大学生返校思想调查报告

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【最新】学生暑假返校后思想状况的调查报告word版本 (2页)

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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==学生暑假返校后思想状况的调查报告学生暑假返校后思想状况调查报告经过丰富多彩的一个暑假,携着对新学期喜悦和新一季的希冀重返洋溢着青春活力与勃勃生机的校园。

工商管理学院绝大多数同学已经返校,新学期伊始,为了准确掌握并返送我院高校学子返校后的思想动态,更好地发挥团组织在服务青年学生、建设和谐校园方面的引导作用,有针对性的做好青年学生的思想工作、社会工作,工商管理学院团总支学生会在学生中间展开了深入细致的调查。

一、综合基本情况通过调查了解到我院学生返校比较整齐,精神状态良好,同学们普遍关心国家大事,对社会热点问题和重大事件都有正确的观点和判断。

同学们非常关心自己的成才问题,对今后的就业、学历等事业学业走向都有各自的准备。

对新学期的学习和生活都做好了充分的规划,对未来感到了压力,同时又对自己充满了信心。

二、社会实践,锻炼与思考“三下乡”是我院每年暑假都会进行的集体实践活动,但是无论是经历了“三下乡”还是社会实践的同学都纷纷对自己假期的实践活动进行总结和思考。

从走访中可以看出,绝大多数同学积极参加了暑假社会实践,或者参加学校、院系实践团队,或者自己联系实践单位,同学们都有所感触。

通过实践活动,同学纷纷表示社会实践增长了对社会现状的认识,加强了对社会的责任感和使命感,更加明确了自己的社会位臵和价值以及今后的发展方向。

认识到只有提高自身的综合素质才能成为一个社会需要的人。

实践活动使在读书的同学能够走出校园,深入社会,实践成才,展现自己的知识技能,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,提升自我。

这次活动不仅仅丰富了暑假生活,拓展了学生的知识面,开拓了同学们的视野,也加强了学生的团队协作能力。

三、学习繁重,信心迎接新学期伊始,同学们有了新的课程学习。

大二的专业基础课程较难于以往。

大学生返校思想调查报告

大学生返校思想调查报告

大学生返校思想调查报告第一篇:大学生返校思想调查报告大学生暑假返校思想动态调查报告为准确把握学生的思想动态,进一步了解学生关注的热点,及时解决学生的实际困难,增强大学生教育管理工作的针对性和实效性,特进行此次新学期学生思想动态调查。

本次思想报告调查按照学校要求主要通过主题班会、学生座谈会、个别学生访谈等等多种形式的调查对学生思想动态进行全面、细致地跟踪调查,了解了学生普遍关心和关注的热点问题,掌握了学生在学习、生活等方面的实际问题,清楚了学生暑假返校后的思想状况,以下对调查结果进行详细说明和分析。

2013/2014学年第一学期,青岛科技大学全学生(除大一新生外)必须在2013年9月1日前全部返校,未能按时返校者需要做认真统计和详细的个人情况说明。

新学期伊始,只有极个别学生因特殊事情没能按时返回学校上课,都进行了调查和统计,调查结果显示,我校同学在假期中和返校后总体思想积极向上,学学习热情高昂。

1、暑假期间社会实践活动社会实践活动是培养大学生广泛接触社会,增长见识,锻炼成才的有效途径,是大学生了解国情,服务社会的必经之路。

为了拓展和丰富我校学生社会实践工作的内容和形式,激发大学生爱国爱党、奉献社会的情感,引导大学生在社会的熔炉中自我锻炼、自我教育,培养善于学习、勇于创新、甘于奉献的良好品质,在实践中受教育、长才干、做贡献,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

通过暑期的实践活动,同学们的心灵受到洗礼,思想得到生活,一直得到锤炼,品质得到完善,受到很大的教育,他们也进一步加深了对社会的了解和对人才素质要求的理解,社会实践活动取得了巨大的成功。

2、师生对时事问题的关注和看法(1)、反对腐败和***公审在我国的社会主义现代化建设过程中,随着改革开放的深入,各个领域都出现并存在一定程度的腐败问题。

腐败现象随着公共管理职权的扩散而蔓延。

建立健全相关的法律、法规和制度,才能从根本上减少乃至消除产生腐败现象的根源。

回校学生思想汇报

回校学生思想汇报

回校学生思想汇报
一、前言
随着疫情逐渐得到控制,学校逐渐开放,学生们纷纷返校。

本文对回校学生的思想进行了一次汇报,以了解大家的情况和问题。

二、调查方法
本文采用了问卷调查的方式,共向100名回校学生进行了访谈,涉及到他们的复学心态、学习状态、生活情况等方面。

三、调查结果
根据问卷调查结果,回校学生的思想主要表现为以下几个方面:
1.复学心态:大多数学生表示对回校充满期待,渴望重新融入校园生
活,也有一部分学生存在焦虑和不安的情绪。

