2011级测控技术与仪器专业培养方案【模板】

2011级测控技术与仪器专业培养方案

（工学，仪器科学与技术，********）

一、培养目标

本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等方面的高级专业人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论、测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。

1. 知识要求

（1）具有较扎实的自然科学基础，掌握高等数学、大学物理等基础性课程的基本理论和应用方法；

（2）具有较扎实的自然科学基础，掌握高等数学、大学物理等基础性课程的基本理论和应用方法；

（3）具有较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

（4）基本掌握电路分析、信号与系统方面的基本理论以及模拟、数字电路的基本理论和设计方法，并能运用计算机进行模拟仿真和设计，具有较强的实践能力；

2．能力要求

（1）具有较强的自学能力和一定的技术创新能力；

（2）基本掌握传感器原理和应用、仪器调理电路设计方法、智能化仪器和自动化仪表设计技术、测控技术及工业过程控制系统技术的基本原理和方法；

（3）具有一定的精密机械设计和制图能力，掌握一定的精密仪器结构设计方法，能够了解工艺流程，具备一定的操作技能；

（4）掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力；

3．素质要求

（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

（2）热爱本专业，比较系统地掌握本专业所必需的自然科学基础与技术科学基础的理论知识，具有一定的专业知识和相关的工程技术知识和技术经济、工业管理知识，对本专业学科范围内的科学技术新发展及其动向有一般了解。

（3）具有较好的文化素质和心理素质以及一定的修养。积极参加社会实践，走正确的成长道路，受到必要的军事训练，能够同群众结合，理论联系实际，实事求是，热爱劳动。

（4）了解体育运动基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，讲究卫生，身体健康，培养吃苦耐劳精神，能胜任未来工作，能够承担建设祖国和保卫祖国的光荣任务。

三、主干学科

仪器科学与技术

四、主要课程

信号与系统、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、精密机械设计、理论力学、材料力学、误差理论与数据处理、微机原理与应用、单片机原理及应用、自动控制原理、传感器技术、工程光学、测控电路等。

五、主要实践教学环节

1、基础实践教学环节

军事训练、入学教育等。

2、专业实践环节

专业实践环节包括金工实习、电子实习、精密机械设计基础课程设计、微机原理与接口技术课程设计、自动控制原理课程设计、虚拟仪器课程设计、生产实习、毕业实习等。

3、综合实践环节

毕业设计，综合性、设计性实验等

六、学制及学分要求

1、学制：

四年，学生可在3-6年内修完本专业规定学分。

2、学分要求：

本专业学生在校期间需修满如下学分，方可毕业：

（1）本专业学生须修满教学计划规定的172.5学分，其中：必修课程115学分，选修课程19.5学分，实践教学环节38学分。

（2）本专业学生在校期间需选修校级公共选修课程8学分。

（3）本专业学生在校期间需获得社会实践与课外创新活动学分5学分。

七、授予学位

工学学士

八、课程体系及学时学分比例

1、课程体系：

本专业是涉及光、机、电、计算机等多门技术学科，是现代测量技术、电子技术、微机控制技术、自动控制技术、光学工程和机械工程等学科互相交叉与融合的综合学科。本专业课程体系以光电精密仪器系统设计为主，以测量与控制技术为重点，着重培养学生掌握光、机、电、计算机相结合的当代测量与控制技术

和光电精密仪器及系统的研究、设计能力，突出学生的实验操作技能，强化学生的创新意识和工程技术方面的综合训练。

具体学分分配如下：

1、公共基础必修课62学分

2、学科基础必修课42学分

3、专业必修课11学分

4、选修课19.5学分

5、通识教育选修课8学分

包括人文科学、社会科学、艺术类、自然科学、工程技术、经济管理等全院选修课程。要求学生必须选修4学分的人文科学、社会科学或地理类的课程。其他课程如《形势与政策》、《大学生心理健康教育》、《安全教育》、《国防教育》、《就业创业》等课程不列入培养计划，由相关课程承担单位制定具体实施办法另行安排。

2、学时学分比例：

九、专业指导性教学计划进程表

测控技术与仪器专业指导性教学计划进程表

十、专业教学计划表

测控技术与仪器专业教学计划表

十一、实践教学环节安排表

测控技术与仪器专业集中实践教学环节安排表

十二、专业各学期学分分配表

测控技术与仪器专业各学期学分分配表