且听海吟作文600字_初三作文_

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海之音作文_初三优秀作文

海之音作文_初三优秀作文

海之音作文_初三优秀作文海之音当你来到海边,一切都变得不一样了。

蓝天白云,迎面而来的海风,还有那无边无际的海洋,给人一种无限的宽广和自由感。

站在海边,听着海浪声,仿佛可以释放所有的烦恼和压力。

海的声音是如此美妙动人,温柔的浪花像一只只的柔软的手轻轻抚过脚趾,带来一阵凉爽。

有时候,海浪会猛烈地拍打在沙滩上,发出震耳欲聋的声音,仿佛正在宣泄自己的情绪。

但是大多数时候,海的声音是如此的平静和安详,仿佛在诉说着无尽的故事。

当那一波接着一波的海浪拍打在岸边时,海浪的声音会变得更加嘈杂。

轰轰的声音给人一种力量感和豪迈感,仿佛在高唱着男子汉的豪情壮志。

当海浪激起汹涌的波涛时,海浪的声音是如此的雄壮和巨大,仿佛在向人们展示自己的威力和力量。

海浪声给人一种勃勃生机和无尽活力的感觉。

海的声音也是吸引人的。

浪潮拍打在海岸碧绿的浪花中,探寻着神秘的海底世界,回荡着独特的音调,仿佛在呼唤着每一个人的心灵。

有时候,海浪的声音像在对你诉说着什么,仿佛要将你带入一个神秘的世界,让你尽情地去探索,发现属于自己的宝藏。

它们的声音像是一首美妙的乐曲,让人陶醉其中。

海的声音也是寂寞的。

当夜幕降临,大海波澜不惊,只有海浪拍打在沙滩上的声音,充满了一种孤寂和寂寞感。

大海静静地躺着,仿佛在倾听着世界的呼唤。

还有一种时候,海的声音是那么淡然和婉转,仿佛在讲述着一个个动人的故事,吸引着每一个人的心灵。

海的声音是多么的魅力无穷,它可以让你暂时摆脱一切烦恼和压力,只专注于此刻的感受和享受。

当你来到海边,静静地听着海的声音,你会发现自己的心渐渐平静下来,思绪慢慢清晰起来。

那些烦恼和压力就像是被海面上的一缕风儿带走了一样,让你感受到一种轻松和自由。

海的声音如此美妙,它可以给人带来无穷的慰藉和安慰,让人忘记一切烦恼和困扰。

海,你是人类最伟大的创造之一。

你的声音在宣泄着你的情感,在诉说着你的故事。

你在默默地守护着我们,给我们无尽的宽广和自由感。

当我们来到你的身边,你仿佛成了我们的朋友,给予我们力量和勇气。

且听风吟作文800字集锦二篇

且听风吟作文800字集锦二篇

且听风吟作文800字集锦二篇作文一:“我与且听风吟”我是一名高中生,最近我和我的同学们都疯狂迷上了一部电视剧——《且听风吟》。

这部剧通过一群年轻人的信仰和坚持,展现了一份执着和拼搏的精神,深深地吸引了我们。

作为一名学生,我从中领悟到了很多人生真谛。

首先,剧中的人物都是拥有目标和追求的人,他们凭着自己的努力和毅力,一步步迈向成功。

这让我想到了我们学生应该怎样追求自己的梦想,耐心、执着和不放弃都是必不可少的品质。

就像高考,它需要我们从高一开始就开始准备。

只有日积月累的付出和不断的努力,才能帮我们顺利通过考验。

其次,剧中的人物都坚持自己的信仰和价值观。

比如说,男主角小蚯蚓来到大城市并遇到了许多困难,但是他从不放弃自己的梦想和内心的信仰。

这让我想到了我们学生应该如何坚守自己的价值观。

现在很多同龄人会受到周围环境的影响,无论在信仰还是价值观方面,都会受到很大的冲击。

但是我们要知道,每个人都有自己的信仰和追求,珍惜自己拥有的价值观,并为此而奋斗,这才是最重要的。

最后,剧中的人物都有一颗热爱生活的心。

他们在艰难险阻的路上也不忘享受生活。

对于学生来说,生活不只是学习和考试的世界,我们更要学会欣赏生活中的美好,用一颗感恩的心去面对生活。

在这部剧中,女主角许蕊在自己生活最艰难的时候,也能用自己的方式感受生活的美好。

总的来说,该剧通过讲述一群年轻人的故事,鼓励年轻人坚守信仰,珍视人生,鼓励我们要有一颗热爱生活的心。

同时,作为学生也可以从中获得很多启迪,学会坚持和珍惜,朝着自己的梦想不断前进。

写作重点:要点分析包括剧中人物的品质、表达对学生的启示、展现人生的真谛。

通过剧中的故事阐述人生的价值观和价值内涵。

用词上以情感色彩丰富开放,并且具有启示意义。

作文二:“《且听风吟》带给我的启示”最近,我迷上了一部电视剧《且听风吟》,这部剧让我体验到一种强烈的感受,有些人的一生是一首华美的乐章,他们一直在寻找、追求、尝试,甚至会为此付出珍贵的生命。