2.学习状态:部分学生反映在线学习期间效果不错,对回到线下学习
有一定抵触情绪,需要一个适应期。

3.心理健康:有学生表示在疫情期间情绪较为低落,回校后需要一定
的心理疏导。

4.社交情况:部分学生因为长时间在家隔离,社交能力下降,对和同
学们重聚也存在期待和压力。

四、建议与措施
基于以上调查结果,本文提出了以下建议与措施:
1.心理辅导:学校建议开设心理辅导课程或提供咨询服务,帮助学生
调整情绪。

2.灵活学习:老师应加强与学生沟通,理解学生的学习状态,灵活调
整教学计划。

3.社交活动:学校鼓励组织适当的社交活动,帮助学生尽快融入校园
生活。

五、结语
通过本次思想汇报,我们更深入地了解了回校学生的真实想法和需求,在今后的工作中将更好地满足学生的需求,确保复学顺利进行。

以上是本次《回校学生思想汇报》的内容。

思想动态调研报告

思想动态调研报告

思想动态调研报告思想动态调研报告1新学期伊始,我院就学生返校后的思想动态展开了专项调研活动,并要求各班开展“暑假归来话实践”活动,通过这些大致掌握了学生们的思想动态,现报告如下:一、暑假归来话实践1.暑期社会实践:不少同学参加了学校相关组织或院系的暑期社会实践活动,有的则是到南方各大城市进工厂打工,还有一部分同学在带辅导班、家庭教师、销售员等,关于假期的种种经历是大家讨论的最多最热烈的话题。

一些外出打工的同学遇到许多的困难,工作时日夜加班,环境恶劣,食宿条件不好,克扣工资的事情常有,有的同学甚至坚持不下来,那些坚持到最后的同学甚至说“自己敬畏自己”。

其实多经历社会的磨练是件好事,多数同学认为即使吃了不少苦头,但是值了,自己终于可以为父母减轻一下负担,也可以更加清楚的了解社会,廉价的体力劳动实在是比不上用知识武装过的大脑。

总之,广泛的社会实践活动使大家看到自己和社会需要的差距,看到自身知识和能力上的不足之处,学会比较客观的认识自我、评价自我,逐渐摆正个人所处的位置。

这些是大学生成长过程中所必须认识到的,对他们极为重要。

2.抗洪救灾:今年入夏以来,我国部分地区暴雨频发,特别是舟曲特大泥石流,牵动着大家的心,学生们极为关注这件事情,每天收看新闻,关注救援进展情况,通过各种渠道纷纷表达对灾区人民的祝福并捐款款。

只是,如今全球性的气候问题已经越来越引起学生们的关注和思考:这究竟是天灾还是人类的行为所导致,现在的气候越来越异常,各种自然灾害不断发生,各种污染越来越严重,许多学生表示要立即行动起来保护地球,从我做起,从身边做起,为人类共同的家园贡献自己的一份力量。

3.开学思想、学业动向:首先09级的同学在经历了一年的大学生活以后,目标逐步的清晰起来,部分同学表示要好好的学习了,不能再像大一一样贪玩,这个社会竞争如此激烈,不然就会被淘汰。

另一部分则表示要继续加入学生会等学生组织,在为同学们服务的同时培养和锻炼自己的能力。

返校后思想动态调研

返校后思想动态调研

暑假返校后思想动态调研一、同学们普遍关注个人的成长与发展1、新学期,同学们已经迅速调整心态,进入了正常的学习和生活,精神状态比较饱满,学习热情和积极性高涨。

表现在:早自习、晚自习人数多了;出勤率较高,旷课的同学少了;课堂纪律、宿舍纪律较好;去图书馆看书的同学多了。

2、经过入学后的第一次期末考试,大一的同学意识到大学学习的意义和重要性;他们认真制定学习计划,积极准备计算机一级和英语三级考试,希望得到老师专业上的指导和高年级同学的帮助,以便更加明确前进的方向。

3、大二的同学进入专业课的学习阶段后,对本专业有了更加清晰的了解,希望在专业上更加深入学习,同时考取各类职业资格证书,积极参加社会实践,增长经验和知识,为将来顺利就业打下基础。

4、毕业班同学进入实习阶段后,正努力将所学的知识应用到工作中去,并从中发现自己的不足,准备在离校前弥补知识上的漏缺;同时将毕业设计与当前的工作结合起来,认真做好毕业论文。

无论是老生,还是入学仅半年的新生,大家都非常关心就业问题,当今“就业难”的现象,让大家感到了压力,对未来充满了担忧,同学们认为只有充分利用在校时间,练就一身本领,才有竞争的实力。

08年下半年,许多品学兼优的同学获得了高额奖学金和助学金,学生工作处也将这些同学的事迹在新学期伊始便进行展出,这对同学们的触动很大,“比学赶帮超”,向优秀同学学习,争取优异成绩,成为同学们进取的动力。

二、同学们关注时事,思想积极向上广大同学通过报纸、电视、网络等媒体关注国内外政治经济形势,同学们普遍认为,中国不仅在世界政治、经济等领域地位不断提高,精神文明建设及体育事业也得到了迅猛的发展,综合实力大大增强,社会环境稳定,民族凝聚。

回顾雪灾,感慨万千。

在谈到我国南方大部分地区遭遇历史罕见的重大雪灾时,政府和居民团结一心,果断采取应急措施共抗雪灾的景象。

在暑假期间,大部分放假在家的同学自觉加入到清扫积雪的队伍中,有些同学还向灾区捐款。

寒假返校后学生思想动态调查报告,调查报告【精品范文】

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寒假返校后学生思想动态调查报告,调查报告寒假返校后学生思想动态调查报告先贤梁启超有云,少年强则中国强,青少年作为祖国发展的后备力量,已经成为社会、国家等各个方面的关注对象而当代大学生的思想状况更是直接关系到我国今后一段时间的意识形态发展与成形,也关系到民族凝聚力和战斗力的维持,以及中国特色社会主义的前进步伐……因此,为了充分了解大学生的内心世界与思想起伏变动,我系阳光心理社以不记名随机问卷抽查的形式对系部各专业学生展开活动,共发放120份问卷,全部收回后经过统计,我们对同学们的思想状况有了进一步的认识,其结论如下:一、调整心态,甩去惰性:对于成功者来说,需要的不仅仅是过人的聪敏与坚毅还需要一颗永远冷静而镇定的心,泰山崩于前而色不变,说的就是要拥有那种良好的心态,方能成就大事。

