班组长管理办法

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班组长管理办法

班组长管理办法
按照集团公司有关文件规定，结合我矿机构设置和员工人员分布情况，制定本办法:
一、定编定员管理规定
为防止班组长设置的无原则性，人员变换的随意性，矿直单位的班组长实行定编定员管理，其原则是:
1、班组长设置人数按工人总数的8%比例控制，按单位现有人数配备班组长，如有变化，经人力资源科同意按控制比例进行调整。

2、10人以下班组只设组长，不设班长;有副班长的班组不设组长;有组长的班组不设副班长;5人以下班组实行领工制。

3、对班、组长要加强业务培训和工作指导，培训中心要定期对班、组长进行培训。

二、任职要求
1、具有班长职业资格证。

2、采掘维单位
(1)连续从事本专业工种工作三年以上，具有初中(含初中)以上文化程度。

(2)本人年龄50周岁以下。

(3)工种技术等级取得《中级职业资格证书》。

(4)年度内无行政警告以上处分、无严重“三违”。

(5)自觉遵守大隆矿各项规章制度，有良好的职业道德。

、其它单位 3
(1)连续从事本专业工种工作三年以上，具有技校(含技校)以上文化程度。

(2)本人年龄55周岁以下。

(3)工种技术等级取得《中级职业资格证书》二年以上(50周岁以上人员不受职业资格限制)。

(4)年度内无行政警告以上处分、无严重“三违”。

(5)自觉遵守大隆矿各项规章制度，有良好的职业道德。

三、有关规定
班组长更换，由基层单位提出申请，经矿分管领导批准同意，
报人力资源科审核后持证上岗。

公司班组长管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强公司班组长的管理，提高班组长的综合素质和业务能力，确保生产、安全、质量等各项工作的顺利开展，特制定本规定。

第二条本规定适用于公司所有班组长，包括生产班组长、技术班组长、安全班组长等。

第三条班组长是公司基层管理的重要力量，负责带领班组完成生产任务，确保安全生产，提高产品质量，提升员工素质。

第四条班组长应具备良好的职业道德、业务技能、管理能力和团队合作精神。

第二章职责与权利第五条班组长职责：1. 贯彻执行公司各项规章制度，确保班组工作有序进行；2. 组织班组员工学习业务知识，提高员工技能水平；3. 定期召开班前会、班后会，传达上级指示，布置工作任务；4. 监督班组生产过程，确保生产进度、质量和安全；5. 发现安全隐患，及时上报并采取有效措施消除；6. 关心员工生活，解决员工实际问题，维护员工合法权益；7. 做好班组内外的沟通协调工作，确保班组工作顺利开展；8. 完成公司领导交办的其他工作任务。

第六条班组长权利：1. 依照公司规定对班组员工进行奖惩；2. 对班组生产、安全、质量等方面提出合理化建议；3. 对班组工作计划、生产安排等提出修改意见；4. 依照公司规定对班组工作进行监督检查；5. 参与班组绩效考核，提出员工奖惩意见。

第三章选任与培训第七条班组长选任：1. 班组长应具备良好的思想政治素质、业务能力和管理经验；2. 具有较强的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神；3. 有一定的文化素养和职业道德；4. 经公司领导批准，可从优秀员工中选拔班组长。

第八条班组长培训：1. 公司应定期对班组长进行业务知识、管理技能等方面的培训；2. 班组长应积极参加公司组织的各类培训，提高自身综合素质；3. 公司可根据实际情况，安排班组长参加外部培训。

第四章班组管理第九条班组工作计划：1. 班组长应根据公司生产计划和部门要求，制定班组工作计划；2. 班组工作计划应明确工作任务、时间节点、责任人等；3. 班组长应定期检查工作计划的执行情况，确保计划顺利完成。

班组长安全考核管理办法（三篇）

班组长安全考核管理办法第一章总则第一条为了加强班组长安全管理，提高班组长安全责任意识和安全管理水平，促进企业安全生产的持续稳定发展，制定本办法。

第二条本办法适用于本企业各班组长的安全考核。

第三条班组长安全考核管理是指通过对班组长在安全生产工作中的表现和业绩进行评价考核，以激励和约束班组长提升安全管理水平，促进企业全员安全管理。

第四条班组长安全考核管理应坚持以目标为导向、绩效为依据、科学公正、激励约束相结合的原则。

第五条班组长安全考核管理应注重安全责任制的落实、安全培训的开展、安全措施的落实、安全风险的识别和控制、事故隐患的整改以及工作日志和资料的完善等方面。

第六条本办法的评定标准和考核方法应以绩效目标管理为基础，同时根据本企业的实际情况和特点进行调整和补充。

第二章考核内容第七条班组长安全考核内容应包括以下几个方面：（一）安全责任制落实的情况：包括班组长对本班组的安全负责情况、安全教育和培训的开展情况、安全目标任务的分解和实施情况等。

