2023年农村小学工作总结例文(四篇)
2023学年村级小学工作总结范文
循环小数专项练习题1、填空。
（ 1 ）一个小数，从小数部分的某一位起，（）或（）依次不断地（）出现，这样的小数叫做（）。
（ 2 ）在 3.8288888 ， 0.358? ?3 .2727，2.3565656, 0.23548 ，， 0.00 2，2.020202.75 ，?5.6 中，是有限小数的是（），是循环小数的数（），是无限小数的是（）。
（ 3 ）8.375375 可以写作（）， 2.692692 可以写作（）。
? ?（ 4 ）4.9 0 保留两位小数是（），精确到十分位是（）。
? ? ?（ 5 ）把 4.2 、 4.23 、4.2 3 、 4.32 从小到大排列（写出完整过程）。
? ? ? ?（6 ）把①3.8 1 ② 3.81 ③3.81 ④3.8 从大到小排列（写出完整过程）。
2、用简便方法写出下面各循环小数再取近似值（保留三位小数）0 .3333 13.67373 2.023523538.534534 4.888 2.3523523 3 、判断（对的在括号内画“√”错的画“×”）（ 1 ）1.4545 （保留一位小数）≈1.4 （）（ 2 ）2.453453 的循环节是 453 。
（）（ 3 ）循环小数都是无限小数。
（）（ 4 ）1.2323 的小数部分最后一位上的数是 3 。
（）4、用竖式计算下面各题，除不尽的得数保留两位小数。
1.3 ÷0.48 16.7 ÷0.31 5.48 ÷9 26 ÷35智能升级： 1 、你会比较这些小数的大小吗？试试看！0.66? ? ?）8.25 5.414 （? （） 0.68.2 5 （）5.413.888（?7.282? ? ? ?） 0.9999 ） 3.08 （）7.2 8 0.9 （2、先用简便记法表示下列循环小数再保留两位小数3.2525 17.0651651 2.296961.066 0.333 0.9663、选择题。
2023年农村小学学校工作总结(四篇)
农村小学学校工作总结忙碌的一个学期又接近尾声，回顾走过的这一学期，在教委办期初工作精神指导下，在教委办领导的支持下，在全体教师的共同努力下，在校董会、服务区内的村两委共同支持下，我们认真有序地完成了各项任务。
现在对我校本学期的工作作个简要的汇报。
一、以“创建福建省农村小学合格校”为抓手，促进学校不断发展。
（1）开学初，我们认真对照《____省农村小学合格校》的评估标准，不断改善各项不足，完善学校办学条件。
同时认真做好泉州市小学校园文化基本建设“十个一”、班级文化基本建设“十个一”的创建活动，推进校园文化建设，提升学校品位。
____月____日，我校以94高分通过“____省农村小学合格校”评估。
（2）____月____日，____镇六项技能比赛在我校顺利举行，共有来自全镇四个学区____个代表队____人参加。
我校陈以及钟____同学分别荣获安海镇六项技能第一名与第二名。
（3）____月____日上午，“____市第十一届小学生技能素质比赛”在我校召开，来自全市各镇（街道）的____多名小学生参加了写作、演唱、简单烹饪、绘画、作文、____米短跑等____项技能比赛。
我校代表队荣获团体总分二等奖，其中钟____同学获得作文三等奖、演唱二等奖，个人总分二等奖，陈____同学和齐x同学获得个人总分三等奖。
____省农村小学合格校的顺利通过，以及成功承办____镇、____市两级的六项技能比赛，通过活动，更多的人正在关注庄头小学，更多的人也正在加入支持我校的发展行列。
我校也正通过一系列的活动与创达标，不断推动学校的发展。
二、以教学常规管理制度来规范教师，抓好教学管理，提高教学质量。
本学期采用每月一检的方式对教师们的备、教、辅、改、考等常规检查。
强调教师们对后进生的监管力度，也是学校本着为了每一个孩子的宗旨，对这些在学习方面较为薄弱的学生特别关注。
从检查情况看来，全体老师对学生作业是相当重视的，学生字迹工整，各班都有自己的作业格式，订正错题率比上学期有所提高，单元检测能及时进行且和家长做了沟通。
2024年农村小学工作总结心得体会参考模板（四篇）
2024年农村小学工作总结心得体会参考模板一、强化德育意识，提升班主任及学生干部工作效能为确保德育工作的深入实施，我校将持续强化德育意识，并深化班主任培训工作。
通过班主任师徒结对、定期例会等形式，不断提升班主任的工作水平和能力。
加强学生干部队伍建设，充分调动学生积极性，完善值日制度及检查、评比项目，及时公布结果并与考核挂钩。
近期，我校吴岩、贾子航同学荣获镇“十佳少年”称号，彰显了德育工作的显著成效。
二、以活动为载体，深化养成教育，巩固德育成果本学期，我校紧扣德育工作计划，积极开展“文明小使者”、“每周一星”及校级“十佳少年”评选活动，营造了良好的竞争氛围。
在文明班级评比中，学生行为习惯显著改善，集体荣誉感显著增强，形成了良性竞争态势。
借助“绿色学校”和“健康促进学校”创建契机，通过图片展、问卷调查、知识竞赛等形式广泛宣传，有效规范了学生行为。
三、走内涵发展之路，打造学校特色化发展品牌自将象棋确定为学校特色项目以来，我校逐步构建了完善的管理体系，形成了副校长分管、体艺教研组具体负责、体育教师及音乐教师实施、最终落实到学生的四级管理、三个层次的组织架构。
通过普及与争创体艺特色相结合的方式，充分利用校内外资源，面向全体学生，提升整体素质。
成立以吴晓红主任为带头人的青年教师教研组，自编校本教材，开设“中国象棋”教学课程，实现了低年级兴趣激发、中年级规则教育与品德培养、高年级作战策略与水平提升的教学目标。
加强班级兴趣小组管理，确保每次活动“四定三检查”，真正实现了全员参与。
四、注重环境育人，营造浓郁校园文化氛围针对新建大楼后校园环境空白的问题，我校组织召开专门行政会议进行讨论，并赴丹阳实验学校学习取经。
随后，由朱艳琴老师负责制定环境布置方案，在全校范围内征集作品，赵晓燕老师负责筛选。
开展楼宇命名和校徽设计方案征集活动，充分发挥学生主体作用。
在校园文化布置中，我们注重渗透体艺特色元素，营造浓郁的学习氛围，真正实现了“书香校园、象棋特色”的育人目标。
2024年农村小学教师个人工作总结精选（四篇）
2024年农村小学教师个人工作总结精选自本学期伊始，在校领导的英明领导与同仁们的鼎力支持下，我得以圆满达成学校所赋予的教育教学任务。
