七年级数学一对一教案--解一元一次方程

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姓名年级七性别总课时____第___课

教学目标知识点:解方程的一般步骤解题;

考点:

能力:.培养学生观察、分析、转化的能力,提高他们综合解题的能力方法:

难点

重点

灵活地运用解题步骤如何在“灵活”二字上下功夫

课堂教学过程课前

检查作业完成情况:优□良□中□差□建议__________________________________________

一.解方程

(1) x

x-

=

-3

2

4(2) 4

)

20

(3

4-

=

-

-x

x

(3)

4

7

8

1

5

=

-

x

(4)

3

2

2

1y

y

-

=

+

(5)

2

1

2

1

6

2

3

1-

-

=

+

-

-x

x

x

(6)4m+3-3m=0

(7)y-

2

1

-

y

=3-

5

2

+

y

(8)4q-3(20-q)=6q-7(9-q)

二.填空

(1)若=-=+++y x x y 则,0)5(22 。

(2)若31392b a b a n m n ++-与是同类项,则m= ,n= 。

(3)若213y nx y mx m p +与的和为0,则m -n+3p = 。

(4)代数式x+6与3(x+2)的值互为相反数,则x 的值为 。

(5)若34+x 与5

6 互为倒数,则x= 。 三.应用题

、一架飞机在两城之间飞行,顺风需要4小时,

逆风需要4.5小时;测得风速为45千米/时,求

两城之间的距离。

2、某商店开张为吸引顾客,所有商品一律按八折

优惠出售,已知某种旅游鞋每双进价为60元,八

折出售后,商家所获利润率为40%。问这种鞋的

标价是多少元?优惠价是多少?

3、某文艺团体组织了一场义演为“希望工程”募

捐,共售出1000张门票,已知成人票每张8元,

学生票每张5元,共得票款6950元,成人票和学

生票各几张?

4、甲、乙两个水池共蓄水50t,甲池用去5t,乙池

又注入8t后,甲池的水比乙池的水少3t,问原来

甲、乙两个水池各有多少吨水?

5、今年哥俩的岁数加起来是55岁。曾经有一年,哥哥的岁数与今年弟弟的岁数相同,那时哥哥的岁数恰好是弟弟岁数的两倍.哥哥今年几岁?

————教学具体内容要有提示或附后

课堂检测听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。测试题(累计不超过20分钟)_______道;成绩_______;教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□

课后

巩固

作业_____题; 巩固复习____________________ ; 预习布置_____________________签字教学组长签字:学习管理师:

老师课后老师最欣赏的地方:老师想知道的事情:

赏识

老师的建议:评价

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