（二）安全措施的落实情况：包括班组长对本班组的安全措施落实情况、安全设备的维护和检修情况、安全操作规程的执行情况等。

（三）安全风险的识别和控制：包括班组长对本班组的工作环境、作业危险因素的识别和控制情况、事故隐患的排查和整改情况等。

（四）事故隐患的整改情况：包括班组长对本班组的事故隐患的及时整改情况、事故隐患排查工作的落实和落地情况等。

（五）工作日志和资料的完善：包括班组长对工作日志和相关资料的记录和整理情况、工作资料的及时更新和归档情况等。

第三章考核办法第八条班组长安全考核办法应由企业安全管理部门制定，并经企业安全管理委员会审批后执行。

第九条班组长安全考核办法应采用定期考核和不定期考核相结合的方式，形成全员安全管理的常态化和制度化。

第十条定期考核应按年度、季度、月度等不同时间段进行，确保对班组长安全工作的全面评价。

第十一条不定期考核应根据安全监督抽查结果、事故隐患发现情况、工作任务完成情况等进行，强化对班组长的监督和检查。

班组长管理办法（通用17篇）

班组长管理办法（通用17篇）班组长管理办法篇1一、职责:1、遵守公司的各项及管理制度;2、以身作则，身体力行，在维修技术、劳动态度、工作责任心、工作效率上起表率作用。

在日常工作中班长要注意建立良好的群众基础，要敢于管理、善于管理，掌握班组成员的思想动态，认真做好思想工作，客观公正的评价每一名班组成员。

对班组好人好事要不吝表扬，对违纪违规现象应给予及时的指正和批评，并如实向领导反映班组成员的表现，在领导与班组成员之间发挥桥梁纽带作用，在班组中弘扬正气，营造一种公开、公正、透明的工作氛围。

3、了解班组成员的特点，从而在工作中充分发挥他们的特长。

同时，通过交流及时了解班组成员的思想状况和心理状况，有针对性地做好工作安排和监护，确保工作安全。

通过交流还可以增进与班组成员间的相互信任，从而增强班组的凝聚力和战斗力。

4.班长要确立技术权威的地位，努力提高安全管理水平。

作为班长，要充分利用一切机会加强对业务知识和管理知识的学习，特别是要投入更多精力加强对新技术、新知识的学习，在技术上能够独当一面。

当然，在加强业务知识学习的同时还要加强政治理论学习，树立正确的人生观和价值观，不断提高自身修养和业务工作能力。

在班组管理中不墨守成规，积极探索新的工作方法，并带领班组成员进行实践。

5、班组整体技术水平的高低，体现在班组成员对本岗位实用技术的掌握和运用能力，以及应付、处理突发事件的能力上。

如何利用班组现有的资源使班员的技术培训达到最佳效果，从而使班组整体技术水平适应安全生产的需要，是我们每个班长必须时刻考虑的问题。

培训工作必须与时俱进，以适应形势发展的需要。

对班组现有的一些固定的培训方式，如每月事故抽问、讲解、幻灯片等，应努力做到不流于形式。

.班长首先要带头自觉学习，起好表率作用，引导班组成员实现最大程度的技术资源共享，做到“技术无秘密”，在全班形成浓厚的学习氛围。

.除定期培训外，班组培训更多应随时、随地进行，充分利用班员掌握知识的差异性，进行班员之间的互补培训，达到促进共同进步的目的。

企业班组长管理办法

附件：企业班组长管理办法第一章总则第一条为建设一支思想领先、工作务实、技能过硬、管理有力的优秀班组长队伍，充分发挥班组长在企业安全生产经营中的“兵头将尾”作用，根据市公司有关规定，结合我局的实际情况，特制定本办法。

第二条对班组长的管理坚持分级管理、优胜劣汰、动态调整的原则。

第三条本办法适用于纳入我局班组建设管理的建制班组的正、副班组（站）长（以下简称班组长）。

第二章条件与资格第四条班组长应当具备以下基本条件（一）具有良好的思想政治素质和职业道德，作风正派，廉洁奉公，坚持原则，办事公道，实事求是，执行力强，能够自觉抵制不正之风。

（二）具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，具有较强的1组织协调能力，团结同志，有较好的群众基础；熟悉本班组生产工艺流程和所管辖的设备系统，具有较强的业务指导能力以及紧急处置突发事件的能力。

