小学生美德少年演讲稿5篇
关于小学生美德少年演讲稿6篇
关于小学生美德少年演讲稿6篇On primary school students' virtue speech document 编订：JinTai College关于小学生美德少年演讲稿6篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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以下是小泰为大家精心整理的关于小学生美德少年演讲稿，欢迎大家阅读。
关于小学生美德少年演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是四（4）班的邢婷晗，这次能够参加学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸!中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!“融四岁，能让梨。
”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
争做美德少年演讲稿(35篇)
争做美德少年演讲稿（35篇）争做美德少年演讲稿（精选35篇）争做美德少年演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。
从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。
到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的缩影。
他门的心都是最美的。
孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。
可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。
她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?其实，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起，认真对待每一件小事，做好每一件小事。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。
在生活中我们应树立起我们的榜样，树立自己的理想，积极学习，用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。
每一个人都是美德的化身。
青少年时期是我们一生中的黄金阶段，也是我们性格形成的阶段，我们更要挖掘自身的潜能，开发自己的优点，让自己的优点变成一种美德。
“传承优秀文化，争做美德少年。
”这并不仅仅是一个口号，更多的是要唤起我们心中的美德。
时间匆匆，但唯一不变的是人们心中的美德。
我们要努力，要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记，要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。
争做美德少年演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家好，我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。
很高兴今天能在这个舞台来展示自己。
我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，品学兼优。
父母的影响熏陶，老师们的谆谆教诲，在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子，我尊敬师长、乐于助人，是老师进行班级管理的小助手我是一枚爱钻研的“小钉子”。
争做美德少年演讲稿(精选5篇)
争做美德少年演讲稿（精选5篇）演讲稿一：争做美德少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我的一些观点。
我想谈谈如何争做美德少年。
作为一个少年，我们承载着家庭的期望，学校的希望，社会的厚望。
要想争做美德少年，首先要有正确的人生观和价值观。
我们要明白，人生不仅仅是为了自己而活，更是为了他人而活。
在我们生活的过程中，我们要时刻关心他人的需求，乐于助人，彼此帮助，创造美好的生活环境。
其次，我们要具备正确的行为规范。
作为少年儿童，我们应该树立起对正义、友善和诚实的认识。
我们要从小事做起，用真心对待每一个人，做到不说谎、不欺负他人、不偷东西、不打架斗殴等等。
这样的行为规范将使我们成为一个真正有担当、有责任心的少年。
最后，我们还要有坚定的意志力和持之以恒的毅力。
人们常说：“绳锯木断，水滴石穿”，意思就是强大的意志力和持之以恒的努力可以战胜一切困难。
所以，我们要克服困难，不怕失败，不怕挑战，一定要坚持下去，才能取得更好的成绩。
亲爱的同学们，让我们一起努力，争做美德少年吧！相信只要我们立下决心，发扬美德，就一定能够成为一个充满阳光正能量的人，为社会做出自己的贡献。
谢谢大家！演讲稿二：培养美德，做优秀少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天想跟大家谈谈怎么样培养美德，做一个优秀的少年。
首先，我们要懂得感恩。
感恩不仅是一种美德，也是一种做人的底线。
我们要始终心怀感恩之情，感恩父母，感恩老师，感恩朋友。
要记住，有人帮我们、关心我们的时候，一定要记得说一声“谢谢”。
只有懂得感恩，才能更好地懂得珍惜。
珍惜身边的人和物，不浪费资源，不随意破坏环境。
其次，我们要具备团队合作的能力。
在团队中，每个人都有不同的闪光点，大家互相帮助、互相支持，才能取得更好的成绩。
在团队中，我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的选择。
只有团结一致、共同努力，我们才能够取得更大的成功。
最后，我们要努力学习，追求卓越。
小学生美德演讲稿5篇
小学生美德演讲稿5篇演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在现在的社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学生美德演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生美德演讲稿1亲爱的老师、同学们：在我小的时候，妈妈就常常对我说，人要善良、有爱心并且要诚实。
有一天下午，在补习班上课的时候，老师让我们改错，有一位同学改错的时候没拿笔，她让我帮她拿一下笔，我说：“我不帮你拿，你自己拿。
