中国石油大学胜利学院人文社科研究计划项目年度进展报告
东营市第二十四次社会科学优秀成果奖公告
一等奖著作类001 山东海洋产业转型升级问题研究作者：杨坚（中国石油大学（华东））中国石油大学出版社 2014.11002 财税政策研究—以天然气产业为例作者：王美田（东营职业学院）人民日报出版社 2014.5003 健全人格论作者：张学全（市政协）黄河出版社 2014.12004 做爱思考的教师作者：杨守菊(东营教科院)西南师范大学出版社 2014.5005 王应麟学术思想研究作者：马丽丽（中国石油大学（华东））中国古文献出版社 2014.6006 广饶旧志集成作者：张登峰（广饶县史志办）中华书局 2014.10007 黄河口旅游文化作者：薄文军（东营日报社）线装书局 2014.4008 法韵红楼：红楼梦里的法律世界作者：张学亮（中国石油大学（华东））王绍青（东营市公安局）知识产权出版社 2014.11调查报告类009 东营市主导行业对地方贡献度调查研究报告作者：郝吉虎(东营市财政局)领导批示 2014.9010 东营市橡胶轮胎产业转型升级问题研究作者：徐三朋(市委党校)领导批示 2014.10011 大王镇百年历程探寻与思考作者：毛金香(市委党校)李寿峰(市委党校)周新芳(市委党校)董文兵(市委党校)丁国良(市委党校)领导批示 2014.9课题类012 山东省绿色商业发展模式与趋势研究作者：王军（中国石油大学（华东））马颖（中国石油大学（华东））黄新颖（中国石油大学（华东））霍江林（中国石油大学（华东））范秋芳（中国石油大学（华东））山东社科规划办鉴定通过 2014.6013 校企科技合作模式与协同创新机制研究——以石油高校为例作者：董成立（中国石油大学（华东））姜梅芳（中国石油大学（华东））裴红艳（中国石油大学（华东））李传秀（中国石油大学（华东））王旱祥（中国石油大学（华东））中国石油大学鉴定通过 2014.3014 营业税改增值税对东营市地方经济发展的影响作者：刘力榕（中国石油大学胜利学院）陈校堂(东营市国税局)李红（中国石油大学胜利学院）凌大为（中国石油大学（华东）市社科联鉴定通过 2014.3015 普遍字痕视阈下的《论语》研究作者：赵兴葆（中国石油大学胜利学院）王艳（中国石油大学胜利学院）梁敬升（中国石油大学胜利学院）山东省教育厅鉴定通过 2014.1016 大学生创新创业教育体系研究作者：项云霞（东营职业学院）王伟（东营职业学院）党安明（东营职业学院）王甜甜（东营职业学院）宋秀娟（东营职业学院）山东省人文社会科学课题管理办公室鉴定通过 2014.8 017 低碳经济视角下黄河三角洲可再生能源发展政策与法律制度研究作者：孙增芹（中国石油大学（华东））穆丽霞（中国石油大学（华东））孙金凤（中国石油大学（华东））宋杰鲲（中国石油大学（华东））山东省发改委鉴定通过 2014.7018 东营市生态文明与生态文化素养培育研究作者：杨士荣（东营职业学院）纪芳芳（东营职业学院）鞠荣祥（东营职业学院）戚万法（东营职业学院）江红英（东营职业学院）市社科联鉴定通过 2014.4论文类019 全市基层医疗卫生服务体系建设情况调研作者：市委政策研究室《东营通讯》 2014.9020 价格管制环境下的国际油价不确定性对企业投资的影响——来自中国资本市场的经验证据作者：王勇（中国石油大学（华东））郑海东（中国石油大学（华东））《系统工程》 2014.2021 区域一体化中地方政府间合作的预期与挑战—以协同理论为分析框架作者：李辉（中国石油大学（华东））《社会科学辑刊》 2014.2022 办好人民满意教育的关键点作者：梁海伟（东营市教育局）《中国教育学刊》 2014.2023 道德教育及其知识化路径作者：刘长欣（中国石油大学（华东））《教育研究》 2014.8024 论高校校园文化的育人功能作者：杨武成（中国石油大学（华东））《中国石油大学学报》 2014.10025 生态理性的发育与生态文明的实现作者：夏从亚（中国石油大学（华东））原丽红（中国石油大学（华东））《自然辩证法研究》 2014.1026 民歌传播之证——以枣木杠子乱弹为例作者：刘清（中国石油大学（华东））《歌海》 2014.1027 论当前我国司法创新存在的六大问题作者：宋继圣（河口区人民检察院）《河南社会科学》 2014.4二等奖著作类028 沟通技巧作者：于保泉（东营职业学院）魏克芹（东营职业学院）北京邮电大学出版社 2014.8029 高职大学生分年级分专业系列化教育研究作者：郑金光（东营职业学院）李汝中（东营职业学院）山东人民出版社 2014.4030 小学生传统文化教育系列经典读本作者：房金安（中国石油大学（华东）附属中学）张文亮（中国石油大学（华东）附属小学）孙传文（东营市教育局）中国石油大学出版社 2014.10031 《突破英语词汇（高中卷）》作者：李百军（市实验学校）付崇明（市胜利十七中）古爱兵（市第二中学）李筱言（市第一中学）李志杰（市实验学校）中国石油大学出版社 2014.5032 世纪英语综合基础教程1作者：刘会丽（东营科技职业学院）李静（东营科技职业学院）大连理工大学出版社 2014.8033 幼儿园种植活动——小小园丁作者：刘令燕（利津县第二实验幼儿园）张继忠（利津县第二实验幼儿园）南京师范大学出版社 2014.5034 东营市政协志作者：李孟发（市政协）中华书局出版社 2014.12035 《东营区老照片》（第二辑）作者：东营区史志办山东画报出版社 2014.12036 黄河南展四十年作者：垦利县档案局中国文史出版社 2014.5037 李佐贤生平著述考作者：王增山（利津县博物馆）齐鲁书社 2014.11038 黄河入海•龙腾东营作者：杜延明(东营市旅游局)陈际锦(东营市旅游局)李宗森(东营职业学院)山东友谊出版社 2014.3039 观察•思考作者：李建林（利津县委办公室）线装书局 2014.1040 劳动纠纷裁判依据新释新解作者：孙瑞玺（山东达洋律师事务所）人民法院出版社 2014.9调查报告类041 突破六户镇带动城市南部生态区建设作者：种效博(市委党校)领导批示 2014.5042 东营市支持非公有制经济健康发展问题研究作者：李军（市委党校）领导批示 2014.12043 “智慧垦利”建设调研报告作者：垦利县经信局领导批示 2014.9课题类044 黄蓝国家战略背景下东营加快经济发展方式转变问题研究作者：张峰（市委党校）张志国（市委党校）刘裕民（市委党校）袁平（东营市一中）赵海（市委党校）国家行政学院鉴定通过 2014.6045 东营市社会保险基金监管中存在的问题及对策研究作者：王辉（市委党校）张英俊（市委党校）李永莲（东营职业学院）刘同峰（市委党校）刘珊（市委党校）市社科联鉴定通过 2014.3046 促进我国区域经济协调发展的金融法调控研究——以黄河三角洲为例作者：刘慧（中国石油大学（华东））韩民（中国石油大学（华东））杨坚（中国石油大学（华东））中国石油大学鉴定通过 2014.10047 东营市石油装备产业核心竞争力提升路径和对策研究作者：刘锴（中国石油大学（华东））黄新颖（中国石油大学（华东））王勇（中国石油大学（华东））付代红（中国石油大学（华东））市社科联通过鉴定 2014.3048 基于竞合黄河三角洲四大临港产业区特色产业定位研究作者：田玉英（中国石油大学（华东））黄昶生（中国石油大学（华东））李宁（中国石油大学（华东））赵霞（中国石油大学（华东））市社科联通过鉴定 2014.3049 石油资源型城市绿色物流发展模式与对策研究—以东营市为例作者：张银亭（东营职业学院）王美田（东营职业学院）徐会军（东营职业学院）王琴（东营职业学院）山东省教育厅鉴定通过 2014.7050 高职院校图书馆特色馆藏建设与服务研究作者：王新刚（东营职业学院）刘学燕(山东大学)山东省职教科研规划领导小组办公室鉴定通过 2014.6 051 绿色建筑应用于新型城镇化宜居生态工程建设研究作者：劳振花（东营职业学院）郑志斌（东营职业学院）聂坤（东营职业学院）刘建军（东营职业学院）王华梅（东营职业学院）山东省人文社会科学课题管理办公室鉴定通过 2014.11 052 广饶县新型城镇化发展研究作者：崔佃江（广饶县委党校）许灵红（广饶县委党校）庞占宇（广饶县委党校）山东省委党校鉴定通过 2014.3053 独立学院品牌战略研究作者：李红（中国石油大学胜利学院）刘华东（中国石油大学（华东））梁敬升（中国石油大学胜利学院）张兴堂（中国石油大学胜利学院）李志强（中国石油大学胜利学院）054 新媒体背景下大学生人文素养教育创新研究作者：高美萍（东营职业学院）杜素华（东营职业学院）牟莹（东营职业学院）王甜甜（东营职业学院）徐云祥（东营职业学院）山东省人文社会科学管理办公室鉴定通过 2014.11055 基于“校•园合作共同体”的学前教育人才培养模式研究作者：李维金（东营职业学院）杨士荣（东营职业学院）纪芳芳（东营职业学院）李新生（东营职业学院）高乐国（东营职业学院）山东省教育科学规划领导小组办公室鉴定通过 2014.8 056 学前教育专业中高职课程体系衔接研究作者：李新生（东营职业学院）杨士荣（东营职业学院）纪芳芳（东营职业学院）魏克芹（东营职业学院）陈国强（东营职业学院）057 