体育课我曾经上过很多节体育课,但是,只有那一次是最令我难忘的。

那是初夏的一个上午,天气晴朗,风和日丽。

在学校宽阔的操场上,三、四年级将要举行呼啦圈比赛。

虽然比赛还未开始,但气氛已经非常热烈。

很多将要参赛的同学都已经跃跃欲试,有的同学正在做上场前的准备活动,还有的同学已经在场地内转起了呼啦圈......虽然我没有被选中参加比赛,但是我还是很兴奋。

看,咱们三年一班的同学上场了,他们个个精神抖擞,生机勃勃,一副“不拿第一,誓不罢休”的样子。

比赛开始了,只见他们“嗖,嗖,嗖”转得飞快,唉呀,不好,有个同学的呼啦圈落地了,“快捡起来呀!”,全班同学都叫了起来,那个同学没有气馁,迅速地捡起呼拉圈,继续比赛,他的顽强精神获得了全场一致的掌声。

“加油!加油!”真了不起,这次我们肯定赢定了!比赛结束了,就要宣布成绩了,我迫不及待地和同学们一齐屏住呼吸,凝神静听,一开始我们还满怀希望,可在公布成绩的一瞬间,一切希望都泡汤了。

我简直不敢相信自己的耳朵,我们班和六班就差了三圈,竟然输了,太出乎意料啦!虽然那次比赛我们输了,但是它也让我们明白了一个道理,比赛不仅仅要赛出成绩,更重要的在于参与和坚持。

另外,凡事就像体育运动比赛一样,最终的成绩在于日常积累,不能临阵磨枪,光想赢不付出辛苦努力是不能成功的。

虽然这次失败了,但是只要下次努力,我们一定会取得好成绩。

真是一次有意义的体育课啊!第2篇:一堂难以忘怀的美术课“叮铃铃!叮铃铃!......”上课铃响了,我翻开铅笔盒看了一眼里面的课程表,呦!是美术课,太棒了!顿时我心里洋溢着喜悦。

知道为什么吗?因为我喜欢这堂美术课。

这堂课是做叶画。

老师上星期说过,叫我们准备一些已经作成标本的叶子,并且这星期带来。

为了让叶子快快成标本,我选了一本厚厚的旧书,收集各种植物的叶子,并将叶子压制在书里。

“好,同学们,拿出你们已成的标本的叶子,今天我会每人发一张铅画纸,你们每人把拿来的叶子粘上面,一定要拼成一副有内容的图画哦!”耶!我真恨不得叫起来,叶画是我拿手的“活儿”,可我现在该粘什么图呢?有了,就粘小鸟聚会吧!我欣喜若狂。

难忘的一节课作文300字

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难忘的一节课作文300字难忘的一节课作文300字1上课铃叮叮的响了,我们开始上作文课了。

