《心愿》六年级第四单元习作范文10篇
部编版六年级下册第四单元习作范文 :心愿(11篇)
部编版六年级下册第四单元习作范文(11篇)心愿“咳……咳……”屋里传来一阵沙哑的咳嗽声。
哎,奶奶的哮喘病又犯了。
望着窗外雾蒙蒙的天,全家人满脸愁容……“现在城里的空气越来越糟糕啦!天气预报说,这个星期,北京市区将迎来史上最严重的雾霾天气。
”爷爷叹了一口长气,一脸的无奈。
我们听到爷爷的这句子话,都心里沉沉的。
“这可怎么出行呢?乐乐,明天上学你一定记得把口罩戴好。
”妈妈叮嘱我说。
不是吗,我们家里早就准备好了口罩,面对雾霾天气,口罩可成了家家户户的必备品哟!是呀,雾霾来了,城里到处灰蒙蒙的,让人几乎喘不过气来。
我们见不到阳光,出行都戴着口罩,将脸部遮盖得严严实实的,为的就是防止吸入空气中的妨害身体健康的PM2.5粉尘颗粒,因为长期吸入它,就可能得肺癌。
像奶奶这样的哮喘病人,遇到雾霾天气,那可就更遭殃了!我多么希望城市的天空如乡村一样明净,城市的空气像乡村一样清新,没有雾霾,没有沙尘暴,没有酸雨,让大自然展现出其本来的面貌。
我想,我的这些心愿,是每一个生活在城市里的人都有的。
怎样让这个共同的心愿早日实现呢?我想,防止雾霾,让城里和乡下一样,空气清新,得从以下几个方面着手:一是建在城里或城市郊区的工厂,严禁烟囱排放有害气体,排放有害气体的工厂一律关停;二是每天市区那么多汽车在排放尾气,要提倡人们坐公交车,减少车辆在路上的通行量,或汽车使用太阳能,清洁而又不会给大汽造成污染;三是多骑自行车或步行,提倡绿色出行,低碳出行;四是提高市区绿化面积,多种树,增加树木对粉尘颗粒和有害气体的自然吸收力。
小小的心愿每个人都有自己的心愿。
久居海外的游子,他的心愿是早日和家人团聚;守卫边疆的战士,他的心愿是建功立业、保家卫国;辛勤的园丁,他的心愿是桃李芳菲、硕果累累……我的心愿很小很小,只盼望我们一家人团团圆圆、其乐融融。
中秋节快到了,我盼望着一家人可以欢聚一堂,幸福地吃月饼、赏月圆,团圆美满。
我爸爸常常加班,有时很晚才回来。
六年级下册第四单元《心愿》10篇
六年级下册第四单元《心愿》10篇六班级下册第四单元作文《心愿》范文1我的心愿是能当上一名探究星空的天文学家,为人类探究宇宙的奥妙。
我的这个心愿,是由一时的想法萌生的。
在一个星光熠熠的夜晚,我站在窗前,迷人的薰衣草散发出沁人心脾的芳香。
我仰视星空,一轮明月挂在夜空,洒下无限清辉。
在月亮的四周,还有一些错综交替的小星星,就似乎月亮姐姐在和小星星们玩耍、打闹,多么秀丽的画面啊!我不禁遐想:月球上冷吗?有人类生活吗?有植物吗……很多个问题在我脑海中出现。
从今以后,我就养成了每天站在窗前观看夜空的习惯,看着每天都在改变的夜空,我对天文产生的爱好就愈发深厚,想当一名天文学家的心愿就在那时坚决了下来。
为了到达这个心愿,就必需向目标发起挑战。
努力学习,让自己的学问更加全面,特殊是多看一些有关天文方面的书籍,了解神奇的宇宙,探究神奇的宇宙世界。
不断的阅读天文方面的书籍,我的爱好越来越深厚。
父母发觉我宠爱天文学以后,更是买来许多天文学方面的书籍,我的天文学问得到了很大的提高。
为了更好的观看星空,爸爸给我买了一台天文望远镜,这使我的学问和动手力量得到了很大的提高。
心愿是抱负,心愿是行动,心愿是永久坚持不懈和披荆斩棘,心愿也是胜利后的泪水伴着欣喜。
我信任,只要我坚持不懈的努力,我的这个心愿肯定会发芽、长叶、开花,最终长出累累硕果,实现我的天文学家梦!六班级下册第四单元作文《心愿》范文2我的心愿,是当一名漫画家。
这个小小的心愿,是从6岁时开头萌芽的。
当时,我画的人只能算是火柴人,各种困难重重围围着我,大家的嘲讽,自己的无能,都让我难以破“关”。
我的第一次突破,得益于我曾经的一位同学关心。
虽然她画的漫画也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她胜。
所以,我也更努力了。
最终有一天,我画的不是火柴人了,进步了不少。
在她的“教育”下,我胜利把手画得像了一点,至少不是“U”型手。
第一次突破给了我极大的信念,我知道,只有不断努力才能胜利。
六年级心愿下册第四单元作文600字10篇
六年级心愿下册第四单元作文600字10篇六年级心愿下册第四单元作文600字(一)心愿是萤火虫,我,在这还是黑漆漆的心路上许愿着,心中升起微弱的流动的光。
我的心愿,是希望人们对其它种族的生灵保持善意。
这只“萤火虫”,从我小时候,就飞进了心里,一直一直盘旋着。
不知道从什么时候开始,我依稀感觉到人类的善意在消失。
那一天我可能是在回家的路上或者是去学校的路上,记不清了,我只记得,路边有一只好小的猫,它有黄白色的绒毛,柔柔软软的,眼神无助又茫然,它就像一支萌哒哒的箭,直直地射进我心中纯洁脆弱的一角。
它定定地站在草坪里,声音细细弱弱,喵喵地唤着,这时,有一个路人忽然停下来,在它面前重重地一跺脚,发出了巨大的噪音,震跑了那只可怜的小猫。
我不知道路人为什么要吓它,为什么这样残忍,它还是一只小奶猫啊,它并没有干扰到人类啊,正当它最需要安全感,正在探索这个世界的时候,路人的做法摧毁了这一切的安宁。
我只记得,我气愤地跑回家,我只记得,当我拿着牛奶跑回来时那空空如也的草坪……为什么人生为万物之灵,却不能尊重其它的生命呢,我自问着,痛惜着。
追打怀孕的狗,使劲摇晃下树巢里的雏鸟,在儿童游乐园里经营“捕鱼池”……人类对其它生灵的戏弄,冷漠甚至伤害,历历在目。
善意,已经从心底摒弃了吗?不会吧?不是说“人之初,性本善”吗?可是“人之中年”“人之晚年”呢,还是“性本善”吗?心愿如萤火虫,在不断的探问中,以微光划亮我的心路——人们对其它种族的生命保持善意,这,是我的心愿。
期待着,人们安上树巢,收容流浪的猫狗,放下粘蝉的竹竿……总会有一天,我的心愿将变成未来的行为准则:爱护生命,尊重彼此。
总会有一天,我们拥有的那些心愿,将会汇聚在一起,点亮美好的明天。
六年级心愿下册第四单元作文600字(二)心愿,就和它的名字一样,心中的愿望。
心愿又和愿望不一样,愿望是原心的期望。
而心愿,就是走心的期许吧。
我是一名学生,一名期待可以快快长大的学生。
从一年级到六年级我每天都在盼着长大,可时间总是走的如此慢,一步一步走也需要几个月。
部编版六年级下册第四单元《心愿》作文300字10篇
【导语】⼼愿是多种多样的,每个⼈在不同的时期也会有不同的⼼愿。
