保护接地教案

淮海技师学院教案

编号：SHJD—508—14版本号：A/0流水号：

授课日期

班级15电力1 15电力

2

课题：§2-3保护接地

教学目的、要求：1、掌握接地的基本概念、保护接地的基本原理

2、掌握保护接地电阻的确定

教学重点：接地的基本概念、保护接地的基本原理、保护接地电阻的确定教学难点：保护接地的基本原理、保护接地电阻的确定

授课方法：引导法、讲授法、练习法、讨论法

教学参考及教具（含电教设备）：多媒体课件

板书设计：

一、接地的基本概念

（一）接地及其分类

1、工作接地

2、保护接地

（二）中性线N、保护线PE及保护零线PEN

1、中性线N中性线引自电源中性点

2、保护线PE

3、保护零线PEN

1、IT系统

2、TT系统

3、TN系统

二、保护接地的原理

（一）中性点不接地电网中电气设备不接地的危险

三、保护接地电阻的确定

（一）低压电气设备的保护接地电阻

（三）国际电工委员会IEC对配电网接地方式的分类（二）高压电气设备的保护接地电阻

注：要求以一块黑板的版面来进行板书设计

教案纸 教案纸

教案纸

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（三）国际电工委员会IEC 对配电网接地方式的分类 1、IT 系统是指电源中性点不接地或经足够大阻抗接地，电气设备的外露可导电部分经各自的保护线PE 分别直接接地的三相三线制低压配电系统。 2、TT 系统是指电源中性点直接接地，而设备的外露可导电部分经各自的保护线PE 分别直接接地的三相四线制低压配电系统。 3、TN 系统是指电源系统有一点（通常是中性点）接地，电气设备的外露可导电部分经保护线PE 连接到此接地点的低压配电系统。分为TN-C 、TN-S 、TN-C-S 三种形式。 （1）TN-C 系统 （2）TN-S 系统 （3）TN-C-S 系统 教师引导学生区分配电网接地方式的不同，并且深入理解。

让学生自己画画 10mi 10mi 二、保护接地的原理 （一）中性点不接地电网中电气设备不接地的危险 中性点没有接地，电动机外壳也没有接地。 当电动机正常运行时，电动机外壳不带电，触及外壳的人并无危险。 当电动机的绝缘击穿时，将有电流经人体和电网对地绝缘阻抗形成回路。 人体所承受的电压

式中，U 是电网电压；R b 是人体电阻；Z 是电网每相导线对地绝缘阻抗。 思考：中性点

不接地电网中电气设备不接地的危险是什么？ 让学生展开讨论学生计算流过人体的电流值及人体所承受的电压

三、保护接地电阻的确定 （一）低压电气设备的保护接地电阻 一般要求保护接地电阻。当变压器容量在100kVA 及以下时，可放宽至不大于10 。 （二）高压电气设备的保护接地电阻 1、小接地短路电流系统接地电阻 （1）如果高压设备与低压设备共用接地装置，则要求设备对地电压不超过120V 。其接地电阻值应为 （2）如果高压设备单独装设接地装置，则要求设备对地电压不超过250V 。其接地电阻值应为 2、大接地短路电流系统接地电阻 一般接地电阻值应为

当接地短路电流I e 大于4000A 时，可采用 一般情况下，R 0和R e 都不超过4Ω，若取人体电阻R C=1700，则在380/220V 电网中，故障电流和加于人体的电压分别为

思考：学生学习低压电气设备的保护接地电阻如何计算？教师讲解，学生听讲 学生根据所学的计算公式计算接地电阻 15mi n 15mi n

教案纸

教后记：

课堂练习:

1、所谓接地，是指人为地把电气设备的某一部位与紧密连接起来。

2、根据接地的目的的不同，接地可分为、、 和等。

3、将在故障情况下可能出现危险对地电压的金属部

分经、 同紧密地连接起来，从而把故障电压限制在安 全范围以内的做法称为保护接地。 4、变压器的中性点接地是（） A 、工作接地B 、保护接地C 、无作用 5、用电设备金属外壳接地是（） A 、工作接地B 、保护接地C 、无作用 6、避雷针和避雷线是（）

A 、工作接地

B 、保护接地

C 、无作用 7、什么是工作接地？

8、保护接地的应用范围有哪些？举例说明？ 9、接地电阻的大小是如何确定的？ 课堂小结：

通过本次课的学习，要求学生掌握接地的基本概念、保护接地的原理、保护接地电阻的确定等相关知识。

作业：P16一、二、三、四

学生练习，抢答方式较好，教师点评讲解。

教师可以试着让学生自

己总结

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