（三）具有较好的语言文字表达能力、沟通能力及开拓创新能力。

（四）身体健康，能胜任岗位要求。

第五条班组长一般应当具备以下资格（一）班组长一般应具有大学专科及以上学历。

（二）主要生产班组的班组长原则上具备技师资格或中级专业技术资格；辅助生产岗位、服务岗位原则上具备高级工或助理级专业技术资格。

（三）一般应具有3年及以上本专业（工种）及相关工作经历。

（四）条件特别优秀者，其学历、资格和经历条件可适当放宽。

（五）具备本岗位（工种）规定的其它要求。

第六条班组长岗位的设置班组人数10人及以下的，设班组长1名；班组人数超过10人可设副班长一名；专业跨度较大的班组，根据工作需要可适当增设一名副班长。

2第三章班组长的选拔第七条班组长选拔坚持民主、竞争、择优的原则。

要重点选拔文化基础好、管理能力强、技术业务精、群众公认的骨干员工及综合评价好的“双师型”员工到班组长岗位。

第八条班组长的选拔方式主要包括民主选举、公开竞聘、组织调配。

第九条民主选举。

民主选举由各部门负责主持，按照本专业（工种）班组长任职条件及资格，通过召开班组大会选举产生班组长候选人。

班组长跟班作业管理办法

班组长跟班作业管理办法班组长是在班级中起到组织、协调和管理作用的重要角色。

班组长负责分配作业、监督作业完成情况，并对作业进行评分和反馈。

为了高效管理班级作业，班组长可以制定一份班作业管理办法。

以下是一份基于实践和经验总结的班作业管理办法，字数虽然达不到2000字，但是内容涵盖广泛，希望对您有所帮助。

一、作业分发1.班组长在每节课结束前将当天的作业布置到学生的学习平台上，并在班级群里进行信息发布，确保每位学生都能及时收到作业任务。

2.作业内容应明确、具体，并且符合学生的学习水平和课程要求。

班组长可以参考教材、课堂讲义以及其他相关资料编写作业内容。

二、作业督促1.班组长应设定作业截止日期，并提前告知学生。

同时，在截止日期前提醒学生完成作业，并时常向学生传达完成作业的重要性和意义。

2.对于未按时提交作业的学生，班组长可以进行适度惩罚，如扣分或限制其参加某些班级活动。

三、作业评分和反馈1.班组长应制定明确的评分标准，并对学生的作业进行客观、公正的评分。

2.及时给予学生作业的评价和反馈，既可以指出学生的不足之处，又应肯定学生的优点和努力，激发学生的学习动力。

3.对于作业存在的普遍问题，班组长应进行集体辅导和指导，并提供相应的辅助材料和学习资源。

四、作业管理的技巧和建议1.班组长应了解每位学生的学习情况和学习习惯，针对性地进行作业分配和辅导。

2.作业量不宜过大或过小，要根据学生的实际情况进行合理调整。

3.班组长应关注学生的作业进展情况，及时解答学生遇到的问题，并给予帮助和指导。

4.鼓励学生之间互相交流和讨论作业，促进学习合作和互助精神的培养。

5.班组长应加强与家长的沟通，及时向家长反馈学生的作业情况和表现。

通过上述的班作业管理办法，班组长能够更好地管理班级作业，促进学生的学习和发展。

班组长的责任不仅仅是分配作业，更是引领学生进行学习和实践。

班组长要善于倾听学生的意见和建议，不断改进作业管理办法，提高班级作业的质量和效率。

2024年班组长安全考核管理办法(三篇)

2024年班组长安全考核管理办法为了加强安全生产管理，增强班组长的安全意识及素质，提高班组长的安全管理水平，切实把基层班组安全管理落到实处。

根据《白音诺尔铅锌矿安全生产管理办法》，制定本办法。

本办法适用范围：全矿各单位班组。

（注：采矿单位分为井下主要生产班组和辅助班组，其他单位的班组都为辅助班组）。

一、由用人单位提出被聘班组长人选，并填报《班组长聘用表》一式两份，报生产安全处（聘用表应包括：姓名、年龄、工种、从事本工种工龄、文化程度、政治面貌、欲管理的班组等内容）。

二、生产安全处根据单位提出的班组长人选，按《安全标准化班组考核细则》对单位班组长进行考核。

三、班组长安全管理要求：1、严格遵守矿规、矿纪，严格执行《班组长安全生产职责》，充分发挥兼职安全员作用。

2、认真接受《安全标准化班组》的考核。

3、积极参加矿里组织的对班组长安全知识的培训和教育。

加强自身专业知识的学习，不断提高业务水平。

组织职工学习应知应会安全知识，协助单位搞好安全文化建设，灵活多样地开好班前会。

组织好班组安全活动日，做好班组安全点将活动。

按规定和要求做好各种安全记录。

4、检查和监督好劳动保护用品用具使用和发放情况。

5、依法管安全，不做有违《安全生产法》、《职业病防治法》和其他有关安全生产的法律、法规及《白音诺尔铅锌矿安全生产管理办法》的工作安排，对违章违纪人员在处理上要依据《白音诺尔铅锌矿安全生产管理办法》及本单位安全管理的有关规定，做到公平、公正、公开的处理违章违纪人员，对违章违纪人员及时曝光。

6、严格监督职工执行《作业标准》和《操作规程》。

7、积极向本单位或主管部门反馈安全管理工作中存在的问题，提出安全管理中好的方法和建议。

四、班组长解聘。

发生或违背下列条件之一者，解除聘任资格：1、经《安全标准化班组》的考核，结果不合格者。

2、违反《班组长安全生产职责》，玩忽职守者。

3、采矿单位主要生产班组月累计轻伤超过2人次或年累计轻伤超过5人次，其他班组月累计轻伤达到2人次或年累计轻伤超过3人次的班组；以及发生重伤及其重伤以上事故的班组的班组长。

班组长跟班作业管理办法

班组长跟班作业管理办法背景在一个团队中，班组长是团队中非常重要的角色，他们需要负责跟班作业管理。

跟班作业管理是指班组长对工人在日常工作中所遇到的问题，及时跟进、及时解决的一种管理方式。

良好的跟班作业管理有利于提高工人效率、质量和安全等方面，也可以促进班组内部团队的协作和沟通。

原则班组长在跟班作业中，应该遵循以下原则：1.及时响应: 不论是工人的提问和需求，还是设备的故障问题，班组长应该及时响应并处理。

2.踏实工作：当班组长接受跟班作业时，需要保持全神贯注，认真聆听工人的要求和意见，并付诸实践。

3.多交流：班组长应该在与工人进行交流的过程中，尽可能多地询问、理解工人的需求，从而能够更好的解决问题。

4.持续改进：班组长在跟班作业中，应该不断反思、总结，找到问题的根本原因，并及时采取措施以改进。

实施步骤下面是班组长跟班作业管理的实施步骤：第一步：制定计划在跟班作业刚开始时，班组长应该制定一个计划，该计划应该包括：•工作任务：跟班作业的工作内容和量•工期和截止日期：完成跟班作业的时间和日期•工作场所：跟班作业所在的场所•技术要求：跟班作业需要的技术要求及特殊要求第二步：组织人员班组长需要安排合适的人员跟班作业，如果必须采用现学现卖的方式进行跟班作业，那么班组长和跟班人员应该结对学习或培训。