”于是，她二话没说就自己下来拿笔了。
过了一会儿，轮到我改错了，我也忘了拿笔，当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事，感觉自己那样做很不对，很后悔。
这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要善良、有爱心”之类的话，让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。
可是现在我自己也忘拿笔了，也不好意思让别人帮忙，只好自己拿笔了。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“恬恬，你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人，帮助别人也是一种美德，只有你帮助了别人，你才是个好孩子。
”从此以后，我深深地记住了妈妈的这句话，常常去帮助别人，之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。
自从这件事后，让我更加深刻的明白了，帮助别人也是一种美德。
小学生美德演讲稿2亲爱的老师、同学们：“我福山，好少年。
行端正，志高远。
”福山三字歌，引导着我要做一个诚信知礼、落落大方的小学生。
文明是一种品质，文明是一种被大家广泛推崇的行为。
只有从我做起，从身边做起，才能在日常生活中的一个个细节中体现出来。
每天清晨，我穿上整洁的校服、戴上绿领巾、佩戴好标志、背上书包，快快乐乐地走进校门。
校门前值勤的二年级哥哥、姐姐们一声响亮的“Good Morning”，立刻提醒了我，作为一个福山人，我要做一个讲文明懂礼貌的小学生。
于是，我认真地敬礼，响亮地回答“Good Morning”。
站在操场上，国旗下的`我严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
每天坐在明亮的教室里，我认真地听课。
争做美德少年演讲稿(精选5篇)
争做美德少年演讲稿（精选5篇）演讲稿一：争做美德少年尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我将为大家分享一个主题，那就是“争做美德少年”。
我们每个人都向往美好的生活和美德的人生，但是，我们是否知道如何争做美德少年呢？我认为，美德少年首先要有一颗善良的心。
我们应该帮助需要帮助的人，关心困境中的同学，和父母说一声“我爱你”，为他人着想。
此外，美德少年应该勤于学习。
只有拥有知识，我们才能对社会做出贡献。
我们要勤奋学习，不断提高自己的知识水平，做到学有所用，用所学服务社会。
美德少年还应该积极参与公益活动。
公益活动能够让我们感受到帮助他人的美好，同时也能提高我们的社会责任感和团队合作精神，为社会做出一点贡献。
最后，美德少年要有正确的价值观。
我们应该明确什么是好和坏，懂得自己的责任和义务。
要树立正确的信仰，守住道德底线，做到守法守纪，为社会的和谐稳定做出自己的努力。
亲爱的同学们，让我们一起努力，争做美德少年！让我们的生命充满阳光，让我们的世界变得更加美好！谢谢大家！演讲稿二：践行美德，成就少年亲爱的老师和同学们：大家好！我很荣幸能够在这里和大家分享一个重要的主题：践行美德，成就少年。
美德，是一种高尚的品德和行为，它包含着善良、正直、勇敢、守信、富有爱心等良好的品质。
我们作为少年，更应该积极践行美德。
首先，我们应该学会关心他人、帮助他人。
我们要主动关心身边的同学和朋友，理解他们的困难，给予他们帮助和支持。
当我们见到有人遇到困难时，不要袖手旁观，而应该伸出援助之手。
其次，我们要树立正确的价值观。
每个人都应该明辨是非，知道什么是正义和公正，不随波逐流。
我们要摒弃懒惰、嫉妒、贪欲等不良习惯，培养勤劳、谦虚、正直的品质。
最后，我们还应该积极参与社会公益活动。
公益活动是富有意义的，无论是为贫困地区的孩子捐款，还是为环保事业贡献力量，都能让我们感受到帮助他人的快乐。
亲爱的同学们，成为践行美德的少年，是我们每个人义不容辞的责任和使命。
小学生争做美德少年演讲稿范文（精选5篇）
小学生争做美德少年演讲稿范文（精选5篇）小学生争做美德少年演讲稿范文（精选5篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生争做美德少年演讲稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学生争做美德少年演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！我有一个非常非常好的朋友，一说到她我就有夸不完的好话要说。
她平时嘻嘻哈哈的，为人很善良，总是乐于助人。
她就是我的好朋友——周敏。
平时在班上只要有同学被人欺负，周敏就会挺身而出来帮助别人。
记得有一次，沈惠被我们班的坏小子吴荣新给踩了一脚，吴荣新连句“对不起”都没说，就又跑出去玩了。
周敏知道了，便立即去把吴荣新给“逮”了回来，让他对沈惠说“对不起”。
还有一次，我们在超市玩弹球机。
有一个中年妇女，把钱投到了开关没有开的机器里，因为没有开电，所以球没有出来。
那中年妇女张口就骂营业员。
周敏听见了立即劝阻那妇女说：“阿姨，你不应该这样骂人，而且这是你做错了事，怎么能怪别人啊！”那妇女听见了，便脸红了，连忙转身走了。
一场弄剧便终止了。
我们对周敏说：“你胆子真大啊！”她说：“我就看不惯这些人，明明是自己做错了事，还怪别人。
”就在上个周末，我们几个好朋友聚在一起玩。
范蓓蓓请周敏到移动营业厅去开个短号。
我陪周敏一起去的。
营业员弄好了，周敏还对营业员说了声“谢谢你！”营业员都笑着夸周敏懂礼貌呢！你说“美德少年”的称号是不是非周敏莫属？我们要好好向周敏学习。
小学生争做美德少年演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：今天我感到非常荣幸，因为我有机会能参加这次“美德少年”的评选活动。
自懂事起，爷爷，奶奶，爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人，一个有责任心的人。
上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起，我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但是我还是尽力而为。
小学生争做美德少年演讲稿（通用5篇）
小学生争做美德少年演讲稿小学生争做美德少年演讲稿（通用5篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编收集整理的小学生争做美德少年演讲稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。