而在现实生活中,很多人不是实力不行,而是完败在了心理素质这一道门槛上,再越不过去。

对于当代大学生来说,无论着手于何事,无论面对何种困难,心态都是最重要的。

毕竟如今的我们没有真正踏入社会,谈不上什么真正的事业或者挑战,所有的一切不过是在磨砺自己的心智,丰富自己的阅历,成功与否尚在其次,最重要的是积累经验,并养成一个尽可能沉稳自如的心态,适应各种环境与突发情况,万万不可为了一时一事走了极端。

通过调查,约有46%的同学认为他们还是可以在遇到无法控制的事情时比较好的去调整心态,他们要求不严,但还算自律;而25%的同学对调整心态,甩去假期里的已经习惯了的惰性很有信心,调整作息习惯与生物钟,从放松的状态下迅速恢复到克己自律;另外24%的人认为要做到这一点有些勉强,他们可以要求自己,但未必全能做到,仅仅维持在不犯错误与正常作息的边缘;还有将近5%的同学不知道该怎么办,他们不想给自己限定什么,只是凭着自己的喜好走。

由此可见,我校同学还是能较好的调整心态适应环境的,但仍需提高。

二、重视成长,瞩目未来:当今社会就业难的问题,事实上是大学生对自己不当定位与不了解形势的一个侧面体现,他们对自己的能力没有正确的认识,摆不正自己的位置,没有行动力,只能坐而空等,使时光飞逝。

学生返校思想动态调研报告

学生返校思想动态调研报告

学生返校思想动态调研报告2月下旬以来,我校学生陆续返校。

为了更准确地了解我校学生团员的思想动态,有针对性地做好青年团员的思想工作。

在各老师,学生的积极配合下,校团委以宿舍座谈会、讨论会等形式在校内开展了一次学生寒假返校后思想动态的调查。

大学生思想动态是我国实现科教兴国战略的重要力量之一,他们的思想动态如何,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴:面对新形势下大学生思想动态情况的特点,如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势,开拓新格局,对于提高高校思想政治工作的针对性,实效性和科学性具有十分重要的意义。

现将具体调查情况统计如下:(一)当谈及到将来的职业走向和理想时、每个人对自己的人生规划有所不同,对于今后的职业走向,同学们的学习压力较大,学生们的热情度相对较高,新学期开学后同学们的学习积极性较上学期有所提高,能够以饱满的热情和崭新的姿态投入新学期的生活中去,能够根据自己的兴趣爱好全面发展。

班级学习气氛较上学期有显著改善,对大学生活及就业前景持乐观态度,服务产业也越来越受同学们的关注,本学期伊始、低薪就业也都有一定的心里准备。

面对这种情况,广大学生的思想认识端正,同学们虽深感忧虑,但情绪还是很乐观,虽然我国就业形势依旧严峻、但大家对大学生活及就业前景持乐观态度而且当今世界经济正逐渐复苏,也在一定程度上拉动了学习的积极性。

(二)爱国情感进一步加强,思想活跃,真切关心国内外经济政治形势,切实关注时事,关心身边发生的事件,对政治问题都有坚定态度,深入的认识和自己的见解。

(三)积极乐观面对生活困难挫折,不同的寒假生活,思想逐步成熟。

很多同学兴致勃勃地说,寒假假期间,不少同学利用假期开始了短暂而充实的实习工作生活。

面对越来越严峻的就业形势,我们不少同学根据自己的兴趣以及近期社会热点参加了各种假期社会实践。

这类活动在丰富同学们的寒假生活、增强了校园与社会联系的同时,也提高了大学生们对社会的关注程度和适应能力。

大学生思想状况调研报告(通用5篇)

大学生思想状况调研报告(通用5篇)

大学生思想状况调研报告(通用5篇)大学生思想状况调研报告(通用5篇)调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告。

下面是小编帮大家整理的大学生思想状况调研报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生思想状况调研报告篇1摘要:本报告以马克思主义为指导思想,结合我校思政工作实际,注重内在与实践的内在统一,运用调查分析方法,对大学生的思想、心理及行为模式进行了探索研究,从日常生活、学业行为、课外活动、人际交往、就业等进行逐层分析。

准确了解、掌握大学生思想状况对进一步开展思想政治教育工作,提高德育工作实效性具有重要意义。

关键词:学业行为;人际交往;价值观念;信仰本次调查面向广西幼儿师范高等专科学校教育系、艺术系、语言文学系、公共基础部、五年制教学部共五个教学系部的20xx级、20xx 级、20xx级在校大专生,发放问卷1160份,回收有效问卷1103份,样本容量1160,约占学校大专生总人数的20%。

在发放过程中,综合系部学生差异、学生性别差异、贫困生与非贫困生差异、生源地等因素进行取样,保证样本的充实度和调查结果的可信度。

一、大学生的日常生活我校学生对当前大学生活的评价,49.2%认为生活比较忙碌,37.1%对自己目前的状态感到满意,认为生活比较充实,6.7%的学生认为目前的状态是无所事事。

在学校生活中感到最苦恼的问题前三位分别是学习压力大、经济压力大、就业压力大,另外,部分学生因对学校办学条件不满意、对所学专业不满意、找不到学习动力而产生的苦恼也表现得比较明显。