老师来了,说:今天的作文课,我们来做个游戏怎么样?好!我们异口同声的说。

我们来玩做动作,猜成语!我们班的炎文先上去,在黑板上画了一口井,然后蹲在井里,双手捧着下额。

同学们看见了,都在议论。

他做的是什么呢?这么奇怪!我想了想,站起来说:坐井观天。

同学们听了,又说:这个成语我们学过了,怎么忘了?班长上去了,画了一个[]的符号,同学看了,异口同声的说:左右开弓。

对了!班长说。

海萍不知从哪里弄来一个苹果,好像几天没吃饭的吃着,一边走上讲台,班长站起来说:狼吞虎咽。

海萍听了,便红着脸的走下讲台。

这时候,我发现坐在旁边的伟聪看见海萍的苹果,都流下了口水,我对同学们说:看伟聪完成了一个什么成语。

大家看了,说:垂流直下。

伟聪听了,还不知道自己完成了一个成语呢。

后来,老师对同学们说:你们能把今天的这件事写下来吗?原来老师是为了让我们写好一点作文才做的游戏。

但我们心里都有底了,不到几分钟,一篇作文就完成了。

难忘的一节课作文300字2星期三,我们班在电教室里上了一节公开课。

是三二班的老师来听课,由黄老师给我们讲【纪昌学射】。

同学们既激动又紧张。

都害怕万一自己表现不好会影响整个班级的荣誉。

上课了,同学们迅速来到电教室,都坐的笔直,像军人一样挺起胸膛。

教室里静悄悄的,万事具备,只欠师令了。

黄老师开始讲课了,同学们都积极的回答问题。

老师提问“亡羊补牢”是什么意思? 顿时教室里立刻长起一片茂密的“小树林”。

我也把手举的高高的盼望着老师能提问住我。

老师真的提问我了,我心里害怕极了,心里咚咚直跳,这时我看见老师用鼓励的眼光看着我,好像在说:“栗静,不要害怕,你能行的。

”看着老师我不害怕了,心也平静下来,用洪亮的声音把问题回答完了。

老师赞许的对我说:“回答正确。

”听了老师的表扬,我心里像喝了蜜一样甜。

这节课结束了,听课的老师给了我们班很高的评价,夸我们班好词多,回答问题积极。

难忘的一节课

难忘的一节课

难忘的一节课
在我记忆的海洋里,许多事情已经随着时光的流逝渐渐淡忘了,但是那堂难忘的课,却深深地印在我的记忆中。

那是一堂作文课,作文课一直都是我的噩梦,上帝好像把我写作的门关上了,顺便带上了窗户。

可是每次看见同学们的作文都得到了优,并且还被老师表扬了一番,我羡慕了。

我不甘心就这样落后于同学,所以下定决心改变。

在自习课上,我终于鼓起勇气举起了好似千斤重的手,目不转睛的盯着老师生怕错过老师的目光。

终于,我的眼神撞上了老师的目光,老师朝我走过来。

我怯懦的问老师:“老师,您能再教我一遍怎么写出好的作文吗?”老师微笑的看着我说:“当然可以,你只要用心学,就一定能有进步的。

”老师告诉我写作文就是把自己身边的所见所闻记录下来,并运用自己平时的积累,用好词好句把句子写出来,关键要融入自己的感情......我渐渐的按照老师的方法尝试着写作文。

现在,虽然我的作文还没有达到优秀的水平,但是和之前相比已经有了非常大的进步,这让我很开心。

我时刻沐浴在老师的阳光雨露下,我的成长离不开老师的帮助,尤其是作文水平的提高。

最爱的一节课作文

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我从上学开始,究竟上了多少堂课,我无法算清了。

但给我印象最深的,也就是我最爱的一节课,是一堂作文课。

那天,上午第二节是语文,因为刚考过数学,同学们都疲倦了。

老师微笑着就走上讲台说:“同学们,今天我们来上一堂作文课。

”我一听烦了,平时我不太喜欢语文,而且最讨厌的就是上作文课,既枯燥无味,又难下笔写。

抄作文书,又怕老师批评。

我再也提不起精神,坐在椅子上直打瞌睡。

老师看到我们疲倦的神情,就微笑着点了点头说:“我教同学们时间那么长了,但同学们对老师的性格、爱好不大了解。

今天,老师要好好介绍自己,等一下,同学们也来说说自己,好吗?”同学们异口同声说:“好!”接着,老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。

我一听,睡意竟不翼而飞。

同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。

我也举起手来,但老师没有叫我。

第二次,我把手举得更高了,老师看着我会意地点点头,把我叫到了讲台前面。

我一走上讲台,想了想说:“我叫三胖,是个男孩,已经11岁了,你要问我长得怎么样,一个字——胖……”顿时,同学们哄堂大笑。

同时也给了我热烈的掌声,我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。

我讲完后,老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。

最后,老师又说:“看来大家的兴趣很浓,都讲出自己的特点。

同学们,能用文字把刚才自己讲的'具体点记下来吗?好,今天我们习作要求是一一写写自己,题目自拟,句子注意写通顺....…."
“丁铃铃”下课铃响了,真奇怪,这节课怎么这样快?放学路上,大家一边走,一边还热烈地议论着这节有趣的作文课。

难忘的一节课300字作文

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难忘的一节课300字作文•相关推荐难忘的一节课300字作文无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的难忘的一节课300字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的一节课300字作文1燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候。

时间去了不会再回来,时间很宝贵,不能让它白白流走。

上课了,老师说:“我们来做一个游戏。

”话音刚落大家七嘴八舌议论纷纷,我很期待游戏快点开始。

老师先介绍游戏要求:双臂张开,单脚着地,坚持一分钟。

说完老师领我们来到了舞蹈教室。

当老师发令:“开始!”我们都已经双臂张开,单脚着地,稳稳地站在原地,每个人都一脸的认真。

过了一会儿,有的仍旧神情严肃一动不动地站着,有的则傻傻地笑着,还有的为了提起的脚不落地,左跳右跳,但我们每个人都坚持着。

我在心里默默地说:“坚持,坚持!”唉,有几位同学问:“平时感觉一分钟过得很快,但现在为什么那么慢?”老师说:“如果你去关注时间,你就会觉得很慢,如果你不去关注它,就会觉得过得很快了。