能够实现的⼼愿固然美好,那些不能变为现实的⼼愿,却也不乏为⼀个美丽的梦想。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.部编版六年级下册第四单元《⼼愿》作⽂300字 每个⼈都有⾃⼰的⼼愿,我也有⼀个⼼愿,就是——让妈妈减肥。
妈妈⼀直挺胖,我很想让妈妈变回苗条的⾝材,妈妈也很想变瘦,于是我就想让妈妈去减肥。
妈妈⼀听也觉得可以,可是每次要出去的时候,⼜懒得动了。
其实我让妈妈减肥还有⼀个原因。
以前,我觉得妈妈不减也没关系,但有⼀次,我在电视上听到专家们说:肥胖对⼈体有害,会影响器官的运动,很容易⽣病。
所以,为了妈妈的健康,我必须要让她变瘦。
肥胖都是因为吃了太多有很多脂肪的东西,还不适量运动造成的。
⽽肥胖的坏处除了⾏动不便还有可能导致⾎压升⾼、得肥胖症等等。
如果妈妈因为胖⽣病,她就没法陪我玩,没法做事了,也会影响健康。
如果妈妈变苗条了,她就既可以开⼼,⼜能不愁⾝体的事了。
如果妈妈变瘦了,那她就可以穿漂亮的⾐服了,也不⽤担⼼⾐服不合⾝的问题啦。
我真希望妈妈能减肥啊!2.部编版六年级下册第四单元《⼼愿》作⽂300字 每个⼈都有⼀个⼼愿,我也不例外。
我记得有⼀次,那还是我正在上课的时候,我⼜发烧⼜拉肚⼦,⽼师马上通知我家,哥哥急忙把我从学校接出来直接送到医院,⼀量我的体温三⼗九度多,然后医⽣说:“先去做化验吧。
”医⽣说完之后哥哥就马上带我去做了化验,结果出来了,医⽣看了看说:“没多⼤事,可能是吃了不好的东西,吃点药就好了。
”然后哥哥去取了药,我在医院就把药喝了,过了⼀会⼉就好多了,医⽣开的药真神奇呀。
我的⼼愿是当⼀名医⽣,因为可以给很多⼈看病,⽽且妈妈爸爸有时候⽣病,也可以给爸爸妈妈看病。
可以给很多⽼⼈、⼩朋友看病,可以减少多少病⼈的痛苦啊。
医⽣受⼈尊敬,被⼈们称为⽩⾐天使多么⾃豪啊。
医⽣不仅可以照顾⾃⼰家⼈,也可以照顾其他很多⼈,给病⼈看病还告诉他们怎么去保护⾃⼰的⾝体,⽽且医⽣有爱⼼、有礼貌,关⼼和照顾别⼈的时候特别细⼼,所以⽆论今天还是明天都要好好学习,将来做⼀名优秀的好医⽣。
六年级下册第四单元心愿作文优秀(10篇)
六年级下册第四单元心愿作文优秀(10篇)六年级下册第四单元心愿作文优秀(10篇)五谷丰登,是农民的心愿;桃李满天,是老师心愿,每个人都应该有自己的心愿,并且应该努力的去实现这个心愿。
以下是小编整理的六年级下册第四单元心愿作文优秀,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
六年级下册第四单元心愿作文优秀篇1今年把去年没收,今天把昨天没收,夜晚把白昼没收,掌管人间生死的天神没收了我老太公的生命。
在二零二零年的春天的某一天,老太公过了最后一个生日,那一天,全家人都喜笑颜开。
当蛋糕上蜡烛的火光被老太公吹出的热风没收时,他的耳朵也没收了我们祝福的话语。
但是,当大伯带他去医院检查身体时,却检查出脑出血这个病,它没收了老太公的健康。
那一天,悲伤没收了我们开心的笑容。
医生说:“做这个手术风险很大,再加上老人已经很衰老了,风险会变得更大。
”我们问老太公要不要接受治疗,他却直接拒绝,无论我们怎么劝说,他就是认为太花钱不愿治疗。
我们很无奈,只好答应他,在家里慢慢的静养。
后来,我们到大爷家去看他的时候,看到痛苦没收了他昔日的笑容,五爷上前喂他吃粥时,他因为难受而全部吐了出来。
我们过去叫他的时候,我看见他腿部使不出力气,于是,大家在他的后背垫上几个枕头。
有一天,老太公的气色变得好多了,我们问他想不想到外面去看一下,他用低沉的声音说:“走嘛。
”说完我们就把他扶到外面的凳子上,二伯说:“要不我们拍一张照?”三伯说:“可以我来拍照。
”我们站成一排。
拍完照,三伯给我们大家每人发了一张照片。
然而,可怕的一天还是来临了。
那天,天空乌云密布,老太公在睡觉时说他看见了天神的影子,便随着走上了天空。
老太公去世了,我们在灵堂前跪着,大爷,爷爷,三爷,四爷,五爷在那强撑着眼泪,但,还是没能忍住,最终泪如雨下。
明年即将把今年没收,明天即将把今天没收,而我的老太公却仍在天上,我多么希望,天上的老太公,过的幸福,快乐,无忧无虑。
六年级下册第四单元心愿作文优秀篇2周末,我来到表弟家玩。
六年级第四单元我的心愿满分作文(精选10篇)
六年级第四单元我的心愿满分作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于六年级第四单元我的心愿满分作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!六年级第四单元我的心愿满分作文1心愿就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却是中开出一朵美丽的花!我的心愿就是当一名出色的教师。
其实,这个心愿在心底已经埋藏很久了。
我想当老师,是因为我喜欢老师这个职业。
在我眼里,老师这个职业是非常伟大、神圣的。
老师是洁白的粉笔,磨损自己,造福学生;老师是一只红蜡烛,燃烧自己,照亮学生;老师还是辛勤的园丁,辛劳自己,抚育学生老师可以把自己知道的知识传授给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。
所以,我想当一名教师。
如果我的心愿真的实现了,我会和学生们一起互动,搞好师生关系,多了解她们,让她们快快乐乐的。
在适宜的时候,和她们做游戏,轻松一下,还有,我一定不会布置太多作业,上课的时候多提问她们。
当她们碰到不太明白的问题,我也会让她们直接问我。
每当有哪位同学做错了事,我一定会想出好的办法来教育他们。
让她们不伤自尊心,但又能知道自己的错误,快点改正。
但是我不会用不好的方法,我也不会打她们。
因为她们的年纪还小。
我也要让她们知道,老师这个职业是神圣的,是伟大的。
也得让他们尊重老师,我既不会让她们太累,又要让她们获得更多的知识。
如果这个心愿真的能实现,我一定要成为学生们心中最出色的一名教师!六年级第四单元我的心愿满分作文2有一样事物在我心底闪闪发光,它像山涧的清泉,它是甘甜的晨露,它是我前航的劲风,它是一直埋于我心底的愿望。
我愿成为一名记者,一个记录生活,观察世界的记者。
我若成为记者,我会阅读更多优美的故事与诗集,将我的文字也充满生命的力量。
将我想传达的故事,染上花的香气,土的气息,生的味道。
六年级下册第四单元作文我的心愿(当老师)精选10篇