(一)贫困生的生活状况根据调查显示,我校学生主要的经济来源前三位依次为亲友接济、困难补助、助学金。

根据大学生资助中心的资助数据显示,20xx年大专生共有四千余人次享受奖助学金补助。

造成学生贫困的主要原因前三位依次为家庭收入低且供数人读书、家有病人且有学生不堪重负、父母一方或双方务农。

经济的压力会带给贫困生自卑、敏感、好强、爱面子等心态,但同时也有49%的学生认为,贫困生能够保持坚强、乐观的心态。

大学生返校思想调查

大学生返校思想调查

学生暑假返校思想动态调查报告一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。

在这硕果累累的季节,新的学期又如期而至。

为准确把握学生的思想动态,进一步了解学生关注的热点,及时解决学生的实际困难,增强大学生教育管理工作的针对性和实效性,我校针对对于学生思想动态进行全面细致地跟踪调查,了解了学生普遍关心和关注的热点问题,掌握了学生在学习、生活等方面的实际问题,清晰了解了学生暑假返校后的思想状况。

经调查,我校学生返校比较整齐,精神状态良好,同学们普遍关心国家大事,对社会热点和重大事件都有自己的观点和判断,同时在自身的价值取向、思想观念和心态等多方面都有了一些良性的变化,思想逐渐变得成熟理性,相比前一年更加关心自己的未来,更关注就业、考研等问题,并利用暑假进行了充分的准备。

一、我校学生思想动态基本情况我校的同学们普遍思想积极活跃,热切关注国内外时事,如:第三次全国经济普查现场登记工作2014年1月1日正式启动;1月7日,中国南极科考船“雪龙”号抓住风向转变的有利时机,成功驶出重冰区;2013年全国居民消费价格总水平比上年上涨2.6%,远远低于3.5%的年度调控目标;中共中央、国务院1月10日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会;二十二届索契冬奥会于当地时间2月23日在俄罗斯索契落下帷幕,中国队获3金4银2铜,排在金牌榜第十二位;第十二届全国人民代表大会第二次会议3月5日上午在人民大会堂开幕;我国唯一具有完整自主知识产权的三代核电品牌——“华龙一号”;4月1日起,黑龙江重点国有林区全面停止天然林商业性采伐,标志着我国重点国有林区从开发利用转入全面保护的发展新阶段。

对于这些新闻的热切关注充分说明我校学生关注时事,关心国家。

对于国外的实事,同学们在暑假同样关心:第十一届国际铁路联盟大会4月2日在土耳其最大城市伊斯坦布尔召开;美国国防部长哈格尔与来自东盟10国的国防部长和代表首次在美国本土进行会晤,重点围绕人道主义与灾害救援、气候变化、海事安全等非传统安全议题展开对话;2014年亚洲新兴市场国家增长率为全球最高,预计超过6.5%;巴勒斯坦民族解放运动(法塔赫)和伊斯兰抵抗运动(哈马斯)在加沙就立即开始执行此前达成的两项和解协议达成共识,有望结束持续了7年的内部分裂;5月9日,俄罗斯多个城市举行“胜利日”阅兵式,纪念卫国战争胜利69周年等。

大学生思想状况调研报告5篇

大学生思想状况调研报告5篇

大学生思想状况调研报告5篇大学生思想状况调研报告1一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况,3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解,全面详细的掌握了全体学生的思想状况。

首先,召开学生干部代表座谈会。

3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会,传达了XX年度工作要点和两会政府工作报告精神,要求各团支部积极落实,并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作,做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。

其次,心理委员汇报班级情况。

座谈会上,我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报,并且及时发现解决相关心理问题。

继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作,积极组织班级心理活动。

心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流,确保了学生干部队伍的心理稳定。

再次,由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》,共印制问卷160份,通过对学生干部和走访班级的抽样调查,共收回有效问卷158份,有效率为99%。

其中大一学生51人,大二学生89人,大三学生17人。

与此同时,团委老师还通过查晚自习情况,下宿舍等形式展开了深入细致的调查。

二、调查中大学生在思想动态方面的表现1、学生整体精神面貌良好,能够积极投入新学期的学习和生活。

寒假结束,新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习,绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态,无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看,都表现出较好的势头。

2、积极关注国家时事,关心社会发展,思想认识有明显提高。

寒假期间,50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件,国家的应对政策,两会等,但缺乏自己对时政的深入思考。

同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。

同时,对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识,对当前的社会现象能正确认识,理性对待,心理承受力稳定。

返校思想动态报告总结

返校思想动态报告总结

返校思想动态报告总结返校思想动态报告总结返校思想动态是对学生在寒假结束后返校时的心理状态和思想动向进行的观察和研究。

本文通过对返校思想动态的调查和总结,下文将从三个方面进行总结,即心理状态的分析、思想动向的研究和对返校思想动态的启示。

首先,返校时学生的心理状态表现出明显的差异。

部分学生在返校前就期待着能够再次返校与同学们见面,并对教学活动感到兴奋和期待;另一部分学生则感到不舒服,对返校感到焦虑或紧张,主要源于对新学期的不确定感和对面对的学业压力的担忧。

