人教版六年级语文下册古诗词背诵检测
六年级下册语文试题 - 背诵积累复习检测(含答案)部编版
背诵积累复习检测一、古诗文默写。
1. ,唯见长江天际流。
2.谁言寸草心,。
3.欲把西湖比西子,。
4. ,出没风波里。
5.待到重阳日,。
6. ?为有源头活水来。
7.黄河远上白云间,。
8. ,只留清气满乾坤。
9.千里莺啼绿映红,。
10. ,润物细无声。
11. ,千万和春住。
2.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,。
二、把下列俗语补充完整。
1.八月暖,九月温, 。
2.一言既出,。
3.青,取之于蓝。
4. ,自胜者强。
5.天行健,。
6. ,日久见人心。
7.听君一席话,。
8. ,事非经过不知难。
9.树欲静而风不止,。
10. ,变则通,。
三、、把下列对联补充完整。
1.雾锁山头山锁雾,。
2. ,近水远山皆有情3.白马西风塞上,。
4. ,一城山色半城湖。
四、根据要求写诗句。
1.苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中运用比喻手法写雨的诗句是“,”。
2.《马诗》中李贺抒发自己想干一番事业的情怀的诗句是“,”。
3.白居易《暮江吟》中描写日暮时分江南景色的诗句是“,”;《忆江南》中描写江南美丽景色的词句是“,”。
4.老师指导大家写作时,常常引用苏轼《题西林壁》中的“,”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。
5.同样是送别,却有着不同的心境:“劝君更尽一杯酒,。
”“莫愁前路无知己,?”6.先贤先烈为中华儿女孙留下了宝贵、丰富的精神遗产,李清照《夏日绝句》中的“,”和于谦《石灰吟》中的“,”无不表现出中华民族的高尚节操和坚贞品格。
五、积累与运用。
1.老师上课的时候告诉我们,学习中要善于提出疑问,这样才能进步,正如王充说的“,,”。
当然,除了刻苦勤奋之外,还要善于抓住机会,因为“,”。
2.读历史人物事迹,我们感动于诸葛亮“鞠躬尽瘁, ”的奉献精神,曹植“捐躯赴国难, ”的壮志豪情,以及陆游“位卑未敢”的赤胆忠心。
我们耳边仿佛还回荡着宋代名臣李纲“祖宗疆土,当以死守,不可”的铮铮誓言。
3.“,,。
”面对困难,觉得无路可走时,鲁迅的这句话会给我们以指引,鼓励我们重整行囊,去开拓进取。
人教六年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单
人教六年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单1、元日(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
2、天竺寺八月十五日夜桂子(唐)皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
3、清明(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
小令:清明时节雨,纷纷路上行人。
欲断魂,借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。
4、长歌行(汉乐府)曹操青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
5、七步诗(三国魏)曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?6、鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
7、芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
8、江畔独步寻花(唐)杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
9、石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
10、竹石(清)郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
11、闻官军收河南河北(唐)杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
12、己亥杂诗(清)龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
13、浣溪沙(宋)苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
14、卜算子·送鲍浩然之浙东(宋)王观水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
15、人生哲理格言:人非生而知之者,孰能无惑?《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。
人教版六年级下册语文古诗词背诵测试卷
人教版六年级下册语文古诗词背诵测试卷姓名__________成绩_________一、选择题。