聆听海风的声音作文600字

聆听海风的声音作文600字

聆听海风的声音作文600字英文回答:I have closed my eyes to listen to the sound of the sea wind, and I feel like I'm in a dream. The sound of the waves crashing against the shore, the rustling of the leaves in the trees, and the cries of the seagulls all blend together to create a symphony of nature. It's a sound that's both calming and invigorating, and it fills me with a sense of peace and tranquility.I can almost taste the salt in the air, and I can feel the cool breeze on my skin. It's a perfect day to be at the beach, and I'm so grateful that I have the opportunity to experience this moment.The sound of the sea wind is a reminder of the power of nature. It's a force that can be both destructive and creative, and it's a force that we should all respect. The sea wind can teach us a lot about ourselves, and it canhelp us to connect with the world around us.I'm so grateful for the sound of the sea wind. It's a sound that I will never forget, and it's a sound that Iwill always cherish.中文回答:我闭上眼睛聆听海风的声音,感觉自己像在梦中。

初三写人作文《且听风吟》600字(共9页PPT)

初三写人作文《且听风吟》600字(共9页PPT)
所有人,目光,浅淡,颜色,七色,那么, 分明,赤橙,黄绿,青蓝紫,一道,一道, 相视,无言,美好,瞬间,留在,我们, 背靠背,坐在,草地,来自,耳边,吟唱, 一点一滴,汇入,心田,优美,钢琴曲, 黑白分明,清
书桌上,牛奶升腾起的 雾气,在空气间氤氲开来。
初三写人作文《且听风吟》
”那哪里是沙,分明是爱。
关键词:哪里,分明,带来,关心,
风带来了你的关心和爱,飘 散在空气中你的话语,那么朴 实又那么真诚,是低沉的大提琴,
深沉却包容,博爱而又使人沉陷其中。
飘散在,空气,话语,那么,朴实,那么, 真诚,低沉,大提琴,深沉,包容,博爱, 沉陷,其中,低声诉说,一个个,故事, 和谐,音乐,响起,我们,坚实,后盾, 不离,不弃,我们,一路,向前。
初三写人作文
且听风吟
600字
且听风吟
声音 听见风吟唱的
,那么浅,
那么暖。
——题记
风在耳边呼呼作响,它说,
我们在一起。
关键词:风吟,听见,吟唱,声音,
那么,那么,题记,耳边,呼呼,作响, 我们,一起,操场上,温婉,刮过,我们, 三五成群,背靠背,坐在,草地。
操场上,温婉的风刮过,我们三
五成群,背靠背,坐在草地
沙子 在反光,“对不起啊,风把
吹到眼里了。
关键词:心中,暖流,暗涌,液化,
雾气,吹散,奏响,优雅,奏鸣曲,干净, 明亮,不失,一丝,柔情,夏季,风吹, 沿海地区,我们,一起,同学,舍不得, 你们,中考,保重,身体,不要,生病, 班主任,喋喋不休,唠叨,此刻,耳边, 却是,如此,亲切,抬头,看看,老师, 镜片,一片,亮晶晶,反光,对不起,沙 子,眼里。
初三写人作文《且听风吟》
心中暖流暗涌,那液化而成 的雾气,被风吹散,奏响了最 优雅的奏鸣曲,干净明亮,却又

且听风吟作文【精彩6篇】

且听风吟作文【精彩6篇】

且听风吟作文【精彩6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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九年级倾听大海的声音作文

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听海作文600字初中

听海作文600字初中

听海作文600字初中篇一有时间,就去听听海的声音,它会告诉你在海天相接的地方有一艘小船在等着你。

——题记蔚蓝的海面下,闪耀着无数的太阳光柱,随着海水的摇摆,交织着扭打在一起。

生命的小船就在这些光柱上面一刻不停地起伏,仿佛一场绮丽华贵的梦,行走着,又沉浮着。

深沉寂静的夜来了,洒下一大块黑色,似水的流年随着摇摆的小船,撒入大海,再也寻不见踪迹了。

尽管海面上风平浪静,但也会遇到暴风雨的突袭,我知道,那是在所难免的,所以哪怕是怎样的一艘小船,我相信,总会能看见太阳光从海平面升起的一瞬间,那是多么的美好啊,也有许多人享受到这样的美景,可都不如我,因为我正沿着太阳升起的方向前进哪!听听海的声音,它会告诉我希望就在前方,只要我乘着小船,就会到达神秘的地方,它告诉我那儿一片云霞灿烂,有着与这儿不一样的澄澈的月光,照亮我内心深处那些黑暗的地方,只是这儿没有海,只有一条泛着微波的河。