初中学校音乐艺术教育特色建设研究作者：段伟（东营市实验中学）孟丽君（东营市实验中学）李炳勇（东营市实验中学）姜建华（东营市实验中学）王惠（东营市实验中学）山东省教育科学规划领导小组办公室鉴定通过 2014.9 058 传统文化与提高中小学生文化素养的关系作者：胡爱萍（市第一中学）程志伟（市第一中学）赵新玲（市第一中学）朱元忠（市第一中学）谢鹏娟（市第一中学）中国教育学会鉴定通过 2014.7059 家、园、社区协同教育研究作者：吉娅红（河口区实验幼儿园）荆柱叶（河口区实验幼儿园）陈丽霞（河口区实验幼儿园）张忠卫（河口区实验幼儿园）张海鸥（河口区实验幼儿园）山东省学前教育研究专业委员会鉴定通过 2014.8060 传统剪纸艺术在学校美术教育中传承与发展的实验与研究作者：赵翠兰（广饶县英才学校）山东省教学研究室鉴定通过 2014.9061 信息技术环境下教学模式和教学方法创新研究作者：张俊卿（垦利实验中学）王慧（垦利实验中学）刘本军（垦利实验中学）李红（垦利实验中学）罗霞（垦利实验中学）东营市教育科学规划领导小组办公室鉴定通过 2014.2 062 幼儿自我服务能力培养的实践研究作者：刘合田（利津县第三实验幼儿园）山东省教学研究室鉴定通过 2014.9063 东营市文化产业发展现状及文化产业结构调整对策性研究作者：王铭霞(市委党校)徐三朋(市委党校)王国强(东营市广播电视台)高曲(市委党校)孙智萍(市委党校)省委党校鉴定通过 2014.3064 东营市重大文化设施运营管理问题研究作者：张伟华(市委党校)孙逸(浙江师范大学)刘志河(东营职业学院)张保平(广饶城建局)盖小兵(东营市一中)市社科联鉴定通过 2014.4065 东营市社会稳定工作体制创新研究作者：张英俊(市委党校)王辉(市委党校)刘珊(市委党校)刘同峰(市委党校)市社科联鉴定通过 2014.3066 新组建学院的文化整合与创新作者：张永宁（中国石油大学（华东））栾述文（中国石油大学（华东））王书亭（中国石油大学（华东））魏学宝（中国石油大学（华东））潘俊杰（中国石油大学（华东））中国石油大学鉴定通过 2014.3067 企业文化在塑造和谐企业中的作用作者：梁敬升（中国石油大学胜利学院）李红（中国石油大学胜利学院）巴永青（中国石油大学胜利学院）李伟娟（中国石油大学胜利学院）谢芹（中国石油大学胜利学院）山东省教育厅科研处鉴定通过 2014.1068 新时期“垦利精神”培育研究作者：周玉林（垦利县委党校）孙应臣（垦利县委党校）王富欣（垦利县委党校）李斌（垦利县委党校）山东省委党校鉴定通过 2014.3论文类069 信息安全体系下东营智慧城市建设研究作者：赵军（市政府办公室电子政务中心）《中国安防》 2014.9070 我国土地利用规划存在的问题及建议作者：李乐（市国土局）关小克（郑州轻工业学院）薛剑（国土部）张新花（市国土局）胡建明（市科协）《中国国土资源经济》 2014.12071 对文物博物馆管理体制创新的思考作者：毕玉霞（东营市文广新局）《黑龙江史志》 2014.10072 东营市海洋经济发展分析与对策作者：刘艳春(东营市海洋经济发展研究院)苑春亭(东营市海洋经济发展研究院)李蕾(东营市海洋经济发展研究院)《东营通讯》 2014.1073 我市企业家队伍建设的调查与思考作者：刘裕民（市委党校）锡洪波（市委组织部）张光莹（市纪委）薛松亮（市委党校）黄培海（市委党校）《黄河口社会科学》 2014.6074 关于东营市推进企业IPO工作的调查与思考作者：徐静(市委党校)《山西经济管理干部学院学报》 2014.6075 区域经济顶点城市科技创新与经济发展互动研究：以黄河三角洲为例作者：李治国（中国石油大学（华东））《科技管理研究》 2014.2076 多资源均衡优化中基于专家权重聚类的权重优选法作者：何立华（中国石油大学（华东））王栎绮（中国石油大学（华东））张连营（天津大学）《系统工程》 2014.12077 社会公众对产品召回的反应机制研究—基于混合方法的模型构建作者：张音（中国石油大学（华东））黄敏学（武汉大学）郑海东（中国石油大学（华东））《管理评论》 2014.5078 浅议我国中小企业环境成本控制作者：贺秀英（中国石油大学胜利学院）《商》 2014.8079 历史文化名城收费分析及改进路径探讨作者：李万立（东营职业学院）《现代城市研究》 2014.5080 行业组织体系完善与功能回归背景下的校企合作作者：刘立国（东营职业学院）马庆斌（东营职业学院）《现代企业教育》 2014.10081 文化视阈下教师蝶化发展的思考与实践作者：季俊昌（东营市教育局）《当代教育科学》 2014.7082 思想品德教学需要探究的几个问题作者：赵慧（东营教科院）《中学政治教学参考》 2014.7083 大学英语教学的动力机制构建—研究现状与理论思考作者：孔德亮（中国石油大学（华东））《外语界》 2014.10084 CAS处理单方延期选择权条款效力争议研究作者：董金鑫（中国石油大学（华东））《武汉体育学院学报》 2014.11085 对萧伯纳戏剧理论的深度反思与重新评价作者：刘涛（中国石油大学（华东））《英美文学研究论丛》 2014.5086 试论居延新简中的“县絮”作者：伊强（中国石油大学（华东））《简帛研究二〇一三》 2014.7087 文化多样化对我国大学生志愿服务的影响及对策作者：张红霞（中国石油大学（华东））张耀灿（华中师范大学）《社会科学家》 2014.6088 优秀短道运动员下肢膝、踝关节肌力特征及与500m成绩的回归分析作者：夏娇阳（中国石油大学（华东））《天津体育学院学报》 2014.2089 异化的师生关系：“解构”与“建构”作者：李军（中国石油大学胜利学院）《陕西师范大学学报》 2014.8090 网络文学“去分化”的表现作者：张金海（东营职业学院）《学周刊》 2014.12091 论完善刑事诉讼出庭证人如实作证的法律保障作者：束斌（东营市人民检察院）《中国检察官》 2014.7092 举报线索初核成功的案例启示作者：张丰乐（东营市人民检察院）《中国检察官》 2014.3093 审查逮捕阶段公开听取意见的实证分析作者：许全勇（东营市人民检察院）陈星亮（东营市人民检察院）《人民检察》 2014.4094 近似注册商标分开转让合同纠纷裁判及其价值选择作者：孙国臻(东营市中级人民法院)《人民司法》 2014.11095 民事诉讼瑕疵证据补强的基本要求作者：李敏(东营市中级人民法院)《人民司法》 2014.8096 新中国宪法发展的回顾、总结及展望作者：刘同峰(市委党校)《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2014.5097 中国古代官德建设及其当代启示作者：董文兵(市委党校)《理论学习》 2014.9098 黄河口早期民间曲艺研究作者：李志强（中国石油大学胜利学院）《中国石油大学胜利学院学报》 2014.12099 清光绪时期黄河三角洲的水患与社会应对措施——以黄河利津段为例作者：张小云（中国石油大学胜利学院）《中国石油大学胜利学院学报》 2014.12100 庙祭民俗在现代新兴庙会中的再现作者：李国江（东营职业学院）《温州大学学报》 2014.5三等奖著作类101 物流运输管理与实务作者：董秀红（东营职业学院）张艳华（东营职业学院）财富出版社 2014.6102 外贸单证实务作者：王洪艳（东营职业学院）杨明（东营职业学院）宋丽霞（东营职业学院）王介雯（东营职业学院）张金燕（山东科瑞集团）中国财富出版社 2014.6103 物流信息技术与应用作者：张艳华（东营职业学院）徐辉增（东营职业学院）中国财富出版社 2014.6104 如诗的童年作者：李玉玺(东营经济开发区东凯小学)吉林出版集团有限公司 2014.7105 广饶关帝庙大殿维修实录作者：东营市历史博物馆中国建筑工业出版社 2014.10106 河口区地方史志志作者：河口区史志办山东友谊出版社 2014.6107 沧海桑田黄河口作者：垦利县史志办河南人民出版社 2014.6108 中华陈姓考略作者：陈繁荣（河口区一中）中国文化出版社 2014.12109 《记录利津-重要档案文献》（2014卷）作者：利津县档案局黄河出版社 2014.12110 沧桑——纪念利津解放70周年图鉴作者：利津县党史研究室中共党史出版社 2014.10111 利津史略作者：孙明钦（利津县史志办）线装书局 2014.1112 行动的力量作者：韩利学（垦利县委）王峰（垦利县委）黄河出版社 2014.2113 剑与火：第二次世界大战若干重大问题研究作者：孙树芳（中国石油大学胜利学院）新华出版社 2014.8课题类114 资源型城市经济-环境-社会复合系统脆弱性评价研究作者：刘丙泉（中国石油大学（华东））李雷鸣（中国石油大学（华东））宋杰鲲（中国石油大学（华东））徐小峰（中国石油大学（华东））王治平（中国石油大学（华东））市社科联通过鉴定 2014.3115 中职毕业生就业状况调查研究作者：王伟（东营职业学院）王静丽（东营职业学院）李永莲（东营职业学院）王炳荣（东营职业学院）王学红（东营职业学院）山东省教研室鉴定通过 