三年级语文试卷定(修改)
三年级语文期中试卷整改
三年级语文期中试卷整改方案一、问题分析本次三年级语文期中试卷，通过分析学生成绩和教师反馈，发现存在以下问题：1. 基础知识掌握不牢固：部分学生在字词、拼音、句子等方面的基础知识掌握不牢固，导致失分较多。
2. 阅读理解能力不足：学生在阅读理解方面存在困难，对文章内容理解不深，答题不准确。
3. 写作能力欠缺：学生在写作方面缺乏思路，表达不流畅，语言不规范。
4. 试题难度适中，但部分题目设置不够合理：部分题目过于简单，未能有效检测学生的综合能力；部分题目难度过大，使学生难以理解。
二、整改措施1. 加强基础知识训练（1）针对字词、拼音、句子等方面的基础知识，制定专项练习，提高学生的基础素养。
（2）在课堂教学中，注重基础知识的教学，引导学生掌握字词、拼音、句子等方面的知识。
2. 提高阅读理解能力（1）加强阅读训练，提高学生的阅读速度和阅读理解能力。
（2）在阅读教学中，引导学生分析文章结构、主题、人物关系等，提高学生的阅读理解能力。
3. 培养写作能力（1）开展写作指导，引导学生掌握写作技巧，提高写作水平。
（2）鼓励学生多读书、多写作，积累写作素材。
4. 优化试题设置（1）调整试题难度，确保试题难易适中，既能检测学生的基础知识，又能检测学生的综合能力。
（2）在试题设置上，注重考查学生的实际应用能力，避免过于简单或过难的题目。
三、具体实施1. 教师根据整改措施，制定详细的教学计划，确保教学目标明确、内容丰富、方法多样。
2. 加强课堂互动，关注学生的个体差异，针对不同学生的学习情况，给予个性化指导。
3. 定期组织学生进行基础知识、阅读理解、写作等方面的训练，提高学生的综合素质。
4. 定期对试卷进行评估，根据评估结果调整教学策略，确保整改措施的有效实施。
5. 家长参与：鼓励家长关注孩子的学习情况，共同帮助孩子提高语文水平。
四、预期效果通过本次整改，预计学生在以下方面取得明显进步：1. 基础知识掌握更加牢固，字词、拼音、句子等方面的错误率降低。
部编版三年级语文下册期末专项试卷 修改病句 附答案
部编版三年级语文下册修改病句班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟满分：100分一、[房山区]下列各句没有语病的一项是( )(6分)A. 要养成上课认真听讲的好习惯。
B. 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
C. 我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
D. 他首先第一个发言。
二、判断下列句子的病因并修改句子。
(40分)A. 成分残缺B. 搭配不当C. 语义重复D. 前后矛盾E. 用词不当F. 语序不当1. 在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。
句子病因：( )修改：__________________________________________________________________________________________________2. 通过《清明上河图》，使我们看到了八九百年以前的古都风貌。
句子病因：( )修改：__________________________________________________________________________________________________3. 在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
句子病因：( )修改：__________________________________________________________________________________________________4. 我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
句子病因：( )修改：_________________________________________________三、用修改符号修改病句。
(12分)1. [怀柔区]齐白石是著名我国画家，他画的虾，是他代表性的艺术符号之一，活灵活现。
2. [西城区]住着一只漂亮的鹿。
3. [昌平区]每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
三年级下语文期中试卷修改病句
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列句子中，没有病句的一项是（）A. 小明每天都坚持锻炼身体，他的身体越来越健康。
B. 爸爸给我买了一本书，我非常喜欢。
C. 这本书是我最喜欢的，它让我受益匪浅。
D. 妈妈告诉我，要学会独立思考。
2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个问题很难，我需要请教老师。
B. 小明非常聪明，学习成绩一直名列前茅。
C. 这篇文章写得很精彩，让人百读不厌。
D. 她穿着一件红色的衣服，非常漂亮。
3. 下列句子中，用句号不当的一项是（）A. 我最喜欢的动物是狗，它忠诚、勇敢。
B. 这个公园很美，有绿树、有鲜花、有湖泊。
C. 我喜欢画画，也喜欢看书。
D. 这本书很有趣，读起来让人很愉快。
4. 下列句子中，用逗号不当的一项是（）A. 我喜欢踢足球、打篮球、打乒乓球。
B. 这个故事很有趣，让我们笑得前俯后仰。
C. 这个地方很美，有山、有水、有花草。
D. 我喜欢吃水果，比如苹果、香蕉、葡萄。
5. 下列句子中，用引号不当的一项是（）A. “这个苹果真甜！”小明说。
B. “我喜欢看书。
”妈妈说。
C. “我要努力学习。
”小明说。
D. “这个问题很难。
”小明说。
二、修改病句（每题2分，共10分）1. 原句：小明的成绩很好，他的成绩一直在班上名列前茅。
修改后：小明的成绩一直很好，他的成绩在班上名列前茅。
2. 原句：这个公园很美，有绿树、有鲜花、有湖泊。
修改后：这个公园很美，有绿树、鲜花和湖泊。
3. 原句：我喜欢画画，也喜欢看书。
修改后：我喜欢画画和看书。
4. 原句：这个故事很有趣，让我们笑得前俯后仰。
修改后：这个故事很有趣，让我们笑得前俯后仰。
5. 原句：我要努力学习。
修改后：我要努力学习，争取取得更好的成绩。
三、改写句子（每题2分，共10分）1. 原句：小明每天放学后都去公园踢足球。
改写后：小明放学后都会去公园踢足球。
2. 原句：这个苹果真甜！改写后：这个苹果太甜了！3. 原句：我要努力学习。
