安全关系你我他主题班会
安全你我他 主题班会PPT51页
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
Hale Waihona Puke 39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
遵守交通,安全你我他 主题班会
• 隔着马路相互 喊话、问候， 容易被往来的 行人、车辆碰 撞。
• 只顾着谈天说 地，没有留意 地面情况，容 易发生意外。
• 坐车时，把头、 手伸出窗外， 容易发生交通 意外。
1.不满几周岁的儿童，不准在道 路上骑自行车？ （ ） A、10周岁 B、பைடு நூலகம்2周岁 C、4周岁
2.交通信号灯由红灯、黄灯、绿 灯组成，黄灯表示（ ）。 A、警示； B、禁止； C、准许。
“遵守交通， 安全你我他”
十分钟队会
304班 杨迎奥
道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为世界性的一大公害。
我国每年因事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占 60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位。
据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这 个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已经成为 全世界非正常死亡的重要因素。
4
不盲目通过路口
THANKS
谢谢！
许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的戴安娜 王妃等等。
今天的主题班会，就是向同学们宣传交通安全 知识，希望每位同学心中有交通安全意识，时 时刻刻紧紧记住要遵守交通规则！
• 在大街上踢足 球，捉迷藏很 危险！
• 在马路上跳绳、 跳方格，既妨 碍交通，又很 不安全！
• 在较窄的马路上 行走，一定要靠 右边走，不要几 个小朋友一起横 着走，以免妨碍 他人行走和车辆 行驶。
B
A
3.当你需要乘坐出租车时，你可 以（ ） A、站在机动车道上拦车 B、站在路口拦车 C、站在人行道上拦车
4.骑自行车应当在什么车道内通 行？（ ） A、在机动车道内 B、在非机动车道内 C、在人行横道上
安全教育主题班会教案示例安全自护系着你我他
一、教案简介教案名称：安全教育主题班会教案示例——安全自护系着你我他课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识和自我保护技巧。
2. 培养学生遵守纪律、规范行为的良好习惯。
3. 提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
教学重点：1. 基本安全知识的掌握。
2. 自我保护能力的提升。
教学难点：1. 如何在实际情境中运用安全知识。
2. 如何在紧急情况下进行自我保护。
二、教学过程1. 导入：教师通过提问方式引导学生思考：同学们，你们认为在我们的日常生活中，安全重要吗？为什么？2. 新课导入：教师简要讲解安全自护的概念，强调每个人都需要关注自身安全，提高自我保护意识。
3. 课堂讲解：a. 交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不在车流中穿行。
b. 防火安全：不玩火，不随意使用电器，掌握基本的灭火方法。
c. 用电安全：正确使用电器，不私拉乱接电线，避免触电事故。
d. 网络安全：合理使用网络，不沉迷游戏，防范网络陷阱。
4. 互动环节：教师组织学生进行小组讨论，分享彼此的安全知识和自我保护经验。
5. 案例分析：教师呈现一些典型的安全事故案例，引导学生分析案例中存在的问题，并提出改进措施。
7. 课后作业：三、教学评价1. 学生对基本安全知识的掌握程度。
2. 学生参与课堂互动的积极性。
3. 学生课后作业的质量。
四、教学反思教师在课后对本次课堂教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，针对不足之处提出改进措施，以便在今后的教学中更好地开展安全教育。
五、教学延伸1. 开展校园安全知识竞赛，检验学生安全知识的掌握程度。
2. 组织学生进行安全演练，提高学生在紧急情况下的自我保护能力。
3. 邀请专业人士进行校园安全讲座，拓宽学生的安全知识视野。
六、教学内容1. 防火安全：教育学生掌握火灾时的逃生技巧，如何使用灭火器，以及如何预防火灾的发生。
2. 地震安全：教授学生在地震发生时的自我保护方法，如何正确避险和逃生。
安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会主题：安全伴我行班会背景近年来，随着社会的不断发展和进步，我们的生活条件和物质条件越来越好。
然而，与此同时，我们也面临着越来越多的安全隐患和风险。
为了让同学们深刻认识到安全问题的重要性，提高大家的安全意识，我特别选取了“安全伴我行”作为本次班会的主题。
班会内容一：道路交通安全道路交通安全一直是我们生活中最重要的安全问题之一。
每年都有大量的人因交通事故而丧生或受伤。