(20分)1、下列加点字的读音完全正确的一项是()[xī]A、蓟.北[jì] 轼.车[shì] 煎.熬[jiān]满蹊..B、巫.峡[wū] 蕲.蛇[jì]稻菽.[shū] 坚劲.[jìn]C、齐喑.[yīn] 仗恃.[sì] 芙蓉.[nóng] 襄.阳[xiāng]D、浣.衣[huàn] 蛋羹.[gēn]釜.锅[fǔ]己.亥[yǐ]2、《鸟鸣涧》这首诗写诗的时间是()A、早晨B、中午C、下午D、夜晚3、以下词语、诗句中的“若”的意思,正确的一项是()“若”的义项有①好像②如果③你“烈火焚烧若等闲”、“若到江南赶上春,千万和春住”、“若有所失”A、①②③B、①②①C、②①②D、②①③4、杜甫“生平第一首快诗”是()A、《江畔独步寻花》B、《闻官军收河南河北》C、《春望》D、《春夜喜雨》5、下列诗句中没有运用修辞手法的一项是()A、萁在釜下燃,豆在釜中泣。
B、欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
C、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
D、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
6、下列诗人中被称为“诗佛”的是()A、龚自珍B、杜甫C、王维D、王昌龄7、下列诗词中属于借物言志的一首是()A、《芙蓉楼送辛渐》B、《浣溪沙》C、《石灰吟》D、《鸟鸣涧》8、下列四个题目中,从文学样式看,不属于同类的一个是()A、《七步诗》B、《浣溪沙》C、《闻官军收河南河北》D、《竹石》9、诗句“青春作伴好还乡”中的“青春”解释为()A、喻美好的时光B、青年时代C、春天的景物D、指年龄、年岁10、根据下面诗的内容,按时间排列,正确的一项是()①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥天津桥下冰初结A、①④③⑤②⑥B、③①④⑤②⑥C、①③④②⑤⑥D、③①④②⑤⑥二、判断题。
人教统编版语文六年级下册古诗词诵读专项复习检测题 (附答案 )
统编版六年级语文下册古诗词诵读专项复习测试卷一采薇(节选)1.补充诗句,完成练习。
昔我_________矣,杨柳依依。
今我_________思,雨雪霏霏。
___________迟迟,载渴载饥。
我心___________,莫知我哀!(1)这首诗选自《_______________》。
诗的主人公是一位__________________。
(2)选出下列字词在诗中的读音或意思,在括号里打“√”。
雨: A.yǔ() B.yù()迟迟: A.迟到() B.迟缓的样子()载: A.zǎi() B.zài()莫: A.不要() B.没有人()(3)诗中与“昔”相对的字是“___________”,由此呈现了两个截然不同的情景,分别是:①________________;②_________________。
(4)从诗中可知,主人公现在所处的地点是_______________,处境是_____________。
一个“____________”字体现了此时主人公内心无限的____________________之情。
二送元二使安西1.读题目,完成练习。
(1)“送元二使安西中的“使”的意思是( )。
A.让,致使B.奉使命办事的人C.出使D.使用(2)结合地域特点和唐代的交通特点可知,“使安西”必定是一段( )的行程。
A.风光无限B.通畅无阻C.繁荣热闹D.充满艰辛2.读诗句,完成练习。
(1)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
①解释字词。
浥:____________________ 客舍:_________________________②从诗中可知,诗人送别的时间是__________,地点是______________,景物是______________和___________。
③“柳”往往让人想起古人的“折柳相送”,诗句中的“柳”是______________的象征。
(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
六年级下册语文试题-古诗词背诵测试卷人教新课标(含答案)
六年级下册语⽂试题-古诗词背诵测试卷⼈教新课标(含答案)古诗词背诵测试卷考试时间:90分钟满分:100分题号⼀⼆三四五六七⼋九总分评价得分⼀、⽤“\”划去带点字的错误读⾳。
(6分)浣.溪沙(huàn wán)齐喑.(yīn yīnɡ)降.⼈才(xiánɡ jiànɡ)⼘.算⼦(bù bǔ)涕.泪(dì tì)江畔.(bàn pàn)⼆、将朝代、诗⼈及其作品连起来。
(10分)唐代杜甫《七步诗》清代于谦《浣溪沙》明代郑燮《⽯灰吟》宋代曹植《⽵⽯》三国苏轼《江畔独步寻花》三、给下列加点字选择正确的解释。
(填序号)(10分)1.青春作伴好还.乡A.回,归B.回报C.归还2.黄四娘家花满蹊.A.⼩溪B.⼩路C.⽔沟3.烈⽕焚烧若.等闲A.你B.如果C.好像4.煮⾖持作.羹A.拿着,握住B.⽤来C.遵守不变5.⼈闲.桂花落A.没有事情做B.与正事⽆关的C.安静四、说说下列诗句使⽤的修辞⼿法。
(10分)1.两个黄鹂鸣翠柳,⼀⾏⽩鹭上青天。
2.桃花潭⽔深千尺,不及汪伦送我情。
3.本⾃同根⽣,相煎何太急?4.洛阳亲友如相问,⼀⽚冰⼼在⽟壶。
5.草⽊知春不久归,百般红紫⽃芳菲。
10分)1.《芙蓉楼送⾟渐》是唐代诗⼈王昌龄的作品。
()2.“⽉出惊⼭鸟”的下⼀句是“时鸣春涧中”。
()3.《⽵⽯》是⼀⾸咏物诗,是作者看到扎根在⽯缝中的⽵⼦⽽作。
()4.《闻官军收河南河北》⼀改杜甫沉郁苍凉的风格,被称为其“⽣平第⼀⾸快诗”。
()5.“九州⽣⽓恃风雷”的“⽣⽓”是“⽓愤”的意思。
()六、按原⽂填空。
(6分)1.寒⾬连江夜⼊吴, ___________________。
2. ___________________,⼜送君归去。