六年级下册第四单元作文我的心愿(当老师)精选10篇1.六年级下册第四单元作文我的心愿(当老师)篇一每个人都有自己小小的愿望,如同天上的繁星,如同一朵朵含苞欲放的花朵,随时都会绽开。
我的愿望很简单,就是成为一名和蔼可亲的老师。
每当看着老师在讲台上讲课的样子,我都会想:如果我能像她们一样该多好啊!妈妈告诉我,当老师很辛苦。
可是我觉得有那么多尊敬我的学生,我会把我的知识毫无保留地教给学生,这是一件多么光荣的事啊!人们经常把老师比做辛勤的园丁,而孩子就是祖国的花朵。
难道这些花朵不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了辛勤园丁的无私奉献,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
我会用我自己的方法教育我的学生,用“玩中学、学中玩”的方式让他们学会知识。
我还会多组织班组活动,让学生在活动中认识世界,在生活中解决知识奥秘。
对待不守纪律的学生,我不会体罚,我会四次提醒他,第五次还犯错,我就会用一种让他们很快就能知道错误的方法教育他们。
我经常在梦中看到这样的情景:在一个宽敞明亮的教室里,中间摆放着整齐的桌椅,窗台上有一盆盆盛开的鲜花,一位中等身材,穿着白色连衣裙的老师,手拿一本书,站在讲台上津津有味地给同学们讲课,同学们端端正正地坐着,聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。
想着和蔼可亲的老师那幸福的样子,那就是长大后的我。
愿望,指示着我的未来,我要努力奋斗,愿望就可以绽放,就可以成为我的未来!2.六年级下册第四单元作文我的心愿(当老师)篇二心愿就像一棵刚发芽的种子,种在我们心上,尽管渺小,却终开出美丽的花朵。
同学们你们有心愿吗?我的心愿就是当一名语文老师。
假如——我是语文老师。
当我脑子里冒出这个念头,便又陷入了思考。
假如我是语文老师,面对一双双渴望知识的眼睛,我会带着同学们开阔一条新的学习大道。
绝不把他们教成一个个“听天书的人”,应该让同学们跨上思想的快车,带着问题去学习。
如果他们给书本找茬,挑刺儿,我也不恼怒,谁的意见有创新精神,我就为他(她)鼓掌,绝不能磨灭了个人的个性、幽默、自信。
统编版六年级下册四单元习作“ 心愿”习作范文和名师点评11篇
统编版六年级下册四单元习作“ 心愿”习作范文和名师点评11篇因为我知道,留守儿童就是没有爸爸妈妈陪伴在身边的孩子们。
我的心愿就是希望爸爸妈妈能够多陪伴我,多关注我。
我知道,爸爸妈妈都很忙,他们要工作、要赚钱,才能给我提供好的生活。
但是,有时候我也会感到孤独和无助。
我希望爸爸妈妈能够抽出一些时间来陪我,和我一起做游戏、看电影、聊天,让我感受到家庭的温暖和关爱。
我也希望,爸爸妈妈能够多关注我的研究和成长。
他们可以帮我解决研究上的难题,鼓励我勇敢尝试新事物,让我变得更加自信和独立。
我的心愿很简单,但对我来说却非常重要。
我相信,只要爸爸妈妈能够多关注我,多陪伴我,我就能够更加快乐和自信地成长。
我的心愿是开一家小书屋。
我想把它开在一个安静的街区里,取名为“书香”。
书屋不大,只有30多平方米,但我会亲自制作四五排精致的书架,放上小说、散文、诗歌等书籍,墙上贴上大文豪们的肖像画,再摆上两排桌椅,让人们可以在这里安静地阅读。
我自己会既当经理又当服务员。
我想开书屋,并不是为了赚钱,而是因为我热爱读书,我想让周围的人也能感受到读书的快乐。
我的心愿是让人们减少使用手机,特别是在与家人、朋友相处的时候。
我希望人们能够抬起头来,用眼睛看看身边的人,用耳朵听听身边的声音,用心去交流。
手机虽然方便,但它不能代替真正的人际交往。
我希望人们能够重拾与家人、朋友的交流,分享彼此的快乐和烦恼,增进感情。
我也希望人们能够意识到低头玩手机对眼睛和颈椎的伤害,减少使用手机的时间,关注自己的健康。
我的心愿是让人们珍惜身边的人,珍惜与人交流的机会,让我们的社会更加和谐、美好。
每个人都有自己的心愿,其中我的心愿是成为一名科学家。
小时候,我就曾经梦想过能够成为科学家,而现在这个梦想依然存在于我的心中。
我希望能够发明一种能够净化空气的机器,让我们所生存的环境变得更加清新。
现代社会的空气污染问题十分严重,我想尽自己的力量来改变这一现状。
虽然当一名科学家只是一个幻想,但我仍然希望能够为环境保护和人类健康做出自己的贡献。
小学六年级作文心愿10篇
小学六年级作文心愿10篇六年级是五年级和七年级之间的年级,也是六年制小学中最重要的一个年级[最后一个年级(五四学制的学校为初一年级)]。
下面是小编给大家整理的小学六年级作文心愿,仅供参考希望能够帮助到大家。
小学六年级作文心愿1在我上小学四年级的时候,爸爸开的鸽子厂里面养着一只两岁的黑贝犬。
这是只母狗,是一只体型较大而性格温顺的母狗,它是个英雄母亲,一口气产了八只小狗崽。
爸爸挑了一只颜色最黑的送给了我当生日礼物,我好喜欢。
一到我们家,那只一个月大的小黑贝有点害羞,一见到我就躲到桌子下面去,经过我用牛奶对它进行诱惑,它才真正与我交上朋友。
在我和它相处的两个月中,我才真正明白什么叫做快乐。
在我遇到不会的奥数题时,它暖暖的气息能够让我忘记烦恼,安静的思考;当我练习滑冰摔跤时,它跑前跑后总能在无形中给予我力量,让我充满信心。
我和它成为了好朋友,它就像我的影子一样无时无刻的跟着我,所以我给它取了个名字——“影子”。
在过完暑假的一个月后,堂弟来我们家做客。
堂弟喂给了“影子”一块巧克力。
“影子”在一天后开始呕吐、厌食。
过了一段时间后,“影子”悄悄地死了。
它死后我到小诊所一问才知道,原来狗是不能吃巧克力的,那样会使他死去的。
我知道后又后悔又愤怒,不应该让堂弟喂它巧克力。
现在,我只能看它的照片来怀念它。
我现在最大的心愿就是让“影子”重新回到我的身边,或者让我忘记它。
“影子”,快回来吧,没了你我会很寂寞的,“快回来吧”!虽然我有许许多多的心愿想实现,可我一定会选择那位可爱的伙伴重新回到我的身边。
“影子”,你已经是我生活中必不可少的一部分,在我心中已经有了一个深深的印迹。
小学六年级作文心愿2我有一个心愿:长大以后要像鲁迅先生一样,当个大文豪;像鲁迅先生一样,受许多人的爱戴。
我也要赚很多很多钱,来赡养爸爸妈妈,让他们享清福,因为他们太累了,太伟大了。
爸爸每天早上就得早早地起床,吃饭,有时还来不及吃饭,就得穿着一身破旧的外套,外套上还粘着许多拍不掉的灰尘,这件外套是爸爸专门穿去工地工作的。