因此，在班会上，我将介绍一些常见的交通安全知识，如过马路时看左右，不与玩手机等，以及如何正确使用自行车和电动车等。
此外，我还将邀请一位交警来讲解交通规则和安全知识。
班会内容二：火灾和逃生常识火灾是我们生活中常见的安全隐患之一。
火灾发生时，大火往往蔓延迅速，所以我们必须知道正确的逃生方法和应对措施。
在班会上，我将向同学们介绍如何正确使用灭火器和应对火灾，同时还将邀请一位消防员来讲解火灾逃生常识，教大家如何进行自救和互救。
班会内容三：网络安全随着互联网的普及，我们已经离不开网络了。
然而，网络也带来了许多安全隐患和风险，如网络诈骗和个人信息泄露等。
在班会上，我将向同学们介绍如何提高自己的网络安全意识，如不随便泄露个人信息，不随便打开不明链接等。
同时，我还将邀请一位网络安全专家来讲解网络安全知识和提供防范措施。
班会内容四：食品安全食品安全是我们生活中必须关注的问题。
不久前，我们学校食堂曾发生过食品中毒事件，这给我们敲响了警钟。
在班会上，我将向同学们介绍一些选择食品的注意事项，如购买食品时要看生产日期和保质期，不随便食用过期食品等。
同时，我还将邀请一位食品安全专家来讲解如何鉴别食品安全问题和提供保护自己的方法。
班会内容五：自我防范和应急处理在面临各种安全威胁的时候，我们不能只依靠他人，更要学会自我防范和应急处理。
在班会的最后，我将向同学们介绍一些自我防范和应急处理的方法，如遇到危险要及时报警，学会基本的急救知识等。
同时，我还将邀请一位警察来讲解如何保护自己，如何正确应对紧急情况。
演讲稿_安全教育你我他(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——安全教育。
安全，是生命的第一要务，是幸福生活的基石。
在这里，我想用“安全教育你我他”这个主题，与大家共同探讨如何加强安全教育，共同构建一个安全、和谐、美好的校园。
一、安全教育的重要性1. 安全教育是生命教育的基石生命是宝贵的，是无可替代的。
安全教育让我们认识到生命的可贵，让我们懂得如何珍惜生命、保护生命。
在校园中，我们每天都要面对各种潜在的危险，如交通安全、食品安全、消防安全等。
只有通过安全教育，我们才能提高警惕，防患于未然。
2. 安全教育是学校教育的重要组成部分学校教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养我们成为有道德、有文化、有纪律的人。
安全教育是学校教育的重要组成部分，它有助于培养学生良好的安全意识，提高自我保护能力。
3. 安全教育是构建和谐社会的基石安全是和谐社会的基石。
一个安全稳定的校园环境，有利于学生的健康成长，有利于社会的和谐稳定。
因此，加强安全教育，对于构建和谐社会具有重要意义。
二、安全教育的内容1. 交通安全教育交通安全关系到每个人的生命安全。
我们要教育学生遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不违章停车，养成良好的交通习惯。
2. 食品安全教育食品安全关乎我们的身体健康。
我们要教育学生选择健康、安全的食品，不吃过期、变质的食物，养成良好的饮食习惯。
3. 消防安全教育消防安全关系到我们的生命财产安全。
我们要教育学生掌握消防安全知识，学会使用消防器材，提高火灾逃生能力。
4. 网络安全教育随着互联网的普及，网络安全问题日益突出。
我们要教育学生正确使用网络，提高网络安全意识，防范网络诈骗。
5. 生命安全教育生命安全教育是安全教育的基础。
我们要教育学生珍爱生命，学会自我保护，提高应对突发事件的能力。
三、如何加强安全教育1. 加强安全教育宣传通过举办安全教育讲座、制作宣传海报、开展主题班会等形式，提高师生的安全意识。
交通安全你我他主题班会
小游戏
交通安全“拍手
小朋友歌，排”排手，大家来唱拍手歌。
你拍一，我拍一，交通安全是第一。 你拍二，我拍二，开车先系安全带。 你拍三，我拍三，红黄绿灯亮闪闪。 小朋友，排排手，大家来唱拍手歌。 你拍四，我拍四，先下后上真懂事。 你拍五，我拍五，斑马线里把路走。 你拍六，我拍六，右门上下记心头。 小朋友，排排手，大家来唱拍手歌。 你拍七，我拍七，无证驾驶罚司机。 你拍八，我拍八，遇到事故找警察。 你拍九，我拍九，1 2 0会来把人救。 你拍十，我拍十，交通安全要坚持。 小朋友，排排手，交通安全要遵守。
2014年122“全国交通 安全日”主题宣传
交通安全你我他 主题班会 初三四班
01 交 通 标 志
交通标志是用文字、图 形、 标线,设置在道路上的公 共设施， 用以引导人们如何正确 行车走路。
你知道这些交通标志吗？
残疾人专用道 禁止行人通行
过街天桥
认一认 图案形状、颜色
想一想
图案作用
02
三角形
指示通行。（ ⅴ ）
5、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
（ⅴ）
6、如果未满12周岁也可以驾驶自行车。（x）
7、乘坐汽车时，汽车未停稳，不抢先上下车。（ ⅴ ） 8、不带易燃易爆物品乘车，不将头和手伸到窗外。（ ⅴ ）
9、站在汽车行驶道上招呼出租车。（x） 10、通过交叉路口要先看右方，再看左方，确实没有车辆才
警告标志表示：是警告车辆、行人注意危险地 点的标志，其形状为顶角朝上的等边三角形， 其颜色为黄底，黑边、黑图案。（提醒注意）