一学期来，我秉持严谨治学的态度，精心备课、授课、听课及评课，确保每一环节都精益求精。
我及时批改并细致讲评作业，致力于课后辅导工作，广泛汲取各类知识，以构建更为完善的知识体系。
在严格要求学生的我亦秉持尊重与民主的教学原则，激励学生学有所成、不断进步，从而实现了个人教学水平和思想觉悟的双重提升。
为更好地规划未来工作，现对本学期教学工作进行如下总结：一、提升教学质量的核心在于优化课堂教学。
为达成此目标，我采取了以下措施：1. 课前充分准备：我深入钻研教材，确保对教材的思想、概念、结构及其重难点了如指掌，进而精准把握教学逻辑，适时补充相关资料，以优化教学内容。
我密切关注学生的既有知识技能、兴趣需求及学习习惯，预测学习难点，并提前制定预防措施。
我还精心设计教学方法，合理组织教材内容，确保每节课的教学活动既丰富又高效。
2. 课堂高效实施：我注重课堂教学的组织与管理，确保全体学生都能积极参与其中。
我善于捕捉学生的信息反馈，灵活调整教学策略，以激发学生的学习兴趣和积极性。
我坚持因材施教的原则，既关注尖子生的培养，也重视后进生的转化工作。
通过营造愉悦的课堂氛围、采用简洁明了的课堂语言以及实施讲练结合的教学方式，我成功减轻了学生的课业负担，提高了教学效果。
二、课后辅导工作是巩固教学成果的关键。
针对小学生自控能力较弱、学习时间分配不合理的问题，我加强了对学生的思想教育和学习指导。
我特别关注后进生的转化工作，通过友善的沟通和家校合作的方式，帮助他们树立信心、改进学习方法。
例如，我针对某同学的不良学习习惯进行了深入分析并采取了针对性措施，最终实现了其学习成绩的显著提升。
三、我积极参与听课、评课活动，虚心向同行学习先进的教学方法和经验。
通过博采众长，我不断提升了自己的教学水平和能力。
四、我注重培养自己的多种兴趣爱好，并利用课余时间到图书室广泛阅读各类书籍。
小学2024年工作总结简单版（四篇）
小学2024年工作总结简单版在____学年第二学期，我作为一名教师，秉持敬业精神，恪守教育教学职责，认真执行教学各环节工作。
在教学准备、课堂教学、作业批改、课后辅导等方面均投入了极大的热情与努力，不断丰富自身知识体系，对学生严格要求与尊重并重，推行教学民主，促进学生学业进步，同时提升了个人的教育教学能力与思想认识水平，确保了教育教学任务的顺利完成。
以下是我对教学经验与教训的总结：一、提升教学质量的核心在于精心组织课堂教学。
为确保课堂教学效果，我采取了以下措施：1. 认真备课，深入研究教材内容，把握知识结构，明确教学重点与难点，合理规划教学流程与资料补充。
2. 全面了解学生的知识基础、兴趣需求、学习方法与习惯，预见学习新知识可能遇到的困难，并提前制定应对策略。
3. 精心设计教学方法，思考如何有效传授知识，组织课堂活动，以增强学生的学习兴趣和参与感。
二、课后辅导工作同样重要。
面对初一学生活泼好动、自制力较弱的特点，我加强了对学生的思想政治教育，并将其融入到学习指导中。
我还注重对学生的个性化辅导，特别是对后进生的转化工作，以友善的态度和赞美的语言激励学生，提升他们的自信心。
三、我积极参与多媒体教学设计和交流，学习优秀课件和教案，汲取同行教学经验，以此提高个人教学水平，并为同事们提供了高质量的课件交流服务。
四、我认真学习新的课程标准，勇于尝试语文教学的新方法，并成功运用多媒体课件开展了一堂语文公开课《翠鸟》，推动了现代语文教学模式的创新。
五、在教学工作过程中，我也认识到自身的不足，例如课堂重点不够突出，对学生的全面关注不足等，目前我正致力于不断改进这些不足。
总之，我在本学期的教学工作中，始终严格要求自己，遵循教学大纲和课程改革要求，以身作则，言行一致，注重身教，力求为学生树立良好的师德榜样。
小学2024年工作总结简单版（二）在本学期的体育工作中，我秉持高度的责任感和敬业精神，认真履行职责，取得了一定的成绩，但同时也存在一些不足之处。
2024年农村小学校长个人工作总结（四篇）
2024年农村小学校长个人工作总结过去的半年对我而言并非易事，即便期末考试全校平均分提高，也难以消除我内心的忧虑。
我清楚地认识到这所小学普遍基础薄弱，但我仍然期望学校能在全县的评估中获得令人鼓舞的成绩。
我深思熟虑，希望通过反思和总结上半年的工作，寻求进步的空间。
在这段时期，我积极参与了校运会和各类活动的组织，这使我能在活动初期就稳定学生的情绪。
我也不时担忧组织不当可能引发的问题，但学生们的学习热情和生活智慧在一定程度上缓解了我的压力。
为了确保食品安全，我经常与学生共进食堂，以此减少他们对早餐的抵触，同时我也期望能在校园内消除食物浪费的现象。
遵循亲临一线了解教学实况的原则，我每节课都会巡视各教室，以掌握各班级的教学进度，同时促使部分学生专注于学习。
我希望看到的学生自主学习的状况在上半年并未完全实现，因此我将此问题铭记在心，以防止下半年重蹈覆辙。
作为校长，我始终关注着学生成绩的提升。
我认为，上半年工作总结的关键在于识别待解决的问题，唯有如此，才能在未来的教育工作中避免因遗留问题而出现疏漏。
时间对我来说尚充裕，我倾向于逐步制定温和的策略，以渐进式地推动学校变革，确保我在学校管理中保持前瞻，这既是对我校师生负责的体现，也是我需要持续提升的交际能力。
总的来说，上半年我们开展了一系列的工作，包括传统的和创新的项目，它们的顺利完成值得我作为校长感到欣慰。
下半年的教育工作需要我持续付出努力，以超越以往的表现。
2024年农村小学校长个人工作总结（二）活动为契机，将人格塑造融入生动的社会实践之中。
1. 强化法制教育与安全保障，共筑平安校园基石为深化法制教育成效，我校特聘请乡派出所杨永东所长担任法制副校长，定期举办法制专题讲座，有效提升了学生的法律素养与是非辨别能力，激励学生勤勉向学。
在安全工作方面，我们秉持“责任重于泰山，落实至关重要”的原则，构建了完善的组织体系与应急预案，通过签订安全责任书、制定详尽的安全管理制度及值班规范，确保各项安全措施落到实处。
农村小学教学工作总结2023(优秀模板4篇)
农村小学教学工作总结2023（优秀模板4篇）农村小学教学工作总结2023 第1篇20[某]年对于中心小学来说是万象更新的一年。
我校在新区社发局的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。