2014.9116 建筑类高职学生创业教育路径研究作者：杨立华（东营职业学院）郑子儒（东营职业学院）张钦军（东营职业学院）宋秀娟（东营职业学院）宁建伟（东营职业学院）山东省青少年教育科学规划办公室鉴定通过 2014.5 117 课堂观察支持下的小学英语理答行为研究作者：王金敏（东营职业学院）张建媚（利津镇中心小学）宋华（市实验学校）李聪颖（市春晖小学）李盼（利津县实验一小）山东省教学研究室鉴定通过 2014.9118 初中英语学困生转化策略研究作者：吴小梅（东营市实验中学）韩英（东营市实验中学）随素芳（东营市实验中学）隆新军（东营市实验中学）李文为（东营市实验中学）山东教育科学规划领导小组办公室鉴定通过 2014.9 119 诗意的童年——儿童诗创作的试验研究作者：赵春燕（东营市实验学校）单振红（东营市实验学校）王登云（东营市实验学校）石芳（东营市实验学校）李静（东营市实验学校）东营市教育科学规划办鉴定通过 2014.2120 初中英语网络课程资源开发与应用研究作者：陈建国（河口区义和镇中心学校）孙桂平（河口区义和镇中心学校）王海宁（河口区义和镇中心学校）杨筱（河口区义和镇中心学校）许孝梅（河口区义和镇中心学校）山东省电教馆鉴定结项 2014.12121 “学•导•练”高效课堂构建研究作者：董和先（垦利县胜坨中学）单振林（垦利县胜坨中学）张建新（垦利县胜坨中学）崔金光（垦利县胜坨中学）薛乃华（垦利县胜坨中学）东营教育科学规划领导小组办公室通过鉴定 2014.2122 基层干部领导方法与领导艺术研究作者：王俊生（垦利县委党校）陈军（垦利县委党校）胡英明（垦利县委党校）吕忠敏（垦利县委党校）刘洪芹（垦利县委党校）缪金革（垦利县委党校）市委党校鉴定通过 2014.1123 关于垦利文化的调查研究作者：苟坤秀（垦利县委党校）尚文静（垦利县委党校）宋佳（垦利县委党校）薄存东（垦利县委党校）胡梦璐（垦利县委党校）市委党校鉴定通过 2014.1论文类124 科技型企业核心竞争力问题探讨作者：刘建明（东营市优化发展环境办公室）《时代金融》 2014.6125 浅议城市重点建设项目档案管理工作作者：周娜（市黄河水城管理委员会）《城市建设理论研究》 2014.9126 农业产业链下的信息、信用与信贷链接：东营案例作者：段作强（市人行）刘春华（市人行）孙一昕（市人行）《金融发展研究》 2014.1127 从东营地区看如何稳定棉花产业和提升棉花质量作者：李福才（东营市纺织纤维检验所）陈海民（东营市纺织纤维检验所）《中国纤检》 2014.10128 高端饭店餐饮业战略转型探析作者：林国(东营东胜海天酒店)刘军(东营东胜海天酒店)《中国酒店》 2014.1129 东营市利用外资问题研究作者：薛斌(东营市招商局)《黄河三角洲研究》 2014.9130 基于CNKI的冬枣科技文献网络信息计量分析作者：宋家清(东营市林业局)刘艳亚(东营职业学院)许成芹(东营市林业局)《黑龙江农业科学》 2014.9131 加快制种产业发展规模化建设促进农村经济发展和产业结构调整作者：崔义河(东营市农广校)徐新亭(东营市种子管理站)《黄河三角洲研究》 2014.3132 努力提升服务质量，精心打造公交品牌作者：孙红光(市公交公司)夏德帅(市公交公司)杨锦刚(市公交公司)《人民公交》 2014.4133 校园无线网络建设及安全管理探究作者：李玉强(市委党校)《中国信息技术教育》 2014.5134 东营市光伏产业存在的问题与对策作者：尚勇(市委党校)《胜利油田党校学报》 2014.9135 Integrated scheduling and batch ordering for construction project建设项目调度和批量订购集成研究作者：付芳（中国石油大学（华东））《Applied Mathematical Modelling》 2014.12136 财政分权与“土地财政”制度改革作者：秦勇（中国石油大学（华东））李凤霞（中国石油大学（华东））《管理现代化》 2014.08137 期刊优先数字出版及出版时滞与科学发展的关系及其展望作者：徐会永（中国石油大学（华东））《编辑学报》 2014.8138 “集智”城市演化的序参量——基于广义进化论的视角作者：巴永青（中国石油大学胜利学院）《中国信息界•智慧城市》 2014.10139 “经济位差”—黄三角快速发展的杠杆作者：闫光芹（中国石油大学胜利学院）《财税月刊》 2014.10140 网络舆情危机中食品行业形象危机分析及修复路径作者：李伟娟（中国石油大学胜利学院）《中国石油大学胜利学院学报》 2014.9141 推进西城片区改造的实践与思考作者：陈卫奎（东营区人民政府）《黄河三角洲研究》 2014.12142 油地共建东营胜利科技创新园区的研究作者：刘明君（东营区人民政府）《黄河三角洲研究》 2014.6143 东营区社会治理服务模式创新的尝试作者：盖海涛（东营区编办）《机构与行政》 2014.2144 浅谈现代畜牧业的现状及出路作者：马守斌（东营区畜牧局）《教育科学博览》 2014.8145 东营区高效生态畜牧业发展现状及发展思路作者：许江英（东营区畜牧局）王友民（东营区畜牧局）陈忠霞（东营区畜牧局）《山东畜牧兽医》 2014.3146 激活国资能量、助力经济腾飞---东营区国资运营改革工作纪实作者：成艳艳（东营区国有资产运营中心）《山东经济研究》 2014.4147 事业单位财务管理问题分析及对策研究作者：蒋庆霞（广饶县技术技能服务中心）《时代金融》 2014.8148 大王镇行政管理体制改革的探索与思考。
社科课题情况汇报
社科课题情况汇报
近期，我团队在社会科学领域开展了一项重要课题的研究工作，现将研究情况进行汇报。
首先，我们选择了“社会媒体对青少年心理健康的影响”作为研究课题。
我们从社会学、心理学和传播学等多个角度进行了深入分析，以期能够全面理解社会媒体对青少年心理健康的影响机制。
在研究过程中，我们采用了问卷调查、深度访谈和实地观察等多种研究方法，以获取尽可能全面和准确的数据和信息。
通过数据分析和文献综述，我们发现社会媒体对青少年心理健康的影响主要体现在以下几个方面，一是社交媒体上的虚拟社交关系对青少年社交能力和人际关系产生影响；二是社交媒体上的信息传播对青少年的认知和情感产生影响；三是社交媒体上的自我呈现对青少年自尊和自我认同产生影响。
此外，我们还发现社会媒体的使用频率、使用时长以及使用内容等因素也会对青少年心理健康产生不同程度的影响。
在这一基础上，我们进一步探讨了社会媒体对青少年心理健康的影响机制，并提出了一些相关的建议和对策。
在研究过程中，我们还遇到了一些困难和挑战，比如数据的获取和处理、研究方法的选择和运用等方面的问题。
但是，通过团队的共同努力和不懈探索，我们最终克服了这些困难，并取得了一些有价值的研究成果。
总的来说，我们的研究工作取得了一些阶段性的成果，但也存在一些不足和问题。
下一步，我们将继续深入研究，进一步完善和深化我们的课题研究，以期能够为青少年心理健康和社会媒体的健康发展提供更多有益的建议和支持。
以上就是我们团队近期社科课题研究的情况汇报，希望能够得到大家的指导和支持，谢谢！。
晨光计划人文社科项目立项情况
晨光计划人文社科项目立项情况在这个充满阳光的早晨，大家是不是也觉得万物复苏，心情特别好呢？说到晨光计划，人文社科项目简直就是一束照进我们生活的光芒，像是早晨的第一缕阳光，温暖而又充满希望。
人文社科项目的立项情况呢，真是让人忍不住想要分享一下。
这不，最近我们学校搞了个活动，大家齐心协力，准备了一大堆有趣的项目，简直是热闹非凡。
说到这个项目，其实就是为了让大家都能参与进来。
谁说人文社科就得高大上、严肃得让人打瞌睡？我们这次立项可不一样，很多项目都是从生活出发，跟我们日常息息相关。
想想看，有的项目研究的是传统节日的文化，像是中秋节的月饼、春节的红包，简直让人回味无穷。
还有的项目则围绕社区文化，试图挖掘那些被我们忽视的小故事。
这种感觉，就像是挖宝一样，让人越挖越有意思，哦，对了，这可不是一般的挖宝，是挖到心坎里的宝贝。
而且啊，这些项目还有很多同学参与，大家的热情高得简直能点燃整个校园。
听说有的小组甚至为了研究某个地方的风俗习惯，特意去那儿做实地调查，真的很佩服他们的干劲。
每个人都像小蜜蜂一样忙忙碌碌，把自己对生活的观察、对文化的理解，一点一滴地记录下来。
哎，光想想都觉得特别感动，像是每个人都在为这个世界添砖加瓦，让我们的文化多姿多彩。
项目立项后，大家也没有就此停下脚步。
很多小组还进行了公开分享会，展示他们的研究成果，真的是千奇百怪，各种风格都有。
有的小组用视频记录，配上欢快的音乐，让人不禁想跟着一起摇摆；有的小组则做了手绘海报，把他们的发现用画笔展现出来，色彩缤纷，充满创意，简直让人眼前一亮。
听到他们的分享，感觉就像是在喝一杯香浓的咖啡，心里暖暖的，满满的都是力量。
哦，对了，项目的评选也是一场盛宴，评委们可是一丝不苟。
他们认真地听着每个小组的汇报，脸上时而露出微笑，时而皱眉，生怕错过什么精彩的点。