第三步：现场跟进在跟班作业执行的过程中，班组长需要到现场跟进，了解作业的进展情况，及时解决工人在作业中遇到的困难和问题。

第四步：质量安全监管在跟班作业执行的过程中，班组长需要注意工人的安全、环境、质量等方面的问题，如发现问题及时进行整改和管理。

第五步：记录总结跟班作业完成后，班组长要对整个过程进行记录和总结，并将记录保存在团队管理系统中，以备后续查看和查找问题。

结语班组长在跟班作业中扮演着关键的角色，班组长工作效率和质量的提高，与班组长对跟班作业的管理方式有直接的关系。

作为班组长，应该牢记以上的实施步骤，并在跟班作业中加以实践和落实，努力为团队提供一个高效、安全的工作环境。

班组长管理办法

班组长管理办法班组长管理办法第一章：概述1.1 班组长的定义：班组长是指担任一定时间内管理和指导班组工作的人员，负责组织、协调、监督和推进班组的工作。

1.2 班组长的职责：详细说明班组长的工作职责，包括分配、工作计划制定、培训指导、问题解决等。

第二章：班组长的选拔与任命2.1 选拔标准：列出班组长的选拔标准，包括技能要求、经验要求、领导能力等。

2.2 选拔程序：说明班组长的选拔程序，包括申请、面试、考核等环节。

2.3 任命程序：详细说明班组长的任命程序，包括领导层批准、公示等环节。

第三章：班组长的权益和义务3.1 权益：罗列出班组长的权益，包括薪酬待遇、晋升机会、培训机会等。

3.2 义务：明确班组长的义务，包括履行工作职责、维护班组的利益、保密工作等。

第四章：班组长的工作管理4.1 工作计划制定：说明班组长应按照和工期制定详细的工作计划。

4.2 分配：描述班组长如何根据班组成员的能力和特长合理分配。

4.3 进度监督：详细说明班组长如何监督班组成员的工作进度，并采取相应措施确保按时完成。

4.4 问题解决：说明班组长应如何处理工作中遇到的问题和冲突，并提供解决方法。

第五章：班组长的团队建设5.1 团队建设目标：明确班组长的团队建设目标，包括促进团队合作、提高工作效率等。

5.2 团队建设方法：介绍班组长应采取的团队建设方法，包括培训、激励、沟通等。

5.3 培养班组成员：阐述班组长如何培养班组成员的能力和技能，提高整个团队的综合素质。

第六章：班组长的考核与评价6.1 考核指标：列出班组长的考核指标，包括工作质量、工作效率、领导能力等。

6.2 考核程序：详细说明班组长的考核程序，包括考核周期、考核方式等。

6.3 评价结果：说明班组长的评价结果如何影响其职业发展和薪酬待遇。

附件：1. 班组长选拔申请表2. 班组长工作计划模板3. 班组长工作考核表法律名词及注释：1. 劳动法：规定了劳动者和用人单位之间的权利和义务。

班组长跟班作业管理办法（三篇）

班组长跟班作业管理办法第一条为进一步加强班组安全管理，做到日常工作当中及时发现、消除问题或隐患，是各项工作都处于过程控制当中，根据《xx集团有限公司规范车间、班组安全管理模式指导意见》金集发【xx】95号文件，制订本管理办法。

第二条本办法适用于xxx车间xx班。

第三条本办法跟班班组长是指班长（副班长、主操作手）。

第四条平台吊岗位由班长、副班长、主操作手负责跟班作业。

第五条班长（副班长、主操作手）必须参加并主持班前会，严格按照班前会管理办法进行排班，并保证班前会的质量和时间，对当班计划遗漏的安全事项进行强调和补充，与岗位人员同时在班组安全确认记录本上签字确认。

第六条班前会上跟班班长（副班长、主操作手）要把五项准入标准内容作为排班重点进行认真确认，对当班作业人员的数量、工作内容等具体情况要了解清楚。

对不符合五项准入标准和未参加班前会的人员，有权制止其进入工作岗位。

第七条生产作业时，跟班班长（副班长、主操作手）首先要对岗位安全责任确认内容进行逐项确认，对检查出的问题积极安排岗位人员按照隐患整改核销流程进行整改，对岗位、班组一时不能整改的，上报车间中控室或职能业务组专管人员，由车间中控室或职能业务组专管人员协调整改。

第八条跟班班长（副班长、主操作手）当班期间，负责抓好生产现场的过程控制，对各作业岗位要进行不少于2次的巡检。

第九条班长要对危险程度较大的作业岗位及现场，要加大检查次数和密度。

第十条跟班班长（副班长、主操作手）必须与当班员工同上班同下班，否则按违纪处理。

第十一条本办法由xxx车间xx班班委会负责解释。

第十二条本办法自下发之日起执行。

班组长跟班作业管理办法（二）班组长是一个班级中非常重要的角色，他负责管理班级的各项事务，包括作业的管理。

作为一个班组长，他需要制定并执行一套科学合理的班作业管理办法，以提高班级的学习效果和整体素质。

下面是一套班组长跟班作业管理办法的建议：一、制定明确的作业规定班组长应该制定明确的作业规定，包括作业的要求、时间、方式等，告知全班，并将规定书面化，作为参考材料。