3.千磨万击还坚劲,___________________。
4.我劝天公重抖擞,___________________。
人教版六年级语文下册第7单元 古诗词背诵 试题(含答案)
六年级语文下册第七单元测试附参考答案亲爱的同学们大家好:“经过这个月的努力,你又有了很多收获。
老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑筋的好孩子,只要你仔细审题,认真答题,规范书写,你就会有出色的成绩,相信自己的实力!”一、读拼音,写词语。
(8分)yuèpǔqǐpàn jísùmái zànɡqìɡài()()()()()jiāo zào bùān jiǔbiéchónɡfénɡzhèn ěr yùlónɡ()()()二、区别字组词。
(16分)普()曹()坐()辟()谱()遭()挫()劈()饼()抑()搏()浴()拼()迎()博()俗()三、把词语补充完整。
(6分)()不()心不()落()千()百()()()跋涉大()大()无()无()四、补充诗句(30分)1、,杨柳依依。
2、今我来思,。
3、明月别枝惊鹊,。
4、旧时茅店社林边,。
5、孤村落日残霞,。
6、长安一片月,。
7、明月松间照,。
8、,白帝城边古木疏。
9、,行人临发又开封。
10、故园东望路漫漫,。
11、马上相逢无纸笔,12、马诗(唐)李贺大漠沙,燕山月。
金络脑,快走。
五、按要求写句子(15分)1、正太郞目不转晴地看着那只孤零零的小狐狸。
(缩句)。
2、爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
”(改成转述句)。
3、用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。
诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
4、我们要及时改正并发现自己身上的缺点。
(修改病句)。
5、这是两千多年前新出土的文物。
(修改病句)。
六、说说下面的句子用了哪些修辞方法。
(9分)1、我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。
()2、我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。
()3、一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。
最新人教部编版六年级语文下册古诗词测试卷(附参考答案)
部编版六年级语文下册古诗词测试卷 第1页(共4页)部编版六年级语文下册古诗词测试卷时间:90分钟 满分:100分一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。
(12分) 1.下列加点字的注音全对的一项是( ) A.雨.雪霏霏(yǔ) 渭.城(w èi ) 浥.轻尘(y ì) 润.如酥(yùn) B.鲈.鱼(lú) 柴扉.(fēi) 蕲.水(jī) 一水间.(jiān) C.浣.溪沙(wàn) 清平乐.(lè) 百啭.(zhuàn) 屐.齿(j ī) D.泊.船(bó) 蕲.水(q í) 出没.(mò) 卜.算子(bǔ) 2.下列加点字词的意思相同的一项是( ) A.野径.云俱黑。
路路径.直走过去,毫不客气地大快朵颐。
B.送元二使.安西。
这个想法使.他忘记了一切困难。
C.劝君更.尽一杯酒。
刮了一夜北风,天更.冷了。
D.送鲍浩然之.浙东。
送孟浩然之.广陵。
3.下列加点字词的解释全部正确的一项是( ) A. 当春乃发生..(产生) 绝胜..烟柳满皇都(远远胜过) B.渭城朝雨浥.轻尘(沾湿) 昔.我往矣(从前) C.游园不值.(值得) 才始..送春归(方才) D.休.将白发唱黄鸡(不要) 因.风飞过蔷薇(因为) 4.写雨的诗句很美,下列写雨的诗句中不是表达诗人内心愉悦心情的一项是( )A.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
B.好雨知时节,当春乃发生。
C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
D.空山新雨后,天气晚来秋。
5.以“梨花院落溶溶月”为上句,下面哪一项能与它组成对偶句?( )A.柳絮池塘淡淡风B.榆荚临窗片片雪C.带水芙蓉点点雨D.丁香初绽悠悠云6.古诗中,诗人写“柳”,常表示“挽留”“思乡”的意思。
下列诗句中的“柳”,没有“挽留”“思乡”意思的一项是( ) A.昔我往矣,杨柳依依。
B.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
人教部编版小学语文六年级下学期古诗词诵读测试题(含答案)
古诗词诵读测试题一、选择1.下列加粗字词的意思相同的一项是( )。
A.但爱鲈鱼美辽阔的原野上,但见麦浪随风起伏B.应怜屐齿印苍苔我不需要别人的怜悯,只希望得到大家的理解C.游园不值这次采访一点儿收获都没有,付出的努力真不值D.当春乃发生教室里发生了一件奇怪的事情2.下列各项中,“处”的意思与其他三项不同的是( )。
A.晓看红湿处,花重锦官城。
B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
C.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
D.春归何处?寂寞无行路。
3.关于《采薇》这首诗,下列说法不正确的一项是( )。
A.“昔我往矣,杨柳依依”点明出征时是春天。
