串并联电路识别与实物图连接

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年级:九年级教师:鲁乐

串并联电路识别与实物图连接

一.知识呈现

1 电路

把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

2 各部分元件的作用

(1)电源:提供电能的装置;

(2)用电器:工作的设备;

(3)开关:控制用电器或用来接通或断开电路;

(4)导线:连接作用,形成让电荷移动的通路

3 电路的状态:通路、开路、短路

(1)通路:处处接通的电路;

(2)开路:断开的电路;

(3)短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

4电路的基本连接方式:

串联电路

并联电路

5.串并联电路的特点

(一)串联电路

(1)电路连接特点:串联的整个电路只有一条电流的路径,各用电器依次相连,没有“分支点”。

(2)用电器工作特点:各用电器相互影响,电路中若有一个用电器不工作,其余的用电器无法工作。

(3)开关控制特点:串联电路中的开关控制整个电路,开关位置变了,对电路的控制作用没有影响。即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。

(二)并联电路

(1)电路连接特点:并联电路由干路和几条支路组成,有“分支点”。每条支路各自和干路形成回路,有几条支路,就有几个回路。

(2)用电器工作特点:在并联电路中各用电器之间相不影响。某一条支路中的用电器若不工作,其他支路的用电器仍能工作。比如教室里的电灯,有一只烧坏,其它的电灯仍然能亮。这就是互不影响。

(3)开关控制特点:并联电路中,干路开关的作用与支路开关的作用不同。干路开关起着总开关的作用,控制整个电路。而各条支路开关只控制它所在的那条支路。

二.识别

1.使用定义法识别串并联电路

若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的,则电路为串联电路,若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间,则电路就是并联电路。

2.使用电流流向法识别串并联电路

从电源的正极(或负极)出发,沿电流流向,分析电流通过的路径。若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的(如图l所示);若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联的(如图2所示)。

例题1 如图1所示的电路,是

判断连接方式是串联还是并联?

【解析】我们可以在图形上用

箭头标示出电流的路径,电流从电

源的正极出发,若只有一条路径,

则是串联,若有两条或两条以上路

径则是并联;图中可以标示出三条

路径,如图2所示,可以用箭头在图形上标画出来,第一条是从正极→A→L

1

→B→负极,

第二条是正极→A→L

2→B→负极,第三条是正极→A→L

3

→B→负极。所以图中L

1

、L

2

、L

3

成的是并联电路。

例题2 如图所示电路,判断此电路是串联电路还是并联电路。

例题3、如图4-11所示电路中,(1)当开关S

1、S

3

闭合S

2

断开时,灯L

1

、L

2

组成电

路;

(2)当开关S

1、S

3

断开S

2

闭合时,灯L

1

、L

2

组成电路;

(3)当开关S

3闭合,S

1

、S

2

断开时,电灯L

1

是路,L

2

是路;

(4)当开关S

1断开,S

2

、S

3

闭合时,电灯L

1

是路,L

2

是路;

(5)如果开关S

1和S

2

同时闭合时,将发生现象。图

4-7

小练习:

1.判断下列电路的连接方式:

2.判断图(1)中各灯的连接方式:

3.判断下列电路的连接方式:

4、实验室有三盏灯,闭合开关时三盏灯同时亮,断开开关时三盏灯同时熄灭,可见这三盏灯的连接是[]

A. 串联

B. 并联

C. 两盏灯并起来再和第三盏灯串联

D. 以上三种情况都有可能

5、如图所示,电键闭合后,两盏灯同时发光的电路是[]

A. 甲图

B. 乙图

C. 丙图

D. 丁图

6、如图所示的电路中,说法不正确的是[]

A. K

1断开、K

2

闭合时,L

1

不亮、L

2

B. K

1闭合、K

2

断开时,L

1

、L

2

都亮

C. K

1、K

2

都闭合,L

1

、L

2

都亮

D. K

1、K

2

都闭合,L

1

不亮、L

2

7、如图所示各电路图中,属于串联的是[],属于混联的是[]

A. 图甲

B. 图乙

C. 图丙

D. 图丁三:电路图与实物图连接

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