伫立在岁月的河旁看时光之水匆匆逝去。

我映在水中的倒影也从懵懂顽皮的小孩慢慢长大又逐渐老去。

再河的左岸,是亦真亦幻凌空纷飞的回忆;河的右岸,则是悠远朦胧雾里看花的未来。

该抓住些什么?什么才是我生命的闪光?在低吟浅唱的梵音中我陷入了沉思。

偌大天地间,现在只剩下孤单的我。

孤单的我依旧来到这海边听海的声音,它将祝福的话藏在贝壳里,让我每天清早捡起来听,听这些鼓励的话语,仿佛在倾听着一位有着动人嗓音的天使和着竖琴的旋律,在自由地歌唱一般。

现在,我不再孤单,可我依然在听海,我的身边已有了和我一样来听海的人们,他们也将祝福打开,抱着希望,踏着梦想的足迹,去旅行……听,那是海的声音……听海作文600字初中篇二韶华一去的光景,春华秋实的变迁。

“海,你还会记得我,和那时的小可怜吗?”同样的地点,那个曾经踌躇的身影,如今却褪去了青涩。

她微笑着,拖着依旧笨重的行李,那个一度想跃入海中的猫咪,此刻正跑在海滩上,寻找久违的快乐。

海,当然记得它的孩子――女孩穿着高高的靴子,飘逸的裙在风中游荡。

倾听海的声音作文400字左右

倾听海的声音作文400字左右

倾听海的声音作文400字左右倾听海的声音。

站在海边,那海浪声,简直就像是大自然的摇滚乐,让人忍不
住想跟着节奏摇摆。

每一次浪头打过来,都像是在说,“嗨,你准
备好感受我的力量了吗?”。

海风可真是个调皮的家伙,它带着海水的咸味,直接往你脸上扑。

那感觉,就像是小时候妈妈轻轻拍你的脸蛋,告诉你,“孩子,这就是大海的味道。

”。

脚下的沙滩软绵绵的,像是踩在了棉花糖上。

你知道吗?有时
候我会觉得沙子在说话,它们小声地告诉你,“这里有很多故事,
你想听吗?”。

等到晚上,海的声音就变得特别温柔了。

它像是低声细语,给
你讲着那些关于星星、月亮和远方的故事。

听着听着,你就会觉得
整个世界都安静了下来,只剩下你和大海。

所以啊,倾听海的声音,真的就像是在跟大自然对话。

它告诉你很多你不知道的事情,也让你更加珍惜这个世界的美好。

【初三作文】倾听大海的声音

【初三作文】倾听大海的声音

【初三作文】倾听大海的声音当我闭上眼睛,背对大海,我感到一种凶猛又不失壮美的声音漫灌入我的耳畔,涌入我的心里,原来这是大海的声音。

那年夏天,一位从未见过大海的大陆朋友整夜坐火车来,眼睛明亮,拉着我的手:“我喜欢大海。

虽然我看过那么多大海的照片,我知道大海的样子,但这次我只是来听大海的声音,真正感受大海。

”说真的,在海边长大的我还是第一次认真倾听大海的声音,结果这一次的感受让我至今想起仍心潮澎湃。

大海的声音是一种野性的美。

它冲进我的耳朵,在我耳边发出噪音、咆哮、滚动和挣扎。

它让我觉得大海就在我身后不远的地方,却藏在我的耳朵里,像一只任性的小野兽。

我慢慢感到海水如同汇入我的血管,身体里都有清晰的海水涓涓流淌的声音,带有一丝汹涌的丝毫疼痛。

渐渐它一股脑涌入心脏,牵制着我的心脏也可以潮起潮落,横冲直撞,我整个精神亢奋起来,陪着海的声音一起澎湃。

我的朋友紧握着我的手,他的声音颤抖着:“这就是大海的声音!太美妙了!”我不说话,只是因为我喝醉了。

海水的声音有些累了,长久的挣扎让他有些许疲倦,开始重重的喘息。

有规律的潮起、潮落,任凭浪花打着旋在我耳边嬉戏,那笑声时近时远,近时明亮得有些吵闹,远时又让我像担心一个跑远的孩子一样,些许牵挂。

我的朋友激动地说:“你知道,大海是人们开始生活的地方。

生命的第一声呐喊和最后一口气与海潮的声音惊人地相似。

人属于大海,大海是人们生活的起点和终点。

人们的性格中也有大海的顽强和战斗元素。

人们应该学会倾听大海和生命的声音。

"我听完这话,一瞬间觉得我身后不仅是一片海,更是一个宇宙,孕育万千生命的宇宙!。

且听水吟作文800字