“依依”写出柳枝随风摇曳之状,表现出戍卒对家乡的眷恋之情B.“今我来思,雨雪霏霏”是说归来肘是冬天。
“霏霏”是形容雪下得很大的样子C.“今我来思”一句中的“思”是“思念”的意思D.通过诗句,我们可以想象到他们戍边时的苦况,对从军生活的厌倦以及对和平的家庭生活的向往和留恋4.对《送元二使安西》理解不正确的一项是( )。
A.诗的第一、二句点明送别的地点、时间和环境。
“渑”是湿润的意思B.三、四句直抒胸臆,表达了作者对友人的依依不舍之情C.一、二句的春雨和柳是对春天生机盎然的景象的描写,突出了作者当时错综复杂、百感交集的心情D.“更”字显示出作者劝酒时的殷勤,在频频劝酒中,也透露了诗人对友人难舍难分的心情二、填空1.给下列画线的字选择正确的读音,写在后面的括号里屐齿(jí jī)()柴扉(fēifěi)()浣溪沙(huàn wǎn)()一水间(jiàn ji ān)()鲈鱼(lǔlú)()蕲水(qí jí) ()野径(jìng jìn)()随风潜入夜(qián qi ǎn) ()2.按要求选择诗词题目,把序号填在括号内。
A.《卜算子·送鲍浩然之浙东》B.《采薇》C.《送元二使安西》D.《泊船瓜洲》(1)借惜春表达了惜别之情,同时也表达了王观对友人美好的祝愿。
2019年人教版语文六年级下册 古诗词背诵达标测试附答案
古诗词背诵达标测试一、选择正确选项,把序号填在括号里,并按要求完成练习。
1.下列加粗字的字音正确的是______、______和______。
三个错误的字音应分别改正为______、______和______。
A.千锤万凿(záo)出深山B.千磨万击还坚劲(jìn)C.万马齐喑(yīn)究可哀D.黄四娘家花满蹊(qī)E.便下襄(xiāng)阳向洛阳F.九州生气恃(zhì)风雷2.下列加粗字词的意思相同的两项是______和______。
A.寒雨连江夜入吴这位老师说的是吴地方言。
B.却看妻子愁何在这几年他结了婚,妻子是个老实人。
C.青春作伴好还乡他把自己的青春献给了边防线。
D.送鲍浩然之浙东送孟浩然之广陵3.《鸟鸣涧》是一首______,《芙蓉楼送辛渐》是一首______,《闻官军收河南河北》是一首______,《浣溪沙》是一首______。
A.七绝B.七律C.五绝D.词4.按要求选择诗词题目,把序号填在括号里。
A.《闻官军收河南河北》B.《浣溪沙》C.《己亥杂诗》D.《七步诗》(1)表达了对兄弟相残的谴责。
______(2)被称为杜甫“生平第一快诗”。
______(3)大声疾呼进行社会改革。
______(4)是豪放派词人苏轼的作品。
______5.判断下列诗词句使用的修辞手法,并任选一句说说这样写的好处。
①拟人②夸张③双关④设问(1)留连戏蝶时时舞。
______(2)欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
______句______这样写的好处是_____________________________________________________。
6.选择合适的成语填在相应诗词句中。
山重水复不拘一格万紫千红无可奈何(1)我劝天公重抖擞,______________降人才。
(2)____________疑无路,柳暗花明又一村。
(3)等闲识得东风面,_________________总是春。
六年级下册-语文试卷-古诗词背诵及答案
六年级下册语文试卷古诗词背诵一、默写《七步诗》,并填空1、这首诗里写到了(3 )种事物,分别是( )2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,并作解释:3、“本自同根生,相煎何太急?”是( )句。
这两句诗是( )对( )说的,它的意思是( )。
4、这首诗用了( )手法,全诗用( )和( )来比喻( )之情。
二、《鸟鸣涧》是( )朝被称为“诗佛”的( )写的。
全诗写了这个季节( ) ( ) ( ) 的景色,突出了一个“( )”字。
诗中有一个字“时”,它的意思是: 。
三、《芙蓉楼送辛渐》是唐朝( )写的一首( )诗。
写到:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
” 诗中“平明”的意思是() ;诗最后一句的意思是()。
我还能默写一首送别诗,并写上朝代和作者:四、《》的作者杜甫,被称为“()”。
我曾经学过他写的另外一些诗( )(写上诗名,三个)。
在《江畔独步寻花》这首诗中,有两个用得十分好的“对子”,也即是“对偶句”,是:。
(4分)五、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。
(10分)六、《闻官军收河南河北》是( )写的一首( )言( )诗,“闻”的意思是( )。
全诗围绕( )这条感情线索来写的,先写到原因是:(),开头的表现是:()。
接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:是:()再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:()最后,作者写到行程迅疾:既从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
从中可见,作者的心情确实是是非常( )。
这里用了()的手法。
6分七、《已亥杂诗》是( )朝( )写的,这是他的《已亥杂诗》中是第( )首。
全诗写到:()。
其中“九州”的意思是();“生气”的意思是(); “恃”的读音是( ),意思是依靠;“喑”的读音是 ( ) ,意思是( ) ; “万马齐喑”是比喻( )多。