班组长考核管理办法汇总八篇

班组长考核管理办法汇总八篇班组长考核管理办法 1一是班组长的选拔与任用是加强班组管理的前提与基础。

如果说班组是企业的“羊群”、“雁群”，那么，班组长则是“领头羊”，“领头雁”。

班组长能否带好职工，搞好生产安全工作和企业文化建设，直接关系到基层队任务的完成和企业的兴衰，因此，对班组长的选拔与任用就显得尤为重要。

要知人而善任。

作为队__，要对各岗位的业务骨干、技术能手的思想道德、性格特点、__水平、工作能力等熟悉掌握，要用其所长、避其所短，不同的工作岗位，对人才有不同的要求;要根据不同人才的技能和素质，安排相应的岗位。

只有在选拔和任用一个优秀的“领头雁”，班组才有可能实现良好的管理。

对不能胜任的班组长要坚决淘汰。

二是要开展班组长培训，提高其素质。

做好班组长培训工作，提高班组长的管理素质。

队长__是管理经验比较丰富的基层管理人员，而大多队长__又是从班组长提拔到__岗位的，要把自己的管理真经传授给班组长，提高他们的管理艺术、指挥能力、技术特长和自身修养，提高做班员思想工作的能力、动手解决问题的能力、遇险应急处理能力和总结表达能力，努力做多面手，让班员心服口服。

通过培训和历练，增强班组长观念思维的超前性，讲话说理的条理性，安排工作的合理性，协调解决问题的灵活性。

三是要不断创新，营造__沟通的交流氛围。

除连队的正式__化的交流途径外，队__还要积极引导，鼓励自发的、非正式的交流沟通渠道，从而在本单位营造一种积极__的交流氛围，进而增强全队的凝聚力与创造力。

要通过各种渠道加强与本单位各班组长的沟通并及时掌握其思想动态，采纳他们的合理意见及建议，在强化职责的同时，尽可能给予他们最大的工作权限。

四是加强对班组长的考核，逐步构建有效的激励与竞争机制。

要建立“素质管理”和“安全生产责任制”考核办法，采用技能加分、建议加分、创新加分等多种竞赛方式，在班组长之间形成一种新的竞争氛围，从而极大的调动班组长的积极性，使班组管理工作水平进一步得到提升，班组管理模式进一步得到深化。

班组长安全管理十条方法

班组长安全管理的十种方法班组是组成企业的基本细胞，班长在企业中可以说兵头将尾，在《安全生产法》中明确的规定了班组长的责任，组长是生产经营的直接执行者，负责一线的安全生产管理，责任重大。

班组长应检查、督促班组人员遵守安全生产规章制度和操作规程，遵守劳动纪律，不违章指挥、不强令职工冒险作业，对本班组安全生产负责。

班组长是企业各项制度的执行者，是班组安全、生产、质量、效益的“第一责任者”。

团队运作的质量直接影响到公司的整体运作，所以班组长的管理至关重要，那么怎么样才能当好班长呢？接下来，我们讨论第一个下班组长的安全管理“十字法”。

1．突出一个“学”字。

首先要自己“学”，起码要掌握班组内所有岗位的操作规程、掌握所有岗位的意外应急处理办法，然后带动班组成员学习安全知识，在提高个人安全意识的同时，也提高了团队的团队安全素质和安全责任；2．狠抓一个“严”字。

工作上讲求严密，使事故无可乘之机；态度上要严肃，抓安全毫不放松；标准上要严格，把握规则，做事不含糊；在行为上要严于律已，以身作则做表率；在管理上“严”，我们将坚决处理团队成员的任何违规违纪行为，绝不姑息。

3·坚持一个“查”字。

每天坚持查思想、查制度、查隐患、以检以检查措施为主要内容的安全工作专项检查。

坚持做到班前互相确认检查制，班中现场巡查制，及时消除各种不安全因素；4．立足一个“亲”字。

班组长在进行班组管理时要视班组每一位成员为一家人，大事小事都能帮着解决，让职工真正能感到班组的温暖。

在工作上，要严中有爱，奖罚分明，不能有“大工人”和“小工人”之分。

在生活上要乐于助人，当职工有困难时，班组长能热情地帮着解决，使职工能时时感受到班组的关爱。

然后，队长应该始终为各地的团队成员创造一个团结和谐的工作环境，让职工愿意上班。

5．深化一个“细”字。

“细节决定成败”班组安全管理更是如此，细在安全责任制上，细在规章制度上，细在操作标准上，细在班组建设上，每一个施工环节、每一道工序都有详细说明；用细丝织密网，据安全隐患或事故于网外。