且听水吟作文800字

且听水吟作文800字且听水吟水,是自然最古老、最重要的元素之一,也是世界上最深情、最宽广、最神奇的元素之一。

水,是人类的生命之源,是万物的归宿之地。

水的微波缓缓涟漪,水的波纹轻轻拂动,水的流动声声呼唤着我们去深思,去感悟。

水,流淌着生命的味道。

在自然界中,水自然流动,流淌着生命的味道,流淌着自然的韵律。

它不仅奔向终点,也欣赏流程。

为了汇入它的终点,它要过山、穿岩,在它的旅途中,有时狂野奔泻,有时静若处子,有时激越奔腾,有时悠闲平缓。

水所表现的一切节奏和情绪都是为了自然的平衡和顺畅。

水,流淌着情感的味道。

人们说,水有灵性,水有情感,水是有血有肉的极其动人的东西。

在人类社会中,水的美感、水的情感传达了人类的情感、人类的心灵,也拥有了人们的敬畏、爱戴、崇拜。

江河长流、汇成大海,沧海桑田,浪花千里、洪水滔天,都是水对生命的表白,都是情感的灵魂。

水,流淌着时间的味道。

水流不息,无穷无尽。

它的流动是我们身边最熟悉、最深刻的流动之一。

它像一个世纪的岁月,只留下一缕缕被雪无痕的回忆,只让人们去回忆它曾经的样子。

它是时间的记录,也是历史的见证。

水,流淌着人性的味道。

水有时候会像镜子一样反映出人类内心深处的情感,还有人性中的善良、仁爱、忠诚、勇气、勇敢等多个方面。

例如,有的人在水中浸泡沐浴,就像是沐浴在爱心之中,让人感受到亲情和友情,从而获得了内心的放松和平静。

又例如人们经历了大洪水时,会感受到水的威力和生命的脆弱,这恰恰给人们提供了思考人性的一个新视角。

细细品味,这些水之情趣,正是人们逐渐适应自然、诠释自然、守护自然的必无不经之道。

所以,且听水吟,是对水的一种礼赞,也是对自然、对生命的一种赞美。

或深或浅、或快或慢的水声,是否正在呼唤着我们去聆听它的声音,去领略它的情调。

且听水吟,是一个感叹,是一种促使我们多欣赏自然、多关注自然的一种催化剂。

水,用流淌的情感,开启了生命与大自然的对话。

且听水吟,是让我们的思考和情感携起手来,和自然一起生活,去听、去看、去感受自然,让我们拥有更广阔的视野和更宽广的心胸。

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倾听大海的声音作文_初三作文倾听大海声音作文九(2)顾彤听说,落日很美,海边落日更美。

原本以为我会喜爱落日,却没想到,最后爱上却是海边声音。

听,大海波浪拍打海岸声音既沉重又清亮,让人渐渐放松下来。

看着那无止境蓝色,朵朵浪花涌向岸边却又不服气退下,发出阵阵抱怨。

不知不觉,我内心也如同大海一样广阔而又平静。

沙滩上,一个个孩子仿佛有了艺术天分。

他们从沙滩上挖起许多沙子,做成自己喜欢样子。

不知道是谁撒了一些沙子在自己作品上,连忙拿起铲子,修改自己作品。

铲子与沙子摩擦发出了”沙沙”声响。

”哗——哗——”一阵阵大浪过后,被艺术了沙滩又变成了原来样子。

听着大海冲刷沙滩声音,心灵仿佛也变得干净多了。

天渐渐地暗下来了,太阳依旧放射着耀眼光芒。

看!落日!太阳光辉洒在人们身上,以至看不清他们样子,看到只是那一幅黑白剪影。

隐隐约约中,看到人们手拉着手,站在海边,”哗!哗!”海浪声持续传入我耳中,人们任凭海浪拍打在自己身上。

有因海浪巨大冲击,摔倒在地,再站起来接受大海洗礼。

有依旧站立,高举双手欢呼,然后一头扑进海中,享受快乐时光。

而我,则在一旁用耳朵静静地倾听海浪声音和人们欢声笑语。

此刻,我感觉这声音是世界上最美妙乐曲!日落,我没有好好欣赏,但却也收获颇多。

因为我在海边倾听到了人与大自然共同谱写一首独一无二乐曲,让我永生难忘!那一碗清汤,有别样滋味江苏省如皋市长江镇郭园初中九(1)班刘思佳撒几粒细盐,缀几片香叶,一碗清汤,煮出一份浓情。