“究”的意思是( ) ;“抖擞”的意思是( )答案一、1. 豆,豆萁,釜2. (煮 )的意思是(用水煮 ) ; (燃 )的意思是(用火烧 ) ; (漉 )的意思是(过滤 ); (煎 )的意思是(用油煎 ) 。
人教新课标六年级下册语文古诗词背诵测试卷
语文六年级下人教新课标古诗词背诵测试卷学校______________班别___________姓名______________分数_____________一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(6分)鸟鸣涧.(jiān jiàn)恃.风雷(sìshì)卜.算子(bo bǔ)浣.溪沙(huàn wǎn)涕.泪(tìdì)釜中泣.(lìqì)二、选择正确答案,把序号写在括号里。
(6分)1、下面是写景诗的两项是()A、《鸟鸣涧》B、《江畔独步寻花》C、《竹石》D、《闻官军收河南河北》E、《已亥杂诗》2、下面作者是杜甫的诗有()A、《江畔独步寻花》B、《山行》C、《春夜喜雨》D、《泊船瓜洲》E、《闻官军收河南河北》3、《七步诗》的作者是()A、曹植B、曹丕C、曹操4、为下列加点字选择正确的解释。
(1)初闻.涕泪满衣裳()A、见到B、听说C、有名望的D、嗅到(2)青春作伴好还.乡()A、给B、回报C、回到D、还在(3)若:①好像;②如果;③你“若”在“烈火焚烧若等闲”“若到江南赶上春,千万和春住”“若有所失”中的含义依次是()A①②②、 B、①②③ C、①③① D、②①③三、补充诗(词)句的上句或下句。
(6分)1、咬定青山不放松,________________________________。
2、我劝天公重抖擞,________________________________。
3、却看妻子愁何在,________________________________。
4、________________________________,山是眉峰聚。
5、千锤万凿出深山,________________________________。
6、________________________________,时鸣春涧中。
四、按下表的要求填出恰当的内容。
学人教版小学语文六年级下册古诗词背诵专题练习卷
学人教版小学语文六年级下册古诗词背诵专题练习卷Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020六年级下册《古诗词背诵》专题练习卷年级班姓名综合评价一、先背诵《七步诗》,再完成下面的练习题:1、写出下面字词在诗中的意思:持:漉:釜:2、诗中哪句诗表达了作者的思想感情:3、这首诗表面是在写和是在同一条根上生长起来的,实际上是在说和本是同一父母所生为什么要手足相残。
这种方法叫做。
二、先背诵《鸟鸣涧》,再完成下面的练习题:1、按原诗填空:人闲,夜静。
月出,时鸣。
2、写出下面字词在诗中的意思:涧:闲:时:三、先背诵《芙蓉楼送辛渐》,再完成下面的练习题:1、按原诗填空:夜入吴,平明送客。
如相问,一片冰心。
2、这首诗是一首诗。
诗人通过写在的情景,表达了朋友之间的离情别绪;把比作,表达了自己的高尚节操。
3、你还知道哪些送别诗?请选择一首你熟悉的,默写在下面:,。
,。
四、先背诵《江畔独步寻花》,再完成下面的练习题:1、按原诗填空:黄四娘家,千朵万朵。
时时舞,自在。
2、写出下面字词在诗中的意思:蹊:留连:恰恰:五、先背诵《石灰吟》,再完成下面的练习题:1、按原诗填空:出深山,若等闲。
全不怕,在人间。
2、这是一首诗,作者以石灰自喻,表达了自己立志做一个的人的决心。
诗中的三个字更是表达了作者无论面临什么危险都从容不迫、视若等闲的精神。
六、先背诵《竹石》,再完成下面的练习题:1、按原诗填空:咬定青山不放松,。
,任尔东西南北风。
2、这也是一首诗,作者借竹子顽强而又执着的品质,表达了诗人、、的精神。
特别是诗中的“”字表现了竹子坚定顽强的精神,“”字表现了竹子不畏艰验的品质。
七、先背诵《闻官军收河南河北》,再完成下面的练习题:1、按原诗填空:收蓟北,满衣裳。
却看妻子愁何在,。
白日放歌,青春作伴。
即从,便下。
2、写出下面字词在诗中的意思:漫:青春:即:却看:3、诗中“”这一句最能表现作者听到胜利喜讯后激动的心情,从而也表现出作者强烈的之情。
人教版六年级下册语文古诗词背诵测试卷
人教版六年级下册语文古诗词背诵测试卷人教版六年级下册语文古诗词背诵测试卷姓名: __________ 成绩: __________一、选择题(20分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A。
蓟北[jì]轼车[shì]煎熬[jiān]满蹊[xī]B。
巫峡[wū]蕲蛇[jì]稻菽[shū]坚劲[jìn]C。
齐喑[yīn]仗恃[sì]芙蓉[nóng]襄阳[xiāng]D。
浣衣[huàn]蛋羹[gēn]釜锅[fǔ]己亥[yǐ]2.《鸟鸣涧》这首诗写诗的时间是()A。
早晨B。
中午C。
下午D。
夜晚3.以下词语、诗句中的“若”的意思,正确的一项是()若”的义项有①好像②如果③你烈火焚烧若等闲”、“若到江南赶上春,千万和春住”、“若有所失”A。
①②③B。
①②①C。
②①②D。
②①③4.XXX“生平第一首快诗”是()A。
《江畔独步寻花》B。
《闻官军收河南河北》C。
《春望》D。
《春夜喜雨》5.下列诗句中没有运用修辞手法的一项是()A。
XXX下燃,豆在XXX泣。
B。
欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
