关于护理教学的基本方法和技巧课件

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关于护理教学的基 本方法和技巧
@ 如何上好一堂课?
分类
一 课前准备 二 开场技巧 三 互动技巧 四 表达技巧 五 控场技巧 六 结尾技巧
课前准备
「了解对象,大致了解所听课的班级的类型 或学生的成绩水平的情况」
「精心备课,备课是课前准备最重要的一环」 「准备教具,这堂课需要什么器材」 「针对这节课,在头脑中设计出课堂的教学
告) 8 奖励加分制 (用奖励制度来收买他们) 9 眼神交流 (用极具杀伤力的眼神杀死一部分蠢蠢欲动的学生)
结尾技巧
结尾影响到了整堂课的教学效果。
★ 掌握好时间
按时上课、准时下课 提前10分钟到,不拖堂。 时间与课本内容合理安排。
初步方案」 「心理准备,上台讲课我不怕」
开场准备
教姿教态规范
着装仪表---整洁得体
面部表情---和蔼可亲、眼神自信 举止姿势---站、坐、走、手势规范 教学态度---严谨认真、教书育人
开场准备
有效开场的标准是:把同学们的好奇心、注意力聚焦在上课的45分钟。
互动技巧
表达技巧
语言表达准确
1)语方清晰 声音洪亮 2)抑扬顿挫 速度适中 3)简捷精辟 逻辑性强 4)激情生动 幽默艺术
表达技巧
表达手法



口诀法


样Hale Waihona Puke Baidu
角色
模拟
启发式
方法
讨论式
举例法 对比法
控场技巧
有组织的授课
课堂保持安静; 秩序安静 学生注意力; 操作课要注意一定空间, 以保证示教效果;
突发状况
1 镇定(面对乱哄哄的场面要保持镇定,不要过火) 2 严肃(上课时不要嬉皮笑脸,尤其是第一节课) 3 临危不惊 (出现突发特殊无法处理状况的时候) 4 吸引力 (不要过于死板,加入有吸引力的元素,吸引小朋友留心上课) 5 杀一儆百 (如果很顽皮,就抓一个学生杀一儆百) 6 全体起立 (当场面壮大到无法控制的时候,请全体起立) 7 警告(对于个别不听话的同学,可以给予适当的警
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