现将本学期工作总结如下：一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规范化本学年度以来，我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论，学校领导及全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。
各科室用精细的理念引领，精心制定相应的政策和考核制度，精心组织实施和指导，精心组织督查和考评。
为了更好的实行管理制度，校长、各行政人员分工到人，定班定人进行检查和督促。
进一步细化要求，涉及卫生、教学、班级管理、食堂就餐等各个方面，给班级打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。
行政人员定期组织开会交流，及时总结工作中成功的做法和举措，严格参照《中小学行为规范》，进一步完善机制、狠抓落实，构建科学的体系，促进管理不断规范化、法制化。
二、从细节处入手，坚持不懈，进一步提升教学管理的精细化从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。
因此在教学常规管理中我们努力做到：1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。
我校一贯注重教学常规管理的落实情况。
严格参照《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》，结合岗位责任、量化考核等，对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。
教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。
每月还特别安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况，并将检查的情况及时向教师反馈，提出指导意见，纳入学期考核中。
为了把素质教育真正落到实处，我们一方面严格按教学计划，科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表，并认真督查“三表”的执行情况;另一方面实行备课组长负责制，发挥骨干教师的作用，带动了一批非专业教师的成长，有效地提高了音、体、美等课程的教学水平。
2023年农村小学学校工作总结(合集三篇)
2022年农村小学学校工作总结(合集三篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年乡村小学全年工作总结范文
2023年乡村小学全年工作总结范文尊敬的领导、亲爱的同事们：2023年即将过去，回首这一年，乡村小学的工作取得了显著的成绩。
在党委政府的正确领导和全体师生、家长的共同努力下，我们学校在教育教学、管理服务等方面都取得了令人满意的成绩。
在这里，我代表乡村小学全体教职员工，向大家汇报2023年的工作总结。
一、教育教学方面2023年，我们学校坚持以学生为中心的教育原则，注重培养学生的综合素质和能力。
我们更加注重学生的个性发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在教学上，我们实行了精品课程的建设，在各学科教研组的共同努力下，制定和完善了一系列高质量的教学方案和教材。
每个学科都有明确的教学目标和教学评价体系，确保了教学目标的实现和学生的综合素质的提高。
通过丰富多样的教学方法和教学手段，学生的学习兴趣和学习动力得到了明显提高。
同时，我们重视课外活动的开展，为学生提供更多的实践机会和社会实践的平台，培养了学生的动手能力和实践能力。
二、师德师风建设作为教师，我们要以身作则，做学生的榜样。
在2023年，我们学校加强了师德师风建设，强调教师的职业道德和道德修养的培养。
学校开展了一系列师德师风教育活动，组织教师参加相关的培训和讲座，引导教师自觉遵守教师职业道德规范，做一名品德高尚、业务过硬的好老师。
通过这些举措，教师的整体素质得到了提高，教育教学质量也得到了有效的保障。
三、管理服务方面2023年，我们学校注重提高管理水平，改进服务态度，为师生提供更好的学习和生活环境。
在管理方面，我们学校加强了各项规章制度的建设和执行，制定和完善了一系列管理制度和规定，确保管理有章可循。
同时，我们注重与家长的沟通和合作，定期召开家长会，听取家长的意见和建议，积极解决问题。
我们还重视学生的思想教育和心理健康教育，注重培养学生的综合素质。
在服务方面，我们学校注重对学生的关怀和照顾，提供良好的校园环境和生活条件，使学生能够健康快乐地成长。
2023年是乡村小学发展的关键之年，我们全体教职员工齐心协力，共同努力，取得了很多可喜的成绩。
2023年农村小学教育教学工作总结格式版(四篇)
农村小学教育教学工作总结格式版____年秋季学期，我校认真____上级部门的各项工作，在市教育局的正确领导下，扎实有效开展教育教学工作，教学质量有了大幅度的提高，学校形象得到重新树立，教师的教育教学取得了较显著成绩。
一、完善学校管理机制，规范学校管理。
1、本学期我校重申和完善各种制度。
完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。
让教师明确岗位职责，认真履行岗位职责，让教师各施其职、各尽其责。
2、狠抓班子建设，增强依法治校意识。
学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。
3、立一盘棋思想，努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。
依制度规范管理学校，学校管理走上了科学化、规范化。
目前，学校的各项工作有了很大的进步，整体处于良性发展的状态。
二、抓好德育工作。
1、开展爱国主义教育。
中华民族有着光荣的爱国主义传统，爱国主义是德育工作的主旋律，贯穿于德育工作的全过程。
为此，我们始终高唱爱国主义主主旋律，使德育工作有序地进行。
坚持每周的升国旗仪式，学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。
仪式不但让学生认识国旗，热爱祖国，而且让学生知道国旗是国家的象征，了解国旗的含义。
国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。
爱国主义革命传统教育。