小学生争做美德少年演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！“融四岁，能让梨。
”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬；周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模；在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
作为一名新时代的小学生，我们应该处处以他们作为自己的榜样。
在学校里，勤学善思，努力学习，广泛地阅读书籍，培养高尚的情操和坚强的意志；作为班干部，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学。
在家庭中，孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心！如果拥有这些良好的美德，我们就能够得到老师信任，同学的拥护，长辈的喜爱！同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗？同学们，让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年！同时，我们还要注意饮食卫生，养成饭前便后洗手，不暴饮暴食的良好习惯。
做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食，养成良好的饮食习惯，才能有一个健康的身体。
小学生争做美德少年演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxx。
我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。
精选美德少年演讲稿（通用13篇）
美德少年演讲稿精选美德少年演讲稿（通用13篇）美德少年演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是三四班的王**，今天我演讲的题目是《诵国学经典，做美德少年！》从上一年级开始，妈妈就陪着我和哥哥读经典，一直坚持到现在，我们读完了《易经》，《大学》，《中庸》，《论语》，《老子》，《孝经》，《黄帝内经》，《庄子》，《孙子兵法》，《诗词启蒙》，《神童诗》，《德育启蒙》，《朱子治家格言》，《三字经》，《弟子规》，《百家姓》，《千字文》等等。
爸爸妈妈更是把很多经典都读完了一百遍，每天给我哥哥做榜样，现在我们全家正在读孟子和诗经。
一起挑战《论语》一百遍。
刚开始读经典时，我不明白妈妈为什么要让我们读经典，我很反感。
我曾经对妈妈说：“妈妈，我们班的孩子都不读经典，为什么偏偏让我们读？”妈妈很淡定的说：“孩子，妈妈告诉你我们为什么要读经典,学习圣贤智慧呢？"圣贤其实是内心强大的人；达则兼济天下，穷则独善其身的人；是无论身处顺境逆境，都能快乐幸福的人；是遇到什么困难，都有足够的智慧去应对的人；是无论遇到多么大的委屈磨难，都能从最合适的角度去看待的人；是无论到哪里，都能与人和谐相处的人；圣人，是无论做高官还是普通人，都能够幸福的人。
这也是妈妈让你们读经最大的心愿,愿你们今后可以做个幸福的人!幸福的人，是具备幸福力的人，幸福的人，是有教养的人，让他人感觉到舒服顺眼的人。
”虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白，但我也明白了妈妈的用心良苦，她希望我和哥哥更优秀，更出类拔萃。
我读完《易经》明白了：“天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
”我读完《孝经》明白了：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
”我读完了《黄帝内经》明白了：“不知己病，治未病。
”梁启超先生早就说过：少年富则国富，少年强则国强。
作为祖国未来接班人的我们，肩上的责任重大。
为了我们中华经典的传承和发扬，从我做起，从现在开始，我会继续努力，一定要好好的把经典读下去。
小学生美德演讲稿范文(精选5篇)
小学生美德演讲稿范文（精选5篇）小学生美德演讲稿范文演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在不断进步的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你写演讲稿时总是没有新意？以下是收集整理的小学生美德演讲稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生美德演讲稿1亲爱的老师、同学们：中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5000年的历史。
黄河、长江哺育了华夏民族，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。
文明美德，是我们每一个人的人品，如果世界上没有了文明，就没有了灿烂的微笑。
生命中，有一股神奇的力量，那就是文明和美德。
在生活中，我们处处都与文明相伴。
比如说下水道坏了，我们去修，这是对的，可是，修好了之后没有及时把盖子盖上，导致有人会不小心掉下去，害家人担心。
我们就来伸出文明之手，把下水道的盖子盖上。
下面，我就给大家讲一件我的亲身经历。
晴朗的一天，我和妈妈去逛街，不经意路过一个没隐形盖的下水道。
路过之后，我心里想：不怕一万，就怕万一。
下水道没有了”帽子“，假如有盲人路过，掉下去怎么办？假如有刚学会走路的小朋友，掉下去怎么办？假如有腿脚不方便的人路过这里，岂不是很危险吗？我脑海里浮现出一幅幅这样的画面。
此时此刻，我立马拉住妈妈转身回头，和妈妈一起吃力地把那块儿笨重的隐形盖放在它应该呆的地方。
我和妈妈拍拍手放心的离开了。
就在我们转身过后，一位盲人老爷爷恰好路过那里，看到他安然无恙的走过，我和妈妈会心的笑了。
此时此刻，我心里的阳光更加灿烂、心情更加的舒畅。
使我想起孟子说过这样一句话：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
我觉得文明美德不分年龄大小，它是我们大家都应该遵守的社会公德。
从小做起、从我做起。
这件事在我心里留下了深刻的印象。
在生活中，自己不仅讲文明和美德，还有他人呢！有一天，我在小区里看到了这样的场面：有两个小男孩儿吃完手里的食物，把包装袋随手一扔，扔到了垃圾桶旁边，扬长而去。
真是离文明只差一步啊！此时，走在我前面的一位大哥哥，弯腰捡起垃圾袋放进了垃圾桶里。
小学生争做美德少年演讲稿6篇