指示标志表示：是指示车辆、行人行进的标志。 其形状分为圆形、长方形和正方形，其颜色为 蓝底、白图案。（该怎样去做）
平安共建你我他主题班会
平安共建你我他主题班会主持人：同学们，大家好！欢迎来到今天的主题班会。
本次班会的主题是“平安共建你我他”。
在这个主题下，我们将探讨如何共同努力，为我们的校园创造一个和谐、安全的环境。
让我们立即进入我们的议程。
一、主题分享1. 班级干部代表分享：大家对于“平安共建你我他”这个主题有什么感想和理解？请发表你们的观点和意见。
2. 安全知识分享：请同学们积极分享一些在校园生活中常见的安全知识，例如火灾逃生、防范校园欺凌等。
大家可以结合自己的经历或观察，给大家提供一些实用的安全建议。
二、平安共建行动计划1. 问题讨论：我们学校存在哪些安全隐患？请同学们提出自己所发现的问题，并进行讨论，逐一列举出来。
2. 行动方案：根据所列举的安全隐患，我们应该如何共同行动来解决这些问题？请大家提出具体建议，形成一份行动方案。
我们可以通过制定守则、发起宣传活动等方式来推动改变。
三、课外活动策划1. 安全教育活动：我们可以组织一次校园安全教育活动，邀请专业人士给我们上课，提高我们的安全意识和应对能力。
请同学们提出活动细节和建议。
2. 心理健康活动：除了身体的安全，心理健康也是我们关注的重点。
我们可以组织一次心理健康讲座，了解心理健康的重要性，并学习一些缓解压力的方法。
请同学们提出活动的形式和内容。
四、总结与期望1. 汇报成果：请各小组代表汇报讨论和活动策划的情况，总结大家的共识和行动方案。
2. 期望与宣言：最后，请同学们发表一份个人宣言，表达对未来的期望和对安全共建的承诺。
主持人：时间有限，我们将不设标题，直接展开讨论。
请同学们积极思考和参与，共同构建平安和谐的校园环境。
谢谢大家！。
交通安全你我他教案主题班会
一、教案主题：交通安全你我他教案主题班会二、课时：1课时三、年级：八年级四、教学目标：1. 让学生了解交通安全的基本知识，提高交通安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。
3. 增强学生的自我保护能力，减少交通事故的发生。
五、教学重点与难点：重点：让学生掌握交通安全的基本知识和遵守交通规则的良好习惯。
难点：如何引导学生将这些知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。
六、教学过程：1. 导入：教师简要介绍交通安全的重要性，引出本节课的主题。
2. 知识讲解：教师讲解交通安全的基本知识，包括交通信号、交通标志、交通规则等。
3. 案例分析：教师展示一些交通事故案例，让学生分析事故原因，从中吸取教训。
4. 互动环节：学生分组讨论，如何在生活中遵守交通规则，提高交通安全意识。
6. 课后作业：学生编写一篇关于交通安全的宣传标语，下节课分享。
七、教学评价：1. 学生对交通安全知识的掌握程度。
2. 学生遵守交通规则的行为表现。
3. 学生自我保护能力的提高。
八、教学资源：1. 交通安全知识资料。
2. 交通事故案例视频或图片。
3. 宣传标语模板。
九、教学建议：1. 课堂上注重理论与实践相结合，让学生真正认识到交通安全的重要性。
2. 鼓励学生积极参与互动环节，提高他们的交通安全意识。
4. 定期开展交通安全教育活动，让学生时刻保持交通安全意识。
十、课后反思：六、教学内容：交通安全宣传与实践1. 学生分组，每组设计一个交通安全宣传方案，包括海报、宣传册、视频等。
2. 学生走上街头，向市民宣传交通安全知识，提高市民的交通安全意识。
3. 学生结合自身实际，制定一个月的交通安全行动计划，并自觉执行。
七、教学内容：交通安全知识竞赛1. 教师设计交通安全知识竞赛题目，包括选择题、判断题、简答题等。
2. 学生分组进行竞赛，获胜组将获得小奖品。
3. 竞赛结束后，教师对题目进行解析，加深学生对交通安全知识的理解。
八、教学内容：交通安全主题演讲1. 学生准备关于交通安全的演讲稿，并进行演讲练习。
主题班会教案中队活动方案交通安全关系你我他
主题班会教案中队活动方案交通安全关系你我他教学目标1.了解交通安全的相关知识和法规，树立安全意识。
2.通过班会活动和队活动，增强学生的交通安全能力。
3.培养学生的责任感和团队合作意识。
教学重点1.让学生了解交通安全的知识和法规，提高安全意识。
2.加深学生对交通安全的认识，让他们习惯于理性出行。
教学难点1.怎样调动学生的积极性，让他们更好地参与到交通安全活动中来。
2.如何让学生时刻保持警醒，遵守交通规则，以免发生交通事故。
教学过程一、导入活动1.我们每天都在交通工具上穿梭往返，安全知识是必不可少的。
今天我们要讲一下交通安全。
2.请同学们说说，当你们在路上走的时候，会注意什么？3.请同学们说说，你们有哪些不礼貌的交通行为？二、教材讲解1.道路交通安全法规，交通标志及其意义，行人、车辆、自行车等各类交通参与者的应该掌握的交通规则。
2.各类交通安全事故的预防和应急措施。
三、活动安排1.小组活动：让同学们自己组成小组，每个小组发放一些交通安全知识的例如：交通安全法规，交通标志，行人、车辆、自行车其他交通参与者的应该掌握的交通规则等。
让他们进行查阅、学习，并策划一些关于交通安全的宣传、活动方案。
2.班会讨论：让每个小组发表自己的交通安全方案，并向全班作推介。