新部编人教版三年级上册语文句子修改试卷
新部编人教版三年级上册语文句子修改试卷一、按要求完成句子练习。
（1）她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
（修改病句）__________________________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）___________________________________________（3）他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
（用恰当的关联词语连成一句话）__________________________________________________________二、按要求，改写句子。
1．骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。
（缩句）_________________________________2．凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。
（改为“把”字句）_________________________________________3．我们生来就是盛东西的。
（改为反问句）_________________________4．我的身段多么．．匀称，我的角多么．．精美别致。
（仿写句子）________________________________________三、按要求改写句子。
1．秋天的雨把秋天的大门打开了。
（改为“被”字句）_________________________________________2．众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
（写出这句话的意思）_________________________________________3．这不是骆驼吗？（改为肯定句）___________________4．联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。
（修改病句）_____________________________________________四、按要求写句子。
（1）他喜欢和小伙伴玩游戏。
语文版三年级语文上册修改句子专项试卷及答案
语文版三年级语文上册修改句子专项试卷及答案一、按要求写句子。
1．秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。
（缩句）_____________________________________________2．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改转述句）_____________________________________________3．微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（改成拟人句）_____________________________________________4．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。
（修改病句）_____________________________________________5．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
（仿句）清晨到来了，我们看见___________，就像_______________。
二、按要求完成句子练习。
（1）列宁已经知道，男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。
（用关联词连成一句话）_______________________________________________________（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_______________________________________________________（3）英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
（缩句）________________________________________（4）那个东西一定没有发明我在监视他。
（修改病句）________________________________________三、句子大观园。
（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。
（缩句）_____________________________________________（2）河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座（连词成句）_____________________________________________（3）我们做游戏。
新人教版三年级语文上册修改句子试卷及答案
新人教版三年级语文上册修改句子试卷及答案一、按要求写句子。
1.夜空中的星星对我不停地眨着眼睛。
（仿写句子。
）2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
（改为“被”字句）3.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句。
）4.修改病句。
（1）小刚最喜欢踢足球和篮球。
（2）虽然我没有失信，但是我并不后悔。
5.那些小泡泡轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（仿写句子），是那么，那么，那么，那么。
二、按要求写句子。
1.生活就是一块五彩斑斓的调色板。
（照样子，补全比喻句）希望就是2.手术台是医生的阵地。
是的阵地。
3.我们不是可以把不认识的字画出来吗？（换一种说法，意思不变）4.王老师年近六十。
王老师精力还很旺盛。
（用恰当的关联词将两句话连成一句话）5. 她的普通话说得很好，声音也十分好看。
（修改病句）三、 1. 把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领可真大。