”外……外婆……”昏睡了许久我终于睁开眼,艰难地蠕动干涩嘴唇费力挤出残破嘶哑呼喊。

久久无人回应,我努力支撑起无力身子,挣扎着想要下床。

可就这么点小动静依旧惊醒了外婆。

她三步并作两步走到床边,一把按住我摇摇晃晃身子:”哎呀,我小祖宗,终于醒了。

乖乖地躺好,不要乱动,我去煮碗汤,一会功夫。

”外婆声音隐约带有几分疲惫。

就在外婆转身一刹那,我分明看到了外婆眼中密布血丝,充血双眸灼伤了我眼,也刺痛了我心.凝视着外婆蹒跚离去背影,一阵歉疚涌上心头,唉,多病我又给外婆添了不少麻烦!转头瞥见床边一把躺椅,上面应该还残留着外婆体温。

聆听阵阵海浪之音

聆听阵阵海浪之音

聆听阵阵海浪之音第1篇:聆听阵阵海浪之音太阳泛着金黄的光芒亲吻着无垠的海面,我,来到海边。

阵阵海浪与我的心共鸣。

海水似乎从遥远的另一边赶来,被海精灵悄悄推来。

它慢慢会拢,碰到高起的石块,霎那之间,一朵朵晶莹洁白的浪花出现,伴随阵阵海浪之音,它们融合在一起,在蔚蓝的舞台演绎。

突然一个浪头势不可挡地涌过来,后面还有几个跟随的浪头,它们一起冲过来,朝海边的岩石冲过来,眨眼之间,“嘭”一声巨响,海浪被岩石击得粉身碎骨,化作一滴滴细小的翡翠水滴,重新落入到大海的怀抱。

我闭上眼睛聆听着,那仿佛是是一声巨响,在我的心头猛然一击,脑海里忽然涌现千*万马与敌人对抗,气势磅?的战士无所畏惧,朝着强大的敌*发起进攻,他们永远不会放弃,呐喊着,冲击着。

像一个*烟弥漫的战场,一声声马啼,一声声口号,一声声*剑碰撞、火*轰鸣的声音,都仿佛真从我的耳边传过。

这大海啊,原来就是沙场,是英雄的向往。

继续聆听,海又变得平静,海浪翻涌,仿佛在倾诉、仿佛在呢喃。

人生不就是这样吗?跌宕起伏,时高昂时低沉,有时充满欢乐**,有时又氤氨伤感气息。

舒缓的潮水声让我听到了母亲在耳边的温暖嘱咐,父亲在电话里亲切的问候,风吹过老家那棵大树的哗哗声音……日子一天天溜走,我听到爸妈拄拐杖的嗒嗒声,孩子绕我膝下的笑声,时钟总是无情,滴滴嗒嗒,一刻不停。