每个方案都从不同角度对交通安全进行了细致深入的思考和研究。
然后上交车管所，让车管所来评定，最后选取前十名组成班级交通安全志愿小组。
3.队活动：小组志愿小组出发开展交通安全宣传活动，例如：分发宣传册，进行现场讲解等。
务必向社区的居民、学生、车主宣传交通安全知识，帮助防范和减少交通事故的发生。
四、总结1.对于学生来说，交通安全是一个无处不在的话题。
希望同学们在日常生活中时刻保持警醒，遵守交通规则，以免发生交通事故。
2.提醒同学们，在未来，我们也许会成为家长、大人，我们应该将自己所学到的交通安全知识带给更多人，帮助更多人了解交通安全，养成好的出行习惯。
教学反思本次班会活动涉及到交通安全知识的核心部分和相应的预防措施，让同学们掌握交通安全知识和相应的技能。
主题班会教案之三年级安全教育班会
主题班会教案之三年级安全教育班会三年级安全教育班会小学安全教育班队活动---安全你我他一、活动目标1．让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
2．通过表演巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识。
二、活动过程（一）“自护”能力表演和知识竞赛：1．情景表演：我们去郊游事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
2．知识问答和即兴表演（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”（2）路口的交通指挥信号有哪些（3）即兴表演：如果你不小心烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
3．小品《我们学会了保护自己》片断1：活动课上，老师给大家讲故事《报警》。
片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。
4．知识问答（1）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑（2）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理（3）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么5．情景表演《21世纪的中国娃》事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
《安全伴我行》的主题班会方案
《安全伴我行》的主题班会方案主题班会方案：《安全伴我行》一、主题：安全教育二、班会时间：约45分钟三、班会目标：1. 增强学生对安全知识的了解和认识。
2. 培养学生良好的安全习惯和自我保护意识。
3. 提升学生应对突发事故的能力。
四、班会内容：1. 导入（5分钟）- 通过展示一些事故案例或图片，引起学生的思考和共鸣，让他们认识到安全问题的重要性。
- 引导学生讨论：你们对安全的理解是什么？安全与我们的生活有什么关系？2. 安全知识普及（15分钟）- 分组形式，让每组学生选择一个安全话题（如交通安全、食品安全、网络安全等）进行调查和准备。
- 学生通过小组展示的方式，向全班介绍自己所选择的安全话题，并分享相关的安全知识和注意事项。
3. 主题讲座（10分钟）- 邀请学校的安全专家或交警来给学生进行一次讲座，传授更深入的安全知识和技能。
- 讲座内容可以包括交通安全、安全防范、自我保护技巧等。
- 学生通过听讲座的方式，进一步了解和掌握重要的安全知识。
4. 安全应急演练（10分钟）- 通过模拟突发事故场景，让学生在小组内进行安全应急演练。
- 演练内容可以包括地震、火灾、溺水等常见的突发事故情境。
- 学生通过参与演练，学习掌握紧急逃生和自救的基本技巧。
5. 总结（5分钟）- 引导学生回顾本次班会的主要内容，简单总结学到的安全知识和技巧。
- 鼓励学生主动进行自我评价，反思自己在安全方面的不足，并制定改进计划。
六、班会延伸活动：1. 安全实践活动- 配合安全课程的开展，在学生中推行一系列安全实践活动，例如消防安全演习、交通安全宣传等，让学生亲自参与，加深对安全知识的理解和实践能力。
2. 家庭安全教育- 联系家长，组织家庭安全教育讲座或工作坊，让家长了解学校开展的安全教育工作，共同关注和培养孩子的安全意识和自我保护能力。
3. 安全问题调查- 学生可组织调查小组，深入学校和社区，了解常见的安全问题并收集相关数据。
- 调查结果可通过展板、报告等形式，向学校和社区进行宣传，引起更多人的关注和重视。
交通安全你我他教案主题班会
交通安全你我他教案主题班会一、教学目标1. 让学生了解和掌握基本的交通安全知识。
2. 提高学生的交通安全意识和自我保护能力。
3. 培养学生的社会责任感和团队协作精神。
二、教学内容1. 交通安全的基本概念和重要性。
2. 我国交通法规的主要内容。
3. 学生日常出行中的交通安全问题及预防措施。
4. 如何在交通事故中进行自我保护。
5. 交通安全宣传和公益活动。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解交通安全的基本知识和交通法规。
2. 采用案例分析法，分析学生日常出行中的交通安全问题。
3. 采用情景模拟法，让学生体验交通安全场景，提高自我保护能力。