（用关联词语合并一句话）2. 一阵微风吹来，我就翩翩起舞。
（造句）3. 珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌着（排成通顺的一句话）4. 不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。
（改病句）5. 村里的井水干涸了。
珍珠泉依然不停地冒着水泡。
（用关联词语合并一句话）四、 句子训练营。
1. 人们常常经常看见五彩的云霞。
（修改病句）2. 爸爸说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。
”（改为转述句）3. 蝴蝶翩翩起舞。
（扩句）的蝴蝶 地翩翩起舞 。
4. 例：我们的学校像一座美丽的大花园。
（仿写打比方的句子）像五、 按要求，写句子。
照样子或根据要求完成句子练习。
1.修改两处有错误的地方。
星期天，妈妈春游带我去西山公园。
公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的似雪。
2.照样子，补充描写人物的动作和神态的文字，使表达生动、具体。
例：小丽踮．起．脚．尖．，皱．起．了．眉．头．：“妈妈怎么还不来接我？”爸爸，：“你真是气死我了！”3．照样子写句子，注意加点的词语。
例：气球砰．的．一．声．破了，吓了我一跳。
2021年冀教版三年级语文上册修改句子试卷及答案
2021年冀教版三年级语文上册修改句子试卷及答案一、按要求写句子。
1.英子走上了讲台。
（至少扩两处）___________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改为“被”字句）_____________________________________________3.蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。
（用加点的词写一句话）_____________________________________________4.他常常每天到公园散步。
（修改病句）_____________________________________________二、句子形体操。
（1）你怎么敢和我相提并论呢？（变陈述句）___________________________（2）我不敢碰你。
我不是懦弱。
（用关联词语把两句话合并成一句话）______________________________（3）陶罐被人们从荒凉的废墟中掘出来。
（变成“把”字句）_____________________________________（4）这是一件两千多年前新出土的文物。
（修改病句）_____________________________________（5）人们这里来到厚厚的掘开陶罐发现了堆积物（连词成句）_____________________________________________三、句式小练习。
1．小丽养成了认真学习的好习贯。
（修改病句）_______________________________2．早上起床，我先穿衣服，再刷牙，然后吃饭。
（用“先……再……然后”写一件事。
）___________________________________________3．那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，是那么．．美丽。
（用加点的词语写句子）．．透明，那么．．圆满，那么．．自由，那么___________________________________________4．世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
三年级语文上册修改句子专项试卷及答案
三年级语文上册修改句子专项试卷及答案一、按要求写句子。
1．狐狸说道：“哎呀！原来是这样！”（改为提示语在中间的句子）_________________________________2．我怎么能离开自己的阵地呢？（换种说法，保持句意不变）_________________________________3．那只灰雀在枝头鸣叫。
（改为拟人句）_________________________________4．注意加点的词语，续写句子。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮．．，________，．．．小桥．．．．．，弯弯的月亮．．．．．下面是那弯弯的_____________。
二、按要求写句子。
（1）夏天的颜色被秋风吹走了。
（改为“把”字句）____________________________（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）______________________________________________________________（3）黄黄的叶子像一把把小扇子。
（仿写比喻句）____________________________三、按要求写句子。
（1）小刺猬把散落的红枣归拢到一起。
（改为“被”字句）___________________________________（2）脸镀上了他们的和胳膊金黄色一层（组成一句通顺的话）_________________________________________________________（3）他跑得．像兔子一样快。
（照样子，写句子）_____________得______________________。
（4）她说出了自己的心事和心里话。
（修改病句）____________________________________四、句子训练营。
1．露水把鸟的翅膀打湿了。
（改成“被”字句）__________________________2．树叶落下来。
三年级语文上册句子修改专项试卷及答案
三年级语文上册句子修改专项试卷及答案一、句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。
（改比喻句）_____________________________（2）赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词把两句话合并成一句话）_____________________________（3）操场上真热闹啊！（把句子写具体）_____________________________二、按照要求完成下面句子练习。