”哦,我明白了:时间的快慢和心情有关系。

这真是难忘的一堂课啊!难忘的一节课300字作文2上课了,我们穿着舞蹈衣站成一排等待老师。

老师走进教室,告诉我们今天学前桥舞蹈动作,我们都很惊讶,因为这个动作很难,我们心里都在打鼓。

老师开始给我们讲动作要领:“一、两手夹紧,举过头顶。

左脚在前,右脚在后,把重心移到右脚,双手扶地,仰头,右脚先翻,左脚跟随在后。

翻完后,成下腰形,最后再来一个下腰起”。

说完,老师就给我们做了一个示范,我们都惊呆了,这么难的动作能完成吗?能学会吗?一连串的问题在我的脑海中反复出现。

老师让我们一个人一个人过去练习,轮到我的时候,我的心里“怦怦”跳个不停。

老师似乎看出了紧张的样子,于是说,“没事的,很简单的一个动作,没什么难的。

难忘的一课范文300字

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人生中有许许多多令人难忘的事情,也许一首歌让你难忘,也许一件事情让你难忘,也许一句话让你难忘……但是,最令我难忘的是一堂语文课。

那一次,语文老师给我们上了《手指》这篇文章。

刚开始上课,老师就表扬了我们最近的纪律大有进步,对我们竖起了大拇指。

我当时已经猜到,老师要教《手指》这篇文章。

老师先给我们讲解了课文的主要内容,然后同学们积极地发言。

有人说大拇指吃苦耐劳却不图名利,但却不够漂亮;食指吃苦耐劳,接触的东西最多;中指相貌堂皇,但出工不出力……老师和同学们说了很多,让我印象深刻。

特别是当我们一起读到“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱,美丑之分。

”这句话时,我深刻感受到团结的力量之大。

这节课给了我莫大的启示。

因此,我们必须团结一致,共同学习,相互帮助。

精选我喜欢的一堂课作文【通用10篇】

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我喜欢的一堂课作文【通用10篇】我最喜欢的一堂课作文300字许多人都认为上课是一件无聊的事,我也不例外。

但一节与众不同的课却让我耳目一新。

一年级下学期,妈妈带我来到了学而思上奥数课。

路上,妈妈对我说:“上课的老师叫安阳,她上课生动有趣,很爱小朋友的喜爱,她的班都报满了呢!”我不屑地说:“生动有趣有什么用,如果控班能力不强,有时连拿着书死板地上课还不如呢,就说我们学校新来的袁老师,辛辛苦苦做好PPT用来上课,结果里面一出现什么搞笑的东西,班里就会笑个底朝天,每次课平均有5、6分钟是浪费在整顿纪律上的。

”妈妈一笑说:“你说也很有道理,不过说不定安老师有什么控班手段呢?”说着说着就到了学而思。

很快就上课了,安老师讲课果然很风趣。

当讲到行程问题时,她用手在白板上画了一个馒头和一个肉丸,然后说:“从前有一群馒头在芭比馒头店打工,但因为味道没有包子好,所以没人买。

一天,一个馒头突发奇想,我只要吃下了隔壁的肉丸,变成肉包子,就有人来买我了。

于是馒头以6分米/秒的速度向60分米远的商店跑去。

5秒后,肉丸才发现,便以3分米/秒的速度与馒头同向而行。

那么多少秒后馒头变成包子?”“10秒!”我们异口同声地说“很好,每人加100积分。

”她高兴地说。

这时,一道不和谐的声音响了起来:“永远不会,因为馒头被人踩死了!”顿时,全班哄堂大笑。

这时,她大声地说:“最先坐正看着黑板的人加200积分!”顿时,所有人都安静下来,而我反应最快,因此非常幸运地获得了200积分。

之后,她时不时地将幽默的语言加在题目中,又多次用“利诱”让全班安静下来专心听课,这使我非常佩服她,也让我很喜欢这节课。

这真是一节令人喜爱的课啊!从此我爱上了奥数课!我最喜欢的一堂课作文300字星期五下午的拓展课是我最喜欢的一堂课:原因之一,这是一星期中的最后一堂课,也是最轻松的一堂课。

上完这堂课,就意味着周末的到来。

我喜欢这堂课的另外一个更重要的原因是它给我带来了意外的收获。

难忘的语文课作文200字300字400字500字

难忘的语文课作文200字300字400字500字

难忘的语文课作文200字300字400字500字难忘的语文课作文200字300字400字500字篇一:难忘的语文课星期三的早晨,第一节课我们在餐厅讲了一堂令我最难忘的语文课,讲的一篇我们六年级学的课文——《我的伯父鲁迅先生》。

高老师为了准备这堂课的内容,花了不少心血呢!她用了以前上课时从没有用过的大屏幕给我们讲课,因为平时用这个太麻烦了还要耽误上课的时间,如果这样,我们就少学了一些知识,只有在公开课时才能用!话。