这种心理状态的差异可能受到了个人性格和经历的影响。

其次,学生的思想动向也是值得关注的。

在返校时,有些学生更加积极主动地投入到学习和社交活动中,他们对新学期充满期待,并制定了明确的学习计划和目标。

他们在返校后很快适应了学习和生活的节奏。

然而,还有一部分学生在返校后存在学习态度不端正,缺乏学习动力和目标的问题。

他们对学业缺乏充分的认识和重视,尤其对于一些重要的考试或学科的学习缺乏积极进取的态度。

最后,对于返校思想动态的调查研究具有一定的启示意义。

首先,学校和老师应该关注学生在返校时的心理状态,了解学生的想法和困惑,并提供必要的心理辅导和支持。

其次,在返校时,学生需要明确学习目标和计划,并制定相应的行动计划,以提高学习的效率和质量。

最后,家长也应该关注学生的学习状态和思想动向,在家庭中给予学生必要的鼓励和指导,帮助他们建立正确的学习态度和价值观。

总之,返校思想动态是一个复杂而多样的现象,不同的学生在返校时表现出不同的心理状态和思想动向。

对返校思想动态的研究和分析有助于我们了解学生的心理状态和学习态度,为更好地指导学生的学习提供依据。

同时,通过对返校思想动态的分析还可以启发我们,提醒我们关注学生的心理健康和学习动向,为学生提供必要的支持和指导,促进其全面发展。

学生暑假返校思想动态调查报告

学生暑假返校思想动态调查报告

学生暑假返校思想动态调查报告第一篇:学生暑假返校思想动态调查报告学生暑假返校思想动态调查报告历时一个多月的暑假生活已经悄悄结束,新的学期新的学习生活也渐渐的拉开了帷幕。

新的学期新的气象,我们班的同学也在这热闹的气氛中开始了自己全新的大二生活。

而暑假期间的同学们的思想情况又是怎么样呢?通过我个人的谈话、调查,我们现在总结出以下的几点:1、暑假期间同学们的主要活动经历。

放暑假了,同学没有了学习上的压力,都处在一种放松的状态下。

大多数同学都在暑假期间找到了自己的工作或兼职,锻炼了自己的能力,同时也提高了自己的社会适应和认知能力。

有的同学在家帮助父母干一些力所能及的事,体会了父母面朝黄土背朝天的辛苦,更加了解了父母为自己付出的心血。

因此更加努力地学习回报他们。

2、暑假期间同学们的思想变化。

暑假期间,同学们纷纷表示自己的思想有很大的变化。

通过暑假的锻炼,大多数同学都体会到了在当代社会中自己所要扮演的角色,认为自己应该变的更成熟、稳重、有能力。

为更好地走向社会做铺垫。

3、暑假期间同学思想中存在的问题。

在调查中,我们也可以听到有的同学在假期间无所事事,觉得自己的假期过得很没有意思,很无聊。

甚至有的同学在开学后依然没有进入学习状态。

这是同学们自己上所存在的美中不足之处。

希望可以改进。

4、暑假过后同学们对学校的建议。

(1)、希望学校能为学生提供更多的社会实践机会和贴近工作实习机会。

(2)、希望学校能为学生提供更多的心理教育,加强学生的心理教育。

(3)、希望学校能够稳定校园物价,使学生们拥有一个和谐、惬意的校园生活。

(4)、今年陕南以及陕北一些地区遭受了冰雹袭击,希望学校能够为受灾地区的同学提供更多的勤工俭学的机会,并对递交申请的学生进行严格审核。

新学期,同学们拥有更高的学习斗志和生活乐趣。

希望同学们能够尽快适应大二的学习生活,为以后做好准备。

我们也坚信,在我们全班同学努力和团结下,我们班级将会成为一个更加优秀的集体。

学校寒假返校后思想动态调研报告

学校寒假返校后思想动态调研报告

学校寒假返校后思想动态调研报告第一篇:学校寒假返校后思想动态调研报告学校寒假返校后思想动态调研报告为期一个多月的寒假已经结束,同学们怀着对新一学期的目标和希冀在二月下旬以来陆续回到了重邮这个美丽的校园。

为及时了解我校学生假期后返校情况和思想动态,帮助我校在新学期的学生工作方面有针对性,我校认真组织开展学生返校思想动态调研工作,便于新学期学生工作的顺利开展。

通过调研掌握到,我校大部分学生安全准时返校,精神状态良好;同学们在假期认真观看学习《互联网时代》视频,并攥写了学习报告,并且普遍关心时政,关注社会热点,对重大事件都有自己的观点和判断;同学们同样也非常关心自身的发展问题,利用寒假期间认真思考总结第一个大学八分之一,并写了一篇自身思考,对于新学期的学习和生活都做好了充分的规划,且对自己今后的就业、考研等事业走向都有各自的准备;同学们在观看了《优秀毕业生先进事迹报告会》之后,对自己的未来感到了压力的同时也对自己充满了信心。

现就具体调研情况,总结如下:一、普遍关注时政,关注社会热点政治这个高深的主题,由昔日的“莫谈政治”到今日我校学子纵论国际的合作与竞争,横谈我国的反腐政策,十三五规划,上至中央提出的构建和谐社会,下至农民百姓的生活变化,不少学生能够侃侃而谈,各抒己见,关注间无不体现着十六号文件对大学生思想政治素质提高的必要性和及时性。

(一)坚持科学发展观,实施“十三五”计划随着“十三五”的到来,中央“十三五”计划的出炉,“十三五”发展成了学生常谈的话题之一。

“十三五”规划将是中国经济进入“新常态”后的第一个五年计划,习近平提出的中国经济“新常态”重要论述,无疑将贯穿十八届五中全会审议的中共中央关于“十三五”规划的建议当时中。