1．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
（改成“把”字句）___________________________________2．那么长的头发，洗起来是很麻烦的。
（改成反问句）___________________________________3．植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改成“被”字句）___________________________________4．那些泡泡轻轻地飞起，是那么．．美丽。
（用加点词造句）．．自由，那么．．圆满那么_________________________________________________5．海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句）_________________________________________________6．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
（改为肯定句）_________________________________________________三、按要求写句子。
1．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换种说法，意思不变。
）_____________________________________________2．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（仿写）_________________________3．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。
（仿写）_____________________________________________4．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
部编版三年级语文上册期末《修改病句》专项复习试卷 附答案
部编版三年级语文上册修改病句专项试卷时间：40分钟满分：100分一、判断下列句子是否有语病，没有语病的打“√”，有语病的打“×”。
(10分)1. 报晓的公鸡是起床的信号。
()2. 经过大家共同努力，我们完成了制作班级网页的工作。
()3. 我最喜欢读的报纸是《书法报》和《安徒生童话》。
()4. 这些刚出土的文物是唐朝的陶瓷。
()5. 阅读是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
()二、请把下列病句在横线上改正过来。
(15分)1. 读了《凡卡》后，深受感动。
_______________________________________________________________2. 春天的苏州是一年中最美的季节。
_______________________________________________________________3. 我的家庭作业基本上全部做完了。
_______________________________________________________________4. 我一定要改正不好的缺点。
_______________________________________________________________5. 商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
_______________________________________________________________三、用“”改正下列句中的错别字。
(9分)1. 红头再牛肚子里旋行。
2. 它的羽毛是脆绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还飘亮。
3. 我来到草地上，仔细观查，发现蒲公英的花瓣是合龙的。
四、用“”修改下列句中用得不恰当的词语。
(12分)1. 大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的兴趣。
2. 老师刚唱完歌，教室里就响起了掌声，那掌声激烈而持久。
3. 白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
五、用“”删除句中重复、多余的词语。
部编版三年级语文上册修改句子试卷及答案
部编版三年级语文上册修改句子试卷及答案一、根据要求完成句子练习。
1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句）______________________________________________2．陶罐还是那样光洁。
陶罐还是那样朴素。
陶罐还是那样美观。
（合成一个句子）______________________________________________3．我们生来就是．．盛东西的，并不是．．．来互相碰撞的。
（用加点的词语造一个句子）______________________________________________4．许多年后，人们发现了那个埋在废墟中的陶罐。
（改成“被”字句）______________________________________________二、根据要求完成句子练习。
1．秋天的雨，是一把钥匙。
（仿写句子）_________，是_________________。
2．一群一群的花突然跑出来．．。
（注意加点的词，仿写拟．．、狂欢．．．，在绿草上跳舞人句）______________________________________________3．你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（不改变句意，改为陈述句）_____________________________________4．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（仿写句子）______________________________________________秋姑娘轻轻走过田野，奏响一曲丰收的歌。
棉花_____，大豆______，水稻________。
三、句子大观园。
（按要求写句子）1．全班同学的目光一齐投向了那个角落。