30志,不应该交头接耳,这样不仅对自己没好处,还影响全班同学听课,是对老师的不尊重。

时间在一分一秒的过去,这堂课终于在我的愧疚和自责中结束了,它令我难忘,让我感触很深。

难忘的语文课上初中后的第一天,老师给我安排了一个同桌。

我的这个同桌个子矮小,面黄肌瘦的男生,看起来像大病初愈一样。

起初我没太在意他,可是,后来他借书给我的那件事使我对他产生了深刻的印象。

那天,我来到教室发现同学们在读书。

于是,我赶紧到座位上坐下来准备打开书读。

当我去拿语文书的时候,却发现语文书没有了。

我想了想,应该是昨天下午在操场上玩的时侯弄丢了,这可怎么办呢?今天,第一节课就是语文课。

就在我焦急的时侯,我的同桌似乎发现了什么。

他说:“你有什么事情需要帮助吗?”“我的语文书丢了。

”他用手轻轻地把他的语文书向我的面前上推了推。

我疑惑地看了他一眼,他却向我眨了一下眼,像是在对我说“我们俩可以看一本书呀”。

我谢过他后,便同他共看一本书。

到了上语文课的时侯,老师说:“谁来朗读一下课文,锻练一下朗读能力?”我踊跃地举起了手。

在得到老师的同意后,我的同桌把书放在我的桌子上。

我朗读完课文,同桌立即为我竖起了大拇指,老师说我朗读的非常好。

我感到无比的荣耀,但我知道这次的荣耀,不仅是我的,也是我的同桌的。

后来,他当选为我们班的班长,我向他表示热烈的祝贺。

随着时间的流逝,我们俩也成为了非常要好的朋友。

我们的友谊,越来越深厚,他不仅是我的好班长,更是我的好朋友。

作文让我印象最深刻的一堂课300字

作文让我印象最深刻的一堂课300字

作文让我印象最深刻的一堂课300字全文共9篇示例,供读者参考作文让我印象最深刻的一堂课300字篇1有的课千奇百怪,有的课眼花撩乱,有的课朴实无华,有的课印象深到,每个人都上过不同地课程,它们可能各有不同,但它们都无一例外地给带们带来了一些道理。

那天,是一个令人心情愉快的星期天,阳光明媚,万里无云。

我兴冲冲地爬上楼梯,来到辅导班的教室老师走了过来,对同学们说今天我们将不会在教室里上课我们要去卖芒果!我们十分惊讶。

教室里闹开了锅老师让我们安静后便带我们离开了数室。

来到一座公园中,老师把布铺在地上我们便开始叫卖起来,好吃的芒果哟5元钱2个。

嗓子都喊哑了,没有一个人来看。

看对面的小超市,却是车水马龙好不热闹.我们坐不住了,化被动为主动。

找来来往往的路人要不要芒果。

这种方法还真有效没过多久就来了对夫妻,我们费劲九牛网之力,七寸不烂之舌才说服他们买了一个。

我们不禁感叹,赚钱不容易啊。

很快,中午就到了,太阳居高临下地看着我们,仿佛在我们表示着不屑。

过去了两个小时,我们才卖出了十个芒果。

连三分之一都没卖出去。

而我们已经浑身无力满头大汗了。

已经下课了,老师带我们回到教室老师问我们都感悟到了什么同学们都回答赚钱。

老师说对呀,我们的父母辛辛苦苦赚的钱就这样被我们的吃喝玩乐浪费了我们要珍惜资源。

让父母劳动不再浪费,好不好?好!作文让我印象最深刻的一堂课300字篇2在我的记忆中,有一节英语课我印象最深。

那一天,英语胡老师笑眯眯地对我们说:“同学们,谁能上来讲一下暑假的经历?”老师话音刚落,同学们七嘴八舌地讨论起来。

常亦同学第一个举手发言,她大摇大摆地走上讲台。

她介绍的景点是西双版纳,还做了精美的ppt。

可是,她讲得结结巴巴,也许她没准备充分吧。

有的同学托着下巴,有的东张西望,还有的在说悄悄话。

常亦介绍的是中国风光,我不如介绍英国景色,因为这个暑假爸爸妈妈带我去过英国,而且我的英文水平比她好,应该比她讲得流利。

想到这里,我把手举得高高的。

难忘的一堂课300字作文

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难忘的一堂课300字作文难忘的一堂课300字作文1春光明媚的春天来到了,小猪、小兔、小松鼠吃完午饭来上山羊老师的美术课。