C。
XXX家花满蹊,千朵万朵压枝低。
D。
洛阳亲友如相问,一片XXX在玉壶。
6.下列诗人中被称为“诗佛”的是()A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX7.下列诗词中属于借物言志的一首是()A。
《芙蓉楼送辛渐》B。
《浣溪沙》C。
《石灰吟》D。
《鸟鸣涧》8.下列四个题目中,从文学样式看,不属于同类的一个是()A。
《七步诗》B。
《浣溪沙》C。
《闻官军收河南河北》D。
《竹石》9.诗句“青春作伴好还乡”中的“青春”解释为()A。
喻美好的时光B。
青年时代C。
春天的景物D。
指年龄、年岁10.根据下面诗的内容,按时间排列,正确的一项是()①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥天津桥下冰初结A。
①④③⑤②⑥B。
③①④⑤②⑥C。
①③④②⑤⑥D。
人教版六年级下册语文古诗词背诵单元测试题
人教版六年级下册语文古诗词背诵单元测试题2018年小学六年级下册诗词单元语文试题考试时间:80分钟)学校:______________ 姓名:______________ 成绩:______________一、我的展示台(2分)亲爱的老师,这张试卷就是我的研究展示台,让大家一同欣赏我这张正常的试卷吧!沉着冷静、细心自信、超越自我是我的座右铭。
二、识字与写字(10分)1.请你看拼音写词语,要把词语写得规范、端正、整洁。
(4分)人相桂滑落叶惊秋山空2.请你在下面词语中带点字的正确解释下面划上“——”。
(4分)XXX:②小路。
闻官军:①听说。
知名望的流若等闲:①好像。
卷:②随意地。
水过满向外3.书法秀。
老师请欣赏我写的字。
(2分)本自同根生,相煎何太急?三、语言积累与运用(38分)1.请你照样子写词语(注意带点的字)。
(4分)千里之堤,毁于蚁穴。
东风吹散北国雪。
磨一。
南柯一梦。
击石成火2.请你把下面的诗词补充完整。
(10分)1)却看妻子愁何在,旧日相知空白头。
今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。
2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
重帏深下莫愁堂,卧后清宵细细长。
3)庭院深深深几许,XXX堆烟,帘幕无重数。
玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。
4)若到江南赶上春,千花万树梨花开。
XXX似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。
3.请你选择合适的诗句填在句子的横线上。
(2分)船到潮头浪更急,人到半山路更陡。
”在人生的海洋里扬帆远航。
一年一度的母亲节到了,你想在送给母亲的贺卡上表达对母亲、母爱的赞美。
如果引用诗句来表达,可以选择是:“我有所爱,人亦有之,我有所思,人亦有之。
”4.诗词赏析(12分)1)XXX是唐代诗人,《登高》是他的“生平第一首快诗”。
2)古人特别珍惜朋友间的友情,所以也留下了许多送别诗。
如XXX《送元二使安西》中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”5)《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人XXX写的一首诗。
诗中写道:“月落乌啼霜满天,XXX渔火对愁眠。
最新人教版六年级下册语文古诗词背诵综合检测附答案
古诗词背诵检测(总分:100分)一、选一选。
(11分)1.下列加点字的注音全对的一项是()(3分)A.涧.(jiàn)釜.(fǔ)浣.溪沙(wán)B.啼.哭(tí)涕.泪(tì)恃.风雷(shì)C.抖擞.(sǒu)杜甫.(pǔ)卜.算子(bǔ)2.选择带点词语正确的意思。
(填序号)(8分)(1)要留清白..在人间()A.高尚节操。
B.清楚。
(2)烈火焚烧若等闲..()A.平常。
B.闲暇。
(3)青春..作伴好还乡()A.少年时光。
B.春天的景物。
(4)休将白发..唱黄鸡()A.白头发。
B.指老年。
二、古诗词我会用。
(10分)1.小刚和弟弟经常在家中为一点小事就吵架,母亲用曹植《七步诗》中的“____________________”来劝他们。
2.即将告别母校,告别亲爱的老同学,我们自然会想“_________________”和“_______________________”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“________________________”,表达了友人离别之情。
高适在送别董大时也写了“______________________”,表达了对好友的美好祝福。
三、读诗句,解释带点的词,并写出诗句的意思。
(15分)1.水是眼波横.,山是眉峰聚.。
横:_______________ 聚:_______________诗意:________________________________________________ ____________________________________________________________________2.却看妻子..愁何在,漫.卷诗书喜欲狂。
妻子:_______________ 漫:_______________诗意:________________________________________________ ____________________________________________________________________3.九州..生气恃.风雷,万马齐喑究可哀。