（缩句）_____________________________________2．杜鹃对小狗说:“我可以教你。
”（改为转述句）_____________________________________3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
最新人教版修改稿三年级下语文试卷
人教版修改稿三年级下语文试卷一、根据拼音,写出同音字。
yàn juàn fú zhuānɡ pénɡ（）子试（）（）气化（）帐（）大（）疲（）（）号假（）莲（）讨（）羊（）一（）画（）稼（）友二、比一比,组词。
增（）掠（）沾（）妆（）裁（）稻（）咏（）赠（）惊（）站（）状（）栽（）蹈（）冰（）曾（）凉（）贴（）壮（）戴（）滔（）永（）三、词语搭配( )的细雨 ( )的天空 ( )的羽毛 ( )的翅膀增添( ) 谱成( ) 展开( ) 露出( ) 一( )清香一( )荷花一( )画一( )花瓣一( )歌曲一( )羽毛一( )清泉一( )翅膀四、词语积累1、带有“春”的词语：春风( ) ( )得意春华( ) 春色( )春意( ) 满面( ) 阳春( ) 春光( )2、带有“花”的词语：花容( ) 鸟语( ) 花团( ) 百花( )昙花( ) 落花( ) 奇花( ) 火树( )五、根据课文内容填空。
1、《燕子》通过描写春天充满生机的如诗如画的春天景色,赞美了（）,表达了作者对光彩夺目的春天到来的（）。
一身乌黑（）的羽毛,一对俊俏（）的翅膀,加上（）似的（）,凑成了活泼( )的小燕子。
2、《咏柳》的作者是（）朝的诗人（）。
诗中前两句用（）的修辞手法,把翠绿的柳树比作（）,把柳枝比作（）。
后两句用（）的形式,把对柳树的赞美,引向对（）的赞美。
3、我忽然觉得自己（）就是一朵荷花,穿着（）的衣裳,站在阳光里。
一阵（）吹过来,我就（）,雪白的衣裳随风（）。
4、《珍珠泉》描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的（）、( )和（）及冒不完的（）,抒发（）。
六、阅读训练。
月季花月季花的茎又细又长,颜色是深绿色的,上面长着深红色的小刺。
小刺又坚又硬,很扎（za zhā）手。
月季花的叶子刚长出来时,是嫩红色的,长大后,就变成深绿色的。
叶子边缘长满了软软的小刺,像锯齿一样。
月季花开花了。
三年级人教版语文下学期修改病句必考题型
三年级人教版语文下学期修改病句必考题型班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 用修改符号修改下面的一段话。
我的家乡在温州，那里景色秀丽。
远处有雁荡山、楠溪江，空气清洁，游人琳琅满目。
近处是江心屿，每天都会大批游客吸引来这儿。
晚上，五颜六色的红灯勾画出东塔、西塔的轮廓，像一个小小的“不夜城”。
我的家乡真是太迷人啦。
2. 修改下面的语段。
春天来了，我们带领林老师到郊外活动。
我们沿着弯弯曲曲的小路走着，不一会儿，巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪，便发现在我们眼前。
看，百灵鸟在枝头快活地歌唱。
听，美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。
大家都沉醉在迷路的春色中。
____________________________________________________________3. 修改病句。
印刷术是中国古代的四大发明。
________________________________。
我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。
________________________________。
阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
________________________________。
操场上飘着五颜六色的红旗。
________________________________。
4. 修改病句（在原句上修改）。
（1）答完试卷，我又全神贯注、聚精会神地检查了一遍。
（去掉“全神贯注、”）（2）越听越不自在，心情越来越不平静。
（在“越听越不自在”前加“我”）5. 修改病句。
1．虽然解决这个问题的方法很多，而且，他一个也没想出来。
_______________________________________2．树上结满了许许多多数不清的果子。
_________________________________3．这排果树大部分全部是我栽的。
_____________________________4．指南针是我国古代四大发明。
部编版2023年三年级语文上册第一次月考试卷(各版本)
部编版2023年三年级语文上册第一次月考试卷（各版本）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼，写一写。
hǎi bīn yúfūtǎng xiàyàjūn xiàtiān chúcǎo jiébái kěkào二、比一比，组词语。
塘（_______）赏（_______）致（_______）匀（_______）配（_______）糖（_______）常（_______）到（_______）刁（_______）酥（_______）三、读一读，连一连。
两岸猿声啼不住潭面无风镜未磨湖光秋月两相和轻舟已过万重山欲把西湖比西子江上秋风动客情荷尽已无擎雨盖淡妆浓抹总相宜萧萧梧叶送寒声菊残犹有傲霜枝四、补充词语，并按要求写词语。
（1）把下列成语补充完整。
春光明（______）层林尽（______）五（______）丰登面红耳（______）口干舌（______）秋高气（______）（2）我还能写出两个描写季节的四字词语。
（_________）（_________）五、选择合适的字填空。
惠短梅偶止款录斑1．兔宝宝的尾巴很（_____），像毛茸茸的雪球儿。
2．小红不仅聪明伶俐，而且很贤（_____）。
3．周末，李小强喜欢去动物园用相机记（_____）（_____）马的精彩瞬间。
4．不小心摔了一跤，张小明的眼泪马上（_____）不住地流了下来。
5．音乐声起，七八个着红衣的漂亮姑娘（_____）（_____）上台。
6．我（_____）尔会去街角买两个芝麻饼，拿回家和妻子分享。
7．在百花凋谢的冬天，只有（_____）花独自绽放着。
六、按要求写句子。
1.青少年不能没有理想。
（反问句）___________________________2.我有办法称出大象的重量。