海水退潮、涨潮,一天一天也就未完,继续阅读 >第2篇:聆听自然之音雾亦蒙蒙,雨亦蒙蒙。

青山绿水朦胧,在水雾缭绕之中,白云蓝天便隐藏在一片水雾后——下雨天,我的心惆怅,像是一只无家可归的小鸟雀,孤独无助。

前路茫茫于雨丝中,无法望其尽头。

人生之路亦如此吗?茫然之中,徘徊依旧。

雨一直下,气氛不算融洽。

忧郁之气中透着一丝苍白,无力的寻找,无力的回头。

失意的我,回首前尘往事,欢笑与泪水杂糅,希望似乎应该有的。

支支雨箭*于水面,荡起涟漪泛在心湖,时而纤纤细雨柔和地轻抚着湖水,时而倾湓大雨猛烈地拍击湖面。

浑浊的湖水于是便注入了新鲜的血液,在荡涤中渐渐澄清起来,清得自然,清的纯美,清的纤尘不染,清得纯真无邪。

海之音作文_初三优秀作文

海之音作文_初三优秀作文

海之音作文_初三优秀作文海之音初中三年,我一直都生活在离大海不远的地方。

每天早上起床,我都可以听到海浪拍击岩石的声音,那真是一种独特的音乐,仿佛大自然对我诉说着什么。

我喜欢沿着海边散步,感受那阵阵海风拂面的凉爽。

有时候,在海浪退潮的时候,我会找到很多美丽的贝壳,它们形状各异,色彩斑斓,仿佛是大海赠送给我的礼物。

拿着贝壳,我总会莫名的开心起来,因为我感觉到大海对我是多么的亲切和友善。

有一次,我趁着放学放风筝的时候,被海浪的声音吸引住了。

我站在岸边,远远地看到一个小男孩在海水中玩耍。

他笑得灿烂,仿佛大海给予了他无限的快乐。

看着他,我突然想到海浪的声音是多么宽广和强大,它是由大海所形成的。

也许,海浪的声音是大海表达自己的声音,向世界宣告它的力量和存在。

回到家后,我想了很多关于海的事情。

海是一种自然的力量,它既充满了善意,又充满了威力。

海浪时而平静地拍打着岩石,时而汹涌地冲击着沙滩,仿佛它要告诉我,世界上有很多事物都是不可预测的,我们需要保持谨慎和勇敢的心态,才能应对任何突发情况。

海浪的声音也是一种力量的象征。

当我遭遇困难时,我可以想象自己是一条小小的船只,而面对着浩渺的大海。

海浪的声音就是鼓励我继续前行的声音,它告诉我,只有勇敢和坚持,我才能驾驶好这艘船,渡过暗礁和狂风。

我意识到大海是一种保护者。

当我沉浸在大海的声音中时,我感到我是安全的,无论外界发生了什么,我都能感受到大海的庇护。

大海告诉我生命的坚韧和珍贵,我们要像大海一样,坚持不懈地为自己的目标奋斗,即使会遇到风暴和挑战,也不要退缩。

海浪的声音是一种诱惑,它让我不断地去探索和思考。

我想,大海是宇宙间最神秘的存在之一,它隐藏着许多谜团,等待着我们去解开。

每一次,当我跟着海浪的声音一起起航,我都能收获到许多宝贵的知识和经验。

海之音是给我的一种启示,它告诉我,生活就像大海一样,充满了未知和挑战,但只要我保持勇敢和坚持的态度,就能战胜一切困难。

我也要学会保护大海,保护自然环境,让世界变得更加美好。

【高二作文】且听水吟

【高二作文】且听水吟

【高二作文】且听水吟一脉清泉自上古泻出,是九天洒落的琼浆,是润如碧玉的珠儿。

它绕过春岸的刀耕火种,裹挟着泥沙在朝代更迭中夏流激荡,它在秋声中默然,又在冬天的山谷中沉淀,悠悠邈邈……在诗中,它曾是一次征兵。

大雨下个不停。

它还提倡原始人朴素而华丽的艺术。

越南人民半脸妆下的泪水,圣贤们慷慨去世时的泪水,田野里滴入土壤的汗水,都流进了这条“时间”的溪流,沉淀了一个民族的流域和一个国家的灵魂栖息地,并孕育出美丽的艺术。

因此,有“高山流水”中的竹林和黄黄,有四合院楼房的彩柱和雕梁画栋,有棋局中的琴弦、阴阳上美妙的韵律。

泉水岸上的马蹄嘎嘎作响,“时间”的水不够。

它仅限于曾经的池塘,被锈成了铜绿的死水。

即使未来并不光明,即使曾经辉煌,它仍在继续奔腾。

当然不少人想极力挽留这股涓涓细流,在它逐渐消蚀而拓宽的河岸上振臂疾呼,朱自清在秦淮河的波光桨声中目送《匆匆》,太匆匆,它远了一程又一程。

鲁迅在课桌上企图用刻骨的勤奋来描摹它的背影,然只剩下捏着小海绵不住慨叹,它兀自地流着,桀骜不驯,永不回头。

但总有一些人会冷笑,打开水龙头,让溅起的水肆意弄湿他们的额头。

他们挥霍青春,长时间不抽烟,早早地在床上修缮坟墓。

哦这很及时。

他们要么沉迷于网络游戏,要么颓废放纵。

时间无话可说,在静静地披上自己的秀发,月亮依然水冷鱼不吃。

嗯?那些年轻的面孔在午夜的镜子里清晰地面对着我们,展示着我失落的脸。

这河愈发雄壮了,从流至河,从河至江,从江到泽,从泽而汪洋。

它带走了数不胜数的七情六欲,沉淀了太多的万骨枯荣,有些人事还未完满便卷入其猝不及防消逝,有些人永远站在岸边,定定地望着,它的胃口越发惊心触目。

然而,古往今来,又有几个人能真正做到死得重于泰山,敢于投身时间的河底为历史注入新涛?又有几个人能真正做到站在岸边冷静地思索,念天地之悠悠,击节而狂歌?你不能放手的时候会帮你洗漱,后悔的时候会带你上岸。