小学生争做美德少年演讲稿6篇Primary school students strive for the speech of virtue演讲人：JinTai College小学生争做美德少年演讲稿6篇前言：演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学生争做美德少年演讲稿2、篇章2：小学生争做美德少年演讲稿3、篇章3：小学生争做美德少年演讲稿4、篇章4：小学生争做美德少年演讲稿5、篇章5：小学生争做美德少年演讲稿6、篇章6：小学生争做美德少年演讲稿篇章1:小学生争做美德少年演讲稿亲爱的老师、同学们：大家好！我的演讲题目是《讲文明礼仪，做美德少年》。
文明礼仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。
自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。
作为新时代未来的主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品德高尚的小学生。
在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。
课上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。
课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的同学。
平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。
出黑板报是我们班级共同的责任，它可是一个班级荣誉的象征。
为此，我主动向班主任请求——负责每一期的黑板报。
要知道，做事有头有绪，可是我的闪光点。
记得一次出黑板报比赛，由于是新分的班，我们互不了解，工作也就很难开展。
但是在我的调配下，出黑板报的工作顺利进行着：首先，我们设计板块，并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。
接着，我们选择图样，想到了符合主题的图画，就提出来征求大家的意见。
美德少年演讲稿（精选15篇）
美德少年演讲稿美德少年演讲稿(精选15篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在当今社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的美德少年演讲稿，欢迎大家分享。
美德少年演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！在学校里，我有刻苦钻研的学习精神，在越来越重的学习压力下，题目肯定也会越来越难。
记得有一次，碰到一个很难的数学题，思考了很久，却还是没有头绪，于是我就去问我班的学习委员，我认真地听完了他的讲解，顿时，茅塞顿开，我相信，我们在学习上应该有不耻下问的好习惯，要知道：“不问问题的学生，就不是好学生”。
同时，我在学校也尊敬师长，从老师谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。
遇到老师，我从不吝啬弯下嘴角，叫声“老师好！”见到垃圾，我从不吝啬弯下背脊，把它扔进垃圾桶。
我也热爱集体，只要有集体活动，我一定会在旁边忙来忙去，因为，热心是我的天性。
运动场上，一定会有我为同学助威呐喊的身影，也一定有我为同学端水拿衣的身影。
在社会，我也经常参加热心公益活动，不知道有没有人发现，在微信钱包下方，有一个“腾讯公益”，有一次，我只是因为好奇，点开了它，但是点开了之后，望着里面饥饿的孩子，一双双渴望读书的眼睛。
真的，心里百感交集，再想着我们现在先进的教育器械，免费的书本教材……也许是我多方面的努力获得了回报，因为我在班级表现突出，勤劳勇敢，所以连多年获得“三好学生”奖状。
又因为我在学校认真刻苦，获得了“溧阳市四好少年”等荣誉称号，又因在广播站，播音时口齿清晰，文明礼貌，获得了“优秀播音员”及“优秀主持人”等奖状。
谢谢大家！我的演讲完了。
美德少年演讲稿2尊敬的各位领导，各位同学：俗话说：“羊有跪乳之恩，乌鸦又反哺之义。
”中华民族的传统美德就是孝。
父母牺牲他们的热血青春来养育我们，如果我们不会感恩，就是禽兽不如。
有一次，我和奶奶去郑州去探望一个亲戚，上了车，车上只有一个座位了，我急忙跑到那个座位上坐了下来，奶奶在一旁站着。
阳光美德少年演讲稿(精选5篇)
阳光美德少年演讲稿（精选5篇）演讲稿一：感恩是一种美德尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是一名来自阳光美德少年团队的成员，很荣幸今天能够站在这里，与大家分享关于美德的主题。
我想先和大家分享一下我对于美德的理解。
美德是一种品质，也是一种态度。
在我们的生活中，美德是指好的行为习惯和道德规范，能够使我们成为更好的人，也能够影响他人。
而感恩则是美德中最重要的一种。
感恩是一种美德，能够让我们更加关爱他人。
当我们感恩的时候，就会意识到周围人对我们的帮助和付出，从而懂得珍惜。
感恩的人不会忘记别人对他的好，会心怀感恩之情，尽自己所能去帮助别人。
感恩是一种美德，能够让我们更加乐观向上。
当我们感恩的时候，就会发现自己其实拥有很多，我们会学会欣赏生活中的美好，对困难和挫折也会更加坚强勇敢。
感恩的人会心存感激，每一天都感受到生活的温暖与快乐。
所以，我想告诉大家，我们应该时刻保持感恩的心态，无论是在学习中还是生活中，都应该记得感激他人的付出和帮助。
只有懂得感恩，我们才能真正体会到美德的力量，让自己变得更好，也让我们的世界变得更美好！谢谢大家！演讲稿二：助人为乐是最美的行为尊敬的校长，亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是阳光美德少年团队的一员，非常荣幸能够站在这里发表演讲。
今天，我想和大家分享一下我对于美德的理解。
美德是人们的品质，也是我们做人的准则。
而在我看来，助人为乐是最美的行为。
助人为乐是指我们帮助他人，关心他人，愿意为他人付出自己的力量。
当我们看到他人困难时，能够伸出援助之手；在别人需要帮助时，能够给予关心和鼓励。
助人为乐的行为能够带给他人希望和温暖，也能够让自己变得更加善良和乐观。
当我们看到别人因为我们的帮助而笑容满面，心情愉快时，我们的心也会感到无比的欣慰和喜悦。
身边有许多值得我们帮助的人，无论是家人、同学还是陌生人，只要我们有能力，就应该尽自己最大努力去帮助他们。
毕竟，没有什么比看到他人从困境中走出来更让人欣慰的了。
争当美德少年演讲稿(5篇)
争当美德少年演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们，大家好！我很荣幸能够站在这里，争当美德少年，与大家分享我的一些想法和经历。
美德少年，不仅是对于个人的期许，更是对于整个社会的期待。