《心愿》六年级第四单元习作范文10篇
《心愿》六年级第四单元习作范文10篇《心愿》六年级第四单元习作1我的心底有许多美好的心愿,这些心愿像风一样,吹着我这艘扬帆的小船,送我抵达幸福的彼岸。
我的心愿是当一名科学家。
有一天进老师的办公室,看到科学老师桌上的显微镜,好奇极了,于是我让老师给我看一下显微镜里的世界,能看到很细微的东西,非常神奇。
所以我那时我就暗暗地想,将来要当一名科学家来研究更加神奇的事情该多好啊。
当时只是想了一下,但是之后科学课上科学老师说,其实两个放大镜可以做成一个普通的显微镜。
我怀着好奇的心思试了一下,始终也做不成显微镜。
但是既然老师说了,那就一定能做成。
我再次尝试,用两个不同度数的放大镜按照老师的方法试了一下,没想到真的做成了一个可以放大很多倍的简易显微镜,这是我才真正的有了当科学家的心愿。
一次偶然的机会,学校有一个活动——科学小竞赛。
每个班只能选几位同学参加,先是学校竞选,竞选出来的同学再参加市级精选,我毫不犹豫地举手申请。
老师看我这么热情,就把我选上了。
后来老师给我们发了关于科学的资料,让我们进行背诵。
资料有整整12页,很多同学都背不下来,但是我一想到自己的心愿就充满的斗志,没想到非常流利的就背诵了下来,最终我以全校最高分成功参加了市级竞赛,市级竞赛不能看资料,但是我不怕,因为我已经记得十分牢固,最终竞选我获得了二等奖,这让我开心了很久。
心底强烈的愿望催促着我让我不断的前行,让我看到了前方道路的荆棘与艰难,可是我更看到了未来的曙光和美好,我一定会继续努力,学好科学知识,最终成为一名科学家。
《心愿》六年级第四单元习作2我们人类有一个美丽的家园——地球村。
在这片美丽的地方,人类保护环境的意识越来越差。
你瞧,一车车的垃圾堆满了空地,在马路旁、街道上、房前屋后,到处都能看见“彩色的装饰品”,漫天的苍蝇围着它们狂欢,好一片“热闹的景象”啊!我们生命的源泉——水。
更是多彩多样,有红的、有淡灰的、有黑的,而且在桥下,河道边的下水管中,经常排放出一些彩色的物质。
六年级下册习作第四单元心愿作文范文 关于心愿的作作文500字(精选10篇)
六年级下册习作第四单元心愿作文范文关于心愿的作作文500字(精选10篇)心愿满分作文400字篇一人们的心愿就像夜空中的繁星,美好却又不是伸手就能拿到的,必须经过自己的努力完成心愿,而我的心愿是长大后可以当个画家。
在小学的时候就看过一篇文章,写了画画的美好和乐趣,我就对画画有了一些初步认知。
后来哥哥去学画画了,我看着他带回来的画,素描很漂亮,像真的一样,油画也画的栩栩如生,我一脸羡慕。
那时候我便想长大后当画家了,把自己认为最美的人和物画下来。
哥哥有时候会跟我讲怎么画人,比如:画眼睛要画再整个头二分之一的地方,鼻子要画在眉毛到下巴二分之一的地方和一些画画技巧。
我受益匪浅,也让我更想学画画。
但是爸爸妈妈让我先学好功课,所以我就只有没事的时候才画画。
画的多了,所以就好看了一点儿,但一些什么手哇脚都不成型,所以我有时就去问哥哥。
哥哥随手在草稿本上花了不到十分钟,花了一个眼睛毛,“哇,好像啊,真好看!”我声音都冒着小星星,一脸惊讶的望着画,但哥哥却推了推眼镜:“这个不好看呀,画太快了没画好。
”什么……我惊得下巴都要掉到地上去了。
这……这还叫没画好?那我画的……不过想想他往日画的画便也释然了,也更激发了我想成为画家的心愿。
虽然说现在离心愿实现还像天上的繁星般遥不可及,但我会努力的!六年级心愿作文400字篇二我的心愿有很多,但我最想当一名航天队员。
我如果当上了航天队员,我就要乘着自己的航天飞船来到太空,到一个没有人去过的星球,在那里安家落户。
我要在那里造一个电厂,用挖掘器挖掘金矿……可是,要完成这么多工作,我需要在那里生活一阵子才行啊,可我的吃饭问题怎么解决呢?我就带一些种子吧,撒在那里,让它生根发芽……这样,我住的那个无名星球就有了五谷。
我再给星球起个名字,就叫“等久星”吧。
你可能不知道我为什么要起这个名字?因为我已经想实现这个心愿很久了,所以就叫“等久星”。
但是在那里我必须穿航空服,航天服不透气、会非常的闷。
六年级下册第四单元《心愿》作文(13篇)
六年级下册第四单元《心愿》作文(13篇)六年级下册第四单元《心愿》作文(13篇)六年级下册第四单元《心愿》作文如何写?写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发。
下面是小编为大家整理的六年级下册第四单元《心愿》作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!六年级下册第四单元《心愿》作文(精选篇1)我有一个小小的心愿,那就是我能拥有一辆自行车,因为骑自行车不仅能锻炼身体,还可以节能环保。
虽然我家有一辆自行车,但那是爸爸的,我没那么高,骑不了,所以到现在我也不会骑自行车。
记得有一次,爸爸帮我扶着车尾,让我学骑自行车,我当时可开心了。
可是不知是因为兴奋过度,还是太紧张了,我骑得歪歪扭扭,还差点儿摔个四脚朝天。
爸爸为了安慰我,说:“那个车太高了,想骑的话给你买一辆。
”我多么想爸爸给我买一辆自行车呀,我一定会好好爱护它的。
我期盼着那天的到来。
六年级下册第四单元《心愿》作文(精选篇2)我的心愿有很多,多得像天上的星星一样数不清。
其中我最想实现的是让贫困山区的孩子们快一点读上书,因为在电视上我看到那些孩子有的没有家,有的饿得皮包骨头,有的即将死亡,看了这几幅图,我真的替他们伤心难过,所以我想快一点让他们上学,让他们有个温暖的家。
终于,在我们小镇上举行了“向贫困山区献爱心”的活动,桌子上有一个捐款箱,我赶紧跑回家里,把我的小猪存钱罐打碎了,又赶紧跑到那里把钱捐了进去,捐完之后我真希望山区的孩子能快点过上幸福的生活。
后来在新闻上报道,由于人们不断的捐钱,捐吃的,捐书本,贫困山区的人们终于过上了幸福的生活.......看了这则新闻,我的心里的石头总算落地了,我特别为他们高兴!六年级下册第四单元《心愿》作文(精选篇3)每个人都有自己的心愿,有的想当一名警察,有的想当一位音乐家,有的想当一个飞行员,遨游在祖国上空,可我的心愿却与众不同,我想当一位受人尊敬的教师。
我渴望当一名教师,因为我们家的人中只有我和我的姐姐有文化。
我的心愿六年级作文10篇
【导语】《心愿》是部编版六年级下册第四单元的习作,本次习作要求同学们写一写自己的心愿。