如果你不珍惜时间,它只会淹没你,而不会留下一丝色彩。

高三想象作文1000字:且听海吟

高三想象作文1000字:且听海吟

高三想象作文1000字:且听海吟且听海吟人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

我感慨这句诗词,已踏入高三一个月。

像所有的高三学子一样,我也感到自己走到了人生的一个分叉口:要么继续努力,冲刺高考;要么让时间将自己冲散。

这个转折点,让我深深地体会到时间的流速和人生的无常。

在如此重压下,外面的世界仿佛已与我失去了联系。

生活除了上学,上课,做题,以及少量的阅读,仿佛失去了色彩。

但有一种声音,在我肆无忌惮地沉迷于自己的小世界里时,一直在触及着我内心的柔软。

那是海的声音。

我的家乡在大海边上,每当我感到疲惫难耐时,总会想到那十里长滩涂的海面,波平如镜,半边天空巨大的蓝色环带,微风吹拂下,海的身姿会变化无穷。

有时雾笼翠绿的山头,望不到海角;有时云层在飘移,海与天相连,丝丝缕缕,仿佛一切都停滞了,却又在转化之中;有时夕阳西下,海天一色,燃烧着人们的梦想。

海时而轻轻低语,时而高昂豪放,时而哀怨悲怆,时而如潮水般洶涌汹涌,它是那样包容,那样开阔,那样博大。

而我,只是在海边欣赏,领略海风中不同气息,不能管束它,不能改变它,也不能理解它,却对它满怀感激之情。

在人生的汹涌大浪里,我们和海一样,也是些渺小的生命。

我们不能掌控人生的时间,却可以掌控自己心态。

我们也可以学习海的胸怀,包容不同的声音和状态,不因某些事情的不顺意,而变成不堪一击的脆弱。

如此琢磨着,在一次思考海的时候,我想起了一句话:“权且听从内心所想,努力追寻那种状态。

”在高三这个较为困难的人生过程中,我希望自己能够做到的,也仅仅是这么一句。

当我们走到人生即将半途时,也许就只剩下这些文字,慰藉过往那些美好的时光。

这些美好里,也只有那些记录了波澜壮阔的记忆最能让人回味和感慨。

可是无论我们怎么记录和再现,都不会有海那样的博大和澎湃。

有时,我曾想象自己是一片海,荡气回肠,流连忘返,像那无数的细沙和鱼虾一般,感受着自己的渺小和在那极大中的无穷可能。

在人生即将分叉翘首期待未来的时候,当我们只是站在时间汹涌的河流之岸,听一听海的低声吟扬,也许就轻松了自己的内心。

且听海吟 初中精选作文【900字】

且听海吟 初中精选作文【900字】

且听海吟初中精选作文【900字】曾经去过那片海,远远地就能看见海天相接处的那条如项链般的亮线,远远地就能闻到温温咸咸的海风,远远地就能听见海消沉的吟唱。

待到了海边,走在温软的沙滩上,就感想到了她无限的柔情。

身穿碧蓝的衣裙的她,好似手持红笺小字的妙龄少女,一双蔚蓝的眸子神气地望着天空,拥抱着大地。

前些天又去了那片海。

我同样看到了海天相接,差别的是那条亮线已然黯淡;我也闻到了海风,差别的是海风里夹杂着淡淡的血腥;海的低吟围绕在我耳畔,好像在倾诉着发生在她身上的种种不幸。

本来亮堂的眸子已然昏暗,似乎看透了这世界;碧蓝的衣裙被染成了黑色的孝服,她哀痛地哭着……轻轻的我走了,正如我轻轻的来,大海的倾诉氤氲在我心头,久久挥之不去,每每想起不禁黯然神伤。

人类为了利益不吝伤害养育自己的海洋:为了贵重的资源我们不吝大量开采海底矿石,还一直向海里排放油污;为了食物我们不吝大量捕杀鱼类,让湛蓝的海面上漂上一层残酷的血红……我们欠她太多太多。

幸亏,我们之中的大局部人已经意识到了这个问习题,我们收回了罪过的双手,并用他安抚那颗受伤的心灵。

我们绝断了那根向海中排放污水的管子,我们处罚了那些残酷的屠夫,我们正在用双手挽回那颗酷寒的心,我们正用眼泪洗刷犯下的罪过。

只要有向善的心,这一切的一切都还来得及。

或许我们要敬畏的不只仅是天然赐与我们的那片海,还有处在我们心灵深处的灵魂之海。

在这个满盈着金钱利益诱惑的世界中,这片本来清冽的海被慢慢污染,如同一滴黑墨滴进一碗开水中。

曾经纯真的笑脸已经被戴上了无情的面具;曾经火热的小儿百姓之心已然冷漠;曾经真诚的情感荡然无存。

拿什么拯救这片污浊的海啊?答案兴许就是那份对灵魂的敬畏吧!合上双眼。

我梦见了那片灵魂之海,此时正是旭日初升,太阳如同坠子般镶在那条项链上。

清爽的海风拂过我的面颊,我听见海的歌唱,仿佛是一曲吉檀迦利,又似一段朝花夕拾。

坐在礁石上,我似乎望见一对互相扶持着的老夫妇,颤颤巍巍的向我走来;脸上堆满纯真笑容的孩子蹦蹦跳跳的跑来……粼粼波光延伸到还的海一头,我看不见尽头却看见了我们的将来……上海市南洋中学高三:lynnshi83。