4. 采用小组讨论法，引导学生积极参与交通安全话题，培养团队协作精神。
四、教学过程1. 导入：讲解交通安全的重要性，引导学生关注交通安全问题。
2. 基本知识讲解：讲解交通安全的基本知识和交通法规。
3. 案例分析：分析学生日常出行中的交通安全问题及预防措施。
4. 情景模拟：设置交通安全场景，让学生参与体验，提高自我保护能力。
5. 小组讨论：分组讨论交通安全话题，引导学生积极参与，培养团队协作精神。
6. 总结：回顾本节课的收获，强调交通安全的重要性。
五、教学评价1. 学生对交通安全知识的掌握程度。
2. 学生交通安全意识和自我保护能力的提高。
3. 学生参与小组讨论的积极性和团队协作精神的培养。
教学资源：1. 交通安全知识PPT。
2. 交通安全案例资料。
3. 交通安全宣传海报。
4. 交通安全道具（如安全带、头盔等）。
教学建议：1. 结合当地实际情况，挑选具有代表性的交通安全案例进行分析。
2. 鼓励学生分享自己在日常生活中遇到的交通安全问题及解决方法。
3. 组织学生参加交通安全公益活动，提高学生的社会责任感和团队协作精神。
六、教学活动设计1. 观看交通安全教育视频：选择适合学生的交通安全教育视频，让学生通过直观的方式了解交通安全知识，提高学生的交通安全意识。
2. 交通安全知识竞赛：设计交通安全知识竞赛，测试学生对交通安全知识的掌握程度，以竞赛的形式激发学生的学习兴趣。
2024安全主题班会(5篇)
六、要求
1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好，成立学校消防安全教育领导小组，制订学校消防安全 活动方案（上交中心学校）。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”，确保“消防安 全教育月”活动有序开展。
外出必须有家长或成年人的陪同，注意交通安全。乘车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非 载客的运输交通工具;乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外，禁止尝试驾驶一切机动车。
5、食品安全
夏季天气热，要防止中暑；要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过 期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，近年来粽子的品种，质量，口味都提到了改善，但同学在食用的 时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的健康。
2024安全主题班会篇2
一、教学目标
让学生在现实生活中体会交通事故的惨痛，感悟遵守交通规则的重要性，并明白怎么去遵守交通规则。
二、教学过程
1、漫长的暑假结束了，大家又重新一起坐到了班级里，那么我们一起分享暑假中遇到的那些事吧。（教师阐述 遇到的交通事故，播放视频）
2、读读珍惜生命的名人名言，说说体会。
3、看看数字，感受中国交通事故的惨痛，事故猛如虎。
4、学生讨论我们生活中有哪些交通事故隐患呢?教师补充总结：
a.马路上追逐打闹（出示图片）。
b.跨越隔离栏（出示图片）。 c.在汽车间穿行（出示图片）。交通安全教育主题班会Ci.不满12周岁骑自行车（出示图片）。 e.在大街小路上踢足球、捉迷藏（出示图片）。 f.骑车上下学一群并排行驶（出示图片）。 g.隔着马路相互喊话、问候（出示图片）。 h.当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况（出示图片）。 i.坐车时，能把头、手伸出车外（出示图片）。 5、以上情景你们有做过吗?有没有因为这些事差点出事故呢？ 6、为了保护自己的.生命，我们要严格遵守交通，牢记 骑自行车九不准： a不在机动车道内骑自行车。b自行车不逆向行驶。C骑自 行车是不带人。d骑自行车不闯红灯。e骑自行车不撑伞。f骑自行车不攀扶其它车辆。g骑自行车不双手离把。h 未满12周岁不骑车上路。i骑自行车不突然强行猛拐。 交通安全五不坐： a不坐超载的机动车。b不坐无牌无证、报废的机动车。c不坐非法营运机动车。d不坐未经检验合格的机动车。
“慧眼识诈,安全你我他”主题班会教案
“慧眼识诈，安全你我他”主题班会教案一、教学目标1. 知识目标：使学生了解网络诈骗、电话诈骗、校园诈骗等常见形式及其特点，掌握识别诈骗行为的基本方法。
2. 能力目标：培养学生分析判断能力，能在遇到疑似诈骗情况时迅速识别并有效应对，增强自我保护能力。
3. 情感态度价值观：树立防骗意识，形成对诈骗行为零容忍的态度，积极传播防骗知识，共同构建安全和谐的校园环境。
二、教学重点和难点重点：掌握识别诈骗行为的技巧，包括识别诈骗信息的常见特征、学习有效应对策略。
难点：培养学生在面对复杂多变的诈骗手段时，能够冷静分析、迅速判断并做出正确反应的能力。
三、教学过程1. 引入阶段（5分钟）案例导入：播放一段关于学生遭遇网络诈骗的真实案例视频，引发学生共鸣，激发学习兴趣。
提出问题：引导学生思考案例中受害者为何会上当受骗？我们应该如何避免类似情况发生？明确主题：正式引入“慧眼识诈，安全你我他”的主题班会，强调防骗教育的重要性。