大家可以选择自己最渴望的,同时也是自己最熟悉的,最有话可说的心愿来写。
如果实在无处入手,就仔细看看课本中的思维导图,然后,根据自己内心迫切的愿望选择一个。
准备了《我的心愿六年级作文10篇》,供大家阅读,希望能帮助到大家!我的心愿六年级作文篇一每个人心中都有自己的心愿。
有的人心愿是当一名救死扶伤的医生,有的人心愿是当一名遨游太空的宇航员,还有的人心愿是当一名探索历史奥秘的考古学家,而我的心愿是当一名保护环境的汽车设计师。
燃烧汽油的汽车是城市中一个重要的污染源头,汽车排放的废气影响着我们每一个人的健康。
二十年以后的我,要发明一款既节能又环保的汽车。
首先这辆车要特别安全,无论是遇到怎样的危险事故,都能保证车内人员的生命安全。
其次是要节能、环保。
我的这辆车不用汽油,不排尾气,主要是靠太阳能和电能。
车的前面是子弹头形状的,这样的设计师为了减小风的阻力,车门是遥控装置控制的,主人只要走进车身一按电钮,车门就会自动打开,主人坐好后车门会有感应开关自动关好车门。
车身呈流线型设计,车尾是椭圆形的,没有排气管。
车内的座椅可以根据每个人的身高来自动调节到座椅的位置。
车内温度会根据室外温度自动调节。
整辆车外部设有多个雷达探头,测量自身与周围物体之间的距离和角度,然后通过车载电脑来操作。
这样我们就可以不用亲自来开了,输入目的地后,就可以坐在车里享受着高科技带来的轻松与快乐!科学不断发展,社会不断进步,我们要好好学习,只有从学习中获取知识的力量,才能帮我们实现自己的心愿!我的心愿六年级作文篇二心愿是一粒小小的种子,种在心灵的土壤里,渐渐地生根、发芽、开花。
每个人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美术老师,与可爱的孩子们一起展开想象的翅膀,画出精美的画作。
小时候,我有过很多心愿——当老师,无论是体育老师、语文老师,还是音乐老师都很好……可就在那一次,我改变了我的想法。
《心愿》六年级叙事抒情作文10篇
《心愿》六年级叙事抒情作文10篇《心愿》六年级叙事抒情作文【篇1】终于放学了,经过了一天的学习,我拖着沉重的身子走在回家的路上,刚一到家我就像一滩烂泥似的趴在了地上,用撒娇的口气叫着:“妈妈,我回来了,饭怎么还没好?”听见我的呼唤声,妈妈就飞似的跑了过来,拎起了我那沉重的书包,把我从地上拉了起来:“哟,身上凉冰冰的,外面很冷吧,你先去做作业,我给你冲杯牛奶暖暖身子。
”我极不情愿地从地上爬了起来,提过书包进了书房。
这时妈妈端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了过来,小心翼翼的递给了我。
然后轻轻的用手抚摸着我的头,笑盈盈的说:“妈妈学校才举行了期中考试,妈妈今天才放学就赶回了家,看把我儿子饿的。
”妈妈的话像一股暖流涌遍了我的全身,但有一点却使我纳闷:妈妈的手怎么和冰一样凉?她的手刚刚还端过暖烘烘的牛奶的。
我想着想着不禁皱起了眉头看了看她那双瘦骨嶙峋的手,哟,手被冻的通红通红的。
我刹那间头脑中浮现出了几缕思绪:妈妈的心一边系着她的学生,一边系着她的儿子。
早上,她披着星星去上班,带着月亮回家。
忙完了工作又忙家务。
双休妈妈好不容易可以休息一下,电话是一个又一个,全是学生在学习上有困难,向她询问。
有的甚至找上了门,但妈妈总不厌其烦的给他们讲解,有时还留他们吃饭。
天天晚上她回家后,又是拖地,又是洗衣,每当我功课做到很晚之时她还会给我冲上一杯牛奶、削一个水果、做一顿夜宵。
因此她患上了一种职业病——颈椎病。
我却很少关心过她。
从今晚开始,我天天要为她揉揉背,捂捂手,这个心愿已在我心中发芽了,我还会让它开花,结果!《心愿》六年级叙事抒情作文【篇2】每个人都有心愿,而每个人的心愿也都会不一样。
我的心愿是成为一名捍卫边疆的战士,爸爸的心愿是让自己的孩子成才,爷爷的心愿则是让小叔叔快点娶妻。
爷爷今年72岁,是个快乐的人,可是最近爷爷总是愁眉不展。
这都缘由一件事:小叔三十好几的人,可是还未娶妻,每次相亲之后,女方对小叔的印象都不错,可一谈到聘金,结果总是不了了之。
六年级下册第四单元心愿10篇
六年级下册第四单元心愿10篇六班级下册第四单元心愿作文10篇1心愿,像一粒种子播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵;心愿,像一条小溪流淌在爱的大地上,尽管它无名,却可以浇灌绿色的盼望。
我也有一个深藏在心里许久的心愿,我的心愿是——做一名优秀的女老师。
从小的时候,我始终盼望成为一名优秀的女老师,由于一位恩师,是她转变了我对生活的看法。
那一天考试结束后,我得知自己的成果不是很抱负,便开头垂头丧气,闷闷不乐,对生活丢失了许多爱好。
这时,老师便走了过来,和我说了她的人生经受。
她对我说:“孩子你人生的路还很长,不要由于一时的不满而放弃。
老师小的时候也遇到过你这种状况,也由于考试不抱负而垂头丧气。
但过思索了一会儿,我又重新振作起来,并没有放弃,后来我抓紧时间努力学习,最终在下一次考试中拿到了全班第一,如今可不是你放弃的时候,千万不要放弃!”我微微地点了点头。
“好了,老师送你回家吧!”老师用那温顺又慈爱的目光看着我说。
窗外下起了滂沱大雨,老师用她那厚实的臂膀撑着伞,为我遮风挡雨,这令我非常感动,我情不自禁的往老师身上看了一眼,发觉他的衣服几乎湿透了,我的眼睛潮湿了,说不出话。
过了那一天,我观察您上课时发出的嘶哑声,我心疼极了。
从今往后,我再也看不见您了,由于我要毕业了。
我以后肯定要做一名英勇坚韧、落落大方的女老师,我要把这份爱传递下去,让我的每一个同学都知道您那教书育人、慈爱和善、舍己为人的精神。
我要把这种精神永久传递下去。
这就是我的心愿,做一名优秀的女老师。
六班级下册第四单元心愿作文10篇2心愿可以是想要的物品,想见的人,想去的地方,也可以是想干的事情。
成为漫画家是我儿时的心愿,小时候被漫画片和漫画书中的人物迷得神魂颠倒,记得爸爸说我小时候以为自己吃了菠菜就力大无比,结果每天让妈妈做菠菜吃,爸爸实在吃不下去就换了个动画片让我看,这样我就能消停点了。
于是我又迷上了《火影》中的人物,仿照他们的动作,将自己的脸上手上画得人不人鬼不鬼,但我觉得好玩,还和小伙伴们一起扮演其中的角色。
六年级第四单元作文心愿500字
六年级第四单元作文心愿500字六年级第四单元作文心愿500字(11篇)心愿是发自内心的愿望。
花儿的心愿是开出美丽的花朵,雨水的心愿是滋润万物。