作为当代青少年，我们应当时刻保持对美德的追求，坚守良好的道德底线，成为社会的稚花，照亮别人的前行道路。
首先，作为一名美德少年，我们应该学会尊重和关爱他人。
在生活中，我们每个人都需要与他人相处，而尊重便是这种相处必备的素质。
同学们，我们应当尊重每一个人的人格尊严，不论他们的社会地位、学习成绩或者其他特点。
同时，我们也要关爱他人，多多帮助那些需要帮助的人。
或许，一个微笑、一个问候，就能够温暖他人的心。
其次，美德少年还应该具备坚强的意志和勇于担当的精神。
生活中，我们难免会遇到各种困难和不顺利，但正是在这些困难面前展现出的坚强和担当，让我们赢得了别人的尊重。
作为一名美德少年，我们要敢于承担责任，勇敢面对困难，无论是在学习还是生活中，都要坚持不懈地追求梦想，不怕失败，敢于挑战。
只有经历了风雨，我们才能见到彩虹。
另外，美德少年还应该具备正直守信的品质。
正直是立身之本，守信是待人之道。
我们要做到言行一致，说到做到，不说谎、不作弊、不欺骗他人；我们要秉持诚实守信的原则，坚决抵制偷盗、抄袭、害人等不道德行为。
只有树立起正直守信的品质，才能赢得他人的信任和尊重。
最后，美德少年还应该具备勤奋向上的品质。
勤奋是成功的基础，我们要努力学习，提高自己的知识和技能。
同时，我们也要远离低俗和不良的娱乐，培养积极向上的兴趣爱好。
勤奋不仅能够让我们有更好的成绩，也能让我们更加成熟和优秀，为社会作出更大的贡献。
亲爱的同学们，做一名美德少年并不难，关键在于我们自己的态度和行动。
每个人都有美德的种子，只有通过自己的努力才能使其生根发芽。
让我们共同努力，做一名优秀的美德少年，用我们的行动和影响力，传递正能量，为社会带来美好的改变。
谢谢大家！争当美德少年演讲稿（二）尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为大家分享我对于争当美德少年的看法。
争做美德少年主题班会演讲稿范文5篇
争做美德少年主题班会演讲稿范文5篇篇一亲爱的老师、同学们：大家好!我叫蒋佐。
做为锦溪小学的一份子，我尽到了一位班干部应尽的责任，也遵守了一名小学生必备的习惯。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一句慰籍人心的话语，一种认真向上的追求，都是成为美德少年中的一个最关健的音符。
什么是美德?美德是不乱丢垃圾，美德是孝敬长辈，美德是文明礼貌，美德是诚实守信。
我认为这些美德我都做到了。
有一次，我们全家人去宁波旅游。
路还没开到一半，我们在车子上扔的垃圾都已经数不清了。
奶奶把垃圾整理好，放进垃圾袋中，眼看就要把垃圾扔掉了。
“不—要!”我连忙制止奶奶，可是晚了一步，只听“碰”的一声响，道路帝出现了一道显眼的“风景线”，我让爸爸快调头，妈妈说：“不要了!你看这里车子这么多，调回去多麻烦呀!为了一个垃圾袋，值吗?”“可是，没有值不值得，只有愿不愿意。
老师曾这样告诉我们，不要乱丢垃圾，环境大家要一起爱护!”说着，并打开了车门，毅然走过去把垃圾袋拎了回来，这样虽然来回花了五分钟，但我心里还是美滋滋的。
当到宁波时，我飞快下了车，找准一个垃圾桶塞了进去。
我认为孝敬长辈这一方面我做得是比较棒的。
在一个星期五的晚上，爸爸妈妈都出差了，我正津津有味的看电视时，卫生间里突然传来一阵声音，我跑过去发现奶奶竟然趴在垃圾桶前，一直在吐。
“奶奶奶奶，您怎么了?”“我甚至可以听出来我的声音在发抖。
奶奶脸色苍白，当她抬起地，真是吓了我一跳!我扶着奶奶来到房间让她坐下，并飞快地转换频道，换了奶奶最喜欢的戏剧频道。
奶奶坐下时气色好多了，原来奶奶不小心多吃了二粒药片，奶奶得了糖尿病，药只能吃一次，奶奶忘记自已吃过药，便多吃了两粒。
听了奶奶的话，我连忙给奶奶倒上一杯温水，并紧抓着奶奶的手不放，一种莫名的恐惧感忽然涌上心头，喝完水不到一分钟，奶奶又跑到卫生间进行”肠胃大清理“了，趁这个空当，一个问题油然心生：”奶奶会死吗?“一想到这，我立刻不寒而粟。
美德少年演讲稿模板5篇
美德少年演讲稿模板5篇美德少年演讲稿篇1大家好！很高兴能参加"美德少年"的竞选演讲！自从进入小学以来，在老师的帮助下，在爸爸妈妈的照顾下，我快乐地学习生活着。
我努力在家做一个懂事的好孩子，在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生，同时，还积极融入社会，参加各种有益的社会活动。
在家里，我并不是一个衣来伸手饭来张口的"小皇帝",我从幼儿园开始，就独自洗澡、穿衣，自己叠被子，洗袜子，还帮妈妈做力所能及的家务，比如清洗浴缸、拖地、择菜等，最近还学会了洗碗。
在学校里，我认真学习，积极完成各项作业，作为值日干部，我努力争取在各方面做好同学们的榜样，我很早就学会了照顾别的小朋友，有一次，班里有同学不小心摔了一跤受了伤，我帮他清洗的伤口，还包扎了呢。
爸爸妈妈还带我参加很多社会活动，学习武术、围棋，我都能认认真真和别的小朋友友好相处。
爸爸妈妈从小教导我，要做一个快乐的孩子，快乐是来自美好的品德，来自乐善助人的心，我要努力做一个快乐的美德少年！美德少年演讲稿篇2李宇博同学是初二八班的一名品学兼优的好学生，他学习成绩优异，每次考试在班里都是名列前茅，他还利用课余时间，主动帮助一些在学习上有困难的同学，同学们有什么不会的问题也来找他，大家相处十分和谐。
他做学生态度也十分端正，上课时，他专心听讲，跟住课堂，尊重老师，下课后，他见到老师都会主动问好，老师们都认为他是一个懂礼貌的学生。
他不就在校内这样，在校外也是一名道德品质优秀的好少年。
他看到路上有垃圾会主动拾起来，扔到垃圾箱，看到需要帮助的人会主动伸出援手，在家里，他会自己的事情自己做，还会帮助父母做一些家务，不让父母受累。
“不以善小而不为”，他始终遵守着这样的做人宗旨，做一名孝敬父母，尊敬师长，团美德少年演讲稿篇3尊敬的老师、亲爱的同学：大家好!我是x年级(x)班的学生__x。
我出生在医风世家，书香门第，从小接受长辈善良淳厚，仁爱奉献的熏陶，追求品学皆优，逐渐养成了美好品德。
争做美德少年演讲稿14篇
争做美德少年演讲稿14篇争做美德少年演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我为大家演讲的题目是《传承中华传统，做美德好少年》。
从我记事起，爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。
当时的我虽然在照着做却不是很明白其中的道理。
上学以后，在老师的言传身教中，我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。
后来，当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后，我对中华传统美德又有了更深刻的理解。
原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。