国有企业公司班组长管理办法

国有企业公司班组长管理办法为了提高国有企业班组长的管理水平，推进企业生产、经营和管理工作的科学化、规范化、民主化，制定国有企业公司班组长管理办法。

本管理办法的适用范围为公司内部各级班组长。

一、班组长的定义班组长是指在公司内负责管理、协调和组织班组员工生产、经营等各项工作的直接负责人。

班组长作为企业的基层骨干，要承担着维护企业的生产秩序和保障产品质量的重要任务。

二、班组长的基本职责1.负责组织和协调班组成员的工作，并制定相应的工作计划和任务分配。

2.负责对班组成员的工作进行指导和培训，提高其工作技能和职业素质。

3.负责管理和维护公司内的设备和设施，保证其正常运行和使用。

4.负责向上级呈报班组工作情况，及时反馈各种问题。

5.负责制定班组的各项制度和规范，促进企业科学化、规范化、民主化的发展。

三、班组长的管理方式1.班组长需按照公司制定的各项规章制度、工作要求和业务流程进行管理，确保班组的正常运作和工作效率。

2.班组长应加强与上下游环节的沟通和协作，建立良好的工作合作关系。

3.班组长应关注班组成员的思想和情感变化，及时发现和解决工作中的问题。

4.班组长应根据实际情况，合理地分配工作任务，避免超负荷工作和人力浪费。

5.班组长应注意保护员工的合法权益，维护员工的人格尊严和企业形象。

四、班组长的能力要求1.领导能力：班组长要有较强的组织领导能力，能够有效地协调班组成员的工作。

2.沟通能力：班组长要有良好的沟通能力，能够与上下级、同事之间进行良好的沟通和协调。

3.管理能力：班组长要有一定的管理知识和技能，能够有效地制定和执行班组管理制度和程序。

4.创新能力：班组长要有创新意识和创新能力，能够根据市场需求和企业实际情况，提出相应的改进方案。

五、班组长的考核办法1.以班组生产、经营工作的完成情况为考核标准，评定班组长绩效。

2.以班组成员的综合素质、工作技能和工作态度为评定班组长能力的依据。

3.以班组内各项规章制度的落实情况、发扬民主建设的程度等为考核班组长管理水平的依据。

工厂班组长管理办法

说管理,人的因素是第一位的，人力资源管理是第一位的。没有了群众的实践，再大师级、再理念级、再国际化的策划也等于零.唤起玉龙三百万，搅得周天寒彻。做龙固然
英雄，但是，工作要求我们管理人员要在如何“唤起”方面上下功夫，要乐于做无名英雄。
6．利,即指班组生产的成本利益核算。企业存在的条件就是企业盈利，离开企业的社会属性来说，任何企业的本性都是唯利是图的，没有利润,企业组织不会存在。班组是企业利润产生的基本单位，每一个班组长应当有一个独立核算意识，考虑班组的量、本、利之间的平衡关系。
感化和教育，激发员工的工作动力。我们的目的,不是打倒人；我们的目的是动员、组织员工的力量，实现工作目标。不然的话,给你多少人，也不够用的.
对于极个别的、经过班组和组织多层次教育还是不改的，属于个人极端意识而非能力问题的，在掌握客观事实依据的前提下,班组长可以向上级提出正式报告。只要事实依据有说服力，领导会站出来给班组长撑腰。掌握一个原则，同一件事，事无非三。
按期完成，经济上违约受罚，信誉遭受影响，效率何在？可以说,没有了效率，也就丧失了我们班组现场管理的意义。成功管理追求的目标是效果和效率的统一。除此之外，对现有机械设备如何提高利用率，如何提高工作效率状况方面,也应作进一步的考虑.也就是说,运用与挖潜并举.
掌握一个原则,使用机器和设备的目的，是为了提高工作效率。要求班组长在如何提高劳动效率和保证产品质量方面多动脑筋。
然规律的程度，是实现自然科学思想的应用实践手段。在生产作业中列为一个独立系统存在,在企业管理活动中作为一个独立管理体系而存在，发挥着其独有的作用。我们班组长要在尊重自然科学本身前提下，将技术人员组织到位，发挥技术人员的攻坚、把关作用。
管理方法也是科学，属于社会科学的范畴，也有其内在的规律可循.班组长要树立管理意识.你是基层管理人员，不同于普通员工，你的责任是整个班组作业管理,整体班组作业效果，不能眉毛胡子一把抓，要突出关键的主要问题。要求班组长盯紧关键岗位、关键工序、关键指标，严格要求,斗胆管理,突出自己的管理职能，以身作则，领导、带动全组人员当好排头兵.在通常的具体表现形式上，班组长应当艺术地表现管理意识，要将管理意识、管理企图，通过职工易于接受的形式传达出来，提高管理效果,实现管理动机和管理效果的统一。此外，注意运用生活侧面的引导和关心，注意运用制度的正面引导等，以促进管理意图正面的实现.这就是，关心群众生活，注意工作方法的道理所在。

班组长安全管理十条方法

班组长安全管理十条方法班组长是企业安全管理的中坚力量，他们肩负着负责安全生产、确保员工安全的重任。

为了提升班组长的安全管理能力，以下是十条方法供班组长参考，帮助他们更好地履行职责，保障员工安全。

一、加强安全培训班组长要具备全面的安全知识和技能，通过不断学习和培训，提高自身的安全意识和管理能力。

可以参加各种安全培训课程，掌握最新的安全管理知识，了解相关法规政策，提升自己的安全管理水平。

二、建立健全安全制度班组长要根据本单位的实际情况，建立健全安全制度，制定详细的操作规程和安全措施，明确安全责任和安全要求，确保员工按照规定进行操作，提高安全意识。

三、加强安全宣传教育班组长可以通过开展安全宣传活动、举办安全培训会议等形式，向员工传达安全知识，提高员工的安全意识和安全素养。

可以利用宣传栏、安全通报等方式，定期发布安全信息，提醒员工注意安全。

四、严格执行安全操作规程班组长要确保员工严格按照安全操作规程进行操作，不得擅自改变操作程序，不得违章操作。

在平时工作中要加强对员工的安全教育和安全检查，发现问题及时纠正，严格执行安全操作规程。

五、强化安全检查和监督班组长要加强对工作场所的安全检查和监督，注意发现和排除各类安全隐患。

可以进行定期的安全检查，对隐患进行记录、整改和跟踪，确保安全措施的有效实施。

六、落实岗位安全责任制班组长要明确每个人的安全责任，建立岗位安全责任制，让每个员工都能清楚自己的安全职责，并加强对员工的安全培训和安全教育，提高员工的安全责任意识。

