申论大作文格子纸(精.选)
申论格子纸模板范文
申论格子纸模板范文1.题目部分：-题目-时间要求2.引言部分：-概述问题-提出自己的观点或立场3.主体部分：-论证1：阐述详细的论据和理由支持观点-论证2：阐述详细的论据和理由支持观点-论证3：阐述详细的论据和理由支持观点4.结论部分：-重新强调自己的观点或立场-总结全文内容以下是一个申论格子纸模板示例：题目：如何培养青年志愿者的参与意识？时间要求：1200字以上引言部分：现代社会，志愿服务已经成为了一种时尚。
然而，培养青年志愿者的参与意识依然面临一些问题。
本文将探讨如何有效地培养青年志愿者的参与意识，并提出一些建议。
主体部分：论证1：宣传教育的重要性为了培养青年志愿者的参与意识，宣传教育起着至关重要的作用。
政府、学校、社会组织应加大宣传力度，向广大青年展示志愿服务的重要性和意义。
同时，可以通过组织宣讲活动、开展志愿者培训等方式，提高青年志愿者的参与意识和能力。
论证2：激发内在动力的培养青年志愿者参与意识的培养需要从激发内在动力着手。
社会组织可以通过搭建交流平台，分享志愿服务的成功案例和体验，激发青年的参与热情。
此外，也可以通过设立奖励机制，给予优秀志愿者荣誉和奖励，激励更多的青年参与志愿服务。
论证3：创造良好的环境和条件为了培养青年志愿者的参与意识，创造良好的环境和条件非常重要。
政府应加大对志愿服务的支持力度，提供必要的经费和场地支持。
学校应在课程设置中增加志愿服务内容，鼓励学生参与。
社会组织可以提供志愿服务岗位，为青年提供参与志愿服务的机会。
结论部分：通过加强宣传教育、激发内在动力和创造良好环境等措施，我们可以有效地培养青年志愿者的参与意识。
只有广大青年积极参与志愿服务，才能推动社会的进步和发展。
以上是一个申论格子纸模板的示例，写作时可根据题目自行调整和扩展每个部分的内容。
(完整版)申论标准答题纸(横25格A4纸)
申论其实就是让阅卷老师觉得你能把
采分点 清晰的展示在 TA 眼前
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第三大题：
（ 600 字） （ 700 字） （ 800 字） （ 100 字） （ 200 字） （ 300 字）
-4-
申论其实就是让阅卷老师觉得你能把
采分点 清晰的展示在 TA 眼前
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海南省考申论作文格子
海南省考申论作文格子《海南省考申论作文格子：一方小天地里的大文章》每次一提到海南省考申论，我就会想起那一个个小小的作文格子。
这些格子就像是一个个小房间，等着考生拿着文字的钥匙去把它们填满。
我有一个朋友参加省考，回来跟我大吐苦水。
他说看到那申论作文的格子，开始心里直发慌。
那作文纸一摊开，密密麻麻的格子跟小兵方阵似的。
他先是静坐了好一会儿，才开始动笔。
写的时候可得小心翼翼，每个字都像小精灵似的蹦到格子里，还不能写错涂成小黑疙瘩。
他形容那种感觉就好像走钢丝，字不仅得在行列里规规矩矩的，还得把语言组织好，毕竟这格子数量有限，得在有限的空间里把观点论述清楚。
写着写着，他还得时刻提醒自己不要超格。
这就跟盖房子似的，地基就那么大，你不能超面积盖楼。
于是他字越写越紧凑，到后来感觉手都不是自己的了，仿佛是那支笔在带着他的手舞动。
好不容易写完了，满篇的字在格子里那叫一个满满当当。
他说那时候看着这些填满文字的小格子，心里还怪有成就感的。
那些格子见证了他在考场上绞尽脑汁的过程，从开始的慌乱到后来的渐入佳境。
其实这小小的作文格子里包含的是大大的乾坤。
它既是对考生书写规范的要求，也是对考生思维逻辑在有限空间内呈现能力的考验。
就像在海南这块历史文化丰富又充满现代活力的土地上，人们也在有限的环境里创造无限的可能一样。
这小小的作文格子也是我们知识和思维跳跃的舞台，每一个方块都是一个表达的机会。
《海南省考申论作文格子的“秘密”》在我眼里，海南省考申论作文的格子就像是一个个神秘的小匣子。
你得想办法把自己的满腹经纶条理清晰地安放在这些匣子里。
就像我隔壁家的一个哥哥，他可是备考海南省考的小能手。
有一次我看他做申论作文模拟题，就专门盯着那格子看。
他先在草稿纸上简单地列了提纲，然后才向那作文格子进军。
他的字写得很工整，一笔一画的就像小蚂蚁在搬家。
我数了数，一行大概多少字，他心里也有谱，所以落笔很稳。
当写到论述部分的时候，他的表情严肃起来。
因为他知道这时候要慎重对待每个格子的使用。
国考申论作文格子
国考申论作文格子《国考申论作文格子：我的“爱恨情仇”》国考申论，那可真是一场考验，而那作文格子就像是战场上画好的阵地，让人又爱又恨。
有一次参加国考，我一拿到申论试卷，目光就扫视到那作文的大片格子。
那一个个小小的长方形格子，整整齐齐地排列在那里，乍一看就像是等待检阅的小士兵。
刚开始写的时候，心里还美滋滋的，这格子仿佛是我大展身手的舞台。
我握着笔，就像握住了冲锋的剑，刷刷地开始填满那些格子。
我写的是关于城市建设中小巷改造的话题，就想起我住的那条小巷子。
那小巷子以前脏得不行，到处是垃圾。
有个老爷爷，他总是自己拿着扫帚去扫。
他家门口有个小花坛，他还种上些花花草草。
我按照自己的记忆，详细地描述着。
自从社区开始改造后，那小巷子的墙刷得白白的，地上的石板也重新铺过了，还添了些路灯。
那老爷爷笑得可开心了，他的小花坛也变得更加艳丽。
我边想边写在那些格子里，那些字似乎都带着小巷子的烟火气。
可是啊，越写到后面，这格子就越像是紧箍咒。
每多写一个字，都要精打细算。
就像我在那小巷子里经营一个小摊位似的，得算着那点有限的空间。
有时候还不小心写错字，想要修改都得小心翼翼，生怕把那格子弄得乱七八糟。
我不时地数着格子，算计着还能写多少内容，感觉头发都快愁白了。
不过没办法，还得继续写下去，毕竟那思路像脱缰的野马，不能因为格子就拦住了。
当最后把格子差不多填满的时候，自己就像完成了一个宏伟的工程，有种悲壮又欣慰的感觉。
这国考申论作文的格子啊，真是折磨又难忘的存在。
《国考申论作文的格子：限制中的创作》每次看到国考申论作文的格子，就觉得自己像是一个被限定在规矩里的小虫子，要在这个小小的天地里折腾出个花样来。
还记得那次国考，做到作文部分。
看着那格子纸，有一种莫名的紧张感。
我选题是乡村教师坚守岗位的故事。
在我的老家，有个张老师，那可是个传奇人物。
他的头发总是乱蓬蓬的，戴着一副厚厚的眼镜。
他家的屋子特别小，摆了一张大大的书桌，桌上堆满了书和学生的作业。