明白了这些，我的心越来越明亮，暗暗下决心要继承中华传统美德，做一个美德好少年，我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但我还是尽力而为，并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了快乐和幸福。
在这里，我要给大家讲一个真实的故事，有个小女孩叫思语，她的爸爸、妈妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界，她只能和外婆住在一起，因为思语小朋友也患有艾滋病，所以虽然只比我小一岁，但个头比我矮了很多。
我们是三年前在她妈妈的病房里认识的，当我跟着妈妈踏入病房时，看到思语的妈妈躺在病床上，已经奄奄一息，胆怯地她站在病床前，衣服破旧，神情忧伤;妈妈让我陪她玩，我就把她带到家里，陪她一起玩玩具、玩游戏，把零食分给她吃，看到她开心的笑容和津津有味的吃东西，我竟1然感受到从未有过的快乐和幸福。
思语的妈妈没多久就去世了，三年来，每逢假期或是节日，妈妈都会带着我去看望她，有时候找不到通往她们家里的客车，我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。
每次去，我都会用自己的零花钱给她买我们小女孩喜欢的礼物，跳我们新学的舞蹈给她看，教她做功课，陪她一起逗院子里的小猫小狗玩，每当看到思语小朋友的成绩又有了新的进步，看到她开心的笑容，我的心里竟然暖暖地，感觉很快乐。
我渐渐明白了，原来帮助了别人，自己也是快乐的。
四年级美德少年在国旗下的小学生发言范文五篇
四年级美德少年在国旗下的小学生发言范文五篇明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。
让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花，结果。
橙子在此献上五篇四年级美德少年在国旗下的小学生发言范文，希望对大家有所帮助。
篇一：四年级美德少年在国旗下的小学生发言范文尊敬的各位领导、老师：大家好。
我叫李祎，现在后村镇崖头小学小学四(1)班学习，任班级的班长和数学课代表，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀学生。
父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮地成长起来。
小学毕业时，已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“学习标兵”“优秀少先队员”等。
在刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动，奉献自己爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
转眼步入小学已经五年了。
学习上我勤奋努力，获得了优异的成绩。
学习之外，乐于助人可是我特有的优秀品质。
我认为，乐于助人并不是一件困难的事情，但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈，更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。
老师的好帮手在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。
同学的好伙伴在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。
我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。
这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学们的一致赞赏。
2024年小学三年级美德少年演讲稿（五篇）
2024年小学三年级美德少年演讲稿师生同仁们：您们好！在成长的过程中，我们常听到关于孝顺的教诲。
何为孝顺，我曾感到迷惑。
求助于母亲，她告诉我，孝顺即为晚辈对长辈爱的体现。
这番话让我有所领悟，并激发了我想要以实际行动表达孝意的渴望。
在我与外公外婆共同生活的日子里，每个周末我们都会去乡下探望太爷爷太奶奶。
那时的乡下对我而言并无太多乐趣，且无同龄伙伴，因此我总是不太愿意前往。
无论我怎样撒娇或恳求，外公外婆总是坚定不移，他们认为孝顺的表现之一便是定期看望长辈。
记得有一次，当我们再次抵达乡下，我远远便看到太爷爷太奶奶在门前翘首以盼。
我注意到，他们似乎比记忆中更加瘦弱，这让我心中涌起了一股酸楚。
在他们面前，我热情地问候他们。
太爷爷轻抚我的头，高兴地说：“我们的小家伙又长高了。
”太奶奶的笑容也是格外的温暖。
看着他们布满皱纹的脸庞，我迫切地想要为他们做些什么。
那天，我没有像往常一样只顾自己玩耍，而是选择陪伴在他们身边。
我留意太爷爷的举动，轻轻抚摸太奶奶的手。
太爷爷询问我为何不看电视，我回答：“我想陪陪你们。
”太爷爷听后更加开心，并提出让我帮忙摘菜。
我立刻行动起来，认真学习每一个步骤。
在交流中，太爷爷鼓励我努力学习，争取取得更好的成绩。
我兴奋地告诉他，我不仅学习成绩优异，还学习了舞蹈、小提琴和绘画。
在太爷爷的鼓励下，我展示了自己的才艺，希望能给他们带来欢乐。
饭后，我陪伴太奶奶在田间散步，小心翼翼地搀扶着她，以免她摔倒。
我们交谈着，我分享了一些小笑话。
太奶奶走得很慢，她的手紧紧握着我的手，那一刻，我感受到了与他们的距离从未如此之近，心中充满了对他们的爱和孝心。
当我们返回城市时，我在车内久久地回望着他们，直到他们消失在视野中。
外婆安慰我说，我已经成长为一个孝顺的孩子。
我亲吻着外婆，表达我对她的爱意。
如今，我和母亲生活在上海，思念着他们。
母亲告诉我，要努力适应新环境，努力学习，让长辈们放心和开心，这也是一种孝顺。
我每天都会认真读书，思考课堂笔记，并在夜晚复习课程。
小学生关于做美德少年演讲稿【精选】
美德少年”是每位少先队员努力的目标。
美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年，美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年。
让我们一起争做美德少年吧。
为大家整理了小学生关于做美德少年演讲稿5篇，希望对你有帮助。
小学生关于做美德少年演讲稿篇1“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。
“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。
朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。
