幼儿园中班教案《炒青菜》

幼儿园中班教学计划《炒青菜》

中班教学计划《炒青菜》适用于以中班语言为主题的教学活动，使幼儿可以尝试模仿儿童的歌曲并可以与同伴一起玩游戏，从而正确发出令人困惑的人声，绿色，蔬菜，捏等声音进行练习时，您可以仔细听孩子们的歌，了解主要内容，快来看看幼儿园中型《炒青菜》的教学计划。

活动目标：

1.正确发音容易混淆的单词，例如油炸，绿色，蔬菜和捏，然后您可以在演奏歌曲的同时播放歌曲。

2.尝试模仿儿童的歌曲并与同龄人玩游戏。

3.认真听孩子们的歌，了解主要内容。

4.培养您敢做，努力学习和学习的优良品质。

活动准备：

了解绿色蔬菜的几种做法。

活动程序：

一，导入生活经验

昨天，老师去市场买菜。老师买的时候孩子们看到了什么？（蔬菜）

2.我要用绿色蔬菜做些美味的东西。让我们看看我首先做了什么？

其次，了解儿童歌曲的内容。

1.“我在做什么？您会采取什么行动？（集体学习）

2.'绿色蔬菜洗净了，我认为它太大了。接下来我该怎么办？（边学习边集体做运动）

3.'好蔬菜，然后切蔬菜，然后怎么办？（炒蔬菜）谁来和我一起做。

4.绿色蔬菜被烧了，我该怎么办？（包子，饺子）哦。绿色蔬菜也可以用作馅料。来吧，我们一起打包一包of头和饺子。（孩子在思考的同时做事情）

5.完成阅读歌曲

让我们看一下我们刚刚在一起做的事情，做一件事情，并在做事时保持节奏。（第一组，等等）。

第三，创作儿童歌曲。

1.然后您考虑一下，我们可以推测除了炒蔬菜。（萝卜炒，西红柿炒.）

2.根据儿童创作的情况，儿童的儿歌可以组合成几首完整的儿童儿歌。

四，游戏：烹饪。

1.这首好听的儿童歌曲《炒青菜》还能成为有趣的游戏吗？你想玩吗？

2.我邀请一个孩子来和我一起玩这个游戏。（老师请孩子玩游戏并示范给孩子看）

3.这个游戏有趣吗？那你想玩吗？然后请您一边边玩边玩，一边玩游戏，在身边找到一个好朋友。你们两个在玩耍和玩耍的人都在自己讨论。老师带领孩子们边玩边唱歌。

4.搅拌其他美食游戏。您在玩《炒青菜》有趣的游戏吗？我们还可以播放刚制作的儿童歌曲，并与同伴一起播放。

附儿童歌曲：《炒青菜》

洗蔬菜，洗蔬菜，洗，洗，洗。切蔬菜，切蔬菜，切，切，切，炒菜，炒菜，炒菜，炒菜，炒菜。捏面包，捏面包，捏，捏和捏。

饺子，饺子，袋，袋，袋。蔬菜被烧，大米被煮熟！

小百科全书：绿色蔬菜为十字花科，芸苔属一或两年生草本，高至70厘米，无毛，根粗，坚硬，基生叶倒卵形或大致倒卵形，坚实，深绿色，有光泽，叶柄具或不具狭窄利润;总状花序终端，圆锥形；花淡黄色，茎梗，宿存长或短。段长圆形，白色或黄色；花瓣长圆形，顶部倒披针形脉脉，长角果线性，果脉，中脉和侧脉明显；根尖，球形，紫褐色，有蜂窝。四月开花，五月结果。