【2020春】部编人教版语文六年级下册《古诗词诵读专项测试卷》(附答案)(可编辑)
【2020春】部编人教版语文六年级下册《古诗词诵读专项测试卷》(附答案)(可编辑)2020部编版六年级语文下册古诗词诵读冲关测评(时间:90分钟满分:100分)一、解释下面加点词语的意思。
(11分)1.昔.我往.矣()() 2.杨柳依依..() 3.今我来思.() 4.应怜屐齿印苍苔...() 5.江上渔者..() 6.晓看红湿处...() 7.野径..云俱黑() 8.萧萧暮雨子规..啼() 9.谁道人生无再少...() 10.休将白发唱黄鸡...()二、将下面的诗句翻译成现代汉语。
(16分)1.君看一叶舟,出没风波里。
2.江上往来人,但爱鲈鱼美。
3.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
4.晓看红湿处,花重锦官城。
5.行道迟迟,载渴载饥。
我心伤悲,莫知我哀。
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……6.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
7.才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
8.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
三、文学常识填空。
(20分)1.《江上渔者》的作者是(填朝代)朝时期的,字。
杰出的政治家,军事家,文学家,思想家,有传世。
《江上渔者》这首诗表现了。
2.王安石,字,号,人称。
今有、传世。
《泊船瓜洲》全诗表达了诗人真挚的之情。
其中“绿”的意思是,“还”的意思是。
之情。
四、理解诗词内容,根据要求选择正确选项。
(8分)1.下面对《春夜喜雨》这首诗赏析不正确的一项是()。
A.全诗围绕一个“喜”字,写景中处处流露出欣喜的心情。
在“野径云俱黑,江船火独明”两句中也饱含着作者喜悦之情:黑云密布,雨意正浓,今夜里准能下一场透雨!B.前四句诗用了拟人的手法,把春雨写活了:春雨,她是那么懂事,有心,及时地静悄悄地滋润着万物。
C.三句和四句、五句和六句对仗工整。
三、四两句从听觉的角度,写出了春雨轻柔润物的特点;五、六两句则是从视觉的角度写,以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”。
人教部编版六年级下册语文期末复习古诗词专项测评卷(含答案)
六年级下册语文期末专题练习古诗词训练一、给下面加点字选择正确的解释。
1.春城..斜()..无处不飞花() 2.寒食东风御柳3.盈盈..一水间() 4.泣涕零.如雨()5.脉脉..不得语() 6.纤纤濯素.手()7.中庭..金络脑()..地白树栖鸦() 8.何当9.烈火焚烧若等闲..() 10.粉骨碎身浑.不怕()11.任尔..()..东西南北风() 12.当春乃发生13.天街..风波里()..小雨润如酥() 14.出没15.游园不值..柴扉久不开()..() 16.小扣17.因.风飞过蔷薇() 18.但.爱鲈鱼美()19.渭城朝雨浥.轻尘() 20.寂寞无行路...()二、把下面的句子填写完整。
(7分)1.中庭地白树栖鸦,。
2.春城无处不飞花,。
3. ,要留清白在人间。
4. ,任尔东西南北风。
5. ,草色遥看近却无。
6.京口瓜洲一水间,。
7. ,唤取归来同住。
8.劝君更饮一杯酒,。
9. ,小扣柴扉久不开。
10. ,札札弄机杼。
11.春风又绿江南岸,。
12. ?眉眼盈盈处。
13.门前流水尚能西!。
14.青青园中葵,。
阳春布德泽,。
三、将下面的诗句翻译成现代汉语。
1.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
______________________________________________________________2.终日不成章,泣涕零如雨。
______________________________________________________________3.千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
______________________________________________________________4.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
______________________________________________________________5.昔我往矣,杨柳依依。
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古诗词背诵检测(总分:100分)
一、下列加点字的注音全对的一项是()(3分)
A.涧.(jiàn)釜.(fǔ)浣.溪沙(wán)
B.啼.哭(tí)涕.泪(tì)恃.风雷(shì)
C.抖擞.(sǒu)杜甫.(pǔ)卜.算子(bǔ)
二、选择带点词语正确的意思。
(填序号)(8分)
1.要留清白
..在人间()
A.高尚节操
B.清楚
2.烈火焚烧若等闲
..()
A.平常
B.闲暇
3.青春
..作伴好还乡()
A.少年时光
B.春天的景物
