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PS

教学简案

王斌

建议学时:64学时

项目一认识Photoshop CS5

本项目参考节数:6课时

教学实施

(总课时:6学时)

【课题导入】(5分钟)

项目任务介绍,学习目标、学习重点阐述。

【教授新课】(总学时:4课时)

任务1认识Photoshop CS5 的工作界面(1课时)

任务分析:认识Photoshop CS5的工作界面以及各个菜单、工具

相关知识:(教师讲解、演示,学生操作)(20分钟)

1.认识工作区,进行屏幕切换操作

2.认识工具箱,选择工具进行操作

3.认识工具与属性栏、面板,对不同工具的属性栏进行操作

任务实施:(20分钟)

教师操作演练,学生进行操作训练,教师进行操作指导。

检查学生操作效果,检查学生完成的任务作品。

任务2文件的管理(1课时)

任务分析:文件管理,包括新建文件、打开文件,把文件以不同的格式存储到指定的位置等,及图层基本操作。

相关知识:(教师讲解、演示,学生操作)(15分钟)

1.文件的管理

2.图层

3.文件格式

任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导)(30分钟)

教师操作演练,学生进行操作训练,教师进行操作指导。

检查学生操作效果,检查学生完成的任务作品。

任务3制作一张简单的广告(约2课时)

任务分析:制作一张简单的广告。

相关知识:(教师讲解、演示,学生操作)(20分钟)

1.新建图层

2.图层的复制

3.调整图层顺序

任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导)(45分钟)教师操作演练,学生进行操作训练,教师进行操作指导。

学生进行多次操作训练。

检查学生操作效果,检查学生完成的任务作品。

【教学检测】

(约2课时)

1.完成项目实训

2.项目实训完成情况检查,评价总结

【教学总结】

(10分钟)

教学内容

教学完成情况

学生学习掌握情况

项目二图像基本编辑

本项目参考节数:8课时

教学实施

(总课时:8学时)

【课题导入】(5分钟)

项目任务介绍,学习目标、学习重点阐述。

【教授新课】(总学时:8课时)

任务1调整图像大小(1.5课时)

任务分析:对图像的大小及分辨率进行修改

相关知识:(教师讲解、演示,学生操作)(10分钟)

1.像素

2.分辨率

任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导)(30分钟)教师操作演练,学生进行操作训练,教师进行操作指导。

检查学生操作效果,检查学生完成的任务作品。

任务拓展:海边渡假(20分钟)

任务2移动复制保龄球(1.5课时)

任务分析:利用移动工具移动复制图像。

相关知识:(教师讲解、演示,学生操作)(10分钟)

1.选择图层

2.图层图像的分布与对齐

3.合并图层

任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导)(30分钟)教师操作演练,学生进行操作训练,教师进行操作指导。

检查学生操作效果,检查学生完成的任务作品。

任务拓展旋转的花朵(20分钟)

任务3为咖啡杯贴图(1课时)

任务分析:给一个咖啡杯贴上装饰花纹图案。。

任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导)(30分钟)教师操作演练,学生进行操作训练,教师进行操作指导。

检查学生操作效果,检查学生完成的任务作品。

任务4束河古镇(1.5课时)

任务分析:利用裁剪整理图片。

相关知识:(教师讲解、演示,学生操作)(5分钟)

1.裁剪图像

任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导)(30分钟)教师操作演练,学生进行操作训练,教师进行操作指导。

检查学生操作效果,检查学生完成的任务作品。

任务拓展创意灯泡(20分钟)

任务5靠近的帆船(0.5课时)

任务分析:使两艘帆船靠得更近一些,并让帆船基本上保持原样。。

相关知识:(教师讲解、演示,学生操作)

1.内容识别比例

任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导)(25分钟)教师操作演练,学生进行操作训练,教师进行操作指导。

检查学生操作效果,检查学生完成的任务作品。

任务6摆正的地平线(0.5课时)

任务分析:水平整理图片。

任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导)(25分钟)教师操作演练,学生进行操作训练,教师进行操作指导。

检查学生操作效果,检查学生完成的任务作品。

【教学检测】

(约2课时)

1.完成自我测试

2.自我测试完成情况检查,评价总结【教学总结】

(10分钟)

教学内容

教学完成情况

学生学习掌握情况

项目三选区的编辑与操作

本项目参考节数:8课时

项目四绘画与照片修饰

本项目参考节数:8课时

项目五色彩专业调整

本项目参考节数:8课时

项目六通道技术

本项目参考节数:6课时

项目七文字处理

本项目参考节数:6课时

项目八滤镜特效

本项目参考节数:6课时

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