“今天的美术课上我们来学叶贴画,用树叶贴出一条金鱼。

”山羊老师一面讲解,一面动手,两三下就用树叶贴出一条既美丽又活泼的金鱼。

这条金鱼仿佛要跃出纸上,跳入水中游来游去。

老师讲解结束之后,同学们都纷纷去小树林找树叶去了。

小白兔和小松鼠找完树叶回来,就开始动手制作起来。

小猪呢?它却找了一个地方睡懒觉去了。

过了一会儿,山羊老师发现小猪不见了,它找呀找,终于在一块草地上找到了它。

等小猪回到教室时,小松鼠和小白兔快要完成金鱼的制作。

小猪赶忙拿起树叶急匆匆地贴了起来,可是已经来不及了。

山杨老师看了看各位同学的作品后,发现小松鼠做得最好,于是让小松鼠上来展示它的作品。

山羊老师竖起大拇指,对小松鼠夸道:“小松鼠上课听讲十分认真,也贴得非常细致,非常好。

”小白兔听了也很高兴,对小松鼠鼓起掌来。

小猪羞悔难当,真想挖个洞藏起来。

山羊老师看见了,走过去抚摸着小猪的脑袋微笑地对小猪说:“别灰心,下次上课要认真听讲,你一定会做得很好。

”听了老师的话,小猪点头答应。

从此以后,他再也没有在上课时睡觉了。

难忘的一堂课300字作文2那是很久前的事。

想必,认识我的人都知道,我是一个上的不爱发言的人。

显得与世无争。

因为这,我可没好好的下过决心。

但回回都是以失败告终。

正因为这样,我可没少吃过苦头。

上六年级第一学期时,有一天,我们是学习故事吧。

同学们真一个个回答着问题,无奈我没有勇气提一个问题,静静地坐在那,一言不发。

猛地,郭老师把我叫立起来。

让我回答问题。

顿时,我觉得心头一热,变得哑口无言,痴痴地站在那,低着头,一句也说不出来。

时间越来越长,我的两条腿不由得难受起来,我始终都低着头,也没看一眼黑板,自己只注意书本那豆大的字,黑黑的,有秩序的排列着。

说实话,自从站起来,我真的没好好的听课,只望着书本在那发呆。

好容易挨到下课,我坐在座位上,依然显得无话可说。

我最喜欢的一堂语文课作文

我最喜欢的一堂语文课作文

我最喜欢的一堂语文课作文我最喜欢的一堂语文课作文300字(精选11篇)无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我最喜欢的一堂语文课作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的一堂语文课作文篇1课堂就像一条船,老师在大风大浪里,满载着知识和力量驶进同学们那一个个心灵的港湾。

课堂就像一把锁,老师带了许多适合每一个同学的钥匙,巧妙地用这些钥匙去开启每一个同学的心窍。

老师在课堂里的亲切话语像那早晨的甘露,滋润着我们这些祖国的花朵。

潜移默化,铸就了我们的一颗颗诚实、勤奋、善良的心。

在课堂里老师孜孜不倦的教诲,像那播种机,不断地在我们心田里撒下理想和知识的种子。

老师的话儿不多,份量却很重,“学而不厌,诲人不倦。

”学而不厌是好学生,诲人不倦是好老师。

“上课!”老师走到讲台前,一扬头,只听“唰”地一声,全班同学齐崭崭站着,静得连吸气的声音都听得清清楚楚。

“老师好!”这声音那么自然,那么清脆,那么响亮,在课堂里久久回荡。

我喜欢我的课堂,因为课堂就是我们的知识海洋,每天传授给我们不同的知识,传都传不完。

这就是我喜欢的课堂!我最喜欢的一堂语文课作文篇2在我的小学生活中,上过无数节各种各样课。

它们就像一艘大船,载着我在这知识的海洋里遨游:有的让我学到新知识、有的使我视野开阔、还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,让我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣!我最喜欢的一节课就是——郭老师的语文课,有人要说了语文有什么好玩的?但是郭老师的语文课可不一样了!在郭老师教我的一年多来,我虽然不是太积极发言,但我从来也没听厌过!因为郭老师讲起来绘声绘色、百听不厌,她讲美景我们仿佛都在那里;她讲悲痛时让人泪流满面,把我们都带动起来,让同学们不举手都难。

有一次是我觉得是最美好的一堂课,那是郭老师第一次给我们上课:我到现在还记得上得是1故乡是北京这课是著名文学、剧作家、词作家阎肃,这是他的代表作品。

一堂难忘的课作文300字(精选5篇)

一堂难忘的课作文300字(精选5篇)

一堂难忘的课作文300字(精选5篇)一堂难忘的课作文1小学生活多么难忘,时间过得真快。

一眨眼,我将要结束我的小学生活,到另一个天堂去展翅飞翔。

现在回响爱,在这六年间,我经历过许多难忘的镜头,其中我永生难忘的要数这学期老师上的别开生面的一节课了。

那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。

也许是《匆匆》这篇课文引人深思的缘故吧,老师这节课的准备工作准备得十分充分。

老师认真地、饱含深情地读着下一个重点段时,那双智慧的眼睛完全与课文结合在了一起,对时间的飞逝而显得百般无奈与惋惜。

这堂课主要围绕了时间来的时候匆匆去的时候匆匆,告诉我们应当珍惜时间这个道理来引导我们珍惜时间。

这节难忘的课我受益匪浅。

在我今后的人生长路里,那一堂课将成为我的座右铭永远鞭策着我今后的作为!一堂难忘的课作文2想起那天下午上《唯一的听众》的场景,我就禁不住笑出声来,但笑过之后又会陷入沉思。