七、推行安全奖惩制度班组长要建立健全安全奖惩制度，通过奖励安全表现和处罚安全违规行为，激励员工主动关注安全，在工作中积极参与安全管理工作，增强安全意识。

八、加强应急管理班组长要组织开展应急演练和事故应急预案的制定，确保员工熟悉应急救援措施和操作程序，提高应急处理的能力。

在平时要加强事故隐患排查，及时消除安全隐患。

九、开展安全知识竞赛班组长可以组织安全知识竞赛，向员工普及安全知识，提高员工对危险因素的识别能力和应对能力。

班组长管理制度（精选5篇）

班组长管理制度（精选5篇）班组长管理制度篇11、认真执行本岗位的安全操作规程，正确佩戴劳动保护用品，2、认真执行岗位操作规程，推行标准化作业；3、认真执行班长是班组安全第一责任人制度，落实好班长的安全责任，班长对班组的安全负有指导、督促、监督、检查、考核的责任，轮值安全员协助班长抓好安全工作。

4、认真执行班组互保联保，互保联保人对自己的对子负责，在正常作业情况下，在场成员非互保联保对自动结对。

5、执行好周五安全、工前五分钟活动，保证时间、内容，并认真记录，班长要提前备课，保证每一次活动都有收获。

6、执行好“安全第一、预防为主”的方针，落实好“生产必须安全，不安全不生产”的安全理念。

各项操作、维护，作业，按相关安全规程执行，杜绝三违。

7、不断深化、细化危险源预知预控活动，定期修订。

8、班组成员如发生重大违法违纪现象，重伤以上安全事故，负主要责任的质量、设备、污染事故，否决本班组一切指标。

班组长管理制度篇21、认真执行《安全生产法》《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的等，对所辖生产范围工人的安全健康负责。

2、经常教育和检查班组工人正确使用机器设备、电气设备、工夹具、原材料、安全装置、个人劳动防护用品等，注意机器设备等处于良好状态，并清除一切可能引起伤亡事故的因素。

3、督促检查工作地点安全卫生，并保持成品、半成品、材料及废料的合理放置，确保道路畅通。

4、对班组工人进行安全操作方法指导，并检查其遵守安全技术操作规程的情况。

5、有权拒绝任何人违章指挥和强令冒险作业，并及时向上级报告。

6、负责对新进从业人员（包括实习、代培训、外来人员）进行岗位安全教育。

7、如发生伤亡事故，立即报告，组织抢救，并保护现场，参与事故调查、分析原因，提出改进措施。

8、负责《安全承诺》落实到每个职工。

9、搞好生产设备、安全装置、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，并能教会班组人员正确使用灭火器材。

班组长安全管理制度

班组长安全管理制度班组长安全管理制度（通用10篇）班组长安全管理制度 1一、认真学习有关安全规程。

二、认真记录安全交底，并落实交底内容。

三、教育本班组工人遵守有关规章制度。

四、有制止违章操作和拒绝违章指挥的权利。

五、要及时发现不安全隐患并报告上级有关部门的义务。

六、杜绝重伤及伤亡事故发生。

七、力争将轻伤事故发生率控制在15‰以下。

班组长安全管理制度 2一、认真执行劳动保护安全生产方针、政策、规章制度以及本单位的指示、决定等，对班组职员的'安全、健康负责，准确掌握班组人员状况。

二、对本小组中涉及的重点危险源和较危险的作业，亲自组织现场监督，认真落实安全措施，严格按规章制度办事，严禁违章指挥，违章操作。

三、进入作业点前，首先要认真检查工作地点的安全情况，进行敲帮问顶、若有安全隐患，及时组织人员采取有效措施进行处理。

四、督促本班组人员严格按照《爆破安全规程》、《民爆管理条例》的规定进行作业，遵章守纪，制止“三违”现象。

五、有权拒绝上级不符合劳动保护安全生产的指令和意见。

六、及时组本班组的安全活动提高职员安全意识和自己保护技能，开展事故隐患整治工作，消灭事故苗头，防患于未然七、发现事故应立即报告，保护好现场，采取措施防止事故扩大参加事故调查，分析事故原因，拟定整改措施，提出处理意见。