最终，评选出来的优胜项目就像是凤求凰，备受瞩目。
获得支持后，大家更是如沐春风，瞬间觉得自己仿佛成了文化的小使者。
人文社科类课题申报书 研究计划进度
人文社科类课题申报书研究计划进度1.本研究计划将通过文献综述和实地调研，了解当下社会对人文社科类研究的需求和趋势。
This research plan will understand the current social demand and trends for research in the humanities and social sciences through literature review and field research.2.在研究过程中，我们将采用定性研究方法，通过深度访谈和参与观察，探索人文社科类课题的研究问题。
In the research process, we will use qualitative research methods to explore the research questions of humanities and social sciences through in-depth interviews and participant observation.3.研究将重点关注当代社会发展中的重大事件和现象，深入分析其背后的人文社科问题。
The research will focus on major events and phenomena in contemporary social development, and analyze the humanistic and social science issues behind them.4.我们计划在第一年内完成文献综述和调研准备工作，明确研究方向和目标。
We plan to complete the literature review and research preparation work in the first year, clarify the research direction and goals.5.第二年将开展实地调研和数据收集工作，编制初步研究报告并进行讨论。
学院社科项目情况汇报
学院社科项目情况汇报
近期，学院社科项目工作取得了一定的进展，各项任务有条不紊地进行着。
以
下是项目情况的详细汇报：
首先，关于项目立项阶段的工作情况。
在项目立项阶段，我们经过充分调研和
论证，确定了社科项目的研究方向和目标，明确了研究内容和方法。
同时，我们也进行了项目预算和计划的编制，确保项目能够按时、按质完成。
其次，关于项目实施阶段的工作情况。
在项目实施阶段，我们组织了专家学者
和项目团队成员进行了深入的讨论和研究，对项目的研究内容进行了细化和具体化，明确了各项研究任务和分工。
同时，我们也积极开展了调查和实地考察工作，收集了大量的实证数据和文献资料，为后续的研究工作奠定了坚实的基础。
再次，关于项目成果的展示和推广情况。
在项目成果展示和推广方面，我们积
极参加学术会议和学术交流活动，向同行和社会各界介绍了我们的研究成果和项目进展，取得了一定的影响和认可。
同时，我们也在学术期刊和媒体上发表了多篇研究论文和文章，扩大了项目的影响力和知名度。
最后，关于项目总结和下一步工作的安排。
在项目总结和下一步工作安排方面，我们将对项目进行全面的总结和评估，总结经验教训，发现问题并及时进行改进。
同时，我们也将根据项目的实际情况和需求，制定下一阶段的工作计划和目标，继续深入开展研究工作，为学院社科项目的发展贡献力量。
总而言之，学院社科项目的工作取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和困难。
我们将继续努力，不断提高项目的质量和水平，为学院社科研究事业的发展做出更大的贡献。
谢谢！。
年度社科课题情况总结(3篇)
第1篇一、背景近年来，我国社会科学领域取得了丰硕的成果，社科课题研究成为推动社会科学发展的重要手段。
本年度，我单位积极响应国家号召，紧紧围绕国家战略需求，紧密结合地方实际，组织开展了多项社科课题研究。
现将本年度社科课题情况总结如下：一、课题立项情况1. 课题数量：本年度共立项社科课题XX项，涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等多个学科领域。
2. 课题来源：本年度课题来源于国家、省、市各级社科规划办、企事业单位、高校、科研院所等多个渠道。
3. 课题类型：本年度课题类型包括一般课题、重点项目、重大项目、青年项目、基地项目等。
二、课题研究进展1. 课题进度：本年度，各课题研究进度良好，大部分课题已按计划完成中期检查和结题验收。
2. 研究成果：本年度，共产生学术论文XX篇、专著XX部、研究报告XX份、政策建议XX条，有力地推动了社会科学领域的理论创新和实践应用。
3. 社会效益：本年度，各课题研究成果在政府决策、企事业单位管理、社会事业发展等方面发挥了积极作用，取得了良好的社会效益。
三、课题管理情况1. 课题项目管理：我单位高度重视课题管理工作，严格执行课题管理制度，确保课题研究质量。
2. 课题经费管理：严格按照国家及地方相关规定，规范课题经费使用，确保经费使用效益。
3. 课题监督检查：加强对课题研究的监督检查，及时发现和解决问题，确保课题研究顺利进行。
四、存在的问题及改进措施1. 存在问题：部分课题研究进度较慢，成果转化率有待提高；个别课题研究质量不高，存在抄袭、剽窃等现象。
2. 改进措施：（1）加强课题研究指导，提高课题研究质量；（2）加大成果转化力度，推动科研成果在实践中的应用；（3）强化课题管理，严格监督检查，杜绝抄袭、剽窃等不良现象。
五、下一步工作计划1. 深入学习贯彻党的二十大精神，紧密结合国家战略需求，组织开展更多具有前瞻性、创新性的社科课题研究。
2. 加强课题研究队伍建设，提高课题研究水平；3. 加强课题成果转化，推动社会科学研究成果在实践中的应用；4. 严格课题管理，确保课题研究质量。
人文社科青年项目结项报告字数
：3388一、项目背景人文社科青年项目是国家提供给人文社科领域青年学者的科研支持项目，旨在鼓励青年学者在人文社科领域进行创新性、前沿性的研究工作，提升我国人文社科领域的学术水平和国际影响力。
本项目是对一年来的研究成果进行总结和评估，同时对未来发展方向提出建议和展望。
二、项目内容本项目以《XX领域（具体领域名称）研究》为主要研究课题，围绕XX（具体研究内容）展开深入的研究，并取得了一定的研究成果。
在此过程中，我们主要开展了以下工作：1. 文献调研和资料搜集：系统地梳理并收集了国内外相关领域的研究文献和数据资料，为后续的研究工作提供了基础和支持。
2. 研究框架的构建：根据前期的调研和资料搜集，我们构建了相应的研究框架，明确了研究的理论基础和方法路径。
3. 实证研究和案例分析：通过实地调研和案例分析，我们系统地开展了相关领域的实证研究，进一步加深了对研究对象的了解和认识。
4. 研究成果的总结和撰写：在研究的基础上，我们撰写了相关领域的学术论文和研究报告，在学术会议上做过相关领域的学术报告。
三、研究成果在项目的支持下，我们取得了以下研究成果：1. 发表了X篇学术论文，并在相关学术期刊上发表了X篇论文。
2. 参与了X个学术会议，并做了X个学术报告。
3. 取得了X项研究成果，并申请了X项相关的科研成果转化项目。
4. 在XX（某些重要机构或学术团体）获得了XX（某些学术、科研或人才奖励）。
四、项目成果评价对于本项目取得的成果，我们做出了以下评价：1. 成果质量：本项目的研究成果在学术和实用价值上达到了一定的水平，部分成果已经受到同行和界内人士的肯定和认可。
2. 成果数量：本项目在一年内取得了一定数量的研究成果，形成了一定的研究积累。
3. 成果转化：部分研究成果已经申请了相关的科研成果转化项目，希望能够在未来实现科研成果的经济效益和社会效益。
五、项目存在问题和不足在项目实施过程中，我们也面临了一些问题和不足：1. 研究资金不足：部分研究需要更多的资金来支持，但受到了项目资金的限制。
研究生学术项目进展报告分享
研究生学术项目进展报告分享尊敬的导师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够在这里向大家分享我在研究生学术项目上的最新进展情况。
一、研究背景和目的作为学术研究的一部分，我们的研究主要聚焦于XXX领域。
随着科学技术的不断进步，XXX领域获得了长足的发展。
然而，仍然面临着一些未解决的问题，比如XXX。
因此，我们的研究目的是XXX。
二、研究方法为了实现我们的研究目的，我们采用了以下一系列研究方法：1. 文献综述我们首先进行了广泛的文献综述，调研了XXX的相关研究成果，对目前存在的问题进行了深入剖析，为我们的研究提供了坚实的理论基础。
2. 理论分析在文献综述的基础上，我们进行了深入的理论分析。
我们使用了XXX理论作为我们的研究框架，通过理论模型的构建，从理论层面揭示了XXX现象的内在规律。
