工程造价管理系统综合课程设计
整套工程造价课程设计
整套工程造价课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握整套工程造价的基本概念、方法及其应用，培养学生对工程造价领域的兴趣和热情。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解工程造价的基本概念、分类及其发展历程。
（2）掌握工程造价的计算方法、计价依据和编制原则。
（3）熟悉工程造价管理的基本流程、方法和措施。
（4）掌握工程招标、投标、合同价款结算等环节的造价控制方法。
2.技能目标：（1）能够独立完成工程造价的计算和分析。
（2）具备工程造价编制和审查的能力。
（3）掌握工程造价管理软件的应用。
（4）具备工程招标、投标、合同价款结算等环节的造价控制技能。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对工程造价领域的兴趣和热情。
（2）培养学生严谨、细致、负责的工作态度。
（3）培养学生团队协作、创新思维的能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.工程造价基本概念与分类。
2.工程造价计算方法与计价依据。
3.工程造价编制与审查。
4.工程造价管理流程与方法。
5.工程招标、投标及合同价款结算。
6.工程造价案例分析。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：系统地传授工程造价的基本概念、方法和技巧。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解工程造价的计算和管理。
3.讨论法：学生就工程造价相关问题进行讨论，培养学生的思考和表达能力。
4.实验法：让学生动手操作工程造价管理软件，提高实际操作能力。
四、教学资源为了支持教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的工程造价教材作为主要教学资源。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的PPT，辅助讲解和展示。
4.实验设备：配置工程造价管理软件及相关设备，供学生实践操作。
5.网络资源：利用网络资源，为学生提供更多的学习资料和实践案例。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采用多种评估方式，包括：1.平时表现：通过课堂提问、讨论、实验报告等环节，记录学生的表现，占总成绩的30%。
造价工程管理课程设计
造价工程管理课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握造价工程管理的基本概念、原理和方法，培养学生对工程造价管理的认识和兴趣，提高学生分析和解决工程造价问题的能力。
1.掌握工程造价的基本概念、分类和构成；2.理解工程造价管理的原理、方法和流程；3.熟悉工程造价控制的技术和策略。
4.能够运用工程造价管理的原理和方法进行分析和解题；5.能够运用计算机软件进行工程造价的计算和控制；6.能够独立完成工程造价管理的实务操作。
情感态度价值观目标：1.培养学生的责任感和使命感，使其认识到工程造价管理在工程建设和管理中的重要性；2.培养学生的团队合作精神，使其能够与他人合作完成工程造价管理工作；3.培养学生的创新意识，使其能够不断探索工程造价管理的新方法和技术。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括工程造价的基本概念、分类和构成，工程造价管理的原理、方法和流程，工程造价控制的技术和策略。
具体包括以下几个方面的内容：1.工程造价的基本概念、分类和构成；2.工程造价管理的原理、方法和流程；3.工程造价控制的技术和策略；4.工程造价管理的实务操作；5.工程造价管理的新方法和技术。
三、教学方法为了实现课程目标，我们将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
通过多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性，提高学生的分析和解决问题的能力。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握工程造价管理的基本概念、原理和方法；2.讨论法：通过学生的讨论，培养学生的团队合作精神和创新意识；3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生掌握工程造价管理的实务操作；4.实验法：通过实验操作，使学生掌握工程造价管理的新方法和技术。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备适当的教学资源，包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
具体包括以下几个方面的教学资源：1.教材：选用国内知名出版社出版的工程造价管理教材；2.参考书：推荐学生阅读相关的工程造价管理参考书籍；3.多媒体资料：制作多媒体课件，为学生提供丰富的学习资源；4.实验设备：准备相应的实验设备，为学生提供实践操作的机会。
工程造价综合课程设计-
精心整理工程名称：某单位招待室1、工程概况：施工地点为某单位院内，建设规模：51.56m2；砖混结构；其他须说明事项：①施工现场实际情况：施工用水源、电源已接至施工现场，施工道路利用原道路作硬化处理，施工区域内的障碍物已拆除，施工场地较为平整，施工条件较好。