清明烈士陵园扫墓，让学生在缅怀革命先烈，向革命先烈表决心，教育学生今天的幸福生活来之不易，从而激发学生热爱祖国，为祖国刻苦学习科学文化，长大报效祖国的激情。
2、努力创建育人环境。
“环境决定成长，细节决定成败”。
我校召开专门会议，深入讨论，精心设计。
结合学校特点，对校园的文化氛围进行精心营造，文化墙得到上级领导的一致好评。
并在暑期拆除破旧的生物园，填坑整平，不仅最大限度的利用好学校的可用建筑面积，并为学生提供优良的休憩环境。
本学期在学校资金困难的情况下，争取教育局支持，投资____万元，新建三层综合教学楼。
这些硬件与软件的改善有力的提高了我校校园文化内涵，提高了学生爱校意识，为我校的发展又迈出了坚实的一步。
2023年农村小学学校工作总结样本(四篇)
农村小学学校工作总结样本____年暑假生活已经结束，这次暑假在上级领导的重视下，在各位老师的积极配合下，在全体学生的共同努力下，各项活动都能正常有序的开展。
现简单将假期间的工作总结如下：一、保障学校安全学校制定了值班制度，安排好值班表，保证电话畅通，每位老师都参与了值班，值班人员严格值班，加强对学校周边水域的巡查工作。
通过短讯平台、家访、微信群与家长保持联系，及时提醒家长加强对子女的安全教育，做好值班记录。
二、组建学校新班子1、做好教师的招聘工作，根据学校的实际情况，合理搭配，分工明确，各司其职。
2、及时召开教师会，组织教师结合本地、本校实际，科学合理进行招生工作。
3、完善原班生和新插班生的信息采集和录入工作。
4、选拔田径运动队并进行训练。
三、校园修缮，美化环境主动与村干部及校董接触沟通，利用暑假期间对学校环境进行整修，在护栏和廊道上贴上瓷砖（一共____平方米），对教室和部分专用室重新粉刷，补种一颗香樟树，维修监控等等。
四、双访活动，构建和谐关系1、校长访教师____年____月____日，尤校长带头进入教师家庭进行家访活动。
通过走访，尤校长了解了教师的家庭背景，感受到了他们的家庭氛围，同时向学校教师传达了学校的教育理念和教育模式，与教师们达成了一致的教育目标。
家访活动实现了校长和教师之间距离的由远到近、由淡到浓、由冷到热的效果，收到了教师家庭们的认可和支持。
2、教师访学生此次家访，各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访，重点放在父母离异的单亲家庭，生活有特殊困难的学生家庭，行为偏差的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守学生的家庭等开展重点家访。
教师们利用休息时间，冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传，对于实在难以登门家访的，教师就用自己的电话，与学生和家长进行沟通。
通过家访，教师们对于本班学生及家庭的更多信息有了进一步的了解，同时也加深了家长和老师之间的了解和认识，为日后的教育教学管理工作奠定了良好的基础。
农村小学2023年学校工作总结(优秀模板12篇)
农村小学2023年学校工作总结（优秀模板12篇）农村小学2023年学校工作总结第1篇本学期，学校在区教育局的领导下，围绕“面向全体，全面发展，生德为本，科文并重”办学理念，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以“培养良好品质，打造一流质量”为目标，以“鼓热气，聚人心；抢时间，增效益；塑亮点，创新优”为思路，根据自身实际，在落实各项管理同时，创造性的开展各项活动，努力打造学校亮点，不断提升学校的办学质量和社会认可度。
一、打造和谐、向上的团队1、行政班子严格落实学习制度，不断提高自己综合素质。
根据自身实际和形势要求，围绕学校的办学理念和目标，制定学校发展规划，想方设法改善学校的办学环境和设备设施，全方位提升了学校的办学条件和办学质量。
2、通过不断完善教师的学习、师德、教学、科研综合素质考核评价制度和班主任工作量化制度及开展以“讲师德、比贡献、看实绩”为核心内容的竞赛活动，引领教师做到“师德高尚、业务精良、爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、家长满意”，打造了一支和谐、向上的教师团队。
二、坚持育人为本，推进德育创新（一）强化德育管理常规管理育人学校建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规，以严密德育管理过程。
建立的德育常规主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。
学期初，学校依据德育目标制定出工作计划，并指导各班班队工作计划，把德育目标分解落到实处。
同时定期进行检查、监督，肯定成绩，发现问题，及时予以纠正。
也正是由于有了实用性和可操作性强的计划和相应的检查、评价体系，才使我校的德育管理工作得以有的放矢地开展。
（二）营造良好的德育氛围环境育人学校经过逐步建设完善，校园环境优美怡人。
在工作中着力保持校园环境的整洁、美化，及时清除垃圾、杂草，使校园卫生始终干净整洁，让优美的环境给师生员工带来一份好心情。
在优化自然环境的同时，我们注重加强校内外文化建设，营造良好育人氛围，努力优化德育环境。
2023年农村小学工作总结样本(5篇)
农村小学工作总结样本在刚刚过去的-____学年第一学期中，我校的各项工作也即将告一段落。
这一学期里,在兰陵镇中心小学的正确领导下，在教研室的悉心指导下，在全体教师的辛勤努力下，我们的工作取得了较好的成绩。
最令人鼓舞的是我校争创市级规范化学校顺利通过验收，社会声誉进一步提升，在办人民满意教育的征程上又谱写了辉煌的篇章。
现在就一学期来的工作作如下的总结：一、承德永贞，载智成仁。
我校在原有德育教育的基础上，结合当前全面____，在期初就树立了“以人为本”的理念，不断创新德育工作内容、丰富德育活动载体、完善德育评价机制，提高德育工作的针对性和实效性，强化安全教育，全面促进学生健康成长。
1、加强班子建设，强化内部素质.我校的班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。
我们学校规模小，但所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，我们班子成员数量相对较少，很多都是身兼多职，同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。