那天下午,我们学习第11课《唯一的听众》。

老师讲完之后,大家都说:“只要有付出,就会有回报。

”老师听了就说:“清华北大的门为你们敞开着,就是看看你们的脚能不能迈进去。

唉,就像你们这样,一布置作业你们就讨价还价,抓住机会就想偷懒!你们啊……”听了,大家异口同声地说:“失败是成功之母”说完,教室里一片欢笑声,呵呵……老师带着几分生气,语重心长的说:“你们怎么还是这样?学习好比盖房子,知识好比根基,根基不牢怎么能盖的又高又大的房子呢?你们可叫我怎么说呀!”老师眼神里分明带着一层忧虑,略带伤感……这时,下课铃响了,老师不得不带着未讲完的话走出了教室……这真是一个难忘的下午,一堂难忘的语文课啊!一堂难忘的课作文3我记得那是我一年级下学期的时候,是一节难忘的音乐课。

我们的音乐老师是一个美丽的小姑娘。

她对我们都很好,同学们也特别喜欢上她的'音乐课。

音乐课开始了,首先老师给我们唱了几首儿歌。

正当我们听得津津有味儿的时候。

老师说:“现在,我要请同学上来唱一首儿歌”。

作文我最喜欢的一节语文课

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作文我最喜欢的一节语文课
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷,学好它将受益于一生。

我喜欢语文,而印象最深的是初中第一堂语文课。

那堂课,肖老师为我们讲述了朱自清的《春》。

记忆中,肖老师一进教室,就用笔在黑板上写了一个大大的“春”字。

之后,她满面笑容为我们深情的朗诵了这篇课文,优美的语句将我们带到了万物复苏的春天,从听觉、视觉、嗅觉感受到了春的盛宴。

桃花微微含笑,分外妖娆;小草探出脑袋,望向全新的世界;柳枝翩翩起舞,享受大自然的馈赠;润物的春雨,让春天蒙上了神秘的面纱;还有那阵阵的芳香,让人如痴如醉!我们仿佛也陶醉在了春天里!
老师将课文分成了:春草图、春花图、春雨图、春风图、迎春图。

我印象最深的便是春雨图。

春天的雨浇灌着大地,敲醒沉睡中的万物,也滋润了我们的心。

老师将文中的比喻、排比等修辞手法指出来,我最喜欢的细节描写莫过于:黄昏的灯,地里工作的农夫,撑伞在雨里漫步的人儿,坐落在雨里的草房……将我带入春雨中,在雨里静默着,在雨中若有所思,在雨中感受春的脚步。

结尾的三个排比老师更是赞不绝口。

她用温柔的.声音说:“春天就像你们这群孩子,充满活力、朝气蓬勃、精神焕发,你们如同春天,希望你们在初中的学习旅程中,越来越精彩!加油!”老师的一番话让我有所悟:春雨、春风、春的气息……春是万物的复苏剂,是新的开始,作为一名刚刚踏入初中的学生,新的环境、新的老师与同学、新的知识,更是我们初中的学生新的起点,加油吧!趁美着好时光,努力的展现自己吧!
这就是我最喜欢的一堂语文课。

肖老师的意味深长,指引了我们走进一个不同的春天,收获的不仅是知识,还有老师的鼓励与期待!。

难忘的一节心理健康课优秀作文_作文300字_作文范文_

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难忘的一节心理健康课优秀作文
今天下午的第二节课是心理健康课,刚开始上课的时候老师领我们玩了一个顶球游戏,游戏规则是:男女双方各出一人,把球顶在头上,想办法不让球掉下来,可以使用任何道具,只要球不掉下来,最后看谁坚实的时间长,谁就获胜。

最后我们女生派出陈新巧出去比赛,男生派出申东旭出来比赛,最后我们女生赢了!!
游戏玩完以后,老师说:“你们在学校的时间仅仅有3个月了,好好珍惜吧!你们陈老师教了你们六年,你们老师说你们是为了你们好,你们不要记仇。

那天你们在给全校学生演示进教室,完事以后我们所有课任老师在办公室里说:”这一届的六年级学生真不错,他们要是毕业我们会很舍不得的。


听了以后我哭了,我要好好珍惜这三个月的小学美好生活,珍惜和老师生活的最后三个月时间,我永远不会忘记我的母校朝阳小学和我们的班主任陈老师……母校,陈老师我爱你们!。

最什么的一节课作文300字

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最什么的一节课作文300字I still remember the most unforgettable class I have ever had in school. 我依然记得我在学校中最难忘的一堂课。

It was a history lesson about the Second World War. 这是一堂关于第二次世界大战的历史课。

The teacher, Mr. Smith, was a passionate historian who brought the past to life with his vivid storytelling. 史密斯老师,一个充满激情的历史学家,用生动的讲故事将过去活灵活现。