；②交通运输情况：本工程位于沙坪坝区，交通便捷，运输工程材料可直接从城市主干－②投标总价工程名称：接待室建筑装饰工程表一单项工程汇总表工程名称：接待室建筑装饰工程表二单位工程费汇总表工程名称：接待室建筑装饰工程表三分部分项工程量清单计价表工程名称：接待室建筑工程表四工程名称：接待室装饰工程表五措施项目清单计价工程名称：建筑工程表六分部分项工程量清单综合单价分析表工程名称：接待室建筑工程表七工程名称：接待室装饰工程表八措施项目费用分析表工程名称：建筑工程表九主要材料标价表工程名称：建筑工程表十工程名称：建筑工程表十一工程名称：装饰工程表十二接待室施工图施工图设计说明1.结构类型及标高本工程为某单位砖混结构。
室内地坪标高±0.00，室外地坪标高－0.30。
2.基础M5水泥砂浆砌砖基础，C20混凝土基础垫层200mm厚，位于－0.06m处做1:2水3.4.浅色5.1:26.厚，沥青砂浆塞伸缩。
7.抹灰内墙抹面：1:0.3:3混合砂浆面8厚，面满刮腻子二遍、刷乳胶漆二遍。
天棚面混合砂浆抹面：1：0.3:3混合砂浆底12厚，1:0.3:3混合浆面5厚，面满刮腻子两遍、刷乳胶漆两遍。
8.门、窗实木装饰门：M-1、M-2洞口尺寸均为900×2400mm。
塑钢推拉窗：C-1洞口尺寸1500mm×1500mm,C-2洞口尺寸1100mm×1500m。
9.现浇构件圈梁：C20混凝土。
gongcheng造价综合课程设计
gongcheng造价综合课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工程造价的基本概念、构成要素及计算方法，理解不同工程阶段的造价控制要点。
2. 使学生了解我国建筑市场的现状和工程招投标的基本流程，熟悉工程合同的签订与履行。
3. 帮助学生掌握工程量清单的编制方法，提高工程量计算的准确性。
技能目标：1. 培养学生运用造价软件进行工程预算、结算的能力，提高实际操作技能。
2. 培养学生分析工程案例，提出合理造价建议的能力，提高解决问题的能力。
3. 提高学生的团队协作能力，通过小组讨论、实践，培养学生的沟通与表达能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程造价专业的兴趣和热情，树立正确的职业观念。
2. 培养学生具备诚信、严谨、负责任的职业态度，遵守职业道德规范。
3. 增强学生的环保意识，培养学生关注工程质量和安全的责任感。
课程性质：本课程为工程造价专业的一门实践性较强的综合课程，旨在通过理论教学与实践操作相结合，培养学生的工程造价编制和管理的实际能力。
学生特点：学生已具备一定的建筑工程基础知识，具有一定的分析和解决问题的能力，但对工程造价的实际操作尚较陌生。
教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论与实践相结合，以实际工程案例为载体，提高学生的实际操作能力和综合素养。
在教学过程中，关注学生的学习进度，及时调整教学方法，确保课程目标的实现。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 工程造价基本概念：包括工程造价的定义、构成要素、分类及造价控制的重要性。
教材章节：第一章 工程造价概述2. 工程造价计算方法：讲解定额计价、工程量清单计价等计算方法，以及工程量计算的技巧。
教材章节：第二章 工程造价计算方法3. 工程招投标与合同管理：介绍我国建筑市场现状、工程招投标流程、工程合同类型及签订与履行。
教材章节：第三章 工程招投标与合同管理4. 工程量清单编制：讲解工程量清单的编制方法、技巧，以及工程量清单的审核与调整。
最新整理自考工程造价学生综合课程设计教学提纲
题目：海宇集团学府江山24#楼（+0.000以上）建筑工程报价清单计价院系：西南交通大学力学与工程学院专业：工程造价管理姓名：XXX指导教师：彭伟西南交通大学成人教育学院院系西南交通大学力学与工程学院专业工程造价年级20XX级学号0699112XXXX姓名XXX题目海宇集团学府江山24#楼（+0.000以上）工程量清单计价指导教师评语指导教师(签章) 评阅人评语评阅人(签章)成绩答辩委员会主任(签章)年月日综合课程设计任务书班级： 201X级工程造价自考班学生姓名： XXX 学号： 0699112XXXXX发题日期：201X年7月 1日完成日期：201X年9月1日题目：海宇集团学府江山24#楼（+0.000以上）工程量清单计价1、本论文的目的、意义：通过单位工程工程量清单计价的编制，提高正确贯彻执行国家建设工程相关法规，正确应用现行规范、标准图集等的基本技能；提高应用所学的专业理论知识解决具体问题的能力；熟练掌握工程量清单计价的编制方法和技巧，培养编制工程量清单计价的专业技能；锻炼独立思考的工作作风，增强工程实践和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。
2、学生应完成的任务：根据一个单位工程的施工图，进行工程量清单计价。
主要任务包括分析整个工程、计算分部分项的工程量，然后进行工程量清单计价。
3、课程设计时间安排表：（共七周）第一部分布置设计任务，熟悉和审核施工图纸（第1周）第二部分收集相关资料、图集及确定施工方案（第2周）第三部分按施工顺序划分分部和分项工程，计算工程量（第3-4周）第四部分编制分部分项工程量清单（第5周）第五部分结合市场价及信息价、相关人工费调整文件进行工程量计价（第6周）第六部分整理毕业设计文稿、打印、装订（第7周）第七部分提交毕业设计，答辩（第8周）4、参考文献[1]工程项目：建筑、结构、装饰施工图；[2]四川省工程量清单计价定额（2009版）；[3]《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2008）和《建筑安装工程费用项目组成》的规定；[4]有关四川省建设工程取费标准：有关费率；[5]西南地区建筑、结构设计标准图集，西南G、西南J图集；[6]有关地、市材料市场的工程材料价格表，工程造价信息；[7]钢筋平法图集（03G101系列）；[8]其他有关预算工作手册等。