你的心愿是什么?下面小编给大家带来六年级第四单元作文心愿500字,希望大家能够喜欢。
六年级第四单元作文心愿500字(篇1)“我的心愿是……”我看了看周围的人群,又把马上就要脱口而出的心愿给吞回了肚子里。
心愿,还是要藏在心里,默默地许愿,这样才有实现的可能。
心愿说出来,也就不准了。
在这个世界上,或许每个人都有一些心愿吧!至少有一个,至多可就数不清了。
像我的话,大大小小的心愿,要是装起来的话,可能有一满盆,像是摘下一满盆星星一样,把心愿装起来,在合适的时候,拿出来许愿。
之所以要在合适的时候拿出来许愿,都是因为心愿在一定的时空以内是有真正实现的可能的。
比如说,前一阵儿,有许许多多人的心愿是“武汉快快好起来”,大家都在心里默默地许愿,每天都许一遍,大家的心愿加在一起就变成了一个很大的心愿,这样心愿的力量就会影响时空的变化,慢慢的,武汉也就真的好起来了。
现在疫情一天天好转,我想,一定是有许多人都许下了这个“希望疫情好转”的心愿,这样心愿才有了实现的可能。
如果你有什么心愿的话,一定要常常想着你的这个心愿。
如果你的心愿是要做成一件什么事儿的话,你可以每天想一想,把这个心愿当成一颗种子,种在自己的心田里,然后用自己的实际行动去践行这个心愿,日积月累,水滴石穿,总有一天你的心愿可以心想事成的。
没错,“心想事成”这个词语正是心愿得以实现的一个行动指南,只要你不停地想,不停地为这个心愿浇水施肥,这颗心愿的种子就会在你的生命里开花结果。
“我的心愿是……”我依然要把我的心愿藏在我的心底,默默地许愿,静静地用自己的实际行动去践行。
我相信总有一天,我的心愿会实现的!我那一满盆的心愿,全部都长出了绿芽来了,那得多好看啊!六年级第四单元作文心愿500字(篇2)人人都有心愿,我也不例外。
每一个心愿都是美好的:是祝福、是期待、是无尽想象。
六年级第四单元作文我的心愿10篇
六年级第四单元作文我的心愿10篇在记忆的银河里,每个人都有那么一些美妙的心愿,它们虽然有的遥不可及,但会让我们的生活变得美妙,让人生变得充满活力、动力。
以下是整理的六班级第四单元(作文)我的心愿10篇(范文),欢迎阅读分享。
六班级第四单元作文我的心愿1每个人都有一个美妙的心愿,虽然每个人的心愿不同,但是每个心愿都代表着我们对未来的向往和幻想。
我的心愿是当一名医生。
我的妈妈就是一位医生,她每天都很忙,甚至没时间陪我。
我曾经抱怨过妈妈,但是当我看见看见躺在病床上生命垂危的病人的时候,我就再也没有抱怨过妈妈没时间陪我了,因为医院病床上躺着的病人比我更加需要妈妈。
一年暑假的一天,我去医院找妈妈。
妈妈的同事告诉我,妈妈在给病人做手术,要我在手术室外面等候。
我拿出手机,一边听音乐,一边等着妈妈。
时间滴滴答答流走了,几个钟头后,手术完成了。
当护士阿姨从手术室宗走出来,告诉那位病人的家属,病人的手术很成功,这样好好调养就没事了。
我看到病人家属脸上那种兴高采烈,欣喜若狂的的神情时,我也笑了起来。
接着,妈妈也走了出来,我连忙走过去说:“妈妈。
”妈妈并不知道我会来,吓了一跳,说道:“你怎么来了?”“我想你了,就了找你,不行吗?”妈妈说:“你在这等了多久,饿不饿?”听妈妈这么一说,我的肚子开始_起来。
妈妈笑着说:“你等一会,我带你去吃东西。
”晚上回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我告诉你,我的心愿是当一名医生,像你一样每天都把病人从生死线上拯救出来!”妈妈听了后,鼓舞我:“好有志气,不过你想当医生,那你要先好好读书,知道了吗?”我坚定的说:“我一定会好好学习的,以后当一名好医生。
”我决定了,我一定要好好读书,以后当一名救死扶伤的医生。
六班级第四单元作文我的心愿2心愿是水,虽然并不起眼,但是去可以给我们带来幸福。
每个人都有心愿,有的如同在天空翱翔的苍鹰一样,有的如同公园的小草一样,不管怎么样大家都享受着拥有心愿的幸福。
你知道么?钱不是万能的,可是没有钱是万万不能的,或许钱买不到友情,买不到爱情,买不到亲情,可是它却可以给需要它的人带来欢乐与微笑。
心愿六年级第四单元作文10篇_心愿小学优秀作文10篇
心愿六年级第四单元作文10篇_心愿小学优秀作文10篇心愿像一只充满未知颜色的彩笔,将在画纸上描绘属于自己的彩色。
心愿像一张未批改的试卷,总会被一个红色的数字铭刻自己的光彩。
下面小编给大家带来心愿六年级第四单元作文10篇,希望能帮助到大家!心愿六年级第四单元作文1心愿是一种虚无缥缈,又确确实实存在的东西。
它看不见,也摸不着,不过它一直藏在我们的心中。
它可以改变生活,也可能不会改变。
听老一辈的人说:每当夜幕降临,天空中出现流星时,我们许的愿望一定会实现。
如果有一天我看到了流星,我一定会许下一个愿望:让爸爸不再打游戏。
即使这一说法是假的,我也要试一试。
在我爸爸年轻的时候,他是有点儿帅,但是在他30多岁时,他迷恋上了“王者荣耀”的游戏。
他起初是抱着玩一玩的心态,没有想到的是,他被里面热血的拼杀、英勇帅气的人物所迷住了,之后便开始玩物丧志起来。
每到他有时间的时候,不和我还有妈妈一起散步,光是在家中打游戏。
在晚上的时候也不睡觉,光是和他的游戏好友一起玩游戏,一点儿也不顾及自己的身体。
不到几个月,他的皱纹变多了,爸爸所在的年龄正值而立之年,本来是最美好的时期,结果他却每天把大部分时间浪费在游戏上。
我们何曾没有劝过他啊:爸爸打游戏打到半夜,我每次都跟他说:“爸爸,您就不能明天再玩儿吗?”结果他光是在口头上说说,该玩的还是玩儿。
我此时多想跟爸爸说一句:“爸爸,游戏是您的儿子还是我是您的儿子啊?您要是打游戏可以在白天玩啊,但是你要珍惜自己的身体呀!”我们的劝说爸爸只是当耳旁风,左耳朵进去右耳朵出来。
我们只能干着急,所以我真心的希望爸爸可以不熬夜玩游戏,因为在虚拟的游戏世界里,我们能在游戏中填饱肚子吗?不还是得从现实中吃饭么?所以,爸爸可以选择的白天玩几个小时游戏,到了晚上便睡觉,不要熬夜。
我就这一个心愿:希望爸爸能够不再打游戏了,即使要打,也要不熬夜,我希望爸爸能够戒掉熬夜打游戏这一个习惯!心愿六年级第四单元作文2我有一个小小的心愿,为了这个心愿,我曾努力过数回,曾梦想过,曾奢求过。
心愿六年级第四单元作文
心愿六年级第四单元作文心愿六年级第四单元作文(11篇)心愿布满每个角落,愿意的话,是否可以用青春换取,用努力换取,用汗水换取!心愿六年级第四单元作文要怎么写?下面小编给大家带来心愿六年级第四单元作文,希望大家能够喜欢。