争当班级领头雁学习上，我勤奋刻苦、力争上游。
我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。
课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。
身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。
不但是老师的得力小助手，还是少先队活动的小策划，组织开展的少先队活动有声有色。
身为小督察，我带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务。
各种各样的锻炼，坚强了我的意志，培养了我的能力，我的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。
入学以来，我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、“”在今后的学习道路上，我要努力做到：学习上积极向上、踏踏实实，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
争当才艺“小明星”我爱好广泛，阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工，样样喜欢。
老师、同学戏称我是“才艺小明星”。
我六岁学古筝，仅用了四年就考完了十级;我热爱表演，曾参加过武进区的课本剧比赛、合唱比赛;我是“红领巾广播站”的播音员，各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动，如船模比赛、电脑绘画比赛、小报设计比赛、“五彩靓武进”少先队吉祥物设计比赛等等。
我坚信：时间是挤出来的。
要多学习、多锻炼自己，为班级、学校争得荣誉。
校内外的活动常常忙得我不亦乐乎，但我总能积极自信地面对。
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小学生美德少年演讲稿5篇自懂事起，爸爸妈妈就告诉我们要做一个正直的人，一个有责任心的人，做一个美德好少年。
以下是小编给大家带来的几篇小学生美德少年演讲稿5篇，供大家参考借鉴。
小学生美德少年演讲稿1大家好!我是五(1)班的张艳蕾，这次能够参加学校美德好少年的竞选，我感到无比的荣幸中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!融四岁，能让梨。
孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下为中华崛起而读书的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我作为一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。
在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委，我热爱工作，认真负责，为全校同学奉献出自己的热情。
在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱!同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会宽于待人、严于律己的时候我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?同学们，我没有惊天动地的壮举，但是，我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!小学生美德少年演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，我是六年级一班美德少年评选者崔颢。
今天我为大家演讲的是《弘扬民族文化，争当美德少年》。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里。
全国上下正在开展争当美的少年的活动。
这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。
胡爷爷的号召是对全国少年儿童的关心关爱。
他要求少先队员们人人努力争当优秀的美德少年。
少年兴则国兴，少年强则国强。
青少年学生是祖国的未来，是民族的希望。
这次，我校开展争当美德少年的活动，全校同学都要积极参加。
争当美德少年从我做起，从身边的点点滴滴小事做起。
我们争当优秀的美德少年，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力、奋斗。
我们争当优秀的美德少年，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德。
我们争当优秀的美德少年要学习雷锋精神，要牢记帮助别人，快乐自己者亘古不变的真理。
同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登。
我们争当优秀的美德少年，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。
我们张当优秀的美德少年，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事情自己做。
我们争当优秀的美德少年，要遵守小学生守则，时时刻刻记住，我是一名少先队队员，是祖国的未来和希望。
我们争当优秀的美德少年，要体魄强健，活泼开朗，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
同学们，要真正能做到美德少年是很难的，可有时很简单的，只要我们从小做起认真做好每件事、就一定能成为优秀的美德少年，同学们，行为成就美德，从现在起为自己订下一个目标，在学校、在家庭、在社会，说文明话，行文明事，做文明人。
在争当美德少年的活动中更加全面的发展。
今天，我们是一棵幼苗，在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。
明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让它更加繁荣富强。
小学生美德少年演讲稿3敬爱的老师，亲爱的同学们大家好!我是六。
一班美德少年评选者吴晓润。
今天我演讲的题目是争做文明道德小使者。
我们的祖国像是一座大花园，而我们就是那花园里最灿烂的一朵儿，每天在温暖的阳光下茁壮成长。
今天的我站在这里，感到非常荣耀与自豪。
我会用我的实际行动来回报祖国，从自身做起，从小事做起，从现在做起，讲文明话，办文明事，做文明人，将文明道德带进校园，让校园文明之花处处绽放;讲文明道德带进家庭，让每一个家庭更加温馨融洽。
