六年级第四单元作文【精华】集锦10篇

六年级第四单元作文【精华】集锦10篇

【精华】六年级第四单元作文集锦10篇

六年级第四单元作文篇1 一、话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风

1、同学们，《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难，顽强生存下来的精神，使他成为一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会生存”却是我们每个人都需要面对的课题。(板书：学会生存)

二、当你看到“学会生存”这四个字时，你想到了什

么?(学生自由发言)

3、媒体出示：经国家教育部批准，北京市教育局主持制定的中小学生守那么和日常行为标准正式出台，“敢于斗争”在新版小学生日常行为标准中被删掉，“见义勇为”也从中学生日常行为标准中消失。“主动报告”、“遇有损害敢于斗争，擅长斗争，学会‘自救自护”等有效保护青少年生命平安的内容那么首次出现。

师：同相反们，生命，属于我们只有一次。我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。

4、下面请大家在小组内交流：

(1)交流内容：自己遇到、听到或从报刊杂志电影电视等媒体理解到的有关自我保护的事情。

(2)交流要求：认真倾听别人讲了什么，你从中理解到哪些自我的方法;发表自己的看法，提出不同见解。然后共同讨论：我们可能遇到哪些危险或灾难，应该如何应对;小组总结后推选代表参加全班交流。

(学生互相交流)

5、各位代表分别发言，每次发言完毕，主持人组织发言人与同学们共同讨论话题，或答复同学们提出的问题。

6、引导大家总结，我们可能遇到哪些危险?如何应对?

(1)在家中的自我保护：防火-及时关闭电、煤气灶阀门，同时翻开门窗，呼唤邻居、行人帮助灭火。家里或近处

有，应迅速拔119报警;防水-知道家里水的总开关在哪里，一旦发生跑水情况，先把总开关关闭。假如拧不动，要赶快请邻居帮助。迅速拨打维修。防煤气-要知道预防煤气中毒的常识和使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气。防盗-一人在家，把屋门、防盗门从里反锁上，钥匙放在固定位置等。

(2)在外边的自我保护：上学下学尽量走大路，少走僻静小路最好结伴而行。如遇坏人打劫，尽快避开，跑向人多的地

方，同时大声呼救;如发现火灾，有人溺水等要大声喊人，不要自己去救火，不会游泳，不会救护，千万不能下水救人;不进网吧，不与网络聊天中认识的生疏人见面或留下联络方式等。

三、同学们，我们在口语交际课上，听到了那么多自我保护的故事，这些故事中都蕴含着知识与智慧的力量，还有令人敬仰的坚强、镇定与乐观，使危难化险为夷。有些故事让我们听起来惊心动魄，有些让我们赞叹不已。这节课，我们就以《记一件亲身经历的事情》来写写自己经历，或从其他渠道理解到的自我保护的事情，也可以写《鲁滨孙漂流记》的。

四、快乐体验更新颖

自我欣赏，同伴交流：大珠小珠落玉盘

1、好文不厌百回改。写完后，自己通过轻声朗读的方法来进展修改，注意字、词、句和标点等，同时对自己不满意的段落也可以在旁边重新写。还可以划出自己认为是精彩的地方，供别人欣赏。

2、同学互改：与同桌或自己的好朋友交换，互相用修改符号改一改细节地方，对文章整体可以在后面写一写修改建议或简单的评价。

3、小组推选一篇佳作，准备参加班级交流。

设计意图：引导学生积极修改自己的习作，培养学生的合作精神，学会评价别人的习作

六年级第四单元作文篇2 森林边，有一条小河。

这条河的河水很清澈，都可以看见了小鱼在水底游来游去，好似在玩捉迷藏。岸上，小草占领了整片土地，草地上长出的小花颜色是五彩缤纷的，特别好看，还有的花儿就像彩虹一样美。河边上，还生长着好多高大的树木。大树底下，还有一个大木堆呢。

小猴、小猪和小熊三个好朋友每天都会来到这里玩耍。有一天，它们玩着玩着，就到中午了，小猴、小猪和小熊的肚子都饿了。这时候，小猴看到小河对岸有一棵结满桃子的大桃树，便跟小猪、小熊说出了自己的发现，小猪和小熊看得直流口水。小猪想出了一个主意，它说：“我们游过去吧。”小熊听了摆摆手，说：“不行，那样太慢，还是跳过去吧。”小猴说：“别争了，我发现了旁边有一堆木头，就用木头当成小船划过去吧。”小猴说完就跑过去，把一根木头推到了小河里，然后跳到木头上，用手划着水很快就游到了河对岸。小猪见了，它连忙用手也推下了一根木头，木头刚滑到小河里，小猪也想像小猴一样跳上去，结果没站稳，一下子掉到小河里了，喝了好几口水，吓得它赶紧一只手抱着木头，一只手划着水到了对岸。小熊看见小猴和小猪都到了对岸，着急了，急忙用肩

膀扛起一根木头。到了河边，它把木头推到河里，趴在上面游到了对岸。

到了河对岸，小猴上树摘桃子，小猪和小熊在树下接桃子，大家美美地吃了一顿。吃饱了，还躺在桃树下休息了大半天。后来，小猴说：“天快黑了，咱们快回家吧。”于是，三个小伙伴一起回家了。

六年级第四单元作文篇3 好心谎话是美丽。当我们为了别人幸福和希望适度地扯一些小谎时候，谎话即变为理解、尊重和宽容，具有神奇力量。

出于美妙愿望谎话，是人生滋养品，也是信念动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动。

好心谎话能让人找到更多笑对生活理由。好心谎话，是赋予人性灵性，表达着情感细腻和思想成熟，促使人坚强执着，不由自主地去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。

父母一句谎话，让涉世不深孩子脸假设鲜花，灿烂生辉；教师一句谎话，让彷徨学子不再困惑，更好生长；医生一句谎话，让恐惧病人由消灭走向新生……好心谎话不会玷污文明、更不会扭曲人性。

好心谎话具有神奇力量，鼓舞你一次一次继续努力，为了心中梦想绝不轻言放弃。因为将来道路完全被欢乐心情照亮，生活因此变得更加美妙。

这种谎不是欺骗更不是存心叵测，这种谎话是理解、尊重和宽容，具有神奇力量，没有任何不纯洁。

虽然说谎有一定不好，可是瑕不掩瑜，聊胜于无。父母一句谎话，让涉世不深孩童脸假设鲜花，灿烂生辉；教师一句谎话，让彷徨学子不再困惑，更好成长；医生一句谎话，让恐惧病人由消灭走向新生……

六年级第四单元作文篇4 我在语文课本上看过这样一那么漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”

不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋确实有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的'生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。

平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么珍贵啊;平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观。。。。。。要知道，如今我们这个地