初三叙事作文《且听风吟》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《且听风吟》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《且听风吟》
给自己一片没有退路的悬崖,就是给自己一 个向生命高地冲锋的机会。
再见
600字
且听风吟
初三叙事作文
突然落幕的夜晚,灯光如隔
讯 世般阑珊,耳边依稀传来你的
息 街 。在城市尽头,没有繁华的
市,闪亮的霓灯;在城市的尽头,
身影 只有你奔跑的
。那些被风吹
日子 走的
,在深夜之中收紧我的
心。 你说过,走自己的路,别人再优
秀也只是参照物。
关键词:突然,落幕,夜晚,灯光,
隔世,阑珊,耳边,依稀,传来,讯息, 城市,尽头,没有,繁华,街市,闪亮, 霓灯,城市,尽头,只有,奔跑,身影, 那些,风吹,日子,深夜,之中,收紧, 自己,别人,优秀,只是,参照物。
初三叙事作文《且听风吟》
而我却一直把你当作我的远方,也许
无法 有一天终
超越,但却怀着一
用力 颗
跳动的心去拼搏,亦无悔,
且乐在其中。 在寂寞的夜里,曾为我庆幸,你
礼物 是我生命中的
。住在同一国
语言 的我和你,用同样
的我和你。
运气 是多么幸运,有这样的
,和
你一起走过青涩年华。
关键词:一直,当作,远方,也许,
随风 自信昂头挺胸专注地朗诵,
裙摆 摇曳的
为你的美涂上亮丽的
荧光。在我的世界你是发光的,
点燃了我的星星之火。
关键词:时光,如此,疯狂,以致,
追求,成功,如此,热烈,今夜,那个, 聚光灯,闪烁,掌声,雷鸣,舞台,如同, 等待,加冕,皇后,自信,昂头挺胸,专 注,朗诵,随风,摇曳,裙摆,美涂,亮 丽,荧光,世界,发光,点燃,星星之火。
一天,无法,超越,怀着,一颗,用力, 跳动,拼搏,无悔,乐在其中,寂寞,夜 里,庆幸,生命,礼物,同一,同样,语 言,多么,幸运,这样,运气,一起,走 过,青涩,年华。
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且听海吟作文600字
每次见到大海,总有一种说不出的亲切感。

现在,我正面朝大海,听着大海吟唱着歌曲,实在是一种难言的幸福。

你听,海涛声声,有节奏地响起,那是大海在欢迎我吗?闭目,心聆。

海,拍打在离我脚边不远的沙滩上,“刷”,它漫上了沙滩,慢慢向前翻滚着,接着,“啪”,白色泡沫接二连三爆破的声音成了低哑的伴奏。

“哗”,它似乎携走了沙粒,缓缓地信步,回到了大海。

海在我们脚下沉吟着,诗人一般,那声音仿佛是朦胧的月光和婆娑的晨雾那样温柔,低低地、轻轻地,像微风抚过琴弦,像落花漂零在水上。

伴着海的一次次冲刷,仿佛在洗濯着灵魂,触及了神经的微颤。

潮来了,汹涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的浪花簇拥着冲过来,声似雷霆万钧,势如万马奔腾,大海霎时成了无边无际的战场,海风吹着尖利的号角,脚下的岩石宛如钟鼓在奏鸣。

海浪似乎是千百个勇士,前仆后继地进攻着,发出震天的怒吼,它咆哮着,一声比一声高昂。

让人不禁战栗,心灵强烈地震动着,似乎也被这气氛感染。

声音渐渐轻柔,没有了刚才的势如长虹,有的只是小夜曲般低低的旋律。

心情逐渐平静,此时的大海像个玩累了的孩子。

依偎在母亲的怀抱里,进入梦乡,发出轻微的呼噜声,那“沙沙”的海风,就像一支摇篮曲,婉然悠扬。

“呜——”这声音拖着长长的尾巴,越来越清晰,是长长的列车在天空中呼啸而过吗?像孩子般天马行空地想象。

偷偷睁眼,哦!原来是一艘轮船。

不禁抿嘴笑出了声。

沙滩仿佛是我一个人的,我在这里摒弃了城市的嘈杂,享着难得的宁静,回味着小时的童真,心里是说不出的满足。

嘘,别出声,且听海吟。

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