在此，我向全国的少先队员发出以下倡议：1、在学校做一个讲文明懂礼仪的好学生。
要学会懂礼貌，就得从学说礼貌用语开始。
您好。
谢谢。
对不起。
请原谅等等，相信这些最基本的礼貌用语，会成为老师同学之问友爱的润滑剂。
尊重老师，见面行礼，主动问好，接受老师教导，与老师交流，勤学奋进，同学之问友好相处，互相关心，虚心学习别人的长处，不说脏话，不乱扔纸屑，保持卫生。
让我们一起塑造和谐的校园环境。
2、在家里，做一个孝敬父母。
尊老爱幼的好孩子。
孝敬长辈是一个人最优秀的品质。
我们的父母，为了我们每天都在不停的忙碌，毫无怨言。
而我们应该做些什么回报他们，关心的话语。
一杯暖暖的茶，这些都是我们孝敬父母，回报父母美好的道德体现。
同学们，文明无句号，创建无止境，作为一名小学生，一名少先队员。
我们更有责任当一名道德文明的示范者。
传播者。
参与者。
让我们一起行动起来，知文明，讲文明，树文明新风，引导少先队员从自身做起，从身边小事做起。
践行文明道德规范，养成好习惯，做文明道德的好少年。
我们的一言一行，不仅代表了我们的个人素质。
修养，还代表了我们的班级，我们的学校，我们的家庭。
我相信我们的每一份努力，都会让我们离文明道德更进一步。
同学们让我们携起手来，以文明之行，兴道德之风，共同努力，人人参与，个个当优秀的美德少年吧!我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生美德少年演讲稿4亲爱的老师、同学们：大家好!我的演讲题目是《讲文明礼仪，做美德少年》。
文明礼仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。
自古就有孔融让梨黄香温席之说。
作为新时代未来的主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品德高尚的小学生。
在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。
课上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。
课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的同学。
平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。
出黑板报是我们班级共同的责任，它可是一个班级荣誉的象征。
为此，我主动向班主任请求负责每一期的黑板报。
要知道，做事有头有绪，可是我的闪光点。
记得一次出黑板报比赛，由于是新分的班，我们互不了解，工作也就很难开展。
但是在我的调配下，出黑板报的工作顺利进行着：首先，我们设计板块，并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。
接着，我们选择图样，想到了符合主题的图画，就提出来征求大家的意见。
好不容易设计好了图画，我们便开始动手操作了。
但为了板报的美观，也为了这项工作的有序进行，我事先了解了本班同学的特长，然后再分工合作。
这套方案一出来，板报就一气呵成了。
而且还获得年级第一，我又一次尝到了收获的喜悦。
生活中我遵守社会公德，乐于助人。
邻居都夸我十分懂事。
有一次，我从张家港回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。
好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。
我想：如果来个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办。
我便把座位让给了老人家。
老太太向我投来赞许的目光。
在家里，我会做一些力所能及的事情如：拖地、扫地、洗碗等等。
在爸爸妈妈劳累时，我会给他们敲敲背、松松肩，送上一杯热茶。
妈妈总是夸我很孝顺。
我就是这样严格要求自己处处讲文明，做同学们的表率。
今天我有信心在这里参加美德少年的竞选，希望大家投我一票。
小学生美德少年演讲稿5敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好!我是六一班白瑞光，今天我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展争做美德少年活动，这是xx爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。
胡爷爷的号召，不仅是对全国少年儿童的关心，也是对全国少年儿童的关爱。
他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，誓做合格接班人。
少年兴则国兴，少年强则国强。
青少年学生是祖国的未来，民族的希望。
这次我校开展争当美德少年主题活动，全校同学都要积极参加这项活动。
争当美德少年应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。
我们争当祖国的好少年，要热爱祖国、树立远大理想，为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年，要学习雷锋精神，牢记帮助别人，快乐自己这亘古不变的真理，同学之间团结友爱、互相帮助，挽起友谊的双手向着未来，勇敢登攀;我们争当文明好少年，要勤奋学习，上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，要知道，丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少年，还要培养自己独立的能力，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年，更要遵守小学生守则，时时刻刻记住，我是一名少先队员，是祖国的未来和希望，从小讲文明，长大为祖国做出应有的贡献。
我们争当祖国的好少年，要体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。
同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明小少年!同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。
在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在荣明耻，从我做起美德少年活动中，更加全面地发展。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。
让争做美德少年的活动在我们的学校开花，结果。
我的演讲完了，谢谢大家!。