（改成反问句）（双重否定句）___________________________3.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
部编人教版三年级语文下册期末试卷及参考答案(5套)
部编人教版三年级语文(下册期末)试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）jié shěng shè jìjiù jìjīng qiǎochuàng zào zhì huìbǎo cún jiǎn qīng二、比一比，再组词。
（10分）蜜（______）蜂（______）辨（______）未（______）密（______）峰（______）辩（______）末（______）搏（______）概（______）检（______）较（______）博（______）溉（______）验（______）校（______）三、读一读，连一连。
（10分）勇敢的长城热情问题红红的战士发现火箭古老的玻璃发展接待透明的嘴唇发射生产四、想一想，选词填空。
（10分）平静安静清静冷静(1)窗外十分（______），树枝不摇了，鸟儿不叫了。
(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的（______）。
(3)遇到危险时，我们要（______），千万不要慌张。
(4)爷爷退休后，回到乡下过着（______）的生活。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
(用加点词语写句子)_________________________________________________________________2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
(用加点词语写句子)_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________3.我到了倒下的时候了!(写出一个带叹号的句子)____________________________________________________________________ 4.小蜘蛛,你吃饱了吗?(写出一个带问号的句子)_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
部编人教版三年级下册语文 12 修改病句 期末专题复习试卷
12.修改病句时间：40分钟满分：100分一、判断下列句子的病因，将相应的序号填在括号内并修改病句。
(28分)造纸。
病因：()修改：2.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的。
病因：()修改：3.黄昏时分，朝霞染红了半个天空。
病因：()修改：4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
病因：()修改：二、用修改符号修改病句。
(20分)1.我们要珍贵别人的劳动成果。
2.秋天的香山是个迷人的季节。
3.这次活动，班长和全班同学都参加了。
4.一条宽大的沥青公路从北方延伸到南方。
5.花坛里五颜六色的红花在雨中欢笑着。
6.围棋对我很感兴趣。
7.傍晚，哗哗地落下来。
8.姐姐的工作基本上全部完成了。
9.独角仙，在甲虫里可能也许算是最大的。
10.这个深深有趣的想法印在我的脑海里，一刻也忘记不能。
三、判断下列句子有语病吗？没有语病的打“√”，有语病的打“×”。
(20分)1.我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发飘落纷纷，真比那老剃头师傅还熟练。
()2.扔垃圾时，我们要按照不同的垃圾种类准确投放。
()3.我的脑海中浮现出两年前刚刚发生的事情。
()4.我觉得我是天底下最幸福的孩子。
()四、选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)1.下列句子中没有语病的一项是()A.学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。
B.造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
C.看了《伊索寓言》一书，使我受益匪浅。
D.我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。
2.下面句子中没有语病的一项是()A.《三国演义》是我国的四大名著。
B.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。
C.在场观众的眼睛都停在了运动员。
D.这篇作文的词语和句子都很通顺。
3.下列句子中没有语病的一项是()A.草地上有几匹数不清的马儿在悠闲地吃草。
B.雯雯利用课后服务时间，很快就完成了老师所有布置的作业。
C.保持充足的睡眠对小学生的身心健康至关重要。
D.地上的水洼很多，就像一面面有趣的镜子，扫射着我们的脸。
新部编人教版三年级语文上册修改句子试卷及答案
新部编人教版三年级语文上册修改句子试卷及答案一、按要求写句子。
1．西山群岛也是鸟的天下。
（改为反问句）__________________________2．太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
（改为比喻句）_____________________________________________________3．这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（用联词“又……又……”写一句话）_________________________________4．冬天的小兴安岭是个美丽的季节。
（修改病句）_________________________________二、按要求完成句子练习。
1．这座桥不但．．美观。
（用加点词语造句）．．坚固，而且______________________________2．我把蜜蜂放在纸袋里。
（改为“被”字句）______________________________3．从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）__________________________________________4．我们要认真解决并善于发现学习上的问题。