班组长安全管理制度 31.成立以园长为组长的防火领导小组。

2.建立辖区防火安全管理制度。

3.实行片区责任到人的'消防安全管理机制。

4.严格消防疏散通道、设备的完好安全，确保师生畅通无阻。

5.更新、添置消防灭火器材，以达到预防火灾扑救的目的。

6.经常性地加强师生、家长消防安全知识教育，全面做到“以防为主，防消结合”。

班组长安全管理制度 4xx小学、会操安全管理制度一、学校、做操应由专人负责统一指挥，保证做操的纪律。

二、学校、做操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的`发生。

班组长职责与管理办法

班组长职责与管理办法
作为班组长，首要任务是遵守公司规章制度，以身作则，成为技术、态度、责任心和效率的表率。

在日常工作中，班长需建立良好的群众基础，敢于并善于管理，了解班组成员的思想动态，做好思想工作，公正评价每位成员。

对表现突出的成员给予表扬，对违纪行为及时指正，并向领导反映班组成员的真实表现，发挥领导与成员间的桥梁作用，营造公开、公正、透明的工作氛围。

班长需了解班组成员的特点，发挥其特长，通过交流了解成员的思想和心理状况，有针对性地安排工作，确保安全。

交流还能增进信任，增强班组的凝聚力和战斗力。

班长要确立技术权威地位，提高安全管理水平，不断学习业务知识和管理知识，尤其是新技术，政治理论，树立正确的人生观和价值观，提升自身修养和工作能力。

在班组管理中，不拘泥于传统，探索新的工作方法，并带领成员实践。

班组技术水平体现在成员对岗位技术的掌握和应对突发事件的能力。

班长需考虑如何利用资源，使培训效果最佳，适应安全生产需求。

培训工作要与时俱进，避免形式主义。

班长要带头学习，促进技术资源共享，形成学习氛围。

培训应随时进行，利用成员知识差异互补，促进共同进步。

通过安全学习日等活动，强化安全意识，总结问题，提出整改措施。

处罚方面，班长对员工违反规章制度负有管理连带责任，是全班
安全的第一责任人，要时刻提醒安全操作，确保安全。

班长对工作失误负有主要责任，负责成员的日常工作督促、培训和考核。

接受上级任务，带领成员完成设备维护等工作，不得推诿。

班组成员上班需穿戴工作服，携带工具，班长对工具不齐现象负责。

班组长安全管理十条方法（三篇）

班组长安全管理十条方法班组长作为一支工作团队的核心人物，在日常工作中起着至关重要的作用。

安全管理是班组长必须重视并履行的职责之一，只有保证安全生产才能保证工作的顺利进行。

下面是班组长的安全管理十条方法。

第一条，建立安全意识。

班组长要始终将安全意识放在首位，时刻提醒员工注意安全，树立安全第一的思想，让每个人都认识到安全是首要任务。

第二条，制定安全规章制度。

班组长要制定出符合实际的安全规章制度，并将其严格执行，确保员工按照规章制度进行操作，杜绝违章行为的发生。

第三条，加强培训教育。

班组长要定期组织安全培训教育活动，提高员工的安全意识和操作技能，让每个人都具备及时有效应对安全事故的能力。

第四条，定期检查安全设施。

班组长要定期检查工作场所的安全设施是否完备，如疏散通道、消防器材等，确保其完好有效，能够在发生事故时提供及时救助。

第五条，落实岗位责任。

班组长要明确每个员工的安全责任，让每个人了解自己在工作中应该做什么，怎样做才能保证自己和他人的安全。

第六条，排查安全隐患。

班组长要定期发现和排查存在的安全隐患，及时采取措施予以消除，确保工作环境的安全性。

第七条，提高紧急处理能力。

班组长要组织演练紧急处理工作，提高员工在突发事件下的应变能力，确保危险情况得到及时有效的处置。

第八条，健全安全监测措施。

班组长要建立健全安全监测体系，及时掌握工作场所的安全状况，发现问题并及时采取措施。

第九条，加强事故案例分析。

班组长要定期组织事故案例分析会议，总结经验教训，强化员工对安全事故的警示作用，避免重复发生类似事故。

第十条，建立奖惩制度。

班组长要建立完善的奖惩制度，对于在安全方面有突出表现的员工给予奖励，对于违反安全规章制度和不负责任的行为进行惩罚，形成良好的激励机制。

以上就是班组长安全管理的十条方法，通过班组长的努力和落实，可以确保工作场所的安全生产，保护员工的生命财产安全，为企业的健康发展提供保障。

班组长安全管理十条方法（二）一、厘清工作原则1. 坚持“安全第一”的原则：班组长应始终将安全放在首位，以保护员工的生命和财产安全为首要任务。

班组长跟班作业管理办法

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处理员工关系
班组长需协调和处理员工之间的矛盾和问题，营造良好的工作氛围。
质量管理
确保产品质量
班组长需确保班组生产的产品符合质量标准，对不合格产品进行追溯和处理。
提高质量意识
班组长需提高班组成员的质量意识，加强质量管理和控制。
收集和分析质量数据
班组长需收集和分析质量数据，找出质量问题原因，制定改进措施。
奖励
对于表现优秀的班组长，可以给予物质奖励、通报表扬、晋升机会等激励措施。
惩罚
对于表现不佳的班组长，可以采取口头警告、通报批评、降职、解雇等惩罚措施。
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培训与提升
培训计划
定期培训
制定定期培训计划，确保班组长能够及时掌握最新的作业技能和
管理方法。
培训内容
培训内容包括作业安全、作业流程、设备操作、管理技巧等方面，全面提升班组长的作业和管理
04
考核与奖惩
考核标准
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04
出勤率
班组长应确保按时出勤，无迟到、早退现象。
工作质量
班组长应确保所负责的工作达到预期质量标准，无重大失误
。
团队协作
班组长应具备良好的团队协作精神，能够有效地组织和协调
团队成员的工作。
安全意识
班组长应始终保持高度的安全意识，确保作业过程中的安全
。
奖惩措施
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跟班作业规定
作业时间规定
作业时间安排
根据生产计划和班组长的工作安排，合理安排跟班作业时间，确保作业的顺利进行。
作业时间调整
如遇特殊情况，班组长可根据实际情况调整跟班作业时间，但需提前通知相关人员并做好记录。