可以这样说，我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。
2、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。
我校很注重强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来，提高教师的专业知识、教学技能水平。
全体教师参加了继续教育培训。
3、加强校园文化建设，发挥环境育人作用。
本学期，我校在中心校的创规指引下，进一步强化了校园文化建设，将学校绿美化、环境卫生、功能室文化切实打造好。
清理砖瓦石块，平整运动场，完善大型宣传栏，努力建设了良好的校园文化氛围。
学校通过抓好校园文化建设，充分发挥环境的熏陶感染作用，从而陶冶学生的性情、品格。
4、重视校训创新，促进校风改善。
一所学校的发展潜力，师生的精神面貌十分重要。
为此，我校抓好校训工作，大力推行学校出操集队同一高呼口号的校训工作，比如：“我读书，我快乐”“我运动，我健康”“积极进取，奋发图强，____小学，展翅翱翔”等，通过豪言壮语换发师生精神面貌，从而提高学习、工作的战斗力。
2023年农村小学工作总结（精选9篇）
2023年农村小学工作总结（精选9篇）2023年农村小学篇1总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高老师业务水平1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高老师形象，在学校工作会议上，对老师进行师德教育，培养老师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强老师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让老师耳目一新。
学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织老师进行读书活动。
期初制定计划，列出书目，读一本书，写，提高老师的.专业发展水平。
4、加强老师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况，制定老师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。
鼓励老师积极撰写论文。
二、强化学生纪律，搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比，工作总结《农村小学安全工作总结》。
每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。
大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。
2、大队部还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。
充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：(1)组织老师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。
(2)积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。
特别是毕业班老师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。
2023年农村小学工作总结样本(四篇)
农村小学工作总结样本这个学期，在学校的领导下，以“文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”这一德育工作主线，从班风建设、行为习惯、育人质量等方面开展班级工作，现总结如下：一、教育学生要有爱心，学会感恩对学生的感恩教育。
每个学生都有善良的品质，教师要善于挖掘，发现闪光点。
这学期我们班有四个学生患传染病，其中鲁晓辉患有肺结核，前期住院花费____多元钱，在老师和班干部的引导下，学生都很关心她，大家积极伸出援手，师生共捐款____元，我们的学生都是善良的，有爱心的，他们懂得关心周围的人，这件事也让每个学生体会到友情的可贵，让他们更珍惜现在的学习生活。
二、着力抓好班级常规管理开学初，针对班级的不良情况，我组织学生学习学校常规，并根据班风目标，制定了班规细则。
执行规章制度时，我发动大家来互相检查、监督，树立遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻的良好班风。
在班级常规管理中，也非常重视班级荣辱观的建立，重视对班干部的扶持和培养。
通过召开班干部会，促使班干部提高自身素质，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆工作，严格要求，注意工作方法。
通过每周一次的班会，总结班级情况，指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。
对于其他学生，则是经常与学生谈话聊天，和学生多沟通，及时了解学生的思想、学习和生活情况，使自己有效地对学生进行针对性的教育，也使班级工作有效进行。
三、实施自我管理，突出培养管理能力班级常规管理需要调动全班学生的积极性，才能形成合力，形成学生自我管理机制。
因此，我们班的每一位学生都有管理任务，让其服务同学，锻炼自己，表现自己，提高自己。
班级里的各项工作事宜，实行承包到个人，小组长督察制，周周总结评比，评出每周之星张榜表扬。
对班上纪律管理，实行小组长负责制，班长督察制，要求人人讲自觉，天天总结评比。
对给班级抹黑的学生，除了我要找他们谈话外，其他学生也会对其进行批评，不允许有损班级荣誉的事再次发生。
2023年农村小学学年工作总结范文
2023年农村小学学年工作总结范文一、工作回顾2023年是我们学校的发展之年。
在过去一年里，我们全体教职工积极进取、团结协作，共同推动学校各项工作稳步发展。
在校领导的正确引领下，我校取得了一系列的成绩和进步。