As he recounted the harrowing accounts of the war, I couldn't help but feel a sense of empathy for those who had lived through such dark times. 当他讲述战争的惊心动魄故事时,我不禁为那些经历过如此黑暗时期的人们感到同情。

The images and stories he shared left a lasting impact on me, making me more aware of the importance of learning from history. 他分享的图片和故事给我留下了深刻的印象,让我更加意识到从历史中学习的重要性。

It was a lesson that went beyond the pages of a textbook and touched the depths of my soul. 这一课超越了教科书的内容,触及了我灵魂的深处。

I left the classroom that day with a newfound appreciation for the sacrifices made by those who had fought for freedom and peace. 那天我离开教室时,对为自由和和平而战的人们所做出的牺牲有了新的感激之情。

令我难忘的一节语文课作文300字10篇

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令我难忘的一节语文课作文300字10篇语文是地球上飘动的红飘带,是人类精神的伊甸园,百花齐放,姹紫嫣然,暗香浮动,万绿丛中那一点红。

下面是小编为大家整理的令我难忘的一节语文课作文300字10篇,以供大家参考借鉴!令我难忘的一节语文课范文一今天上午第三节是语文课,“叮铃铃——”清脆的上课铃声打断了教室的喧闹。

郭老师像往常一样轻轻地走进了教室,面容亲切而又严厉。

首先老师对上单元的内容进行检查听写,然后又让同学领读了一下22课的生字,正在老师提问我们“悬”怎么组词的时候,突然听见“卟”的一声,不知谁放了个响屁,我一边捂着鼻子一边小声地问王梅岭:“这屁谁放的?”王梅岭轻声地对我说:“是郑寓文放的。

”这时老师瞟了我们三个一眼,我看到老师的眼睛像把锋利的刀子,我猛然间意识到自己的错误,不知将要面临的是狂风还是暴雨?我的心怦怦直跳。

“完了完了,老师生气了!”这时老师严肃地说:“给徐佳伶、王梅岭、郑寓文各扣30分,今天晚上回家写一篇日记,明天早上交给我。

”顿时我的脸火辣辣的,好像几十双眼睛在盯着我,我真想找个地洞钻进去。

心想:我不应该让一点小动静吸引了我的注意力,上课时间应该专心致志,不应该交头接耳,这样不仅对自己没好处,还影响全班同学听课,是对老师的不尊重。

时间在一分一秒的过去,这堂课终于在我的愧疚和自责中结束了,它令我难忘,让我感触很深。

令我难忘的一节语文课范文二今天是五一节,在夫子庙看见卖气球的阿姨,让我不禁想起了前几天李老师给我们上的一节有趣的语文课。

李老师先拿出一个没吹的气球,准备带我们玩一个神秘的游戏。

同学们又期待又紧张,只见老师让我们起立,闭上眼,真不知老师葫芦里买的什么药。

这时老师“跶跶跶”地向我们走来,边走边说:“我现在一边走,一边吹气球,吹到谁那儿炸了,谁就要倒霉的哦!”我们屏住呼吸,我还做出了乞求的动作,生怕这气球在我身边爆炸。

当老师的脚步声靠近我的时候,我的心都快跳出嗓子眼儿了,想象着一切可能发生的倒霉事:数学没考好?生病?喝水被呛?……好紧张啊!全班都很安静,只听见老师在我旁边吹了一大口气,那声音听得我都打寒颤了。

[字数作文]难忘的一堂课作文300字

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[字数作文]难忘的一堂课作文300字难忘的一堂课作文300字我现在已经是三年级的学生了,上过无数堂课了,有语文课、数学课、音乐课、美术课……可令我最难忘的那堂有趣的语文课。

那是二年级的一堂语文课,姜老师教我们怎样仔细观察事情。

老师说:大家看,我手里有一支粉笔,如果我把它抛到空中,同学们就发出高兴的笑声。

这么简单,太容易了,同学们都聚精会神地看着老师手里的粉笔,只见老师嗖的一下,将粉笔抛到空中,同学们立刻哈哈大笑起来,紧接着老师又拿了一根粉笔,同样做了个抛粉笔的动作,同学们以为又抛到空中了呢,又哈哈大笑起来,可看到粉笔还在老师手里的时候,笑声马上停止了。

同学们明白一个道理,做到仔细观察还真是不容易。

老师接着说,只有仔细观察,才能写出好的作文。

今天,我们又在电教厅上了一节课,以前,我们在电教厅上的都是语文或者数学课,这次,却是一节美术课。

我惊奇地想:还从来没有在电教厅上过美术课呢,我一定要好好表现。

上课了,这节课,我们要学习“藏书票”。

常老师先带领我们认识了一下这位“朋友”,然后让我们看了几张藏书票,这是世界上第一枚藏书票,上面画着一只刺猬,刺猬戴着一副眼镜,说明它很有学问,读的书很多了它的脚下有许多美丽的花朵,说明读书很有意义,就像看见了花儿的美丽,闻见了花儿的芳香;我发现这刺猬很庞大,说明这只刺猬读过许多书,把书里所有的智慧都吞下去了。