《工程造价管理》教案
《工程造价管理》教案一、教学目标1. 理解工程造价管理的基本概念和原则。
2. 掌握工程造价管理的流程和方法。
3. 了解工程造价管理的意义和作用。
4. 培养学生的工程造价管理能力和素质。
二、教学内容1. 工程造价管理的基本概念和原则工程造价的定义和组成工程造价管理的目标和原则2. 工程造价管理的流程和方法工程造价管理的流程和步骤工程造价管理的常用方法和技术3. 工程造价管理的意义和作用工程造价管理对工程项目的影响和作用工程造价管理在工程项目中的应用和实例4. 工程造价管理的挑战和发展趋势工程造价管理面临的挑战和问题工程造价管理的发展趋势和未来展望三、教学方法1. 讲授法通过讲解和阐述，让学生理解工程造价管理的基本概念和原则。
通过案例分析和实例分享，让学生掌握工程造价管理的流程和方法。
2. 互动讨论法通过小组讨论和问题解答，让学生深入思考和探讨工程造价管理的意义和作用。
通过小组项目和研究，培养学生的工程造价管理能力和素质。
四、教学评估1. 课堂参与度和表现观察学生在课堂上的积极参与和表现，评估学生对工程造价管理的基本概念和原则的理解程度。
2. 小组讨论和项目报告-评估学生在小组讨论中的表现和贡献，以及对工程造价管理的流程和方法的掌握情况。
-评估学生小组项目的研究成果和报告质量，以及对工程造价管理的意义和作用的理解程度。
五、教学资源1. 教材和参考书籍《工程造价管理》教材或相关书籍，用于学生自学和参考。
2. 案例分析和实例分享提供相关的案例分析和实例分享，帮助学生更好地理解和应用工程造价管理的流程和方法。
3. 网络资源和学习平台利用网络资源和学习平台，提供更多的学习材料和资源，帮助学生深入研究和探索工程造价管理的挑战和发展趋势。
六、教学资源（续）4. 软件工具和模拟数据提供工程造价管理相关的软件工具，如项目管理软件、造价计算工具等，让学生能够实际操作并进行实践。
提供模拟数据和案例，让学生能够通过实际操作来运用所学知识，增强实践能力。
工程造价综合课程设计
石家庄铁道大学自学考试综合课程设计会议室工程预算书2011 届继续教育学院专业工程造价管理准考证号学生姓名指导教师完成日期2013年6月19日目录第一部分 (1)第二部分造价书 (2)总说明 (2)单项工程费用汇总表 (4)单位工程费用汇总表 (5)分部工程清单项目费用汇总表 (6)措施项目清单计价表 (9)分部分项工程工程量清单分析表 (10)措施项目费用分析表 (16)主要材料标价表 (17)第三部分附录 (19)工程量计算书 (19)第四部分附图 (24)设计施工图 (24)第二部分造价书总说明工程名称：石家庄某单位会议室1、工程概况：施工地点为石家庄某单位院内，建设规模：51.56m2；砖混结构；其他须说明事项：①施工现场实际情况：施工用水源、电源已接至施工现场，施工道路利用原道路作硬化处理，施工区域内的障碍物已拆除，施工场地较为平整，施工条件较好。
；②交通运输情况：本工程位于沙坪坝区，交通便捷，运输工程材料可直接从城市主干道进入到施工现场内的临时道路。
；③自然地理条件：工程位于石家庄中心地形平坦④环境保护要求：由于是在城区施工，必须遵守各级政府的有关环境保护的规定，材料车辆的进场时间，施工占到问题及噪声控制、污水排放、封闭施工等方面必须遵照相关规定实施。
；⑤其他未尽事宜：合同条款执行中华人民共和国建设部、国家工商行政管理局GF －2008－0201《河北建设工程施工合同（示范文本）》。
；2、清单编制依据：依据施工图纸及建设工程工程量清单计价规范，《全国统一建筑工程基础定额-河北省消耗量定额》（HEBGYD-A-2008）,材料价格编制结合目前市场价执行。
3、工程招标范围：土建、装饰工程由分包单位施工；4、对工程质量、材料、施工等的特殊要求：确保本工程质量；5、招标人自行采购材料明细：；6、其他需说明的问题：①本预算费按核定的土建四类工程标准计取各项费用②费用项目只考虑常见费用项目③劳动保险费已计入本预算。
工程造价学的课程设计
工程造价学的课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握工程造价学的基本概念、方法和应用，培养学生对工程造价的分析和计算能力，使学生能够熟练运用工程造价知识解决实际问题。
1.掌握工程造价的基本概念、分类和计算方法。
2.熟悉工程预算编制、决算审查和成本控制的基本流程。
3.了解工程造价管理的相关法规和行业标准。
4.能够运用工程造价原理进行项目预算编制和决算审查。
5.能够运用计算机软件进行工程造价计算和分析。
6.能够独立完成工程造价相关的实际操作。
情感态度价值观目标：1.培养学生对工程造价工作的责任感和敬业精神。
2.培养学生团队协作和沟通交流的能力。
3.使学生认识到工程造价在工程项目中的重要性和意义。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括工程造价的基本概念、方法和应用。
1.工程造价的基本概念：包括工程造价的定义、分类和计算方法等。
2.工程预算编制：包括预算编制的依据、程序和步骤等。
3.工程决算审查：包括决算审查的原则、方法和程序等。
4.工程成本控制：包括成本控制的原理、方法和策略等。
5.工程造价管理的相关法规和行业标准。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法和讨论法等多种教学方法。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握工程造价的基本概念和原理。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解工程造价的应用和计算方法。
3.实验法：通过计算机软件操作，培养学生运用工程造价知识解决实际问题的能力。
4.讨论法：通过小组讨论，培养学生团队协作和沟通交流的能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的工程造价知识。