1. 教育教学工作今年，我们充分贯彻学校的教育教学方针，加强师资队伍建设，提升了教师的教育教学水平。
通过组织集体备课、课题研讨、教学观摩等活动，促使教师们不断提高教学质量和教学能力。
同时，我们坚持因材施教，关注每个学生的发展潜能，采取个性化的教育方式，注重培养学生的创造力和动手能力。
通过调整课程设置，引入多元化的教学手段，充分激发了学生的学习兴趣，提高了学生成绩。
2. 德育工作我们认为，德育是教育的首要任务。
今年，我们通过多种渠道，多种形式加强了学生的德育教育。
我们开展了丰富多彩的主题班会、德育讲座，组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
同时，我们注重培养学生的品德修养，加强学生的道德教育，确立正确的价值观和人生观。
通过这些德育工作，学生们的思想道德素质得到了全面提升。
3. 活动组织我们积极组织了一系列丰富多彩的校园活动，如运动会、文艺晚会、科技节等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，增强了学生的体质和团队合作能力，还展示了学生们的才艺和创造力。
同时，这些活动也加强了学生与老师、学生之间的沟通，增强了师生之间的感情。
二、存在的问题在开展各项工作的过程中，我们也面临了一些问题和困难。
1. 师资短缺由于农村地区师资力量相对较弱，我们学校一直存在师资短缺的问题。
这给我们的教育教学工作带来了一定的困难。
虽然我们通过多种方式提升教师的培训水平，但是这仍然不足以满足学校的需求。
希望学校能够加大力度引进更多的教师，解决师资问题。
2. 设施落后由于经济条件的限制，我们学校的教学设施还存在一些落后的现象，如实验室设备不足、教室设施陈旧等。
这给我们的教学工作带来了一定的影响。
希望学校能够加大对教育设施的投入，提升学校的教育教学条件。
2023年乡村小学学校工作总结范文
2023年乡村小学学校工作总结范文2023年已成过去，回首这一年，我深感充实而又满足。
作为乡村小学的一名教师，我积极配合学校的工作安排，全心全意为孩子们的教育事业奉献着。
一、教学工作总结今年我全面落实新的教育改革政策，将素质教育理念融入到日常教学中。
我注重培养学生的创新思维和实践能力，让他们在学习中不只是获得知识，更能将所学应用到实际生活中。
我采用多种教学方法，注重培养学生的自主学习能力，提高他们的学习兴趣和主动性，形成良好的学习习惯。
为了让学生更好地掌握知识，我还组织了学生进行小组合作学习，让他们在共同合作中相互学习和进步。
二、德育工作总结今年，在学校的宣传引导下，我积极参与学生的德育工作。
我不仅注重教育孩子的品德修养，更注重培养他们的社会责任感和团队合作精神。
我组织学生参与了好多社会实践活动，让他们亲身参与农田劳动，体验劳动的辛苦和收获，培养他们的艰苦奋斗精神。
我们还一起进行了环境保护宣传活动，通过实践让学生认识到环境保护的重要性，引导他们积极参与环保行动。
三、教研工作总结今年，我积极参与学校的教研活动，与同事们进行交流和合作，共同研究教学方法和教育教学技巧。
我通过参加教研讨论会，了解最新的教育政策和教学理念，不断学习和提高自己的教学水平。
我还利用网上教育资源，丰富了教学内容，提高了教学效果。
在教研活动中，我不仅学到了许多新的教学方法，也得到了同事们的认可和鼓励。
四、学生管理工作总结今年，我通过各种方式加强了对学生的管理工作。
我尽力做到公平公正的对待每一个学生，关心他们的学习和生活。
我与学生建立了良好的师生关系，与他们真诚交流，关心他们的困惑和问题，帮助他们解决。
我还定期召开家长会，与家长沟通学生的学习情况和问题，共同探讨解决办法。
通过这些管理工作，我感受到了学生们对我的信任和支持，也得到了家长的认可和赞扬。
五、自身成长总结今年，我不仅关注教育教学工作，也关注自己的个人成长。
我利用节假日和业余时间参加各种培训和学习活动，不断提高自己的教学水平和专业能力。
2023学年村级小学工作总结
2023学年村级小学工作总结一、工作回顾2023学年是我们村级小学全面推行素质教育、全面落实义务教育的一年。
在市教育局的指导下，我们根据学校实际情况和家长、学生的需求，制定了2023学年的工作计划，并取得了一定的成绩。
1. 教育教学工作本学年，我们着力提升教育教学质量，加强教师队伍建设。
我们加强了教师培训工作，鼓励教师参加各种培训班，提高他们的教育教学水平。
同时，我们加大了教育装备投入，购置了新的教学仪器和教材，为教师和学生创造了更好的教学环境。
2. 学生管理工作我们注重加强学生管理工作，制定了一系列管理制度和规章制度，加强了学生日常行为的纪律教育。
我们建立了学生评优评先制度，鼓励学生积极参加各种文体活动，培养他们的全面发展能力。
同时，我们也加强了对学生的心理健康教育工作，关注学生的身心健康成长。
3. 家长工作我们重视与家长的沟通和合作，多次组织家长会和家长学校等活动，让家长了解学校的教育理念和教育教学工作，鼓励家长积极参与学校工作，共同关注学生的教育成长。
二、工作成绩1. 教育教学工作成绩在教育教学方面，我们注重提升教学质量，优化了教学方法和教学资源。
学校的教学水平得到了明显提高，学生的学业成绩也有了明显的提高。
同时，学校还参加了各种教育竞赛和文化活动，取得了一些好的成绩。
2. 学生管理工作成绩学生管理工作方面，我们加强了对学生的纪律教育，学生的纪律素质得到了提高。
学校制定的学生评优评先制度也激发了学生的积极性，许多学生在各种比赛和活动中获得了荣誉。
3. 家长工作成绩通过与家长的密切合作，学校和家长之间建立了良好的沟通机制。
家长了解了学校的教育理念和教育教学工作，积极参与到学校工作中，为学生的教育成长做出了积极的贡献。
三、存在问题1. 教师队伍建设教师队伍的整体素质还需要进一步提高，部分教师对新的教学理念和教学方法接受程度不高，还需加强培训。
2. 学生管理工作学生管理工作还有待加强，部分学生纪律素质有待提高，违纪现象时有发生，需要加强学生的纪律教育。
2023年农村小学工作总结精选版(5篇)
农村小学工作总结精选版一、思想认识到位认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安全网络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。