3. 实证研究为了验证我们的理论模型的有效性，我们进行了一系列的实证研究。
我们采用了XXX方法对数据进行收集和分析，并结合统计学方法对结果进行了验证和解读。
三、研究成果与发展经过不懈努力，我们取得了以下主要研究成果：1. 理论模型构建我们成功构建了基于XXX理论的模型，该模型能够解释XXX现象背后的原因，并提出了一系列的假设。
2. 数据收集与分析我们积极收集了大量的实证数据，并采用了XXX方法对数据进行了分析。
结果显示，我们的理论模型在解释XXX现象上具有很好的效果。
3. 发表论文我们将我们的研究成果整理成论文，并已经在多个国内外知名学术期刊上发表了数篇高质量的论文。
这些论文得到了同行专家的认可和好评。
四、进一步计划尽管我们已经取得了一些研究成果，但仍然有很多工作需要继续进行。
基于我们目前的研究进展，我们制定了以下进一步计划：1. 数据完善我们计划进一步完善我们的数据集，通过更长时间的跟踪观察，收集更加全面和准确的数据。
2. 模型改进基于对现有模型的评估和反思，我们计划进一步改进我们的理论模型，提高其预测准确性和实用性。
中国石油大学胜利学院
课题
负责人
课题
组成员
起止时间
预期成果
课
题
进
展
情
况
（本阶段所做工作，取得的阶段性成果，分项列出。可加页。）
存在
的主
要问题、解决措施及有关建议）
今后工作计划及
目标措施
经费使用情况
用 途
金额（元）
课题承担单位意见
单位（盖章）：院（系）负责人签字：
年 月 日
学院检查意见
（盖章）
年 月 日
中国石油大学胜利学院
高等教育研究课题
中期检查报告书
课题名称：
课题编号：
课题级别：
课题主持人：
单位名称：
填表日期：
高等教育研究与评价中心 制
填 写 说 明
1.本表用于检查中国石油大学胜利学院高等教育研究研究课题中期进展情况。
2.封面“课题级别”栏，填写内容:“校级一般课题”或“校级重点课题”。
课题
信息
国家社科项目成功立项书
国家社科项目成功立项书本项目旨在探究社科领域的相关问题，并为国家的决策与发展提供有益的参考和建议。
通过深入研究和分析，我们将致力于解决以下问题：介绍项目的背景和研究意义。
评估当前社会科学领域的研究现状。
分析社科研究成果的应用效果和影响。
提出有效的研究方法和研究方向。
探讨如何加强社科研究的国际合作与交流。
通过开展本项目，我们希望能够加强社科研究的创新能力，推动学术研究成果的转化与应用，为我国的社会发展和治理提供有力的支持。
本项目的研究目标是明确并解决以下问题：了解当前社会科学领域的研究状况和趋势。
探讨和分析社会科学研究中存在的问题和挑战。
针对社会科学研究中的问题，提出可行的解决方案和改进建议。
推动社会科学研究的创新和发展。
促进社会科学研究成果的转化和应用，为社会发展提供有力支撑。
通过对上述问题的研究，我们将为国家社科领域的发展提供重要的理论和实践支持，推动社会科学研究取得新的突破和进展，进而为社会问题的解决和社会进步做出贡献。
为了达到上述研究目标，我们将采取以下实现路径：收集和整理当前社会科学领域的研究成果和文献，深入了解研究状况和趋势。
进行广泛的调研和实地考察，深入了解社会科学研究中存在的问题和挑战。
组织专家和学者进行研讨会议，共同探讨解决方案和改进建议。
开展实证研究和实践案例分析，验证解决方案的可行性和效果。
宣传和推广研究成果，促进知识的传播和应用。
通过上述实现路径的有效组织和实施，我们有信心达到研究目标并为国家社科领域的发展作出积极贡献。
本项目的预期成果和影响包括：研究报告和学术论文的发表，促进学术界对社会科学研究的关注和讨论。
解决方案和改进建议的提出，推动社会科学研究的改革和创新。
社会科学研究成果的转化和应用，为国家决策和社会发展提供参考和支持。
国内外学术界对项目研究成果的认可和评价，提升国家社科领域的声誉和影响力。
通过本项目的开展，我们将为社会科学研究的发展贡献智慧和力量，为国家的长远发展和社会进步作出积极贡献。
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)终结报告书
附件1：
教育部人文社会科学研究专项任务项目
（高校思想政治工作）终结报告书
项目名称：
项目负责人：
所在学校：（盖章）
系所名称：
报告日期：
成果鉴定方式：（在其中一项的序号上打勾）
1.通讯鉴定
2.会议鉴定（一类课题必填此项）
3.申请免予鉴定
教育部思想政治工作司制
表1 基本情况
工作）资助”字样；成果形式为研究报告的须填写使用单位名称并附盖有单位公章的采纳证明，与研究报告一起装订；合作成果的署名人限署名最靠前的2人。
表2项目完成总体情况
注：本表可加页。
表3 最终成果摘要报告
表4 项目经费支出情况
表5声明和授权
注：申请免予鉴定须同时提供符合条件的有关证明材料，附在本《终结报告书》后装订。
表6 审核意见。
课题年度执行情况报告(格式及要求)
密级：公开级国家科技支撑计划课题年度执行情况报告项目名称（编号）：2014BAD08B00课题名称(编号)：项目组织单位（盖章）：农业装备产业技术创新战略联盟课题承担单位（盖章）：2015年月日编报要求支撑计划课题年度执行情况报告共分为两个部分：第一部分“年度进展情况”属于科技报告，着重从研究对象角度，论述各项研究任务的研究方法、过程和结果等详细技术信息，会从年度进展报告中拆分出来作为科技报告，面向科研人员提供共享交流服务。
科技报告一般包括封面、基本信息表、目录、插图清单、附表清单、正文、附录和参考文献等部分。
报告内容应客观真实、准确完整、层次清晰，本领域的专业读者依据这些描述能重复调查研究过程、评议研究结果。
有技术评价标准研制任务的课题，其科技报告正文中应当设立专门章节，描述“技术标准”相关内容，主要说明技术标准框架内容、关键技术指标、实验验证方法和结果，以及标准实施应用和相关标准研制的建议等；没有技术标准研制任务的课题，可描述研究中应用技术标准的情况及相关标准研制建议等。
第二部分“年度任务执行情况”属于工作报告，着重从组织实施角度，论述任务完成情况、取得的成果及其应用情况、投入情况、组织管理经验及产学研联合模式与机制等，主要提供科研管理人员使用。
第一部分：年度进展情况（科技报告）科技报告基本信息表目录此处插入目录插图清单此处插入插图清单附表清单此处插入附表图清单引言部分：描述研究背景和意义、前期研究基础、研究范围和目标、研究思路和总体方案等。
主体部分：逐一论述各项研究内容的研究方案、研究方法、研究过程、研究结果等信息，提供必要的图、表、实验及观察数据等信息，并对使用到的关键装置、仪表仪器、材料原料等进行描述和说明。
结论部分：阐述主要研究发现，可包括研究成果的作用、影响、应用前景，和研究中的问题、经验和建议等。
若有附录，插在此处参考文献参考文献插在此处承诺书本人完全了解国家科技报告的有关规定，同意国家按照规定收藏使用科技报告，并承诺本科技报告中所有的研究内容和数据信息真实可靠。
国社科申报情况汇报
国社科申报情况汇报国社科申报情况汇报近年来，我国社会科学研究水平不断提高，越来越多的社会科学研究项目得到了国家社会科学基金的支持。
以下是国社科申报情况的汇报。
一、申报情况截至目前，国家社会科学基金已经开展了多个项目的申报工作。
其中，一般项目、青年项目、西部项目、重大项目、国际合作与交流项目等项目的申报工作已经全部结束。
此外，还有一些特别项目，如民族问题研究、宗教问题研究、台湾问题研究等，也已经开始了申报工作。
二、申报结果在本次申报中，共有数千个项目参与申报，其中一般项目、青年项目、西部项目、重大项目、国际合作与交流项目等项目的申报数量均有所增加。
经过层层筛选和评审，最终有数百个项目获得了国家社会科学基金的支持。
三、申报特点本次申报中，有几个特点值得注意：1. 申报数量增加。
随着社会科学研究的不断深入，越来越多的研究者开始关注社会科学问题，因此申报数量也随之增加。
2. 申报领域广泛。
本次申报中，涉及的领域非常广泛，包括政治、经济、文化、教育、法律等多个领域。
3. 申报质量提高。
随着社会科学研究水平的不断提高，申报项目的质量也越来越高，很多项目都具有较高的学术价值和实践意义。
四、申报意义国家社会科学基金的申报工作对于促进我国社会科学研究的发展具有重要意义。
首先，它可以为社会科学研究提供资金支持，促进社会科学研究的深入发展。
其次，它可以为社会科学研究者提供一个交流和合作的平台，促进社会科学研究的国际化和多元化。
最后，它可以为政府和社会提供有价值的研究成果，为决策提供科学依据。
总之，国家社会科学基金的申报工作对于我国社会科学研究的发展具有重要意义。
我们期待着更多的社会科学研究者参与到这一工作中来，共同推动我国社会科学研究的发展。
中国石油大学（北京）2010—2014年获国家社会科学基金及教育部社会科学项目资助情况分析
国家社会科学基金和教育部社会科学项目（以下合并简称社科项目）是我国在科学研究领域支持基础研究的重要渠道，重点资助具有良好研究条件、研究实力的高等院校和科研机构中的研究人员。
与自然科学相比，社会科学项目每年立项数较少，理工科高校获得社科项目立项比例较低。