对“十三五”期间国家将采取的措施,同学们最为关注的是“开放型经济新体制,推进‘一带一路’建设”。

对提高经济发展质量,国际经贸合作,人民币汇率市场化这些问题同样也有少部分同学关注。

大学生思想动态调查报告

大学生思想动态调查报告

大学生思想动态调查报告大学生思想动态调查报告精选引导语:大学生是一个相对特殊的群体。

下面将分享一篇关于大学生思想动态调查报告的范文,欢迎阅读!更多调查报告请关注。

1.师生返校后总体思想状况新学期开始,同学们思想状态都非常积极,不再像以往学期的懒懒散散。

根据同学们关注的问题,分成了考研和就业两大阵营,我们班大概比例是2:1。

考研的学生大部分暑假期间就开始了考研复习,现在他们需要做到的是兼顾考研和本学期课程,同时在繁杂的学习、应聘过程,对考研大军来说也是个相当大的挑战。

就业大军则基本上在假期中进行了实习或者打工,并开始关注招聘信息和20xx校招情况,努力提高自己在应聘过程中所需要的能力。

同时,在积极的心态背后,不乏同学存在选择上拿捏不定、着急、无所适从的状况。

当前大学生对自己的就业前景普遍不乐观,普遍感觉到就业的压力。

大学生们对就业前景不乐观的态度主要是因为社会对人才的高要求与学生自身实力之间的反差使部分学生缺乏自信心和竞争力,害怕面对现实。

这种状况将是新学期学生工作的重点。

2.暑假期间师生的社会实践活动情况这个暑假有些特别,因为本学期后有一大部分的同学面临考研问题,所以对于这部分同学来说,本次假期没有进行足够多的社会实践活动。

这是无法避免的,在追求获得一种东西的时候,必然会失去某些东西。

相信他们尽管少了这次的经历,一定会在考研过程中取得满意的成绩,考取理想的大学。

另一部分学生——就业学生这个假期则对实习比较感兴趣。

很大一部分都通过一些企业的实习生招聘进入企业进行了为其一个月左右的实习,这对我们来说是一种很重要的经历。

对于找工作的同学来说,认识企业管理模式、增强社会适应能力、提高就业选择甄别能力都有很大的帮助,同时这种经历也是日后找工作时候的重要筹码。

3.师生对当前政治经济形势、北非局势、钓鱼屿局势等国内外热点问题的关注情况和看法。

作为受过社会高等教育的大学生来讲,明辨是非应该算是一种必需的能力。

所以在诸多社会焦点问题和正路比较尖锐的矛盾上,大学生基本有着甄别是非的能力。

返校后学生情况调查

返校后学生情况调查

学生返校后思想情况调查经过一个短暂而忙碌的寒假休整,在新春的清新与喜悦中,同学们怀着新一季的希冀回到了洋溢着生机的校园。

截至2月27日下午三时,全部在册学生全部按时返校报到。

为充分了解各班同学寒假返校后的学习,生活和思想状况,了解学生普遍关注和关心的热点问题,增强思想政治教育工作的针对性,我在学生返校后的第一时间,采取学生干部座谈、深刻学生宿舍、与局部学生的交流和个别聊天等多种措施,了解了学生的思想动态。

从总体情况看,学生返校后思想动态较为稳定,对众多社会问题的认识比较理性,显示出青年学生健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌。

关心时政、关注个人成长是学生思想主流,家乡开展、建设社会主义新农村、社会治安、学校建设与就业等均为学生关注的热点。

具体而言,同学们的思想情况集中在以下几点:一、学习上同学们已经迅速调整心态,进入了正常的学习和生活,精神状态比较饱满,学习热情和积极性高涨。

表现在:出勤率较高,旷课的同学少了;课堂纪律、宿舍纪律较好;去图书馆看书的同学多了。

经过入学后的第一次期末考试,同学们普遍关注个人的成长与开展,他们意识到大学学习的意义和重要性并制定了学习方案,期望得到老师专业上的指导和高年级同学的援助,以便更加明确前进的方向。

这个新学期几乎每个学生都有选修课,同学们能够严格按照自己的上课时间作息,目前没有出现无故旷课情况。

当然也有缺少,对老师安排的作业,个别学生不能认真的对待,一味的敷衍,不能深刻体会老师的用心,使学习效率下降。

很多专业老师和文化课老师,与同学们接触很少,因为多数老师对知识的传授仅仅是在书本上,所以通过专业上的交流方法可以让学生和老师在互动中交流能够从不同视角观察和思考问题,进而增进师生关系,加强自己的学术见解。

二、生活上经过半学期,学生已经适应了大学生活,不再急迅速忙,粗心大意,能得心应手的完成各种老师同学所交代的任务。

一切一般生活已步入正轨。

不够好的地方是开学初课业压力相对较小,大家的课余的时间较长,造成宿舍纪律方面稍显薄弱,而且同学们的饮食和作息还是不够规律;有的同学寒假生活过于懒散,不能够及时适应,暴饮暴食,饥一顿饱一顿,很简单损害身体,导致生病。

学生暑假返校后思想状况调查报告

学生暑假返校后思想状况调查报告

学生暑假返校后思想状况调查报告新学期伊始,为了及时掌握我系学生暑期返校后思想动态,有的放矢地开展大学生思想政治教育工作,根据我系的实际情况,现将我系新学期学生的思想动态调查汇报如下:一、调查时间:8月28日——8月31日二、调查对象:我系大二、大三全体学生。

三、调查形式:我系采取集体座谈会、深入寝室、个别了解等多种调查方式,对学生的思想动态加以调查了解。

四、调查结果:(一)心系灾区,共度难关XX年8月7日,甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石流,遇难1434人,失踪331人,累计受灾人数2062人,同时四川、辽宁和吉林也是洪水灾害泛滥。