心愿六年级第四单元作文(精选篇1)小时候,看到喜欢的玩具就想拥有,一个小小的心愿便诞生了;上学时,想做老师的好帮手,同学们的好榜样,又成为一个小心愿……我的心愿太多太多,它们就像漫天星辰,看得见却够不着……而这其中始终有一颗闪烁着最耀眼的光—成为一名插画师。
我希望待我长大:能先用嫩绿与淡粉画出春天的勃勃生机;然后可以用鲜活的橘红画出夏天的骄阳似火;再用金黄与暖橙交织画出秋天的五谷丰登;最后用透亮的冰蓝画出冬天的白雪皑皑;画完了一年四季,再画一天内的景物变化:清晨时用艳丽的火红画出那一轮喷薄欲出的明日;傍晚用深红和桔黄搭配出夕阳西下;最后到了晚上,用墨蓝和亮白,画出夜晚布满繁星的夜空。
上幼儿园的时候,我就分外喜欢画画,平日里的我在大人眼中就是一个“熊孩子”,只有在画画时我才会静下心来,不受外界干扰。
记得那位第一次让我见到画画的老师看出了我的兴趣,便对我说:“如果热爱,那就为之努力,这样才能对得起自己的初衷。
”年幼无知的我并不能理解老师这句话,但将它铭记于心。
有时候我会为自己的一幅反复修改,却依旧不够优秀的作品而感到郁闷,但我清楚,这也许只是“瓶颈期”,只要再多努力,迟早能够让自己满意。
学画的路真的很难,比例、勾线、配色、上色、设定、主题等等,都十分困难。
虽然现在的我因学业无法去接受专业学习,但通过一些网络上的教程,再加上自己对画的理解,我坚信我的梦想终会实现。
每当画完一幅完好的画,那种成就感是做其他事时所感受不到的一份美好。
因为梦想,所以热爱;因为热爱,所以努力。
一起追逐梦想吧,哪怕路上困难重重,但这是我们的初衷。
心愿六年级第四单元作文(精选篇2)我的心愿很多,但一次只能实现一个,那我就先实现我最想实现的心愿——我的外公身体快快好起来吧!上个月,我去外公家看外公了,没有了外婆的陪伴,外公好像又衰老了一些,腿脚也不方便了,最要命的是我听到外公和妈妈的对话中提到他身体里一直有的病,现在“爆发”了,胃时常会绞着痛,每天也只能喝粥了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《心愿》六年级第四单元习作范文10篇心愿是水,虽然并不起眼,但是去可以给我们带来幸福。
每个人都有心愿,有的如同在天空翱翔的苍鹰一样,有的如同公园的小草一样,以下是小编整理的《心愿》六年级第四单元习作范文10篇,欢迎阅读分享。
《心愿》六年级第四单元习作1我的心底有许多美好的心愿,这些心愿像风一样,吹着我这艘扬帆的小船,送我抵达幸福的彼岸。
我的心愿是当一名科学家。
有一天进老师的办公室,看到科学老师桌上的显微镜,好奇极了,于是我让老师给我看一下显微镜里的世界,能看到很细微的东西,非常神奇。
所以我那时我就暗暗地想,将来要当一名科学家来研究更加神奇的事情该多好啊。
当时只是想了一下,但是之后科学课上科学老师说,其实两个放大镜可以做成一个普通的显微镜。
我怀着好奇的心思试了一下,始终也做不成显微镜。
但是既然老师说了,那就一定能做成。
我再次尝试,用两个不同度数的放大镜按照老师的方法试了一下,没想到真的做成了一个可以放大很多倍的简易显微镜,这是我才真正的有了当科学家的心愿。
一次偶然的机会,学校有一个活动——科学小竞赛。
每个班只能选几位同学参加,先是学校竞选,竞选出来的同学再参加市级精选,我毫不犹豫地举手申请。
老师看我这么热情,就把我选上了。
后来老师给我们发了关于科学的资料,让我们进行背诵。
资料有整整12页,很多同学都背不下来,但是我一想到自己的心愿就充满的斗志,没想到非常流利的就背诵了下来,最终我以全校最高分成功参加了市级竞赛,市级竞赛不能看资料,但是我不怕,因为我已经记得十分牢固,最终竞选我获得了二等奖,这让我开心了很久。
心底强烈的愿望催促着我让我不断的前行,让我看到了前方道路的荆棘与艰难,可是我更看到了未来的曙光和美好,我一定会继续努力,学好科学知识,最终成为一名科学家。
《心愿》六年级第四单元习作2我们人类有一个美丽的家园——地球村。
在这片美丽的地方,人类保护环境的意识越来越差。
你瞧,一车车的垃圾堆满了空地,在马路旁、街道上、房前屋后,到处都能看见“彩色的装饰品”,漫天的苍蝇围着它们狂欢,好一片“热闹的景象”啊!我们生命的源泉——水。
更是多彩多样,有红的、有淡灰的、有黑的,而且在桥下,河道边的下水管中,经常排放出一些彩色的物质。
这时,湖水、河塘就成了一个多彩的调色盘。
森林中,草地上,原来玩耍嬉戏的动物们都不见了,只有那挂在树上,飘在天上的塑料袋。
它们真是把森林草地打扮得“五彩缤纷”。
连绵的青山也剃了光头,美丽的草地脱下了青色的衣裳,换上冷色的风衣,变得如此冷漠。
尽管这样,人们还未意识到环保,仍在继续乱砍乱伐。
我的一个心愿,就是希望大家能自觉保护环境,让我们的家园变得更加美好。
如果我们保护环境,那么河流湖泊就会恢复以往的美丽,变得清澈透明,就能看见鱼儿在小河中欢快地嬉戏,大海翻滚着巨大的浪涛,好象在说:“谢谢你们让我变回了以前的美丽。
”如果我们保护环境,那么山木丛林就会重新穿上绿色的新衣。
草木茂盛,引来了多少蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞,多少的鸟儿在枝头歌唱,多少的动物又回到了可爱的家园。
群山、丛林又恢复了以往的欢乐。
如果我们保护环境,那么孩子们就会快乐地在草地中奔跑、欢笑,坐着、躺着、打两个滚、踢几脚球、赛几趟跑,风轻悄悄的,草软绵绵的。
雨水滋润着大地,一切都是那么美丽,真是四季如春。
我的心愿就是让我们的家园多一些绿色,少一些污染。
让绿色来拥抱整个世界,让我们的世界更加美丽,充满活力。
《心愿》六年级第四单元习作3我有非常多的心愿,比如过上无忧无虑的生活,但是我现在最想实现的,是希望姐姐不要再每天买快递了。
至于为什么,那是因为姐姐买快递走火入魔了,看见喜欢的东西就买,买回来又不用,就堆在那里,还经常让我去取,光是手机壳吧,她就有三十多个,却只用她认为最好看的那个。
不仅是这样,钱花光的时候,就去一个叫做“花呗”的软件上借钱,还款的日子到了,却又要拖好几天才能还上,就因为这样,她的信用度越来越低,直至零。
到了零之后,她就不能借钱了,就找爸妈去要钱,爸妈不答应,她就天天求,隔三差五的求,每天张口闭口都是求,爸妈也只好答应她了。
看到她这个样子,我不禁想到了最坏的后果——那就是把家里的钱都花光了。
爸妈也多次劝她,可她完全不听,依旧继续买。