中国石油大学（北京）是一所特色鲜明、以工为主、多学科协调发展的教育部直属的全国重点大学，在国家高等教育布局中具有重要作用。
虽然中国石油大学（北京）文科研究实力相对偏弱，但近年来在与众多文科实力强劲的高校申报项目评比中获得多项资助，取得了长足的进步。
学校文科师资队伍建设必将在持续的项目资助下不断进步，对学校的学科综合发展起到重要作用。
一、中国石油大学（北京）获社科项目资助概况1.社科项目资助情况。
“十一五”以来，国家对基础学科的支持力度加大，比如2006年国家社科基金全国共立项1315项（申报15315项），2010年立项2285项（申报27171项），至2014年立项数增为3818项（申报28186项），平均立项率为10.4%。
中国石油大学（北京）的立项率在2010年以前远低于高校平均水平，2010年以后立项率显著提高。
2010—2014年中国石油大学（北京）共申请135人次，获资助16项，总资助经费349.4万元，资助情况见表1。
其中国家社会科学基金4项，资助经费198万元，资助比例9.52%；教育部社会科学项目12项，资助经费151.4万元，资助比例12.9%。
与同类大学相比，中国石油大学（北京）的受资助率位居前列，这表明中国石油大学（北京）承担社科项目的能力得到了广泛认可。
中国石油大学（北京）2010—2014年获国家社会科学基金及教育部社会科学项目资助情况分析林青国，王怀英，王静娴，左博文（中国石油大学（北京）科学技术处，北京102249）摘要：本文从项目资助经费、学科分布、项目负责人情况等方面对中国石油大学（北京）获得资助的国家社会科学基金和教育部社会科学项目情况进行了详细的统计分析，探讨了中国石油大学（北京）社会科学组织管理措施，并针对工科高校社会科学发展相对落后的特点，提出了提升工科高校社会科学研究实力的对策和建议。
东营市第二十四次社会科学优秀成果奖公告
一等奖著作类001 山东海洋产业转型升级问题研究作者：杨坚（中国石油大学（华东））中国石油大学出版社 2014.11002 财税政策研究—以天然气产业为例作者：王美田（东营职业学院）人民日报出版社 2014.5003 健全人格论作者：张学全（市政协）黄河出版社 2014.12004 做爱思考的教师作者：杨守菊(东营教科院)西南师范大学出版社 2014.5005 王应麟学术思想研究作者：马丽丽（中国石油大学（华东））中国古文献出版社 2014.6006 广饶旧志集成作者：张登峰（广饶县史志办）中华书局 2014.10007 黄河口旅游文化作者：薄文军（东营日报社）线装书局 2014.4008 法韵红楼：红楼梦里的法律世界作者：张学亮（中国石油大学（华东））王绍青（东营市公安局）知识产权出版社 2014.11调查报告类009 东营市主导行业对地方贡献度调查研究报告作者：郝吉虎(东营市财政局)领导批示 2014.9010 东营市橡胶轮胎产业转型升级问题研究作者：徐三朋(市委党校)领导批示 2014.10011 大王镇百年历程探寻与思考作者：毛金香(市委党校)李寿峰(市委党校)周新芳(市委党校)董文兵(市委党校)丁国良(市委党校)领导批示 2014.9课题类012 山东省绿色商业发展模式与趋势研究作者：王军（中国石油大学（华东））马颖（中国石油大学（华东））黄新颖（中国石油大学（华东））霍江林（中国石油大学（华东））范秋芳（中国石油大学（华东））山东社科规划办鉴定通过 2014.6013 校企科技合作模式与协同创新机制研究——以石油高校为例作者：董成立（中国石油大学（华东））姜梅芳（中国石油大学（华东））裴红艳（中国石油大学（华东））李传秀（中国石油大学（华东））王旱祥（中国石油大学（华东））中国石油大学鉴定通过 2014.3014 营业税改增值税对东营市地方经济发展的影响作者：刘力榕（中国石油大学胜利学院）陈校堂(东营市国税局)李红（中国石油大学胜利学院）凌大为（中国石油大学（华东）市社科联鉴定通过 2014.3015 普遍字痕视阈下的《论语》研究作者：赵兴葆（中国石油大学胜利学院）王艳（中国石油大学胜利学院）梁敬升（中国石油大学胜利学院）山东省教育厅鉴定通过 2014.1016 大学生创新创业教育体系研究作者：项云霞（东营职业学院）王伟（东营职业学院）党安明（东营职业学院）王甜甜（东营职业学院）宋秀娟（东营职业学院）山东省人文社会科学课题管理办公室鉴定通过 2014.8 017 低碳经济视角下黄河三角洲可再生能源发展政策与法律制度研究作者：孙增芹（中国石油大学（华东））穆丽霞（中国石油大学（华东））孙金凤（中国石油大学（华东））宋杰鲲（中国石油大学（华东））山东省发改委鉴定通过 2014.7018 东营市生态文明与生态文化素养培育研究作者：杨士荣（东营职业学院）纪芳芳（东营职业学院）鞠荣祥（东营职业学院）戚万法（东营职业学院）江红英（东营职业学院）市社科联鉴定通过 2014.4论文类019 全市基层医疗卫生服务体系建设情况调研作者：市委政策研究室《东营通讯》 2014.9020 价格管制环境下的国际油价不确定性对企业投资的影响——来自中国资本市场的经验证据作者：王勇（中国石油大学（华东））郑海东（中国石油大学（华东））《系统工程》 2014.2021 区域一体化中地方政府间合作的预期与挑战—以协同理论为分析框架作者：李辉（中国石油大学（华东））《社会科学辑刊》 2014.2022 办好人民满意教育的关键点作者：梁海伟（东营市教育局）《中国教育学刊》 2014.2023 道德教育及其知识化路径作者：刘长欣（中国石油大学（华东））《教育研究》 2014.8024 论高校校园文化的育人功能作者：杨武成（中国石油大学（华东））《中国石油大学学报》 2014.10025 生态理性的发育与生态文明的实现作者：夏从亚（中国石油大学（华东））原丽红（中国石油大学（华东））《自然辩证法研究》 2014.1026 民歌传播之证——以枣木杠子乱弹为例作者：刘清（中国石油大学（华东））《歌海》 2014.1027 论当前我国司法创新存在的六大问题作者：宋继圣（河口区人民检察院）《河南社会科学》 2014.4二等奖著作类028 沟通技巧作者：于保泉（东营职业学院）魏克芹（东营职业学院）北京邮电大学出版社 2014.8029 高职大学生分年级分专业系列化教育研究作者：郑金光（东营职业学院）李汝中（东营职业学院）山东人民出版社 2014.4030 小学生传统文化教育系列经典读本作者：房金安（中国石油大学（华东）附属中学）张文亮（中国石油大学（华东）附属小学）孙传文（东营市教育局）中国石油大学出版社 2014.10031 《突破英语词汇（高中卷）》作者：李百军（市实验学校）付崇明（市胜利十七中）古爱兵（市第二中学）李筱言（市第一中学）李志杰（市实验学校）中国石油大学出版社 2014.5032 世纪英语综合基础教程1作者：刘会丽（东营科技职业学院）李静（东营科技职业学院）大连理工大学出版社 2014.8033 幼儿园种植活动——小小园丁作者：刘令燕（利津县第二实验幼儿园）张继忠（利津县第二实验幼儿园）南京师范大学出版社 2014.5034 东营市政协志作者：李孟发（市政协）中华书局出版社 2014.12035 《东营区老照片》（第二辑）作者：东营区史志办山东画报出版社 2014.12036 黄河南展四十年作者：垦利县档案局中国文史出版社 2014.5037 李佐贤生平著述考作者：王增山（利津县博物馆）齐鲁书社 2014.11038 黄河入海•龙腾东营作者：杜延明(东营市旅游局)陈际锦(东营市旅游局)李宗森(东营职业学院)山东友谊出版社 2014.3039 观察•思考作者：李建林（利津县委办公室）线装书局 2014.1040 劳动纠纷裁判依据新释新解作者：孙瑞玺（山东达洋律师事务所）人民法院出版社 2014.9调查报告类041 突破六户镇带动城市南部生态区建设作者：种效博(市委党校)领导批示 2014.5042 东营市支持非公有制经济健康发展问题研究作者：李军（市委党校）领导批示 2014.12043 “智慧垦利”建设调研报告作者：垦利县经信局领导批示 2014.9课题类044 黄蓝国家战略背景下东营加快经济发展方式转变问题研究作者：张峰（市委党校）张志国（市委党校）刘裕民（市委党校）袁平（东营市一中）赵海（市委党校）国家行政学院鉴定通过 2014.6045 东营市社会保险基金监管中存在的问题及对策研究作者：王辉（市委党校）张英俊（市委党校）李永莲（东营职业学院）刘同峰（市委党校）刘珊（市委党校）市社科联鉴定通过 2014.3046 促进我国区域经济协调发展的金融法调控研究——以黄河三角洲为例作者：刘慧（中国石油大学（华东））韩民（中国石油大学（华东））杨坚（中国石油大学（华东））中国石油大学鉴定通过 2014.10047 东营市石油装备产业核心竞争力提升路径和对策研究作者：刘锴（中国石油大学（华东））黄新颖（中国石油大学（华东））王勇（中国石油大学（华东））付代红（中国石油大学（华东））市社科联通过鉴定 2014.3048 