（修改病句）__________________________________________5．飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
（缩句）__________________________________________6．小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。
（照样子，添加动作、神态）妈妈___________，看上去很生气。
7．因释其耒而守株，冀复得兔。
（用“/”给句子断句）__________________________________________三、按要求完成句子练习。
（1）小明同学完成了作业。
（扩句，至少两处）______________________________（2）大树立在道旁。
三年级语文版2021年语文上学期修改病句真题
三年级语文版2021年语文上学期修改病句真题班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
_______________________________________2．我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
_______________________________________3．这本书对我很感兴趣。
___________________________4．我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
_______________________________________5．我们开会通过并讨论了他的建议。
_______________________________________2. 用修改符号修改下面的病句。
（1）妈妈今天买了很多水果，有苹果、梨子、黄瓜、香蕉和西瓜。
（2）看到试卷上的一百分，高兴地跳了起来。
（3）我的姑姑旅由回来，给我带了许多美食。
3. 用修改符号修改下列句子。
1.反复教育我们要好好学习。
2.爷爷经常想起许多过去的往事。
3.秋天的北京是一个迷人的季节。
4. 用修改符号修改病句1.我估计他这道题一定做错了。
______________________2.儿童商店里的玩具真多，有积木、布娃娃、电动小火车、足球等。
___________________________________________________________5. 修改病句。
1.花园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
_____________________________________________2.运动会上，我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
_____________________________________________3.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
_____________________________________________4.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。
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三年级上册语文期末模拟考试卷
（90分钟完卷）
评分：
一、基础知识
1、读拼音，写词语（10分）
y íj ì x ìw ēi m ào sh èng
n ǎo n ù j íh é
( ) ( ) (
)
( ) ( )
sh ōu c áng hu āb àn su í bi àn d ǒng d é q íng x ù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、找出下列词语中的错别字
用“—”划出，并改正在括号内。
（8分）
物产丰福（）相题并论（）引人住目（）淮确无误（）成群洁队（
）兴高采烈（
）芬芳米人（
）千乎万唤（
）
3、查字典，按要求填空。
（5分）查带点的字音序
音节
部
首
再查几画
字典的解释，对的打“√”姿．
势
①容貌
②形态，样子
精．美
①聪明，能干②完善，出色
4、照样子，写词语（9分）
例：绿油油（ABB 式）、、例：舒舒服服（AABB 式）、
、
例：舍近．求远．
、、
、
5、选择恰当的词语填空。
（7.5分）（1）严格
严肃
在我的童年记忆中，爸爸对我要求非常（）。
（2）耐心
虚心
细心
帮助别人要有（），听取别人意见要（）。
（3）因为……所以……
之所以……是因为……
我们（
）能战胜洪水，（）有党的正确领导和解放军叔叔的
奋力抢救。
6、按要求写句子。
（6分）
（1）他改正并认识了错误。
（修改病句）
（2）王小明是个守信用的孩子。
（改为反问句）
（3）太阳升起来了。
（把句子写具体）
二、日积月累（7分）
1、
，性本善。
性相近，。
2、千里之行，。
百尺竿头，。
3、，清泉石上流。
4、
，遍插茱萸少一人。
5、我知道孔子的名言有：。
（写一句）
三、口语交际（4分）
最近，你又读了哪些名人故事？请把你印象最深的一个，用简练的语言给大
伙介绍一下，好吗？
密封线
学
校：
班
别：姓
名：
学
号：
四、阅读短文，回答问题。
（13.5分）
小佳把点（d iěd iǎn）心丢了。
上午休息的时侯，小朋友们都去吃早点了，只有小佳站在一旁（一声不吭、开开心心）。
郭良问他：“你怎么不吃呢？”“我把点心丢了……”“真糟（zāo zhāo）糕！”郭良一边吃一大块面包，一边说，“到吃午饭还有很长时间呢！”米沙问你把点心丢哪儿了我不知道小佳小声地说把脸转过来米沙说你大概放在口袋里不小心丢的往后得放在书包里
小佳越来越伤心，“呜……呜……”。
小罗看到了，什么也没有问。
他走到小佳跟前，把一块抹着奶油的面包分成两半，说：“你拿着吃吧！”
1、给短文加上一个合适的题目，写在横线上。
（2分）
2、把括号内不正确的音节、词语，用“﹨”划掉。
（3分）
3、请给画横线的句子加上标点符号。
（4.5分）
4、这段短文一共有（）段，第二段有（）句。
（2分）
5、你认为哪个小伙伴最好？为什么？（2分）
五、习作乐园（30分）
题目：一个的人
提示：1、把题目补充完整
2、围绕人物某方一面的品质，选择一件事，反映出人物的性格特点密封线。