2.参考书：提供相关的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的多媒体课件，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：配置计算机实验室，满足学生实验和实践的需求。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等多种形式，以全面、客观地评价学生的学习成果。
工程造价综合课程设计书
工程造价综合课程设计书一、教学目标本课程的教学目标旨在让学生掌握工程造价的基本概念、方法和流程，培养学生对工程造价管理的认识和兴趣，提高学生的专业素养和实际操作能力。
具体包括以下三个方面：1.知识目标：学生能够理解并掌握工程造价的基本原理、方法和流程，包括工程预算编制、工程量清单计价、工程结算等。
2.技能目标：学生能够运用所学知识进行工程造价的初步计算和分析，具备一定的工程造价管理实际操作能力。
3.情感态度价值观目标：学生能够认识到工程造价管理在工程领域中的重要性，培养学生的责任感和使命感，激发学生对专业学习的热情。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括工程造价的基本概念、方法和流程。
具体安排如下：1.工程造价概述：介绍工程造价的定义、分类和特点，使学生了解工程造价的基本概念。
2.工程预算编制：讲解工程预算的编制方法和步骤，包括工程量清单计价、定额计价等，让学生掌握预算编制的基本技能。
3.工程结算：介绍工程结算的概念、方法和流程，使学生了解工程结算的基本规定和注意事项。
4.工程造价管理：讲解工程造价管理的原理、方法和实践，培养学生对工程造价管理的认识和兴趣。
5.案例分析：选取具有代表性的工程案例，让学生进行实际操作和分析，提高学生的实际操作能力。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行。
具体包括以下几种：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握工程造价的基本概念、原理和方法。
2.案例分析法：通过分析实际工程案例，让学生了解工程造价管理的具体操作和实践。
3.讨论法：学生进行分组讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
4.实验法：安排一定的实验课时，让学生动手操作，提高学生的实际操作能力。
四、教学资源为了保证教学质量和效果，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择一本权威、实用的工程造价教材作为主要教学资源。
2.参考书：提供相关的工程造价参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、教学视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
《工程造价管理》教案
《工程造价管理》教案一、教学目标1. 了解工程造价管理的基本概念、原则和作用。
2. 掌握工程造价管理的流程和方法。
3. 熟悉工程造价管理的现状和发展趋势。
4. 提高学生在工程造价管理方面的实际操作能力。
二、教学内容1. 工程造价管理的基本概念1.1 工程造价的定义1.2 工程造价管理的意义2. 工程造价管理的原则2.1 合法性原则2.2 完整性原则2.3 准确性原则2.4 动态控制原则3. 工程造价管理的作用3.1 提高投资效益3.2 促进工程建设质量3.3 规范建筑市场秩序4. 工程造价管理的流程4.1 工程造价预测4.2 工程造价审核4.3 工程造价控制4.4 工程造价分析与评价5. 工程造价管理的方法5.1 参数法5.2 清单计价法5.3 工程量清单计价法5.4 动态清单计价法三、教学方法1. 讲授法：讲解工程造价管理的基本概念、原则、作用、流程和方法。
2. 案例分析法：分析典型工程造价管理案例，让学生了解实际操作过程。
3. 小组讨论法：分组讨论工程造价管理的方法和技巧。
4. 实践操作法：让学生参与实际工程造价管理操作，提高实际能力。
四、教学资源1. 教材：《工程造价管理》2. 课件：工程造价管理的基本概念、原则、作用、流程和方法。
3. 案例资料：典型工程造价管理案例。
4. 实践项目：安排学生参与实际工程造价管理项目。
五、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况。
2. 期中考试：测试学生对工程造价管理基本知识的掌握。
3. 实践报告：评估学生在实际工程造价管理项目中的表现。
4. 期末考试：全面考察学生对工程造价管理的理解和应用能力。
1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 授课方式：理论课与实践课相结合。
3. 授课顺序：先讲解基本概念和原则，再进行流程和方法的学习，进行案例分析和实践操作。
七、教学重点与难点1. 教学重点：工程造价管理的基本概念、原则、作用、流程和方法。
工程造价管理课程设计
工程造价管理课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
通过本课程的学习，学生将掌握工程造价管理的基本概念、方法和流程，了解工程造价管理的意义和作用，提高工程造价管理的专业素养。
学生将能够运用所学的知识进行工程造价的计算和控制，具备工程造价管理的实际操作能力。
同时，学生将培养对工程造价管理的兴趣和热情，树立正确的工程造价管理观念，具备良好的职业道德和职业精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括工程造价管理的基本概念、方法和流程，工程造价的计算和控制，工程造价管理的实际操作等。