我实在受不了了,跑去找她劝说:”姐,你这个样子不行啊,迟早会花光所有钱的!”我以为她会听我话,没想到她边捧着手机边回了我一句:”你小孩子懂什么,还有,关你什么事?”说着她就把我赶出了她的房间,‘’我快递到了,你帮我去取一下!”果然不出我所料,事情发生了……这天,妈妈带我去超市买东西,到了结账的时候,妈妈的手机上显示出几个大字:”余额不足”这个时候妈妈就奇怪了:”奇怪,我明明记得钱包里有五百块的呀,怎么只剩十块了?”我和妈妈无奈的空手回到家,”不行,我一定要查清楚,这可不是小数目!”妈妈斩钉截铁的说。
后来我才知道,钱是被姐姐拿去买一件昂贵的大衣了,被爸妈训了一顿之后,我决定找爸妈商议姐姐天天买快递又不听讲的难事,我列出了以下规定:一、没收姐姐所有的钱,并删除她手机里的快递软件。
二、不答应她所有借钱要求,并告诉她周边的人不要借钱给她。
三、如果发现她买东西,就给她设定什么惩罚,让她知道疯狂买东西的后果。
真希望我的心愿能够赶紧实现,让姐姐改掉这个坏毛病。
《心愿》六年级第四单元习作4每个人都有个自己的心愿,有的人心愿像彩虹一样绚丽光彩,有的人心愿像城市一样繁华,有的人心愿像天上的繁星一样类型众多……有的人的愿望是当歌唱家,有的人的愿望是当车手,还有的人愿望是当足球运动员……而我的心愿就是当一名篮球运动员。
我的心愿是这样产生的:五年级上学期,学校要让我们五年级的学生自愿报名参加篮球综合实践,我报了,但是,在那天综合实践课上,老师要从我们报名的人中,挑选出将近三分之二的人,选出来的,等于你就是学校篮球队的了。
但很可惜,我没被老师选上,我失落极了。
第二周综合实践课时,我鼓起勇气向老师说出我的想法,也许是我的话语打动了老师,老师同意了让我进入篮球队。
从此,只要我有时间,我就进行篮球训练。
过了一段时间,老师又要把我们分为一队,二队,一队是整体技术较好的队员,二队是相对较差的。
在经过激烈的比赛角逐后,我竟然进了一队,这样大大提高了我要打好篮球的信心,我发现我热爱上了这项运动,并梦想成为一名篮球运动员。
为了实现这个心愿,我要更加努力地练习。
星期三是无作业日,所以放学后我在小区篮球场练习各种运球,投球等;因为周六日两天都休息,周五的时间比较宽敞,所以下学后,同样在小区篮球场练习打蓝球,不过,练习的项目要多一些,运球,投球,三步上篮等都要练;星期天下午有空闲时间,约上篮球队的同学在体育公园篮球场,打小比赛。
另外,在综合实践课时,也要认真听老师讲知识,技巧。
希望这个心愿以后能实现,刘_,加油!《心愿》六年级第四单元习作5一阵春风拂过,吹乱头发,划过肌肤。
风吹落了几片树叶,我拾起树叶,轻轻写下我的心愿。
我远方的朋友,你们一定要继续开心。
柳树又吐出了新芽儿来,学校以前种着几棵大柳树,每逢春天,你们就会编出许多好看的柳条花环。
嬉闹地在柳树下奔跑,争着抢着互赠头环,摘一朵最艳的花,唱一支最动听的小曲,互拉着彼此的手围着柳树转……。
我远方的朋友,希望你们一定要继续开心。
我亲爱的母亲,您一定要照顾好自己。
阳台上栽满了母亲亲手种的花儿。
窗户打开时,春光会羞涩的跑进屋子里,洒满母亲的花儿,又在母亲的头发上泛起彩色的光晕。
温婉的花香伴着浓浓的爱意飘走。
母亲总那么辛劳,亲手打扫遍整个家,却只有她的身体最不争气,经常生病,我亲爱的母亲,您一定要照顾好自己。
我敬爱的老师,您一定要少生气多休息。
每次考试成绩下来,我那不争气的分数在嘲笑我,似乎也在告诉您我的学习状况,当那鲜艳的红色映入我的眼帘,当您那谆谆教导流进我的心里,我充满了自责。
我要端正学习态度,老师真的很伟大!为我们操心,休息得很少,可他们从不欠我们什么。
我敬爱的老师,您一定要少生气多休息啊。
希望您以后桃李满天。
我最强大的祖国,一定要继续繁荣起来。
街边绿色的植物,到处的高科技,高高飘扬的五星红旗,都是我最强大的祖国啊。
友情、亲情、师生情、爱国情。
希望风儿能将我的心愿带给你们。
又一阵风儿吹起来,吹落了几片树叶,又带走了几片树叶……我的心愿很小,我的心愿很大。
我挪了挪脖子上的丝巾,淡淡的香味同我的目光飘到远方……《心愿》六年级第四单元习作6每个人都有心愿,我也有一个心愿,那就是看一次真正的雪景。
记得在三岁,有一次吃饭时,我偶然听到了大人们好像在谈论什么关于“下雪”的事。
我听到后觉得奇怪,便跑去问妈妈,什么是下雪。
妈妈说,下雪是一种冬天的自然现象,天上会掉下来一些像鹅毛一样的小雪花,一夜之后,下雪的地方便会积起雪,白茫茫的,很美丽!如果院子的小区里都积起水,那该多好玩呀,我想从那时开始了,盼冬天、盼下雪,看下雪变成了我的心愿。
好不容易等到了冬天,可是为什么没有下雪?看着新闻里别的地方的积雪,我看着都心急,恨不得钻进电视里去看雪景。
终于,成都也下雪了,我听到这个消息后便疯了似地跑下楼。
可是这雪太少了,根本就没有积雪,我又问妈妈会不会有积雪,妈妈说只能看明天了。
于是我便在惶恐和不安中度过了一夜,打个喷嚏都生怕把雪吹没了。
第二天早晨,我拉开窗帘打开窗子一看,才发现根本没有什么积雪,于是我便悻悻然地关掉窗户。
不再期望下雪时,妈妈突然告诉我:“都江堰已经积起雪了,我们今天可以去看!”我高兴得跳了起来,收拾好东西准备坐车去都江堰。
到了都江堰,我看到了我从来没有看到过的景象:天底下一片白茫茫,好似一片一片的云朵……《心愿》六年级第四单元习作7我的心底有许多美好的心愿,这些心愿像风一样,吹着我这艘扬帆的小船,送我抵达幸福的彼岸。
我的心愿是当一名舞蹈家。
这个愿望是因为我看到了一个舞蹈视频从此我喜欢上了舞蹈。
那个舞蹈视频里的主人公——Lisa,她以一个信仰之跃而成名,我也慢慢了解了她的心酸经历。
从那一刻起,我便开始在心中下了一颗舞蹈的种子。
我当然也为了这颗“种子”做了努力。
每天晚上写完作业我就会去网上学习舞蹈视频里的舞蹈。
熟能生巧,我越来越喜欢舞蹈,我还去上了舞蹈班。
但万事开头难,我去了一个星期以后我就想放弃了。
因为每天压腿,下大腰,下小腰,后空翻……我觉得每天回去都腰酸背痛,不想动,只想躺着,有几次压力过大还哭了。
之后,我再打开手机打开我梦想开始的视频,我又振作了起来。
因为我想他们能在舞台上闪闪发光,都是因为背后的努力呀!如果我压住这些微不足道的压力,我就可以像他们一样在舞台上发光,聚光灯会集中在我身上。
就连走在路上都可以被许许多多年轻人认出“那不是舞蹈家……”况且,我也想成为Lisa那样的人,让我的舞蹈激励更多的人。
想到这,我又开始振作了起来,继续实现我的舞蹈心愿。