2. 理论讲解（15分钟）诈骗类型介绍：详细讲解网络诈骗（如假冒客服、中奖诈骗）、电话诈骗（如冒充公检法）、校园诈骗（如兼职陷阱）等常见类型及其特点。
识别技巧：教授学生如何通过查看信息来源、验证身份、分析逻辑合理性等方法识别诈骗行为。
应对策略：介绍遇到疑似诈骗时如何保持冷静、不轻易转账、及时报警等应对策略。
3. 小组讨论（15分钟）分组：将学生分成若干小组，每组分配一个诈骗类型进行深入探讨。
任务：每组需分析该类型诈骗的具体手法、受害者心理、以及如何有效防范。
汇报：各小组派代表分享讨论成果，其他同学补充提问，促进知识共享。
4. 情景模拟（15分钟）设计场景：准备几个典型的诈骗场景，如接到冒充亲友的求助电话、收到中奖短信等。
角色扮演：学生自愿或抽签选择角色，模拟诈骗过程及应对方式。
点评总结：教师和全班同学对模拟过程进行点评，指出成功应对之处及需改进的地方。
5. 总结提升（10分钟）知识回顾：快速回顾本节课学习的诈骗类型、识别技巧及应对策略。
《平安校园你我他》安全教育主题班会
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听从老师 指挥
注意周围同学 动向，不要进 入其活动范围
心理健康安全
心理上出现问题可采取 适当方法加以排解，如可找 老师、家长、学生、朋友等 倾诉。
集体活动时的安全
班级、年级、学校组织的户 外活动，要严格遵守活动纪律， 听从老师的指挥，身体有不舒 服的要及时告知老师或身边的 同学。
我的安全我做主！ 祝福大家平安、快乐！
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
用电安全篇
（1）认识了解教室和楼层电源总开关，学会 在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用暗记出口。扑 灭小火、不乱玩火。不贪财物、 蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑， 要临危不乱，才能安全逃生。
安全顺口溜
上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
安全知识竞赛
竞赛规则：
竞赛题有必答题、抢答题和判断题 三类，同组同学可发挥小组合作精神， 随时进行补充。
小品《小事一桩》
表演者： 李祥
谭卓林
学生校园安全常识歌
进校园，讲安全，小心行的万年船。 下楼梯，靠右行，不退不搡不拉人。 拐弯处，莫急跑，以防对面来撞倒。 细小物，注意玩，千万别往口中衔。 刀器具，请小心，无意也会伤人身。 莫登高，不爬树，当心高处稳不住。 不玩火，不摸电，失火触电要人命。 口袋本，暴力书，有害书碟失足路。 说安全，入保险，点点滴滴记心田。
平安校园你我他
-----四（4）班安全教育主 题班会
河源市中英文实验学校 xxx
安全你我他主题班会教案
时间：20XX年月日第周星期一第一节
地点：八（1）班教室
主题：安全你我他
形式：讲故事，讲授式，讨论式
内容：
目的：保障安全，构建和谐校园
主题：安全连着你我他
过程：
今天我们的班会主题是《安全连着你我他》。“安全”，这是一个永远也不老的字眼。它时时刻刻挂在父母的嘴边，响在老师的教导中，也深深铭记在我们心中。安全对于每个人都很重要，只有保障了自身的安全，才能有成长的基础，前进的基石。小到个人，大到集体、国家，安全，直接关系到一个企业的兴衰成败，一个民族的长治久安。
对于我们学生来说，保证安全就需要我们严格遵守学校的各项规章制度，认真听从老师家长的教导，规范自己的行为，养成良好的学习生活习惯，同学之间要和睦相处，互相宽容。团结合作，不能因为一点口角之争而大动干戈。平日里还应注意饮食安全，远离不卫生不健康的食品；楼道中，不能互相追逐打闹，以免发生危险。其实，做到安全很简单，只需一个动作而已，遵守一个制度足矣。
小结：
同学们，我们的一举一动，不仅要注意自身安全，也应注意他人的安全。我们都不希望生活在一个缺乏安全的环境中，那么，就让我们携起手来，用自己的实际ห้องสมุดไป่ตู้动，把肩上的责任付诸实践。“千里之行，始于足下”,点点滴滴从身旁做起，相信我们能积跬步致千里，积小流成江海。将安全知识播洒到生活中的角角落落，让安全联系你我他，让我们的生活平安幸福，让安全之花处处开放！
安全主题班会
安全主题班会
安全主题班会：珍爱生命，关注安全
一、班会目的：
通过本次班会，让学生认识到安全的重要性，提高自我保护意识，掌握一些安全常识和自救知识，珍惜生命，关注安全。
二、班会准备：
1.提前布置主题班会内容，安排学生收集相关的安全事故案例和安全知识。
2.准备多媒体课件。
三、班会过程：
1.班主任宣布班会开始，强调安全的重要性。
2.展示一些安全事故案例，让学生了解安全事故的严重后果。
3.介绍一些基本的安全常识，如交通安全、防火防电、食品安全等。
4.分组讨论，分享自己了解的安全知识和注意事项。
5.班主任总结，强调安全意识的重要性，提出具体要求。
6.播放安全教育视频，加深学生对安全知识的理解和记忆。
7.学生分享观看感受，发表自己的看法和意见。
8.班主任总结，强调安全意识的重要性，鼓励学生树立正确的安全观念。
9.布置作业：写一篇关于安全的主题作文，题目自拟。
四、班会效果：
通过本次班会，学生更加深入地认识到安全的重要性，提高了自我保护意识，掌握了基本的安全常识和自救知识。