具体包括以下几个方面：1.工程造价管理的基本概念：包括工程造价的定义、分类和特点，工程造价管理的意义和作用等。
2.工程造价的计算和控制：包括工程造价的计算方法、计算公式和计算步骤，工程造价的控制原则、控制方法和控制策略等。
3.工程造价管理的实际操作：包括工程造价管理的流程和程序，工程造价管理的实际操作技巧和注意事项等。
三、教学方法本课程的教学方法主要包括讲授法、案例分析法和实验法。
通过讲授法，教师可以将工程造价管理的基本概念、方法和流程传授给学生；通过案例分析法，学生可以了解工程造价管理的实际操作和应用；通过实验法，学生可以亲自动手进行工程造价的计算和控制，提高实际操作能力。
同时，还可以采用讨论法、小组讨论法等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性，促进学生的思考和交流。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
教材和参考书可以提供工程造价管理的基本概念、方法和流程的学习，多媒体资料可以提供工程造价管理的实际操作和应用的案例分析，实验设备可以提供学生进行工程造价的计算和控制的实际操作。
同时，还可以利用网络资源、专业期刊、学术论文等教学资源，丰富学生的学习体验，拓展学生的知识面。
五、教学评估本课程的教学评估方式包括平时表现、作业、考试等。
平时表现评估学生的课堂参与度、提问回答、小组讨论等，占总成绩的20%。
工程造价综合课程设计-
石家庄铁道大学课程设计高等教育自学考试工程造价管理专业综合改革试点（专升本）综合课程设计设计报告设计报告题目：某单位招待室姓名：严金荣准考证号： 7身份证号：联系电话：目录第一部分 (1)第二部分造价书 (2)总说明 (2)单项工程费用汇总表 (4)单位工程费用汇总表 (5)分部工程清单项目费用汇总表 (6)措施项目清单计价表 (9)分部分项工程工程量清单分析表 (10)措施项目费用分析表 (16)主要材料标价表 (17)第三部分附录 (19)工程量计算书 (19)第四部分附图 (24)设计施工图 (24)第二部分造价书总说明工程名称：某单位招待室1、工程概况：施工地点为某单位院内，建设规模：51.56m2；砖混结构；其他须说明事项：①施工现场实际情况：施工用水源、电源已接至施工现场，施工道路利用原道路作硬化处理，施工区域内的障碍物已拆除，施工场地较为平整，施工条件较好。
；②交通运输情况：本工程位于沙坪坝区，交通便捷，运输工程材料可直接从城市主干道进入到施工现场内的临时道路。
；③自然地理条件：工程地形平坦④环境保护要求：由于是在城区施工，必须遵守各级政府的有关环境保护的规定，材料车辆的进场时间，施工占到问题及噪声控制、污水排放、封闭施工等方面必须遵照相关规定实施。
；⑤其他未尽事宜：合同条款执行中华人民共和国建设部、国家工商行政管理局 GF－2008－0201《建设工程施工合同（示范文本）》。
；2、清单编制依据：依据施工图纸及建设工程工程量清单计价规范，《全国统一建筑工程基础定额-江西省消耗量定额》,材料价格编制结合目前市场价执行。
3、工程招标范围：土建、装饰工程由分包单位施工；4、对工程质量、材料、施工等的特殊要求：确保本工程质量；5、招标人自行采购材料明细：；6、其他需说明的问题：①本预算费按核定的土建四类工程标准计取各项费用②费用项目只考虑常见费用项目③劳动保险费已计入本预算。
投标总价工程名称：接待室建筑装饰工程表一单项工程汇总表工程名称：接待室建筑装饰工程表二单位工程费汇总表工程名称：接待室建筑装饰工程表三分部分项工程量清单计价表工程名称：接待室建筑工程表四措施项目清单计价工程名称：建筑工程表六分部分项工程量清单综合单价分析表工程名称：接待室建筑工程表七措施项目费用分析表工程名称：建筑工程表九主要材料标价表第三部分附录工程量计算书工程名称：建筑工程表十一第四部分附图接待室施工图JKH施工图设计说明1.结构类型及标高本工程为某单位砖混结构。
工程造价课程设计全集
工程造价课程设计全集一、教学目标本课程旨在通过学习，使学生掌握工程造价的基本概念、计算方法和控制策略，培养学生对工程造价管理的认识和实际操作能力。
知识目标要求学生了解工程造价的构成、计算方法和控制原则；技能目标要求学生能够运用所学知识进行工程造价的初步计算和控制；情感态度价值观目标则在于培养学生对工程造价工作的责任感和使命感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括工程造价的基本概念、工程造价的构成、工程造价的计算方法、工程造价的控制策略等。
具体的教学大纲安排如下：1.第一章：工程造价概述，介绍工程造价的基本概念、分类和特点。
2.第二章：工程造价构成，讲解工程直接成本、间接成本、价格构成和造价计算。
3.第三章：工程造价计算方法，深入学习工料单价法、综合单价法和全费用综合单价法等。
4.第四章：工程造价控制，探讨工程造价控制的原理、方法和实践。
三、教学方法为了提高教学效果，将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
包括：1.讲授法：系统讲解工程造价的基本概念、计算方法和控制策略。
2.案例分析法：通过具体案例，使学生了解工程造价计算和控制的具体操作。
3.实验法：安排实地考察或模拟实验，让学生亲身体验工程造价的实际操作。
四、教学资源为了支持教学，将准备以下教学资源：1.教材：《工程造价教程》等相关教材。
2.参考书：提供相关的学术论文、行业规范、案例资料等供学生参考。
3.多媒体资料：制作PPT、视频等教学课件，以直观展示工程造价的相关内容。
4.实验设备：根据教学需要，安排相关的实验设备，如计算机、投影仪等。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等多个方面，以全面客观地评估学生的学习成果。