经调查,我系39名学生家中不同程度受灾。

有的家中房屋被洪水冲垮;有的家中进水,家具、家电被淹;有的大片庄稼颗粒无收。

虽然天灾无情,但人间有爱,同学们都感同身受,纷纷表示愿意尽自己的微薄之力帮助灾区同胞,同时,那些受灾的同学情绪也很稳定,能及时和辅导员沟通,反映情况,并保证学费尽快上交。

在灾害面前,同学们更加懂得了坚强,更加懂得了团结,只有我们的心紧密连接在一起,才能重建我们美好的家园。

(二)创意生活,关注世博“城市,让生活更美好”,游览过世博园的同学都对这句话深有体会。

每个场馆都有自己的特色,同学们在有限的范围内领略了各国风情,体会到当今各国生活中的高科技。

每一种技术,每一种服务都体现着城市化进程的加速推进,都展示了世界城市发展的经验,这些景观激起了同学们思想的火花,成为他们不断进步的动力。

(三)发展纲要,重视高职这次提出的国家中长期教育改革和发展规划纲要,是根据党的xx大关于“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,为全面提高国民素质,促进教育事业科学发展,加快社会主义现代化进程,特此制定的。

学生对于其中大力发展高职教育和提高教师职业素质两章很感兴趣。

大力发展高职教育不仅仅是提高教育质量,而且更为学生拓宽了就业道路,使学生看到希望,能更加有计划、有目标的学习。

同时,教育要发展,关键还是在教师。

学生返校思想动态总结报告

学生返校思想动态总结报告

学生返校思想动态总结报告学生返校思想动态总结报告返校思想动态是指学生在学期开始时、放假后以及其他特定时间节点回到学校时所表现出来的思维和态度的总和。

在本次返校思想动态总结报告中,我将探讨学生在返校过程中所表现出来的一些关键思想动态,并提出相应的思考和建议。

首先,对于大多数学生而言,返校是一种期待和兴奋的情绪。

对于那些久居异地求学的学生来说,回到熟悉的学校和生活环境是一种愉悦的体验。

这种心情往往会促使学生更加积极地投入到学习和社交活动中,带来积极向上的思想动态。

然而,返校还可能引发一些消极和焦虑的思想动态。

一方面,由于长时间放假或过度放松,学生可能需要一段时间来重新适应学业和规律的学习生活。

这种适应期常常伴随着焦虑、担忧和压力感,使得学生在返校初期出现学习上的疲倦和行动上的迟缓。

另一方面,一些学生对于返校后的课程和学习压力感到焦虑,因为他们可能需要赶上分数、完成作业和应对考试。

这种焦虑心理可能产生负面的思想动态,如拖延学习、消沉和厌学。

针对这些思想动态,学生应该积极调整自己的思维和态度,以更好地适应返校过程。

首先,学生应该充分认识到返校是一个新的开始,而不是一个沉浸在过去的机会。

他们应该设定目标,并制定合理的计划,以保证自己能够在学业和生活中有所作为。

其次,学生应该关注自己的情绪和身心健康。

他们可以参与一些有益于身心健康的活动,如运动、社交和兴趣爱好,以减轻压力和焦虑感。

此外,学校和教师也可以通过提供必要的支持和资源来帮助学生积极面对返校过程中的思想动态。

学校可以组织一些迎新活动,以帮助学生尽快适应新的环境和角色。

教师可以提供积极的反馈和鼓励,以增强学生对学习的自信和兴趣。

总之,学生返校思想动态是一个复杂的过程,涉及到学生的情绪、态度和期望。

在返校过程中,学生可能表现出积极向上的思维动态,也可能出现消极和焦虑的态度。

然而,通过积极调整思维和态度,学生可以更好地应对返校带来的挑战,实现个人发展和成长。

人文学院学生返校思想心理动态普查报告

人文学院学生返校思想心理动态普查报告

人文学院学生返校思想心理动态普查报告人文学院学生返校心理动态调查报告经过多彩的一个暑假,新的学期又如期而至,同学们带着各种各样的心情回到了校园。

大学生这个越来越受关注的群体在大学校园里的一举一动都受到社会的关心。

随着社会大环境的发展,大学生的心理素质越来越重要了。

根据学校有关文件精神,我院严格按照要求,详细的做了返校学生的心理动态调查。

一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况,10月07日,我院领导和学工办的老师和班主任采取了多种方式对同学们返校后的思想心理状况进行了摸底和了解。

全面详细的掌握了全体学生的思想状况。

首先,召开第一次班会。

10月06日我院召开了全体学生干部大会,要求各个年级各个班级召开新学期第一次班会,并且要求班主任到场。

第一次班会是对班级学生到校情况和学生心理状况进行摸底的最初平台,同时也是老师对班级学生心理状况进行观察和掌握的一个主要方式。

其次,心理信息联络员汇报班级情况。

我院每个班级都设立了心理委员,专门调查、统计和掌握学生们的心理状况,并且及时发现解决相关心理问题。

每个班级的心理委员都是严格按照要求选出来的,他们是老师和同学之间的纽带,他们认真关心班级的每位同学,详细了解每位学生的思想动态。

发现问题及时向班主任和学工办老师反映,避免任何意外的发生。

心理信息联络员采取每周发送班级心理健康报告的形式与老师进行联系,并且向广大同学提供心理辅导和帮助。

再次,各年级召开学生座谈会。

新学期一开始,各年级辅导员马上召开了年级座谈会。

进一步加强了老师对同学们返校后的情况的了解,使老师和同学进行了面对面的交流,促使各种问题得到了更好的解决。

确保了学生们的心理稳定,使他们能把更多的精力投入到学习之中。

与此同时,我院还通过组织寝室座谈会、个别交流、老师下寝辅导等形式展开了深入细致的调查。

二、详细分析各种调查结果结果显示,我院学生寒假生活丰富多彩,积极参与社会实践,对众多的社会问题的认识比较理性,返校后精神风貌良好,思想积极、健康、向上。

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大学生暑假返校思想动态调查报告为准确把握学生的思想动态,进一步了解学生关注的热点,及时解决学生的实际困难,增强大学生教育管理工作的针对性和实效性,特进行此次新学期学生思想动态调查。