同时，通过分组讨论和分享，学生之间的交流和合作能力也得到了提高。
班主任的总结和要求，进一步强调了安全意识的重要性，为学生树立正确的安全观念打下了坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
安全关系你我他主题班会这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。
下面是带来的三篇安全关系你我他主题班会,希望对大家有所帮助!安全关系你我他主题班会1“安全关系你我他”主题班会一、活动目的：通过开展以“ 安全关系你我他”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护能力的目的。
二、活动内容：1、十多种常用安全标志图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备：1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习。
(儿歌内容：同学们要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去。
有火灾一一九，有盗情一一零。
安全歌人人记，都平安大家乐!)教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题(1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?① 赶紧挤进去看看出了什么事。
② 招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
(3) 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
......安全关系你我他主题班会2《安全关系你我他》主题班会教学设计一、活动背景：这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。
在学校的教育教学中，安全教育是非常重要的工作。
对小学生而言，培养良好的安全意识，增强自我保护的能力，促进他们健康成长，有很大的意义。
举行安全教育主题班会的目的，就在于通过安全教育活动教育学生学会树立和提高安全防范意识，增强自我保护能力。
二、活动目的：1.通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2.使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性，教育学生从知法、懂法、守法，增强学生的法制观念。
三、活动要求：1.培养学生的安全意识，增强学生的自我保护能力。
2.学生准备诗词、歌曲等节目，布置教室。
四、活动方法：演唱、讨论、朗诵五、活动过程：1. 互动交流：小组讨论，观看相应的展版和文字。
讨论：交通事故给人们带来了什么影响?(生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。
)2.小品表演3.知识竞赛4.顺口溜表演5.交通警句展示6.交通指挥手势表演六、活动拓展写一篇活动感悟。
时庆芳二〇一六年十月十七日《安全关系你我他》主题班会实录班主任宣布：“安全关系你我他”主题班会现在开始。
主持人王奕凡：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持人孙宏烨：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人王奕凡：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人孙宏烨：安全知识时时记，注意安全处处提。
主持人王奕凡：亲爱同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时;你是想过，这样做的结果是什么? 主持人孙宏烨：是啊!交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要微不在注意后果不堪设想。
不知道你是否听过这样一些故事。
一、互动交流：小组讨论，观看相应的展版和文字。
讨论：交通事故给人们带来了什么影响?(生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。
)主持人王奕凡：为什么会发生这么多的交通事故?主持人孙宏烨：发生了这么多的交通事故的原因是什么?课前我们每个小组都有调查，谁先来汇报?一组：这是我们小组调查的福州交通事故地点的统计图，通过调查我们组发现事故的多发地段在十字路口和三叉路口。
我们小组还调查了1990年到1999年来交通事故发生次数和死亡人数的统计，很明显近十年来发生事故的次数和人数都显上升趋势。
二组：这些是我们队收集到的，请同学们看看，这是多么危险的一幕呀!三组：我们队也收集到了一些交通资料的图片，看，多触目惊心呐!绿队：前面3队向我们展示了学多的资料，我们队也在最近的报刊上收集了一点关于这方面的资料。
也请同学们看看。
主持人王奕凡：“交通安全，牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——二、小品表演：剧1(人物：a、b。