平时表现主要评估学生的课堂参与、提问回答、小组讨论等；作业主要评估学生的理解能力和实际操作能力；考试则评估学生的综合运用能力。
评估方式应公正、客观，能够全面反映学生的学习成果。
六、教学安排本课程的教学安排将根据教学内容和学生的实际情况进行合理规划。
工程造价管理系统综合课程设计
综合课程设计任务书石家庄铁道大学自学考试课程设计食品厂车库工程预算书专业工程造价管理准考证号学生姓名指导教师成绩完成日期 20 年月日目录投标总价 (1)总说明 (2)工程项目投标报价汇总表 (3)单项工程投标报价汇总表 (4)单位工程投标报价汇总表 (5)分部分项工程量清单与计价表 (6)程量清单综合单价分析表 (10)措施项目清单与计价表 (15)材料暂估单价表 (16)规费、税金项目清单与计价表 (17)附录 (18)工程量计算 (18)附图： (22)投标总价招标人：食品厂工程名称：食品厂车库工程投标总价（小写）： 1 4618.006 元（大写）：壹万肆仟陆佰壹拾捌元零壹分投标人：第一建筑公司（单位盖章）法定代表人或其授权人：李 X X（签字或盖章）编制人：张 X X（造价人员签字盖专用章）编制时间： 20 年月日总说明工程名称：食品厂车库工程第1页，共1页工程名称：食品厂车库工程第1页，共1页实用文档单位工程投标报价汇总表工程名称：厂车库工程第1页，共1页分部分项工程量清单与计价表工程名称：食品厂车库工程第1页，共4页文案大全分部分项工程量清单与计价表工程名称：食品厂车库工程第2页，共4页文案大全分部分项工程量清单与计价表工程名称：食品厂车库工程第3页，共4页文案大全分部分项工程量清单与计价表工程名称：食品厂车库工程第4页，共4页文案大全程量清单综合单价分析表文案大全程量清单综合单价分析表文案大全程量清单综合单价分析表文案大全工程名称：食品厂车库工程第4页，共4页文案大全文案大全措施项目清单与计价表材料暂估单价表工程名称：食品厂车库工程第1页共1页规费、税金项目清单与计价表工程名称：食品厂车库工程第1页共1页附录工程量计算工程名称：食品厂车库工程第1页，共1页附图：①~⑤立面图15平面图120 1201200015001500 250015002500150020001500 10003000 修理值班柱400mm ×400mmC1C1 C1C1CM1M1M1M3M4500450040004000400030003000 3000 3000 1500 100074074015201000 250021001500250240120 120250240300300 300300 1 2 3 4 5AB C剖面图AC~外墙基础1100内墙基础3001000－1.30± 0.00500240± 0.00400 400 4004001200900400柱基础。
造价管理综合课程设计
造价管理综合课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握造价管理的基本概念、原理和方法，培养学生进行工程造价估算和控制的能力，使学生了解工程造价管理的相关法规和标准，并培养学生的实践能力和团队合作精神。
具体来说，知识目标包括：掌握工程造价的定义、分类和估算方法；了解工程造价管理的基本流程和相关法规；熟悉工程预算编制和结算的方法。
技能目标包括：能够运用造价管理的基本原理和方法进行工程造价的估算和控制；能够编制和审核工程预算和结算报告；能够进行工程造价管理的实际操作。
情感态度价值观目标包括：培养学生对工程造价管理的兴趣和热情；培养学生遵守职业道德和法规的意识；培养学生团队合作和持续学习的习惯。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括工程造价管理的基本概念、原理和方法，工程造价估算和控制的技术和方法，工程造价管理的相关法规和标准，以及工程造价管理的实践应用。
具体来说，教学大纲包括以下内容：1.工程造价管理的基本概念和原理：包括工程造价的定义、分类和估算方法，工程造价管理的基本流程和目标。
2.工程造价估算和控制的技术和方法：包括工程预算编制和结算的方法，工程造价估算的依据和步骤，工程造价控制的原则和手段。
3.工程造价管理的相关法规和标准：包括工程造价管理的法律法规，工程造价管理的标准和规范。
4.工程造价管理的实践应用：包括工程造价管理的实际操作，工程造价管理的案例分析。
三、教学方法为了实现本课程的教学目标，我们将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
通过讲授法，我们将向学生传授工程造价管理的基本概念、原理和方法，以及相关的法规和标准。
通过讨论法，我们将引导学生进行思考和交流，培养学生的团队合作和解决问题的能力。
通过案例分析法，我们将提供实际案例，让学生进行分析和讨论，提高学生的实践能力。
通过实验法，我们将让学生进行实际操作，培养学生的实践能力和动手能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备适当的教学资源，包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
工程造价管理与课程设计
工程造价管理与课程设计一、教学目标本章节的教学目标包括以下三个方面：1.知识目标：通过本章节的学习，学生需要掌握工程造价管理的基本概念、原理和方法，了解工程造价管理在工程项目中的重要性。
2.技能目标：学生能够运用所学的工程造价管理知识，分析和解决实际工程造价管理问题，具备一定的工程造价管理能力和技巧。
3.情感态度价值观目标：培养学生对工程造价管理工作的兴趣和热情，使其认识到工程造价管理对于社会和经济发展的贡献，培养学生的责任感和使命感。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下几个方面：1.工程造价管理的基本概念和原理：包括工程造价的定义、分类和特点，工程造价管理的任务和目标等。