基于竞合黄河三角洲四大临港产业区特色产业定位研究作者：田玉英（中国石油大学（华东））黄昶生（中国石油大学（华东））李宁（中国石油大学（华东））赵霞（中国石油大学（华东））市社科联通过鉴定 2014.3049 石油资源型城市绿色物流发展模式与对策研究—以东营市为例作者：张银亭（东营职业学院）王美田（东营职业学院）徐会军（东营职业学院）王琴（东营职业学院）山东省教育厅鉴定通过 2014.7050 高职院校图书馆特色馆藏建设与服务研究作者：王新刚（东营职业学院）刘学燕(山东大学)山东省职教科研规划领导小组办公室鉴定通过 2014.6 051 绿色建筑应用于新型城镇化宜居生态工程建设研究作者：劳振花（东营职业学院）郑志斌（东营职业学院）聂坤（东营职业学院）刘建军（东营职业学院）王华梅（东营职业学院）山东省人文社会科学课题管理办公室鉴定通过 2014.11 052 广饶县新型城镇化发展研究作者：崔佃江（广饶县委党校）许灵红（广饶县委党校）庞占宇（广饶县委党校）山东省委党校鉴定通过 2014.3053 独立学院品牌战略研究作者：李红（中国石油大学胜利学院）刘华东（中国石油大学（华东））梁敬升（中国石油大学胜利学院）张兴堂（中国石油大学胜利学院）李志强（中国石油大学胜利学院）054 新媒体背景下大学生人文素养教育创新研究作者：高美萍（东营职业学院）杜素华（东营职业学院）牟莹（东营职业学院）王甜甜（东营职业学院）徐云祥（东营职业学院）山东省人文社会科学管理办公室鉴定通过 2014.11055 基于“校•园合作共同体”的学前教育人才培养模式研究作者：李维金（东营职业学院）杨士荣（东营职业学院）纪芳芳（东营职业学院）李新生（东营职业学院）高乐国（东营职业学院）山东省教育科学规划领导小组办公室鉴定通过 2014.8 056 学前教育专业中高职课程体系衔接研究作者：李新生（东营职业学院）杨士荣（东营职业学院）纪芳芳（东营职业学院）魏克芹（东营职业学院）陈国强（东营职业学院）057 初中学校音乐艺术教育特色建设研究作者：段伟（东营市实验中学）孟丽君（东营市实验中学）李炳勇（东营市实验中学）姜建华（东营市实验中学）王惠（东营市实验中学）山东省教育科学规划领导小组办公室鉴定通过 2014.9 058 传统文化与提高中小学生文化素养的关系作者：胡爱萍（市第一中学）程志伟（市第一中学）赵新玲（市第一中学）朱元忠（市第一中学）谢鹏娟（市第一中学）中国教育学会鉴定通过 2014.7059 家、园、社区协同教育研究作者：吉娅红（河口区实验幼儿园）荆柱叶（河口区实验幼儿园）陈丽霞（河口区实验幼儿园）张忠卫（河口区实验幼儿园）张海鸥（河口区实验幼儿园）山东省学前教育研究专业委员会鉴定通过 2014.8060 传统剪纸艺术在学校美术教育中传承与发展的实验与研究作者：赵翠兰（广饶县英才学校）山东省教学研究室鉴定通过 2014.9061 信息技术环境下教学模式和教学方法创新研究作者：张俊卿（垦利实验中学）王慧（垦利实验中学）刘本军（垦利实验中学）李红（垦利实验中学）罗霞（垦利实验中学）东营市教育科学规划领导小组办公室鉴定通过 2014.2 062 幼儿自我服务能力培养的实践研究作者：刘合田（利津县第三实验幼儿园）山东省教学研究室鉴定通过 2014.9063 东营市文化产业发展现状及文化产业结构调整对策性研究作者：王铭霞(市委党校)徐三朋(市委党校)王国强(东营市广播电视台)高曲(市委党校)孙智萍(市委党校)省委党校鉴定通过 2014.3064 东营市重大文化设施运营管理问题研究作者：张伟华(市委党校)孙逸(浙江师范大学)刘志河(东营职业学院)张保平(广饶城建局)盖小兵(东营市一中)市社科联鉴定通过 2014.4065 东营市社会稳定工作体制创新研究作者：张英俊(市委党校)王辉(市委党校)刘珊(市委党校)刘同峰(市委党校)市社科联鉴定通过 2014.3066 新组建学院的文化整合与创新作者：张永宁（中国石油大学（华东））栾述文（中国石油大学（华东））王书亭（中国石油大学（华东））魏学宝（中国石油大学（华东））潘俊杰（中国石油大学（华东））中国石油大学鉴定通过 2014.3067 企业文化在塑造和谐企业中的作用作者：梁敬升（中国石油大学胜利学院）李红（中国石油大学胜利学院）巴永青（中国石油大学胜利学院）李伟娟（中国石油大学胜利学院）谢芹（中国石油大学胜利学院）山东省教育厅科研处鉴定通过 2014.1068 新时期“垦利精神”培育研究作者：周玉林（垦利县委党校）孙应臣（垦利县委党校）王富欣（垦利县委党校）李斌（垦利县委党校）山东省委党校鉴定通过 2014.3论文类069 信息安全体系下东营智慧城市建设研究作者：赵军（市政府办公室电子政务中心）《中国安防》 2014.9070 我国土地利用规划存在的问题及建议作者：李乐（市国土局）关小克（郑州轻工业学院）薛剑（国土部）张新花（市国土局）胡建明（市科协）《中国国土资源经济》 2014.12071 对文物博物馆管理体制创新的思考作者：毕玉霞（东营市文广新局）《黑龙江史志》 2014.10072 东营市海洋经济发展分析与对策作者：刘艳春(东营市海洋经济发展研究院)苑春亭(东营市海洋经济发展研究院)李蕾(东营市海洋经济发展研究院)《东营通讯》 2014.1073 我市企业家队伍建设的调查与思考作者：刘裕民（市委党校）锡洪波（市委组织部）张光莹（市纪委）薛松亮（市委党校）黄培海（市委党校）《黄河口社会科学》 2014.6074 关于东营市推进企业IPO工作的调查与思考作者：徐静(市委党校)《山西经济管理干部学院学报》 2014.6075 区域经济顶点城市科技创新与经济发展互动研究：以黄河三角洲为例作者：李治国（中国石油大学（华东））《科技管理研究》 2014.2076 多资源均衡优化中基于专家权重聚类的权重优选法作者：何立华（中国石油大学（华东））王栎绮（中国石油大学（华东））张连营（天津大学）《系统工程》 2014.12077 社会公众对产品召回的反应机制研究—基于混合方法的模型构建作者：张音（中国石油大学（华东））黄敏学（武汉大学）郑海东（中国石油大学（华东））《管理评论》 2014.5078 浅议我国中小企业环境成本控制作者：贺秀英（中国石油大学胜利学院）《商》 2014.8079 历史文化名城收费分析及改进路径探讨作者：李万立（东营职业学院）《现代城市研究》 2014.5080 行业组织体系完善与功能回归背景下的校企合作作者：刘立国（东营职业学院）马庆斌（东营职业学院）《现代企业教育》 2014.10081 文化视阈下教师蝶化发展的思考与实践作者：季俊昌（东营市教育局）《当代教育科学》 2014.7082 思想品德教学需要探究的几个问题作者：赵慧（东营教科院）《中学政治教学参考》 2014.7083 大学英语教学的动力机制构建—研究现状与理论思考作者：孔德亮（中国石油大学（华东））《外语界》 2014.10084 CAS处理单方延期选择权条款效力争议研究作者：董金鑫（中国石油大学（华东））《武汉体育学院学报》 2014.11085 对萧伯纳戏剧理论的深度反思与重新评价作者：刘涛（中国石油大学（华东））《英美文学研究论丛》 2014.5086 试论居延新简中的“县絮”作者：伊强（中国石油大学（华东））《简帛研究二〇一三》 2014.7087 文化多样化对我国大学生志愿服务的影响及对策作者：张红霞（中国石油大学（华东））张耀灿（华中师范大学）《社会科学家》 2014.6088 优秀短道运动员下肢膝、踝关节肌力特征及与500m成绩的回归分析作者：夏娇阳（中国石油大学（华东））《天津体育学院学报》 2014.2089 异化的师生关系：“解构”与“建构”作者：李军（中国石油大学胜利学院）《陕西师范大学学报》 2014.8090 网络文学“去分化”的表现作者：张金海（东营职业学院）《学周刊》 2014.12091 论完善刑事诉讼出庭证人如实作证的法律保障作者：束斌（东营市人民检察院）《中国检察官》 2014.7092 举报线索初核成功的案例启示作者：张丰乐（东营市人民检察院）《中国检察官》 2014.3093 审查逮捕阶段公开听取意见的实证分析作者：许全勇（东营市人民检察院）陈星亮（东营市人民检察院）《人民检察》 2014.4094 近似注册商标分开转让合同纠纷裁判及其价值选择作者：孙国臻(东营市中级人民法院)《人民司法》 2014.11095 民事诉讼瑕疵证据补强的基本要求作者：李敏(东营市中级人民法院)《人民司法》 2014.8096 新中国宪法发展的回顾、总结及展望作者：刘同峰(市委党校)《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2014.5097 中国古代官德建设及其当代启示作者：董文兵(市委党校)《理论学习》 2014.9098 黄河口早期民间曲艺研究作者：李志强（中国石油大学胜利学院）《中国石油大学胜利学院学报》 2014.12099 清光绪时期黄河三角洲的水患与社会应对措施——以黄河利津段为例作者：张小云（中国石油大学胜利学院）《中国石油大学胜利学院学报》 2014.12100 庙祭民俗在现代新兴庙会中的再现作者：李国江（东营职业学院）《温州大学学报》 2014.5三等奖著作类101 