4.休将白发
..唱黄鸡()
A.白头发
B.指老年
三、名句积累。
(10分)
1.________________,夜静春山空。
2.粉骨碎身全不怕,________________。
3. ________________,任尔东西南北风。
4. ________________,青春作伴好还乡。
5.欲问行人去那边?________________。
四、读诗句,解释带点的词,并写出句子的意思。
(15分)
1.水是眼波横.,山是眉峰聚.。
横:__________ 聚:__________
诗意:_______________________________________________________
2.却看妻子
..愁何在,漫.卷诗书喜欲狂。
妻子:__________ 漫:__________
诗意:_______________________________________________________ _____________________________________________________________
3.九州
..生气恃.风雷,万马齐喑究可哀。
九州:__________ 恃:__________
诗意:______________________________________________________
____________________________________________________________
五、填空。
(15分)
1.《鸟鸣涧》描绘的是____ ___(时间)山中美丽空寂的景色。
前两句
写了“_________”和“_________”,后两句以动衬静,“_________________”
一句写得颇富创意,更显示了月明和夜静。
(4分)
2.《竹石》是一首题画诗,作者是郑燮,号_________,_____代著名书画家、
诗人。
本诗第一句用一个“______”字充分表现了竹子的________性格;
第二句写出了竹子的生命力_________;后两句“千磨万击”“东西南北风”
指的是__________,进一步表现了竹子__________的精神。
(7分)
3.《闻官军收河南河北》是_____代诗人__________写的“生平第一快诗”。
这首诗抒发了诗人因多年战乱被平息后__________的心情,洋溢着诗人的__________热情。
(4分)
六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(8分)
1.《石灰吟》《竹石》这两首诗有一个共同点:看起来写的是物,实际上是
在赞颂人的一种精神。
()
2.《己亥杂诗》中的后两句抒发了作者希望改革现状,期待人才辈出的强烈
愿望。
()
3.《闻官军收河南河北》和《浣溪沙》都表达了作者的爱国之情。
()
4.《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词表达了词人与朋友离别时惆怅、悲凉
的感情。
()
七、诗歌赏析。
(21分)
(一)江畔独步寻花(11分)
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。
1.“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”写花的_______,可以从诗中的
“__________、__________、__________”三个词语看出来。
(4分)
2.“留连戏蝶时时舞”从侧面写出了春花的__________;“自在娇莺恰恰啼”
体现了诗人赏花时__________的心情。
(4分)
3.读了杜甫的这首诗,你的脑海里浮现出了一幅怎样的画面?请结合诗句中
的景物,发挥想象,把这幅画面化为文字写在下面的横线上。
(3分)好一派繁花似锦的美景啊,你们看,___________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________
(二)芙蓉楼送辛渐(10分)
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
1.写出这首诗的韵脚(即押韵的字):____________________。
(3分)
2.诗的一、二句渲染了一种__________的气氛,“寒”“孤”透露出诗人
____________________的心情。
(4分)
3.“冰心”比喻______ ____,“一片冰心在玉壶”的意思是:_____________
_______________ _______________。
(3分)
八、苏轼称王维“诗中有画,画中有诗”。
请你发挥想象,依据《鸟鸣涧》
的诗意,写一段话,描绘出一幅春季月夜山景图。
(20分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
古诗词背诵检测
一、B
二、1.A 2.A 3.B 4.B
五、1.春天的夜晚人闲夜静月出惊山鸟
2.板桥清咬刚毅顽强磨难艰险坚韧不拔
3.唐杜甫欣喜若狂爱国
六、1.√ 2.√ 3.× 4.×
七、(一)1.多花满蹊千朵万朵压枝低
2.美丽芬芳愉快
3.黄四娘家周围的小路边开满鲜花,千朵万朵鲜花把花枝都压得低垂
了。
花儿太美太香,招来了美丽的蝴蝶,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
自由自在的黄莺也在花间欢唱。
(二)1.吴、孤、壶
2.凄凉冷清、悲苦
3.心的纯洁冰在玉壶之中,比喻人的清廉正直。