2.工程造价管理的方法：包括工程量清单计价方法、工程结算方法、工程成本控制方法等。
3.工程造价管理在工程项目中的应用：包括工程项目的投资决策、招投标管理、合同管理等。
4.工程造价管理的案例分析：通过案例分析，使学生更好地理解和应用所学的工程造价管理知识和技能。
三、教学方法为了实现本章节的教学目标，将采用以下几种教学方法：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握工程造价管理的基本概念和原理。
2.案例分析法：通过分析实际工程案例，使学生更好地理解和应用所学的工程造价管理知识和技能。
3.讨论法：通过小组讨论，培养学生的思考能力和团队合作精神。
4.实验法：通过实验操作，使学生掌握工程造价管理的实际操作技巧。
四、教学资源为了支持本章节的教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的工程造价管理教材，为学生提供系统的学习资料。
2.参考书：提供相关的工程造价管理参考书籍，丰富学生的知识储备。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、教学视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣和效果。
4.实验设备：准备工程造价管理的实验设备，为学生提供实际操作的机会。
通过以上教学资源的支持，将有助于提高学生的学习体验，促进学生的全面发展。
五、教学评估本章节的教学评估主要包括以下几个方面：1.平时表现评估：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等表现，评估学生的学习态度和积极性。
工程造价综合课程设计
石家庄铁道大学自学考试综合课程设计会议室工程预算书2011 届继续教育学院专业工程造价管理准考证号学生姓名指导教师完成日期2013年6月19日目录第一部分 (1)第二部分造价书 (2)总说明 (2)单项工程费用汇总表 (4)单位工程费用汇总表 (5)分部工程清单项目费用汇总表 (6)措施项目清单计价表 (9)分部分项工程工程量清单分析表 (10)措施项目费用分析表 (16)主要材料标价表 (17)第三部分附录 (19)工程量计算书 (19)第四部分附图 (24)设计施工图 (24)第二部分造价书总说明工程名称：石家庄某单位会议室1、工程概况：施工地点为石家庄某单位院内，建设规模：51.56m2；砖混结构；其他须说明事项：①施工现场实际情况：施工用水源、电源已接至施工现场，施工道路利用原道路作硬化处理，施工区域内的障碍物已拆除，施工场地较为平整，施工条件较好。
；②交通运输情况：本工程位于沙坪坝区，交通便捷，运输工程材料可直接从城市主干道进入到施工现场内的临时道路。
；③自然地理条件：工程位于石家庄中心地形平坦④环境保护要求：由于是在城区施工，必须遵守各级政府的有关环境保护的规定，材料车辆的进场时间，施工占到问题及噪声控制、污水排放、封闭施工等方面必须遵照相关规定实施。
；⑤其他未尽事宜：合同条款执行中华人民共和国建设部、国家工商行政管理局GF －2008－0201《河北建设工程施工合同（示范文本）》。
；2、清单编制依据：依据施工图纸及建设工程工程量清单计价规范，《全国统一建筑工程基础定额-河北省消耗量定额》（HEBGYD-A-2008）,材料价格编制结合目前市场价执行。
3、工程招标范围：土建、装饰工程由分包单位施工；4、对工程质量、材料、施工等的特殊要求：确保本工程质量；5、招标人自行采购材料明细：；6、其他需说明的问题：①本预算费按核定的土建四类工程标准计取各项费用②费用项目只考虑常见费用项目③劳动保险费已计入本预算。
造价管理课程设计
造价管理课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握造价管理的基本概念、方法和流程，培养学生对造价管理的兴趣和认识，提高学生在工程项目中的造价控制能力和决策能力。
具体分为以下三个部分：1.知识目标：学生能够理解造价管理的定义、目的和意义，掌握工程造价的构成要素、计价方法和控制策略。
2.技能目标：学生能够运用造价管理的基本原理和方法，对工程项目进行造价分析和控制，提高项目的经济效益。
3.情感态度价值观目标：学生能够认识到造价管理在工程建设中的重要性，培养严谨、细致的工作态度，树立正确的职业价值观。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.造价管理的定义、目的和意义：介绍造价管理的概念，分析造价管理在工程项目中的重要性。
2.工程造价的构成要素：讲解工程项目的直接成本、间接成本、固定成本和变动成本等构成要素。
3.计价方法：介绍市场计价法、成本计价法、类比计价法和组合计价法等常用的计价方法。
4.造价控制策略：讲解预决算管理、成本控制、合同管理等方面的内容。
5.案例分析：分析典型的造价管理案例，使学生能够将理论知识应用于实际工程项目中。
三、教学方法为了提高教学效果，本节课将采用以下几种教学方法：1.讲授法：讲解造价管理的基本概念、方法和原理。
2.案例分析法：分析典型工程项目中的造价管理案例，让学生参与讨论，提高学生的实际操作能力。
3.小组讨论法：分组讨论工程造价的构成要素和控制策略，培养学生的团队协作能力。
4.实验法：安排实地考察或模拟实验，使学生更好地理解造价管理的实际应用。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的造价管理教材，为学生提供系统、全面的知识体系。
2.参考书：推荐学生阅读相关的造价管理参考书籍，丰富学生的知识储备。
3.多媒体资料：制作精美的PPT，展示工程造价管理的图片和视频资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：安排实地考察或模拟实验所需的设备，确保学生能够亲身体验造价管理的实际操作。