这张藏书票的含义就是鼓励我们多读书。

看完了几张精美的藏书票后,我们大家就开始自己制作藏书票。

首先,我画了片海,然后,我在无边无际的大海上画了一本书,说明书和大海比起来很渺小,但是书里的知识却像大海一样深奥,我们读书就像在书海中遨游。

这真是难忘的一节课,我喜欢!从一年级到三年级,我上了无数节语文课,但有一节课让我记忆深刻,那是三年级的《找骆驼》这一节语文课,这节课是从班上进行的。

上课了,我们安静地做在自己的座位上等待着老师来上课,老师一踏进教室,就问我们想听故事吗?我们异口同声地回答“想”。

难忘的数学课作文500字400字300字200字

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难忘的数学课作文500字400字300字200字上午第二节课将成为我们一生都难忘的数学课。

上课的老师要是说出来,你可要咂舌,她就是本班大名鼎鼎的大队委黄越。

得有礼貌才行,我们暂且称她为“黄老师”吧!上课铃一响,只见“黄老师”走上了讲台,而封老师却坐到了下面,教室里还来了三位听课老师。

忽然,一个尚显稚气的声音飘进了我们的耳朵里:“同学们好!我姓黄名越,大家以后就叫我‘黄老师’。

”这时,我发现“黄老师”的脸红得就像电视剧中关公的脸。

但是,我看得出她在努力地控制和鼓励着自己,渐渐地,她变得镇定下来,课堂上开始活跃了。

可好景不长,由于“黄老师”提出了一个稍复杂的问题,我们任凭怎么苦思冥想,也想不出答案来。

“黄老师”见状,急得额上冒出了冷汗,可仍无济于事。

幸亏,她还是急中生智,向封老师投出了求救的目光。

封老师心领神会,给我们稍作了一点提示,我们又绞尽脑汁地思考起来。

不一会儿,同学们的小手就像雨后春笋般地举了起来。

这时,“黄老师”叫我起来回答。

她见我回答得非常正确,满意地点了点头,称赞道:“你很动脑筋!”我心里甭提有多高兴了,比喝了蜜还要甜。

下课铃响了,教室里响起了雷鸣般热烈的掌声。

由于我坐在后面,还听到听课老师在夸她呢:“这小姑娘可真不简单,既神气,又灵活,不但能随机应变,而且还有较强的组织能力,将来定是块当老师的料。

”这节课虽然结束了,但我永远也忘不了它,更永远忘不了曾有一位灵活机智、慷慨大方的“黄老师”传递给我们知识的火种。

今年六一节的时候,我们的数学老师结婚了,因为休婚假,老师不能给我们上课。

我们已经有好几节数学课没上了,后来学校安排了三(6)班的高老师给我们上课。

高老师是位女教师。

她瘦瘦的身材,一头黑黑的卷发,披在肩上,显得特别很漂亮,有气质。

弯弯的眉毛有一双水灵灵的眼睛,看上去显得和谒可亲。

老师的教学很有特点。

常常会用“装糊涂”的方法引导我们。

比如说比大小,老师在黑板上写着:四分之一大于三分之一,然后问:“这道题对不对啊?谁来改一下。

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我印象最深的一节课作文300字
上个学期,有很多课给我留下了深刻的印象,但其中给我印象最深的就是在多媒体教室上的那节语文课。

那天上午的第二节课,老师对我们说,让我们班到多媒体教室去上课。

听到这个消息,我们全班都沸腾了起来。

第二节课下课后,我们就直接冲进了多媒体教室,连课间都顾不得在外玩。

开始上课了,老师先把所讲这节课的预习提纲给我们说了一下,让我们小组自主学习。

于是我们一、三、五、七排的同学马上扭到后面,小组四人讨论了起来。

我们边讨论,边把一些重要的句子用不同符号表示出来,并做好了批注。

大约过了十多分钟,老师让我们停下来,开始检查我们学习的情况。

各个小组的成员都积极发言,而且语言还都非常简练、准确。

最后老师和我们一起又把本课的重点总结了一下,我们还各自说了学了这篇课文后的收获和感受。

时间飞逝,不一会儿下课铃就敲响了,大家在恋恋不舍中离开了多媒体教室。

正如老师的那句话,课堂上我们才是主角,我们是课堂的小主人,所以在课堂上我们应该大胆的发言,不能害怕,让我们一起做好课堂的小主人吧!。

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