物流运输管理与实务作者：董秀红（东营职业学院）张艳华（东营职业学院）财富出版社 2014.6102 外贸单证实务作者：王洪艳（东营职业学院）杨明（东营职业学院）宋丽霞（东营职业学院）王介雯（东营职业学院）张金燕（山东科瑞集团）中国财富出版社 2014.6103 物流信息技术与应用作者：张艳华（东营职业学院）徐辉增（东营职业学院）中国财富出版社 2014.6104 如诗的童年作者：李玉玺(东营经济开发区东凯小学)吉林出版集团有限公司 2014.7105 广饶关帝庙大殿维修实录作者：东营市历史博物馆中国建筑工业出版社 2014.10106 河口区地方史志志作者：河口区史志办山东友谊出版社 2014.6107 沧海桑田黄河口作者：垦利县史志办河南人民出版社 2014.6108 中华陈姓考略作者：陈繁荣（河口区一中）中国文化出版社 2014.12109 《记录利津-重要档案文献》（2014卷）作者：利津县档案局黄河出版社 2014.12110 沧桑——纪念利津解放70周年图鉴作者：利津县党史研究室中共党史出版社 2014.10111 利津史略作者：孙明钦（利津县史志办）线装书局 2014.1112 行动的力量作者：韩利学（垦利县委）王峰（垦利县委）黄河出版社 2014.2113 剑与火：第二次世界大战若干重大问题研究作者：孙树芳（中国石油大学胜利学院）新华出版社 2014.8课题类114 资源型城市经济-环境-社会复合系统脆弱性评价研究作者：刘丙泉（中国石油大学（华东））李雷鸣（中国石油大学（华东））宋杰鲲（中国石油大学（华东））徐小峰（中国石油大学（华东））王治平（中国石油大学（华东））市社科联通过鉴定 2014.3115 中职毕业生就业状况调查研究作者：王伟（东营职业学院）王静丽（东营职业学院）李永莲（东营职业学院）王炳荣（东营职业学院）王学红（东营职业学院）山东省教研室鉴定通过 2014.9116 建筑类高职学生创业教育路径研究作者：杨立华（东营职业学院）郑子儒（东营职业学院）张钦军（东营职业学院）宋秀娟（东营职业学院）宁建伟（东营职业学院）山东省青少年教育科学规划办公室鉴定通过 2014.5 117 课堂观察支持下的小学英语理答行为研究作者：王金敏（东营职业学院）张建媚（利津镇中心小学）宋华（市实验学校）李聪颖（市春晖小学）李盼（利津县实验一小）山东省教学研究室鉴定通过 2014.9118 初中英语学困生转化策略研究作者：吴小梅（东营市实验中学）韩英（东营市实验中学）随素芳（东营市实验中学）隆新军（东营市实验中学）李文为（东营市实验中学）山东教育科学规划领导小组办公室鉴定通过 2014.9 119 诗意的童年——儿童诗创作的试验研究作者：赵春燕（东营市实验学校）单振红（东营市实验学校）王登云（东营市实验学校）石芳（东营市实验学校）李静（东营市实验学校）东营市教育科学规划办鉴定通过 2014.2120 初中英语网络课程资源开发与应用研究作者：陈建国（河口区义和镇中心学校）孙桂平（河口区义和镇中心学校）王海宁（河口区义和镇中心学校）杨筱（河口区义和镇中心学校）许孝梅（河口区义和镇中心学校）山东省电教馆鉴定结项 2014.12121 “学•导•练”高效课堂构建研究作者：董和先（垦利县胜坨中学）单振林（垦利县胜坨中学）张建新（垦利县胜坨中学）崔金光（垦利县胜坨中学）薛乃华（垦利县胜坨中学）东营教育科学规划领导小组办公室通过鉴定 2014.2122 基层干部领导方法与领导艺术研究作者：王俊生（垦利县委党校）陈军（垦利县委党校）胡英明（垦利县委党校）吕忠敏（垦利县委党校）刘洪芹（垦利县委党校）缪金革（垦利县委党校）市委党校鉴定通过 2014.1123 关于垦利文化的调查研究作者：苟坤秀（垦利县委党校）尚文静（垦利县委党校）宋佳（垦利县委党校）薄存东（垦利县委党校）胡梦璐（垦利县委党校）市委党校鉴定通过 2014.1论文类124 科技型企业核心竞争力问题探讨作者：刘建明（东营市优化发展环境办公室）《时代金融》 2014.6125 浅议城市重点建设项目档案管理工作作者：周娜（市黄河水城管理委员会）《城市建设理论研究》 2014.9126 农业产业链下的信息、信用与信贷链接：东营案例作者：段作强（市人行）刘春华（市人行）孙一昕（市人行）《金融发展研究》 2014.1127 从东营地区看如何稳定棉花产业和提升棉花质量作者：李福才（东营市纺织纤维检验所）陈海民（东营市纺织纤维检验所）《中国纤检》 2014.10128 高端饭店餐饮业战略转型探析作者：林国(东营东胜海天酒店)刘军(东营东胜海天酒店)《中国酒店》 2014.1129 东营市利用外资问题研究作者：薛斌(东营市招商局)《黄河三角洲研究》 2014.9130 基于CNKI的冬枣科技文献网络信息计量分析作者：宋家清(东营市林业局)刘艳亚(东营职业学院)许成芹(东营市林业局)《黑龙江农业科学》 2014.9131 加快制种产业发展规模化建设促进农村经济发展和产业结构调整作者：崔义河(东营市农广校)徐新亭(东营市种子管理站)《黄河三角洲研究》 2014.3132 努力提升服务质量，精心打造公交品牌作者：孙红光(市公交公司)夏德帅(市公交公司)杨锦刚(市公交公司)《人民公交》 2014.4133 校园无线网络建设及安全管理探究作者：李玉强(市委党校)《中国信息技术教育》 2014.5134 东营市光伏产业存在的问题与对策作者：尚勇(市委党校)《胜利油田党校学报》 2014.9135 Integrated scheduling and batch ordering for construction project建设项目调度和批量订购集成研究作者：付芳（中国石油大学（华东））《Applied Mathematical Modelling》 2014.12136 财政分权与“土地财政”制度改革作者：秦勇（中国石油大学（华东））李凤霞（中国石油大学（华东））《管理现代化》 2014.08137 期刊优先数字出版及出版时滞与科学发展的关系及其展望作者：徐会永（中国石油大学（华东））《编辑学报》 2014.8138 “集智”城市演化的序参量——基于广义进化论的视角作者：巴永青（中国石油大学胜利学院）《中国信息界•智慧城市》 2014.10139 “经济位差”—黄三角快速发展的杠杆作者：闫光芹（中国石油大学胜利学院）《财税月刊》 2014.10140 网络舆情危机中食品行业形象危机分析及修复路径作者：李伟娟（中国石油大学胜利学院）《中国石油大学胜利学院学报》 2014.9141 推进西城片区改造的实践与思考作者：陈卫奎（东营区人民政府）《黄河三角洲研究》 2014.12142 油地共建东营胜利科技创新园区的研究作者：刘明君（东营区人民政府）《黄河三角洲研究》 2014.6143 东营区社会治理服务模式创新的尝试作者：盖海涛（东营区编办）《机构与行政》 2014.2144 浅谈现代畜牧业的现状及出路作者：马守斌（东营区畜牧局）《教育科学博览》 2014.8145 东营区高效生态畜牧业发展现状及发展思路作者：许江英（东营区畜牧局）王友民（东营区畜牧局）陈忠霞（东营区畜牧局）《山东畜牧兽医》 2014.3146 激活国资能量、助力经济腾飞---东营区国资运营改革工作纪实作者：成艳艳（东营区国有资产运营中心）《山东经济研究》 2014.4147 事业单位财务管理问题分析及对策研究作者：蒋庆霞（广饶县技术技能服务中心）《时代金融》 2014.8148 大王镇行政管理体制改革的探索与思考。
中国石油大学胜利学院人文社科研究计划项目年度进展报告
（四）存在的问题和下一步解决的措施及需要说明的问题
（五）计划结题验收时间：年月
项目负责人：
（签字）
年月日
所在单位意见：
（公章）
年月日
教学科研处意见：
（公章）
年月日
说明：此表用A4纸打印。
中国石油大学胜利学院人文社科研究计划项目年度进展报告
（年度）
项目名称
项目编号
项目负责人
项目类别
()春晖计划项目
（）校级重点项目
（）校级一般项目
研究类别
（）基础研究
（）应用研究
所在单位
起ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年限
年月至年月
已到项目经费（万元）
学校
资助经费
其他
合计
（一）本年度（阶段）研究工作进展和成果
（二）本年度（阶段）经费使用情况
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（年度）
项目名称
项目编号
项目负责人
项目类别
()春晖计划项目
（）校级重点项目（）校级一源自项目研究类别（）基础研究
（）应用研究
所在单位
起止年限
年月至年月
已到项目经费（万元）
学校
资助经费
其他
合计
（一）本年度（阶段）研究工作进展和成果
（二）本年度（阶段）经费使用情况
（三）下一年度（阶段）研究工作安排和经费开支计划
（四）存在的问题和下一步解决的措施及需要说明的问题
（五）计划结题验收时间：年月
项目负责人：
（签字）
年月日
所在单位意见：
（公章）
年月日
教学科研处意见：
（公章）
年月日
说明：此表用A4纸打印。