时间：放学路上。
准备：足球、书包、划分路界线。
b走在前面，a走在后面剧情简介：在马路上踢球，翻越栏杆向公路冲去，恰好一辆车路过??)主持人提问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫不叫勇敢?(指名说)小结：这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。
在学校里，我们应该怎样注意安全呢?三、知识竞赛：主持人王奕凡：好，那就让我们先掌握一些交通小常识。
让我们欢迎小考官上场。
小考官：同学们大家好!很高兴和大家一起参加交通知识知多少竞赛，竞赛分必答和抢答两部分，答对一题就赢得一张笑脸，比一比，哪个小队答得多。
就是我们今天的智慧小队。
1.首先进行的是必答题的比赛，请每小队派出代表。
1组：1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行? 答：绿灯。
2.行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。
3.行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?答：交通护栏杆。
2组：1.什么灯亮时，不准什么通行?答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。
2.行人横过车行道时，须走什么道?答：人行横道。
3.行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样?答：须注意车辆，不准追逐猛跑。
3组：1.乘坐公共交通工具时，不准携带什么?答：易燃易爆等危险物品。
2.车辆、行人必须在道路上怎样走?答：各行其道。
3.交通标分几大类?答：分三类。
(警告标志、禁令标志、指示标志) 4组：1.汽车下车后，应怎样走才安全?答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。
2.不准向行驶中的车辆抛什么?答：物体、杂物。
3.行人可以在高架桥上行走吗?答：不可以。
小考官：现在我们来看看目前各个小队的得分。
(公布分数)2.下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，答对加一张笑脸，答错扣一张笑脸。
⑴乘车应如何礼让?答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
⑵可以在马路上学自行车吗? 答：不可以。
⑶雨天骑车可以打伞吗? 答：不可以。
⑷乘坐二轮摩托车必须戴什么? 答：戴头盔。
⑸交通信号灯有几种颜色? 答：红、黄、绿三种颜色。
⑹交通安全宣传队队员的口号是什么?答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。
⑺.当你已经在过马路的时候，交通信号灯黄灯亮起，是否能继续通行? 答：能继续通行。
⑻当你独自走在上学路上时，你应当注意什么?小考官：我们的比赛到此就结束了，看看哪个小队获胜了?(宣布比赛结束)小考官：其实同学们今天的表现都不错，分析地挺有道理。
我这次没有考住大家，我回去还要继续以后再考考大家，请你们要随时做好准备!主持人王奕凡：通过这些小问题，看来同学们对交通安全还是有一定的了解的。
那么从今天起，让我们行动起来。
从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民!主持人孙宏烨：相信同学们一定会做得更好! 主持人王奕凡：对，那就让我们把交通法规牢记心间。
四、顺口溜表演主持人孙宏烨：接下来请大家欣赏由某某为我们表演顺口溜：《交通安全记心中》(略)五、交通警句展示主持人王奕凡：顺口溜说的好，他告诉我们一些交通方面需要注意的地方，那我们同学也要为交通安全出一份力，多写一些警句。
现在请把你们回去想的警句拿出来展示吧!(学生展示警句) 主持人孙宏烨：你们想的警句都很不错。
从你们的警句可以看出你们都有用心去写，都愿意为交通安全出一份力。
六、交警指挥手势操表演主持人王奕凡：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。
接下来请某某同学带领全班同学做交警指挥手势操表演。
主持孙宏烨：让我们以热烈的掌声感谢某某同学带领我们做了精彩的表演。
(边做边介绍动作的意思)主持孙宏烨：为了行人和车辆的安全，除了有交通设施的保障和交通警察的指挥外，主持王奕凡你知道还有哪些保障措施吗?主持王奕凡：是不是道路上的各种交通标志呀?主持孙宏烨：对了，今天我带来了一写交通标志，我们来和大家一起认识讨论下怎样?(出示交通标志)主持人合：让我们记住这样一句话：生命只有一次，不能倒流!请爱惜生命!“安全关系你我他”主题班会到此结束。
安全关系你我他主题班会3《交通安全，关系你我他》主题班队会活动目的：通过本次活动，让学生初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，通过演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯活动准备：。