在常规管理工作过程中，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。
因此，我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机，重点对学生、家长进行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。
三、开展各种安全教育活1、组织开展安全隐患排查。
我校结合当前校园安全工作重点，在“安全教育日”前后，组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改，营造平安和谐的校园及周边环境。
2、开展安全专题教育活动。
____月____日，我校通过主题班会、知识讲座等形式，针对春季校园安全工作的规律和特点，开展一次安全专题教育活动。
重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。
3、组织应急疏散演练。
“安全教育日”当天，我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况，针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况，组织一次全校范围的应急疏散演练。
通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
4、“安全教育日”当天，我校加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，亲临现场指导，确保活动取得实效。
总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。
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农村小学工作总结例文一年多来，在新一届县教体局“326”工作思路引领下，坚持以育人为本，遵循“把学校办成能适应当地发展需要，学生向往、家长放心、社会声誉好的学校”这一办学思想;以提高教学质量为核心，进一步提高了办学水平为目标，现将本学期工作总结如下：一、基础实施工作1、一年级教室全部安装护窗。
2、所有教室、办公室更换了窗帘。
3、二(5)班教室安装了电子白板。
4、所有楼道、幼儿、一年级教室安装了____个监控。
5、图书室装了____个吊柜。
6、维修了大门及在大门外安装了防护栏。
7、购置了120套双人桌凳。
二、政教工作(一)德育、养成教育工作1、根据年龄结构、心理特点知道了养成教育的训练内容与重点。
____月份为养成教育活动;____月份是学雷锋、树新风和缅怀革命先烈教育活动;____月份为爱国主义教育，诚信礼仪教育;____月份是环境保护教育、卫生健康教育;____月份是少先队教育活动。
2、坚持每两周升一次国旗;每周二、四课间操之后红领巾广播，紧跟形势，把握时代脉搏，主题鲜明，形式多样，旨在培养学生良好的学习习惯、生活习惯;教育学生学会感恩;爱校园、爱家乡、爱祖国等，以此荡涤他们心灵，陶冶他们情操。
3、发挥橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)等宣传阵地的教育功能。
每项活动开展之前要宣传到位，结束之后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣传栏做到“周周有新意，月月换主题”。
4、组织五、六年级学生去参观东征纪念馆缅怀革命先烈。
5、开展清明时节网上祭奠英烈活动;要求学生做以“清明”“清正廉洁”“安全教育”等为主题的手抄报或画漫画;搜集、积累并背诵有关“清正廉洁”的格言警句。
6、开展丰富多彩的“庆六一”系列活动。
7、成立了学生合唱团、口风琴兴趣小组、绘画兴趣小组，利用下午活动时间进行教学，丰富了学生的课余生活。
8、加强班主任管理工作，制定了班主任考核细则，班级管理细则，定期或不定期召开班主任会议，研讨班级教学情况，交流班级管理经验等，提升了班主任的管理水平。
(二)安全工作①通过教代会完善并制定安全工作制度，成立了安全工作领导小组。
②学校始终坚持“领导值班制”，与教师签订《安全责任状》《规范办学行为责任状》发放了告家长通知书，与幼儿家长签定安全责任状，确保了安全事故零发生。
③实行路队制，路队长专门负责。
④学校有专人负责记录《安全工作日志》，记录当天学校的安全工作情况，坚持安全日查制。
⑤坚持安全隐患排查制度。
教师向学校、学校向教体局逐级上报，杜绝瞒报或迟报。
⑥坚持每天晨读与下午第一节课清点学生，及时与家长联系。
⑦每学期初都要对乘坐接送车的学生进行排查摸底，召开乘车学生家长会，教育家长不坐“三无”车辆，并提醒家长与乘车司机签订安全协议。
⑧制定了地震应急演练、突发事件等各种安全应急预案和实施方案，开学初组织了地震应急演练，提高了全体师生的防范意识。
⑨利用周会、广播、国旗下讲话进行安全教育。
一年来，经过全体师生的共同努力，全校无一例安全事故发生。
三、教学、教研工作(一)教学方面1、科学、合理地安排课程表，做到开全课程，开足课时。
2、组织好一年级新生入学工作，建立学生学籍簿，填写学籍登记表，做好电子档案储备工作。
3、严格按上级下发的小学生学籍管理有关规定的程序和要求执行转学、休学，对学生变动资料及时收集、填写、完善。
4、开学初制定各类计划：如教学工作计划、班主任工作计划、集体备课计划、校本教研计划、政教工作计划等。
5、定期检查教案和作业本、练习册，做到规范、整洁、统一，并做好记录，做出评价，同时做一期专题汇报，肯定优点，指出不足。
6、认真组织期中、期末考试，做好质量分析报告，并在各年级评选出“十大学星”“十大学子”予以表彰奖励。
7、组织好“六一”综合知识竞赛活动。
8、切实做了对《吕梁教育》的发行、宣传和学习工作，号召全校师生踊跃投稿，积极组织了师生稿件的选送工作。
(二)教研方面1、加强常规教学管理，建立了管理制度，制订了详细的考核细则，从教学计划、教案设计、作业批改、教学成绩等方面对教师进行评价。
2、重新建立了教研组织体系，制订了教研组长制度。
我校设有语文、数学(高、中、低段)，英语、科学、品德与生活(社会)、音体美十个教研组，均有专人担任组长，组长教研活动。
教研组长在开学初就制定好教研计划和教研活动安排，做到“三明确”(时间、地点、主题)。