本次思想报告调查按照学校要求主要通过主题班会、学生座谈会、个别学生访谈等等多种形式的调查对学生思想动态进行全面、细致地跟踪调查,了解了学生普遍关心和关注的热点问题,掌握了学生在学习、生活等方面的实际问题,清楚了学生暑假返校后的思想状况,以下对调查结果进行详细说明和分析。

2013/2014学年第一学期,青岛科技大学全学生(除大一新生外)必须在2013年9月1日前全部返校,未能按时返校者需要做认真统计和详细的个人情况说明。

新学期伊始,只有极个别学生因特殊事情没能按时返回学校上课,都进行了调查和统计,调查结果显示,我校同学在假期中和返校后总体思想积极向上,学学习热情高昂。

1、暑假期间社会实践活动
社会实践活动是培养大学生广泛接触社会,增长见识,锻炼成才的有效途径,是大学生了解国情,服务社会的必经之路。

为了拓展和丰富我校学生社会实践工作的内容和形式,激发大学生爱国爱党、奉献社会的情感,引导大学生在社会的熔炉中自我锻炼、自我教育,培养善于学习、勇于创新、甘于奉献的良好品质,在实践中受教育、长才干、做贡献,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

通过暑期的实践活动,同学们的心灵受到洗礼,思想得到生活,一直得到锤炼,品质得到完善,受到很大的教育,他们也进一步加深了对社会的了解和对人才素质要求的理解,社会实践活动取得了巨大的成功。

2、师生对时事问题的关注和看法
(1)、反对腐败和薄熙来公审
在我国的社会主义现代化建设过程中,随着改革开放的深入,各个领域都出现并存在一定程度的腐败问题。

腐败现象随着公共管理职权的扩散而蔓延。

建立健全相关的法律、法规和制度,才能从根本上减少乃至消除产生腐败现象的根源。

完善监督制度,严格执法,着重从源头上防治腐败。

在我们学校,同学们对于薄熙来公审事件的关注度也相当高,薄熙来受贿、贪污、滥用职权案在济南市中级人民法院进行公开审理,是中国司法史上一个标志性事件。

整个庭审过程信息公开透明程度举世肯定,公审薄熙来,在彰显中国法治进步,表明中国铲除腐败的信心。

我校师生对此次事件高度关注,表明全校师生对司法公正和中国政府反腐决心的肯定。

(2)社会危害事件
近期危害社会安全尤其是孩子安全的事件屡见不鲜,今年年初吉林长春发生的车辆和车里的婴儿被盗事件,而导致孩子被残忍杀害;2013年7月北京街头因女子与人发生口角导致一女童被重摔在地不治身亡;就在几天前,山西临汾的小斌斌在外玩耍时被陌生女子挖去双眼导致永久失明,凶手至今在逃。

我校众多师生都在愤慨,中国社会到底怎么了,是如何的狠心才能向孩子痛下杀手。

年轻女孩在如今的社会也可能极度不安全,黑龙江17岁的姑娘因送孕妇回家而被杀害;不时也会爆出在公交车或地铁上有陌生男子与年轻女孩搭讪而可能被拐卖的事件也有发生。

社会危害事件的频繁发生也会引起人们的恐慌,同学们普及法律知识和日常生存自救知识,加强社会治安管理,增大对犯罪分子的惩罚力度等等一系列举措尤为重要。

3、学校存在的问题
进入新学期,学校也有较多变化,校园更加干净整洁,有些路面得到修整,然而,据一些同学反映学校有些路面因年久失修而凹凸不平,有些小道在隐蔽处但是有很多人经过,尤其下雨的时候地面更加泥泞,急需整改。

很多路灯上换了新的广告牌,但是忽略了一些路上缺少路灯,比如21号楼前通往慧园的路上晚上会一片漆黑。

还有同学说,食堂的饭菜又涨价了,年年开学年年涨,以前涨得价钱还可以接受,今年饭菜的价格涨到让我们无法接受的地步。

还有少部分同学表示,一些问题无法解决的原因是校长信箱形同虚设,这些问题都应该得到整理和改善。

4、总结
当代大学生是一个多层次的多向群体,无论是在思想水平、道德标准还是综合素质上差别较大,层次清晰。

本次调查反映出绝大部分学生有明确的理想信仰
和道德追求,但还存在极少数的学生缺乏远大理想和学生动力,缺乏政治现时观和集体荣誉感,盲目悲观,心理压力过大等问题。

通过本次调查,我们对学生的思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面的了解。

总体情况是比较好的,绝大多数学生思想观念积极,学习态度端正,人际交往和谐,但同时反映出的一些问题也值得我们今后更多的关注和改正。

我们也希望在今后的学习生活和工作中能形成更加向上的正确的思想意识,以良好的心态来面对将来社会竞争的严酷考验。

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