工程造价综合课程设计-
工程名称：某单位招待室1、工程概况：施工地点为某单位院内，建设规模：51.56m2；砖混结构；其他须说明事项：①施工现场实际情况：施工用水源、电源已接至施工现场，施工道路利用原道路作硬化处理，施工区域内的障碍物已拆除，施工场地较为平整，施工条件较好。
；②交通运输情况：本工程位于沙坪坝区，交通便捷，运输工程材料可直接从城市主干道进入到施工现场内的临时道路。
；③自然地理条件：工程地形平坦④环境保护要求：由于是在城区施工，必须遵守各级政府的有关环境保护的规定，材料车辆的进场时间，施工占到问题及噪声控制、污水排放、封闭施工等方面必须遵照相关规定实施。
；⑤其他未尽事宜：合同条款执行中华人民共和国建设部、国家工商行政管理局 GF－2008－0201《建设工程施工合同（示范文本）》。
；2、清单编制依据：依据施工图纸及建设工程工程量清单计价规范，《全国统一建筑工程基础定额-江西省消耗量定额》,材料价格编制结合目前市场价执行。
3、工程招标范围：土建、装饰工程由分包单位施工；4、对工程质量、材料、施工等的特殊要求：确保本工程质量；5、招标人自行采购材料明细：；6、其他需说明的问题：①本预算费按核定的土建四类工程标准计取各项费用②费用项目只考虑常见费用项目③劳动保险费已计入本预算。
投标总价工程名称：接待室建筑装饰工程表一单项工程汇总表工程名称：接待室建筑装饰工程表二单位工程费汇总表工程名称：接待室建筑装饰工程表三分部分项工程量清单计价表工程名称：接待室建筑工程表四工程名称：接待室装饰工程表五措施项目清单计价工程名称：建筑工程表六分部分项工程量清单综合单价分析表工程名称：接待室建筑工程表七工程名称：接待室装饰工程表八措施项目费用分析表工程名称：建筑工程表九主要材料标价表工程名称：建筑工程表十工程名称：建筑工程表十一工程名称：装饰工程表十二接待室施工图JKH施工图设计说明1.结构类型及标高本工程为某单位砖混结构。
室内地坪标高±0.00，室外地坪标高－0.30。
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综合课程设计任务书
铁道大学自学考试课程设计
食品厂车库工程预算书
专业工程造价管理
号
学生
指导教师
成绩
完成日期 20 年月日
目录
投标总价............................................................ 错误!未指定书签。
总说明................................................................ 错误!未指定书签。
工程项目投标报价汇总表.................................................... 错误!未指定书签。
单项工程投标报价汇总表.................................................... 错误!未指定书签。
单位工程投标报价汇总表.................................................... 错误!未指定书签。
分部分项工程量清单与计价表................................................ 错误!未指定书签。
程量清单综合单价分析表.................................................... 错误!未指定书签。
措施项目清单与计价表...................................................... 错误!未指定书签。
材料暂估单价表............................................................ 错误!未指定书签。
规费、税金项目清单与计价表................................................ 错误!未指定书签。
附录 ..................................................................... 错误!未指定书签。
工程量计算............................................................... 错误!未指定书签。
附图： ................................................................... 错误!未指定书签。
投标总价
招标人：食品厂
工程名称：食品厂车库工程
投标总价（小写）： 1 元
（大写）：壹万肆仟陆佰壹拾捌元零壹分
投标人：第筑公司
（单位盖章）
法定代表人
或其授权人： X X
（签字或盖章）
编制人： X X
（造价人员签字盖专用章）
编制时间： 20 年月日
总说明
工程名称：食品厂车库工程第1页，共1页
工程名称：食品厂车库工程第1页，共1页
单位工程投标报价汇总表
工程名称：厂车库工程第1页，共1页
分部分项工程量清单与计价表
工程名称：食品厂车库工程第2页，共4页
工程名称：食品厂车库工程第3页，共4页
分部分项工程量清单与计价表
工程名称：食品厂车库工程第4页，共4页
程量清单综合单价分析表
程量清单综合单价分析表
工程名称：食品厂车库工程第3页，共4页
程量清单综合单价分析表
工程名称：食品厂车库工程第4页，共4页
措施项目清单与计价表
材料暂估单价表
工程名称：食品厂车库工程第1页共1页
规费、税金项目清单与计价表
工程名称：食品厂车库工程第1页共1页
附录
工程量计算
工程名称：食品厂车库工程第1页，共1页
工程名称：食品厂车库工程第1页，共4页
工程量计算
工程量计算
附图：
内墙基础柱基础。