3、我校的课型结构形式多样：有新调入教师过关课;青年教师提升课;师徒结对课;同课异构课;优秀教师的优质课;省市骨干教师示范课，还有每位教师自选优秀教师的随堂课。
要求每学期教师观课次数不少于____节。
4、积极开展丰富多彩的教研活动：每周一、周二为课堂教学技能大赛日，下午第一节议数学，第二节议语文。
每次都要对讲课教师和议课教师进行评价量分。
周三、周四、周五下午分别为数学、语文、英语教研活动日。
5、在集体备课方面，制订了计划，建立了制度，重新选定了年级组长，由年级组长负责集体备课。
开学初，年级组长制定出集体备课活动安排。
集体备课以单元进行，做到“五统一”(即教学目标、重点、难点、教学流程、作业设计)，要求主备教师组织，其余同学科教师辅备，对主备教师设计的教学方案进行研讨，达成共识，形成通案。
6、课堂教学改革，我校坚持批判地吸收，灵活地应用“先学后教，当堂训练”模式，形成了具有本校特色的教学模式。
7、开展校本研训。
我校开展以“规范汉字书写”和“阅读能力提升”为课题的校本研训。
一、二年级下午第一节为写字课，三至六年级下午第一节课前____分钟为诵读时间，且每周有一节阅读课。
开展读书推荐课、绘本课、课外阅读课、经验交流课等，开阔了学生的眼界，丰富了学生生活，提升了学生的阅读能力。
8、加强学区连片教研活动。
我校与韩家山中心校、曹家垣中心校、小蒜中心校组成第二学区，(一)依靠“三借助”提升新教师水平，即(1)借助学区大教研组活动，做好对新教师进行教学能力的培训。
(2)借助学区内小视导，做好对新教师进行课堂教学的指导。
(3)借助课题研究，给新教师搭建成长的平台。
(二)开创“五步推进主题式”教研，即(1)主题发动。
(2)专业引领。
(3)分组研究。
(4)同伴互助。
(5)交流展示。
(三)我校为成员校“送教下乡”和成员校教师回我校参加县局组织的“城区小学语文教学观摩研讨”活动。
(三)教师培训本学期，我校充分利用培训机会，多渠道进行教师培训。
组织教师外出学习，先后有十人次教师参加三晋之春、“创新教育”，班主任培训，全国著名教师教学创新高效课堂教学观摩，五项技能培训，作业设计培训等。
还派相关年级教师参加县局组织的城区大教研活动，先后在我校及东风小学、城关小学、第五小学开展的语文、数学、英语、科学、品德与社会观摩活动，并写出心得体会，真正做到取其精华，为我所用之目的。
四、工会工作1、开学初，完善了档案材料，各小组制定了工作计划。
2、____月____日晚举行了“三八”妇女节庆祝活动。
3、____月____日，为部分女职工办理了医疗保险。
4、“六一”期间，举行了女职工“背夹篮球”趣味游戏活动。
5、本学期坚持每两周五为教师活动日，教师以年级为单位轮流在“职工之家”进行唱歌活动。
6、登记了教职工生日，在每一位教职工生日之际，电子屏上总会显示出“全体师生祝ⅹⅹ老师生日快乐!”的祝福语。
五、幼儿工作1、学期初召开“幼儿家长会”并与其签订“幼儿安全责任状”。
2、开展幼儿教研活动。
____月，组织幼儿教师进行了观课、议课活动，促使教师互相学习，取长补短，共同进步。
3、开展幼儿丰富多彩的“庆六一”活动汇报表演。
目的在于展示孩子们的才能，教师将所学知识贯穿于舞蹈、故事、朗诵、演讲等节目当中，孩子们熟练的表演、超常的发挥，赢得了在场领导和家长的一致好评。
4、组织幼儿教师培训。
先后派出多名教师参加“三晋之春”“班主任培训”等方面的学习;还派全体幼儿教师到星星幼儿园参加教研活动，之后均要写出心得体会。
5、实施幼儿贫困资助。
学校根据“石楼县学前幼儿教育资助”有关规定，按比例把名额分配到各班，要求班主任按“失去双亲”、“单亲家庭”“家庭确实贫困”的标准给予资助，并进行一周公示，经无异议后方才救助，将工作真正落到实处。
六、特色教育工作(一)古诗文诵读提升了学生的审美情趣，营造了浓浓的书香校园，提升了办学品位。
正月____日，在政府大楼参加了大型古诗文诵读展演，得到了县级领导及社会的好评。
(二)写字与阅读能力提升实验开阔了学生的视野，陶冶了学生情操，提高了学生课内外阅读能力。
1、一、二年级写字;三至六年级每周进行阅读故事积累;五六年级的阅读积累要写出心得体会。
2、设立了图书阅览室，并健全了各项规章制度。
3、各班设立图书角，要求每生捐一本书，供孩子们轮流阅读。
4、在东西楼走道的墙壁上布置了文化长廊，内容为中外名人的读书故事、阅读美文及王永庆先生的教育理念。
七、廉洁自律，以身作则，接受监督，认真履行自身岗位职责。
在教体局的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行岗位职责，深入学习《党章》与“____”、学习____实践活动，牢固树立为人民群众服务思想，为教职工和人民群众办实事。
1、加强财务管理，每学期放假时，定期向教师进行财务公开，给教师们一个明白，还自己一个清白。
2、学校的“评优、晋职、晋级”等有关教师切身利益的事，也必须依据上级文件精神和学校规章制度、考核办法，通过教代会、校委会研究讨论，从不擅自作主，妄下定论，从而做到公平、公正，确保学校上一条心，共同做好学校的一切工作。
3、学校成立了规范办学行为领导组，制定了实施方案。
4、学校与每位教师签订了教师规范办学行为责任状。
5、开学初通过告家长通知书和召开家长会的形式，向家长宣传收费政策，希望家长和社会监督学校和老师。
6、严禁教师乱收费，乱办班，乱补课，乱订资料等行为，一经发现按责任实施处罚，并与绩效工资直接挂钩，一年内不得评模评优，三年内不得晋升职称。
7、学校按规定落实各项收费政策，从不违规收费，每次收费都进行公示。
8、严格落实“八项规定”和关于狠刹“四风”的各项规定、禁令。
定期召开____。
八、存在的问题1、因教室严重短缺，正常为六轨制的年级，目前一、二年级为五轨，三至六年级为四轨，致使班容量过大，给分班及教学带来了严峻的挑战。
2、教师严重短缺，目前学校有____名代教，为提高教学质量增添了无形的阻力，给学校的资金带来了很大的压力。
3、校本研修工作及课题研究仍有待加强。
综上所述，在过去的一年中，我校的教育教学工作取得了显著的成绩，学校务实的校风，严谨的学风，科学规范的管理，良好的教育教学环境，浓厚的校园文化氛围受到上级领导的好评，今后的工作中，我校将继续遵循“以人为本，科学管理，全面发展”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。